Click here to load reader

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF · PDF fileii persetujuan eksperimentasi model pembelajaran kooperatif tipe teams assisted individualization (tai) pada pokok bahasan relasi

  • View
    225

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF · PDF fileii persetujuan eksperimentasi model...

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA POKOK

BAHASAN RELASI DAN FUNGSI DITINJAU DARI KEMAMPUAN

AWAL SISWA KELAS VIII MTs KABUPATEN KLATEN

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Matematika

Diajukan Oleh:

M. WAHID SYAIFUDDIN S850908114

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA PROGRAM PASCA SARJANA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

2010

ii

PERSETUJUAN

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA POKOK

BAHASAN RELASI DAN FUNGSI DITINJAU DARI KEMAMPUAN

AWAL SISWA KELAS VIII MTs KABUPATEN KLATEN

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Disusun oleh :

M. WAHID SYAIFUDDIN

S850908114

Telah disetujui oleh Tim Pembimbing

Pada tanggal : .

Pembimbing I Pembimbing II

Drs. Tri Atmojo K, M.Sc, Ph.D Drs. Budi Usodo, M.Pd NIP 19630826 198803 1 002 NIP 19680517 199303 1 002

Mengetahui, Ketua Program Studi Pendidikan Matematika

Dr. Mardiyana, M.Si NIP 19660225 199302 1 002

iii

PENGESAHAN

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA POKOK

BAHASAN RELASI DAN FUNGSI DITINJAU DARI KEMAMPUAN

AWAL SISWA KELAS VIII MTs KABUPATEN KLATEN

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Disusun oleh :

M. WAHID SYAIFUDDIN

S850908114

Telah disetujui oleh Tim Penguji

Pada tanggal : .

Jabatan Nama Tanda Tangan Ketua : Dr. Mardiyana, M. Si .

Sekretaris : Dr. Riyadi, M. Si .

Anggota Penguji:

1. Drs. Tri Atmojo K, M. Sc, Ph. D ............................

2. Drs. Budi Usodo, M. Pd ............................

Mengetahui,

Direktur PPS UNS Ketua Program Studi Pendidikan Matematika

Prof. Drs. Suranto, M. Sc, Ph. D Dr. Mardiyana, M. Si NIP 19570820 198503 1 004 NIP 19660225 199302 1 002

iv

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:

Nama : M. Wahid Syaifuddin

NIM : S850908114

Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa tesis berjudul

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA

POKOK BAHASAN RELASI DAN FUNGSI DITINJAU DARI

KEMAMPUAN AWAL SISWA KELAS VIII MTs KABUPATEN

KLATEN TAHUN PELAJARAN 2009/2010 adalah karya saya sendiri.

Hal-hal yang bukan karya saya dalam tesis tersebut ditunjukkan dalam

daftar pustaka. Apabila dalam kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak

benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan

tesis dan gelar yang saya peroleh dari tesis tersebut.

Klaten, Januari 2010

Yang membuat pernyataan

M. Wahid Syaifuddin

v

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT dan rasa syukur yang besar

penulis panjatkan atas rahmat, taufik, hidayah dan pertolongan-Nya, sehingga penulis

dapat menyelesaikan tesis yang berjudul Eksperimentasi Metode Pembelajaran

Matematika Teams Assisted Individualization (TAI) Pada Pokok Bahasa Relasi dan

Fungsi Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VIII MTs Kabupaten Klaten

Tahun Pelajaran 2009/2010 dengan baik.

Dalam penyusunan tesis ini penulis banyak mendapatkan bantuan, bimbingan,

dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis

menyampaikan terimakasih kepada :

1. Prof. Drs. Suranto, M.Sc, Ph.D, Direktur Program Pascasarjana Universitas

Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan dan fasilitas kepada

penulis untuk menyelesaikan tesis ini.

2. Dr. Mardiyana, M.Si, Ketua Program Studi Penddidikan Matematika Program

Pascasarjana yang selalu memberikan dorongan kepada penulis untuk

menyelesaikan tesis ini.

3. Drs. Tri Atmojo K, M.Sc, Ph.D, Dosen Pembimbing I yang penuh dengan

kearifan telah bersedia memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis demi

kesempurnaan dan terselesaikannya tesis ini.

4. Drs. Budi Usodo, M.Pd, Dosen Pembimbing II yang penuh keikhlasan

memberikan bimbingan, arahan, motivasi, dan suport maksimal yang sangat

berarti kepada penulis sehingga dapat terselesaikan dengan baik .

vi

5. Bapak ibu Dosen Program Studi Pendidikan Matematika Program Pascasarjana

Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu

pengetahuan yang sangat berguna bagi penulis.

6. Bapak Sudaryono, M. Pd dan Bapak Edi Supraptana, S.Pd selaku validator

instrumen tes kemampuan awal siswa dan tes prestasi belajar.

7. Kepala MTs Muhammadiyah Trucuk dan stafnya yang telah memberikan ijin

untuk pengambilan data uji coba instrumen penelitian yang diperlukan dalam

penyusunan tesis ini.

8. Kepala MTs Negeri Pedan, MTs Negeri Gantiwarno, dan MTs Negeri Mlinjon

Filial Trucuk beserta stafnya yang telah memberikan ijin penelitian dan berbagai

kemudahan, sehingga tesis ini dapat penulis selesaikan dengan baik

9. Rekan-rekan guru MTs Negeri Mlinjon Filial Trucuk atas dukungan dan

pengertiannya.

10. Istriku tercinta, anakku tersayang atas dukungan dan motivasinya.

11. Ibu dan Bapak tersayang atas doa doanya, serta adik-adikku yang selalu

memberikan motivasi.

12. Rekan-rekan Mahasiswa Angkatan 2008 Program Studi Pendidikan Matematika

Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah

memberikan bantuan dan motivasi sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini

dengan baik.

13. Semua pihak yang telah mendukung Penulis dalam menyusun tesis ini yang tidak

dapat penulis sebutkan satu persatu.

vii

Semoga amal kebaikan dari semua pihak tersebut mendapatkan balasan dari

Allah SWT.

Demikianlah tesis ini disusun dan kami yakin masih banyak kekurangan

didalamnya, untuk itu demi lebih baiknya karya ini, mohon saran, ide, dan masukan

yang membangun dari semua pihak.

Penulis berharap semoga tesis ini bisa bermanfaat bagi peningkatan kualitas

pendidikan matematika khususnya dan pendidikan di Indonesia pada umumnya.

Klaten, Januari 2010

Penulis

viii

MOTTO

......Bertaqwalah kepada Allah dengan sebenar-benar taqwa, dan janganlah kamu

mati kecuali dalam keadaan Islam. (QS. Ali Imran: 173)

Barang sispa ingin bahagia di dunia harus dengan ilmu, barang siapa ingin bahagia

di akhirat juga harus dengan ilmu, dan barang siapa ingin bahagia keduanya (dunia

dan akhirat) juga harus dengan ilmu.

( Al-Hadits)

Carilah kehidupan akhirat, tanpa melalaikan kehidupan dunia. ( Kalau kita mencari

kehidupan akhirat insa Allah dunia akan ikut, tapi kalau kita mencari kehidupan

dunia, dunia belum tentu dapat, akhirat pun melayang)

(Al-Hadits)

ix

PERSEMBAHAN

Karya ini dipersembahkan kepada:

Ibu dan Bapak tercinta, terimakasih atas doa-doanya

Tantrie Rosariningtyas, istriku tercinta, terimakasih

atas segala dukungan dan motivasinya, semangat!!!

Putriku yang sholehah Zahwa Nafisa Al-Hafiza

Adik-adikku Drh. Hanif Farchani, dan M. Khusni

Fajar, S.S.T beserta istri masing-masing, semoga

menjadi keluarga sakinah, mawaddah, warahmah.

Rekan-rekanku mahasiswa Program Studi

Pendidikan Matematika Pascasarjana UNS

Almamaterku

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL............................................................................... ........ i

HALAMAN PERSETUJUAN................................................................ ........ ii

HALAMAN PENGESAHAN................................................................. ........ iii

HALAMAN PERNYATAAN ................................................................ ........ iv

KATA PENGANTAR ........................................................................... ........ v

MOTTO ................................................................................................. ........ viii

PERSEMBAHAN .................................................................................. ........ ix

DAFTAR ISI .......................................................................................... ........ x

DAFTAR TABEL .................................................................................. ........ xii

DAFTAR LAMPIRAN........................................................................... ........ xiii

ABSTRAK........................................................................................................ xiv

ABSTRACT ........................................................................................... ........ xvi

BAB I PENDAHULUAN....................................................................... ........ 1

A. Latar Belakang Masalah.............................................................. ........

Search related