2
ООУ „Страшо Пинџур“- Скопје Глобално годишно планирање на наставата Наставен предмет: Англиски јазик Одделение: седмо одделение – деветгодишно образование Број на часови: неделно / годишн о 3 / 108 Учебна година:2014/15 Глобални цели* Теми UNIT Користени извори за реализација на содржините Дополнителни материјали Ученикот/ученичката: - да се оспособи слухово и визуелно да препознава нови зборови и куси искази и да го разбере нивното значење; - да може да репродуцира и продуцира зборови и едноставни јазични искази; - да се оспособи да чита куси текстови за идентификување конкретни и глобални информации; - да се оспособи да пишува едноставни јазични искази и куси текстови со правилна употреба на интерпункциските знаци; - да може да води едноставна комуникација на ниво на усвоениот вокабулар и со примена на јазични функции Младите и нивното модерно секојдневие Unit 1 Unit 2 Unit 10 iana Goody, Noel Goody – MESSAGES 2, Cambridge University Press - списанија и Интернет пристап - образовен софтвер - Министерство за образование и наука, Биро за развој на образованието -Наставна програма за англиски јазик за VII одделение (деветгодишно образование) + - Тинејџери и мода / + Моите омилени видови музика и ТВ програми Unit 4 + - Загрозени видови животни Unit 11 Unit 12 + - Училишен распуст Unit 3 Coursework 5 + - Патување, разгледување, купување Unit 5 Unit 6 Unit 7 + - Годишно глобално на наставата по англиски јазик – VII одделение (деветгодишно образование) Предметен наставник: Јулиоја Стошиќ

Vii.9 Odd - Globalno Godisno Planiranje - Mislenje (1)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Vii.9 Odd - Globalno Godisno Planiranje - Mislenje (1)

ООУ „Страшо Пинџур“- Скопје

Глобално годишно планирање на наставата

Наставен предмет: Англиски јазик

Одделение: седмо одделение – деветгодишно образование

Број на часови: неделно / годишн о 3 / 108

Учебна година:2014/15

Глобални цели* Теми UNITКористени извори за

реализација на содржинитеДополнителни

материјали

Ученикот/ученичката:

- да се оспособи слухово и визуелно да препознава нови зборови и куси искази и да го разбере нивното значење;

- да може да репродуцира и продуцира зборови и едноставнијазични искази;

- да се оспособи да чита куси текстови за идентификување конкретни и глобални информации;

- да се оспособи да пишува едноставни јазични искази и куситекстови со правилна употреба на интерпункциските знаци;

- да може да води едноставна комуникација на ниво на усвоениот вокабулар и со примена на јазични функции

Младите и нивнотомодерно секојдневие

Unit 1Unit 2 Unit 10

iana Goody, Noel Goody – MESSAGES2, Cambridge University Press

- списанија и Интернет пристап

- образовен софтвер

- Министерство за образование и наука, Биро за развој на образованието -Наставна програма за англиски јазик за VII одделение (деветгодишно образование)

+-

Тинејџери и мода / +

Моите омилени видови музика и ТВ програми

Unit 4+-

Загрозени видови животни

Unit 11Unit 12

+-

Училишен распустUnit 3

Coursework5

+-

Патување, разгледување, купување

Unit 5Unit 6Unit 7

+-

Годишно глобално на наставата по англиски јазик – VII одделение (деветгодишно образование)Предметен наставник: Јулиоја Стошиќ

Page 2: Vii.9 Odd - Globalno Godisno Planiranje - Mislenje (1)

ООУ „Страшо Пинџур“- Скопје

Глобални цели* Теми UNITКористени извори за

реализација на содржинитеДополнителни

материјали

блиски на возраста на учениците;

- да се здобие со знаења за други култури

Празници

*се однесуваат заеднички на сите теми

Годишно глобално на наставата по англиски јазик – VII одделение (деветгодишно образование)Предметен наставник: Јулиоја Стошиќ