38
T T rêng THCS Nghi rêng THCS Nghi §øc §øc Ngêi so¹n : Nhãm Ng÷ v¨n – Tæ X· héi T T rêng THCS Nghi rêng THCS Nghi §øc §øc T T rêng THCS Nghi rêng THCS Nghi §øc §øc

T rêng THCS Nghi §øc

  • Upload
    landry

  • View
    65

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

T r­êng THCS Nghi §øc. T r­êng THCS Nghi §øc. T r­êng THCS Nghi §øc. NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê m«n van Líp 7a. Ng­êi so¹n : Nhãm Ng÷ v¨n –Tæ X· héi. * KIỂM TRA BÀI CŨ. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: T rêng THCS Nghi §øc

TTr­êng­THCS­Nghi­r­êng­THCS­Nghi­§øc§øc

­Ng­êi­so¹n­:­­­Nhãm­Ng÷­v¨n­–Tæ­X·­héi­­­­­­­­­­

TTr­êng­THCS­Nghi­r­êng­THCS­Nghi­§øc§øc

TTr­êng­THCS­Nghi­r­êng­THCS­Nghi­§øc§øc

Page 2: T rêng THCS Nghi §øc

* KIỂM TRA BÀI CŨ* KIỂM TRA BÀI CŨ

- Qua truyện ngắn “ Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu” em có nhận xét gì về tính cách của hai nhân vật chính?

Page 3: T rêng THCS Nghi §øc

-Va ren: là một kẻ bất lương, giả dối, bịp bợm một cách trắng trợn.

-Phan Bội Châu: là một con người có bản lĩnh kiên cường, bất khuất trước kẻ thù. (Thể hiện qua thái độ im lặng, phớt lờ, khinh bỉ.)

Page 4: T rêng THCS Nghi §øc

BÀI MỚIBÀI MỚI

Trước khi học bài này em biết gì về cố đô Huế?

Xứ Huế vốn rất nổi tiếng với nhưng sản phẩm văn hóa đa dạng và phong phú mà ca Huế là một trong những sản phẩm nổi tiếng ấy. Hôm nay học bài văn này, chúng ta sẽ tìm hiểu thêm nhiều vẽ đẹp của ca Huế qua một đêm ca Huế thên Sông Hương.

Page 5: T rêng THCS Nghi §øc

Sông Hương và núi Ngự Bình

Page 6: T rêng THCS Nghi §øc

Chïa Thiªn Mô

Page 7: T rêng THCS Nghi §øc

Cầu Tràng Tiền

Page 8: T rêng THCS Nghi §øc
Page 9: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

1.Đọc:chậm rãi, rõ ràng,mạch lạc,lưu ý những câu đặc biệt,rút gọn.

2.Thể loại:

-Văn bản nhật dụng.

-Thể bút ký .

3. Giải thích từ khó: ( SGK Trang 102-103.)

Page 10: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế:

Em hãy kể tên tất cả các làn điệu dân ca Huế?

Page 11: T rêng THCS Nghi §øc

- Các làn điệu dân ca Huế:

+ Các điệu Nam: nam ai, nam bình,quả phụ…

+ Những điệu lý: lý con sáo, lý hoài xuân, lý hoài nam…

+ Những điệu hò: bài thai, hò đưa linh, hò giã gạo, ru em, giã vôi, giã điệp, bài chòi, bài tiệm, nàng vung, hò lơ, hò ô, xay lúa, hò nện…

Page 12: T rêng THCS Nghi §øc

- Các loại nhạc cụ:

Đàn tranh, đàn nguyệt, đàn tỳ bà, đàn nhị, đàn tam, đàn bầu, sáo, cặp sanh.

Kể tên tất cả các loại nhạc cụ dùng để biểu diển ca Huế ?

Page 13: T rêng THCS Nghi §øc

ĐÀN NHỊĐÀN NHỊ

Page 14: T rêng THCS Nghi §øc

ĐÀN BẦUĐÀN BẦU

Page 15: T rêng THCS Nghi §øc

ĐÀN TRANH.ĐÀN TRANH.

Page 16: T rêng THCS Nghi §øc

ĐÀN NGUYỆT.ĐÀN NGUYỆT.

Page 17: T rêng THCS Nghi §øc

ĐÀN TỲ BÀ.ĐÀN TỲ BÀ.

Page 18: T rêng THCS Nghi §øc

ĐÀN TAM.ĐÀN TAM.

Page 19: T rêng THCS Nghi §øc

SÁO.SÁO.

Page 20: T rêng THCS Nghi §øc

Cặp sanhCặp sanh

Page 21: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế:

Em có nhớ hết các làn điệu ca Huế, các dụng cụ âm

Nhạc được nhắc tới và đã chú thích trong bài văn

không ? Điều này có ý nghĩa gì?

Page 22: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế:

Ca Huế đa dạng và phong phú đến nỗi khó có thể nhớ hết tên các làn điệu ,các nhạc cụ và những ngón đàn của các ca công.Mỗi làn điệu có một vẽ đẹp riêng,qua bài văn chúng ta sẽ thấy được điều đó.

Page 23: T rêng THCS Nghi §øc

- Chèo cạn, bài thai, hò đưa linh: buồn bã

- Hò giã gạo, ru em, giã vôi, giã điệp, bài chòi, bài tiệm, nàng vung: náo nức, nồng hậu tình người.

- Hò ơ, hò ô, xay lúa, hò nện: gần gũi với dân ca Nghệ Tĩnh.

- Các khúc điệu Nam: buồn man mác, thương cảm bi ai.

- Tứ đại cảnh : không vui , không buồn.

Em hãy tìm trong bài 1 số làn điệu ca Huế có đặc điểm nổi bậc ?

Page 24: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế:

Đoạn văn nào trong bài cho ta thấy tài nghệ của các ca công và âm thanh phong phú của các nhạc cụ?

Page 25: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế: 2. Vẽ đẹp của cảnh ca Huế :

Cách nghe ca Huế trong bài có gì độc đáo(khác với cách nghe qua băng ghi âm hoặc xem băng hình)?

Page 26: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế: 2. Vẽ đẹp của cảnh ca Huế :

-Biểu diển trong đêm trăng thơ mộng, trên dòng sông Hương huyền ảo.

- Người thưởng thức được nghe và nhìn trực tiếp các ca công.

Page 27: T rêng THCS Nghi §øc

TRANG PHỤC.TRANG PHỤC.

Page 28: T rêng THCS Nghi §øc

TRANG PHỤCTRANG PHỤC

Page 29: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế: 2. Vẽ đẹp của cảnh ca Huế :

3. Nguồn gốc ca Huế :

Ca Huế được hình thành từ đâu ?

Page 30: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế: 2. Vẽ đẹp của cảnh ca Huế :

3. Nguồn gốc ca Huế :

Từ nhạc dân gian và nhạc cung đình.

Page 31: T rêng THCS Nghi §øc

HÒ GIÃ GẠO- DÂN CA HUẾ.HÒ GIÃ GẠO- DÂN CA HUẾ.

Page 32: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế: 2. Vẽ đẹp của cảnh ca Huế :

3. Nguồn gốc ca Huế :

Tại sao thể điệu ca Huế vừa sôi nổi tươi vui vừa trang trọng uy nghi?

Page 33: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế: 2. Vẽ đẹp của cảnh ca Huế :

3. Nguồn gốc ca Huế : Thảo luận nhóm:Tại sao nghe ca Huế là một thú vui tao nhã?(tao nhã:thanh cao và lịch sự.Vd:Bác Hồ sống thanh bạch và tao nhã biết bao)

Page 34: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế: 2. Vẽ đẹp của cảnh ca Huế :

3. Nguồn gốc ca Huế :

Sao khi học bài văn trên,em biết thêm gì về đất kinh thành?

III.Tổng kết:

Page 35: T rêng THCS Nghi §øc

TiÕt 113 – V¨n b¶n:

- Hµ ¸nh Minh -I. Đọc - hiểu chú thích

1. Cấu trúc văn bản.

2. Nội dung văn bản.

a. Huế - Cái nôi của dân ca.Ca Huế phong phú về làn điệu, sâu sắc thấm thía về nội dung tình cảm, mang những nét đặc trưng của miền đất và tâm hồn Huế.

b. Những đặc sắc của ca Huế.* Cách chơi và thưởng thức ca Huế.- Quang cảnh sông nước đẹp , huyền ảo và thơ mộng.

- Nghe và nhìn trực tiếp các ca công biểu diễn.

- Trang phục và cách biểu diễn độc đáo, thanh lịch , tinh tế, mang đậm tính dân tộc

II. Đọc - hiểu văn bản

* Nguồn gốc của ca Huế.- Ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian và nhạc cung đình

3. Ý nghĩa văn bản.* Ghi nhớ - sgk T104

Cố đô Huế nổi tiếng không phải chỉ có các danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử mà còn nổi tiếng bởi các làn điệu dân ca và âm nhạc cung đình. Ca Huế là một hình thức sinh hoạt văn hoá – âm nhạc thanh lịch và tao nhã; một sản phẩm tinh thần đáng trân trọng, cần được bảo tồn và phát triển.

Page 36: T rêng THCS Nghi §øc

Tiết 113 Tiết 113 – Văn bản :– Văn bản :

- Hà Ánh Minh - I. Giới thiệu:

II. Tìm hiểu văn bản :

1.Vẽ đẹp phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca Huế: 2. Vẽ đẹp của cảnh ca Huế :

3. Nguồn gốc ca Huế :III.Tổng kết:IV. Luyện tập:

Kể tên một vài làn điệu dân ca ở địa phương?

Page 37: T rêng THCS Nghi §øc

DẶN DÒDẶN DÒ

Chuẩn bị bài LIỆT KÊ:- Cấu tạo, ý nghĩa, các kiểu liệt kê.

- Tìm trong những văn bản đã học, văn bản nào có sử dụng liệt kê.

Page 38: T rêng THCS Nghi §øc

CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺCÁC EM HỌC TIẾN BỘ

TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO