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Nombre Laura Valentina Moriano Criado Asignatura Nuevas tecnologías de la comunicación y la información Docente Fanny López Fecha 7 febrero de 2017

Taller AVA-OVA-REDA-REA

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Nombre

Laura Valentina Moriano Criado

Asignatura

Nuevas tecnologías de la comunicación y la información

Docente

Fanny López

Fecha

7 febrero de 2017

RED(Recursos educativos digitales)

Permiten nuevas estrategias didácticas.

Facilitan el aprendizaje.

Motivan al estudiante a la

lectura.

Facilitan el auto-aprendizaje.

Representación de información

por medios visuales y auditivos

Son recursos en forma digital

1.

OVA (Objeto virtual de

aprendizaje)

Es

Material digital de

aprendizaje

Se fundamenta en el uso de

recursos tecnológicos

Clases

Estructurados

Básicos

Gráfico

MapaFoto

Características

Reutilizable Educativo Accesible Durable Autónomo Flexible

Objetos por uso pedagógico

Objetos por instrucción

Objetos por colaboración

Objetos por práctica

Objetos por evaluación

2.

a. Mencione y describa con sus propias palabras, al menos cuatro de las características o etapas que debe poseer un OVA.

Cualquier objeto virtual de aprendizaje debe ser capaz de ser reutilizable con esto se refieren a que cualquier persona que necesite usar algún documento o cualquier otro archivo, pudiendo este ser modificado por la persona que lo necesite. Debe ser accesible para cada persona teniendo en cuenta el sistema de catalogación que requiere cada uno. Debe ser durable y proveniente de fuentes verdaderas que no requieran actualización en un periodo corto de tiempo y por último y no menos importante, debe ser educativo puesto que con esto generamos y tenemos diferentes herramientas en el proceso enseñanza-aprendizaje.

3.

RED REA REDA OVA Los recursos didácticos

digitales son todos aquellos contenidos en forma digital que se utilizanpara proporcionar al participante las experiencias sensoriales adecuadas al logro de los objetivos del evento.

Ejemplos: libros de texto, artículos de investigación, vídeos, evaluaciones, simulaciones, etc.) que son ya sea (a) licenciados bajo una licencia abierta de derechos de autor (ej: Creative Commons) o (b) del dominio público

Son accesibles, reusables, interoperables y sostenibles

Ventajas: interés, interacción, comunicación, acceso a la globalización

Desventajas: la información no siempre es confiable, escaza socialización en persona.

Se caracteriza por comparar archivos, tener acceso remoto, ser formato digital (animación, audio, texto, etc.)

Los REA son recursos de enseñanza y aprendizaje abiertos a todo el público para usarse libre y gratuitamente. 

Los REA pueden incluir: cursos completos, materiales de cursos, módulos, libros de texto, videos, exámenes, software, y cualquier otro recurso de conocimiento.

Ventajas: flexible, eficaz, formación permanente y personal y económico

Desventajas: Posibilidad de cierto retraso o lentitud en el feedback (retroalimentación), Cierto empobrecimiento del intercambio directo de experiencias que proporciona la relación educativa profesor-alumno y Limitaciones para alcanzar el objetivo de socialización

Se caracteriza por ser de distribución libre, accesible, tener una licencia

Los Recursos Educativos Digitales Abiertos (REDA) son todo tipo de materiales que tienen una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital. Dispone de una infraestructura de red pública, como Internet, bajo un licenciamiento de acceso abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización

Facilitar el autoaprendizaje al ritmo del estudiante, dándole la oportunidad de acceder desde un computador y volver sobre los materiales de lectura y ejercitación cuantas veces lo requiera.

Se caracteriza por poder ser adaptable, modificable, tener una licencia y poder personalizarlo

Pueden ser textuales, sonoros, visuales, multimediales y audiovisuales.

Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, autocontenible y reutilizable, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: Contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.

Los Objetos de aprendizaje hacen posible el acceso a contenidos educativos, integrando diferentes elementos multimedia para presentar un recurso más didáctico para el estudiante.

Se caracteriza por ser accesible, reutilizable, durable, generativo, educativo, flexible e interoperable

Pueden ser básicos o estructurados.

4.

5. Los ambientes virtuales de aprendizaje son muy útiles por estas razones:

Nosotros como docentes tenemos diferentes herramientas para así cambiar el método para dar clase y con esto poder motivar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades tanto las disciplinar como las habilidades tecnológicas.

Al momento de trabajar en un ambiente virtual de aprendizaje el estudiante va a ser capaz de integrar los conocimientos previos que se tiene acerca de la tecnología y poderlos incorporar con los nuevos conocimientos que se están adquiriendo.

Al momento de crear este ambiente el profesor cuenta y debe seguir una estructura para así poder crear un buen ambiente, por ejemplo, debe tener presente una planeación, el diseño y por último saber desarrollar este ambiente para tener un buen resultado.

Por último, me atrevería a decir que es importante este ambiente ya que crea un lazo entre el docente y el estudiante ya que, para tener unos buenos resultados, estos deben tener confianza y motivación lo cual nos lleva a conocer más a nuestros estudiantes.

6.

CURSOS VIRTUALES

También conocido como e-learning, es El uso de las

multimediales e internet para la educación y capacitación

Utilidades Mejorar Mejora la calidad del aprendizaje tras usar

nuevas herramientas y materiales didácticos

FacilitarFacilita el acceso a la educación y a la formación ya que permite el ingreso a la población sin importar el lugar u horarios

Herramienta para crear un centro virtual

Es necesario una plataforma que tenga una

Gestión administrativa Gestión académica Gestión de comunidad Gestión de evaluación

Modelos pedagógicos empleados

Aprendizaje activo Aprendizaje colaborativo Aprendizaje autónomo Interactividad Evaluación continua

Papel del tutor

Orientar y asesorar Supervisar Motivar Evaluar Fomentar la interacción Facilitar recursos

Ventajas Acceso limitado Permanente ayuda del tutor Trabajo autónomo (ritmo aprendizaje) Acceso remoto Autoaprendizaje

Desventajas

Inseguridad del estudiante en cuanto a los temas que se tratan en el módulo

PÁGINA WEB

WEBS DINÁMICAS

WEBS-ESTÁTICAS

PÚBLICAS

PRIVADAS

Conjunto de archivos

Texto Audio Gráficos

Unidos por lenguaje de marcas

HTML Permite la creación de

Enlaces Hipervínculos

Permiten conectar varias páginas de internet

Acceso por medio de

Navegador Que es El software encargado

A partir de esto surgieron

Lenguajes de programación

Presentan páginas con más interacción

Son ASPPHP

Buscan Información solicitada en

Bases de datos My SQLOracleMicros SQL

Son más interactivas gracias a

DHTMLCSS

Ejemplos Botones

permiten cambio de color

Tamaño de texto

7.

Enseñanza del español por medio de lengua de señas

Aprender el abecedario Aprender palabras básicas

por medio de señas

Aprender lo básico del lenguaje de señas

WEBGRAFÍA:

https://www.youtube.com/watch?v=i_NlVCSUkKUhttps://sites.google.com/site/recursosdidacti/homehttp://stellae.usc.es/red/blog/view/34436/ventajas-y-desventajas-de-los-recursos-digitales http://www.unitecnologica.edu.co/educacionadistancia/newletter/2014/boletin004/noti_apliaciones/001-reda/index.html http://www.iadb.org/es/indes/recursos-educativos-abiertos-rea,7016.html http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-172369.html http://reaecuadorsan.blogspot.com.co/2012/09/ventajas-y-desventajas-de-la-educacion.html http://sgpwe.izt.uam.mx/files/users/virtuami/file/int/practica_entornos_actv_AVA.pdfhttp://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-106223_archivo.pdfhttp://es.calameo.com/read/0006789930e290c3165b5http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/propertyvalue-34418.htmlhttp://www.lawebera.es/diseno-webhttp://www.auladiez.com/didactica/e-learning-07.htmlhttp://aprendeenlinea.udea.edu.co/boa/contenidos.php/d211b52ee1441a30b59ae008e2d31386/845/estilo/aHR0cDovL2FwcmVuZGVlbmxpbmVhLnVkZWEuZWR1LmNvL2VzdGlsb3MvYXp1bF9jb3Jwb3JhdGl2by5jc3M=/1/contenido/