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Distrito XXXX Capacitación para Instructores 20XX | 1 Este seminario se ha diseñado para formar a los instructores o dirigentes de capacitación a fin de que capaciten a los rotarios de manera eficaz. Distrito XXXX Capacitación para Instructores 20XX | 2 Distrito XXXX Capacitación para Instructores 20XX | 3
Distrito XXXX
Capacitación para Instructores 20XX | 1
Bienvenidos al Seminario de
Capacitación para Instructores
Distrito XXXX
Capacitación para Instructores 20XX | 2
Este seminario se ha diseñado para
formar a los instructores o dirigentes de
capacitación a fin de que capaciten a
los rotarios de manera eficaz.
Propósito del seminario
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Sesión 1:
Ciclo de capacitación para
el desarrollo del liderazgo
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Objetivos de la capacitación
• Comprender el ciclo de capacitación para el desarrollo del liderazgo.
• Saber qué reuniones de capacitación se organizan en su distrito.
• Comprender su función como dirigente de capacitación.
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Ciclo de capacitación para el desarrollo
del liderazgo
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Reuniones de capacitación
distritales Reunión Convocador
Seminario de Capacitación del Equipo Distrital Gobernador electo
Seminario de Capacitación para Presidentes Electos
de Club (PETS)
Gobernador electo
Asamblea de Distrito Gobernador electo
Seminario Distrital para Desarrollo del Cuadro Social Gobernador electo
Seminario de Capacitación para el Liderazgo Distrital Gobernador
Seminario Distrital de La Fundación Rotaria Gobernador
Programa de Desarrollo del Liderazgo Gobernador
Capacitación para líderes de Rotaract Gobernador
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Sus funciones en la reunión
• Cerciorarse de que los participantes aprendan.
• Seguir el plan de capacitación correspondiente a la sesión/reunión.
• Volver a las preguntas que quedaron sin contestar.
• Obtener aprobación del Comité de Capacitación para distribuir nuevas hojas informativas.
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Sesión 2:
Capacitación de los rotarios
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Objetivos de la capacitación
• Comprender las características de los alumnos adultos.
• Saber cuáles son las mejores técnicas para la retención de información por parte de los adultos.
• Utilizar distintas estrategias para hacer presentaciones.
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Características de los alumnos adultos
• Realistas
• Prácticos
• Experiencia
• Individualistas
• Ocupados
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Retención de información
Los adultos retienen información
• Interesante
• Que se repite
• Que puede aplicarse en la vida diaria
• Que se refuerza con actividades interactivas
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Estrategias para presentaciones
• Proyecte entusiasmo.
• Conozca el material.
• Mire de frente a los participantes.
• Evite usar muletillas (como “este”, “bueno”, “pues”).
• Evite los gestos excesivos.
• Escriba clara y correctamente.
• Hable sin prisa, para que los participantes puedan anotar los puntos principales.
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Sesión 3:
Encauzar el aprendizaje
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Objetivos de la capacitación
• Describir las características de un buen
facilitador.
• Explicar diferentes técnicas utilizadas
en discusiones dirigidas por un
facilitador.
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El buen facilitador
• Encauza el análisis de temas fundamentales formulando preguntas
• Crea un ambiente cómodo para la participación
• Mantiene centrado al grupo dentro del horario fijado
• Neutraliza los comportamientos problemáticos
• Proyecta una imagen positiva
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Técnicas de facilitación eficaces
• Formular preguntas abiertas.
• Redirigir al grupo las preguntas formuladas por los participantes.
• Aceptar todos los comentarios sin juzgarlos.
• Ser respetuoso al corregir información errónea.
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Sesión 4:
Comunicación no verbal
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Objetivos de la capacitación
• Indicar los distintos tipos de comunicación no verbal.
• Describir cómo modificar la capacitación de acuerdo a la comunicación no verbal.
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Tipos de comunicación no verbal
• Voz
• Expresiones faciales
• Gestos
• Silencio
• Contacto visual
• Uso del espacio
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Interpretación de indicios
Si los participantes
parecen…
Intente…
Incómodos Realizar una actividad de “conozcámonos”
No tener interés Relatar una historia, realizar una actividad
interactiva o utilizar gestos para una
presentación más animada
Confusos Dar o solicitar ejemplos y dejar tiempo para que
los participantes formulen preguntas
Estar en desacuerdo Pedir a los participantes que expresen sus
opiniones sobre el tema
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Sesión 5:
Control del tiempo
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Objetivos de la capacitación
• Determinar las técnicas para el control
del tiempo.
• Determinar los materiales que se
necesitarán en la sala de capacitación .
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Técnicas de control del tiempo
• Comenzar y concluir las sesiones puntualmente.
• Distribuir los juegos de hojas informativas antes de comenzar.
• Preparar los rotafolios antes de comenzar.
• Solicitar a cada grupo que exponga su mejor idea (en vez de recitarlas todas).
• Organizar los descansos para energizar a los participantes.
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Sala de capacitación
Verificar estos elementos esenciales:
• Disposición general de la sala
• Materiales para la capacitación
• Equipos
(Véase la Hoja de trabajo de preparación para el dirigente de capacitación en www.rotary.org.)
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Sesión 6:
Métodos de capacitación
interactiva
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Objetivos de la capacitación
• Comprender las ventajas de las
actividades interactivas.
• Reconocer las técnicas que se deben
utilizar para la capacitación interactiva.
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Ventajas de las actividades interactivas
• Mantener el interés y la atención.
• Crear un ambiente en el que los participantes se sientan cómodos al expresar sus ideas.
• Recalcar los conceptos aprendidos.
• Estimular la actividad mental con la actividad física.
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Actividades interactivas
• Actividad de tipo “Conozcámonos”
• Agrupar a los participantes de dos en dos para intercambiar opiniones
• Votación
• Grupos pequeños
• Dramatizaciones
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Muchas gracias por asistir al
Seminario de Capacitación para Instructores.