PROPOSAL

PERMOHONAN DANA HIBAH

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

DIAJUKAN OLEH :

SMP AL AZKIYA MUNCANG

Alamat: Jl.Raya Muncang- Leuwidamar Km.0.5

Kp. Muncang Desa.Muncang Kec.Muncang 42364 Kabupaten Lebak – Propinsi Banten

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN LEBAK PROVINSI BANTEN

TAHUN 2017

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara orang tua, masyarakat dan

pemerintah.

SMP Al-Azkiya Muncang merupakan salah satu Lembaga Pendidikan yang dikelola oleh

Yayasan Pendidikan Islam (YPI) Al-azkiya Lebak, Sekolah ini merupakan sekolah yang

berbasis Boarding School, yang menyelenggarakan pendidikan terpadu antara pendidikan yang

berbasis sekolah dan pendidikan yang berbasis pondok pesantren.

Untuk menuju Sekolah yang berbasis terpadu tersebut banyak kendala dan tantangan yang

dihadapi. Diantara berbagai macam kendala dalam proses belajar mengajar guna memberikan

pelayanan pendidikan yang bermutu efisien dan efektif antara lain adalah kurangnya dana

penunjang operasional sekolah, disamping fasilitas sarana prasarana.

Pemerintah telah melaksanakan program bantuan dana BOS SMP , hal itu sangat mendukung

sekali terhadap biaya operasional sekolah. Namun dana tersebut belum sepenuhnya dapat

memenuhi segala biaya personalia dan nonpersonalia sekolah, untuk itu SMP Al-Azkiya

Muncang bermaksud mengajukan Ususlan Bantuan Dana Hibah SMP kepada Pemerintah

Daerah melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lebak Provinsi Banten.

B. Tujuan

a. Terselenggaranya kegiatan pembelajaran yang representatif, nyaman serta kondusif bagi

kegiatan belajar mengajar di sekolah.

b. Menyikapi salah satu kendala, hambatan serta tantangan dalam penyelanggaraan

pendidikan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan khususnya di SMP Al-Azkiya

Muncang.

c. Menunjang pembangunan terutama dalam hal peningkatan mutu dan kualitas pendidikan.

C. Hasil yang Diharapkan

1. Terciptanya kegiatan belajar mengajar yang kondusif, aman dan nyaman.

2. Terpenuhinya biaya operasional sekolah dalam rangka pelaksanaan kegiatan belajar

mengajar sehingga dapat memberikan pelayanan yang maksimal terhadap seluruh siswa..

3. Terciptanya suasana KBM yang representative, memadai, aman dan nyaman diharapkan

guru dan siswa dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar lebih efektif.

BAB II PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN

SARANA – PRASARANA

A. Profil (Umum) Sekolah

Nama Sekolah : SMP Al-Azkiya Muncang (Boarding School)

Alamat Sekolah : Babakan Cigantar Desa Muncang Kecamatan Muncang

Kabupaten Lebak 42364

NSS : 202280211104

NPSN : 20616301

Kepala sekolah

Nama lengkap : HABIBI, S.Pd.

NIP : -

Pendidikan terakhir : S 1

Jurusan : Tarbiyah

Profil (umum) Sekolah

Nama Sekolah : SMP AL-AZKIYA MUNCANG

Alamat Jalan : Jl. Raya Muncang-Leuwidamar Km.0.50 Babakan Cigantar 42364

Desa : Muncang

Kecamatan : Muncang

Kabupaten : Lebak

No. Telp./HP : 087871031000/085693212703

1. Jenjang Akreditasi : B (71)

2. Tahun didirikan : 2010

3. Tahun beroperasi : 2010

4. No. Rekening Sekolah : 0015688580100 Bank Bjb Cab. Rangkasbitung

5. Nama direkening : SMP AL-AZKIYA

6. Kepemilikan Tanah :

a. Status Tanah : Hak Milik

b. Luas Tanah Seluruhnya : 10.910 m2

- Lahan yang sudah dibangun : 4.987 m2

- Luas lahan kosong : 5.923 m2

B. VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN

1. Visi Sekolah

Membentuk generasi muda Islami yang selalu siap menghadapi tantangan

zaman dengan didasari Al-Qur’an dan Hadits serta bermoral Pancasila.

Kami memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek. Visi ini

menjiwai warga sekolah /santri kami untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan

dalam mencapai tujuan sekolah.

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita sekolah yang:

a. berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian

b. sesuai dengan norma dan harapan masyarakat

c. ingin mencapai keunggulan

d. mendorong semangat dan komitmen seluruh warga sekolah/santri

e. mendorong adanya perubahan yang lebih baik

f. mengarahkan langkah-langkah strategis (misi) sekolah/ponpes.

Untuk mencapai visi tersebut, perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang

dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi yang dirumuskan berdasarkan visi di atas.

2. Misi Sekolah

1. Menumbuhkan dan melaksanakan pengamalan ajaran agama islam

2. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif efesien, sehingga setiap

siswa berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimilikinya.

3. Mengembangkan berbagai upaya pembaruan pendidikan.

4. Menegakkan disiplin warga sekolah, budaya belajar, budaya membaca, budaya hidup

bersih, budaya tertib, budaya kerja keras.

5. Membina profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan yang handal.

Di setiap kerja komunitas pendidikan, kami selalu menumbuhkan disiplin sesuai aturan bidang

kerja masing-masing, saling menghormati dan saling percaya dan tetap menjaga hubungan

kerja yang harmonis dengan berdasarkan pelayanan prima, kerjasama, dan silaturahmi.

Penjabaran misi di atas meliputi:

1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa

berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki.

2. Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.

3. Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya, sehingga dapat

berkembang secara optimal.

4. Menumbuhkan dan mendorong keunggulan dalam penerapan ilmu pengetahuan, teknologi

dan seni.

5. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa

sehingga terbangun siswa yang kompeten dan berakhlakul karimah.

6. Mendorong lulusan yang berkualitas, berprestasi, berakhlak tinggi, dan bertaqwa kepada

Allah SWT.

Misi merupakan kegiatan jangka panjang yang masih perlu diuraikan menjadi beberapa

kegiatan yang memiliki tujuan lebih detil dan lebih jelas. Berikut ini jabaran tujuan yang

diuraikan dari visi dan misi di atas.

3. Tujuan Sekolah

Tujuan sekolah kami merupakan jabaran dari visi dan misi sekolah agar komunikatif dan bisa

diukur sebagai berikut:

1. Membina dan mendidik peserta didik taat beragama.

2. Meningkatkan penguasaan ilmu agama, Ilmu pengetahuan dan teknologi.

3. Mewujudkan prestasi nilai Ujian Nasional minimal rata-rata 7,00

4. Mewujudkan peserta didik yang taat dan sadar terhadap pola hidup bersih, dan bekerja

keras.

5. Mempersiapkan peserta didik untuk dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih

tinggi.

Membina dan meningkatkan prestasi peserta didik dalam bidang olahraga, seni dan budaya.

Tujuan sekolah kami tersebut secara bertahap akan dimonitoring, dievaluasi, dan dikendalikan

setiap kurun waktu tertentu, untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Sekolah

Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah yang dibakukan secara nasional, sebagai

berikut:

1. Meyakini, memahami, dan menjalankan ajaran agama yang diyakini dalam kehidupan.

2. Memahami dan menjalankan hak dan kewajiban untuk berkarya dan memanfaatkan

lingkungan secara bertanggung jawab.

3. Berpikir secara logis, kritis, kreatif, inovatif dalam memecahkan masalah, serta

berkomunikasi melalui berbagai media.

4. Menyenangi dan menghargai seni.

5. Menjalankan pola hidup bersih, bugar, dan sehat.

6. Berpartisipasi dalam kehidupan sebagai cerminan rasa cinta dan bangga terhadap bangsa

dan tanah air.

Selanjutnya, atas keputusan bersama guru dan siswa, SKL tersebut lebih kami rinci sebagai

profil siswa SMP Al-Azkiya Muncang (Boarding School) sebagai berikut:

1. Mampu menampilkan kebiasaan sopan santun dan berbudi pekerti sebagai cerminan

akhlak mulia dan iman taqwa.

2. Mampu mengaktualisasikan diri dalam berbagai seni dan seni, sesuai pilihannya.

3. Mampu mendalami cabang pengetahuan yang dipilih.

4. Mampu melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi sesuai pilihannya melalui

pencapaian target pilihan yang ditentukan sendiri.

5. Mampu bersaing dalam mengikuti berbagai kompetisi akademik dan non akademik di

tingkat kecamatan, Kabupaten, propinsi, dan nasional.

Mampu memiliki kecakapan hidup personal, sosial, environmental dan pra-vocasional.

4. Strategi

Untuk mencapai sekolah yang diharapkan sesuai dengan Sekolah Standar Nasional (SSN)

maka strategi yang ditetapkan oleh sekolah adalah sebagai berikut :

b. Penerimaan siswa baru dengan melalui seleksi

c. Peningkatan mutu guru dengan mengikuti berbagai pelatihan baik tingkat kabupaten,

provinsi dan nasional.

d. Mengusulkan dan merekrut tenaga kependidikan yang handal dan profesional

e. Peningkatan mutu KBM dengan penyusunan KTSP yang melibatkan seluruh unsur

sekolah serta komite.

f. Menjunjung tinggi disiplin dengan menetapkan pertauran tata tertib sekolah

g. Memberlakukan ketentuan jam belajar malam bagi siswa antara jam 18.00 s.d 20.00

h. Merancang dan melaksanakan ekstrakurikuler yang mengarah pada penguatan

kompetensi siswa.

C. Kondisi Real Sekolah

Selama dua tahun terakhir perkembangan SMP Al-Azkiya Muncang (Boarding School) telah

mengalami peningkan yang signifikan, baik dari segi siswa, sarana, personil maupun prestasi

akademik dan non akademik. Adapun gambaran perkembangan sebagai berikut :

1. Perkembangan siswa

Tahun Pelajaran Jumlah Siswa Rasio Siswa Baru yang Diterima

2014/2015 67 27 Siswa Baru

2015/2016 78 31 Siswa Baru

2016/2017 69 35 Siswa Baru

2017/2018 97 48 Siswa Baru

2. Kondisi Guru

Ijazah Tertinggi

Jumlah

Guru Tetap Yayasan Guru Tidak Tetap

S3/S2 - -

S1 8 3

D3 - -

D2 - -

SLTA/Ponpes Modern - 3

Jumlah 8 6

3. Kondisi Tenaga Tata Usaha

Ijazah Tertinggi Jumlah

TU Tetap Yayasan TU Tidak Tetap

S3/S2 - -

S1 - 2

D3 - -

D2 - -

SLTA - -

Jumlah - 2

4. Perkembangan Sarana Pra sarana

Uraian Jumlah Luas m²

Ruang Kepala Sekolah 1 36

Ruang TU 1 36

Ruang PKS - -

Ruang Guru -

Ruang Kelas 3 288

Ruang Laboratorium IPA 1 330

Perpustakaan 1 300

Ruang Keterampilan - -

Ruang UKS 1 15

Ruang WC / Kamar Mandi 5 40

Ruang BP/BK - -

Tempat Parkir - -

Lapangan bulu tangkis / Upacara 1 500

Ruang OSIS - -

Ruang Paskibra - -

Ruang Pramuka - -

Ruang PKH - -

Ruang Media/Ruang Olah raga - -

Ruang Lab Bahasa 1 30

Mushola/Majlis taklim 1 85

Luas Lahan yang tersedia 1.005

D. Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana

Potensi / kekuatan sekolah yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana berdasarkan fungsi dan faktornya:

Fungsi dan faktornya Kriteria

kesiapan Kondisi nyata

Kriteria kesiapan faktor

Siap Tidak

Terwujudnya sarana dan prasarana menunjang pendidikan sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan Faktor Internal :

a. Lahan b. Bangunan c. Kelengkapan sarana

prasarana d. Ruang kelas e. Ruang Perpustakaan f. Ruang Lab IPA g. Ruang Multimedia h. Ruang Pimpinan i. Ruang Guru j. Ruang Tata Usaha k. Mushola l. Ruang Konseling m. Ruang UKS n. Ruang Org. Kesiswaan o. WC Guru p. WC Siswa q. Gudang r. Ruang Sirkulasi s. Tempat Bermain t. Lapang Upacara

Faktor Eksternal:

Perawatan sarana sekolah

Jaringan internet

Pustakawan

Laboran

Ada Ada

Ada Ada Ada Ada

Tidak ada Tidak ada

Ada Tidak ada

Ada Tidak ada

Ada Tidak ada

Ada Ada Ada Ada Ada Ada

Tinggi Tinggi Tinggi Tinggi

Cukup Kurang

Kurang Cukup

Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada

kurang Tidak Ada

Cukup Kurang Kurang Kurang kurang kurang Cukup Kurang Cukup Cukup

Kurang Kurang

Tidak ada Tidak ada

v v v v v - v v v v - v v v v v - - - - v v v v

v v

E. Prioritas pemenuhan sarana dan prasarana

Untuk mencapai tujuan baik jangka pendek menengah maupun jangka panjang

dipandang perlu menentukan prioritas pengembangan dan pengelolaan sarana prasarana

secara bertahap dan berkesinambungan dalam upaya memenuhi sekolah unggulan. Dalam hal

ini SMP Al-Azkiya Muncang berupaya melengkapi sarana prasarana yang menunjang dalam

kegiatan edukasi yang aman, nyaman serta kondusif bagi ketercapaian tujuan pendidikan

sehingga menunjang pembangunan di bidang pendidikan di wilayah kabupaten Lebak Provinsi

Banten.

BAB III

Rencana Anggaran Biaya ( RAB )

DANA HIBAH SMP AL-AZKIYA MUNCANG

No Rincian Anggaran Volume Satuan (Rp) Jumlah (Rp)

1 Pengadaan alat tulis kantor (ATK) 1 thn 2.000.000 2.000.000

2 Pengadaan Bahan Habis Pakai 1 thn 2.150.000 2.050.000

3 Pengadaan Catridge Printer Cannon IP

2700 1 thn 700.000 700.000

4 Pengadaan Perawatan Alat

Marchingband 1 thn 2.550.000 2.550.000

5 Pengadaan peralatan olah raga 1 thn 1.000.000 1.000.000

6 Transport Kegiatan Kepala Sekolah

(MKKS) 1 thn 1.000.000 1.000.000

7 Transport Kegiatan Pelatihan Guru 1 thn 1.000.000 1.000.000

JUMLAH Rp. 10.320.000

====== Sepuluh juta tiga ratus dua puluh ribu rupiah ======

Muncang, 5 Pebruari 2017

Mengetahui/ Menyetujui :

Komite Sekolah, Kepala Sekolah, Bendahara,

H. Hupni Habibi, S.Pd. Masja, S.Pd.

BAB IV

P E N U T U P

A. Kesimpulan

Proposal Permohonan Dana Hibah SMP ini disusun untuk menunjang berbagai program

yang dilaksanakan di sekolah terutama program Kegiatan Belajar Mengajar disekolah. Program

yang diajukan tersebut, yaitu :

Walaupun kami telah berusaha seoptimal mungkin dalam penyusunan Proposal ini. Namun,

kami menyadari sepenuhnya keterbatasan dan kelemahan sehingga proposal ini jauh dari

sempurnaan. Untuk itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersipat membangun

demi perbaikan dimasa yang akan datang.

DAFTAR LAMPIRAN

1. Foto Copy Akta notaries

2. Foto Copy SK Izin Operasional Sekolah

3. Foto Copy SK Kepala sekolah

4. Foto Copy Sertifikat Akreditasi

5. Foto Copy Rekening Sekolah

6. Foto – foto Kegiatan