รายงานผลการประเมินคุณภาพ ... Folder/FIET.pdf · 2020. 7. 29. · ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยีเพื่อเติมศักยภาพด้านการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อสมัยใหม่

รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน

คณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

ปการศกษา 2556 (5 สงหาคม 2556 – 1 สงหาคม 2557) ปพทธศกราช 2556 (1 มกราคม 2556 – 31 ธนวาคม 2556) ปงบประมาณ 2556 (1 ตลาคม 2555 – 30 กนยายน 2556)

โดย คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในมหาวทยาลย

21 ตลาคม 2557

สารบญ

หนา สวนท 1 บทสรปส าหรบผบรหาร 1 สวนท 2 รายนามคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลย 2 สวนท 3 บทน า 3 สวนท 4 วธประเมน 6 4.1 การวางแผนกอนการประเมน 6 4.2 ระหวางการประเมน 6 4.3 ภายหลงการประเมน 6 สวนท 5 ผลการประเมน 7

5.1 รายงานตารางท ป.1 ผลการประเมนรายตวบงชของส านกงานคณะกรรมการ การอดมศกษา (สกอ.)

7

5.2 รายงานตารางท ป.2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ 8 5.3 รายงานตารางท ป.3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา (สกอ.) 9 5.4 รายงานตารางท ป.4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ 10 5.5 รายงานตารางท ป.5 ผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา 11 5.6 จดแขง / แนวทางเสรมจดแขง จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ตามรายองคประกอบคณภาพ 13

5.7 ขอสรปตามองคประกอบคณภาพ 17 5.8 ขอสรปตามมาตรฐานการอดมศกษา 18 5.9 ขอสรปตามมมมองดานการบรหารจดการ 18 5.10 ขอสรปตามมมมองดานมาตรฐานสถาบนอดมศกษา 19 5.11 ขอสรปภาพรวมของรายงานการประเมนตนเอง (SAR) 20 5.12 ตารางผลการตรวจสอบขอมลผลการด าเนนงานตามตวบงชเพอการประเมน

คณภาพภายนอก รอบสาม 21

สวนท 6 วธปฏบตทด / นวตกรรม 22 ภาคผนวก 23 ค าสงแตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลย 24

1

สวนท 1 บทสรปส าหรบผบรหาร

ในรอบการประเมนป 2556 คณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย มหลกสตรรวมทงสน 19

หลกสตร แบงเปนหลกสตรระดบปรญญาตร 11 หลกสตร หลกสตรระดบปรญญาโท 7 หลกสตร และหลกสตรระดบปรญญาเอก 1 หลกสตร มจ านวนนกศกษารวมทงสน 4,463 คน แบงเปนนกศกษาระดบปรญญาตร จ านวน 3,811 คน ระดบปรญญาโท จ านวน 601 คน และระดบปรญญาเอก จ านวน 51 คน ตลอดจนมผส าเรจการศกษาในปการศกษา 2555 รวมทงสน 1,146 คน แบงเปนระดบปรญญาตร จ านวน 866 คน ระดบปรญญาโท จ านวน 277 คน และระดบปรญญาเอก 3 คน นอกจากนคณะมบคลากรรวมทงสน 154.5 คน (รวมลกจางชวคราว) โดยจ าแนกตามลกษณะงานทปฏบต แบงเปนบคลากรทเปนอาจารยและนกวจย จ านวน 111.5 คน และบคลากรสายสนบสนน จ านวน 43 คน ส าหรบการประเมนคณภาพการศกษาภายในของคณะ รอบการประเมนป 2556 คณะผประเมนไดศกษารายงานการประเมนตนเอง เอกสาร และหลกฐานอางองตางๆ ของคณะอยางละเอยด พรอมทงไดตรวจเยยมพนทจดการศกษา การวจย และการบรการวชาการของคณะ ตลอดจนไดรบทราบขอมล ขาวสารการด าเนนงานของคณะจากคณะผบรหาร อาจารย นกศกษาปจจบน และผทเกยวของทกภาคสวน โดยคณะกรรมการประเมนไดวเคราะหผลการด าเนนงาน และสรปผลการประเมน ดงน คณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย มผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในภาพรวม อยในระดบด (4.13) โดยจ าแนกตามองคประกอบคณภาพ พบวา คณะมผลการด าเนนงานอยในระดบดมาก จ านวน 4 องคประกอบ ไดแก องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการด าเนนการ (5.00) องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม (5.00) องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ (5.00) และองค ประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ (5.00) ส าหรบองคประกอบทคณะมผลการด าเนนงานอยในระดบด จ านวน 3 องคประกอบ ไดแก องคประกอบท 2 การผลตบณฑต (3.84) องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา (4.50) องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ (4.00) และส าหรบองคประกอบทคณะมผลการด าเนนงานอยในระดบพอใช จ านวน 2 องคประกอบ ไดแก องคประกอบท 4 การวจย (3.26) และองคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม (3.50)

2

สวนท 2 รายนามคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลย

คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลย ของคณะครศาสตรอตสาหกรรมและ

เทคโนโลย รอบการประเมนป 2556 มรายนามตอไปน

1. รศ.ดร.ณรงค อยถนอม ประธานกรรมการ (ม.ศรปทม)

2. ผศ.ดร.ฤด นยมรตน กรรมการ (ม.ราชภฎสวนสนนทา)

3. คณเทวนทร จนทรศกด กรรมการ (ม.พระจอมเกลาพระนครเหนอ)

4. รศ.ดร.เศรษฐภทร ชนวรยสทธ กรรมการ 5. ผศ.สนน สระแกว กรรมการ 6. ดร.บษเกตน อนทรปาสาน กรรมการ 7. คณศภาพชญ โชตโก เลขานการ 8. คณสทธพงษ โสภา เลขานการ 9. คณจรญญา แสงทอง เลขานการ

3

สวนท 3 บทน า

คณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร (มจธ.) เรมตนตงแตป พ.ศ. 2509 ใชชอวา “คณะฝกหดครเทคนคชนสง” ซงเปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรฝกหดครเทคนคชนสง (ปทส.) ตอมาในชวงป พ.ศ. 2517 - พ.ศ. 2533 ไดปรบเปลยนเปน “ภาควชาครศาสตรอตสาหกรรม” ม 4 สาขาวชา ไดแก วศวกรรมเครองกล วศวกรรมโยธา วศวกรรมไฟฟา และวศวกรรมอตสาหการ ซงด าเนนงานภายใตคณะครศาสตรอตสาหกรรมและวทยาศาสตร รวมทงไดเปดภาควชาครศาสตรเทคโนโลยเพอเตมศกยภาพดานการพฒนาการเรยนการสอนดวยสอสมยใหม พ.ศ. 2534 สาขาวชาทางวทยาศาสตรไดแยกตวเปนคณะวทยาศาสตร แตภาควชาภาษาและสงคมยงสงกดอยในคณะครศาสตรอตสาหกรรม จนกระทงภาควชาภาษาและสงคม ไดแยกตวไปเปนโครงการจดตงคณะศลปะศาสตร คณะฯจงไดจดตง “คณะครศาสตรอตสาหกรรม” โดยการผลตบณฑต “ครชาง” สนองความตองการของระบบอาชวศกษา และพฒนาคณภาพของชางเทคนคใหภาคอตสาหกรรม ประกอบดวยภาควชาครศาสตรเครองกล ภาควชาครศาสตรโยธา ภาควชาครศาสตรไฟฟา และภาควชาครศาสตรอตสาหการ โดยเปดหลกสตรครศาสตรอตสาหกรรมบณฑต (ค.อ.บ.) สาขาวศวกรรมดานตางๆ ทง 4 ดาน พ.ศ. 2535 คณะฯ ไดเปดสอนระดบปรญญาโทดวยหลกสตรครศาสตรอตสาหกรรมมหาบณฑต (ค.อ.ม.) ในสาขาวศวกรรมทง 4 ดาน พ.ศ. 2538 คณะฯ ไดเปดภาควชาเทคโนโลยการพมพ เพอการผลตต าราและสอสงพมพเพอสงเสรมการเรยนร พ.ศ. 2540 คณะฯ เปนผบกเบกในการเปดหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต (วท.บ.) สาขาวทยาการคอมพวเตอรประยกต-มลตมเดย เพอสนบสนนการพฒนาสอการเรยนการสอน และเพมศกยภาพการผลตสอสมยใหมในยคดจตอล พ.ศ. 2546 คณะฯ ไดเรมสรางความมอกบส านกงานการอาชวศกษาในการพฒนาบคลากรในระดบบณฑตศกษา จงเปนจดก าเนดของการจดการศกษานอกพนทเปนครงแรก ณ จงหวดนครราชสมา และตอมา ณ จงหวดราชบร หนองคาย สราษฏรธาน ตามล าดบ โดยใชหลกสตรครศาสตรอตสาหกรรมมหาบณฑต (ค.อ.ม.) พ.ศ. 2547 คณะฯ ไดปรบเปลยนชอจาก “คณะครศาสตรอตสาหกรรม” เปน “คณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย”

นอกจากน คณะฯ ไดค านงถงการพฒนาอาจารยและบคลากรของหนวยงานตางๆ ในการสรางสรรคนวตกร จงมการเปดสอนในระดบปรญญาเอกดวยหลกสตร ปรชญาดษฎบณฑต สาขานวตกรรมการเรยนรทางเทคโนโลย พ.ศ. 2551 คณะฯ เปดหลกสตรเทคโนโลยบณฑต (ทล.บ.) สาขาเทคโนโลยอตสาหกรรม เพอพฒนาบคลากรเฉพาะทางโดยมงเนนการปฏบตจรง การเสรมความเขมแขงในการปฏบตเฉพาะทาง และเพมชองทางในการตดตออตสาหกรรมเพอการพฒนาประเทศ โดยไดท าความรวมมอทางวชาการกบส านกงานคณะกรรมการอาชวศกษา เพอจดการเรยนการสอนระดบปรญญาตรในวทยาลยเทคนคนครราชสมา วทยาลยเทคนคหนองคาย วทยาลยเทคนคสราษฏรธาน วทยาลยเทคนคลพบร และวทยาลยเทคนคทาหลวงซเมนตไทยนสรณ จงหวดสระบร พ.ศ. 2553 คณะฯ มภารกจส าคญในการพฒนา

4

บคลากรใหกบภาคอตสาหกรรมหลายแหง ไดแก การท าความรวมมอกบการรถไฟแหงประเทศไทย บรษทศรไทยซปเปอรแวรจ ากด และบรษท เอส เอน ซ ฟอรเมอรจ ากด (มหาชน)

ปจจบนคณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร มจธ. ไดแบงสวนงานออกเปน 10 หนวยงาน คอ ภาควชาครศาสตรโยธา ภาควชาครศาสตรเครองกล ภาควชาครศาสตรไฟฟา ภาควชาครศาสตรอตสาหการ ภาควชาเทคโนโลยและสอสารการศกษา ภาควชาเทคโนโลยการพมพและบรรจภณฑ สาขาวชาคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ โครงการรวมบรหารหลกสตรมเดยอาตสและเทคโนโลยมเดย ศนยบรการทางการศกษานอกพนท และส านกงานคณบด คณะ ครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย มหนาทหลก คอ ผลตบณฑตทางดานเทคโนโลยทมคณภาพเพอสนองตอบความตองการของหนวยงานภาครฐและเอกชน โดยเปดสอนในระดบปรญญาตรจ านวน 11หลกสตร ระดบปรญญาโท จ านวน 7 หลกสตร และระดบปรญญาเอกจ านวน 1 หลกสตร ดงน

ระดบปรญญาตร ครศาสตรอตสาหกรรมบณฑต (ค.อ.บ.) 5 ป

สาขาวศวกรรมโยธา สาขาวศวกรรมเครองกล สาขาวศวกรรมไฟฟา สาขาวศวกรรมอตสาหการ

เทคโนโลยบณฑต (ทล.บ.) 4 ป

สาขาเทคโนโลยอตสาหกรรม สาขาเทคโนโลยการศกษาและสอสารมวลชน สาขาวชามเดยทางการแพทยและวทยาศาสตร

วทยาศาสตรบณฑต (วท.บ.) 4 ป

สาขาเทคโนโลยการพมพและบรรจภณฑ สาขาวทยาการคอมพวเตอรประยกต- มลตมเดย สาขาวชาเทคโนโลยมเดย

ศลปบณฑต (ศล.บ.) 4 ป สาขาวชามเดยอาตส ระดบบณฑตศกษา

ครศาสตรอตสาหกรรมมหาบณฑต (ค.อ.ม.) 2 ป

สาขาวศวกรรมโยธา สาขาวศวกรรมเครองกล สาขาวศวกรรมไฟฟา สาขาวศวกรรมอตสาหการ สาขาคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ สาขาเทคโนโลยการศกษาและสอสารมวลชน

วทยาศาสตรมหาบณฑต (วท.ม.) 2 ป

สาขาเทคโนโลยการพมพและบรรจภณฑ

ปรชญาดษฎบณฑต (ปรด.) เรยน 3 ป

สาขานวตกรรมการเรยนรและเทคโนโลย

5

ตารางแสดงแนวคดและบรบทของคณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย

วสยทศน พฒนาผสรางนวตกร สรางสรรคนวตกรรม ชนน าในระดบโลก ปรชญา สามารถอยางสงางาม สามารถอยางองอาจ สามารถอยาง

ปราดเปรอง SMART (S = Success, M = Moral, A = Attitude, R = Reality, and T = Trust)

พนธกจ สามารถ สรางคนดมคณธรรม สามารถ สรางผน านวตกรรม วชาการ งานวจย สามารถ สรางองคกรกาวไกลใฝเรยนร

นโยบายดานการศกษา นโยบายดานวจย/บรการวชาการ นโยบายดานการพฒนาองคกร

เปนผน าดานการพฒนาการเรยนการสอนแบบเชงรก เปนผเชยวชาญดานนวตกรรมการเรยนรและเทคโนโลย เปนองคกรใฝเรยนร

จดประสงค เพอผลตครชางปอนแกระบบอาชวศกษาหรอหนวยงานทงภาครฐและเอกชน และผลตนกเทคโนโลยปอนแกภาคธรกจหรอภาคอตสาหกรรม

สมรรถนะหลก การพฒนาหลกสตรการเรยนการสอน การวจย และการบรการทางวชาการ เพอตอบสนองความตองการของภาคการศกษาและภาคอตสาหกรรม

เอกลกษณ ปฏบตได ถายทอดได พฒนาและสรางสรรคนวตกรรมการเรยนรและเทคโนโลยได

อตลกษณ เปนผช านาญการในการใชและประยกตเทคโนโลย เปนนกฝกอบรมเพองานอตสาหกรรมและ/หรอเปนผน าในการพฒนาการอาชวศกษา

คานยม เปนมออาชพ และมคณธรรมจรยธรรม

คณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย ตงอยทอาคารเรยนรวม 3 สวนโครงการรวมบรหารหลกสตร (มเดย) ไดแยกตวออกไปจดตงทวทยาเขตบางขนเทยน ภายในอาคารเรยนรวม 3 (9 ชน) มพนททงสน 18,759 ตารางเมตร ประกอบดวยโรงประลองฝกปฏบตการดานตางๆ อยชน 1 ซงมลานกจกรรมและรานบรการถายเอกสาร ชน 2 เปนทต งของส านกงานคณบด ตงแตชนท 3 ขนไปเปนทต งของภาควชาตางๆ ซงประกอบดวยส านกงาน หองเรยน หองฝกปฏบตการเฉพาะทาง หองกลมวจย หองพกอาจารย หองประชม ลานกจกรรม หองปฏบตการคอมพวเตอร หองสงเสรมการเรยนร ระบบสญญาณอนเทอรเนตไรสาย ระบบแสงสวาง ระบบปรบอากาศหรอระบายอากาศ ฯลฯ

6

สวนท 4 วธประเมน

4.1 การวางแผนกอนการประเมน

คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลยไดประชมรวมกนเพอก าหนดแผนการประเมน คณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย ในวนท 24 - 25 กนยายน พ.ศ. 2557 เพอวางแผนตรวจเยยม ปรกษาหารอ อภปราย แสดงความคดเหนเกยวกบวธการเกบขอมล หลกฐาน ตลอดจนก าหนดเกณฑการประเมนใหสอดคลองไปในทศทางเดยวกน ทงนคณะกรรมการไดแบงหนาทความรบผดชอบของแตละองคประกอบในรายงานการประเมนตนเอง ดงน

องคประกอบท 1, 6, 7, 8, 9 ผรบผดชอบ รศ.ดร.ณรงค อยถนอม

ดร.บษเกตน อนทรปาสาน องคประกอบท 2 ผรบผดชอบ ผศ.ดร.ฤด นยมรตน

ผศ.สนน สระแกว องคประกอบท 3, 4, 5 ผรบผดชอบ รศ.ดร.เศรษฐภทร ชนวรยสทธ

คณเทวนทร จนทรศกด

นอกจากน คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลยไดนดหมายเวลาตรวจประเมน พรอมใหคณะกรรมการทกทานกลบไปศกษารายงานการประเมนตนเองทงเลม โดยเนนองคประกอบและตวบงชทไดรบมอบหมาย 4.2 ระหวางการประเมน

คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในไดเยยมชมสถานทจรงของคณะ แลกเปลยนความคดเหนกบผบรหารของคณะ สมภาษณอาจารย บคลากร นกศกษาปจจบน และศษยเกา ตลอดจนศกษารายงานประจ าป รายงานการประชม แผนกลยทธ บนทกขอความ ระเบยบ และประกาศตาง ๆ ของคณะ ตรวจสอบขอมลสารสนเทศของมหาวทยาลย เชน จ านวนบคลากร จ านวนนกศกษา จ านวนผส าเรจการศกษา จ านวนหลกสตร เปนตน โดยวนสดทายของการประเมนจะมกระบวนการ close meeting ซงเปนกลไกการแลกเปลยนเอกสารหรอหลกฐานอางอง ระหวางผบรหารและผเกยวของของคณะและคณะกรรมการประเมนคณภาพ เพอใหเกดกระบวนการพจารณาผลการประเมนทเหนพองรวมกน

4.3 ภายหลงการประเมน

คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลยจดท ารายงานผลการประเมนฉบบสมบรณทมการระบขอเสนอแนะเพอการปรบปรงพฒนาใหแกคณะและมหาวทยาลยภายใน 14 วนหลงจากวนประเมน

7

สวนท 5 ผลการประเมน

5.1 รายงานตารางท ป.1 ผลการประเมนรายตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

เปาหมาย

ผลการด าเนนงาน คะแนนการประเมน (ตามเกณฑ สกอ.)

ตวบงชคณภาพ ตวตง ผลลพธ ( %หรอสดสวน) ตวหาร

ตวบงช 1.1 8 ขอ 1,2,3,4,5,6,7,8 (8 ขอ) 5.00 ตวบงช 2.1 7 ขอ 1,2 (2ขอ) 2.00

ตวบงช 2.2 รอยละ 60 55.00

49.77 4.15 110.50

ตวบงช 2.3 รอยละ 30 18.00

16.29 2.72 110.50

ตวบงช 2.4 7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7 (7ขอ) 5.00 ตวบงช 2.5 ตวบงช 2.6 7 ขอ 1,3,4,5 (4ขอ) 3.00 ตวบงช 2.7 6 ขอ 1,2,3,4,5,7 (6ขอ) 5.00 ตวบงช 2.8 5 ขอ 1,2,3,4,5 (5 ขอ) 5.00 ตวบงช 3.1 7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7 (7ขอ) 5.00 ตวบงช 3.2 6 ขอ 1,2,3,4,5 (5 ขอ) 4.00 ตวบงช 4.1 7 ขอ 1,2,3,4,5,6 (6ขอ) 4.00 ตวบงช 4.2 6 ขอ 1,2,3,4,5 (5 ขอ) 4.00

ตวบงช 4.3 180000 บาท/คน 6886300.00

64058.60 1.78 107.50

ตวบงช 5.1 5 ขอ 1,2,3 (3 ขอ) 3.00 ตวบงช 5.2 5 ขอ 1,2,3,5 (4 ขอ) 4.00 ตวบงช 6.1 5 ขอ 1,2,3,4,5 (5ขอ) 5.00 ตวบงช 7.1 7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7( 7ขอ) 5.00 ตวบงช 7.2 5 ขอ 1,2,3,4,5 (5ขอ) 5.00 ตวบงช 7.3 ตวบงช 7.4 6 ขอ 1,2,3,4,5,6 (6ขอ) 5.00 ตวบงช 8.1 7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7 (7ขอ) 5.00 ตวบงช 9.1 9 ขอ 1,2,4,5,6,7,8 (7 ขอ) 4.00

รวมคะแนนประเมน 4.13

8

5.2 รายงานตารางท ป.2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ

องคประกอบ

คะแนนประเมนเฉลย ผลการประเมน

หมายเหต I P O รวม

0.00 - 1.50 การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51 - 2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง 2.51 - 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช 3.51 - 4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 1 - 5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 2 3.44 3.75 5.00 3.84 การด าเนนงานระดบด องคประกอบท 3 - 4.50 - 4.50 การด าเนนงานระดบด องคประกอบท 4 1.78 4.00 - 3.26 การด าเนนงานระดบพอใช องคประกอบท 5 - 3.50 - 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช องคประกอบท 6 - 5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 7 - 5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 8 - 5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 9 - 4.00 - 4.00 การด าเนนงานระดบด เฉลยรวมทกตวบงช ของทกองคประกอบ

2.88 4.29 5.00 4.13 การด าเนนงานระดบด

ผลการประเมน ระดบพอใช ระดบด ระดบดมาก ระดบด การด าเนนงานระดบด

9

5.3 รายงานตารางท ป.3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา (สกอ.)

มาตรฐานการอดมศกษา

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน


0.00 - 1.50 การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน

1.51 - 2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง 2.51 - 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช 3.51 - 4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

มาตรฐานท 1 - - 5.00 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

มาตรฐานท 2

มาตรฐานท 2 ก - 4.83 - 4.83 การด าเนนงานระดบดมาก

มาตรฐานท 2 ข 2.88 3.89 - 3.64 การด าเนนงานระดบด

มาตรฐานท 3 - 4.50 - 4.50 การด าเนนงานระดบด

เฉลยรวมทกตวบงช ของทกมาตรฐาน



10

5.4 รายงานตารางท ป.4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ

มมมอง ดานการบรหารจดการ



0.00 - 1.50 การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน

1.51 - 2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง 2.51 - 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช 3.51 - 4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

ดานนกศกษา และผมสวนไดสวนเสย

- 4.00 5.00 4.14 การด าเนนงานระดบด

ดานกระบวนการภายใน

- 4.38 - 4.38 การด าเนนงานระดบด

ดานการเงน 1.78 5.00 - 3.39 การด าเนนงานระดบพอใช ดานบคลากรการเรยนร และนวตกรรม

3.44 4.50 - 3.97 การด าเนนงานระดบด

เฉลยรวมทกตวบงช ของทกมมมอง



11

5.5 รายงานตารางท ป.5 ผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา

มาตรฐานสถาบนอดมศกษา



0.00 – 1.50 การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51 - 2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง 2.51 - 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช 3.51 - 4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

1. มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา

(1) ดานกายภาพ - - - - - (2) ดานวชาการ 3.44 3.33 - 3.37 การด าเนนงานระดบพอใช (3) ดานการเงน - 5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก (4) ดานการบรหารจดการ - 4.80 - 4.80 การด าเนนงานระดบดมาก เฉลยรวมทกตวบงช ของมาตรฐานท 1

3.44 4.33 - 4.17 การด าเนนงานระดบด

2. มาตรฐานดานการด าเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา

(1) ดานการผลตบณฑต - 4.67 5.00 4.75 การด าเนนงานระดบดมาก

(2) ดานการวจย 1.78 4.00 - 3.26 การด าเนนงานระดบพอใช (3) ดานการใหบรการ ทางวชาการแกสงคม

- 3.50 - 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช

(4) ดานการท านบ ารง ศลปะและวฒนธรรม

- 5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

12

มาตรฐานสถาบนอดมศกษา



0.00 – 1.50 การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51 - 2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง 2.51 - 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช 3.51 - 4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

เฉลยรวมทกตวบงช ของมาตรฐานท 2


เฉลยรวมทกตวบงช ของทกมาตรฐาน



13

5.6 จดแขง / แนวทางเสรมจดแขง จดทควรพฒนา / ขอเสนอแนะในการปรบปรง ตามรายองคประกอบคณภาพ

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ จดแขง

1. มการก าหนดปรชญา ปณธาน วตถประสงค วสยทศน ภารกจ นโยบาย และการด าเนนงานททนสมย

2. มการด าเนนการตามกระบวนการของการใชแผนเปนเครองมอในการบรหารจดการ 3. มการปรบแผนยทธศาสตรใหสอดคลองกบยทธศาสตรของมหาวทยาลย และการเขาสการเปน

มหาวทยาลยของประชาอาเซยน แนวทางเสรมจดแขง

1. ควรน าแผนกลยทธ แผนปฏบตงาน และแผนงบประมาณ มารวมกนหรอแยกออกจากกน แตควรใหหวขอตรงกน เพอการตรวจสอบภาพรวมขององคไปในทศทางเดยวกน

2. จดท าแบบฟอรมมาตรฐานในรายงานเปรยบเทยบแผนกบผลทชดเจน จดทควรพฒนา

1. กระบวนการวเคราะหความสอดคลอง 2. การถายทอดแผน นโยบาย กลยทธของมหาวทยาลย และคณะสบคลากรในการปฏบตทดใน

ทกระดบ ขอเสนอแนะ

1. ควรเพมกระบวนการวเคราะหความสอดคลอง เชอมโยงไวในกระบวนการบรหารจดการแผน 2. คณะควรใชโอกาสตางๆ ในการถายทอดแผน นโยบาย กลยทธ ของคณะฯ ลงไปใหถงบคลากร

ทกระดบ 3. ควรมการก าหนดสถาบนทเปนคเปรยบเทยบ (Benchmark) เพอจะสามารถบรรลมาตรฐานการ

ใหบรการการศกษาระดบสากลได องคประกอบท 2 การผลตบณฑต จดแขง

มการจดการเรยนการสอนแนวใหม ทตอบโจทยผใชบณฑต และผทสนใจเขาศกษาตอ แนวทางเสรมจดแขง

ควรเนน active recruitment การประชาสมพนธเชงรก เพอใหนกเรยนและผสนใจไดมโอกาสเขาศกษาตอไดมากขน จดทควรพฒนา 1. การด าเนนงานของคณะฯ ควรมงเนนสคณภาพตามกลมสถาบน (กลม ง)

2. อตราการมงานท าของบณฑตใหม (รอยละ 62.82) 3. โครงการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม

14

ขอเสนอแนะ 1. คณะครศาสตรอตสาหกรรม และมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร เปนคณะและ

มหาวทยาลย ทมงเนนการวจยขนสง และผลตบณฑตระดบบณฑตศกษา โดยเฉพาะในระดบปรญญาเอก ทตองการใหอาจารยประจ าหลกสตรระดบบณฑตศกษา มผลงานทางวชาการและผลงานวจยเปนทยอมรบในระดบชาตและนานาชาต คณะฯ จงควรใหความส าคญตอการสรางองคความรใหมของคณาจารย การจดสทธบตร การเผยแพรผลงาน และการไดรบการอางอง (Citation) รวมทงการเพมต าแหนงทางวชาการ

2. การพฒนาคณภาพหลกสตรระดบปรญญาตรใหเปนไปตามความตองการของสถานประกอบ การและชมชน พจารณาไดจากโอกาสการมงานท าของบณฑต ซงคณะฯยงมโอกาสในการพฒนาได

3. คณะฯ ควรบรหารโครงการนกศกษาในภาพรวม โดยก าหนดตวชวดบงคบของทกโครงการ ส าหรบโครงการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม ควรก าหนดตวชวดความส าเรจของโครงการในการพฒนาพฤตกรรม ดานคณธรรมจรยธรรม ทคณะฯ ก าหนด มเครองมอวดผลและรายงานผลไดอยางครบถวน

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา จดแขง

1. นกศกษาคณะครศาสตรน าศาสตรและองคความรไปจดกจกรรมไดหลากหลายจนประสบความส าเรจ และไดรางวลระดบชาต ภายใตการก ากบดแลของอาจารยอยางใกลชด

2. มชองทางการสอสาร และการจดสรรเวลาใหนกศกษาไดปรกษาอยางเพยงพอ ทงทางดานวชาการและการใชชวต

จดทควรพฒนา การก าหนดตวชวดและเปาหมายในแผนกจกรรมนกศกษา

ขอเสนอแนะ ควรก าหนดตวชวดและเปาหมายของแผนพฒนานกศกษา เพอทจะประเมนความส าเรจไดอยางชดเจนและเปนรปธรรม องคประกอบท 4 การวจย จดแขง

ศาสตรความรในคณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย สามารถน าไปจดโครงการและกจกรรมบรการวชาการไดอยางมประสทธภาพ สามารถน ามาประยกตในการเรยนการสอน และการวจยไดเปนอยางด จดทควรพฒนา

1. จ านวนประชากรทใชในการประเมน การสนบสนนพนธกจมจ านวนนอยเกนไป 2. การจดสทธบตร/ อนสทธบตร 3. ทนสนบสนนงานวจยจากภายนอก

15

ขอเสนอแนะ 1. ควรเพมการประเมนจากประชากรทเปนอาจารยใหมากขน 2. ควรสงเสรมและสนบสนน และสรางกลยทธใหอาจารยทท างานวจยไปจดสทธบตร และ

อนสทธบตร โดยมสงจงใจเปนเกยรตบตรยกยอง 3. ควรแสวงหาแหลงทนวจยจากภายนอกใหเพมมากขน เพออาจารยของคณะฯ จะไดมงานวจย

เพมขน องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม จดแขง

1. มความรวมมอกบหนวยงานภายนอกจ านวนมากทงภาครฐและเอกชน 2. งานบรการวชาการสามารถน าไปใชประโยชนไดจรง

จดทควรพฒนา การด าเนนงานการใหบรการวชาการแกสงคม

ขอเสนอแนะ สงเสรมใหบคลากรแตละภาควชาฯ เขาใจกระบวนการบรการวชาการ เพอจะไดขยายความรวมมอ

กบหนวยงานใหมๆ เพมมากขน องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปวฒนธรรม จดแขง

1. นกศกษามศกยภาพในการรวมกจกรรม และจดกจกรรมรวมกบมหาวทยาลยและหนวยงานภายนอกเปนอยางด

2. การท างานรวมกนระหวางนกศกษา อาจารย และบคลากร มการรวมกนท างานเปนอยางด แนวทางเสรมจดแขง

1. สนบสนนใหนกศกษาเขารวมและจดกจกรรมในระดบชาตและนานาชาตอยางสม าเสมอ 2. ควรปลกฝงคานยม ศลปวฒนธรรม และจดกระบวนการสงเสรม เรอง จรรยาบรรณของความเปน

“ครชาง” อยางสม าเสมอ เพอเนนตนแบบและตวอยางมาตรฐานใหกบคณะอนภายในและภายนอกมหาวทยาลย

ขอเสนอแนะ 1. ควรสนบสนนใหนกศกษา อาจารย บคลากร จดและเขารวมกจกรรมในระดบนานาชาต

2. ควรจดใหมการท า Workshop/ Seminar/ การแลกเปลยนศลปวฒนธรรมในระดบชาตและนานาชาตเพมมากขน

3. ควรตดตามความพงพอใจของผเขารวม หรอผชมชน ผมสวนไดสวนเสย อยางตอเนอง 4. ควรสงเสรมการบรณาการดานศลปวฒนธรรมรวมกบการเรยนการสอน และงานวจยใหเพมมาก

ขน (ทงรปแบบงบประมาณและกจกรรม)

16

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ จดแขง

1. มการพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการอยางด (Barcode) 2. ผบรหารและบคลากรหลกเขาใจเปาหมายของคณะฯ และไปในทศทางเดยวกน 3. ผบรหารและบคลากรทมเท ท างานเตมความสามารถเปนทยอมรบของสงคม และหนวยงานทง

ภายในและภายนอกมหาวทยาลย แนวทางเสรมจดแขง

1. ควรสงเสรมใหบคลากรมการใชระบบสารสนเทศในทกระดบและผบรหารสามารถเขาถงขอมลในการตดสนใจและพรอมการน ามาใชอยางสะดวกในทกเวลา

2. ควรพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการอยางกวางขวาง ขอเสนอแนะ

1. การจดสรรทรพยากรบคคลใหชดเจนและครบทกดานในการปฏบตงานเพอลดภาระงานเจาหนาท และอาจารยประจ า เพอเพมศกยภาพในการปฏบต

2. ควรเนนความส าคญของกระบวนการพฒนาแผนในทกระดบใหมความสอดคลอง เชอมโยง มการปรบปรง การควบคมและตดตามอยางชดเจนและโปรงใสตรวจสอบได

3. ควรสงเสรมใหบคลากรอบรม ประชม สมมนา ในสงทเกยวของกบวชาชพใหมากขน เพอการเสรมศกยภาพและความเชยวชาญเฉพาะทางจากหนวยงานทมมาตรฐานทไดรบการรบรอง

4. น าองคความรทไดมาถายทอดอยางเปนระบบสผสนใจในทกระดบ ใหระบบ KM เปนเครองมอในการบรหารมากขน

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ จดแขง

1. มนโยบายและแผนการสรรหาแหลงงบประมาณภายนอก 2. มการรายงานสถานะทางการเงนตอผบรหารเปนประจ าอยางตอเนอง

แนวทางเสรมจดแขง 1. ในการจดท างบประมาณ ควรใหบคลากรทกฝายมสวนรวมในการวางแผนงบประมาณใหเปนไป

ตามแผนนโยบาย และกลยทธของคณะ/ มหาวทยาลย 2. การวเคราะหรายรบ รายจาย งบดล ตามงบประมาณในทกเดอน และเสนอรายงานตอทประชม

คณะกรรมการประจ าคณะฯ เพอการบรหารการจดการควบคม และพฒนาตอไป ขอเสนอแนะ

1. การวเคราะหผลการประหยดงบประมาณจากการใชทรพยากรรวมกน และน าผลจากการใชทรพยากรรวมกนไปวเคราะหใชในการวางแผนการด าเนนงาน

2. ควรมการแตงตงคณะกรรมการในการวางแผนการใชทรพยากรรวมกน และรวมถงการวเคราะหความตองการใชทรพยากรทงภายในและภายนอกองคกร

17

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ จดแขง

บคลากรมสวนรวมในงานการประกนคณภาพเปนอยางด แนวทางเสรมจดแขง

1. การจดกจกรรมเครอขายดานการประกนคณภาพควรปฏบตอยางตอเนองตอไป 2. สงเสรมใหบคลากรและนกศกษามสวนรวมในการท างานประกนคณภาพรวมกนใหมากขน 3. ควรถายทอดความรดานประกนคณภาพใหแกบคลากร และสรางความมสวนรวมในการด าเนน

กจกรรมอยางตอเนอง และสอดคลองเชอมโยงในทกระดบ จดทควรพฒนา

การก าหนดตวบงชอตลกษณของคณะฯ เพมเตม ขอเสนอแนะ

1. เอกลกษณ อตลกษณของคณะฯ มความชดเจน แตควรก าหนดตวบงชทแสดงใหเหนเอกลกษณ อตลกษณ และความเปนตวตนขององคกรตามหนาททชดเจน

2. ควรพฒนานกศกษาใหสรางเครอขายดานการพฒนาการประกนคณภาพทงระดบภายในและภายนอกมหาวทยาลย เพอใหเกดการแลกเปลยนเรยนรทเปนรปธรรม

5.7 ขอสรปตามองคประกอบคณภาพ คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลยไดตรวจสอบผลการด าเนนงาน และหลกฐานอางองของคณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย ตามองคประกอบคณภาพ พบวา คณะฯ มผลการประเมนคณภาพในภาพรวมอยในระดบด คาเฉลย 4.13 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชด านผลผลต อยในระดบดมาก มคาเฉลยสงสด 5.00 รองลงมา คอ ตวบงชดานกระบวนการ อยในระดบด มคาเฉลย 4.29 และตวบงชด านปจจยน าเข า อยในระดบพอใช มคาเฉลย 2.88 ทงน เมอจ าแนกตามองคประกอบการประเมน พบวา

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ คณะฯ มผลการประเมนอยในระดบดมาก มคาเฉลย 5.00 พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 5.00

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต คณะฯ มผลการประเมนอยในระดบด มคาเฉลย 3.84 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานผลผลต มคาเฉลยสงสด 5.00 รองลงมา คอตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 3.75 และตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 3.44

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา คณะฯ มผลการประเมนอยในระดบด มคาเฉลย 4.50 พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 4.50

องคประกอบท 4 การวจย คณะฯ มผลการประเมนอยในระดบพอใช มคาเฉลย 3.26 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลยสงสด 4.00 รองลงมา คอตวบงช ดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 1.78

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม คณะฯ มผลการประเมนอยในระดบพอใช มคาเฉลย 3.50 พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 3.50

18

องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปวฒนธรรม คณะฯ มผลการประเมนอยในระดบดมาก มคาเฉลย 5.00 พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 5.00

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ คณะฯ มผลการประเมนอยในระดบดมาก มคาเฉลย 5.00 พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 5.00

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ คณะฯ มผลการประเมนอยในระดบดมาก มคาเฉลย 5.00 พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 5.00

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ คณะฯ มผลการประเมนอยในระดบด มคาเฉลย 4.00 พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 4.00

5.8 ขอสรปตามมาตรฐานการอดมศกษา คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลยไดตรวจสอบผลการด าเนนงานและหลกฐานอางองของคณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย ตามมาตรฐานการอดมศกษา พบวา ตวบงชดานผลผลต มคาเฉลยสงสด 5.00 อยในระดบดมาก รองลงมา คอ ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 4.29 อยในระดบด และตวบงช ด านปจจยน าเข า มค าเฉล ย 2.88 อย ในระดบพอใช ทงน เมอจ าแนกตามองคประกอบการประเมน พบวา มาตรฐานดานคณภาพบณฑต มผลการประเมนอยในระดบดมาก มคาเฉลย 5.00 โดยมตวบงชดานผลผลตเพยงตวบงชเดยว

มาตรฐานดานการบรหารจดการอดมศกษา ซงจ าแนกออกเปน 2 มาตรฐานยอย ไดแก 1. มาตรฐานดานธรรมาภบาลของการบรหารการอดมศกษา มผลการประเมนอยใน

ระดบดมาก มคาเฉลย 4.83 โดยมตวบงชดานกระบวนการเพยงตวบงชเดยว 2. มาตรฐานดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษา มผลการประเมนอยใน

ระดบด มคาเฉลย 3.64 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานกระบวนการมคาเฉลย 3.89 รองลงมา คอ ตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 2.88 มาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความร มผลการประเมนอยในระดบด มคาเฉลย 4.50 โดยมตวบงชดานกระบวนการเพยงตวบงชเดยว 5.9 ขอสรปตามมมมองดานการบรหารจดการ คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลยไดตรวจสอบผลการด าเนนงานและหลกฐานอางองของคณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย มมมองดานการบรหารจดการ พบวา ตวบงชดานผลผลต มคาเฉลยสงสด 5.00 รองลงมา คอ ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 4.29 และตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 2.88 ทงน เมอจ าแนกตามองคประกอบการประเมน พบวา มมมองดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย มผลการประเมนอยในระดบด มคาเฉลย 4.14 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานผลผลต มคาเฉลยสงสด 5.00 รองลงมา คอ ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 4.00

19

มมมองดานกระบวนการภายใน มผลการประเมนอยในระดบด มคาเฉลย 4.38 โดยมตวบงชดานกระบวนการเพยงตวบงชเดยว มมมองดานการเงน มผลการประเมนอยในระดบพอใช มคาเฉลย 3.39 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลยสงสด 5.00 รองลงมา คอ ตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 1.78 มมมองดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม มผลการประเมนอยในระดบด มคาเฉลย 3.97 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลยสงสด 4.50 รองลงมา คอ ตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 3.44 5.10 ขอสรปตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในมหาวทยาลยไดตรวจสอบผลการด าเนนงานและหลกฐานอางองของคณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย ตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา พบวา ตวบงชดานผลผลต มคาเฉลยสงสด 5.00 รองลงมา คอ ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 4.29 และตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 2.88 ทงน เมอจ าแนกตามองคประกอบการประเมน พบวา มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา มผลการประเมนอยในระดบด มคาเฉลย 4.17 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานกระบวนการมคาเฉลยสงสด 4.33 รองลงมา คอ ตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 3.44 เมอพจารณารายดานยอย พบวา

1. ดานกายภาพ - 2. ดานวชาการ มผลการประเมนอยในระดบพอใช มคาเฉลย 3.37 เมอจ าแนกตาม

ประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานกระบวนการมคาเฉลยสงสด 3.33 รองลงมา คอ ตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 3.44

3. ดานการเงน มผลการประเมนอยในระดบดมาก มคาเฉลย 5.00 โดยมตวบงชดานกระบวนการเพยงตวบงชเดยว

4. ดานการบรหารจดการ มผลการประเมนอยในระดบดมาก มคาเฉลย 4.80 โดยมตวบงชดานกระบวนการเพยงตวบงชเดยว

มาตรฐานดานการด าเนนการตามภารกจของสถาบน มผลการประเมนอยในระดบด มคาเฉลย 4.08 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานผลผลต มคาเฉลยสงสด 5.00 รองลงมา คอ ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 4.25 และตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 1.78 เมอพจารณารายดานยอย พบวา

1. ดานผลตบณฑต มผลการประเมนอยในระดบดมาก มคาเฉลย 4.75 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานผลผลต มคาเฉลยสงสด 5.00 รองลงมา คอ ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลย 4.67

2. ดานการวจย มผลการประเมนอยในระดบพอใช มคาเฉลย 3.26 เมอจ าแนกตามประเภทตวบงช พบวา ตวบงชดานกระบวนการ มคาเฉลยสงสด 4.00 รองลงมา คอ ตวบงชดานปจจยน าเขา มคาเฉลย 1.78

20

3. ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม มผลการประเมนอยใน ระดบพอใช มคาเฉลย 3.50 โดยมตวบงชดานกระบวนการเพยงตวบงชเดยว

4. ดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม มผลการประเมนอยในระดบดมาก มคาเฉลย 5.00 โดยมตวบงชดานกระบวนการเพยงตวบงชเดยว 5.11 ขอสรปภาพรวมของรายงานการประเมนตนเอง (SAR) จดแขง

1. ผบรหาร คณาจารย บคลากร ศษยปจจบน และศษยเกา เขาใจปรชญา ปณธาน ในการบรหารและจดการคณะฯ เปนอยางด สามารถน าพาคณะฯ ไปสเปาหมายทวางไวไดอยางมประสทธภาพ และเปนทยอมรบของสงคม

2. บคลากรของคณะมความเขาใจนโยบายและการขบเคลอนของผบรหารทกคนมงเปาไปในทางเดยวกนท าใหเชอไดวาการพฒนาคณะจะไปสเปาหมายทก าหนดไว

3. การประกนคณภาพไดพฒนาขนมามาก มการน าเทคโนโลยสารสนเทศมาใชท าใหการสบคนขอมลและเอกสารหลกฐานตางๆท าไดรวดเรวมผลใหคณะกรรมการตรวจประเมนท างานไดประสทธภาพมากขน

แนวทางเสรมจดแขง ควรใชโอกาสทมการประชมบคลากรทงคณะรายงานผลการด าเนนการในรอบปวามความส าเรจของ

การบรรลเปาหมายตามแผนเพยงใดรวมทงขอความรวมมอจากทกคนใหชวยกนน าคณะไปสเปาหมายทงหมด จดทควรพฒนา

1. รปแบบของแผนพฒนาคณะ แผนปฏบตการประจ าป แผนกลยทธทางการเงน และแผนงบประมาณประจ าป

2. ความมนคงทางการเงน 3. ตวบงชเสรมดานอตลกษณ

ขอเสนอแนะ 1. ควรวางรปแบบของแผนพฒนาคณะ แผนปฏบตการประจ าป แผนกลยทธทางการเงน และแผน

งบประมาณประจ าปใหเปนรปแบบเดยวกน เพอจะไดใชในการรายงานและการพจารณาจะมองไดหลายดานไดในเวลาเดยวกน สามารถเหนความสอดคลองซงกนและกน

2. คณะควรใหความส าคญของการด าเนนงานระดบหลกสตร เพอมงสคณภาพรายหลกสตรเพอเตรยมความพรอมรองรบการประเมนตามเกณฑใหม

3. ควรวเคราะหความมนคงทางการเงนของคณะ เรองนอาจเปนเรองลบกได แตผบรหารควรทราบเพอจะไดมแนวทางพฒนาโดยเฉพาะเมอมหาวทยาลยเปนมหาวทยาลยในก ากบของรฐ

4. คณะควรพฒนาตวบงชเพมเตมทเกยวของกบอตลกษณของคณะ อตลกษณนนจะตองมอยในตวบคคล ไมเฉพาะนกศกษาและบณฑตเทานน บคลากรทกคนกตองมอตลกษณนนดวย

21

5.12 ตารางผลการตรวจสอบขอมลผลการด าเนนงานตามตวบงชเพอการประเมนคณภาพภายนอก รอบสาม

ตวบงชคณภาพ

เปาหมาย ผลด าเนนการ

บรรลเปาหมาย คะแนนประเมน ตวตง / ตวหาร ผลลพธ

ดานคณภาพบณฑต ตวบงชท 1 รอยละ 90 832.00/866.00 71.4 ไมบรรลเปาหมาย 3.57 ตวบงชท 2 รอยละ 20 235.00/1146.00 20.51 บรรลเปาหมาย 4.01 ตวบงชท 3 รอยละ 25 41.25/192.00 21.48 ไมบรรลเปาหมาย 4.30 ตวบงชท 4 รอยละ 50 2.00/3.00 66.67 บรรลเปาหมาย 5.00 คาเฉลยคะแนนดานคณภาพบณฑต 4.22 ดานงานวจยและงานสรางสรรค ตวบงชท 5 รอยละ 20 38.00/111.50 34.08 บรรลเปาหมาย 5.00 ตวบงชท 6 รอยละ 20 91.00/111.50 81.61 บรรลเปาหมาย 5.00 ตวบงชท 7 รอยละ 10 2.25/111.50 2.02 ไมบรรลเปาหมาย 1.01 คาเฉลยคะแนนดานงานวจยและงานสรางสรรค 3.67 ดานการบรการวชาการ ตวบงชท 8 รอยละ 30 100 100 บรรลเปาหมาย 5.00 ตวบงชท 9 ปฏบตได 4 ขอ ปฏบตได 5 ขอ บรรลเปาหมาย 5.00 คาเฉลยคะแนนดานการบรการวชาการ 5.00 ดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ตวบงชท 10 ปฏบตได 5 ขอ ปฏบตได 5 ขอ บรรลเปาหมาย 5.00 ตวบงชท 11 ปฏบตได 5 ขอ ปฏบตได 4 ขอ ไมบรรลเปาหมาย 4.00 คาเฉลยคะแนนดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม 4.50 คาเฉลยกลมตวบงชพนธกจหลกของสถานศกษา (ตวบงช 1 – 11) 4.26 ดานการบรหารและการพฒนาสถาบน ตวบงชท 12 ตวบงชท 13 ตวบงชท 14 ≥ 3.50 459.00/110.50 4.15 ไมบรรลเปาหมาย 3.46 คาเฉลยคะแนนดานการบรหารและการพฒนาสถาบน 3.46 ดานการพฒนาและประกนคณภาพภายใน ตวบงชท 15

คะแนนเฉลยรวมทกตวบงช 4.20

22

สวนท 6 วธปฏบตทด / นวตกรรม

วธปฏบตทดของคณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลยมดงน

23

ภาคผนวก

24

25

26

27

28

29

Documents