Induccion para nuevos instructores virtuales

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Presentacin de PowerPoint

INDUCCION PARA NUEVOS INSTRUCTORES VIRTUALES

Francy Elena Paz CharAprendiz SENA

MISIN

El SENA est encargado de cumplir la funcin que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y tcnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formacin profesional integral, para la incorporacin y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas.

VISIN En el 2018 el SENA ser reconocido por la efectividad de su gestin, sus aportes al empleo decente y a la generacin de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que incidirn positivamente en el desarrollo de las regiones como contribucin a una Colombia educada, equitativa y en paz.

Para caracterizar la cultura del SENA se hace un resumen de la historia, principios y valores ticos que se esperan de todos los actores que intervienen en la dinmica del SENA los cuales estn presentes en el Cdigo de tica del SENA, tambin una lista de los compromisos institucionales que ayudan al cumplimiento de la misin y la visin de esta entidad:

Ms informacin en: http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Documents/codigo_etica_buen_gobierno_gth_co_001_v1.pdf

http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y-Simbolos.aspxHistoriaEl SENA naci mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su funcin, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formacin profesional a trabajadores, jvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minera y la ganadera. Su creador fue Rodolfo Martnez Tono. Tiene una estructura tripartita, en la cual participaran trabajadores, empleadores y Gobierno, se llam Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), que se conserva en la actualidad y que muchos aos despus, busca seguir conquistando nuevos mercados, suplir a las empresas de mano calificada utilizando para ello mtodos modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno de los procesos de la productividad.

CULTURA DEL SENA

CULTURA DEL SENAPrincipiosPrimero la vidaLa dignidad del ser humanoLibertad con responsabilidadIntegralidadFormacin para la vida y el trabajoValoresRespetoLibre pensamiento y actitud criticaTrabajo en equipoSolidaridadJusticia y EquidadTransparencia

Compromisos institucionalesConvivencia pacfica.Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar.Disciplina, dedicacin y lealtad.Promocin del emprendimiento y el empresarismo.Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente.Honradez.Calidad en la gestin

Ms informacin en: http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Documents/codigo_etica_buen_gobierno_gth_co_001_v1.pdf

http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Paginas/Historia-Vision-Mision-Valores-y-Simbolos.aspx

MODELO PEDAGGICOEl SENA en sus ms de 50 aos de trabajo ha puesto como sello de calidad en sus programas tcnicos, tecnolgicos y complementarios un modelo pedaggico enfocado en la formacin por competencias y la metodologa de trabajo por proyectos. Ahora bien, en el caso de un proceso SENA en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) se deben tener en cuenta otros elementos pedaggicos importantes que debe usar el instructor SENA para brindar una Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (FAVA) ms efectiva usando una mediacin tecnolgica llamada LMS (Learning Management System) es decir un Sistema de Gestin de Aprendizaje el cual es un programa que permite: Organizar materiales y actividades de formacin en cursosGestionar la matrcula de los aprendicesHacer seguimiento de su proceso de aprendizaje, EvaluarlosComunicarse con ellos mediante los OVA (Objetos -Virtuales de aprendizaje): como foros de discusin, sitios web, evidencias reales y grupos de trabajo. http://senavaupes.blogspot.com.co/2015/03/nuestros-centros-de-formacion-por-todo.html

Mas informacin en: https://sena.blackboard.com/bbcswebdav/pid-12732948-dt-content-rid-19641441_1/institution/SENA/CienciasSociales/41311166/Contenido/DocArtic/AA1_Blackboard.pdf

Mas informacin: http://senavaupes.blogspot.com.co/

Considero que el instructor virtual debe ser una persona con alta sensibilidad, habilidades comunicativas y con fuerte personalidad para darle al aprendiz el debido acompaamiento y confianza para que el estudiante no sienta que hay barreras de tiempo y espacio, que la asincrona (e-learning) sea un reto y parte del proceso de alcanzar las metas, que la sincrona (B-learning) sea algo normal y cotidiano como lo son hoy las llamadas telefnicas o los mensaje de whatsapp, personalmente creo que estas herramientas como las plataformas Blackboard son parte de lo esperado a partir de la revolucin de las NTIC, al ritmo de los estilos de vida. El instructor presencial tiene el reto de buscar que el saber, saber ser y saber hacer se conjuguen para alcanzar la integralidad del aprendiz, esto hace suponer que el instructor FAVA deber colocar an ms que esto para lograr una relacin sinrgica con el estudiante buscar la metodologa y proponer estudios de caso o remisiones a situaciones reales y problemicas para hacer el aprendizaje significativo, es claro que aprendemos lo que hacemos as que este deber esforzarse an ms. Por otro lado siempre habr desventajas como en todo proceso de aprendizaje pero al final ganar la motivacin que este imprima en el estudiante, la cual har que culmine con xito las actividades propuestas en el AVA.

Francy Elena Paz Char Aprendiz SENAComo ser un mejor instructor FAVA del SENA?

Qu elementos pedaggicos debe tener en cuenta el instructor FAVA?

Mas informacin en: https://sena.blackboard.com/bbcswebdav/pid-12732948-dt-content-rid-19641441_1/institution/SENA/CienciasSociales/41311166/Contenido/DocArtic/AA1_Blackboard.pdf

Qu tipo de anuncios debe hacer un instructor FAVA del SENA?

Mas informacin en: https://sena.blackboard.com/bbcswebdav/pid-12732948-dt-content-rid-19641441_1/institution/SENA/CienciasSociales/41311166/Contenido/DocArtic/AA1_Blackboard.pdf

Cul podra ser un modelo de perfil para presentar a los aprendices?

Mas informacin en: https://sena.blackboard.com/bbcswebdav/pid-12732948-dt-content-rid-19641441_1/institution/SENA/CienciasSociales/41311166/Contenido/DocArtic/AA1_Blackboard.pdf