รายงานผลการประเมินคุณภาพ ...ตารางท 2 ตาราง ป.1 สร ปผลการประเม นตามรายต

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในรายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ประจ าปการศกษา 2557 ((วนท วนท 1 1 สงหาคม สงหาคม 2557 2557 ถง ถง 31 31 กรกฎากรกฎาคม คม 25525588))

คณะคณะมณฑนศลปมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากรมหาวทยาลยศลปากร ประเมนเมอวนประเมนเมอวนพธพธทท 2626 สงหาคม สงหาคม พพ..ศศ.. 22555588

โดย คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภาคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในยใน

ค าน า รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในของคณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ประจ าปการศกษา 2557 ฉบบน จดท าขนโดยคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

เพอใหการประกนคณภาพการศกษาภายในของคณะมณฑนศลป ด าเนนการไปอยางตอเนอง คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน จงขอเสนอผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ซงประกอบดวย ผลการประเมนรายตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ รวมทงจดแขง จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะเพอการปรบปรง และวธปฏบตทด/นวตกรรม เพอเปนแนวทางในการพฒนาการด าเนนงานของคณะมณฑนศลปตอไป

คณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

ประจ าปการศกษา 2557

สารบญ หนา

บทสรปผบรหาร..............................................................................................................................1 รายนามคณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน.............................................................................. 2 บทน า...................................................................................................................................................... 3 ประวตความเปนมาและขอมลทวไป............................................................................................... 3

ประวตความเปนมา.......................................................................................................................... 3 ปรชญา............................................................................................................ ................................. 4 ปณธาน............................................................................................................................. ............... 4 วสยทศน............................................................. ..................................................................... ........ 4 พนธกจ............................................................................................. ............................................... 4 แผนกลยทธ............................................................................................... ...................................... 5

โครงสรางการบรหารงาน................................................................................ .................................13 หลกสตร......................................................................................................... ..................................15 นกศกษา.................................................................................. ....................................................... 15 อาจารยและบคลากร....................................................................................................... ............... 15 งบประมาณ…………………………………………...............................................................................15 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา.............................................................16

วตถประสงคในการประเมน……………………………………………………………………………………….……….20 วธการประเมน...............................................................................................................................20 การเตรยมการและวางแผนกอนตรวจเยยม.....................................................................................20 การด าเนนการระหวางการตรวจเยยม........................................................ .....................................20 การด าเนนการหลงการตรวจเยยม..................................................................... ..............................20 วธการตรวจสอบความถกตองนาเชอถอของขอมล..........................................................................20 ผลการประเมนรายตวบงช (รายงานตามตาราง ป.1)....................................................................20 จดแขง จดทควรพฒนาและขอเสนอแนะของแตละองคประกอบและมาตรฐาน…………………..…….26 ภาคผนวก

- ค าสงมหาวทยาลยศลปากร ท 1212/2558 เรองเปลยนแปลงคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะมณฑนศลปและส านกงานอธการบด มหาวทยาลยศลปากร ประจ าปการศกษา 2557 - ก าหนดการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะมณฑนศลป ประจ าปการศกษา 2557 - รายนามผรวมใหขอมล

สารบญตาราง

ตารางท หนา ตารางท 1 ตารางท 1 งบประมาณรายจายทไดรบการจดสรรจ าแนกตามประเภท

ของแหลงงบประมาณ………………………………………………………………………………….......... 16 ตารางท 2 ตาราง ป.1 สรปผลการประเมนตามรายตวบงชของ สกอ. คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร…………………………….……………………………………..…. 21

ตารางท 3 ตาราง ป. 2 สรปผลการประเมนตามรายองคประกอบคณภาพ คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร........................................................................ 25

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ประจ าปการศกษา 2557

- 1 -

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา 2557 คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

1. บทสรปผบรหาร

จากการประเมนคณภาพภายใน ของคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะมณฑนศลป พบวา คณะฯ มผลการประเมนตามตวบงชของ สกอ. ในภาพรวมอยในระดบ “พอใช” คะแนนเฉลย 3.11 โดยมผลการประเมนดานกระบวนการระดบ “ด” คะแนนเฉลย 3.57 ผลผลตหรอผลลพธระดบ “ด” คะแนนเฉลย 3.59 และปจจยน าเขาอยในระดบ “ตองปรบปรงเรงดวน” คะแนนเฉลย 2.05 ตามล าดบ

เมอพจารณาผลการประเมนจ าแนกตามรายองคประกอบของ สกอ. คณะฯ มผลการประเมนดงน

องคประกอบ คะแนนเฉลย ผลการประเมน องคประกอบท 1 การผลตบณฑต 2.07 ระดบตองปรบปรง

องคประกอบท 2 การวจย 3.99 ระดบด

องคประกอบท 3 การบรการวชาการ 4.00 ระดบด

องคประกอบท 4 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม 5.00 ระดบดมาก

องคประกอบท 5 การบรหารจดการ 3.50 ระดบพอใช


- 3 -

3. บทน า

3.1 ชอหนวยงานและมหาวทยาลยทไดรบการประเมน คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

3.2 รอบการประเมนผลการด าเนนงาน ประจ าปการศกษา 2557 (วนท 1 สงหาคม 2557 – 31 กรกฎาคม 2558)

3.3 วน เดอน ป ทประเมนคณภาพการศกษาภายใน วนพธท 26 สงหาคม 2558

3.4 ประวตความเปนมาและขอมลทวไปเกยวกบคณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

ประวตความเปนมา คณะมณฑนศลป ไดถอก าเนดขนเมอวนท 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2499 ดวยด ารของทานศาสตราจารย ศลป

พระศร และไดด าเนนการเปดสอนในสาขาวชาศลปตกแตง (Decorative Arts) ในปการศกษานน โดยทานพระยาอนมานราชธน (เสฐยรโกเศศ) ไดบญญตชอภาษาไทยวา “คณะมณฑนะศลป” แตตอมาในป พ.ศ. 2517 ไดมการด าเนนการปรบแกใหถกตองกบภาษาเขยนเปน “คณะมณฑนศลป” และทานศาสตราจารยศลป พระศร ไดจดสรางหลกสตรสาขาวชาศลปตกแตง 4 ป (3 ปส าหรบระดบอนปรญญา และ 4 ปส าหรบระดบปรญญาตร) มทานศาสตราจารยศลป พระศร รกษาการในต าแหนงคณบด และหลวงวเชยรแพทยาคม (อธบดกรมศลปากร ในเวลานน) รกษาการในต าแหนงผอ านวยการมหาวทยาลยศลปากร (เทยบเทาอธการบดมหาวทยาลย)

ระหวาง พ.ศ. 2499 – 2516 คณะมณฑนศลป จดการศกษาเพยงสาขาวชาเดยว คอ สาขาวชาศลปตกแตง แตในเวลานนเรยกชอสาขาวชามณฑนศลป เรยกตามชอคณะวชา โดยแบงเปน 2 ระดบ ไดแก อนปรญญา หลกสตร 3 ป และระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป ผส าเรจการศกษาจะไดรบวฒอนปรญญาศลปบณฑต (มณฑนศลป) หรอปรญญาศลปบณฑต (มณฑนศลป) ตามล าดบ

ตอมาในป พ.ศ. 2517 – 2544 คณะฯ ไดมการปรบปรงและพฒนาโครงสรางหลกสตรเปนการจดการศกษาเฉพาะระดบปรญญาตร ไมมระดบอนปรญญา พรอมทงขยายสาขาวชาเพมขน ผลตบณฑตระดบปรญญาตร 6 สาขาวชา คอ สาขาการออกแบบภายใน สาขาการออกแบบนเทศศลป สาขาการออกแบบผลตภณฑ สาขาประยกตศลปศกษา สาขาเครองเคลอบดนเผา และสาขาการออกแบบเครองประดบ

เพอเปนการสงเสรมและขยายการศกษาในระดบทสงและกวางขวางขน คณะมณฑนศลปไดเปดสอนระดบปรญญาโท 4 สาขาวชาในป พ.ศ.2541 คอ สาขาการออกแบบนเทศศลป สาขาประยกตศลปศกษา สาขาเครองเคลอบดนเผา ป พ.ศ.2547 สาขาการออกแบบภายใน ป พ.ศ.2552 สาขาการออกแบบผลตภณฑ และป พ.ศ. 2549 คณะฯ เปดการเรยนการสอนระดบปรญญาตร หลกสตรตอเนอง 2 ป ในสาขาวชาการออกแบบนเทศศลปและ


- 4 -

สาขาการออกแบบเครองแตงกาย (ปจจบนปดหลกสตรทงสองสาขาวชาแลว) และไดเปดหลกสตรเครองแตงกาย 4 ป โครงการพเศษ หลกสตรศลปะการออกแบบ (Design Arts) หลกสตรนานาชาตระดบดษฎบณฑต และหลกสตรปรญญาโทการออกแบบเครองประดบ ตามล าดบ ตอมาในปการศกษา 2556 คณะฯ จดการเรยนการสอนรวม 14 หลกสตร โดยจ าแนกตามระดบการศกษา ดงน ระดบปรญญาตร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555) ซงไดรบความเหนชอบจากส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) 7 หลกสตร (โครงการปกต 6 หลกสตรและโครงการพเศษ 1 หลกสตร) โครงการพเศษในระดบปรญญาโท 6 หลกสตร และปรญญาเอก (หลกสตรนานาชาต) 1 หลกสตร ทกหลกสตรเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรอดมศกษา พ.ศ. 2548 โดยไดรบการรบรองตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) ในหลกสตรปรญญาโท 1 หลกสตร สวนหลกสตรระดบบณฑตศกษาทเหลอ คณะฯ ไดด าเนนการขอปรบปรงหลกสตรและงดรบนกศกษา โดยในปการศกษา 2557 คณะฯ ไดเปดรบนกศกษาและจดการเรยนการสอนหลกสตรปรบปรง ประกอบดวยหลกสตรระดบปรญญาตร สาขาวชาการออกแบบภายใน ออกแบบนเทศศลป ออกแบบผลตภณฑ ประยกตศลปศกษา เครองเคลอบดนเผา ออกแบบเครองประดบ และออกแบบเครองแตงกาย (โครงการพเศษ) หลกสตรระดบบณฑตศกษา สาขาวชาการออกแบบผลตภณฑ ออกแบบเครองประดบ ศลปะการออกแบบ และหลกสตรดษฎบณฑต สาขาศลปะการออกแบบ(หลกสตรนานาชาต) รวม 11 หลกสตร

สภาสถาปนกไดรบรองมาตรฐานวชาชพของหลกสตรศลปบณฑต สาขาวชาการออกแบบภายใน (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2547) โดยทประชมคณะกรรมการสภาสถาปนกครงท 4/ 2556 เมอวนท 21 กมภาพนธ 2556 มมตเหนชอบรบรองปรญญาหลกสตรดงกลาวเรยบรอยแลว

จากการประชมความรวมมอทางวชาการกบคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยศลปากร เมอวนท 30 กรกฎาคม 2556 มมตจดท าหลกสตรศลปมหาบณฑตสาขา Hotel and Real Estate Design Management) และคณะฯ จะไดจดท าหลกสตรระดบปรญญาโท สาขาจนตอารยศลป (Creative Experience Design) โดยคาดวาทง 2 หลกสตรจะเปดสอนไดจรงประมาณปการศกษา 2558

ปรชญา “สรางนกออกแบบคณภาพ” (ผานความเหนชอบของทประชมคณะกรรมการประจ าคณะ

มณฑนศลป ครงท 1/2555 เมอวนท 16 กมภาพนธ 2555)

ปณธานการศกษา สรางบณฑตใหมคณธรรมและภมปญญา ดวยความคดสรางสรรค ในศลปวทยาการ เพอรวมพฒนา

สงคมไทยใหยงยน โดยมงเนนการผลตนกออกแบบทมความร ความช านาญในวชาชพ และความรบผดชอบตอสงคม

ทด (ผานความเหนชอบของทประชมคณะกรรมการประจ าคณะมณฑนศลป ครงท 8/2553 เมอวนท 16 กนยายน

2553)

วสยทศน


- 5 -

เปนผน าดานการเรยนรและสรางสรรคศลปะการออกแบบระดบนานาชาต The Leader of Learning and Creating International Design Arts (ผานความเหนชอบของทประชมคณะกรรมการประจ าคณะมณฑนศลป ครงท 8/2553 เมอวนท 16 กนยายน 2553 และทประชมคณะกรรมการประจ าคณะมณฑนศลป ครงท 9/2553 เมอวนท 14 ตลาคม 2553 ใหความเหนชอบการปรบวสยทศนภาษาองกฤษ)

พนธกจ

1) ผลตบคลากรผมความรความสามารถในวชาชพชนสงสาขามณฑนศลป ใหเปนผเพยบพรอมดานความคด สตปญญา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม ในระดบประเทศและระดบนานาชาต

2) สงเสรมการคนควา วจยและสรางสรรคผลงาน เพอพฒนาความกาวหนาทางวชาการ และวชาชพชนสง 3) ใหบรการทางวชาการแกสงคมตามศกยภาพทมอย เพอรองรบการขยายตวทางเทคนควทยาการ การ

สรางสรรค และการพฒนาวถชวตทเหมาะสมในสงคม 4) ท านบ ารงและสงเสรมศลปวฒนธรรม โดยเฉพาะอยางยงในเรองของศลปวฒนธรรมไทย และการประยกต

ศลปะอนเปนเอกลกษณของชาต ใหประสานกลมกลนกบคณคาใชสอยของการออกแบบสมยใหม (ผานความเหนชอบของทประชมคณะกรรมการประจ าคณะมณฑนศลป ครงท 8/2553 เมอวนท 16 กนยายน

2553)

แผนกลยทธ คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

แผนยทธศาสตรคณะมณฑนศลป พ.ศ. 2554–2563 ประเดนยทธศาสตรท 1 ดานการจดการเรยนการสอน

ยทธศาสตรท 1 การพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอนโดยเนนใหผเรยนมความคดสรางสรรค

เปาประสงค เพอผลตบณฑตใหเปนผมความร ความสามารถในการสรางสรรคงานทางดานมณฑนศลป มความรอบร ทศนคตอนดงาม รจกคด วนจฉย และมความคดสรางสรรค

ตวชวดยทธศาสตร 1. รอยละ 80 ของหลกสตรไดรบการพฒนา

ตามมาตรฐานของ สกอ. 2. รอยละ 50 ของหลกสตรมลกษณะเชง

สรางสรรค 3. รอยละ 50 ของหลกสตรทไดรบการพฒนา

ปรบปรงอยางสรางสรรคตอจ านวนหลกสตรทตองปรบปรงทงหมด

4. รอยละ 80 ของผส าเรจการศกษาไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระหลงส าเรจการศกษา 1 ป

นโยบายท 1 การปรบปรงและพฒนาหลกสตรตามมาตรฐานของ สกอ. กลยทธท 1.1 พฒนาหลกสตรและจดการเรยนการสอนเพอใหผเรยนมความคดสรางสรรค มาตรการท 1.1.1 จดใหมระบบและกลไกในการสงเสรมการพฒนาการเรยนการสอน แผนปฏบต (1) จดท าแผนพฒนาหลกสตรใหไดตามเกณฑมาตรฐาน สกอ.

(1.1) แตงตงคณะกรรมการปรบปรงและพฒนาหลกสตรสาขาวชาตางๆ ของคณะ


- 6 -

(1.2) สงเสรม/สนบสนนใหมการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน (1.3) ทบทวนและปรบระเบยบ/ขอบงคบทเกยวของกบการจดการเรยนการสอน

ใหเออตอการพฒนาหลกสตรแบบยดหยนและหลากหลาย มาตรการท 1.1.2 สงเสรมใหมการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ แผนปฏบต (1) สงเสรมและพฒนาศกยภาพดานการจดการเรยนการสอนของอาจารย

(1.1) โครงการฝกอบรมดานการจดการเรยนการสอน นโยบายท 2 การปรบปรงและพฒนาหลกสตรใหมลกษณะเชงสรางสรรค

กลยทธท 2.1 พฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอนใหมลกษณะเชงสรางสรรค มาตรการท 2.1.1 พฒนาหลกสตรเชงบรณาการทสงเสรมใหผเรยนมความคดสรางสรรค และน าไปใชตอบสนองความ

ตองการของสงคมไดจรง แผนปฏบต (1) ปรบปรงและพฒนาหลกสตรเชงบรณาการ ระดบปรญญาตรและระดบปรญญาโท

(1.1) โครงการหลกสตรศลปมหาบณฑตสาขาวชาการออกแบบเครองประดบ มาตรการท 2.1.2 ผลกดนใหมการเปดหลกสตรใหมในลกษณะหลกสตรสรางสรรค

แผนปฏบต (1) ก าหนดใหหลกสตรสรางสรรคเปนเงอนไขในการเปดหลกสตรใหม โดยเฉพาะในระดบ บณฑตศกษา

(1.1) โครงการหลกสตรศลปมหาบณฑตสาขาศลปะการออกแบบ (1.2) โครงการหลกสตรศลปมหาบณฑตสาขาการบรหารจดการการออกแบบ (1.3) โครงการหลกสตรศลปดษฎบณฑตสาขาศลปะการออกแบบ (ไทย)

กลยทธท 2.2 สงเสรมใหเกดความรวมมอในการจดการเรยนการสอนกบหนวยงานภายนอกทงในระดบชาต และระดบนานาชาต มาตรการท 2.2.1 สรางความรวมมอจากทกภาคสวนในการจดการเรยนการสอนในรปแบบสหกจศกษา แผนปฏบต (1) จดท าแผนความรวมมอสหกจศกษาระหวางคณะวชากบหนวยงานภาครฐ/ เอกชน มาตรการท 2.2.2 สงเสรมสนบสนนใหมความรวมมอและการแลกเปลยนทางวชาการกบสถาบน องคกรและ หนวยงานทงภาครฐและเอกชนในระดบชาตและนานาชาต ในการจดการเรยนการสอนรวมกน แผนปฏบต (1) จดท าขอตกลงความรวมมอทางวชาการกบสถาบนการศกษาอนในระดบนานาชาต

(2) สงเสรมสนบสนนการใหเกดการแลกเปลยนทางดานวชาการ นโยบายท 3 พฒนาระบบและกลไกการตดตามและประเมนคณภาพบณฑต

กลยทธท 3.1 พฒนาระบบและกลไกการตดตามและประเมนคณภาพบณฑต มาตรการท 3.1.1 จดใหมระบบการตดตามและประเมนคณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานหลกสตร แผนปฏบต (1) จดท าฐานขอมลการตดตามและประเมนคณภาพบณฑต

(1.1) ส ารวจภาวะการมงานท าของบณฑต นโยบายท 4 พฒนาระบบและกลไกในการจดการเรยนการสอน

กลยทธท 4.1 พฒนาการจดการเรยนการสอนเพอใหผเรยนมความคดสรางสรรค มาตรการท 4.1.1 พฒนาการจดการเรยนการสอนเพอสงเสรมใหผเรยนมความคดสรางสรรคและ น าไปใช ตอบสนองความตองการของสงคมไดจรง แผนปฏบต (1) ก าหนดใหมหนวยงาน/คณะกรรมการสงเสรมและพฒนาดานการเรยน การสอน

(1.1) ส ารวจภาวะการมงานท าของบณฑตและความพงพอใจของผจางงาน


- 7 -

มาตรการท 4.1.2 สงเสรมใหมการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ แผนปฏบต (1) ก าหนดมาตรฐานคณลกษณะทพงประสงคของบณฑตมหาวทยาลยศลปากร

(1.1) ประชมเชงปฏบตการ เรองกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 : การพฒนารายละเอยดของรายวชาใหมคณภาพ

(2) พฒนาการเรยนการสอนโดยเนนเพมทกษะภาษาตางประเทศ เทคโนโลย และการเรยนร ดวยตนเอง (2.1) จดท ารายวชาพนฐานและ เรองกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษา รายวชาศกษาทวไปในรปแบบ E-learning (2.2) โครงการศนยเรยนรดวยตนเอง คณะมณฑนศลป

มาตรการท 4.1.3 พฒนาหลกสตรเชงบรณาการทสงเสรมใหผเรยนมความคดสรางสรรค และน าไปใชตอบสนอง ความตองการของสงคม แผนปฏบต (1) พฒนากลมรายวชาศกษาทวไปใหเปนไปตามปรชญาการศกษาของวชาศกษาทวไป

(1.1) ปรบปรงการจดการศกษาของกลมรายวชาศกษาทวไปใหนกศกษามพนความรและความคดสรางสรรคและบรณาการศาสตร

ยทธศาสตรท 2 การปรบปรงและพฒนาดานกจการนกศกษาเปนแหลงเรยนรระบบคณคาและมความรบผดชอบตอสงคม

เปาประสงค นกศกษามแหลงเรยนรระบบคณคาและความรบผดชอบตอสงคม

ตวชวดยทธศาสตร 1. จ านวนนกศกษาหรอศษยเกาไดรบรางวล

ประกาศเกยรตคณยกยอง ทมลกษณะเชงสรางสรรค คณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 170 คน

นโยบายท 5 การปรบปรงและพฒนาดานกจการนกศกษาใหมความเขมแขง กลยทธท 5.1 สงเสรมการด าเนนงานดานกจการนกศกษาอยางเปนรปธรรม มศกยภาพ และความเขมแขง มาตรการท 5.1.1 จดใหมระบบและกลไกการพฒนาศกยภาพผน านกศกษา องคกรนกศกษา และ บคลากรสาย สนบสนนทเกยวของกบงานกจการนกศกษาอยางเปนรปธรรม แผนปฏบต (1) จดท าแผนพฒนาดานกจการนกศกษาอยางเปนรปธรรม

(1.1) แผนพฒนาคณภาพนกศกษาคณะมณฑนศลป (2) จดกจกรรมสรางความรวมมอภายในระหวางฝายกจการนกศกษา คณะวชา สภานกศกษา

และสโมสรนกศกษา (2.1) โครงการทเกยวของกบกจกรรมนกศกษา

มาตรการท 5.1.2 จดสรรทรพยากร ส าหรบการพฒนานกศกษาใหสอดคลองกบเปาหมายการพฒนาบณฑตทม ความคดสรางสรรค คณธรรม จรยธรรมตอสงคม

แผนปฏบต (1) ก าหนดหลกเกณฑใหมการจดสรรงบประมาณเพอด าเนนงานดานกจการนกศกษาอยาง ชดเจน (1.1) การส ารวจความตองการทรพยากรเพอการพฒนานกศกษาสาขาตาง ๆ

มาตรการท 5.1.3 สรางเครอขายความรวมมอผน านกศกษากบสถาบนการศกษาอน/ระหวางคณะวชา แผนปฏบต (1) สงเสรมใหผน านกศกษาสรางเครอขายความรวมมอผน านกศกษากบสถาบนการศกษาอน

(1.1) โครงการสมมนาเชงวชาการและปฏบตการสาขาวชาของคณะวชากบสถาบน การศกษาอน ๆ

กลยทธท 5.2 เสรมสรางนกศกษาใหมคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ มาตรการท 5.2.1 สนบสนนการจดโครงการ/กจกรรมดานคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณทางวชาชพ


- 8 -

แผนปฏบต (1) สงเสรมการพฒนานกศกษาใหมคณธรรม จรยธรรมควบคกบการพฒนาดานวชาการและ วชาชพ (1.1) โครงการกจกรรมนกศกษา ดานคณธรรม จรยธรรม ดานวชาการ จรรยาบรรณ

วชาชพ (1.2) โครงการกจกรรมประกวดแขงขนดานศลปะการออกแบบ

ยทธศาสตรท 3 การพฒนาสภาพแวดลอมทางการศกษาทเออใหเกดการเรยนร และความคดสรางสรรค

เปาประสงค คณะฯ มสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนรและกระตนใหเกดความคดสรางสรรค

ตวชวดยทธศาสตร 1. จ านวนแหลงเรยนรทเพมขน หรอ

พฒนาใหตอบสนองกบความตองการของนกศกษา 1 แหง

2. รอยละ 80 ของนกศกษามความ พงพอใจในแหลงเรยนร

3. จ านวนโครงการทสงเสรมใหบคลากร/นกศกษามสวนรวมในการพฒนาและแกไขสภาพแวดลอมของคณะ 1 โครงการ

นโยบายท 6 บรหารจดการพนทและสภาพแวดลอมทางการศกษา ใหมแหลงเรยนรทเออใหเกดการเรยนรและความคดสรางสรรค นโยบายท 7 พฒนาแหลงเรยนรและสภาพแวดลอมทางการศกษา

กลยทธท 7.1 บรหารจดการพนทและสภาพแวดลอมทางการศกษา ใหมแหลงเรยนรทเออใหเกดการเรยนร และความคดสรางสรรค มาตรการท 7.1.1 พฒนาสภาพแวดลอมทางการศกษาของคณะฯ ใหมศกยภาพ เออตอการเรยนร และสงเสรมใหเกด

ความคดสรางสรรคของนกศกษา แผนปฏบต (1) จดพนท Learning Park เพอใหเกดการเรยนรอยางสรางสรรค

(1.1) ส ารวจความตองการประสทธภาพแหลงเรยนรของนกศกษา กลยทธท 7.2 สนบสนนสอ อปกรณและทรพยากรตาง ๆ ทเปนประโยชนตอการเรยนรของนกศกษา มาตรการท 7.2.1 พฒนาทรพยากรดานเทคโนโลยสารสนเทศใหมประสทธภาพ มความเพยงพอ ตอการใชงาน และมความทนสมย แผนปฏบต (1) จดหาสอ อปกรณและทรพยากรตาง ๆ ทเปนประโยชนตอการเรยนรของนกศกษา

(1.1) โครงการจดหาสอ อปกรณและทรพยากรตางๆ ทเปนประโยชนตอ การเรยนรของนกศกษา

มาตรการท 7.2.2 สงเสรมใหบคลากรและนกศกษามสวนรวมในการพฒนาและแกปญหาทางกายภาพหรอ สภาพแวดลอมทงสองวทยาเขตของคณะฯ ใหเปนแบบอยางทดของสงคม แผนปฏบต (1) โครงการสงเสรมใหบคลากรและนกศกษามสวนรวมในการพฒนาและแกปญหาทาง

กายภาพหรอสภาพแวดลอมทกวทยาเขตของคณะฯ (1.1) โครงการส ารวจความคดเหนในการพฒนาและแกปญหาทางกายภาพ

หรอสภาพแวดลอม (1.2) โครงการสงเสรมการใชพลงงานใหเกดประโยชนสงสด

ประเดนยทธศาสตรท 2 ดานการวจยและสรางสรรค

ยทธศาสตรท 4 เปาประสงค ตวชวดยทธศาสตร


- 9 -

การสรางความเปนเลศดานการวจยเชงสรางสรรค

เปนคณะวชาวจยเชงสรางสรรค

1. รอยละของงานวจยหรองานสรางสรรคทมการตพมพหรอเผยแพรในระดบชาตและนานาชาต/การไดรบสทธบตรและอนสทธบตรตออาจารยประจ าและนกวจยประจ า

2. จ านวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคทงจากภายในและภายนอกสถาบน ตออาจารยประจ าและนกวจยประจ า บาท/ป

3. รอยละของผลงานวจยหรองานสรางสรรคทน าไปใชประโยชนในการแกไขปญหา/พฒนาสงคมไดตอผลงานวจยหรองานสรางสรรคทงหมด

นโยบายท 8 ผลกดนและพฒนาผลงานวจยและสรางสรรคของคณะฯ กลยทธท 8.1 สงเสรม และผลกดนใหเกดงานวจยเชงสรางสรรค นวตกรรม และการน าไปใชประโยชน มาตรการท 8.1.1 จดใหมระบบและกลไกในการพฒนาศกยภาพการวจย/สรางสรรคและเผยแพรงานวจย/ สรางสรรค แผนปฏบต (1) จดท าแผนแมบทการวจย/สรางสรรคใหสอดคลองกบแผนแมบทการวจยของมหาวทยาลย

(1.1) โครงการสมมนาเชงปฏบตการเพอระดมความคดเหนเรอง การพฒนา หลกสตรการเรยนการสอนและการบรหารจดการคณะฯ

(2) ก าหนดนโยบายใหมการท างานวจยเชงบรณาการ (2.1) โครงการแสดงนทรรศการผลงานสรางสรรคของคณาจารยประจ าคณะฯ

(3) สนบสนนงบประมาณฝกอบรมเขยนโครงรางงานวจยเพอขอรบทนสนบสนนจากภายนอก และไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต/ นานาชาต

(3.1) โครงการอบรมเชงปฏบตการ การเขยนขอเสนอโครงการวจย/ สรางสรรค (4) จดตงกองทนเพอพฒนาการเขยนโครงรางงานวจย (Research Proposal Development

Grant) ส าหรบการเสนอขอทนสนบสนนจากแหลงทนภายนอก (5) สนบสนนงบประมาณในการแปลผลงานวจยเปนภาษาตางประเทศเพอตพมพเผยแพรเปน

ภาษาตางประเทศเพอตพมพเผยแพรในวารสารระดบนานาชาต (6) จดสรรทนพฒนาผลงานวจย/งานสรางสรรค (7) สนบสนนเงนรางวลใหอาจารยทสามารถผลตผลงานวจย/สรางสรรคทไดรบการจดทะเบยน

สทธบตร (8) สนบสนนคาใชจายในการจดทะเบยนสทธบตรหรออนสทธบตร (9) จดตงกองทนสนบสนนการจดท า/เผยแพรโครงการวจย/สรางสรรค (10) จดสรรงบประมาณสนบสนนเฉพาะนกวจยรนใหม

กลยทธท 8.2 สรางเครอขายความรวมมอกบหนวยงานภายนอกทงภาครฐและเอกชนเพอแสวงหาแหลงทนใหมๆ มาตรการท 8.2.1 สงเสรมใหมการท าสญญาความรวมมอกบหนวยงานภายนอกทมทนสนบสนนการท าวจย แผนปฏบต (1) สนบสนนการท าโครงการวจยรวมกบภาครฐและเอกชน


- 10 -

(2) แสวงหาความรวมมอทางดานการวจยกบมหาวทยาลย/ หนวยงานระดบนานาชาต (2.1) โครงการสาธตการใชวสดกอสรางในการออกแบบตกแตงภายในทพกอาศยโดย

ใชแนวคดเศรษฐกจพอเพยงเพอกรณศกษา บานเอออาทร รงสตคลองสาม ปทมธาน (2.2) โครงการถายทอดองคความรเพอการวจารณงานทางการออกแบบพนทภายใน (2.3) การน าเสนอภาพลกษณเครองประดบไทยสเวทแฟชนระดบสากล : โครงการ

สรางตราสนคาเครองประดบชาตพนธรวมสมยทมรากฐานจากภมปญญาทองถน (2.4) การออกแบบและพฒนาผลตภณฑตนแบบจากผอ วสดธรรมชาตในทองถน (2.5) การออกแบบพฒนาเครองขนรปพลาสตกแผนระบบสญญากาศเพอการสาธต

และสรางตนแบบผลตภณฑ มาตรการท 8.2.2 สนบสนนใหน าปญหาหรอความตองการของกลมอตสาหกรรมหรอธรกจ และ ชมชนหรอสงคม มาใชเปนโจทยวจย หรอเปนสวนหนงในการจดการเรยน การสอนและการพฒนาหลกสตร แผนปฏบต (1) สนบสนนการท าโครงการวจยรวมกบภาครฐ เอกชน และชมชน

ประเดนยทธศาสตรท 3 ดานบรการวชาการ

ยทธศาสตรท 5 การสรางความเขมแขงใหชมชน และสงคมโดยการใหบรการทางวชาการอยางเปนระบบและ ตอเนอง พรอมทงเผยแพรปรชญา เศรษฐกจพอเพยง

เปาประสงค เปนแหลงถายทอดองคความรแกชมชนและสงคม

ตวชวดยทธศาสตร 1. รอยละ 80 ของโครงการบรการวชาการ

และวชาชพทตอบสนองความตองการพฒนา/แกปญหาและเสรมสรางความเขมแขง หรอมการเผยแพรปรชญาเศรษฐกจพอเพยง หรอสงเสรมเศรษฐกจเชงสรางสรรค (Creative Economy) แกสงคม ชมชน ประเทศชาต/นานาชาต ตอโครงการบรการวชาการทงหมด

2. รอยละ 80 ของผรบบรการมความพงพอใจ

นโยบายท 9 ปรบและพฒนาระบบการบรหารจดการดานการบรการวชาการใหมลกษณะเชงรก กลยทธท 9.1 สรางความเขมแขงดานการบรการวชาการใหเปนกลไกในการสรางรายไดของคณะ มาตรการท 9.1.1 ปรบบทบาท ระบบการบรหารจดการใหม และแผนด าเนนงานดานการบรการ วชาการใหมลกษณะเชงรก ใหเปนแหลงสรางรายไดของคณะวชา แผนปฏบต (1) ปรบโครงสราง/กระบวนงานในเชงรก โดยหาชองทาง/กลมเปาหมายใหมเพอเพมรายไดใหกบคณะ

วชา (1.1) โครงการศนยนวตกรรม คณะมณฑนศลป

(2) แสวงหาแหลงทนและความรวมมอกบทกภาคสวนในการใหบรการวชาการในรปแบบท หลากหลาย

นโยบายท 10 การใหบรการวชาการเพอสรางความเขมแขงแกชมชน กลยทธท 10.1 ใหบรการวชาการทสรางคณคาแกมหาวทยาลยและเพมคณคาแกชมชนใหเขมแขงและม

ประสทธภาพมากขน โดยมรปแบบการใหบรการวชาการทมความหลากหลาย มาตรการท 10.1.1 พฒนาการใหบรการวชาการโดยพฒนามาจากงานวชาการหรองานวจยของคณะ รวมทงม


- 11 -

รปแบบการใหบรการวชาการทมความหลากหลาย ตอบสนองความตองการพฒนาและเสรมสรางความเขมแขงให ชมชน แผนปฏบต (1) จดท าแผนงานการใหบรการวชาการทสอดคลองกบความตองการของชมชน สงคม โดยยด

หลกเศรษฐกจพอเพยง และน าไปสการเกดรายไดชมชน (1.1) โครงการส ารวจความตองการเกยวกบบรการวชาการและวชาชพ ทตอบสนองความตองการพฒนา/แกไขปญหาของชมชนสงคม

(2) สงเสรมและเผยแพรปรชญาเศรษฐกจพอเพยง หรอสงเสรมเศรษฐกจสรางสรรค (Creative Economy) แกชมชน สงคม

(2.1) โครงการบรการวชาการทมรปแบบการใหบรการวชาการทมความหลากหลาย ตอบสนองความตองการพฒนา และเสรมสรางความเขมแขงใหชมชน

(2.2) โครงการบรการวชาการทสรางองคความรและชวยเพมรายไดแกชมชน สงคม โดยยดหลกเศรษฐกจพอเพยง

กลยทธท 10.2 พฒนาระบบและกลไกการจดเกบและตดตามขอมลดานการใหบรการวชาการ มาตรการท 10.2.1 จดใหมระบบการจดเกบและตดตามขอมลดานการใหบรการวชาการ แผนปฏบต (1) จดท าฐานขอมลดานการใหบรการวชาการ กลยทธท 10.3 พฒนาคณภาพงานบรการวชาการใหเขมแขงและสรางงานวจยทสามารถน าไปใชบรการ วชาการได มาตรการท 10.3.1 สนบสนนการจดท าโครงการวจยทตอบสนองกบความตองการพฒนา/ แกปญหาของชมชน แผนปฏบต (1) จดโครงการบรการวชาการ ทตอบสนองกบความตองการพฒนา/ แกไขปญหาของชมชน กลยทธท 10.4 มการประเมนผลการด าเนนงานจากการใหบรการวชาการเพอปรบปรงการด าเนนงานใหดขน มาตรการท 10.4.1 จดใหมระบบการประเมนผลการด าเนนงานจากการใหบรการวชาการ แผนปฏบต (1) โครงการประเมนผลการด าเนนงานจากการใหบรการวชาการ กลยทธท 10.5 ใหบรการวชาการแกชมชน สงคมและประเทศชาตในรปแบบตาง ๆ ตามความถนดและในดาน ทคณะฯ มความเชยวชาญหรอมการบรณาการรวมกบสาขาอนๆ การใหบรการอาจใหเปลาโดยไมคดคาบรการ หรออาจคดคาใชจายตามความเหมาะสม ใหทงองคกรภาครฐและเอกชน องคการอสระ องคการสาธารณะ ชมชน และสงคมโดยกวาง รปแบบการใหบรการมความหลากหลาย มาตรการท 10.5.1 ใหบรการวชาการแกชมชน สงคม และประเทศชาต ในรปแบบตางๆ ตามความถนดและใน ดานทคณะวชามความเชยวชาญหรอมการบรณาการรวมกบสาขาอนๆ แผนปฏบต (1) โครงการบรการวชาการในรปแบบทหลากหลายตามความถนดในดานทคณะมความ

เชยวชาญ หรอมการบรณาการกบสาขาอน ๆ มาตรการท 10.5.2 ใหบรการวชาการโดยคดคาใชจายตามความเหมาะสม ทงองคกรภาครฐและเอกชน องคกร

อสระ องคกรสาธารณะ ฯลฯ แผนปฏบต (1) โครงการบรการวชาการทจดใหชมชน และสงคม โดยไมคดคาใชจาย (โครงการจาก

งบประมาณแผนดน) ประเดนยทธศาสตรท 4 ดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

ยทธศาสตรท 6 การอนรกษและสงเสรมเอกลกษณ

เปาประสงค เปนผน าในการอนรกษและประยกตใช

ตวชวดยทธศาสตร 1. รอยละ 80 ของโครงการท านบ ารง


- 12 -

ศลปะและวฒนธรรมของชาต รวมทงการประยกตใชเพอรกษาคณคาและเพมคณคาในระดบชาตและนานาชาต

ศลปะและวฒนธรรมเพอเพมคณคาและมลคาในระดบชาตและนานาชาต

ศลปวฒนธรรมเปนโครงการเพอการอนรกษและสงเสรมเอกลกษณของชาต

2. รอยละ 50 ของโครงการท านบ ารงศลปวฒนธรรมทน าความรมาประยกตใช เพอรกษาคณคาหรอเพมมลคาตอโครงการท านบ ารงศลปวฒนธรรมทงหมด

นโยบายท 11 จดตงสถาบนดานศลปะและวฒนธรรม กลยทธท 11.1 จดตงศนยขอมลเพอการเรยนรทางศลปะ วฒนธรรม และมรดกของชาต มาตรการท 11.1.1 เปนศนยขอมล/เรยนรทางดานศลปะการออกแบบ และการสรางสรรค แผนปฏบต (1) โครงการจดท าฐานขอมลดานศลปะและวฒนธรรม ดานออกแบบและสรางสรรค กลยทธท 11.2 ผลกดนใหมการน าผลงานทจดการแสดงใหเปนรปแบบทสามารถน ามาใชประโยชน มาตรการท 11.2.1 ประสานงานและสงเสรมใหมการปรบเปลยนวธการเผยแพรผลงานศลปะและงานสรางสรรค แผนปฏบต (1) แสวงหาความรวมมอ และแหลงทนจากภายนอก

นโยบายท 12 อนรกษและสงเสรมเอกลกษณศลปะและวฒนธรรมของชาต กลยทธท 12.1 มระบบและกลไกควบคมการด าเนนงานดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรมใหเปนไปอยางม ประสทธภาพและคณภาพ มาตรการท 12.1.1 จดใหมระบบและกลไกเพอการท านบ ารงศลปวฒนธรรมทสอดคลองกบอตลกษณของ มหาวทยาลยศลปากร และมประโยชนโดยตรงตอชมชน แผนปฏบต (1) แผนงานการด าเนนงานดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรมสอดคลองกบอตลกษณของ

มหาวทยาลยศลปากร และมประโยชนโดยตรงตอชมชน มาตรการท 12.1.2 มการบรณาการท านบ ารงศลปวฒนธรรมเขากบงานวจย และการบรการวชาการแตละ สาขาวชา แผนปฏบต (1) โครงการท านบ ารงศลปวฒนธรรม มการบรณาการเขากบงานวจยและงานบรการวชาการ กลยทธท 12.2 พฒนามาตรฐานการท านบ ารงศลปวฒนธรรม 5 ดาน ไดแก มาตรฐานดานนโยบาย ดานการ สงเสรม ดานการสนบสนน ดานการสรางมาตรฐาน และดานการเผยแพรศลปวฒนธรรม เปนไปอยางม ประสทธภาพและคณภาพ มาตรการท 12.2.1 เชอมโยงความรทองถนสสากลอนจะเปนกลไกในการฟนฟ อนรกษ สบสาน พฒนา แผนปฏบต (1) โครงการสงเสรมและสนบสนนใหเกดความเชอมโยงความรทองถนในเชงฟนฟ อนรกษ สบ

สาน พฒนา เชน โครงการ/ กจกรรมอนรกษ ขนบธรรมเนยมประเพณ ความเชอ ศาสนา ภาษา ศลปกรรม การละเลน การแตงกาย วถชวต ฯลฯ โดยความรวมมอทางดานศลปะและวฒนธรรม กบภาครฐและเอกชน ทงระดบทองถน ระดบชาต และนานาชาต

มาตรการท 12.2.2 เผยแพรศลปวฒนธรรมรวมสมยในเชงสรางสรรค แผนปฏบต (1) โครงการเผยแพรศลปวฒนธรรมรวมสมยในเชงสรางสรรค เชน ศลปะวฒนธรรมในยคใหม

ดวยระบบดจตอล มาตรการท 12.2.3 สงเสรมภมปญญาไทย/ภมปญญาทองถน ใหเปนรากฐานการพฒนาองคความรทดขน แผนปฏบต (1) โครงการสงเสรมสนบสนนใหเกดความร ความเขาใจ และตระหนกในความส าคญของภม


- 13 -

ปญญาไทย/ภมปญญาทองถน สามารถน ามาพฒนา ใหเกดรายไดใหกบทองถน มาตรการท 12.2.4 สนบสนนและสงเสรมใหมการน าศลปะและวฒนธรรมมาใชในการขบเคลอนเศรษฐกจ สรางสรรค (Creative Economy) แผนปฏบต (1) โครงการดานการออกแบบสอ สงพมพ โฆษณา การตกแตงและการกอสรางเชงสรางสรรค

(2) โครงการผลตวสดเชงสรางสรรค (3) โครงการอนรกษงานศลป และสบสานวฒนธรรมไทยเชงสรางสรรค

กลยทธท 12.3 จดตงศนยขอมลเพอการเรยนรทางศลปะวฒนธรรม และมรดกของชาต มาตรการท 12.3.1 เปนศนยขอมล/เรยนรทางดานศลปะการออกแบบ และงานสรางสรรค แผนปฏบต (1) โครงการศนยเรยนรดวยตนเองทางดานศลปะ การออกแบบ งานสรางสรรค

(2) แผนการประชาสมพนธศนยเรยนรดวยตนเอง เพอการเรยนรทางศลปวฒนธรรมและมรดกของชาต ใหเปนทรจกทงในระดบชาต นานาชาต

มาตรการท 12.3.2 สรางเครอขายความรวมมอทางดานศลปะและวฒนธรรมกบภาครฐและเอกชน ทงระดบ ทองถน ระดบชาต และนานาชาต แผนปฏบต (1) โครงการเครอขายสารสนเทศดานศลปะและการออกแบบ

ประเดนยทธศาสตรท 5 ดานการบรหารจดการ

ยทธศาสตรท 7 การบรหารจดการองคกรอยางมประสทธภาพ เพอการเปนมหาวทยาลยแหงการสรางสรรค

เปาประสงคท 1 บคลากรมทกษะและขดความสามารถในการปฏบตงาน

ตวชวดยทธศาสตร 1. รอยละ 30 ของบคลากรทกระดบ

สามารถสรางสรรคผลงานตามสายงาน เพอการพฒนาองคกรอยางมประสทธภาพตอจ านวนบคลากรทงหมด

2. รอยละ 38 ของอาจารยทมวฒการศกษาระดบปรญญาเอกตอจ านวนอาจารยประจ าทงหมด

3. รอยละ 42 ของอาจารยทมต าแหนงทางวชาการตอจ านวนอาจารยประจ าทงหมด

4. มแผนพฒนาบคลากรสายสนบสนนวชาการ

5. รอยละ 100 ของบคลากรสายสนบสนนวชาการทไดรบการพฒนา

นโยบายท 13 การปรบปรงระเบยบ/ขอบงคบ นโยบายท 14 การปรบโครงสรางการบรหาร/ส านกงานฯ ใหเออตอการบรหารจดการอยางมประสทธภาพ นโยบายท 15 การพฒนาบคลากร

กลยทธท 15.1 พฒนาขดความสามารถและสมรรถนะของบคลากรสายวชาการ มาตรการท 15.1.1 สงเสรมและสนบสนนใหอาจารยมคณวฒเพมสงขนอก รอยละ 5 แผนปฏบต (1) จดสรรทนสนบสนนการศกษาตอระดบปรญญาเอกของบคลากรสายวชาการ

(2) ใหความส าคญกบการบรรจบคลากรคณวฒระดบปรญญาเอกเปนล าดบตน


- 14 -

(3) จดจางอาจารยประเภทลกจางชวคราว/ผมความรความสามารถพเศษในคณวฒระดบปรญญาเอก มาตรการท 15.1.2 สรางแรงจงใจใหกบผทมคณวฒระดบปรญญาเอก แผนปฏบต (1) จดสวสดการ/ ก าหนดคาตอบแทนทจงใจ มาตรการท 15.1.3 สงเสรมและสนบสนนใหอาจารยเขาสต าแหนงทางวชาการในสดสวนเพมสงขน แผนปฏบต (1) สงเสรมและก ากบดแลการขอต าแหนงทางวชาการ

(2) เตรยมความพรอมการเขาสต าแหนงทางวชาการส าหรบอาจารยบรรจใหม มาตรการท 15.1.4 สรางแรงจงใจใหอาจารยเขาสต าแหนงทางวชาการในสดสวนเพมสงขน แผนปฏบต (1) ใหเงนรางวลพเศษส าหรบผทเขาสต าแหนงทางวชาการทสงขน (เฉพาะต าแหนง

ศาสตราจารย) (2) ก าหนดแนวทางการตอสญญาจางใหสมพนธกบการเขาสต าแหนงทางวชาการ

กลยทธท 15.2 พฒนาขดความสามารถและสมรรถนะของบคลากรสายสนบสนน มาตรการท 15.1.1 สนบสนนใหบคลากรไดรบการพฒนาใหมสมรรถนะตรงตามสายงานตลอดจนความส านก รบผดชอบตอองคกร แผนปฏบต (1) จดตงคณะกรรมการในระดบหนวยงานเพอวเคราะห ศกษา ศกยภาพในการพฒนา

สมรรถนะทเหมาะสมใหสอดคลองกบภารกจของแตละหนวยงาน (2) จดท าแผนพฒนาบคลากรสายสนบสนน

(1.1) โครงการพฒนาบคลากรส านกงานเลขานการคณะมณฑนศลป โดยการฝกอบรม/ การสนบสนนการศกษาตอในระดบทสงขน (1.2) โครงการพฒนาจรยธรรมฯ เพอการท างานอยางมความสข

กลยทธท 15.3 พฒนาความสามารถและสมรรถนะของบคลากรสายบรหาร มาตรการท 15.3.1 สนบสนนใหบคลากรสายบรหาร ไดรบการพฒนาใหมสมรรถนะและความพรอม ตรงตามสายงาน แผนปฏบต (1) จดตงกรรมการในระดบหนวยงานเพอวเคราะห ศกษา ศกยภาพในการพฒนาสมรรถนะท

เหมาะสมใหสอดคลองกบภารกจของแตละหนวยงาน (2) จดท าแผนพฒนาบคลากรสายบรหาร

(1.1) โครงการพฒนาบคลากรระดบหวหนางาน ประเดนยทธศาสตรท 6 ดานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ

ยทธศาสตรท 8 การพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการตามพนธกจใหมประสทธภาพ

เปาประสงคท 1 มระบบสารสนเทศทมคณภาพและครอบคลมในการบรหารจดการทรพยากรและการด าเนนการตาง ๆ ของมหาวทยาลย

ตวชวดยทธศาสตร 1. รอยละ 80 ของผบรหารทกระดบน า

ระบบสารสนเทศมาใชในการตดตาม ประเมนผล และตดสนใจ

2. รอยละ 80 ของบคลากรทกระดบน าระบบสารสนเทศมาใชในการเพมประสทธภาพการปฏบตงาน

โครงสรางการบรหารงานคณะมณฑนศลป

แผนภมการแบงสวนราชการภายในคณะมณฑนศลป


- 15 -

ภาควชา ประยกตศลปศกษา

ภาควชาการ

ออกแบบเครองแตงกาย

คณะมณฑนศลป

ภาควชา ออกแบบตกแตงภายใน

ภาควชา

ออกแบบนเทศศลป ภาควชา

ออกแบบผลตภณฑ

ภาควชา

เครองเคลอบดนเผา

ภาควชา

ออกแบบเครองประดบ

ส านกงาน

เลขานการคณะ


- 14 -

แผนภมโครงสรางการบรหารงานภายในคณะมณฑนศลป (ณ วนท 30 ต.ค.57)

- รองหวหนาภาควชาฝายบรหาร - รองหวหนาภาควชาฝายบรหาร - รองหวหนาภาควชา - หวหนางานบรหารและธรการ

- รองหวหนาภาควชาฝายวชาการ และวชาการ - หวหนางานบรการการศกษา

- รองหวหนาภาควชาฝายกจการ - หวหนางานคลงและพสด นกศกษา - หวหนางานแผนและสงเสรมทางวชาการ

- หวหนางานบรหารพระราชวงสนามจนทร

- หวหนางานกจการนกศกษา

คณบด คณะกรรมการประจ าคณะ

ผชวยคณบด ฝายกจการนกศกษาและกจการพเศษ

เลขานการคณะฯ หวหนาภาควชา

เครองเคลอบดนเผา

หวหนาภาควชา

ออกแบบผลตภณฑ


ออกแบบตกแตงภายใน

หวหนาภาควชา ประยกตศลปศกษา หวหนาภาควชา *

ออกแบบเครองประดบ

คณะกรรมการบณฑตประจ าคณะ/

คณะกรรมการด าเนนงานบณฑตศกษาในลกษณะโครงการพเศษ

รองคณบดฝายวชาการและประกนคณภาพการศกษา

รองคณบดฝายบรหารและ พระราชวงสนามจนทร

หวหนาภาควชาการ *

ออกแบบเครองแตงกาย


ออกแบบนเทศศลป - รองหวหนาภาควชา

- รองหวหนาภาควชาฝายบรหาร

- รองหวหนาภาควชาฝายวชาการ

รองหวหนาภาควชาฝายบรหาร

รองหวหนาภาควชาฝายวชาการ

รองหวหนาภาควชากจการนกศกษา

รองหวหนาภาควชากจการพเศษ

ผชวยหวหนาภาควชาฝายประกนคณภาพการศกษา/เลขานการภาควชา

- รองหวหนาภาควชา

ฝายบรหาร

- รองหวหนาภาควชา

ฝายวชาการ

- รองหวหนาภาคฝาย

กจการนกศกษา

- รองหวหนาภาคฝาย

กจการพเศษ

คณะกรรมการบรหารประจ าคณะ


- 15 -

การเรยนการสอน

หลกสตร

ในปการศกษา 2557 คณะฯ จดการเรยนการสอนรวม 11 หลกสตร โดยจ าแนกตามระดบการศกษา ดงน ระดบปรญญาตร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555) ซงไดรบความเหนชอบจากส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) 7 หลกสตร (โครงการปกต 6 หลกสตรและโครงการพเศษ 1 หลกสตร) โครงการพเศษในระดบปรญญาโท 3 หลกสตร และปรญญาเอก (หลกสตรนานาชาต) 1 หลกสตร ทกหลกสตรไดรบการรบรองตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) โดยไดเปดรบนกศกษาและจดการเรยนการสอนหลกสตรปรบปรง พ.ศ.2557 ระดบบณฑตศกษา ปรญญาโทในสาขาออกแบบผลตภณฑ และปรญญาเอกในสาขาศลปะการออกแบบ

สภาสถาปนกไดรบรองมาตรฐานวชาชพของหลกสตรศลปบณฑต สาขาวชาการออกแบบภายใน (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2547) โดยทประชมคณะกรรมการสภาสถาปนกครงท 4/ 2556 เมอวนท 21 กมภาพนธ 2556 มมตเหนชอบรบรองปรญญาหลกสตรดงกลาวเรยบรอยแลว

จากการประชมความรวมมอทางวชาการกบคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยศลปากร เมอวนท 30 กรกฎาคม 2556 มมตจดท าหลกสตรศลปมหาบณฑตสาขา Hotel and Real Estate Design Management) และคณะฯ จะไดจดท าหลกสตรระดบปรญญาโท สาขาจนตอารยศลป (Creative Experience Design) โดยคาดวาทง 2 หลกสตรจะเปดสอนไดจรงประมาณปการศกษา 2558

นกศกษา คณะมณฑนศลป มจ านวนนกศกษาทงสน 1,390 คน จ าแนกเปนนกศกษาระดบปรญญาตร 1,204

คน นกศกษาระดบปรญญาโท 161 คน และนกศกษาระดบปรญญาเอก 25 คน โดยขอมลจากฐานขอมลจากงานบรการการศกษา คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ณ วนท 25 พฤษภาคม 2558

อาจารยและบคลากร ปการศกษา 2557 คณะมณฑนศลป มจ านวนบคลากรรวม 145.5 คน จ าแนกเปนสายวชาการ

92.5 คน และสายสนบสนน 53 คน โดย มคณาจารยทเปนขาราชการ 35 คน พนกงานในสถาบนอดมศกษา 52.5 คน และลกจางชวคราว 5 คน สวนบคลากรสายสนบสนนเปนขาราชการ 13 คน พนกงานในสถาบนอดมศกษา 16 คน พนกงานราชการ 2 คน ลกจางประจ า 11 คน และลกจางชวคราว 11 คน การบรหารจดการ

งบประมาณ


- 16 -

คณะฯ ไดรบการจดสรรเงนงบประมาณแผนดน งบประมาณเงนรายได ระดบปรญญาตร โครงการปกต และโครงการพเศษ ในระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา โดยมรายรบ - รายจายงบประมาณประจ าป ดงน ตารางท 1 งบประมาณรายจายทไดรบการจดสรรจ าแนกตามประเภทของแหลงงบประมาณ

ป ประเภทของแหลงงบประมาณ

รวม งบประมาณแผนดน

งบประมาณรายจายจากเงนรายได

งบประมาณรายจายจากโครงการพเศษ

2558 32,761,300.00 16,355,309.75 12,214,337.50 61,330,947.25 2557 31,293,900.00 13,775,498.07 18,477,510.80 63,546,908.87 2556 34,302,500.00 12,832,464.28 16,554,014.27 63,688,978.55 2555 32,947,300.00 11,963,594.36 27,450,606.28 72,361,500.64

4. ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา

องคประกอบ ขอเสนอแนะจากคณะผประเมน ผลการด าเนนการ องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ

1. ควรพฒนามาตรฐานหลกสตรเพอใหเปนทสอดคลองกบการจดการศกษาในระดบนานาชาต

คณะฯ มหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาศลปะการออกแบบ (หลกสตรนานาชาต) เสรจสนและเปดสอนในปการศกษา 2557 แลว

องคประกอบท 2 การเรยนการสอน

1. ควรพฒนากลไกดานการพฒนาคณาจารยเพอเพมคณวฒและการไดรบต าแหนงทางวชาการใหมากยงขน รวมทงผลกดนใหเกดการยอมรบในการเปนผทรงคณวฒทางวชาชพ

- ปรบเกณฑสนบสนนทนวจยของคณะฯ ทนพฒนาบคลากรสายวชาการ และเสนอเกณฑผทรงคณวฒไปยงสภาคณบดคณะวชาดานศลปะ ใหสอดคลองกบธรรมชาตของสาขามากยงขน

2. จดท าแผนพฒนาบคลากรทชดเจนยงขน - บนทกเสนอรายงานผลการด าเนนงานแผนกลยทธตามแผนบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล มหาวทยาลยศลปากร ประจ าปงบฯ 57

3. ควรจดท าตารางการท า มคอ. 3, 5, 7 ใหชดเจนและสรางกลไกในการตดตามใหครบถวนตามระยะเวลาทก าหนด

- มการระบในแผนด าเนนงานของภาควชา ลงถงระดบหลกสตร และรายการตรวจสอบ

องคประกอบท 3 กจกรรมพฒนานกศกษา

1. ยกระดบ วางแผนกลยทธสสากล - คดเลอกผมผลงานศลปนพนธดเดนจากทกสาขาในการจดแสดงผลงานนอกสถานทของ


- 17 -

องคประกอบ ขอเสนอแนะจากคณะผประเมน ผลการด าเนนการ คณะฯ เขารวมแสดงนทรรศการระดบภมภาคขนไปในโครงการ Designer of the year 2015

2. วางนโยบาย ก าหนดใหแตละภาควชาด าเนนการกจกรรมใหครบตามเกณฑ โดยจดท าเปนแผนและมการตดตาม ประเมนผลปรบปรง

- ตดตามผานการประชมกรรมการคณะฯ ในวาระทเกยวกบแผนด าเนนงาน รายงานประชม รายงานประเมน ระดบภาควชาและคณะท างานโครงการกจกรรมตางๆ

3. หาเครอขายความรวมมอจากภายนอก เชน ภาครฐ ภาคเอกชน องคกร และหนวยงานตาง ๆ เพอใหเกดความรวมมอในการจดกจกรรม

- เครอขายความรวมมอจากภายนอกเขามาท างานรวมกบ นศ.คณะฯ ในรปแบบของการประกวดงานสรางสรรค การวจยทไดรบการวาจางจากองคกรระดบชาต ทมบรณาการกบกจกรรมพฒนานศ.

องคประกอบท 4 การวจยและ/หรองานสรางสรรค

1. ขยายเครอขายความรวมมอดานการวจยกบหนวยงานภายนอก

ชอโครงการทคณะฯ มความรวมมอ 1. โครงการวจยและอบรมหลกสตรการออกแบบและตดเยบเครองแตงกายผาไทย/ผาไหม 2. โครงการ " อญมณ การผลตและการออกแบบอจฉรยะ เครองประดบจากนวตกรรมภมปญญาและการบรณาการแบบองครวมในการผลตสศนยกลางเศรษฐกจอาเซยน" 3. โครงการออกแบบเครองแตงกายชดมคคเทศน กบหนวยงาน (ม MOU) - ส านกงานในปลดกระทรวงยตธรรม (19 พ.ค. - 14 ธ.ค. 57) - สถาบนวจยและพฒนาอญมณและเครองประดบ (องคการมหาชน) 15 ต.ค. 57 - 15 ส.ค. 58 - ส านกทะเบยนน าเทยวและมคคเทศน กรมการทองเทยว (ม.ค. - พ.ค. 58)

2. พฒนาสรางทมวจยเพอเปดรบงานวจยสรางสรรค

ชอโครงการคณะฯ ททมขามสาขา 1. โครงการออกแบบสมดภาพ : ยอนรอยดนแดนสวรรณภม 2. โครงการออกแบบชดสจากลวดลายผาทอ


- 18 -

องคประกอบ ขอเสนอแนะจากคณะผประเมน ผลการด าเนนการ อสานผานเทคนคเครองเคลอบ ชอสาขาวชา (อนมตแลว) - ออกแบบภายใน, นเทศ, เครองเคลอบ (ก.ย. - ธ.ค. 57) - ออกแบบเครองแตงกายเครองเคลอบ (พ.ค. 58 - เม.ย. 59) - โครงการ ผ พราหมณ พทธ: วฒนธรรมประดบได (พ.ค.-ต.ค.57)

3. ควรสนบสนนใหคณาจารยทมความเชยวชาญไดผลตผลงานวชาการประเภทตางๆ เพอเปนการถายทอดองคความรสสงคมอยางกวางขวาง

- ประกาศคณะฯ หลกเกณฑจดสรรทนจากเงนกองทนวจยและสรางสรรคคณะฯ ประจ าปงบฯ 57 - 58

4. สรางกลไกเพอสนบสนนขบเคลอนใหผวจยเขยนบทความวจยเพอการเผยแพร

- ประกาศคณะฯ เกณฑผลตต ารา หนงสอ และการใหคาตอบแทน พ.ศ.2555 (แกไขเพมเตม 2556) - มตทประชมกรรมการนทรรศการผลงานคณาจารย เรองคาตอบแทนการเขยนบทคดยอขนาดยาว บทความประกอบผลงาน

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม

1. ควรปรบแบบการประเมนผลส าเรจของการบรณาการงานบรการวชาการและแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจยใหสะทอน ผลในการบรณาการแตละสวนใหชดเจนยงขน และน าผลนนไปปรบกจกรรมทบรณาการใหเกดการพฒนาตอเนอง

- มการปรบแลวในสวนของแบบสอบถามและรายงานผลโครงการ

2. ควรพฒนาระบบการส ารวจความตองการของชมชน/สงคม ทใหผลทชดเจนเพอใหการบรการวชาการสงผลตอการพฒนาชมชน/สงคม ทดยงขน

- โครงการสวนใหญของคณะฯ ไดรบการสนบสนนจากองคกรระดบทองถน ททราบความตองการของกลมเปาหมายของโครงการมากพอสมควร

3. การเขยนรายงานการประเมนตนเอง ควรยกโครงการทสอดคลองและสะทอนผลส าเรจตามตวบงชใหชดเจนยงขน

- มการปรบแลวในสวนของการเขยนอางองโครงการทมความสอดคลองกบตวบงชอยางชดเจน

องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและ

1. รวมคด รวมสราง รวมพฒนากบคณะอน ชอโครงการคณะฯ ททมขามคณะ 1. การวจยและพฒนาบทเรยนออนไลน


- 19 -

องคประกอบ ขอเสนอแนะจากคณะผประเมน ผลการด าเนนการ วฒนธรรม หลกสตรสงเสรมและพฒนาการออกแบบ

ผลตภณฑชมชน : ผลตภณฑผา ระยะท 2 ชอคณะวชา (อนมตแลว) - คณะมณฑนศลป, คณะวทยาการจดการ (20 ก.ย. 57 - 16 ก.ค. 58)

2. ขยายเครอขายความรวมมอทงในและตางประเทศ

- ความรวมมอในดานการจดการเรยนการสอน, รบเชญไป Workshop, น าเสนอผลงาน, แสดงนทรรศการ - แสวงหาความรวมมอในการประชาสมพนธกจกรรมของคณะฯ ภายใตโครงการตางๆ เชน Designer of the year, สมมนาคณาจารย - โครงการศกษาดงาน “มณฑนาอษาคเนย” ณ มหาวทยาลย BBU สาธารณรฐกมพชา - นทรรศการสญจร ประกอบการบรรยาย : เครองประดบสรางสรรค - โครงการ Bond Klay Keramic 3 ณ มหาวทยาลยขอนแกน - โครงการเครองเคลอบฯ 4+1 สถาบน - โครงการ Korean Trend Design - โครงการ International Ceramic and Plastic Art workshop Namseoul U. and Silpakorn U. ประเทศเกาหลใต - โครงการ

องคประกอบท 7 การบรหารจดการ

1. สงเสรมกจกรรมแลกเปลยนเรยนรและการบนทกเผยแพรองคความรจากบคลากรของคณะให กว า งขวา งย ง ข น ร วมท งสนบสนนให เกดสอในการเผยแพรองคความรในหลายรปแบบ

- มตกรรมการคณะฯ วาระทคณาจารยรายงานผลการเขารวมกจกรรมทไดรบความรใหมๆ หรอรายงานผลการวจยฉบบสมบรณ และเสนอใหขนเวบไซตคณะฯ หรอมการเผยแพรในรปแบบอนๆ

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

1. ทบทวนและวเคราะหตนทนคาใชจายของแตละหลกสตร

- มการวเคราะหตนทนของแตละหลกสตร แยกเปนงบบคลากร และงบด าเนนงาน

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

1. ควรปรบปรงพฒนากลไกการสนบสนนการประกนคณภาพเพอลดการท างานทซ าซอน

ท าความเขาใจกบคณะผจดท ารายงานสวนตางๆ ดงน - ปรบการน าเสนอขอมลใหดงาย และอยในสวนเดยวกบเนอหาทเกยวของ


- 20 -

องคประกอบ ขอเสนอแนะจากคณะผประเมน ผลการด าเนนการ - ปรบการเขยนใหกระชบ พรอมทงน าเสนอหลกฐานทตรงจดมากยงขน

ขอเสนอแนะเพอการพฒนาในภาพรวมระดบคณะ

1. ควรพฒนากลไกดานการพฒนาคณาจารยเพอเพมคณวฒ และการไดรบต าแหนงทางวชาการใหมากยงขน รวมทงผลกดนใหเกดการยอมรบในการเปนผทรงคณวฒทางวชาชพ และจดท าแผนพฒนาบคลากรทชดเจนยงขน

- ประกาศเกณฑสนบสนนทนวจยรปแบบตางๆ เชน ขอเสนอวจย งานวจย ทนเผยแพรผลงาน ทนจดการความรทสนบสนนการวจย คาตอบแทนการเผยแพรในโครงการของคณะฯ เพอเปนสวนหนงของผลงานทน ามาขอก าหนดต าแหนงวชาการ เปนตน หมายเหต : คณะฯ มกรรมการพจารณาการสนบสนนในทกขนตอน และแจงผลตอกรรมการคณะฯ อยางสม าเสมอ

2. วางยทธศาสตรดานการระดมแหลงทนสนบสนนการวจยจากภายนอกโดยก าหนดเปนเปาหมายอยางชดเจน

- สรางกระบวนการวจยทบรณาการกบการใหบรการทางวชาการตอกลมเปาหมายของแหลงทน โดยเนนวตถประสงคดานความยงยนของชมชนกลมเปาหมายเปนหลก ซงมประสทธภาพในการระดมทนมากกวาโครงการปกตพนฐาน โครงการของคณะฯ ทมลกษณะดงกลาวชดเจน ไดแก 1. เศรษฐกจสรางสรรค : การเสนอแนะแนวทางการออกแบบสภาพแวดลอมภายในโรงแรมขนาดเลกในตางจงหวดเพอสงเสรมศกยภาพการทองเทยวไทย 2. การอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม : การออกแบบสภาพแวดลอมภายในบานพกรบรองในอทยานแหงชาต เพอยกระดบมาตรฐานและเพมศกยภาพการทองเทยวไทย

3. ควรสรางหลกสตรทรองรบการเขาสอาเซยนและระดบสากล

คณะฯ มหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาศลปะการออกแบบ (หลกสตรนานาชาต)

5. วตถประสงคในการประเมน 5.1 เพอประเมนระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาและผลการด าเนนงานตามองคประกอบและตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ประจ าปการศกษา 2557 โดยก าหนดใชเกณฑ


- 21 -

ของสถาบนอดมศกษา กลม ค1 สถาบนเฉพาะทางทเนนระดบบณฑตศกษา เพอเปรยบเทยบผลการด าเนนงานในภาพรวมการประกนคณภาพการศกษา เปรยบเทยบกบผลการด าเนนงานในรอบปทผานมา 5.2 เพอใหขอเสนอแนะตอคณบด คณาจารยและบคลากร คนหาจดแขง จดทควรพฒนาตลอดจนใหขอเสนอแนะในการปรบปรงเพอพฒนาการด าเนนงานของคณะมณฑนศลป และมหาวทยาลยศลปากร อยางตอเนอง 5.3 น าผลการประเมนคณภาพทกหลกสตรและทกคณะทผานการพจารณาของกรรมการระดบสถาบนเสนอสภาสถาบนเพอพจารณา 6. วธการประเมน 6.1 การเตรยมการและวางแผนกอนตรวจเยยม

คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ไดประชมเพอเตรยมการและวางแผนกอนตรวจเยยม โดยศกษาจากรายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายในของคณะมณฑนศลป ประจ าปการศกษา 2557 และรวมกนตรวจประเมนตามรายองคประกอบของ สกอ. 6.2 การด าเนนการระหวางการตรวจเยยม คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในศกษาเอกสารรายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายในของคณะมณฑนศลป ประจ าปการศกษา 2557 ตรวจสอบรายการเอกสารอางองตามรายงานทระบไว และการรวบรวมขอมลเพมเตม จากการสมภาษณ ผบรหาร คณาจารย และบคลากรประกอบการพจารณาประเมนคณภาพภายใน 6.3 การด าเนนการหลงการตรวจเยยม คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ไดประชมรวมกนในการพจารณาผลการประเมนตนเองของคณะมณฑนศลป โดยไดเสนอแนะจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ ผลการประเมนรายองคประกอบการประเมนคณภาพการศกษาภายใน เพอจดท ารายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน 6.4 วธการตรวจสอบความถกตองนาเชอถอของขอมล คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ไดตรวจสอบความสอดคลองและความถกตองจากรายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน ประจ าปการศกษา 2557 กบเอกสารอางองและขอมลทไดจากการสมภาษณเพมเตม เพอตรวจสอบความถกตองและการด าเนนงานจรง 7. ผลการประเมนรายตวบงช (รายงานตามตาราง ป.1)

คณะกรรมการฯ ไดประชมพจารณาผลการประเมนดวยวาจา เมอวนพธท 26 สงหาคม 2558 แลวเหนวาคณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ไดด าเนนการตามองคประกอบคณภาพการจดการศกษา ทง


- 22 -

5 องคประกอบ 13 ตวบงช ตามแนวทางของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) มผลการประเมนตามองคประกอบและตวบงช ดงรายละเอยดตามตาราง ป. 1

- 21 - รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ประจ าปการศกษา 2557

ตารางท 2 ตาราง ป1 สรปผลการประเมนรายตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

ตวบงชคณภาพ เปาหมาย

ผลการด าเนนงาน คะแนนประเมน

ของ คณะมณฑนศลป

คะแนนประเมนโดยคณะกรรมการ (เกณฑ สกอ.)

หมายเหต (เหตผลของการ

ประเมนทตางจากทระบใน SAR)

ตวตง ผลลพธ (% หรอ

สดสวน) ตวหาร

องคประกอบท 1 การผลตบณฑต ตวบงชท 1.1 ผลการบรหารจดการหลกสตรโดยรวม 3.01

23.88 2.17 2.17 2.17

11

ตวบงชท 1.2 อาจารยประจ าคณะทมคณวฒปรญญาเอก

รอยละ 18.18 21 22.95 1.43 1.43

91.5

ตวบงชท 1.3 อาจารยประจ าคณะทด ารงต าแหนงทางวชาการ

รอยละ 42.61 41 44.81 2.80 2.80

91.5

ตวบงชท 1.4 จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาตอจ านวนอาจารยประจ า นอยกวา 20

1,028.74 11.37

90.5 1) หาคาความตางจากเกณฑมาตรฐาน

11.37 42.09 0 0 8

ตวบงชท 1.5 การบรการนกศกษาระดบปรญญาตร

6 ขอ 4 ขอ 5 3 ปรบแกจาก 6 ขอ เปน 4 ขอ ไมไดขอ 4,5











ตวบงชท 1.6 กจกรรมนกศกษาระดบปรญญาตร

6 ขอ 3 ขอ 5 3 ปรบแกจาก 6 ขอ เปน 3 ขอ ไมไดขอ 2, 5 และ 6

เฉลยองคประกอบท 1 ตามเกณฑ สกอ. 2.73 2.07

องคประกอบท 2 การวจย

ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกการบรหารและพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค

6 ขอ 4 ขอ 5 3 ปรบแกจาก 6 ขอ เปน 4 ขอ ไมไดขอ 1,5

ตวบงชท 2.2 เงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรค 97,87.73 บาท/

คน

7,185,048

79,392.80

5 3.97 เพมจ านวนเงนวจย 1,581,676.55บาท (จาก 5,603,371.45 เปน 7,185,048บาท)

90.5

ตวบงชท 2.3 ผลงานวชาการของอาจารยประจ าและนกวจย 40.00%

40.20 43.93 5 5

91.5 5.49











เฉลยองคประกอบท 2 ตามเกณฑ สกอ. 5.00 3.99 องคประกอบท 3 การบรการวชาการ

ตวบงช 3.1 การบรการวชาการแกสงคม

6 ขอ 5 ขอ 5 4 ปรบแกจาก 6 ขอ เปน 5 ขอ ไมไดขอ 5

เฉลยองคประกอบท 3 ตามเกณฑ สกอ. 5.00 4.00 องคประกอบท 4 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ตวบงช 4.1 ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม 7 ขอ 6 ขอ 5 5 ปรบแกจาก 7 ขอ เปน

6 ขอ ไมไดขอ 5

เฉลยองคประกอบท 4 ตามเกณฑ สกอ. 5.00 5.00 องคประกอบท 5 การบรหารจดการ

ตวบงช 5.1 การบรหารของคณะเพอการก ากบตดตามผลลพธตามพนธกจ กลมสถาบน และเอกลกษณของคณะ

7 ขอ 3 ขอ 5 3 ปรบแกจาก 7 ขอ เปน 3 ขอ ไมไดขอ 1,2, 3 และ 4











ตวบงช 5.2 ระบบก ากบการประกนคณภาพหลกสตร 6 ขอ 5 ขอ 5 4 ปรบแกจาก 6 ขอ เปน

5 ขอ ไมไดขอ 5

เฉลยองคประกอบท 5 ตามเกณฑ สกอ. 5.00 3.50

เฉลยรวมทกองคประกอบ ตามเกณฑ สกอ. 3.95 3.11

- 25- รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ประจ าปการศกษา 2557

8. ผลการประเมนตามรายองคประกอบคณภาพ สกอ. ตารางท 3 ตาราง ป.2 ผลการประเมนตามองคประกอบ คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

องคประกอบคณภาพ

คะแนน ผลการประเมน

ปจจยน าเขา (I)

กระบวนการ (P)

ผลผลตหรอผลลพธ

(O) คะแนนรวม

0.00 - 1.50 การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51 - 2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง 2.51 - 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช 3.51 - 4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 1 การผลตบณฑต 1.41 3.00 2.17 2.07 ตองปรบปรง องคประกอบท 2 การวจย 3.97 3.00 5.00 3.99 ด

องคประกอบท 3 การบรการวชาการ

4.00

4.00 ด

องคประกอบท 4 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

5.00

5.00 ดมาก

องคประกอบท 5 การบรหารจดการ

3.50

3.50 พอใช

เฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ

2.05 3.57 3.59 3.11 พอใช

ผลการประเมน ตองปรบปรง ด ด พอใช

- -

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ประจ าปการศกษา 2557 26

9. จดแขง จดทควรพฒนาและขอเสนอแนะของแตละองคประกอบ

องคประกอบท 1 : การผลตบณฑต

จดแขง

-

แนวทางเสรมจดแขง

-

จดทควรพฒนา

1. ขอสงเกตวา คา FTES สงกวาคามาตรฐาน

2. เรงพฒนาอาจารยประจ าใหมคณวฒในระดบทสงขน

3. ใหความรอาจารยประจ าหลกสตร เรองระบบประกนคณภาพ

ขอเสนอแนะในการปรบปรง

- กจกรรมพฒนานกศกษามหลายโครงการทด ควรก าหนดแผนเพอใหกจกรรมตอบสนองมาตรฐานการเรยนรทง

5 ดาน

วธปฏบตทด/นวตกรรม -

- -


องคประกอบท 2 : การวจย

จดแขง

- อาจารยมผลงานสรางสรรคทมคณภาพและไดรบการเผยแพรในระดบชาต ระดบอาเซยน และระดบนานาชาต


- สงเสรมใหอาจารยมศกยภาพดานงานวจย ผลตผลงานทางวชาการใหมจ านวนมากขน


-


- ควรผลกดนใหอาจารยขอทนวจยจากภายในและภายนอกมหาวทยาลยใหมากขน

- ควรมระบบแตงตงผทรงคณวฒภายนอกสถาบนรวมพจารณาคดเลอกผลงานสรางสรรคเผยแพรสสาธารณชน


- -


องคประกอบท 3 : การบรการวชาการแกสงคม

จดแขง

- มโครงการบรการวชาการใหกบทงภาครฐและภาคเอกชน


-


- ควรมการส ารวจความตองการของชมชนอยางเปนรปธรรมกอนทจะน ามาจดท าแผนบรการวชาการ

- ควรน าผลการประเมนไปปรบปรงแผนโครงการในปตอไป


-


- -


องคประกอบท 4 : การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

จดแขง

- เปนคณะฯ ทไดรบการยอมรบใหเปนสถาบนเศรษฐกจสรางสรรค ป 2553


- คณะฯ ควรเพมการประชาสมพนธเพอใหบรรลผลการท านบ ารงและการเผยแพรศลปวฒนธรรมใหไดผลสมฤทธ

- ควรเพมศกยภาพและการสรางมาตรฐานใหไดเปนทยอมรบอยางตอเนองและชดเจน


-


-


- -


องคประกอบท 5 : การบรหารจดการ

จดแขง

-


-


- การบรหารความเสยงไมเหนแนวโนมทลดลง

- การบรหารงานตามหลกธรรมาภบาล ยงมความเขาใจทคลาดเคลอน ควรมองภาพรวมของการบรหารงานใน

ระดบคณะไมใชในประเดนยอย


- คณะฯ ควรตดตามผลของระดบความเสยงอยางตอเนองทกๆ ป หากไมลดลงควรปรบแนวทางปองกนความ

เสยงใหม


ขอเสนอแนะในภาพรวมระดบสถาบน

- การคดตนทนตอหนวย มหาวทยาลยควรหาแนวทางการคดตนทนตอหนวยในระดบหลกสตร เพอใหคณะวชาน าขอมลไปใชในการบรหารตอไป

Documents

รายงานผลการประเมินคุณภาพ ...ตารางท 2 ตาราง ป.1 สร ปผลการประเม นตามรายต