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EDUCACIÓN 2.0
Paula RodríguezKarolain León
Ambientes Virtuales De
Aprendizaje
EDUCAION VIRTUAL
Desarrollo de programas académicos a distancia, soportado con tecnologías, vía, redes teleinformáticas.
Es una estrategia que usa elementos informáticos y computaciones para apoyar y modernizar una actividad antigua.
Procesos
Enseñar
Aprender
Visión general
La Educación Virtual y los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Educación virtual Ambientes virtuales de aprendizaje
Es una estrategia para desarrollar procesos de formación.
Son el entorno en el cual se puede desarrollar dicha estrategia.
Conjuntos entorno de interacción.
Sincrónica Asincrónica
Características De Los Ambientes Virtuales De Aprendizaje
Modelo pedagógico
Centrado en el aprendizaje.
Incorporas estrategias didácticas y pedagógicas.
Interacción personal.
Facilitan comunicación sincrónica y asincrónica.
Asesoría pedagógica.
Interacciones docente, estudiantes, conocimientos.
Permite procesos efectivos de enseñanza y aprendizaje
Concientizar al estudiante la responsabilidad de manejar sus propios procesos de formación, al reconoces que tiene a su disposición los contenidos y que su apropiación aunque mediada, guiada por el maestro.
Objetos Vitualles de Aprendizaje
OVAMaterial de aprendizaje
Fundamenta en el uso de recursos tecnológicos
Estructura de una manera significativa
Adquirir un conocimiento especifico
Desarrollar competencias particulares
Asociado a un propósito educativo y formativo
OVA, se utilizan
Recursos didácticos incluidos en los on-line
Flexibilación curricular
Medios de colección e intercambio
Recursos para uso del estudiante
Herramientas didacticas
OVA se fundamentan en
forma Herramienta Desarrollo
Consiguen conectar los procesos educativos con las Tecnologías de Información Y Comunicación.
Herramienta esencial para potenciar los procesos de educación
Interviene en su desarrollo, ya que su concepto y entorno esta en constante evolución y construcción.
Componente de una OVA Titulo Palabras
Claves
Objetivos/Competencias
Contenidos temáticos
multimediales
Ejemplos Actividades de repaso
EvaluaciónRetroalimentación
Elementos de contextualización
Metadatos
Recursos multimediales de un OVA
Son una serie de componentes basados en la alctualización de las (TIC) que dan ala usuario la capacidad de acceder y procesar información simultáneamente en diversos formatos.
RM
Principales características de un OVA
Reusabilidad Reducción de tiempos
Actualización fácil y permanente
Costos de desarrollo
Adaptabilidad Heredabilidad
Objeto virtual de aprendizaje reutilizados numerosas veces
Objetos que pueden ser modificados en cualquier momento
Componentes que pueden servir en distintos procesos de aprendizaje
Desarrollo e implementación de una materia que se reduce
Llevado a cualquier tipo o plataforma
Obtener un nuevo objeto de aprendizaje.
MOODLE
enmarcada en el proceso de enseñanza-aprendizaje, es una aplicación diseñada para facilitar tanto a los educadores a crear rápidamente cursos y sus contenidos en línea, así como a los estudiantes, quienes pueden interactuar de manera intuitiva y participar en dicho proceso de aprendizaje virtual.
Origen
Fue creado por el Australiano Martín Dougiamas (inicio 1999), quien basó su desarrollo sobre el constructivismo en pedagogía, que afirma que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas.
Los usuarios pueden ser estudiantes, profesores, creadores y administradores. Los privilegios de la creación de un curso son asignados a un profesor.
Al crear un curso, este puede estar estructurado en base a un formato de temas, formato semanal, formato social, formato de curso LAMS o formato SCORM
Una vez que se ha creado un curso se puede activar el modo de edición y colocar el contenido. También se dispone del modo vista de estudiantes que permite visualizar la forma en como un estudiante vería el contenido del curso.
Características Estudiantes Enfasis en una seguridad solida en toda la plataforma.
Todos los formularios son revisados, los cookies encriptados, etc
Características Profesores
Moodle promueve una pedagogía constructiva acial
Moodle es adecuado tanto para las clases totalmente en línea o a distancia
Subir archivos externos para el uso en los recursos.
Módulos Principales
Se puede asignar tareas para que los alumnos las publiquen o suban al sistema, en diferentes formatos.
Tarea Foros CharlaConsulta Chat Lección
Es posible el uso de este servicio para comunicarse en tiempo real tanto alumnos como profesores
Se puede usar este módulo para crear preguntas con alternativas a manera de consultas sobre votaciones rápidas.
Permite una comunicación asincrónica y privada entre dos personas, profesor-alumno o alumno-alumno.
Se pueden crear temas para que la comunidad participe y así mejorar de manera sustancial el proceso de aprendizaje.
Permite crear y gestionar un conjunto de páginas enlazadas. Cada página puede terminar con una pregunta.
¿Qué ES SLIDESHARE?Aplicación web donde se pueden almacenar presentaciones de diapositivas
Comparte presentaciones se puede dar una conferencia sin necesidad de cargar una presentación
Convierte la presentación en “flash”
Como me doy cuenta de slideshare
http://www.slideshare.net/
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