รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ส่วนที่ 1

ข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษา ข้อมูลทั่วไป ส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 เป็นหน่วยงานที่อยู่ภายใต้การก ากับดูแลของส านักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 และประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่ง ส่วนราชการภายในส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา พ.ศ.2553 มีหน้าที่รับผิดชอบบริหาร จัดการศึกษาแก่ประชากรในวัยเรียน ครอบคลุม 4 อ าเภอ คือ อ าเภอเมืองบุรีรัมย์ อ าเภอล าปลายมาศ อ าเภอช านิ และอ าเภอบ้านด่าน

ตารางท่ี 1 จ านวนบุคลากร จ าแนกตามต าแหน่ง ปีการศึกษา 2557

หน่วยงาน/กลุ่ม ผู้บริหาร การศึกษา

ศึกษา

นิเทศก ์

บุคลากร

ทางการศึกษา

คร ู

ช่วยราชการ ลูกจ้าง

พนักงานราชการ รวมทั้งสิ้น

สพป.บร.1 8 8

กลุ่มอ านวยการ 7 12 1 20

กลุ่มบริหารงานบุคคล 12 1 13

กลุ่มนโยบายและแผน 8 1 9

กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา 10 10

กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลฯ 21 2 23

กลุ่มส่งเสริมสถานศึกษาเอกชน 3 3

กลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์ 6 1 7

หน่วยตรวจสอบภายใน 2 2

รวม 8 21 49 2 12 2 94

ที่มา: กลุ่มนโยบายและแผน สพป.บร.1

จากตารางที่ 1 พบว่า ส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 มีผู้บริหารการศึกษา จ านวน 8 คน ศึกษานิเทศก์ จ านวน 21 คน บุคลากรทางการศึกษา จ านวน 49 คน ครูช่วยราชการ จ านวน 2 คน ลูกจ้าง จ านวน 12 คน และพนักงานราชการ จ านวน 2 คน รวมทั้งสิ้น 94 คน

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี 2 จ านวนโรงเรียนในสังกัดและระดับท่ีเปิดสอน แยกรายอ าเภอ

เขตพัฒนาการศึกษา

ระดับที่เปิดสอน

อ. – ป. 6 อ. – ม. 3

ขยายโอกาส

เมืองบุรีรัมย์ 95 31

ล าปลายมาศ 74 19

ช านิ 17 7

บ้านด่าน 16 7

รวมทั้งสิ้น 202 64

ที่มา: กลุ่มนโยบายและแผน สพป.บร.1

จากตารางที่ 2 พบว่า ส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 มีโรงเรียนในสังกัดทั้งสิ้น จ านวน 202 โรงเรียน แยกเป็นอ าเภอเมืองบุรีรัมย์ จ านวน 95 แห่ง อ าเภอล าปลายมาศ จ านวน 74 แห่ง อ าเภอช านิ จ านวน 17 แห่ง และอ าเภอบ้านด่าน จ านวน 16 แห่ง เปิดสอนระดับประถมศึกษา ( อ. – ป. 6) จ านวน 202 แห่ง โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา (อ. – ม. 3) จ านวน 64 แห่ง

ตารางท่ี 3 จ านวน ครู:นักเรียน ปีการศึกษา 2557

เขตพัฒนาการศึกษา ครู นักเรียน ครู:นักเรียน

เมืองบุรีรัมย์ 1,315 18,135 1:14

ล าปลายมาศ 845 11,198 1:13

ช านิ 243 3,743 1:15

บ้านด่าน 207 2,976 1:14

ทั้งสิ้น 2,610 36,052 1:14

ที่มา: กลุ่มนโยบายและแผน สพป.บร.1

จากตารางที่ 3 พบว่า ส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 มีครูทั้งสิ้น จ านวน 2,610 คน นักเรียนทั้งสิ้น จ านวน 36,052 คน คิดเป็นอัตราส่วนครู : นักเรียน เท่ากับ 1:14

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี 4 จ านวนนักเรียนและห้องเรียน จ าแนกรายชั้น ปีการศึกษา 2557

ชั้น จ านวน

ห้องเรียน

จ านวนนักเรียน

ชาย หญิง รวม

อนุบาลปีที่ 1 (4 ขวบ) 218 1,761 1,635 3,396

อนุบาลปีที่ 2 (5 ขวบ) 223 1,834 1,680 3,514

รวมก่อนประถม 441 3,595 3,315 6,910

ประถมศึกษาปีที่ 1 233 2,026 1,797 3,823

ประถมศึกษาปีที่ 2 232 1,987 1,903 3,890

ประถมศึกษาปีที่ 3 226 2,068 1,834 3,902

ประถมศึกษาปีที่ 4 222 2,156 1,959 4,117

ประถมศึกษาปีที่ 5 230 2,091 1,916 4,213

ประถมศึกษาปีที่ 6 231 2,197 1,993 4,190

รวมประถมศึกษา 1,374 12,525 11,402 23,927

มัธยมศึกษาปีที่ 1 78 1,093 783 1,876

มัธยมศึกษาปีที่ 2 78 925 774 1,699

มัธยมศึกษาปีที่ 3 75 837 803 1,640

รวมมัธยมศึกษาตอนต้น 231 2,855 2,360 5,215

รวมทั้งสิ้น 2,046 18,975 17,077 36,052

ที่มา: กลุ่มนโยบายและแผน สพป.บร.1

จากตารางที่ 4 พบว่า ส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 มีนักเรียนทั้งสิ้น จ านวน 36,052 คน ห้องเรียนทั้งสิ้น จ านวน 2,046 ห้อง แยกตามระดับชั้น ดังนี้ นักเรียนระดับ ก่อนประถมศึกษา (อนุบาล 1 – 2) จ านวน 6,910 คน จ านวนห้องเรียน 441 ห้อง นักเรียนระดับประถมศึกษา (ป.1 – 6) จ านวน 23,927 คน จ านวนห้องเรียน 1,374 ห้อง และนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1–3) จ านวน 5,215 คน จ านวนห้องเรียน 231 ห้อง

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ส่วนที่ 2

ทิศทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ………………………………….

ส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 เป็นหน่วยงานทางการศึกษา สังกัดส านักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ มีหน้าที่ในการบริหารและ ส่งเสริมให้หน่วยงานและโรงเรียนในสังกัด จัดการศึกษาข้ันพื้นฐาน ให้เด็กและเยาวชนเป็นคนดี เก่ง และมีความสุข

วิสัยทัศน์ องค์กรชั้นน า คุณธรรมเป็นเลิศ

พันธกิจ บริหารจัดการศึกษาให้ประชาชนวัยเรียนในท้องที่อ าเภอเมืองบุรีรัมย์ อ าเภอล าปลายมาศ อ าเภอช านิและอ าเภอบ้านด่าน ได้รับการศึกษาข้ันพื้นฐานอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ

ค่านิยม BURIRAM 1 Better (ดีขึ้น) หมายถึง ความสามารถของบุคลากรในการท างานให้ได้มาตรฐานและ มีการเปลี่ยนแปลงที่ดีข้ึน (change for the better) Update (ทันสมัย) หมายถึง องค์ความรู้ บุคลิกภาพ วัสดุ อุปกรณ์ และสภาพแวดล้อม มีความทันสมัยตามท่ีนิยมกันและสอดคล้องกับเอกลักษณ์ของความเป็นไทย

Responsibility (รับผิดชอบ) หมายถึง ความส านึกอยู่เสมอในการปฏิบัติงาน เอาใจใส่ ติดตามผล ไม่ทอดทิ้งและรับผิดชอบผลของงาน

Innovation (นวัตกรรม) หมายถึง ความคิด การปฏิบัติ สิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆ หรือการพัฒนาดัดแปลงมาจากของเดิมท่ีน ามาประยุกต์ใช้อย่างสัมฤทธิผล

Rectitude (ถูกต้อง) หมายถึง ทุกคนปฏิบัติตน ปฏิบัติงาน ด้วยความถูกต้อง เที่ยงธรรม และมีความอดทน ไม่ย่อท้อในสิ่งที่ดีงาม

Accord (สามัคคี) หมายถึง ความพร้อมเพรียงกัน ความปรองดองกัน การตกลงและยอมรับร่วมกัน

Mind (เอาใจใส่ดูแล) หมายถึง มีจิตบริการ มุ่งมั่นท างานให้ส าเร็จตามเป้าหมาย

1 (One Stop Service) หมายถึง การให้บริการแบบเบ็ดเสร็จตั้งแต่ต้นจนจบ

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

เป้าประสงค์ 1. ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับการศึกษาข้ันพื้นฐาน อย่างทั่วถึงและเสมอภาค

2. ผู้เรียนได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

3. นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความพร้อมก้าวสู่ประชาคมอาเซียน

4. ครูและบุคลากรทางการศึกษาน านวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่ือเพ่ิมประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน

5. ครูบุคลากรทางการศึกษาเป็นทรัพยากรบุคคลมืออาชีพ

6. สถานศึกษาเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้แบบบูรณาการ บริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด ารงความเป็นไทยและท้องถิ่น

7. ผู้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษามีความพึงพอใจ

กลยุทธ์ ส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 ได้ปรับแนวทางและเลือกใช้

กลยุทธ์เพื่อให้สอดคล้องกับแนวทางและกลยุทธ์ ของ ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน

1. พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ ตามหลักสูตรและส่งเสริมความสามารถด้านเทคโนโลยีเพ่ือเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ โดยก าหนดเป้าหมายความส าเร็จ ดังนี้

1.1 การยกระดับผลสัมฤทธิ์ 5 กลุ่มสาระ 1.2 การอ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น 1.3 การคิดวิเคราะห์ มีความคิดสร้างสรรค์ 1.4 ทักษะด้านเทคโนโลยี สารสนเทศ

2. ปลูกฝังคุณธรรม ความส านึกในความเป็นชาติไทยและวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

2.1 นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร 2.2 โรงเรียนผ่านการประเมินเป็นสถานศึกษาต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียง 2.3 โรงเรียนจัดกิจกรรมส่งเสริมความมีจิตสาธารณะ

3. ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ทั่วถึง ครอบคลุมผู้เรียนให้ได้รับโอกาสในการพัฒนา เต็มตามศักยภาพ

3.1 ประชากรวัยเรียนได้รับการศึกษาเพ่ิมข้ึน ร้อยละ2 3.2 ผู้จบการศึกษาข้ันพื้นฐานตามก าหนดเวลาของหลักสูตร ร้อยละ100 3.3 อัตราการออกเรียนกลางคันลดลง

4. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาท้ังระบบ 4.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาตามศักยภาพ ร้อยละ 80

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

5. พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาตามแนวทางการกระจายอ านาจตามหลักธรรมาภิบาล

5.1 สถานศึกษามีระบบการประกันคุณภาพภายในที่เข้มแข็ง ร้อยละ 100 5.2 สถานศึกษาได้รับการรับรองคุณภาพจากการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม ร้อยละ 100

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ส่วนที่ 3 ผลการด าเนินงาน

จากการด าเนินงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามบทบาทหน้าที่ และภารกิจในปีการศึกษา 2557 ปรากฎผลการด าเนินงาน ดังต่อไปนี้

ตารางท่ี 5 คะแนนเฉลี่ยร้อยละการประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) ปีการศึกษา 2557 แยกรายระดับชั้น

ระดับชั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้

เฉลี่ยร้อยละ ไทย คณิต วิทย์ สังคม ต่างประเทศ

ป.1 49.06 58.41 52.52 - - 53.33

ป.2 54.25 48.30 43.61 - - 48.72

ป.4 40.25 28.39 37.06 - - 35.23

ป.5 47.28 30.12 37.69 - - 38.36

ม.1 36.88 31.40 30.76 34.57 26.99 30.77

ม.2 39.00 27.74 35.56 34.66 27.33 32.52

รวมเฉลี่ย 44.45 37.39 39.53 34.61 27.16

จากตารางที่5 พบว่า การประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) มีการประเมิน 6 ระดับชั้น ได้แก่ ชั้น ป.1, ป.2, ป.4, ป.5, ม.1 และม.2 โดยระดับชั้น ป.1,ป.2, ป.4 และป.5 จัดสอบใน 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ส่วนระดับชั้น ม.1 และม.2 สอบ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้

คะแนนเฉลี่ยร้อยละการประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) ปีการศึกษา 2557 พิจารณารายระดับชั้น พบว่า ระดับชั้นที่มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละต่ าสุดได้แก่ ชั้น ม.1 (เฉลี่ย 30.77) รองลงมา ได้แก่ ชั้น ม.2 (เฉลี่ย 32.52)

กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละต่ าสุด ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (เฉลี่ย 27.16) รองลงมา ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม (เฉลี่ย 34.61)

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี6 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ระดบัเขตพ้ืนที ่(LAS) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2555-2557

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556 ปีการศึกษา2557

ภาษาไทย - 63.75 49.06

คณิตศาสตร์ - 36.18 58.41

วิทยาศาสตร์ - 69.08 52.52

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม - 33.90 -

ภาษาต่างประเทศ - 36.09 -

เฉลี่ยทุกกลุ่มสาระ 47.80 53.33

จากตารางท่ี 6 พบว่า การประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ไม่มีการจัดสอบ ปีการศึกษา 2556 จัดสอบ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ และ ปีการศึกษา 2557 จัดสอบ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คะแนนเฉลี่ย ร้อยละโดยรวม เท่ากับ 53.33

คะแนนเฉลี่ยร้อยละ รายกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่จัดสอบ ปีการศึกษา 2557 เพ่ิมข้ึน ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (+22.23)

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ึ7 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ระดบัเขตพ้ืนที ่(LAS) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2555-2557

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556 ปีการศึกษา2557

ภาษาไทย 52.41 56.45 54.25

คณิตศาสตร์ 50.33 54.83 48.30

วิทยาศาสตร์ 57.00 59.19 43.61

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม - 57.60 -

ภาษาต่างประเทศ - 57.86 -

สุขศึกษาและพลศึกษา - 60.15 -

ศิลปะ - 50.88 -

การงานอาชีพและเทคโนโลยี - 47.27 -

เฉลี่ยทุกกลุ่มสาระ 53.25 55.53 48.72

จากตารางท่ี 7 พบว่า การประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2555 จัดสอบ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2556 จัดสอบ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2557 จัดสอบ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คะแนนเฉลี่ย ร้อยละโดยรวม เท่ากับ 48.72

คะแนนเฉลี่ยร้อยละ รายกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่จัดสอบ ปีการศึกษา 2557 ลดลงจาก ปีการศึกษา 2556 ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี8 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2555-2557

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556 ปีการศึกษา2557

ภาษาไทย - 49.08 40.25

คณิตศาสตร์ - 47.54 28.39

วิทยาศาสตร์ - 39.57 37.06

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม - 46.66 -

ภาษาต่างประเทศ - 36.92 -

เฉลี่ยทุกกลุ่มสาระ - 44.55 35.23

จากตารางทึ่8 พบว่า การประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2555 ไม่มีการจัดสอบ ปีการศึกษา 2556 จัดสอบ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ และปีการศึกษา 2557 จัดสอบ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวม เท่ากับ 35.23

คะแนนเฉลี่ยร้อยละ รายกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่จัดสอบ ปีการศึกษา 2557 ลดลง ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี9 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2555-2557

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556 ปีการศึกษา2557

ภาษาไทย 31.54 40.02 47.28

คณิตศาสตร์ 30.67 33.38 30.12

วิทยาศาสตร์ 37.32 34.44 37.69

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 48.97 48.48 -

ภาษาต่างประเทศ 32.24 35.18 -

สุขศึกษาและพลศึกษา - 57.08 -

ศิลปะ - 43.58 -

การงานอาชีพและเทคโนโลยี - 34.06 -

เฉลี่ยทุกกลุ่มสาระ 36.15 40.78 38.36

จากตารางทึ่9 พบว่า การประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2555 จัดสอบ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา2556จัดสอบ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ และปีการศึกษา 2557 จัดสอบ 3 กลุ่มสาระ คะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวม เท่ากับ 38.36

คะแนนเฉลี่ยร้อยละ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่จัดสอบ ปีการศึกษา 2557 เปรียบเทียบกับ ปีการศึกษา 2555 และปีการศึกษา 2556 สูงขึ้น ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ยกเว้น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี10 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดบัเขตพ้ืนที ่(LAS) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2555-2557

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556 ปีการศึกษา2557

ภาษาไทย - 39.15 36.88

คณิตศาสตร์ - 42.36 31.40

วิทยาศาสตร์ - 36.92 30.76

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม - 41.65 34.57

ภาษาต่างประเทศ - 31.84 26.99

เฉลี่ยทุกกลุ่มสาระ 36.80 30.77

จากตารางทึ่10 พบว่า การประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ไม่มีการจัดสอบ ปีการศึกษา 2556 และปีการศึกษา 2557 จัดสอบ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวม ลดลง 6.03

คะแนนเฉลี่ยร้อยละ รายกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่จัดสอบ ลดลงทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ เช่นกัน

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี11 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดบัเขตพ้ืนที ่(LAS) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2555-2557

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556 ปีการศึกษา2557

ภาษาไทย 30.55 31.72 39.00

คณิตศาสตร์ 24.65 28.61 27.74

วิทยาศาสตร์ 29.64 28.53 35.56

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 37.79 30.62 34.66

ภาษาต่างประเทศ 36.64 26.43 27.33

สุขศึกษาและพลศึกษา - 54.83 -

ศิลปะ - 33.53 -

การงานอาชีพและเทคโนโลยี - 43.12 -

เฉลี่ยทุกกลุ่มสาระ 31.85 34.67 32.52

จากตารางทึ่11 พบว่า การประเมินคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ระดับเขตพ้ืนที่ (LAS) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2555 จัดสอบ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2556 จัดสอบ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ และปีการศึกษา 2557 จัดสอบ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวม เท่ากับ 32.52

คะแนนเฉลี่ยร้อยละ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่จัดสอบ ปีการศึกษา 2557 เปรียบเทียบกับ ปีการศึกษา2555 และปีการศึกษา 2556 เพิ่มข้ึน 2 กลุ่มสาระ ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

แต่เมื่อเปรียบเทียบเฉพาะกับปีการศึกษา 2556 คะแนนเฉลี่ยร้อยละเพ่ิมข้ึน ทุกกลุ่มสาระ การเรียนรู้ ยกเว้นกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางที12 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (NT) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2557 ระดับประเทศ กับ สพป.บร.1

ระดับ คะแนนเฉลี่ยร้อยละความรู้ความสามารถ

รวมเฉลี่ย ด้านภาษา ด้านการคิดค านวณ ด้านการใช้เหตุผล

ประเทศ

50.09

41.60

47.97

46.55

สพป.บร.1

49.94

41.92

46.37

46.08

จากตารางท่ี 12 พบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (NT) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2557 สพป.บร.1 โดยรวมมีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 46.08 ต่ ากว่าระดับประเทศ 0.47

ส่วนด้านที่มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละสูงกว่าระดับประเทศ ได้แก่ ด้านการคิดค านวณ ซึ่งสูงกว่าระดับประเทศ 0.32

ตารางที13 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (NT) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2555-2557

ความรู้ความสามารถ ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556 ปีการศึกษา2557

ด้านภาษา 42.94

50.09

49.94

ด้านการคิดค านวณ 37.45

36.14

41.92

ด้านการใช้เหตุผล 45.92

44.88

46.37

รวมเฉลี่ย 42.10 43.70 46.08

จากตารางที่ 13 พบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (NT) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2557 โดยรวมสูงกว่าทุกปีการศึกษา

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละสูงขึ้น ได้แก่ ด้านการคิดค านวณ และด้านการใช้เหตุผล ส่วนความรู้ความสามารถด้านภาษา คะแนนเฉลี่ยร้อยละลดลงจาก ปีการศึกษา 2556 เล็กน้อย (-0.15) ตารางท่ี 14 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 ระหว่าง สพป.บร.1 กับ ระดับประเทศ ระดับสังกัด และระดับจังหวัด

ระดับ

กล่มสาระการเรียนรู ้ รวมเฉลี่ย ไทย คณิตฯ วิทย์ฯ สังคมฯ Eng สุขฯ ศิลปะ การงานฯ

ประเทศ 44.88 50.67 36.02 38.06 42.13 52.20 45.61 56.32 45.74

สังกัด 44.03 49.03 32.88 36.77 40.97 50.77 44.24 55.24 44.24

จังหวัด 43.55 49.11 31.51 35.43 40.26 50.46 43.91 56.49 43.84

สพป.บร.1 42.24 46.81 29.69 32.99 38.00 48.50 42.26 53.89 41.80

จากตารางที่ 14 พบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 สพป.บร.1 โดยรวม (เฉลี่ย 41.80 )

เมื่อเปรียบเทียบกับระดับประเทศ ระดับสังกัด และระดับจังหวัด พบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวมต่ ากว่าระดับประเทศ (-3.94 ) ต่ ากว่าคะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวมระดับสังกัด (-2.44 ) และต่ ากว่าคะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวมระดับจังหวัด (-2.04 ) ตามล าดับ

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี 15 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างปีการศึกษา 2555 - 2557

กลุ่มสาระการเรียนรู้ คะแนนเฉลี่ยร้อยละ

ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556 ปีการศึกษา2557

ภาษาไทย 41.73 40.55 42.24

คณิตศาสตร์ 30.04 35.25 32.99

วิทยาศาสตร์ 33.18 33.45 38.00

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 40.16 34.87 46.81

ภาษาอังกฤษ 30.64 28.30 29.69

สุขศึกษาและพลศึกษา 50.27 56.71 48.50

ศิลปะ 47.32 42.33 42.26

การงานอาชีพและเทคโนโลยี 50.55 48.26 53.89

เฉลี่ยทุกกลุ่มสาระ 40.49 39.97 41.80

จากตารางที ่15 พบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 คะแนนเฉลี่ยร้อยละ โดยรวม (เฉลี่ย 41.80) ซึ่งสูงกว่าทุกปีการศึกษา

เมื่อพิจารณารายกลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก พบว่า กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่มีคะแนนเฉลี่ย ร้อยละพัฒนาสูงสุด เมื่อเทียบกับปีการศึกษา 2556 ได้แก่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (+11.94 ) รองลงมา ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (+4.55 ) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย (+1.69 ) และ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ (+1.39 ) ตามล าดับ

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี 16 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2557 ระหว่าง สพป.บร.1 กับ ระดับประเทศ และระดับสังกัด

ระดับ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ รวมเฉลี่ย ไทย คณิตฯ วิทย์ฯ สังคมฯ Eng สุขฯ ศิลปะ การงานฯ

ประเทศ 35.20 29.65 38.62 46.79 27.46 59.32 43.14 45.42 40.70

สังกัด 35.39 29.59 38.77 46.94 27.09 59.72 43.24 45.87 40.83

สพป.บร.1 32.46 24.52 33.30 42.82 25.38 53.97 38.48 41.77 36.59

จากตารางที่ 16 พบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2557 สพป.บร.1 โดยรวม (เฉลี่ย 36.59 )

เมื่อเปรียบเทียบกับระดับประเทศ และระดับสังกัด พบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวม ต่ ากว่าระดับประเทศ (-4.11 ) และต่ ากว่า ระดับสังกัด (-4.24 )

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางที่ 17 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2555-2557

กลุ่มสาระการเรียนรู้ คะแนนเฉลี่ยร้อยละ

ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556 ปีการศึกษา2557

ภาษาไทย 50.06 38.84 32.46

คณิตศาสตร์ 23.14 21.76 24.52

วิทยาศาสตร์ 30.47 33.68 33.30

สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 40.73 34.96 42.82

ภาษาอังกฤษ 25.28 27.02 25.38

สุขศึกษาและพลศึกษา 51.93 53.74 53.97

ศิลปะ 40.35 40.95 38.48

การงานอาชีพและเทคโนโลยี 40.61 39.01 41.77

เฉลี่ยทุกกลุ่มสาระ 37.82 36.25 36.59

จากตารางที ่17 พบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2557 คะแนนเฉลี่ยร้อยละ โดยรวม สูงกว่าปีการศึกษา 2556 (+0.34 ) และต่ ากว่าปีการศึกษา 2555 (-1.23 )

เมื่อพิจารณารายกลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก ปีการศึกษา2557 พบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละสูงสุด ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (เฉลี่ย 42.82) รองลงมา ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (เฉลี่ย 33.30) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย (เฉลี่ย 32.46 ) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ (เฉลี่ย 25.38 ) และกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (เฉลี่ย24.52) ตามล าดับ

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี 18 โรงเรียนที่มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวมสูงสุด 10 ล าดับแรก การทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557

ปีกศ.56

ปีกศ. 57

โรงเรียน

ปีกศ.56 ปีกศ.57

กลุ่มโรงเรียน ล าดับที ่เขต

ล าดับที ่

เขต คะแนนเฉลี่ย

ร้อยละ คะแนนเฉลี่ย

ร้อยละ

29 1 วัดโคกสะอาด 44.52 55.39 ล าปลายมาศ1

37 2 บ้านโยนช้า (บุญอาจวิทยา) 43.64 53.72 บ้านด่าน1

1 3 อนุบาลบุรีรัมย์ 53.42 53.47 เมืองบุรีรัมย์ 1

50 4 บ้านโคกสว่าง 42.60 52.81 ล าปลายมาศ6

17 5 บ้านหนองระนาม 45.69 52.31 ล าปลายมาส4

123 6 บ้านโพธิ์ดอนหวาย 38.20 52.04 เมืองบุรีรัมย์7

133 7 คงชัยสิทธิ์วิทยา 37.75 51.96 เมืองบุรีรัมย์ 1

2 8 วัดบ้านเสม็ด 52.54 51.94 เมืองบุรีรัมย์ 4

5 9 วัดบ้านรุน 51.15 51.36 เมืองบุรีรัมย์ 2

164 10 วัดขี้ตุ่น 35.76 51.31 ล าปลายมาศ7

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี 19 โรงเรียนที่มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวมการพัฒนาสูงสุด 10 ล าดับแรก การทดสอบ ทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557

ล าดับที่ โรงเรียน คะแนนพัฒนา ร้อยละ

การพัฒนา กลุ่มโรงเรียน

1 วัดขี้ตุ่น 15.56 43.51 ล าปลายมาศ7

2 ประกาศธรรมคุณวิทยา 11.90 39.00 เมืองบุรีรัมย์1

3 คงชัยสิทธิ์วิทยา 14.21 37.63 เมืองบุรีรัมย์1

4 บ้านโพธิ์ดอนหวาย 13.84 36.23 เมืองบุรีรัมย์ 7

5 บ้านม่วงวิทยาคาร 13.14 34.65 เมืองบุรีรัมย์ 7

6. บ้านหนองผักแว่น 10.33 33.10 เมืองบุรีรัมย์ 4

7 บ้านสี่เหลี่ยมใหญ่ 10.76 30.38 ล าปลายมาศ4

8 บ้านหนองไทร 10.14 30.08 ล าปลายมาศ5

9 บ้านหนองมะค่าแต้ 9.15 29.51 เมืองบุรีรัมย์ 3

10 บ้านหนองไฮ 10.51 28.98 ล าปลายมาศ2

จากตารางที่19 พบว่า โรงเรียนที่มคีะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวมการพัฒนาสูงสุด เมื่อเทียบกับฐานคะแนนเดิม ล าดับที่1 ได้แก่ โรงเรียนวัดขี้ตุ่น (ร้อยละ43.51) รองลงมา ได้แก่ โรงเรียนประกาศธรรมคุณวิทยา (ร้อยละ 39.00) และโรงเรียนคงชัยสิทธิ์วิทยา (ร้อยละ37.63) ตามล าดับ

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี 20 โรงเรียนที่มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวมสูงสุด 10 ล าดับแรก การทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2557

ปีกศ.56

ล าดับที่

เขต

ปีกศ.57

ล าดับที่

เขต

โรงเรียน

ปีกศ.56

คะแนนเฉลี่ยร้อยละ

ปีกศ.57

คะแนนเฉลี่ยร้อยละ

กลุ่มโรงเรียน

4 1 บ้านปัญจคาม (เรียนติสสวงศ์วิทยา) 40.01 42.76

ล าปลายมาศ3

9 2 บ้านโกรกขี้หนู 38.61 42.45 เมืองบุรีรัมย์2

3 3 บ้านว่านเขื่อนค้อวิทยา 40.08 41.32 ล าปลายมาศ7

44 4 บ้านหนองโดนประสาทวิทย์ 34.90 40.17 ล าปลายมาศ3

22 5 บ้านบุมะขามป้อม 37.05 39.95 บ้านด่าน2

35 6 วัดบ้านหนองกะทิง 35.91 39.86 ล าปลายมาศ6

6 7 อนุบาลช านิ 39.46 39.56 ช านิ2

17 8 บ้านโคกกลางอนุสรณ์ 37.65 39.31 ล าปลายมาศ3

1 9 บ้านหนองยาง 40.65 39.30 เมืองบุรีรัมย์ 3

34 10 บ้านโคกสนวน 35.91 38.66 ช านิ1

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี 21 โรงเรียนที่มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวมพัฒนาสูงสุด 10 ล าดับแรก การทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2557

ล าดับที่ โรงเรียน คะแนนพัฒนา ร้อยละ

การพัฒนา กลุ่มโรงเรียน

1 บ้านเสม็ดโคกตาล 6.94 22.35 เมืองบุรีรัมย์6

2 วัดหนองกระทุ่ม 5.55 16.79 ล าปลายมาศ2

3 บ้านหนองโดนประสาทวิทย์ 5.27 15.11 ล าปลายมาส3

4 วัดบ้านถลุงเหล็ก 4.22 13.68 เมืองบุรีรัมย์4

5 วัดบ้านหนองกะทิง 3.95 10.99 ล าปลายมาศ6

6 วัดบ้านปลักปุ๊ก 3.00 10.48 บ้านด่าน2

7 วัดบ้านหนองตลุมปุ๊ก 3.27 10.05 เมืองบุรีรัมย์ 7

8 บ้านโกรกขี้หนู 3.85 9.96 เมืองบุรีรัมย์ 2

9 บ้านตลาดควาย 2.82 8.84 เมืองบุรีรัมย์ 6

10 บ้านตะโกตาเนตร 2.79 7.95 บ้านด่าน2

จากตารางที่21 พบว่า โรงเรียนที่มคีะแนนเฉลี่ยร้อยละโดยรวมการพัฒนาสูงสุด เมื่อเทียบกับฐานคะแนนเดิม ล าดับที่1 ได้แก่ บ้านเสม็ดโคกตาล (ร้อยละ22.35) รองลงมา ได้แก่ โรงเรียนวัดหนองกระทุ่ม (ร้อยละ 16.79) และโรงเรียนบ้านหนองโดนประสาทวิทย์ (ร้อยละ15.11) ตามล าดับ

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

การพัฒนาผู้เรียนด้านการอ่าน การเขียนภาษาไทย จากผลการพัฒนาด้านการอ่าน การเขียนภาษาไทย ปีการศึกษา 2557 จ านวนที่รายงาน 202 โรงเรียน จากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1-3 จ านวน 11,559 คน และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที4่-6 จ านวน 12,169 คน รวมนักเรียนทั้งสิ้น 23,728 คน รายละเอียดดังต่อไปนี้

ตารางท่ี 22 ร้อยละนักเรียนอ่านไม่ออก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1-3 กลุ่มโรงเรียนในสังกัด ปีการศึกษา 2557

ป.1 ป.2 ป.3

กลุ่มโรงเรียน ทั้งหมด อ่าน ไม่ออก ร้อยละ ทั้งหมด อ่าน

ไม่ออก ร้อยละ ทั้งหมด

อ่าน ไม่ออก

ร้อยละ

(คน) (คน)

(คน) (คน)

(คน) (คน)

เมืองบุรีรัมย1์ 515 74 14.37 520 41 7.88 497 21 4.23

เมืองบุรีรัมย2์ 175 17 9.71 156 26 16.67 156 15 9.62

เมืองบุรีรัมย3์ 174 33 18.97 185 26 14.05 156 23 14.74

เมืองบุรีรัมย4์ 131 20 15.27 103 16 15.53 115 12 10.43

เมืองบุรีรัมย5์ 210 24 11.43 196 43 21.94 215 25 11.63

เมืองบุรีรัมย6์ 200 30 15.00 222 49 22.07 243 24 9.88

เมืองบุรีรัมย7์ 239 27 11.30 265 40 15.09 230 33 14.35

เมืองบุรีรัมย8์ 334 59 17.66 367 82 22.34 336 66 19.64

ล าปลายมาศ1 277 51 18.41 279 67 24.01 264 40 15.15

ล าปลายมาศ2 58 8 13.79 90 16 17.78 85 10 11.76

ล าปลายมาศ3 172 5 2.91 184 0 0.00 184 0 0.00

ล าปลายมาศ4 110 28 25.45 123 22 17.89 129 19 14.73

ล าปลายมาศ5 88 8 9.09 92 10 10.87 91 5 5.49

ล าปลายมาศ6 167 11 6.59 176 20 11.36 203 15 7.39

ล าปลายมาศ7 163 36 22.09 173 25 14.45 173 21 12.14

ล าปลายมาศ8 108 27 25.00 107 17 15.89 131 14 10.69

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี 22 (ต่อ)

ป.1 ป.2 ป.3

กลุ่มโรงเรียน ทั้งหมด อ่าน ไม่ออก ร้อยละ ทั้งหมด อ่าน

ไม่ออก ร้อยละ ทั้งหมด

อ่าน ไม่ออก

ร้อยละ

(คน) (คน)

(คน) (คน)

(คน) (คน)

ช าน1ิ 183 18 9.84 195 24 12.31 174 31 17.82

ช าน2ิ 172 39 22.67 207 21 10.14 187 19 10.16

บ้านด่าน1 168 36 21.43 155 25 16.13 180 36 20.00

บ้านด่าน2 132 40 30.30 103 19 18.45 136 15 11.03

รวมทั้งสิ้น 3776 591 15.65 3898 589 15.11 3885 444 11.43

รวมนักเรียน

ป.1-3 11,559 คน

อ่านไม่ออก/

ร้อยละ 1,624 คน/14.04

จากตารางที่ 22 พบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที1่-3 ที่เข้าสอบทั้งสิ้น 11,559 คน อ่านไม่ออก จ านวน 1,624 คน คิดเป็นร้อยละ 14.04 เมื่อพิจารณาเป็นรายระดับชั้น พบว่า ระดับชั้นที่มีร้อยละการอ่านไม่ออกสูงสุด ได้แก่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1 (ร้อยละ 15.65) รองลงมาได้แก่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่2 (ร้อยละ 15.11) ตามล าดับ

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี23 ร้อยละนักเรียนเขียนไม่ได้ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1-3 กลุ่มโรงเรียนในสังกัด ปกีารศึกษา2557

ป.1 ป.2 ป.3

กลุ่มโรงเรียน ทั้งหมด เขียนไม่ได้ ร้อยละ ทั้งหมด เขียนไม่ได้

ร้อยละ ทั้งหมด เขียนไม่ได้

ร้อยละ

(คน) (คน)

(คน) (คน)

(คน) (คน)

เมืองบุรีรัมย1์ 515 114 22.14 520 114 21.92 497 59 11.87

เมืองบุรีรัมย2์ 175 32 18.29 156 27 17.31 156 20 12.82

เมืองบุรีรัมย3์ 174 43 24.71 185 34 18.38 156 29 18.59

เมืองบุรีรัมย4์ 131 22 16.79 103 26 25.24 115 17 14.78

เมืองบุรีรัมย5์ 210 54 25.71 196 56 28.57 215 42 19.53

เมืองบุรีรัมย6์ 200 44 22.00 222 77 34.68 243 40 16.46

เมืองบุรีรัมย7์ 239 42 17.57 265 52 19.62 230 50 21.74

เมืองบุรีรัมย8์ 334 73 21.86 367 100 27.25 336 91 27.08

ล าปลายมาศ1 277 48 17.33 279 76 27.24 264 45 17.05

ล าปลายมาศ2 58 12 20.69 90 20 22.22 85 17 20.00

ล าปลายมาศ3 172 12 6.98 184 11 5.98 184 2 1.09

ล าปลายมาศ4 110 25 22.73 123 50 40.65 129 30 23.26

ล าปลายมาศ5 88 8 9.09 92 10 10.87 91 5 5.49

ล าปลายมาศ6 167 25 14.97 176 29 16.48 203 43 21.18

ล าปลายมาศ7 163 43 26.38 173 31 17.92 173 28 16.18

ล าปลายมาศ8 108 33 30.56 107 22 20.56 131 28 21.37

ช าน1ิ 183 25 13.66 195 35 17.95 174 29 16.67

ช าน2ิ 172 26 15.12 207 29 14.01 187 19 10.16

บ้านด่าน1 168 38 22.62 155 35 22.58 180 50 27.78

บ้านด่าน2 132 50 37.88 103 40 38.83 136 38 27.94

รวมทั้งสิ้น 3776 769 20.37 3898 874 22.42 3885 682 17.55

รวมนักเรียน ป.1-3 11,559 คน

เขียนไม่ได้/ร้อยละ 2,325 คน/20.11

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

จากตารางที่ 23 พบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที1่-3 ที่เข้าสอบทั้งสิ้น 11,559 คน เขียนไม่ได้ จ านวน 2,325 คน คิดเป็นร้อยละ 20.11 เมื่อพิจารณาเป็นรายระดับชั้น พบว่า ระดับชั้น ที่มีร้อยละการเขียนไม่ได้สูงสุด ได้แก่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่2 (ร้อยละ 22.42) รองลงมาได้แก่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1 (ร้อยละ 20.37) ตามล าดับ

ตารางท่ี24 ร้อยละนักเรียนอ่านไม่คล่อง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่4-6 กลุ่มโรงเรียนในสังกัด ปกีารศึกษา 2557

ป.4 ป.5 ป.6

กลุ่มโรงเรียน ทั้งหมด อ่าน ไม่คล่อง ร้อยละ ทั้งหมด อ่าน

ไม่คล่อง ร้อยละ ทั้งหมด

อ่าน ไม่คล่อง

ร้อยละ

(คน) (คน)

(คน) (คน)

(คน) (คน)

เมืองบุรีรัมย1์ 504 30 5.95 512 23 4.49 515 25 4.85

เมืองบุรีรัมย2์ 179 17 9.50 204 25 12.25 174 11 6.32

เมืองบุรีรัมย3์ 160 22 13.75 157 21 13.38 171 16 9.36

เมืองบุรีรัมย4์ 118 7 5.93 103 9 8.74 130 9 6.92

เมืองบุรีรัมย5์ 256 15 5.86 221 17 7.69 230 20 8.70

เมืองบุรีรัมย6์ 242 30 12.40 234 24 10.26 252 22 8.73

เมืองบุรีรัมย7์ 247 24 9.72 265 19 7.17 272 20 7.35

เมืองบุรีรัมย8์ 339 62 18.29 328 44 13.41 373 55 14.75

ล าปลายมาศ1 256 32 12.50 238 45 18.91 250 21 8.40

ล าปลายมาศ2 95 12 12.63 87 8 9.20 79 6 7.59

ล าปลายมาศ3 208 5 2.40 188 0 0.00 227 0 0.00

ล าปลายมาศ4 134 12 8.96 131 8 6.11 120 9 7.50

ล าปลายมาศ5 120 22 18.33 110 23 20.91 91 9 9.89

ล าปลายมาศ6 198 7 3.54 171 3 1.75 165 2 1.21

ล าปลายมาศ7 187 24 12.83 169 20 11.83 168 11 6.55

ล าปลายมาศ8 133 18 13.53 125 16 12.80 152 10 6.58

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี24 (ต่อ)

ป.4 ป.5 ป.6

กลุ่มโรงเรียน ทั้งหมด อ่าน ไม่คล่อง ร้อยละ ทั้งหมด อ่าน

ไม่คล่อง ร้อยละ ทั้งหมด

อ่าน ไม่คล่อง

ร้อยละ

(คน) (คน)

(คน) (คน)

(คน) (คน)

ช าน1ิ 188 17 9.04 204 29 14.22 171 16 9.36

ช าน2ิ 203 26 12.81 196 29 14.80 227 42 18.50

บ้านด่าน1 159 16 10.06 180 17 9.44 216 39 18.06

บ้านด่าน2 160 24 15.00 134 9 6.72 143 22 15.38

รวมทั้งสิ้น 4086 422 10.33 3957 389 9.83 4126 365 8.85

รวมนักเรียน ป.4-6 12,169 คน

อ่านไม่คล่อง/ร้อยละ 1,176 คน/9.66

จากตารางที่ 24 พบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที4่-6 ที่เข้าสอบทั้งสิ้น 12,169 คน อ่านไม่คล่อง จ านวน 1,176 คน คิดเป็นร้อยละ 9.66 เมื่อพิจารณาเป็นรายระดับชั้น พบว่า ระดับชั้นที่มีร้อยละการอ่านไม่คล่องสูงสุด ได้แก่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่4 (ร้อยละ 10.33) รองลงมาได้แก่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่5 (ร้อยละ 9.83) ตามล าดับ

ตารางท่ี25 ร้อยละนักเรียนเขียนไม่คล่อง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่4-6 กลุ่มโรงเรียนในสังกัด ปกีารศึกษา 2557

ป.4 ป.5 ป.6

กลุ่มโรงเรียน ทั้งหมด เขียน ไม่คล่อง ร้อยละ ทั้งหมด เขียน

ไม่คล่อง ร้อยละ ทั้งหมด

เขียน ไม่คล่อง

ร้อยละ

(คน) (คน)

(คน) (คน)

(คน) (คน)

เมืองบุรีรัมย1์ 504 129 25.60 512 150 29.30 515 38 7.38

เมืองบุรีรัมย2์ 179 39 21.79 204 57 27.94 174 17 9.77

เมืองบุรีรัมย3์ 160 31 19.38 157 34 21.66 171 22 12.87

เมืองบุรีรัมย4์ 118 21 17.80 103 22 21.36 130 19 14.62

เมืองบุรีรัมย5์ 256 65 25.39 221 91 41.18 230 31 13.48

เมืองบุรีรัมย6์ 242 62 25.62 234 57 24.36 252 24 9.52

เมืองบุรีรัมย7์ 247 60 24.29 265 77 29.06 272 30 11.03

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2557

ส านักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1

ตารางท่ี25 (ต่อ)

ป.4 ป.5 ป.6

กลุ่มโรงเรียน ทั้งหมด เขียน ไม่คล่อง ร้อยละ ทั้งหมด เขียน

ไม่คล่อง ร้อยละ ทั้งหมด

เขียน ไม่คล่อง

ร้อยละ

(คน) (คน)

(คน) (คน)

(คน) (คน)

เมืองบุรีรัมย8์ 339 98 28.91 328 105 32.01 373 63 16.89

ล าปลายมาศ1 256 30 11.72 238 56 23.53 250 35 14.00

ล าปลายมาศ2 95 18 18.95 87 14 16.09 79 9 11.39

ล าปลายมาศ3 208 10 4.81 188 10 5.32 227 2 0.88

ล าปลายมาศ4 134 48 35.82 131 51 38.93 120 20 16.67

ล าปลายมาศ5 120 22 18.33 110 23 20.91 91 9 9.89

ล าปลายมาศ6 198 40 20.20 171 41 23.98 165 0 0.00

ล าปลายมาศ7 187 33 17.65 169 26 15.38 168 16 9.52

ล าปลายมาศ8 133 19 14.29 125 30 24.00 152 22 14.47

ช าน1ิ 188 26 13.83 204 35 17.16 171 14 8.19

ช าน2ิ 203 15 7.39 196 30 15.31 227 27 11.89

บ้านด่าน1 159 28 17.61 180 29 16.11 216 33 15.28

บ้านด่าน2 160 61 38.13 134 86 64.18 143 31 21.68

รวมทั้งสิ้น 4086 855 20.93 3957 1024 25.88 4126 462 11.20

รวมนักเรียน ป.4-6 12,169 คน

เขียนไม่คล่อง/

ร้อยละ 2,341 คน/19.23

จากตารางที่ 25 พบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที4่-6 ที่เข้าสอบทั้งสิ้น 12,169 คน เขียนไม่คล่อง จ านวน 2,341 คน คิดเป็นร้อยละ 19.23 เมื่อพิจารณาเป็นรายระดับชั้น พบว่า ระดับชั้นที่มีร้อยละการเขียนไม่คล่องสูงสุด ได้แก่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่5 (ร้อยละ 25.88) รองลงมาได้แก่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่4 (ร้อยละ 20.93) ตามล าดับ

รายงานผลการด าเนินงานด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีก�