SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : MTs. Darul HikmahKelas : IX (sembilan)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan KomunikasiSemester : 1 (satu) Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet

KompetensiDasar

MateriPembelajaran Kegiatan Pembelajaran * Indikator Pencapaian

Kompetensi

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen1.1. Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet

Pengertian internet/ intranet Melakukan studi pustaka tentang dasar-dasar sistem jaringan internet/intranet

Mengamati tayangan tentang:

-internet -intranet

Menjelaskan pengertian:

-intranet -internet

Tes tertulis

Uraian Jelaskan pengertian internet!

Jelaskan pengertian intranet!

1 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket,tayangan

1.2.Mendeskripsi- kan dasar- dasar sistem jaringan di Internet/ Intranet

Dasar-dasar jaringan internet/ intranet

Mengamati visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan:

Mengamati tayangan tentang:-internet-intranet

Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:-internet-intranet

Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:-internet-intranet

Tes tertulis

Tes tertulis

Uraian

Uraian

Jelaskan tentang jaringan:-internet-intranet

Jelaskan tentang jaringan:-internet-intranet

1 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket,tayangan

1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet

Ukuran kecepatan akses internet

Mengamati demonstrasi akses internet dengan mengukur kecepatan akses.

Melakukan studi pustaka

Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet

Mengidentifikasi

Tes tertulis

Tes

Uraian/pilihan ganda

Tes indentifikasi

Jelaskan ukuran kecepatan akses internet!

Indetifikasikan

2 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket,

KompetensiDasar

MateriPembelajaran Kegiatan Pembelajaran * Indikator Pencapaian

Kompetensi

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

1.4. Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet

Persyaratan perangkat keras internet/intranet

tentang ukuran kecepatan akses internet

Mengemati perangkat keras untuk keperluan akses internet/intranet yang terdapat di lab. komputer (melalui tayangan)

Mencocokkan peralatan yang digunakan internet/intranet sesuai diagram jaringan

Melakukan studi pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan

Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet

Mengidentifikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet

Mengidentifikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

praktik (kinerja)

Tes praktik (kinerja)

Tes praktik (kinerja)

Tes praktik (kinerja)

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tes identifikasi

ukuran kecepatan akses internet sesuai dengan koneksi internet yang tersedia!

Tunjukkanlah perangkat keras yang digunakan internet/ intranet!

Tunjukanlah peralatan yang digunakan internet dan sebutkan fungsinya!

Tunjukkan peralatan yang digunakan internet!

4 x 40Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket

1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet

Penyambungan Internet/Intranet

Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyambung-an internet

Mengamati tayang simulasi. penyambungan internet

Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet

Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya

Tes tertulis

Tes praktik

Uraian

Tes uji kerja

Jelaskan tata cara penyambungan internet menggunakan dial-up

Lakukan penyambungan internet

4 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket,tayangan

KompetensiDasar

MateriPembelajaran Kegiatan Pembelajaran * Indikator Pencapaian

Kompetensi

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen Melakukan

sambungan Internet/Intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. Komputer.

misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).

(kinerja) menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)!

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)

Pandeglang, 16 Juli 2012

Mengetahui, Guru Mata PelajaranKepala MTs Darul Hikmah

H.M . ZAKI SIRRUDDIN S, SE, MSi SAPRUDIN KOMALA, SKom.NIP/NIK NIP/NIK