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BLOG COMO ESTRATEGIA ACADÉMICA HACIA EL BUEN USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN DE ESTUDIANTES DEL INSTITUTO TÉCNICO LAGUNA ORTICES OBJETIVO: COMENZAR CON EL USO DE UNA BITACORA DIGITAL PARA ARCHIVAR, Y SUSTENTAR TODAS AQUELLAS ACTIVIDADES QUE FORTALEZCAN SU APRENDIZAJE Presentado Por: Nayibe Flórez Moreno Instituto Técnico Laguna De Ortices: Especialidad Turismo y Recreación

Ejemplo de clase OVA

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BLOG COMO ESTRATEGIA ACADÉMICA HACIA EL BUEN USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN DE ESTUDIANTES DEL INSTITUTO TÉCNICO LAGUNA ORTICES

OBJETIVO: COMENZAR CON EL USO DE UNA BITACORA DIGITAL PARA ARCHIVAR, Y SUSTENTAR TODAS AQUELLAS ACTIVIDADES QUE FORTALEZCAN SU APRENDIZAJE

Presentado Por: Nayibe Flórez Moreno

Instituto Técnico Laguna De Ortices: Especialidad Turismo y Recreación

La modalidad de turismo de la mano de

las ciencias sociales que se imparten a

estudiantes entre 12 y 16 años de los grado 6 a 11 de la zona rural ha permitido que los

jóvenes tengan ideales más cercanos a una

visión de trabajo y de estudio. Ya que se

trabaja para que no queden atrás de lo que

es una nueva educación competitiva

y digital.

El proyecto que se llevará gradualmente

en la institución consiste en pasar de una educación más

real con conocimientos adquiridos, pero con un

cronograma de actividades a

.

desarrollar en un diario de campo con diferentes temáticas donde los estudiantes organicen ejecuten con un objetivo con una programación previa entregada por el docente, y que cuenten con una herramienta digital más accesible como ayuda para ejecutar su proyecto, y que luego será sustentado ante compañeros y docente.

Su bitácora será llevada en un blog. Es un trabajo en el aula de estudio y otro en su tiempo fuera de

ella

Le permiten llegar al objetivo planeado de

aprendizaje con conocimientos previos

La autodisciplina de trabajo adquirida con sus propias herramientas de trabajo.

Un cronograma de actividades, estrategias, resultados y

conclusiones de ese aprendizaje

Los ambientes de aprendizaje de la Institución podrían modificarse, salir del aula de clase a un

trabajo de campo sería un aprendizaje real

SUS FORTALEZAS

COMPETENCIAS:

Establezco nuevas formas de interacción con

los miembros del equipo para mejorar los resultados

Identifico las herramientas, materiales e instrumentos de medición necesarios para enfrentar un problema, siguiendo métodos y procedimientos establecidos.

Instituto Técnico Laguna De Ortices: Especialidad

Turismo y Recreación PROYECTO UNO :

NOMBRE :VALORO Y TENGO IDENTIDAD CON MI ENTORNO ASI COMO MANTENGO RESPETO POR MI ENTORNO

REALIZAR UN CUENTO SOBRE EL CONTEXTO DE LA LAGUNA DONDE DEJE VER MUCHO LA CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN ,

USTED DEBERÁ ESCRIBIRLO DIRECTAMENTE EN EL BLOG

LUEGO EN UNA TERTULIA ANTE SUS COMPAÑEROS LO LEERAN TODOS Y DARÁN SU OPINIÓN

DESARROLLO DEL CUENTO

EN LA SIGUIENTE PARTE USTED DEBE ACOMPAÑAR EL CUENTO CON IMÁGENES QUE RECREEN EL CUENTO

RECUERDE QUE DEBE TENER UN INICIO DESENLACE Y CONCLUSIÓN

NO OLVIDE QUE ES UN CUENTO PARA Y DE SU REGIÓN

DEBE TENER NORMAS DE REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA

A JUGAR COMO GABO

PROYECTO DOS :

NOMBRE:

PRESENTO ANTE MI COMUNIDAD PROGRAMAS UNICOS DE RECREACION DONDE INTERACTUO CONMIGO MISMO Y CON LOS DEMÁS

ENTREGO UN INFORME SOBRE EVENTOS RECREATIVOS ORGANIZADOS Y EJECUTADOS POR LOS ESTUDIANTES Y DOCENTE

DEBO SUSTENTAR DESDE CUALQUIER OVA QUE YA PUEDA MANEJAR

SOMOS MUY PILOSOS

HARÁ UN REGISTRO DE ALGUNA ACTIVIDAD DE CAMPO ABIERTO SOBRE ALGÚN EVENTO RECREATIVO QUE SE HAYA EJECUTADO PUEDE ESCOGERLO

NO OLVIDE QUE DEBEN SER REGISTROS FOTOGRAFICOS DE EXCELENTE CALIDAD

RECUERDE HACER SUS PROPIOS COMENTARIOS

NO OLVIDAR EL BUEN USO DEL IDIOMA

PARA QUE SOY BUENO

COMPETENCIAS :

Identifico fallas y errores producidos por la manipulación de herramienta tecnológicas.Propongo alternativas tecnológicas para corregir fallas y errores, con el fin de obtener mejores resultados.Diseño algunos modelos tecnológicos que apoyan el desarrollo de tareas y acciones.Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades

PIENSO CREO

POYECTO TRES

NOMBRE : SOÑANDO COMO UN EMPRESARIO

ESCOJA CUALQUIER EMPRESA QUE LE LLAME LA ATENCIÓN Y EN EL BLOG, PRESENTE LOS ASPECTOS QUE HACEN QUE SEA UNA EMPRESA DE ÉXITO Y ADEMAS PUBLIQUE SUS POLITICAS DE TRABAJO Y DE AMBIENTE

QUE ME AYUDA

RECURSOS DIGITALES A UTILIZAR

BLOG DE CUALQUIER WEB QUE DESEE TENER

LA RED SOCIAL TWITTER COMO UN MEDIO PARA DEJAR UNA OPNIÓN SOBRE EL TRABAJO DE ALGUN COMPAÑERO

GOOGLE DRIVE COMO ALTERNATIVA PARA GUARDAR SUS TRABAJOS Y COMPARTIRLOS

SLIDE SHARE PARA COMPARTIR IGUALMENTE SU TRABAJO EN LA RED

Herramientas DIGITALES

que nos sirven

Blog

Twitter

COMPARTE SUS EXPERIENCIAS

Opina sobre los demas trabajos y

recibe opiniones de sus trabajos

En clase conclusiones de

trabajo

Registra tu trabajo

Celular

Video

Beneficios para los

estudiantes1. Ahorro en costos de

papelería ya que sus reportes irían a un blog

2. El docente haría un seguimiento eficaz

durante el proceso de aprendizaje y no

finalizando el periodo escolar

3. Tendrían herramientas y recursos estudiante y

docente que facilitarían su comunicación

4. Todos los docentes tendrían de primera mano la información

sobre las conclusiones de lecturas o trabajos a través de impresiones dejadas en Twitter o en los blogs por parte de

los estudiantes

Lista de estudiantes

ÁGREA SOTO YÉSSICA ANDREA

 AVILA CÁCERES DIANA MARCELA

 BARAJAS CABALLERO LUSBIN FERNEI

 BARAJAS LEÒN SEBASTIÁN

 CÁCERES ADARME ERIKA YESENIA

 CÁCERES DÍAZ FERLEY

 GARCÍA QUINTERO CARLOS ARNULFO

 GUTIÉRREZ GUTIÉRREZ LAURA DANIELA

  HERNÁNDEZ GALVÁN RUBÉN DARIO

 LEÓN BARAJAS WENDY MARIANA

 LÓPEZ MUÑOZ SEBASTIÁN

 MAYORGA ACEROS MARÍA FERNANDA

 MONSALVE MORALES CARLOS ADRÍAN

 MORENO MEZA SARA FERNANDA

 NARANJO BARAJAS ISNEIDI NATALIA

 QUINTERO LÓPEZ JEYNER ALEXANDER

 QUINTERO QUINTERO JORGE LEONARDO

 SOTO PADILLA BAYRON SNEYDER

 VARGAS BARAJAS NELLY VIVIANA

LISTA ESTUDIDANTES INICIO PROYECTO