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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

SINTESIS DE PERIODO II PERIODO GRADO 3°

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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

MULTIPLICACIN

Multiplicar es lo mismo que sumar varias veces el mismo nmero:Por ejemplo:2 x 3es lo mismo que sumar el nmero 2 tres veces(2 + 2+ 2)6 x 5es lo mismo que sumar el nmero 6 cinco veces(6 + 6 + 6 + 6 + 6)Cuando vamos a hacer una multiplicacin, por ejemplo5 x 3, la escribimos de la siguiente manera:

TERMINOS DE LA MULTIPLICACIN Los trminos de la multiplicacin son: Factores y Producto (o resultado).

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN

La multiplicacin tiene cuatro propiedades que harn ms fcil la resolucin de problemas. Estas son las propiedades conmutativa, asociativa, elemento neutro y distributiva.Propiedad conmutativa:Cuando se multiplican dos nmeros, el producto es el mismo sin importar el orden de los multiplicandos. Por ejemplo: 4 *2 = 2 *4Propiedad asociativa:Cuando se multiplican tres o ms nmeros, el producto es el mismo sin importar como se agrupan los factores. Por ejemplo (2*3) *4 = 2 * (3 * 4)Propiedad de elemento neutro:El producto de cualquier nmero por uno es el mismo nmero. Por ejemplo 5 * 1 = 5.Propiedad distributiva.La suma de dos nmeros por un tercero es igual a la suma de cada sumando por el tercer nmero. Por ejemplo 4 * (6 + 3) = 4 * 6 + 4 * 3MULTIPLOS DE UN NMEROLos mltiplos de un nmero son el conjunto de todos los resultados de su tabla de multiplicar.Ejemplo: Los mltiplos del 3M3= {0, 3, 6, 9, 12,15.}

SOLUCIN DE PROBLEMASPara solucionar problemas matemticos, debes leer atentamente y anotar cada dato dicho en ellos.EJEMPLO: Lo conejos son animales de tamao pequeo, tienen partes de su cuerpo similares a los roedores, como sus dientes. Pueden llegar a medir hasta 52 cm y a pesar seis libras.El conejo es uno de los animales que ms se reproduce; puede producir hasta 12 cras en cada camada y llega a tener hasta seis camadas en un ao.

Cuntas cras en total puede tener un conejo en un ao? Cunto puede llegar a pesar todas las cras que pueden tener una coneja en un ao

SIGNOS DE AGRUPACIN

MULTIPLICACIN POR UNA CIFRAPara multiplicar por una cifra se procede as:

2. 7 4 5

1. Primero, multiplica 3 por las unidades2. Despus, multiplica 3 por las decenas3. Por ltimo, multiplica 3 por las centenas

SOLUCIN DE PROBLEMAS COMBINADASOPERACIONES COMBINADAS. Para resolver operaciones combinadas (suma, resta, multiplicacin y divisin) seguimos un orden establecido. Se llama jerarqua de operaciones. Primero se realizan las operaciones entre parntesis. Despus las multiplicaciones y divisiones. Por ltimo las sumas y restas. Cuando las operaciones tienen el mismo rango, se realizan de izquierda a derecha. (3 + 5) x 4 7 x (15 11) = 8 x 4 7 x 4 = 32 28 = 4 8 x 4 7 x 4 = 32 28 = 4

Resuelve las siguientes operaciones combinadas. Recuerda el orden a seguir. a) 17 3 x (5 4) = b) (7 + 8) x 4 13 = c) 17 3 x 2 + 5 = d) 4 x 3 + 2 x 5 6 x 3 = e) 2 x (3 + 4) 3 x (7 4) = f) 24 x 6 + 2 x 10 = g) 42 + 4 x 3 5 x 7 = h) 5 x 4 (16 12) x 2 = i) 28 5 x 4 + 16 = j) 9 x (7 3) 2 x (7 + 5) =MULTUPLICACIN ABREVIADA POR 10, 100 Y 1.000Para multiplicar un nmero por 10, 100 1.000 se multiplica el nmero por 1 y se escriben uno, dos tres ceros, respectivamente a la derecha del nmero.EJEMPLO:5 X10= 50365 x 100 = 36.500294 x 1.000= 294.000

POLGONOSTRINGULOSUn tringulo tiene 3 ngulos interiores, 3 ngulos exteriores, 3 lados y 3 vrtices entre otros elementos.

CUADRILATEROSUncuadrilteroes unpolgonoque tienecuatrolados. Los cuadrilteros pueden tener distintas formas, pero todos ellos tienen cuatrovrticesy dosdiagonales, y la suma de sus ngulos internos siempre da como resultado 360.

CIRCULOEs lacurvageomtrica plana, cerrada, cuyos puntos son distantes del centro

POLGONOSEngeometra, unpolgonoes una figura plana compuesta por una secuencia finita desegmentos rectosconsecutivos que cierran una regin en elplano. Estos segmentos son llamados lados, y los puntos en que se intersecan se llaman vrtices. El interior del polgono es llamadorea

PIGTOGRAMASUnpictogramaes unsignoque representa esquemticamente un smbolo, objeto real o figura.Es el nombre con el que se denomina a los signos de los sistemas alfabticos basados en dibujos significativos.

LAS PALABRASSINNIMOS Y ANTNIMOSSINNIMOS:Es una palabra que tiene un significado equivalente o similar a otra.

Ejemplos

ANTNIMOS:Es una palabra que tiene un significado totalmente opuesto a otra.Ejemplos

PALABRAS POLISEMICASReciben el nombre palabras polismicas todas aquellas que poseen ms de una significado.

El castellano tiene muchas palabras polismicas, los distintos significados que se le pueden atribuir a una misma palabra se deben al uso que se le da al lenguaje en los diferentes pases en los que se habla el idioma espaol, aunque tambin muchas de las palabras polismicas, no solo tienen un uso regional, ya que son utilizadas por la gran mayora de los hispanoparlantes e incluso son reconocidas por la Real Academia Espaola de la Lengua.

El que una misma palabra pueda significar ms de una cosa puede generar confusin por lo que es de suma importancia construir un buen contexto de referencia para poder saber a qu significado, de los muchos que la palabra en cuestin puede tener, se est haciendo referencia.

EJEMPLO DE PALABRAS POLISEMICAS:1. Cabo: 1. (masculino) Punta de tierra que penetra en el mar. 2. (masculino/femenino) Escalafn militar. 3. (masculino) Cuerda en jerga nutica.2. Cresta: 1. (femenino) Parte del cuerpo de algunos animales que crece generalmente sobre la cabeza. 2. (femenino) Cumbre de una ola.3. Gato: 1. Animal de la familia de los felinos. 2. Herramienta para levantar objetos pesados. 3. Danza nativa de Argentina. 4. Tipo de juego.4. Sierra: 1. Herramienta para cortar madera u otros objetos duros, que generalmente consiste en una hoja de acero dentada sujeta a una empuadura. 2. Parte de una cordillera.AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOSAumentativosson palabras que indican condicin o caracterstica mayor o ms elevada, que pueden derivarse de un sustantivo o de un adjetivo.

Diminutivosson palabras que indican condicin o caracterstica menor o ms pequea,que pueden derivarse de un sustantivo o de un adjetivo.Los aumentativos y diminutivos tienen, por lo comn, el mismo gnero del sustantivo de donde nacen.Por ejemplo:angelote, hombrn, perrazo,que son masculinos porque lo sonngel, hombre, perro, de los cuales se derivan.Poemita, poetillason tambin masculinos porque lo son sus primitivos poemaypoeta.Pero a veces de primitivos femeninos se forman aumentativos masculinos; como dealdaba, ALDABN; decuchara, CUCHARN; dememoria, MEMORIN.Las terminaciones aumentativas ms frecuentes sonazo, aza; on, ona; ote, ota; simo, sima; ucho, acho, rron, icn, etn(aadidas a un adjetivo o a un sustantivo)

VERBOSLosverbosson palabras que indican unaaccinque realiza unapersona, animal o cosa. Estas acciones pueden realizarse en diferentes tiempos pasado o pretrito, presente y futuro, y se los llama accidentes gramaticales. El verbo est formado por dos partes: la raz y la terminacin. Esta ltima nos indica el tiempo de la conjugacin del verbo.

conjugacin de VERBOS

TIEMPOS VERBALES

ORTOGRAFA USO DEL GUIN

USO DEL PARENTESIS

PALABRAS SEGN EL ACENTOSegn las reglas de la gramtica y ortografa, las palabras por el acento se dividen en agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas. qu son las palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas? Primero veamos las definiciones de slaba, acento y tilde.SlabaSlaba es la letra o unin de letras que se pronuncia en un solo golpe de voz. El orden de las slabas comenzando por el final de las palabras es: ltima penltima antepenltima y trasantepenltima.AcentoAcento es la mayor fuerza de voz con que se pronuncia determinada slaba de una palabra.TildeRayita que a veces se pone en las vocales para denotar la acentuacin de una slaba.AgudasSon aquellas palabras en las que se carga la voz en la ltima slaba.Estas palabras llevan tilde (acento grfico) cuando terminan en n, s o vocal.Ejemplosa - morre - lojcan - tpa peljar - dndes - ta - cbai - lGravesSon aquellas palabras en las que se carga la voz en la penltima slaba.Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante, menos n o s.EjemplosG - mezsa - pocor - ti nal - pizcr - celd - bilEsdrjulasSon aquellas palabras en las que se carga la voz en la antepenltima slaba. Estas palabras siempre llevan tilde (acento grfico).Ejemplosm - gi - cap - ja - roma - m - fe - rom - si - cama - te - m - ti - caSobresdrjulasSon aquellas palabras en las que se carga la voz en la anterior a la antepenltima slaba. Estas palabras, al igual que las esdrjulas, siempre llevan tilde (acento grfico).Ejemplosd - ga - me - lotri - ga - se - lod - ga - se - lop - sa - me loju - ga - te - laAqu se describe dnde llevan el acento las palabras y cundo se tildan. La tilde se marca de acuerdo a las siguientes reglas:

ORGANIZACIN DEL CUERPO HUMANOEs difcil estudiar un organismo tan complejo como el ser humano; por eso, analizamos la materia viva desde lo ms sencillo hasta lo ms complejo.Pueden distinguirse varios niveles de complejidad o de organizacin en nuestro cuerpo:

Nivel atmico. Nivel molecular. Nivel celular Tejido rgano Sistema y aparato.

Esas asociaciones forman estructuras cada vez ms complejas, adems interaccionan entre ellas hasta dar lugar a una gran estructura nica que es nuestro cuerpo.

Los tomos son las partculas ms pequeas de materia que conservan las propiedades qumicas del elemento qumico al que pertenecen. Los tomos que forman parte de la materia viva se denominan BIOELEMENTOS. Los ms abundantes son los bioelementos primarios, que son Carbono, Hidrgeno, Oxgeno, Nitrgeno, Fsforo y Azufre. stos forman el 96% de la materia viva.Cuando los tomos se unen entre s forman una estructura de mayor complejidad.

Es un nivel superior, el molecular. Los bioelementos se unen para formar molculas. Las molculas que forman la materia viva y, por tanto son parte de nuestro cuerpo, son las BIOMOLCULAS.

Los grupos de biomolculas ms importantes son:

Agua: sirve como transportador de molculas, soporte de las reacciones del organismo, disolvente de molculas, termorregulador...

Sales minerales: pueden encontrarse en estado slido formando estructuras duras, como los dientes, o en disolucin, ayudando a mantener constante el medio interno, o siendo las responsables de la contraccin de los msculos o del impulso nervioso.

Glcidos: sirven de combustible para el organismo, de reserva de energa y forman estructuras duras.

Lpidos: forman estructuras flexibles, sirven de reserva energtica y como hormonas o vitaminas.

Protenas: formadas por aminocidos. Tienen funcin estructural, de transporte, hormonal, inmunolgica, homeosttica, enzimtica

cidos nucleicos: son el ADN y el ARN. Contienen la informacin gentica, en la que se encuentran escritos todos nuestros caracteres.

Cuando estas biomolculas se combinan entre si forman una estructura nica, capaz de reaccionar ante todo lo que le rodea. Esta estructura es la clula.

Los humanos, como otros seres vivos, somos pluricelulares. Nuestras clulas se organizan dando lugar a tejidos, rganos, sistemas y aparatos. Un tejido es la asociacin de clulas que tienen la misma estructura y funcin.

Un rgano est formado por un conjunto de tejidos distintos que, entre todos realizan una determinada funcin.Cuando los rganos se asocian para realizar una funcin vital determinada forman aparatos y sistemas.Los aparatos se forman por la asociacin de rganos con distintas estructuras, como el aparato digestivo o el reproductor. Los sistemas estn formados por rganos que tienen la misma estructura, como es el sistema nervioso o el muscular.La asociacin de tejidos, rganos, sistemas y aparatos tiene como funcin la supervivencia del individuo y de la especie.

Nutricin y respiracin humanaNutricin humanaLA DIETA:Unadietaes la cantidad de alimento que se le proporciona a un organismo en un periodo de 24 horas, sin importar si cubre o no sus necesidades de mantenimiento, en resumen es el conjunto de nutrientes que se absorben luego del consumo habitual de alimentos.Popularmente, y en el caso de los humanos, la dieta se asocia errneamente a la prctica de restringir la ingesta decomida para obtener slo losnutrientesy la energa necesaria, y as conseguir o mantener ciertopeso corporal.La dieta humana se considera equilibrada si aporta los nutrientes y energa en cantidades tales que permiten mantener las funciones del organismo en un contexto de salud fsica y mental.1Esta dieta equilibrada es particular de cada individuo y se adapta a su sexo, edad, peso y situacin de salud. No obstante, existen diversos factores (geogrficos, sociales, econmicos, patolgicos, etc.) que influyen en el equilibrio de la dieta.Las dietas, se utilizan para el tratamiento y prevencin de diversas patologas (dietoterapia) y para adaptar la alimentacin a diversas situaciones fisiolgicas.LOS ALIMENTOS:Elalimentoes cualquiersustancianormalmente ingerida por losseres vivoscon fines:1. nutricionales: regulacin delanabolismoy mantenimiento de las funciones fisiolgicas, como el calentamiento corporal.2. psicolgicos: satisfaccin y obtencin de sensaciones gratificantes.Estos dos fines no han de cumplirse simultneamente para que una sustancia sea considerada alimento. As, por ejemplo, las bebidas alcohlicas no tienen inters nutricional, pero s tienen un inters fruitivo. Por ello, son consideradas alimento. Por el contrario, no se consideran alimentos las sustancias que no se ingieren o que, una vez ingeridas, alteran las funciones metablicas del organismo. De esta manera, lagoma de mascar, eltabaco, losmedicamentosy demsdrogasno se consideran alimentos.Los alimentos sanitarios son el objeto de estudio de diversas disciplinas cientficas: labiologa, y en especial laciencia de la nutricin, estudia los mecanismos de digestin y metabolizacin de los alimentos, as como la eliminacin de los desechos por parte de los organismos; laecologaestudia lascadenas alimentarias; laqumica de alimentosanaliza la composicin de los alimentos y los cambios qumicos que experimentan cuando se les aplican procesos tecnolgicos, y latecnologa de los alimentosque estudia la elaboracin, produccin y manejo de los productos alimenticios destinados al consumo humano.

ALIMENTOS SEGN SU ORIGEN Casi todos los alimentos son de origenanimalovegetal, aunque existen algunas excepciones. Los alimentos que no provienen de fuentes animales o vegetales incluyen varioshongos comestibles, incluyendo loschampiones. Los hongos lasbacteriasambientales son usadas en la preparacin de alimentosencurtidosyfermentados, tales comopanconlevadura,vino,cerveza,queso,pepinillosyyogur.Muchas culturas consumenalgas, e incluso (cianobacterias) como laspirulina.1Adicionalmente, la sal es frecuentemente consumida como saborizante o preservativo, y elbicarbonato de sodioes usado en la preparacin de alimentos. Ambas sustancias soninorgnicasy como elagua, una parte importante de la dieta humana.

Plantas

Variedad de alimentos vegetales.

Muchas plantas o sus partes son comidas como alimento. Existen aproximadamente 2000 especies de plantas las cuales son cultivadas para alimento, y muchas tienen varioscultivaresdistintivos.1Los alimentos de origen vegetal pueden ser clasificados como con los nutrientes necesarios del crecimiento inicial de las plantas. Como consecuencia de esto, las semillas estn frecuentemente llenas con energa, y son buenas fuentes de alimento para animales, incluyendo los humanos. De hecho, la mayora de todos los alimentos consumidos por los seres humanos son semillas. Esto incluyecereales(tales como elmaz, eltrigoy elarroz), leguminosas (tales como frijoles, guisantes y lentejas) y nueces. Las oleaginosas, son frecuentemente prensadas para producir aceites, incluyendo el girasol, canola y el ssamo.1

Frambuesas:

Lasfrutasson las extensiones maduras de las plantas, incluyendo en su interior las semillas. Las frutas son hechas atractivas para los animales de manera que stos se las coman y excreten las semillas a lo largo de largas distancias. Las frutas, son una parte significativa de la dieta de la mayora de las culturas. Algunas frutas, tales como la calabaza y la berenjena, son consumidas como vegetales.

Losvegetalesson un segundo tipo de materia vegetal consumido como alimento. Esto incluye races vegetales (tales comopapasyzanahorias), hojas vegetales (tales comoespinacasylechugas), troncos vegetales (tales comobambyesprragos) e inflorescencias vegetales (tales comoalcachofasybrcoli). Muchas hierbas y especias son vegetales altamente saborizados.

Animales

Diversos cortes de carne.Los animales pueden ser sacrificados y utilizados como alimentos directamente, o indirectamente por los productos que ellos producen. Cabe hacer notar que en el concepto de animales sacrificables por el hombre se incluyen: todas las especies de ganado de abasto (bovino, porcino, ovino y caprino), todo tipo de aves de corral (pollo, pavo, pato, ganso, etc), as como diversidad de especies de pescado y de los llamados mariscos (crustceos y moluscos). Lacarneen un ejemplo de un producto directo tomado de un animal, el cual proviene ya sea del sistemamuscularo a partir de rganos. Los productos alimenticios producidos por animales incluyen laleche producida por losmamferos, la cual en muchas culturas es bebida o procesada en productos lcteostales como elquesoo lamantequilla. Adems, las aves y otros animales producenhuevos, los cuales son frecuentemente consumidos. Tambin se suele incluir en el grupo, los productos que se obtienen de las abejas: mielun endulzante popular en muchas culturas, jalea real y cera. Algunas culturas consumensangre, algunas en la forma de salchichas, como un producto para espesar salsas, o salada para tiempos de escasez de comida y otros usan una gran diversidad de vsceras comestibles: hgado, riones, pulmones, etc. ALIMENTOS SEGN SU FUNCINALIMENTOS CONSTRUCTORES

Son aquellos alimentos ricos en protenas que se encuentran en todotipo de carnes, y que nos ayudan a fortalecer nuestros huesos y msculos. Entre estos alimentos tenemos el huevo, la leche, legumbres, trigo, lenteja, soya y queso, etc.

ALIMENTOS PROTECTORES

Como su nombre lo indica protegen nuestro cuerpo y lo mantienen siempre listo para funcionar. Existen alimentos que contienen vitaminas y minerales, este es el caso del hgado, huevos, leche, etc. Sin embargo, son alimentos protectores por excelencia las frutas, los cereales y las verduras porque contienen vitaminas y minerales en mayor cantidad. ALIMENTOS ENERGETICOS

Son los alimentos que nos proporcionan energa para poder desarrollardiferentes actividades como correr saltar, estudiar, etc.Estos alimentos energticos lo encontramos en las grasas, harina, azcar como el pan, fideos arroz, dulces, cereales, chocolates, mantequilla, aceite, man, etc

Sistemas o aparatos del ser humanoSISTEMA DIGESTIVO:

El aparato digestivo o sistema digestivo es el conjunto de rganos (boca, faringe, esfago, estmago, intestino delgado e intestino grueso) encargados del proceso de la digestin, es decir, la transformacin de los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las clulas del organismo.[1]La funcin que realiza es la de transporte (alimentos), secrecin (jugos digestivos), absorcin (nutrientes) y excrecin (mediante el proceso de defecacin).El proceso de la digestin es el mismo en todos los animales monogstricos: transformar los glcidos, lpidos y protenas en unidades ms sencillas, gracias a las enzimas digestivas, para que puedan ser absorbidas y transportadas por la sangre.ENFERMEDADES:Lasenfermedadesdelaparato digestivoafectan a casi veinte millones de estadounidenses, y son la causa principal de hospitalizacin enEE. UU.; ocupando el segundo lugar despus de lasenfermedades cardiovasculares.Los trastornos producidos por estas molestias afectan lapiel, las membranas hmedas, loshuesos, losmsculosy lasglndulas.Indigestin (dispepsia):es un sntoma de problemas en el tractogastrointestinalsuperior:esfago,estmago,duodeno,vescula biliarypncreas. Lossntomascomprenden una vaga sensacin de malestar despus de comer o beber adems deacidez, eructos,distensino hinchazn,nuseay hasta dolor.Gastritis:lagastritises unainflamacinde la membrana que recubre el estmago; puede ser aguda o crnica. Las causas degastritis agudas, entre otras, son: infecciones, generalmente virales, pero tambin bacterianas o parasitarias (denominadasgastroenteritis); drogas, especialmenteaspirinay otrosmedicamentos antiinflamatorios; ingestin de cidos corrosivos olcalis, consumo abundante de bebidas alcohlicas, consumo accidental de una variedad dehongos venenosos, respuestas alrgicas a ciertos alimentos. Lasgastritis crnicaspueden deberse a una variedad de causas que no se comprenden bien, incluyendo ciertas infecciones, anemia perniciosa el uso desmedido de tabaco y bebidas alcohlicas.lcera pptica:la expresinlcera ppticacomprende: lceras gstricas que ocurren en el estmago lceras duodenales que se desarrollan en la primera parte del duodeno De vez en cuando lceras en la porcin terminal del esfago.Esta lcera es un crter en carne viva, inflamado, en el que la membrana mucosa de revestimiento da la impresin de haber sido perforada.Hemorragia:a medida que continua la erosin producida por losjugos gstricosen el interior de unalcera, puede afectarse unaarteriay cuando se rompe la pared, suele ocurrir unahemorragia.Cncer de estmago:el cncer de estmago con frecuencia se origina en la ulceracin del revestimiento de la pared gstrica y es mucho ms frecuente en los hombres que en las mujeres.SISTEMA RESPIRATORIO:

Elaparato respiratorioosistema respiratorioes el encargado de captaroxgeno(O2) y eliminar eldixido de carbono(CO2) procedente del anabolismo celular.1El aparato respiratorio generalmente incluye tubos, como losbronquios, las fosas nasales usadas para cargar aire en lospulmones, donde ocurre elintercambio gaseoso. El diafragma, como todo msculo, puede contraerse y relajarse. En la inhalacin, el diafragma se contrae y se allana, y la cavidad torcica se ampla. Esta contraccin crea un vaco que succiona el aire hacia los pulmones. En la exhalacin, el diafragma se relaja y retoma su forma de domo y el aire es expulsado de los pulmones.Enhumanosy otrosmamferos, el sistema respiratorio consiste en vas respiratorias, pulmones y msculos respiratorios que median en el movimiento del aire tanto dentro como fuera del cuerpo.El intercambio de gases es el intercambio de oxgeno y dixido de carbono, del ser vivo con su medio. Dentro del sistema alveolar de los pulmones, lasmolculasde oxgeno y dixido de carbono se intercambian pasivamente, pordifusin, entre el entorno gaseoso y la sangre. As, el sistema respiratorio facilita la oxigenacin con la remocin contaminante del dixido de carbono y otros gases que son desechos del metabolismo y de la circulacin.El sistema respiratorio tambin ayuda a mantener el balance entre cidosybasesen el cuerpo a travs de la eficiente eliminacin de dixido de carbono de la sangre.ENFERMEDADES Resfriado: Es una enfermedad infecciosa leve del aparato respiratorio, causada por rinovirus y coronavirus. Los sntomas principales son los estornudos, la congestin nasal, dolor de cabeza, ojos llorosos, presencia de flema, tos, cansancio. Es una de las enfermedades ms comunes y tiende a durar de tres a diez das, generalmente.

INFLUENZA: Es una enfermedad viral altamente contagiosa. Se transmite por contacto directo con las secreciones de tos o estornudos. Los sntomas principales de esta enfermedad son: fiebre, escalofros, cefalea, malestar general, tos intensa, dolor de garganta, congestin nasal, e incluso naseas y vmito. No hay un tratamiento en especfico para la influenza, por lo tanto depender de la persona y sobre todo del tipo de influenza que le haya sido diagnosticado

AMIGDALITIS: La amigdalitis consiste en la inflamacin de las amgdalas, en esta enfermedad las amgdalas se engrosan e inflaman y adquieren un color rojizo; pudindose recubrir de una capa de infecciones de color gris, blanco o amarillo. Los sntomas de esta enfermedad son: dolor de garganta, fiebre, inflamacin de los ganglios linfticos del cuello y problemas al respirar. El tratamiento que reciba cada persona lo indicar el mdico, pues es ste el que determinar si es una amigdalitis causada por un virus o por bacterias

ASMA: Es un trastorno que provoca que las vas respiratorias se hinchen y se estrechen, llevando a que se presenten sibilancias, dificultad para respirar, dolor en el pecho y tos. Los desencadenantes del asma son: animales, polvo, cambios en el clima, qumicos en el aire o en los alimentos, ejercicios fsicos, homo, polen, infecciones respiratorias, estrs, humo del tabaco. En los sntomas podemos encontrar: tos, retraccin de la piel entre las costillas al respirar, dificultad al respirar, sibilancias. Hay dos clases bsicas de medicamentos, los que se utilizan para prevenir los ataques y los de alivio rpido durante los ataques, como los inhaladores.

BRONQUITIS: La bronquitis es la inflamacin de los conductos bronquiales. La bronquitis causa tos con mucosidad, dificultad para respirar, jadeo, y presin en el pecho. Existen dos tipos de bronquitis: aguda y crnica. Si la bronquitis es de tipo bacteriana, el tratamiento sern antibiticos, y si hay dificultad al respirar se debe de tratar de igual manera con salbutamol.

PULMONIA: Se refiere a la inflamacin del pulmn. Es una de las enfermedades respiratorias ms serias, la pulmona se produce cuando los pulmones se exponen a distintos grmenes, infeccin por hongos, enfermedad crnica permanente. Sus sntomas son: Tos, dificultad para respirar, dolor en el pecho, dolores musculares, la flema puede contener sangre. El tratamiento depende de la persona y de las causas de la enfermedad, pero generalmente se recomienda tratamiento con antibiticos y reposo.

OTITIS: Es la infeccin que se presenta en la piel y en los tejidos blandos del conducto auditivo externo en la vecindad con el pabelln auricular. Algunos sntomas de la otitis son: inflamacin, infecciones virales, dificultad al escuchar, dolor, fiebre; entre otros. El tratamiento consiste generalmente en antibiticos y analgsicos.

TUBERCULOSIS: Es una enfermedad infecciosa producida por Micobacteryum tuberculosis. Principalmente afecta a los pulmones pero puede llegar a afectar a otros rganos. La enfermedad se propaga a travs del aire por secreciones de tos o estornudos. Sus sntomas son: tos dbil persistente, fiebre, cansancio, prdida de peso, sudores nocturnos, prdida del apetito. Para tratarla se utiliza rifamcipina, isoniazida, pirazinamida por un perodo de un ao.

sistema excretor

El sistema o aparato excretor es el encargado de eliminar las sustancias txicas y los desechos de nuestro organismo.El sistema excretor est formado por elaparato urinario, los pulmones y la piel. Elaparato unitario lo forman los riones y las vas urinarias.Al sistema excretor debe aadirse elintestino grueso o colon, que acumula desechos en forma de heces para ser excretadas por el ano.Losrionesson dos rganos con forma de poroto, de color caf, situados a ambos lados del cuerpo por debajo de la cintura.A travs de laarteria renal,llega a los riones la sangre cargada de sustancias txicas. Dentro de los riones, la sangre recorre una extensa red de pequeos capilares que funcionan como filtros. De esta forma, los desechos que transporta la sangre quedan retenidos en el rin y se forma laorina.Laorinaes un lquido amarillento compuesto por agua, sales minerales y sustancias txicas para el organismo como la urea y el cido rico.Luego la orina pasa a travs de las vas urinarias.Lasvas urinariasestn formadas por losurteres, la vejiga y la uretra.Losurteresson dos tubos que salen uno de cada rinyvan a parar a la vejiga urinaria. Por ellos circula la orina formada en los riones.sistema CIRCULATORIO

Elaparato circulatorioosistema circulatorioes laestructura anatmicacompuesta por elsistema cardiovascularque conduce y hace circular lasangre, y por elsistema linfticoque conduce lalinfa unidireccionalmente hacia el corazn. En elser humano, el sistema cardiovascular est formado por elcorazn, losvasos sanguneos(arterias,venasycapilares) y la sangre, y el sistema linftico que est compuesto por losvasos linfticos, losganglios, los rganos linfticos (el bazoy eltimo), lamdula seay los tejidos linfticos (como laamgdalay lasplacas de Peyer) y lalinfa.Lasangrees un tipo detejido conjuntivofluidoespecializado, con una matrizcoloidallquida, una constitucin compleja y de un color rojo caracterstico. Tiene una fase slida (elementos formes, que incluye a los leucocitos(oglbulos blancos), loseritrocitos(oglbulos rojos) , las plaquetasy una fase lquida, representada por elplasma sanguneo

ENFERMEDADES.AnemiaLa anemia no es una enfermedad sino una manifestacin que se puede encontrar en varios padecimientos La anemia (del griego, 'sin sangre'), es una enfermedad de la sangre caracterizada por una disminucin anormal en el nmero de glbulos rojos o en su contenido de hemoglobina. Los glbulos rojos son los encargados de transportar el oxgeno al resto del organismo y recogen bixido de carbono de cada una de las dems clulas que conforman nuestro cuerpo, por esto los pacientes anmicos presentan un cuadro clnico causado por el dficit de oxgeno en los tejidos perifricos.La anemia puede deberse a: 1) defecto en la formacin de glbulos rojos, ocasionado por dficit de nutrientes u hormonas; 2) excesiva destruccin de glbulos rojos, habitualmente por determinadas enfermedades hereditarias, y 3) sangrado excesivo debido a cualquier tipo de trauma.VaricesEstas se producen cuando las venas pierden la elasticidad provocando que la sangre fluya en dos direcciones en vez de ir solo hacia el corazn. Las mujeres somos las ms propensas a sufrirlas, cuatro veces ms que los hombressistema NERVIOSO

Elsistema nerviosoes una red detejidosde origenectodrmico en los animalesdiblsticosytriblsticoscuya unidad bsica son las neuronas. Su funcin primordial es la de captar y procesar rpidamente las seales ejerciendo control y coordinacin sobre los dems rganos para lograr una oportuna y eficaz interaccin con el medio ambiente cambiante.Lasneuronassonclulasespecializadas,cuya funcin es coordinar las acciones de losanimalespor medio de seales qumicas y elctricas enviadas de un extremo al otro del organismo.

sistema LOCOMOTOR

Elaparato locomotorosistema musculoesquelticoest formado por el sistema osteoarticular (huesos,articulacionesyligamentos) y elsistema muscular(msculosytendonesque unen los huesos). Permite alser humanoo a losanimalesen general interactuar con elmedioque le rodea mediante elmovimientoolocomociny sirve de sostn y proteccin al resto derganosdel cuerpo.1Se fundamenta en tres elementos: Huesos. Articulaciones MsculosEl aparato locomotor no es independiente ni autnomo, pues es un conjunto integrado con diversos sistemas, por ejemplo, con elsistema nerviosopara la generacin y modulacin de las rdenes motoras. Este sistema est formado por las estructuras encargadas de sostener y originar los movimientos del cuerpo y lo constituyen dos sistemas. Sistema seo: Es el elemento pasivo, est formado por los huesos, los cartlagos y los ligamentos articulares. Sistema muscular: Formado por los msculos los cuales se unen a los huesos y por lo tanto al contraerse provocan el movimiento del cuerpo.Adems de estos, hay que agregar elsistema nervioso, ya que este es el responsable de la coordinacin y la estimulacin de los msculos para producir el movimiento.ENFERMEDADES:RaquitismoEnfermedad producida por un dficit nutricional, caracterizada por deformidades esquelticas. El raquitismo est causado por un descenso de la mineralizacin de los huesos y cartlagos debido a niveles bajos de calcio y fsforoARTROSIS:Tambin llamada osteoartritis, artritis degenerativa o enfermedad degenerativa de las articulaciones, es un trastorno crnico de las articulaciones caracterizado por la degeneracin del cartlago y de hueso adyacente, que puede causar dolor articular y rigidez.

RECURSOS NATURALESLos recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre puede utilizar y aprovechar. Estos recursos naturales representan, adems, fuentes de riqueza para la explotacin econmica. Por ejemplo, los minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen recursos naturales que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para esta explotacin. De igual forma, los combustibles, el viento y el agua pueden ser utilizados como recursos naturales para la produccin de energa. Pero la mejor utilizacin de un recurso natural depende del conocimiento que el hombre tenga al respecto, y de las leyes que rigen la conservacin de aquel. La conservacin del medio ambiente debe considerarse como un sistema de medidas sociales, socioeconmicas y tcnico-productivas dirigidas a la utilizacin racional de los recursos naturales, la conservacin de los complejos naturales tpicos, escasos o en vas de extincin, as como la defensa del medio ante la contaminacin y la degradacin. Las comunidades primitivas no ejercieron un gran impacto sobre los recursos naturales que explotaban, pero cuando se formaron las primeras concentraciones de poblacin, el medio ambiente empez a sufrir los primeros daos de consideracin. En la poca feudal aument el nmero de reas de cultivo, se increment la explotacin de los bosques, y se desarrollaron la ganadera, la pesca y otras actividades humanas. No obstante, la revolucin industrial y el surgimiento del capitalismo fueron los factores que ms drsticamente incidieron en el deterioro del medio ambiente, al acelerar los procesos de contaminacin del suelo por el auge del desarrollo de la industria, la explotacin desmedida de los recursos naturales y el crecimiento demogrfico. De ah que El hombre tenga que aplicar medidas urgentes para proteger los recursos naturales y garantizar, al mismo tiempo, la propia supervivencia. Los recursos naturales son de dos tipos: renovables y no renovables. La diferencia entre unos y otros est determinada por la posibilidad que tienen los renovables de ser usados una y otra vez, siempre que el hombre cuide de la regeneracin. Las plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, constituyen recursos renovables siempre que exista una verdadera preocupacin por explotarlos en forma tal que se permita su regeneracin natural o inducida por el hombre. Sin embargo, los minerales y el petrleo constituyen recursos no renovables porque se necesit de complejos procesos que demoraron miles de aos para que se formaran. Esto implica que al ser utilizados, no puedan ser regenerados. Todo esto nos hace pensar en el cuidado que debe tener el hombre al explotar los recursos que le brinda la naturaleza. EL AGUAEl agua, al mismo tiempo que constituye el lquido ms abundante en la Tierra, representa el recurso natural ms importante y la base de toda forma de vida. En nuestro planeta las aguas ocupan una alta proporcin en relacin con las tierras emergidas, y se presentan en diferentes formas: mares y ocanos, que contienen una alta concentracin de sales y que llegan a cubrir un 71% de la superficie terrestre; aguas superficiales, que comprenden ros, lagunas y lagos; aguas del subsuelo, tambin llamadas aguas subterrneas, por fluir por debajo de la superficie terrestreLA ATMSFERALa atmsfera es una capa gaseosa que rodea el globo terrqueo. Es transparente e impalpable, y no resulta fcil sealar exactamente su espesor, ya que no posee una superficie superior definida que la limite, sino que se va haciendo menos densa a medida que aumenta la altura, hasta ser imperceptible. La atmsfera est formada por varias capas concntricas:Las capas bajas, que no mantienen una altura constante, y a las que se denomina troposfera y estratosfera; Las capas altas, a las que se da el nombre de ionosfera y exosfera.EL SUELOUno de los principales recursos que brinda la naturaleza al hombre es el suelo, ya que en l crecen y se desarrollan las plantas, tanto las silvestres como las que se cultivan para servir de alimento al hombre y los animales. La formacin de los suelos depende de un largo y complejo proceso de descomposicin de las rocas, en el cual intervienen factores fsicos, qumicos y biolgicos. La interaccin de estos, como factores ecolgicos, provoca la desintegracin de los minerales que, unidos a los restos de animales y plantas en forma de materia orgnica, originan el suelo. LA FLORA Y LA FAUNALa flora y la fauna representan los componentes vivos o biticos de la naturaleza, los cuales, unidos a los componentes no vivos o abiticos, como el suelo, el agua, el aire, etc., conforman el medio natural. Entre la flora y la fauna existe una dependencia muy estrecha, basada en leyes naturales que rigen la estructura y funciones de las asociaciones de seres vivos. NECESIDADES BSICAS Educacin: El proceso multidireccional mediante el cual se transmitenconocimientos, valores,costumbresy formas de actuar. La educacin no slo se produce a travs de lapalabra, pues est presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.Recreacin: todas aquellas actividades y situaciones en las cuales est puesta en marcha la diversin, como as tambin a travs de ella la relajacin y elentretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreacin que existen hoy en da, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreacin y divertimento.

Salud: es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se constata la ausencia de enfermedades o de factores dainos en el sujeto en cuestin). El trmino salud se contrapone al deenfermedad, y es objeto de especial atencin por parte de lamedicina.Transporte: al traslado de un lugar a otro de algn elemento, en general personas o bienes. El transporte es una actividad fundamental dentro de la sociedad.Servicios pblicos: es el conjunto de prestaciones reservadas en cada Estado a la rbita de las administraciones pblicas y que tienen como finalidad ayudar a las personas que lo necesiten. Suelen tener un carcter gratuito, que corre a cargo del Estado, son propios de los pases con un Estado de bienestar.ACTIVIDADES ECONOMICASSe le llamaactividad econmicaa cualquier proceso donde se adquieren productos, bienes y los servicios que cubren nuestras necesidades o se obtienenganancias.Las actividades econmicas son aquellas que permiten la generacin de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, regin, pas) mediante la extraccin, transformacin y distribucin de losrecursos naturaleso bien de algnservicio; teniendo como fin la satisfaccin de las necesidades humanas.Cada comunidad encuentra que susrecursosson limitados y por lo tanto, para poder satisfacer a estas necesidades debe hacer una eleccin que lleva incorporado uncoste de oportunidad.Las actividades econmicas abarcan tres fases:produccin,distribucinyconsumo.Como la produccin depende del consumo, la economa tambin analiza el comportamiento de los consumidores.Algunas actividades econmicas son laagricultura, laganadera, laindustria, elcomercio, lascomunicaciones, entre otras.Los pases se emplean especficamente en alguna actividad econmica lo que permite clasificarlos, y de acuerdo a la capacidad de produccin y eficiencia de dicha actividad se generara su riqueza.TIPOS DE ACTIVIDADES ECONOMICAS (SECTORES ECONOMICOS)Dentro de cualquier comunidad humana se halla una divisin del trabajo.Segn lahiptesis de los tres sectores, cuanto ms avanzada o desarrollada es una economa, ms peso tiene el sector terciario y menos el sector primario. La actividad econmica se diferencia del acto econmico.Actividades econmicas primariasSon aquellas que se dedican puramente a la extraccin de los recursos naturales, ya sea para el consumo o para la comercializacin.Las principales actividades del sector primario son la agricultura, la ganadera, produccin demadera, la silvicultura, la apicultura, la acuicultura, la caza, lapesca comercialy la minera.Actividades econmicas secundariasEste sector se refiere a las actividades industriales, aquellas que transforman los recursos del sector primario.Actividades econmicas terciariasLas actividades terciarias son las que se encargan de distribuir los bienes producidos por las actividades primarias y secundarias, as como de prestar diversos servicios; entre ellas estn: Comercio: Actividades en la que se intercambian mercancas a travs de la compra y de la venta. Comunicaciones: Medios que permiten el intercambio de personas, mercancas e informacin entre los distintos lugares. Servicios: Actividades realizadas por organizaciones pblicas o privadas destinadas. Turismo: Actividad relacionada con los servicios prestados a los turistas.Entidad territorial

Se entiende como una entidad territorial las personas jurdicas, de derecho pblico, que componen la divisin poltico-administrativa del Estado, gozando de autonoma en la gestin de sus intereses. Son entidades territoriales los departamentos, municipios, distritos y los territorios indgenas y eventualmente, las regiones y provincias.

Por qu se califican las entidades territoriales?

De acuerdo con el artculo 16 de la Ley 819 de 2003, sin perjuicio de lo establecido en los artculos anteriores, y de las disposiciones contenidas en las normas de endeudamiento territorial, para la contratacin de nuevos crditos por parte de los departamentos, distritos y municipios de categoras especial, 1 y 2 ser requisito la presentacin de una evaluacin elaborada por una calificadora de riesgos, vigiladas por la Superintendencia en la que se acredita la capacidad de contraer el nuevo endeudamiento

EL DEPARTAMENTO

El trmino departamento puede referirse a muchas cosas diferentes, por ejemplo, una divisin administrativa dentro de una nacin, una parte de una institucin, etc.

El concepto de departamento tambin puede ser usado para referirse a divisiones dentro de una organizacin. Estos pueden organizarse segn distintos parmetros, como por procesos.

NUESTRO DEPARTAMENTO

SANTANDERSantanderes uno de los32 departamentos deColombia, est localizada en la zona nororiental del pas en la reginAndinay es la sexta divisin poltico-administrativa en aglomeracin de personas y la cuarta economa nacional por su PIB. Su capitalBucaramangaes laoctava ciudad en poblaciny la quinta zona metropolitana ms poblada del pas. Limita al norte con los departamentos deNorte de Santander,CesaryBolvar, al occidente conAntioquia, al sur conBoyacy al oriente con Boyac y Norte de Santander.El nombre oficial esDepartamento de Santandery recibe su nombre en honor al hroe de la independencia de la Nueva GranadaFrancisco de Paula Santander.Santander se ubica en el sector nororiental de los Andes colombianos. Est conformado por 87municipios, 2corregimientos, 477inspecciones de polica.Estos entes territoriales se agrupan en seis provincias reorganizadas en ocho ncleos de desarrollo provincial denominados as:rea Metropolitanacon su capital enBucaramanga, Comunero con su capital enEl Socorro, Garca Rovira con su capital enMlaga, Guanent con su capital enSan Gil, Mares con su capital enBarrancabermeja, Soto Norte con su capital enMatanzay Vlez con su capital enVlez.

El Departamento de Santander est dividido en ocho Ncleos de Desarrollo Provincial (anteriormente llamados Provincias), conformados por los siguientes municipios:

CASCO METROPOLITANOBucaramanga, Floridablanca, Girn, Piedecuesta, Lebrija, Los Santos, Santa Brbara, Rionegro.El ncleo provincial tendr como sede Bucaramanga.PROVINCIA DE SOTOTona, California, Charta, El Playn, Matanza, Surat y Vetas.El ncleo provincial tendr como sede Matanza.

PROVINCIA COMUNERAChima, Hato, Confines, Oiba, Contratacin, Palmar, El Guacamayo, Simacota, Galn, Socorro, Gmbita, Suaita, Guadalupe, Palmas del Socorro, Guapot.El ncleo provincial tendr como sede Socorro.

PROVINCIA GARCIA ROVIRAMlaga, Capitanejo, Carcas, Cerrito, Concepcin, Enciso, Guaca, Macaravita, Molagavita, San Andrs, San Jos de Miranda, San Miguel.El ncleo provincial tendr como sede Mlaga.

PROVINCIA DE GUANENTAAratoca, Barichara, Cabrera, Cepit, Coromoro, Curit, Charal, Encino, Jordn, Mogotes, Ocamonte, Pramo, San Gil, Pinchote, San Joaquin, Valle de San Jos, Villanueva, Onzaga.El ncleo provincial tendr como sede San Gil.

PROVINCIA DE MARESBarrancabermeja, Betulia, El Carmen de Chucur, Puerto Wilches, Sabana de Torres, San Vicente de Chucur, Zapatoca.El ncleo provincial tendr como sede Barrancabermeja.

PROVINCIA DE VELEZAguada, Barbosa, Chipat, Florin, Guepsa, La Belleza, Puente Nacional, Sucre, Albania, Bolvar, El Pen, Guavat, Jess Mara, La Paz, San Benito, VlezEl ncleo provincial tendr como sede Vlez

EL MUNICIPIO

Se designa con el trmino de municipio a la entidad administrativa que agrupa una sola localidad o varias de una regin.

Al municipio lo componen un territorio con lmites fijados y la poblacin que habita al mismo.

Los municipios se encuentran regidos y regulados por un organismo colegiado que de acuerdo al lugar del planeta en el que se halle puede ser denominado ayuntamiento, alcalda, consejo o municipalidad y estn encabezados por una autoridad, de generalmente eleccin popular a travs del sufragio que se conoce como alcalde, jefe de gobierno, entre las alternativas ms comunes.

BUCARAMANGA

Historia

Bucaramanga, conocida como la Ciudad de los Parques, fue fundada el 22 de Diciembre de 1622 en las estribaciones nororientales de la cordillera de los Andes por el espaol Andrs Pez de Sotomayor y Miguel de Trujillo que repelieron con sus lanceros a los indios guanes, primeros habitantes que adoraban al sol y cultivaban la tierra revestidos de pobreza.En el siglo XVIII dieron su grito adolorido los primeros patriotas que anhelaban resquebrajar la tirana espaola porque los virreyes martirizaban a los hombres con sus tributos y se llevaban en sus goletas el oro y todos los tesoros de la tierra. Pero solo a principios del siglo XIX se comenz a consolidar la libertad.Bucaramanga ya haba crecido con una arquitectura urbana con rasgos espaoles. An no era una ciudad. Tena formas y expresiones de aldea recatada en sus tradiciones cristianas. Por sus calles, donde se levantaba el polvo cuando pasaban los huracanes de la Amrica India, haban desfilado en peregrinacin cientfica hacia las minas de Baja y Vetas, el sabio gaditano Jos Celestino Mutis, director de la Expedicin Botnica del Nuevo Reino de Granada y los inmigrantes ingleses que se integraron desde 1825 al desarrollo de la comarca. Luego pas Simn Bolvar quin despert la conciencia de sus hombres en el ms formidable esfuerzo de justicia.

Cinco grupos dominaban la regin, los Guanes, los Yariguies, los Chitareros, Lancheros y Saboys. En un principio era una pequea poblacin formada por 7 viviendas pero gracias a la fertilidad de sus tierras y al espritu emprendedor de sus gentes progres da por da y fue nombrada, en 1857, capital del Departamento de Santander, por ese entonces Estado Soberano de Santander. Slo adquiri el ttulo de ciudad hasta 1869.A finales del siglo anterior, ya en tiempos de la Repblica, cuando esta urbe le haba obsequiado a la patria la vida de sus mejores hijos, una poderosa corriente migratoria alemana contribuy al desarrollo compartido. Y Bucaramanga fue ejemplo de adelanto. Tuvo primero que las otras ciudades de Colombia, luz elctrica, compaas de aviacin, fbricas que acreditaron la destreza de sus artesanos en la elaboracin de los sombreros jipijapa, en la maduracin suave de los cigarros y en la distribucin de productos apetecidos en los mercados europeos.Hoy da, el rea del municipio es de 165 km2, distribuidos en quince comunas y tres corregimientos, limita al norte con las localidades de Rionegro y Matanza, al oriente con las poblaciones de Charta y Tona, al sur con Floridablanca y al occidente con Girn.La ciudad forma parte junto con los municipios de Floridablanca, Piedecuesta y Girn del rea Metropolitana de Bucaramanga, con una poblacin de aproximadamente un milln de habitantes. El 98.5% de los habitantes del Municipio residen en el rea urbana.

Su cielo, su luz, sus noches alumbradas de estrellas, la asemejan a un paraso que enciende de afectos el corazn de sus bellas mujeres.De da, su cielo azul y una temperatura de 26C son el ambiente perfecto para cualquier actividad al aire libre, o para una deliciosa lectura bajo la sombra de un rbol en cualquiera de los innumerables parques de la Ciudad Bonita. Al caer la tarde, justo antes del anochecer, la espectacular danza de colores que interpretan el sol y las nubes es simplemente plasmante. Las noches, claras y tranquilas, con un negro cielo incrustado con un milln de estrellas invitan tanto a disfrutar de una deliciosa cena en alguno de los exquisitos restaurantes de la ciudad, como a pasar la noche en uno de tantos bares y discotecas con que Bucaramanga cuenta.

EL DISTRITO

Distritoes un trmino que procede del latndistrictusque, a su vez, tiene su origen en el vocablodistringre(separar). El concepto se utiliza para nombrar a lasdelimitaciones que permiten subdividir una regin territorial para organizar laadministracin, la funcin pblica y los derechos del tipo poltico y civil.

Por ejemplo:El candidato oficialista se impuso en el distrito ms poblado de la provincia,Los vecinos del distrito estn preocupados por el aumento de los casos de robo,Tenemos la suerte de vivir en el distrito ms desarrollado de la ciudad, con industrias modernas e infraestructura de calidad.

Gobierno de las entidades territoriales:

Gobierno departamental: Los gobiernos departamentales estn dirigidos por los Gobernadores departamentales y hacen parte de ste las Secretaras. El gobierno departamental es el encargado de crear y desarrollar polticas que impulsen a cada departamento hacia un mejor desarrollo.

Asamblea: Unaasambleaes un rganopolticoen unaorganizacinque asume decisiones. En ocasiones asume total o parcialmente elpoder legislativoy, a veces, todos los poderes posibles. Una asamblea se forma por muchas personasque pertenecen a la organizacin, estn relacionadas o tienen el permiso explcito de la misma para participar.

Gobierno del municipio: es la organizacin que se encarga de la administracin local en unpuebloociudad.

Alcalde: es un cargo pblico que se encuentra al frente de laadministracin polticade una ciudad, municipio o pueblo. Existe una amplia variedad de regulaciones jurdicas de esta figura, tanto en lo relativo a sus competencias y responsabilidades como a la forma en que el alcalde es elegido.

Concejo municipal: ElConsejo Municipales, habitualmente, un rgano que compone, junto alalcalde, unmunicipio.

Juntas: LasJuntas Administradoras LocalesenColombiatienen dentro de sus funciones las siguientes:

1. Distribuir y apropiar las partidas globales que se asignen en el presupuesto anual del Distrito Capital a las localidades teniendo en cuenta las necesidades bsicas insatisfechas de su poblacin.2. Vigilar y controlar, la prestacin de los servicios distritales en su localidad y las inversiones que en ella se realicen con recursos pblicos.3. Cumplir las funciones que en materia de servicios pblicos, construccin de obras y ejercicio de atribuciones administrativas les asignen la ley y les deleguen las autoridades nacionales.4. Promover la participacin y veedura ciudadana en el manejo y control de los asuntos pblicos.5. Ejercer las dems funciones que les asignen la constitucin, la ley, los acuerdos distritales y los decretos delAlcalde Mayor.

Convivencia escolarLa convivencia es lacapacidad de las personas de vivir con otras(con-vivir) en un marco de respeto mutuo y solidaridad recproca; implica el reconocimiento y respeto por la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar las diferencias; los puntos de vista de otro y de otros.La convivencia es un aprendizaje: se ensea y se aprende a convivir. Por ello, la convivencia escolar es la particular relacin que se produce en el espacio escolar entre los diversos integrantes de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, directivos, asistentes de la educacin, padres, madres y apoderados, sostenedores.

Respeto por las personas que me rodeanElrespetoes la consideracin de que alguien o incluso algo tienen un valor por s mismoRespeto por las ideas de los demsRespeto hacia los dems supone tener respeto por sus decisiones y por sus sentimientos. Respetar las decisiones de los dems o sus sentimientos no significa que estemos de acuerdo ni que los compartamos, significa que aceptamos que la otra persona tiene derecho a tener sus propios sentimientos y a tomar sus propias decisiones, sean o no adecuadas para m y sean o no iguales que los mos. Significa que permitimos que los dems pongan nombre a sus sentimientos, aunque no los entendamos, aunque nosotros les llamemos de otra manera. El respeto significa, refiere Antonio Maura, enterarse cada cual de que tiene frente a s a alguien que es un hermano suyo, quien, con el mismo derecho que l, opina lo contrario, concibe de contraria manera la felicidad pblica.

Mi cuerpoDESCRIBO MI CUERPO

CUIDADOS DE MI CUERPO

ENFERMEDADESLa higiene es elempleode los medios para conservar lasaludya contribuyen a la prevencin de enfermedades e infecciones. No obstante,no todas las personas siguen estos mnimos y desarrollan problemas en su saluda causa de una mala higiene personal

Enfermedades causadas por una mala higiene personalEl pie de atleta:se trata de una infeccin que se manifiesta en los espacios entre los dedos y en laplanta del pie, que es causada por hongos.Entre lossntomasse presenta el enrojecimiento, picor, sensacin de quemazn, grietas odescamacin en la pielde entre los dedos de los pies; junto con apoyas o pequeas escamas en la planta del pie. Aunque el sntoma ms evidente es el mal olor de pies. Esta enfermedad producida por mala higiene personal se puede paliar lavndonos los pies a diario, usando funguicida en el calzado en caso de sospecha y cambiando de calzado.Las infecciones vaginales:no hay edad mnima para que unamujersufra deinfeccin vaginal,ya que all se encuentran bacterias y hongos esperando el momento para desarrollarse y reproducirse. Los sntomas ms comunes de esta afeccin son irritacin, ardor al orinar, comezn, y una sustancia espesa blanca o amarilla, y en ocasiones maloliente. Para evitar esta enfermedad es necesario lavar con frecuencia los genitales femeninos y limpiar bien la zona despus de orinar (siempre de delante a atrs).

Gingivitis:La Gingivitis es una enfermedad bucal generalmente causada por bacterias y que produce una inflamacin de las encas y el sangrado de estas. El caldo de cultivo de esta enfermedad es el sarro, quesiempre esta presente en nuestra boca, por mas que nos cepillemos los dientes y lalengua. Para evitar padecer esta molesta enfermedad lo que tenemos que evitar la acumulacin de sarro mediante un buen cepillado diario de los dientes y la lengua, junto con el uso de enjuagues bucales y hilo dental. Cuida tu salud bucodental!La gripe y los resfriados:durante la poca de los cambios estacionales es habitual que se produzcan muchos casos de gripe o de resfriados comunes, eso es inevitable. La gripe y los resfriados causan fiebre, mucosidad, tos, dolor de cabeza y malestar general en un perodo e intensidad variables. Sin embargo, nosotros podemos ayudar a nuestro organismo a combatir estas enfermedades mediante una buena higiene personal como ducharnos a diario, lavarnos las manos con gel antibacteriano antes de comer y despus de usar el transporte pblico.

PENSAMOS PARA ACTUARReflexionar antes de actuarLAS PALABRAS

Las palabras no se las lleva el viento,las palabras dejan huella, tienen poder e influyenpositiva o negativamente.

Las palabras curan o hieren a las personas.

Cuida tus pensamientos, porque ellos se conviertenen palabras, que marcarn tu destino.

Piensa muy bien antes de hablar,clmate cuando ests airado o resentido,habla cuando ests solo en paz.

De las palabras depende, muchas veces,la felicidad o la desgracia,la paz o la guerra.

Una cometa se puede recoger despus de hecharla a volar,pero las palabras, jams se podrn recogeruna vez que han salido de tu boca.

Las palabras tienen mucha fuerza, con ellas podemos destruirlo que hemos tardado tanto tiempo en construir.

Las palabras insultantes o despectivasnunca han creado algo edificante.Con el uso de expresiones agresivas, lastimamosa las personas provocando heridas y dolor.

Las palabras son la manifestacin de nuestro mundo interior,al cuidar de nuestro lenguaje, purificamos nuestro mundo interior.

Muchas enfermedades son el producto de nuestros pensamientosLa violencia, las mentiras, el resentimiento y tantas cosas,existen y conviven con nosotros en este mundo.

Una palabra amable, puede suavizar las cosas.Una palabra alegre: puede iluminar el da.Una palabra oportuna: puede aliviar la carga.Una palabra de amor: puede curar y dar felicidad.

Una palabra irresponsable: puede traer discordia.Una palabra cruel: puede arruinar una vida.Una palabra de resentimiento: puede causar odio.

Las palabras son vivas!Bendicen o maldicen, alientan o abaten, salvan o condenan,cuida tus palabras, ellas tienen poder, habla de tal maneraque en tu alma y en la de los dems, quede paz.

RELACIONES DE LOS SERES VIVOS CON SU MEDIORelacin del ser humano con los vegetales - Relacin del ser humano con los animalesLas relaciones entre los seres vivos tambin condicionan las posibilidades de vida de una determinada planta o animal. Son losfactores biticos,en los que se incluyen animales, plantas y microorganismos. Puede tratarse de la presencia o ausencia de representantes de su misma especie o de otras especies.En lasplantas,intervienen: los microorganismos que enriquecen el suelo. otras plantas que les brindan proteccin o compiten por la luz, agua y nutrientes. los animales que las consumen y los que contribuyen a la polinizacin y a la diseminacin de las semillas.En losanimalesinfluye: la disponibilidad de alimento (existencia de plantas en el caso de los herbvoros y de otros animales en el caso de los carnvoros y de los que se alimentan de insectos). la presencia de otras especies que compiten por el alimento o los lugares de proteccin y cra. Existen, adems, relaciones como:MUTUALISMO:Es la interaccin entre individuos de diferentes especies en donde ambos se benefician. Es el caso de ciertos pjaros que se posan sobre el lomo de vacas y caballos y picotean sus piojos, pulgas y garrapatas. As, las aves se benefician porque se alimentan; mientras las vacas y los caballos se liberan de los molestos parsitos.

COMENSALISMO:se produce cuando un organismo se beneficia y el otro no se beneficia ni se perjudica con la relacin. El clavel del aire crece sobre algunos rboles para conseguir mejores condiciones de iluminacin. Como el clavel del aire es capaz de fabricar su propio alimento mediante el proceso de fotosntesis, no perjudica a los rboles. En esta relacin, el clavel del aire se beneficia, y el rbol no gana ni pierde.

Parasitismo:es aquella relacin en donde una especie llamada parsito, se beneficia y la otra -el husped- se perjudica. Los parsitos pueden ser bacterias, hongos, animales o vegetales, que se alimentan de sustancias producidas por el husped.

Las pulgas y las garrapatas que se encuentran sobre el cuerpo de algunos animales, alimentndose de su sangre, son parsitos. Los piojos, que viven sobre la cabeza del organismo humano, tienen las patas transformadas en pinzas, que les permiten sujetarse al pelo. Estos insectos se alimentan chupando la sangre de su husped.

Los parsitos pueden vivir sobre otro organismo, como las pulgas y los piojos, o dentro de l, como la tenia (o lombriz solitaria), que habita el intestino de ciertos animales.

LAS CELEBRACIONES CATLICASCELEBRACIONES EN HONOR A LA VIRGEN MARIALa Inmaculada Concepcin (8 de diciembre)Despus de la fiesta de la Asuncin de Mara al cielo en cuerpo y alma -que ocupa, sin duda alguna, el primer lugar en el corazn de los cristianos-, la fiesta de la Inmaculada o de la Pursima es la ms conocida y venerada en toda la cristiandad. Sus orgenes se remontan en Oriente al siglo VIII, y en Occidente al siglo IX. En Roma no se celebraba la fiesta en tiempo de las grandes disputas sobre el contenido doctrinal de la misma. Fue Sixto IV quien la aprob en Roma por primera vez en 1476. Alejandro VII declar en 1661 que el objeto preciso de la fiesta era celebrar la inmunidad de Mara del pecado original y no la simple santificacin de Mara como sostenan algunos telogos. Inocencio XII elev de categora la fiesta en 1693 y la extendi, con octava, a toda la Iglesia. Clemente XI la hizo de precepto en 1708. Po IX, que haba definido el dogma en 1854, promulg el nuevo oficio y misa que se usa todava actualmente. Las nuevas rbricas le conceden la categora de Solemnidad, que constituye el mximo rango litrgico.

-Santa Mara, Madre de Dios (1 de enero)Hasta hace pocos aos se celebraba el da 1 de enero la fiesta de la Circuncisin del Seor, ceremonia del Antiguo Testamento que fue totalmente abolida por el sacra mento del Bautismo. En su lugar, la reciente reforma litrgica fij para el da 1 de enero la Solemnidad de Santa Mara. Madre de Dios. Con ella confesamos nuestra fe en la divina maternidad de Mara, que, por obra y gracia del Espritu Santo, concibi en sus virginales entraas y dio a luz al Hijo de Dios hecho hombre. Este hecho inconmensurable eleva a Mara mil veces por encima de todo el gnero humano y de todos los ngeles y bienaventurados. Su maternidad divina es el ttulo fundamental y ms importante de Mara, del que se derivan todas sus dems grandezas y privilegios.

-Presentacin del Seor y Purificacin de Mara (2 de febrero)Tiene por objeto conmemorar la emocionante escena que tuvo lugar en el templo de Jerusaln a los cuarenta das del nacimiento de Jess, segn el evangelio de San Lucas (2,22-38). Esta fiesta comenz a celebrarse en la misma Jerusaln hacia el siglo tv, como fiesta del Seor ms que de Mara. Poco a poco fue extendindose a otras regiones orientales, y en cl ao 512 el emperador Justiniano orden su celebracin en todo el imperio griego, ya con carcter mariano. En Occidente: consta que bajo el papa Sergio 1 (687-701) se celebraba ya. En el siglo VIII se extendi por varios lugares de Espaa, Francia y Alemania, hasta hacerse universal. la bendicin de las candelas no aparece documentalmente hasta el siglo x. Hoy, es fiesta del Seor, como primitivamente, pero la Purificacin de Mara sigue recordndose continuamente a travs del cuarto misterio gozoso del santo Rosario.

-La Virgen de Lourdes (11 de febrero)Como es sabido, desde el jueves 11 de febrero al viernes 16 de julio de 1858, la Virgen Santsima se apareci dieciocho veces a la pastorcita de catorce aos Bernardita Soubirous en la gruta de Massabielle, a orillas del Gave, en las proximidades del entonces pueblecito pirenaico de Lourdes. Durante ellas, la Virgen transmiti un mensaje de penitencia, le ense a rezar el Rosario y le dijo, finalmente, que era la Inmaculada Concepcin y deseaba se construyera all una capilla. Hoy es Lourdes uno de los centros de peregrinacin mariana ms importantes del mundo y en el que se han realizado muchos milagros que resisten el examen de la crtica ms severa.Len XIII concedi la fiesta litrgica conmemorativa de las apariciones, con oficio y misa propia, a algunos lugares en 1891. San Po X la extendi a toda la Iglesia el 13 de no viembre de 1907. El calendario litrgico actual conserva esta fiesta con categora de Memoria libre.

-La Anunciacin de Mara (25 de marzo)Con categora de Solemnidad, aunque no de precepto, se celebra actualmente esta importante fiesta mariana el 25 de marzo en toda la Iglesia universal. Se conmemora en ella el anuncio del ngel Gabriel a Mara y la aceptacin por parte de ella de la encarnacin del Verbo en sus virginales entraas para ser el Redentor de la humanidad, lo que la elev a la dignidad incomparable de Madre de Dios.Aunque esta fiesta es de origen apostlico, los primeros documentos autnticos de su celebracin aparecen en el siglo VI. Sin duda alguna, en el siglo VII se celebraba tanto en Oriente como en Occidente. Y es posible que desde mucho antes se conmemorase este gran acontecimiento en la baslica de la Anunciacin erigida en Nazaret por Santa Elena (siglo IV).

-Nuestra Seora del Rosario de Ftima (13 de mayo)El 13 de mayo de 1917 se apareci la Santsima Virgen en Cova de Ira (lugar perteneciente a la parroquia de Ftima, en Portugal) a los tres pastorcitos Luca, Jacinta y Francisco, mandndoles rezar el Rosario todos los das para alcanzar la paz del mundo y el fin de la guerra. La Virgen sigui aparecindose a los nios otras cinco veces, pidindoles que hicieran muchos sacrificios para la conversin de los pecadores; hasta que el sbado 13 de octubre les dijo que era la Seora del Rosario y que quera establecer en el mundo la devocin a su Corazn Inmaculado. Ese mismo da hizo un gran milagro (el movimiento giratorio del sol lanzando rayos de luz de diferentes colores), que fue presenciado por ms de 70.000 personas all presentes.La devocin a la Virgen de Ftima est hoy extendida por todo el mundo y los milagros se multiplican sin cesar. Su conmemoracin litrgica se celebra el da 13 de mayo, fecha de la primera aparicin en Cova de Ira.

-La Visitacin de Mara a Santa Isabel (2 de julio)Esta fiesta conmemora la visita que la Santsima Virgen hizo a su pariente Santa Isabel despus de recibir el anuncio del ngel en Nazaret. A su llegada, el nio Juan el Bautista salt de gozo en el seno de su madre.Los primeros documentos sobre esta fiesta son del siglo XIII, en que la celebraban los franciscanos. Se encuentra tambin en el Misal mozrabe de Espaa. El papa Urbano VI (t 1389) la extendi a toda la Iglesia. Po IX la elev a rito doble de segunda clase y hoy se celebra con categora de Fiesta.

-Inmaculado Corazn de Mara (fecha variable)El germen de la preciossima devocin al Corazn Inmaculado de Mara se encuentra en el mismo Evangelio (cf. Lc 2,19 y 51) y en los escritos de los Santos Padres, que comentaron piadossimamente dichos textos evanglicos. Este germen se fue incrementando a travs de los siglos y hoy constituye una de las devociones marianas ms slidas y entraables, sobre todo despus de las apariciones de la Virgen del Rosario en Ftima, en las que Ella misma recomend la devocin a su Corazn Inmaculado para la salvacin del mundo. La fiesta litrgica fue introducida en el calendario universal por Po XII en 1945. Hoy se celebra al da siguiente de la festividad del Sagrado Corazn de Jess (viernes siguiente a la del Corpus Christi), que es fiesta variable.Uno de los santos que ms eficazmente contribuyeron a propagar la devocin al Corazn Inmaculado de Mara fue, sin duda alguna, San Juan Eudes (1601-1680) con su preciosa obra El Corazn admirable de la Madre de Dios, terminada poco antes de morir. Es una obra muy extensa (tres volmenes con dos mil pginas), en la que expone el verdadero sentido y alcance de esta preciosa devocin. Otro gran propagandista de la misma fue San Antonio Mara Claret (1807-1870), fundador de los Misioneros Hijos del Corazn de Mara, que tanto trabajan en extender el culto de Mara.

-La Virgen del Carmen (16 de julio)La devocin a la Virgen del Carmen -una de las ms populares y universales- se remonta al siglo XIV (hacia 1387, segn el P. Zimmermann), y se fij para ella el 16 de julio. A ella se agreg ms tarde la devocin al escapulario carmelitano, que, segn una piadosa tradicin, haba entregado la misma Virgen a San Simn Stock. Se difundi rpidamente por varias naciones hasta que el papa Benedicto XIII la extendi a toda la Iglesia el 24 de septiembre de 1726.Celebran especialsimamente la fiesta de la Virgen del Carmen los marineros, que la tienen por Patrona y la aclaman como Reina del Mar.

-La Virgen de las Nieves (5 de agosto)Tiene por objeto conmemorar la dedicacin de la baslica de Santa Mara la Mayor, en Roma, que es la principal iglesia mariana de la Ciudad Eterna y, en cierto modo, de toda la cristiandad. Fue reconstruida, al parecer, por Sixto III (432-440) en el mismo lugar (monte Esquilino, de Roma) que, segn una piadosa leyenda, vieron cubierto de nieve la noche del 5 al 6 de agosto unos piadosos esposos que queran obsequiar a Mara y no saban cmo; la Virgen hizo el milagro de la nieve en el mes de agosto para indicarles el lugar donde quera se le erigiese una capilla. Por eso comenz a llamarse aquel santuario Nuestra Seora de las Nieves. Hasta el siglo XVI fue una fiesta exclusiva de la baslica. San Po V la incluy en el calendario universal para el da 5 de agosto.

- La Asuncin de Nuestra Seora (15 de agosto)Es una de las fiestas marianas ms antiguas y, desde luego, la Ms celebrada por el pueblo cristiano en todo el mundo. Es la fiesta del triunfo definitivo de Mara, con su gloriosa Asuncin en cuerpo y alma al cielo para ser coronada por Reina y Seora de todo lo creado. Parece que tuvo su origen en Oriente hacia el siglo v, con el ttulo de la Dormicin de Mara, que ms tarde (siglo VIII) se cambi por el de la Asuncin. En Occidente aparece esta fiesta en el siglo VII y se propag rpidamente por todo el mundo. El Misal mozrabe espaol contiene una misa de la Asuncin de Mara del siglo IX, pero ya se celebraba la fiesta al menos desde el siglo VII, como atestiguan San Isidoro y San Ildefonso. San Po V en 1568 mejor mucho las lecciones del Oficio litrgico. Y Po XII proclam dogma de fe la Asuncin de Mara el da 1 de noviembre de 1950. Hoy es fiesta de precepto para toda la Iglesia universal y se celebra con el mximo rito de Solemnidad.

- Santa Mara Reina (31 de mayo)Litrgicamente es una fiesta modernsima. Fue instituida por el papa Po XII el 11 de octubre de 1954 en su encclica Ad caeli Reginam, ordenando su celebracin en toda la Iglesia universal el da 31 de mayo, y que en dicho da se renueve la consagracin del gnero humano al Corazn Inmaculado de Mara.

-La Natividad de Mara (8 de septiembre)La fiesta del nacimiento de Mara viene celebrndose desde muy antiguo, aunque los primeros documentos ciertos aparecen en Oriente en las homilas de San Andrs de Creta (t 720), y en Occidente en vida del papa Sergio I (t 70 l). En el siglo x1 fue declarada fiesta de precepto, y as continu hasta la reforma de San Po X. En el calendario actual figura como simple fiesta, excepto en muchos lugares donde celebran ese da la fiesta de su Patrona principal, que suele ser de primera clase.La fecha del 8 de septiembre se fij para concordarla con la de la Inmaculada Concepcin, que se celebra el 8 de diciembre.

-Los Siete Dolores de Mara (15 de septiembre)Esta entraable fiesta mariana comenz a celebrarse desde los primeros tiempos de la Iglesia para conmemorar los siete principales Dolores de Mara, sobre todo su Compasin al pie de la cruz de Jess, cuando con fortaleza heroica soport aquel tormento espantoso para cooperar en calidad de Corredentora a la salvacin de todo el gnero humano. Desde el siglo IV hablan de ella con ternura los Santos Padres, especialmente San Ambrosio, San Paulino de Nola, San Agustn y San Efrn. En la liturgia griega aparecen, despus del siglo VIII, varios himnos sobre el llanto de Mara. El ms impresionante de todos es la preciosa secuencia de la misa de esta fiesta Stabat Mater (siglo XIII?), cuyo verdadero autor se desconoce todava.Hasta fines del siglo XVI la fiesta de los Dolores de Mara se celebraba en toda la Iglesia latina, con varias denominaciones y varias fechas. Benedicto XIII fij en 1727 la del viernes de la semana de Pasin.

-La Virgen de la Merced (24 de septiembre)Fue instituida a instancias de la Orden mercedaria, y para ella sola, el 4 de abril de 1615. Inocencio XI la extendi a toda Espaa en 1680 y, finalmente, Inocencio XII la hizo fiesta de la Iglesia universal el 12 de febrero de 1696. En el nuevo calendario de Juan XXIII ha quedado como fiesta de simple conmemoracin.

-La Virgen del Rosario (7 de octubre)Esta fiesta mariana fue preparada desde muy antiguo por las cofradas del Rosario, fomentadas principalmente por los dominicos y muy florecientes en el siglo Xv. Acostum braban solemnizar, sobre todo, el primer domingo de octubre con la misa Salve Radix sancta. El 17 de marzo de 1572 estableci el papa dominico San Po V que se celebrase una fiesta en honor de Nuestra Seora de las Victorias, para conmemorar el triunfo de las armas cristianas contra los turcos en aguas de Lepanto, ocurrido el da 7 de octubre de 1571, mientras en todas las cofradas de Roma se celebraban procesiones del Rosario, una de ellas presidida por el propio San Po V. Clemente XI extendi la fiesta a toda la Iglesia universal en 1716. Len XIII la elev de categora litrgica, y San Po X la fij definitivamente para el 7 de octubre, donde contina hoy.

-La Presentacin de Mara (21 de noviembre)Los libros cannicos de la Sagrada Escritura nada dicen de este acontecimiento que cuentan nicamente los evangelios apcrifos. Sin embargo, parece que la fiesta de la Presentacin de la Virgen Nia en el templo de Jerusaln data del ao 543, cuando el emperador Justiniano mand levantar un templo en memoria de este suceso sobre las ruinas mismas del antiguo templo de Jerusaln. En Occidente empez a propagarse en el siglo IX. Gregorio XI, papa de Avin, aument su celebracin en la curia papal y en algunas otras iglesias. Sixto IV la introdujo en Roma. San Po V la suprimi por su ntima relacin con los apcrifos, pero fue restablecida por Sixto V en 1585 e impuesta a toda la Iglesia universal. En el calendario actual se celebra como simple Memoria.FIESTAS ESPECIALES DE LOS CATOLICOSPara los catlicos todos y cada uno de los das son importantes ya que cada jornada intentan seguir al Seor con la misma alegra y el mismo entusiasmo del principio; pero a lo largo del ao celebran tambin de una manera especial, unos das que les recuerdan e intentan hacerles vivir de nuevo lo que en ese da recuerdan.Veamos cules son los das en los que los catlicos recuerdan para intentar vivir de nuevo, con el mismo espritu con el que se vivi en su momento, esos acontecimientos importantes para su fe. Son fiestas y celebraciones catlicas donde Jess es el protagonista.El Adviento, tiempo litrgico.Son las cuatro semanasantesde Navidad. Este tiempo prepara a los catlicos para la vivir la Navidad y les prepara en la espera de la segunda venida de Cristo al final de de los tiempos.Color litrgico de este tiempo: el morado.LaInmaculada Concepcin de la Virgen Mara.Se celebra el 8 de diciembre de cada ao. En este da se celebra que la Virgen Mara naci sin pecado original. Se celebramos esta fiesta en Adviento porque los catlicos ven en la Virgen un modelo de oracin y espera. Lc. 1,25-38.Color litrgico: blanco.La Navidad, tiempo litrgicoEs desde el 25 de diciembre hasta la fiesta del Bautismo del Seor. En este tiempo se celebra la aparicin de del Hijo de Dios en nuestra carne mortal.Color litrgico de este tiempo: blanco.

La Natividad del SeorSe celebra el 25 de diciembre de cada ao. Se celebra el nacimiento de Jess como ser humano. El hijo de Dios ha tomado nuestra carne para salvarnos. Lc 2, 1-14 Jn 1,1-18La Sagrada Familia: Jess, Mara y JosSe celebra el domingo siguiente al da de Navidad. Esta fiesta nos presenta como modelo de familia cristiana a la familia de Jess. Lc 2, 22-40Santa Mara, Madre de DiosSe celebra el 1 de enero de cada ao. Esta fiesta nos recuerda que Mara es bendecida por Dios. Lc 2,16-21Epifana del SeorSe celebra el 6 de enero. Es la fiesta que la gente llama Los Reyes Magos. Cristo se manifiesta tambin a los que no son de raza juda, a los gentiles. Los Reyes Magos no son de raza juda, pero reconocen a Jess como Dios. Mt 2, 1-12El Bautismo de JessEs el domingo siguiente a la Epifana del Seor. Con esta fiesta se termina el tiempo litrgico de la Navidad. Se celebra el bautismo de Jess y el comienzo de su predicacin y ministerio. Mc 1, 7-11El Tiempo OrdinarioDespus de la fiesta del Bautismo de Jess empieza el Tiempo Ordinario que dura 33 34 semanas y que acaba en el primer domingo de Adviento. El tiempo ordinario se interrumpe durante la cuaresma y la Pascua. Durante el Tiempo Ordinario no se celebra ningn misterio particular de Cristo, sino ms bien se recuerda la vida en general de Cristo en su plenitud, principalmente en los domingos.Color litrgico de este tiempo: el verde.La Presentacin del SeorSe celebra el 2 de febrero. Jess entra en el templo y es presentado y rescatado por la ofrenda. Lc 2, 22-40Tiempo de CuaresmaEs un tiempo litrgico movible, ya que aparece dependiendo de la fecha de la Semana Santa de cada ao. Cuaresma son los 40 das antes de la Semana Santa de cada ao. El tiempo de cuaresma empieza con el Mircoles de Ceniza y acaba con la Pascua. La cuaresma es el tiempo de preparacin a la Pascua donde se celebra la Resurreccin de Jess. Durante estos 40 das se hace un camino penitencial, bautismal y pascual.Color litrgico de este tiempo: el morado.La Anunciacin del SeorEs el 25 de marzo. En este da se celebra el anuncio del ngel a la Virgen de que sera madre y la aceptacin de Mara como sierva del Seor. Lc 1, 26-38Semana SantaLa Semana Santa es movible cada ao. En Semana Santa los catlicos celebran los misterios de salvacin que Jess realiz en los ltimos das de su vida terrena. La Semana Santa empieza con la entrada triunfal de Jess en la ciudad de Jerusaln y termina con la Resurreccin de Jess.Domingo de RamosEmpieza la Semana Santa. Se celebra la entrada triunfal de Jess en la ciudad de Jerusaln: Jn 12,12-16 y Mc 11,1-10Jueves SantoEn este da se celebran tres acontecimientos fundamentales de la fe catlica: la creacin por Jess de Eucarista, la creacin del Orden Sacerdotal y el mandamiento del amor entre todos los seres humanos. Jn 13, 1-15Viernes SantoEn este da se celebra la muerte de Jess en la cruz. Se celebra tambin su Pasin, lo que Jess tuvo que sufrir antes de su muerte. Jn 18,1-19,42Domingo de Pascua de la Resurreccin del SeorEn este da se celebra la Resurreccin del Seor. Jn 20, 1-9Tiempo PascualCon el domingo de Resurreccin empiezan los 50 das de la Pascua, que termina en la Fiesta de Pentecosts. Es un tiempo propicio para dar testimonio de Jess resucitado.Color litrgico de este tiempo: el blanco.La Visitacin de la Virgen MaraEs el 31 de mayo. Se celebra la visita que Mara hace a Isabel. Lc 1, 39-56La Ascensin del SeorEs movible, dependiendo de la Semana Santa. Cristo vuelve al Padre. Mt 16,15-20PentecostsCon el domingo de Pentecosts termina el tiempo de la Pascua. Es un fiesta movible dependiendo de cuando sea la Semana Santa de ese ao. En el domingo de Pentecosts se celebra la Venida del Espritu Santo a los apstoles, el comienzo de la Iglesia y el comienzo de la misin de predicar a Cristo resucitado a todos los pueblos y naciones. Jn 20,19-23Jesucristo, sumo y eterno sacerdoteSe celebra el jueves despus de Pentecosts. En esta fiesta se celebra que Jess es sacerdote eterno que se entrega por nosotros. Jn 22,14-20

La Santsima TrinidadEs el domingo despus de Pentecosts. Se celebra que hay un slo Dios que es Padre, Hijo y Espritu Santo. Mt 28,16-20Santsimo Cuerpo y Sangre de CristoEs el domingo despus de la Santsima Trinidad. Se celebra la presencia de Jess en la Eucarista; que Jess se entreg a los hombres, nos dej su cuerpo y su sangre en la celebracin de la Eucarista. Mc 14, 12-16.22-26El Sagrado Corazn de JessEs el segundo viernes despus de Pentecosts. El corazn para muchas culturas simboliza el centro de la persona y de sus sentimientos. El amor de Jess llega al extremo de dar su vida para ser fuente de salvacin para todos. Jn 19,31-37La Transfiguracin del SeorEl 6 de agosto. El Seor manifiesta su gloria. Jess es voz y luz de Dios Padre. Mc 9,2-10La Asuncin de la Virgen MaraEl 15 de agosto. Mara es la primera en seguir los pasos de Jess. En esta fiesta se celebra que la Virgen Mara fue asunta al cielo. Lc 1,39-56La Natividad de la Virgen MaraEl 8 de septiembre. En este da se celebra el nacimiento de la Virgen Mara. Los catlicos celebran slo tres nacimientos: el de Jess el 25 de diciembre, el de San Juan Bautista el 24 de junio y el de la Virgen Mara el 8 septiembre. El resto de las fiestas de los santos las celebran en la fecha de su muerte. Mt.1,1-16.18-23

Jesucristo, Rey del UniversoEs el ltimo domingo del ao litrgico. Despus de este domingo comienza de nuevo el adviento. Jess es servidor y Rey. Este ltimo domingo del tiempo ordinario, cierra el ciclo del ao litrgico. Ya hemos dicho que este tiempo ordinario puede tener 33 34 semanas. Jn 18,33-37Sntesis para recordar el Ao Litrgico: El ao litrgico empieza conEl Adviento(son las 4 semanas antes de Navidad). Cuando llega la Navidad comienza elTiempo de Navidad(este tiempo va desde el Nacimiento de Jess hasta el Bautismo del Seor). Despus de la fiesta del Bautismo del Seor empezamos elTiempo Ordinarioque son unas 33 34 semanas en cuyos domingos no se celebra ningn acontecimiento especial en la vida de Jess. El tiempo ordinario queda interrumpido por: La Cuaresma(son los 40 das antes de Semana Santa). La Pascua(son los 50 das posteriores a la Resurreccin de Jess. Este tiempo acaba con la fiesta de Pentecosts). Con la fiesta de Pentecosts volvemos de nuevo alTiempo Ordinariohasta llegar de nuevo a la fiesta de Jesucristo, Rey del Universo con el que termina dicho tiempo. Una vez terminado el tiempo ordinario volvemos otra vez a comenzar el Adviento y vuelve a comenzar otra vez todo el proceso.Los colores litrgicos: Tiempo de Adviento: el morado. Tiempo de Navidad: el blanco. Tiempo Ordinario: el verde. Tiempo de Cuaresma: el morado. Tiempo de Pascua: el blanco. Tiempo Ordinario (segunda parte, despus de Cuaresma y Pascua y hasta la fiesta de Jesucristo Rey del Universo): el verde.

JESS FORMA UNA COMUNIDAD DE AMORUna comunidad identificada con JessEl fundamento de la nueva comunidad humana es la adhesin a Jess como Mesas, Hijo de Dios vivo (Mt 16,16). Todo el que da esta adhesin a Jess constituye una piedra o sillar que entra en la edificacin de la sociedad nueva o reino de Dios (Mt 16,18).Mesas es el trmino hebreo que designa al salvador enviado por Dios para transformar la sociedad humana. En la concepcin juda, el Mesas era llamado el Hijo de David, porque se le conceba como un rey en la lnea de David, es decir, guerrero y victorioso (Mc 10,47 par.). El reino de Dios esperado por los judos se limitaba a Israel. A esta concepcin se opone la del Mesas Hijo de Dios, es decir, el que no tiene por modelo a David, sino a Dios mismo, y a ste como dador de vida (Dios vivo). La transformacin de la sociedad, por tanto, no utilizar la violencia ni se realizar desde el poder, sino que se efectuar mediante la comunicacin de una vida (el Espritu) que superar incluso la muerte. Y no estar limitada a un pueblo, sino destinada a la humanidad entera.Marcos define la adhesin a Jess como estar con l (Mc 3,14), es decir, como prestar una adhesin incondicional a su persona y programa. Esto implica asumir sus valores y su estilo de vida. Es lo mismo que Juan expresa tambin como amor a Jess (Jn 14,15), significando un amor de identificacin. Esta adhesin o amor se expresa en la praxis y queda autentificada por ella. As lo expresan Mateo y Lucas al poner en boca de Jess que no basta llamarlo Seor, Seor, sino que hay que poner en prctica su mensaje (Mt 7,21; Lc 6,46). Juan lo expresa como cumplir los mandamientos de Jess (Jn 14,15.21), es decir, responder con actos concretos de amor a las exigencias que la realidad va presentando.