Upload
noraini-siis
View
2.818
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Taklimat Pengetua SMTJB pada Mesyuarat Guru 1_2010
Citation preview
1. UCAPAN PENGERUSI1. UCAPAN PENGERUSI
Selamat datangSelamat datang TahniahTahniah Review aku janjiReview aku janji Guru bertukar masukGuru bertukar masuk
En. Suhaimi Omar ( Kimia )En. Suhaimi Omar ( Kimia )
En. Qarmal Safiin ( Fizik )En. Qarmal Safiin ( Fizik )
Pn. Siti Napsiah Rosdi ( Kej. Pn. Siti Napsiah Rosdi ( Kej. Awam )Awam )
GAGASAN 1 GAGASAN 1 MALAYSIAMALAYSIA Rakyat didahulukanRakyat didahulukan Pencapaian diutamakanPencapaian diutamakan
UNTUK MEMUPUK PERPADUAN UNTUK MEMUPUK PERPADUAN RAKYAT MALAYSIA BERBILANG RAKYAT MALAYSIA BERBILANG KAUMKAUM
MENJADI NEGARA MENJADI NEGARA MAJU PADA TAHUN MAJU PADA TAHUN
20202020
NILAI-NILAI ASPIRASI NILAI-NILAI ASPIRASI UNTUK MENCAPAI NEGARA UNTUK MENCAPAI NEGARA
MAJUMAJU IntegritiIntegriti KetabahanKetabahan KesetiaanKesetiaan KebijaksanaanKebijaksanaan Budaya ilmuBudaya ilmu Budaya ketepatanBudaya ketepatan Budaya inovasiBudaya inovasi Budaya berprestasi tinggiBudaya berprestasi tinggi
NATIONAL KEY RESULT NATIONAL KEY RESULT AREAS ( NKRA )AREAS ( NKRA )
Mengurangkan kadar jenayahMengurangkan kadar jenayah Memerangi rasuahMemerangi rasuah Meluaskan akses pendidikan berkualitiMeluaskan akses pendidikan berkualiti Tingkatkan taraf hidup rakyat Tingkatkan taraf hidup rakyat
berpendapatan rendahberpendapatan rendah Tingkatkan prasarana luar bandar dan Tingkatkan prasarana luar bandar dan
pedalamanpedalaman Menambah baik pengangkutan awamMenambah baik pengangkutan awam
NKRA
PENDIDIKAN BERKUALITI 1. Prasekolah 2. Literasi & Numerasi (Linus) 3. SBT 4. New deals
MKRAMKRA
Membina negara bangsaMembina negara bangsa Membina modal insanMembina modal insan Memperkasa sekolah kebangsaanMemperkasa sekolah kebangsaan Merapatkan jurang pendidikanMerapatkan jurang pendidikan Memertabatkan profesion keguruanMemertabatkan profesion keguruan Melonjakkan kecemerlangan institusiMelonjakkan kecemerlangan institusi
pendidikanpendidikan
MKPI
PRASEKOLAH LINUS SBT NEW DEAL PENYERTAAN VOKASIONAL &
KEMAHIRAN SEMUA SEKOLAH MENDAPAT
BEKALAN ELEKTRIK 24 JAM
MISI KPM
PESANAN PPDPESANAN PPD
Bajet minimum tanpa mengurangkan Bajet minimum tanpa mengurangkan kualiti kualiti
Aktiviti lebih kepada school baseAktiviti lebih kepada school base Touch point KPPM hari pertama Touch point KPPM hari pertama
persekolahan persekolahan
- setiap pelajar mesti ada 1 kerusi,- setiap pelajar mesti ada 1 kerusi,
1 meja dan 1 set buku teks. 1 meja dan 1 set buku teks.
Moto KSU BTKMoto KSU BTK Satu guru satu kajian tindakanSatu guru satu kajian tindakan Seminar kajian tindakan diperingkat Seminar kajian tindakan diperingkat
panitia daerahpanitia daerah 12 KPI pengarah12 KPI pengarah Tragedi Kuala DipangTragedi Kuala Dipang
- Permohonan lawatan lengkap - Permohonan lawatan lengkap sekurang-kurangnya 3 minggu sekurang-kurangnya 3 minggu sebelum.sebelum.
Pengurusan HEMPengurusan HEM
- kantin,SPBT,Kesihatan,RMT, SMM,- kantin,SPBT,Kesihatan,RMT, SMM,
SSDM , kedai buku SSDM , kedai buku
HPS - Ranking sekolah dikira berdasarkan HPS - Ranking sekolah dikira berdasarkan 30 % daripada SKPM dan 70 % drpd GPS30 % daripada SKPM dan 70 % drpd GPS
SKPM hendaklah dihantar dalam bulan SKPM hendaklah dihantar dalam bulan AprilApril
Sukan olahraga libatkan semua – meriahSukan olahraga libatkan semua – meriah Hari bertemu pelangganHari bertemu pelanggan
- Setiap hari Rabu - Setiap hari Rabu
- 7.30 pg hingga 8.30 pg- 7.30 pg hingga 8.30 pg
1.00 ptg hingga 2.00 ptg1.00 ptg hingga 2.00 ptg
MISI & VISI
MISI Memperkasakan pendidikan teknikal dan vokasinal melalui pelaksanaan program yang berkualiti
VISI Peneraju pendidikan teknikal dan vokasional yang unggul
PRIMEPRIME PERFORMANCEPERFORMANCE Mempertingkatkan pencapaian dan prestasi pelajar PTV dalam Mempertingkatkan pencapaian dan prestasi pelajar PTV dalam
bidang kurikulum dan kokurikulum ke tahap yang lebih seimbang bidang kurikulum dan kokurikulum ke tahap yang lebih seimbang dan cemerlang.dan cemerlang.
RESPECTABILITYRESPECTABILITY Melahirkan pelajar PTV yang aktif dan berpandangan positif Melahirkan pelajar PTV yang aktif dan berpandangan positif
terhadap pendidikan am dan PTV supaya seluruh masyarakat dan terhadap pendidikan am dan PTV supaya seluruh masyarakat dan institusi PTV diberi pengiktirafan sewajarnya.institusi PTV diberi pengiktirafan sewajarnya.
IMAGEIMAGE Meninggikan imej dan usaha institusi PTV di mata masyarakat Meninggikan imej dan usaha institusi PTV di mata masyarakat
dengan mendidik pelajar berdisiplin, berakhlak mulia, berhemah dengan mendidik pelajar berdisiplin, berakhlak mulia, berhemah tinggi berlandaskan kepercayaan dan ketaatan kepada Maha tinggi berlandaskan kepercayaan dan ketaatan kepada Maha Pencipta.Pencipta.
MANPOWERMANPOWER Membantu melahirkan tenaga kerja yang mahir, boleh berdikari Membantu melahirkan tenaga kerja yang mahir, boleh berdikari
serta mempunyai etika dan sikap kerja yang baik bagi memenuhi serta mempunyai etika dan sikap kerja yang baik bagi memenuhi keperluan negara untuk mencapai Wawasan 2020.keperluan negara untuk mencapai Wawasan 2020.
EXPECTATIONEXPECTATION Memenuhi aspirasi dan hasrat masyarakat, bangsa dan negara ke Memenuhi aspirasi dan hasrat masyarakat, bangsa dan negara ke
arah melahirkan generasi insan yang produktif dan bersatu padu. arah melahirkan generasi insan yang produktif dan bersatu padu.
8 Prinsip Pengurusan 8 Prinsip Pengurusan BerkualitiBerkualiti1.1. Tumpuan kepada pelangganTumpuan kepada pelanggan2.2. KepimpinanKepimpinan3.3. Penglibatan anggota organisasiPenglibatan anggota organisasi4.4. Pendekatan prosesPendekatan proses5.5. Pengurusan yang mengamalkan Pengurusan yang mengamalkan
pendekatan sistempendekatan sistem6.6. Penambahbaikan secara berterusanPenambahbaikan secara berterusan7.7. Pendekatan membuat keputusan Pendekatan membuat keputusan
berdasarkan faktaberdasarkan fakta8.8. Hubungan dengan pelanggan untuk Hubungan dengan pelanggan untuk
faedah bersamafaedah bersama
6 STRATEGI MEMPEKASA PTV
1. Memperluaskan aliran vokasional dan kemahiran di SMV dan SMK
2. Memperkasa kurikulum voctech3. Memperkenalkan aliran asas kemahiran
mulai Tingkatan 1 dalam RMK-104. Meningkatkan hubungan industri dan
badan profesional5. Memperkasakan School Enterprise6. Memantapkan jalinan hubungan dengan
IPTA/S dan agensi latihan awam dan swasta
SKPMSKPM Dimensi 1 : Hala Tuju KepimpinanDimensi 1 : Hala Tuju Kepimpinan a. Visi dan misia. Visi dan misi b. Kepimpinanb. Kepimpinan Dimensi 2 : Pengurusan OrganisasiDimensi 2 : Pengurusan Organisasi a. Struktur organisasia. Struktur organisasi b. Perancanganb. Perancangan c. Iklimc. Iklim d. Pengurusan dan pembangunan sumberd. Pengurusan dan pembangunan sumber e. Pengurusan maklumate. Pengurusan maklumat Dimensi 3 : Pengurusan Program PendidikanDimensi 3 : Pengurusan Program Pendidikan a. Pengurusan program kurikulum, Koku, Hema. Pengurusan program kurikulum, Koku, Hem b. Pengajaran dan Pembelajaranb. Pengajaran dan Pembelajaran c. Pembangunan sahsiah muridc. Pembangunan sahsiah murid d. Penilaian pencapaian muridd. Penilaian pencapaian murid Dimensi 4 : Kemenjadian MuridDimensi 4 : Kemenjadian Murid a. Akedemik , koku, sahsiah a. Akedemik , koku, sahsiah
PESANAN PENGARAH PESANAN PENGARAH BPTVBPTV
Tahun depan tidak ada peruntukan Tahun depan tidak ada peruntukan di bawah OS 21,23,24,26,27,29di bawah OS 21,23,24,26,27,29
Pihak sekolah kena kreatif & inovatifPihak sekolah kena kreatif & inovatif Semua SMT wajib laksana Sistem Semua SMT wajib laksana Sistem
Pengurusan Kualiti MS ISO Pengurusan Kualiti MS ISO 9001/2008 dalam bidang P & P9001/2008 dalam bidang P & P
Semua SMT juga wajib laksana 5S Semua SMT juga wajib laksana 5S
Kurangkan aduanKurangkan aduan Pendaftaran Ting. 4 pada 25 Jan Pendaftaran Ting. 4 pada 25 Jan
20102010
- kurang karenah birokrasi- kurang karenah birokrasi
- permudahkan urusan - permudahkan urusan pendaftaranpendaftaran
- pungutan yuran pada kadar - pungutan yuran pada kadar minmin
Intake tahun 2011 diurus oleh Intake tahun 2011 diurus oleh sekolahsekolah
Rebranding SMT/VRebranding SMT/V
Standard SPK
5 S5 S SISIH ( SORT)SISIH ( SORT) SUSUN ( SET IN ORDER )SUSUN ( SET IN ORDER ) SAPU ( SHINE )SAPU ( SHINE ) SERAGAM ( STANDARDISE )SERAGAM ( STANDARDISE ) SENTIASA AMAL ( SUSTAIN )SENTIASA AMAL ( SUSTAIN )
Praktikkan 5S Praktikkan 5S
setiap tempatsetiap tempat
setiap orangsetiap orang
setiap harisetiap hari
This is a story about four people:Everybody, Somebody, Anybody and Nobody.
There was an important job to be done and Everybody was asked to do it.
Everybody was sure Somebody would do it.Anybody could have done it, but Nobody did it.
Somebody got angry about that becauseIt was Everybody’s job.
Everybody thought Anybody could do it, butNobody realized that Everybody wouldn’t do it.
It ended that Everybody blamed Somebody When actually Nobody asked Anybody.
MISI
VISI
SKRA
KURIKULUM
KOKURIKULUM
SAHSIAH
KPI
KURIKULUM 1. Peratus lulus semua mata
pelajaran 2. Peratus pelajar gemilang 3. GPS 4. Peratus C ke atas Sains & Teknikal 5. Peratus semua m/p prinsipal
KPI
KOKURIKULUM 1. Peratus pelajar yang menyertai pertandingan di peringkat daerah/ negeri/kebangsaan 2. Peratus pelajar yang berjaya mendapat tempat dalam pertandingan di peringkat
daerah/negeri/kebangsaan
KPI
SAHSIAH 1. Peratus kes salah laku
kategori A 2. Peratus penampilan diri
pelajar yang kemas
BUDAYA KERJA
BUDAYA KERJA CEMERLANG
BUDAYA KERJA BERPASUKAN
BUDAYA KERJA 5S
BUDAYA KERJA CEMERLANG DEFINISI CEMERLANG
Sesuatu pencapaian hasilan kerja yang
melebihi sasaran/target/piawai/ekspektasi.
KERJA CEMERLANG DI SMTJBKERJA CEMERLANG DI SMTJB
Datang awal Datang awal Pakaian kemasPakaian kemas Segera menyelesaikan tugasSegera menyelesaikan tugas P&P berkesanP&P berkesan Bertanggungjawab terhadap keberhasilan Bertanggungjawab terhadap keberhasilan
kerjakerja Bersikap profesionalBersikap profesional Kajian tindakanKajian tindakan ProaktifProaktif
KomitedKomited Menghargai kejayaanMenghargai kejayaan Semangat kekitaanSemangat kekitaan Tidak mudah putus asaTidak mudah putus asa
BUDAYA KERJA BUDAYA KERJA BERPASUKANBERPASUKAN
Definisi pasukan Definisi pasukan
Sebuah organisasi yang Sebuah organisasi yang bekerjasama untuk mencapai satu set bekerjasama untuk mencapai satu set objektif yang tidak boleh dicapai objektif yang tidak boleh dicapai dengan berkesan jika dilakukan secara dengan berkesan jika dilakukan secara individuindividu
BUDAYA KERJA BERPASUKANBUDAYA KERJA BERPASUKAN Ciri-ciriCiri-ciri - Ada ketua- Ada ketua - Ahli lebih daripada dua orang- Ahli lebih daripada dua orang - Ada tujuan( misi & visi )- Ada tujuan( misi & visi ) - kesamaan identiti- kesamaan identiti - Ada peranan- Ada peranan - komited- komited - Keputusan dibuat secara musyawarah- Keputusan dibuat secara musyawarah - Pengorbanan- Pengorbanan - Keterbukaan- Keterbukaan - Memanfaatkan kekuatan- Memanfaatkan kekuatan - konflik terurus- konflik terurus - Kepercayaan- Kepercayaan - Berkongsi tanggungjawab- Berkongsi tanggungjawab - Tiada kepentingan diri- Tiada kepentingan diri - Memahami perasaan orang lain- Memahami perasaan orang lain
BUDAYA KERJA BERPASUKANBUDAYA KERJA BERPASUKAN ImpaknyaImpaknya - kurang tekanan kerja- kurang tekanan kerja - kongsi tanggungjawab- kongsi tanggungjawab - pengkhususan ikut kepakaran- pengkhususan ikut kepakaran - kongsi pengalaman & pengetahuan- kongsi pengalaman & pengetahuan - kongsi penghargaan & pengiktirafan- kongsi penghargaan & pengiktirafan - hasil optimum- hasil optimum - kejelekitan- kejelekitan - komunikasi terbuka- komunikasi terbuka - pengumpulan sumber- pengumpulan sumber - penglibatan ampuh- penglibatan ampuh - keputusan yang bijak- keputusan yang bijak - peningkatan semangat- peningkatan semangat - meningkatkan imej- meningkatkan imej
TEAMSTEAMS
T : TogetherT : Together E : EveryoneE : Everyone A : AchiveA : Achive M : MoreM : More S : SuccesS : Succes
COMING TOGETHER IS A BEGINNING,COMING TOGETHER IS A BEGINNING,
STAYING TOGETHER IS PROGRESS,STAYING TOGETHER IS PROGRESS,
AND WORKING TOGETHER IS AND WORKING TOGETHER IS SUCCESS SUCCESS
Henry FordHenry Ford
TERAS PERKHIDMATAN AWAM
1. Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan.2. Bekerja dengan penuh tanggungjawab.3. Berusaha mengikis sikap mementingkan
diri.4. Berkhidmat dengan penuh muhibah dan
kemesraan.5. Bekerja ke arah memajukan pemikiran
rakyat dan pembangunan negara.6. Berkerjasama membenteras kelemahan dan
musuh-musuh negara.7. Berpegang teguh kepada ajaran agama.
ETIKA KERJA KPM
Niat yang betul Perlakuan yang baik Penggerak ke arah kebaikan Memperkotakan apa yang dikata Berdisiplin dan beradab
NILAI UTAMA DALAM ETIKA KERJA
Amanah Benar Bijaksana Bersyukur Dedikasi Ikhlas Penyayang
TONGGAK 12
1. Menghargai masa
2. Ketekunan membawa kajayaan
3. Keseronokan bekerja
4. Kemuliaan kesederhanaan
5. Ketinggian peribadi
6. Kekuatan sifat baik hati7. Pengaruh
teladan
8. Kewajipan menjalankan tugas
9. Kebijaksanaan berhemat
10.Keutamaan kesabaran
11.Peningkatan bakat
12. Nikmat mencipta
TATASUSILA PROFESION TATASUSILA PROFESION PERGURUANPERGURUAN
Tanggungjawab terhadap pelajarTanggungjawab terhadap pelajar Tanggungjawab terhadap ibu Tanggungjawab terhadap ibu
bapabapa Tanggungjawab terhadap Tanggungjawab terhadap
masyarakat dan negaramasyarakat dan negara Tanggungjawab terhadap rakan Tanggungjawab terhadap rakan
sejawat dan profesion perguruansejawat dan profesion perguruan
ETIKA KERJA WARGA PENDIDIKAN JOHOR
DO IT NOW (Lakukan sekarang) DIFFICUT BUT POSSIBLE (Suasah tetapi boleh) BEING THE BEST (Jadikan diri yg terbaik) EALIER THAN PUNCTUAL (Lebih awal dari masa) PROFESSIONALY BUSY (Kesibukan tugas profesional) JUSTIFY BUT DO NOT TAKE ADVANTAGE (Boleh berkira-kira tetapi
jangan berkira) COMMITMENT AND DEDICATION (Komitmen dan kesungguhan) PRACTISE DISCUSSION AND COLLABORATION (Amalkan
musyawarah) SECRECY KEPT INTACT (Jaga kerahsiaan) TRUSTWORTHINESS (Kesetiaan) PATIENCE (Kesabaran) MAINTAIN ORGANIZATION IMAGE (Jaga imej organisasi)
ELEMEN TADBIR URUS ELEMEN TADBIR URUS YANG BAIKYANG BAIK
INTEGRITIINTEGRITI AKAUNTABILITIAKAUNTABILITI PENGAMANAHAN & PENGAWASANPENGAMANAHAN & PENGAWASAN TRANSPIRASITRANSPIRASI
CHANGECHANGE
When you change your thinkingWhen you change your thinking You change your beliefsYou change your beliefsWhen you change your beliefsWhen you change your beliefs You change your expectationsYou change your expectationsWhen you change your expectationsWhen you change your expectations You change your attitudeYou change your attitudeWhen you change your attitudeWhen you change your attitude You change your behaviourYou change your behaviourWhen you change your behaviourWhen you change your behaviour You change your performanceYou change your performanceWhen you change your performanceWhen you change your performance You change your lifeYou change your life
OUR PRAYERSWe asked for strength
And God gave us difficultiesTo make us strong
We asked for wisdomAnd God give us problems to Solve
We asked for prosperityAnd God give us brain and brawn to Work
We asked for courageAnd God gave us danger to Overcome
We asked for loveAnd God gave trouble people to Help
We asked for favorsAnd God gave us OpportunitiesWE received nothing WE wanted
We received everything WE neededOur prayers have been answered…
OUR PRAYERS
Penambahbaikan
Perhimpunan rasmi sekolah Penampilan diri Kehadiran Cuti Mengamalkan 5S Mengawas ujian/peperiksaan Tuntutan T&T
PenambahbaikanPenambahbaikan Keluar masuk waktu persekolahanKeluar masuk waktu persekolahan Hari bertemu pelangganHari bertemu pelanggan Penjenamaan semula Ting. 6Penjenamaan semula Ting. 6 Sekolah Berprestasi TinggiSekolah Berprestasi Tinggi HeadcountHeadcount Papan kenyataanPapan kenyataan Kelab radioKelab radio Email guruEmail guru