Upload
dadan-maulana
View
270
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
1/14
No Standar kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Kegiatan Belajar Alat/Bahan
3.3 Mengenal panjang suatu Mengenal *Mengenal panjang * Mengukur panjang meja masingmasing Buku matematika
!enda melalui kalimat sehari panjang suatu suatu !enda melalui dengan menggunakan penggaris penggaris dll
hari "pendek/panjang# dan se !enda kalimat seharihari!alikn$a * Mengukur panjang * Mem!andingkan ukuran meja sis%a dengan
!enda dengan satuan meja guru
tak !aku
* Mengukur dan mem * Mengukur dan mem!andingkan ukuran
!andingkan panjang papan tulis& jendela dll
!enda dengan satuan
tak !aku $ang sama
3.' Men$elesaikan masalah Peme(ahan * Men$elesaikan masa * Men$e!utkan %aktu pelaksanaan kegiatan
$ang !erkaitan dengan %aktu masalah $ang lah $ang !erkaitan %aktu seharihari
dan panjang !erkaitan %aktu dan panjang * Mengenal satuan panjang dalam kegiatan
dan panjang seharihari
'. '.) Mengelompokkan !er!agai Bangun ruang ). Men$e!utkan !enda * Men$e!utkan namanama !enda $ang !er !enda!enda $ang
!angun ruang sederhana sederhana !enda $ang se(ara geo !entuk !ola& !alok& ta!ung& ku!us dan keru(ut !er!entuk !angun
"!alok&ku!us&!ola& keru(ut metris !er!entuk !ola& * Mengamati !enda!enda di sekitar ruang
dan ta!ung# ta!ung& !alok& ku!us dan * Menuliskan !enda!enda $ang !er!entuk
keru(ut !angun ruang sederhana
'. Menentukan urutan !enda Bangun ruang . Mengelompokkan * Menunjukkkan !enda $ang !er!entuk ku!us&
$ang sejenis menurut !esaran sejenis !enda menurut !!angun !alok& keru(ut& !ola dan ta!ung
n$a ruangn$a * Mengurutkan ukuran !angun ruang dari ter
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
2/14
3. Mengurutkan !angun ke(il ke $ang !esar dan se!alikn$a
ruang dari terke(il ke ter
!esar dan se!alikn$a
No Standar kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Kegiatan Belajar Alat/Bahan
. Men$elesaikan masalah Peme(ahan ). Men$atakan masalah * Mengu!ah (erita penjumlahan menjadi Buku matematika
$ang !erkaitan dengan pen masalah $ang seharihari $ang !er kalimat matematika kelereng
jumlahan dan pengurangan meli!atkan kaitan dengan pen * Mengu!ah (erita pengurangan menjadi sedotan /sumpit
mulai )+ penjumlahan jumlahan dan pengura kalimat matematika
, pengurangan ngan sampai + * Menjumlah kumpulan gam!ar !enda $ang di
. Mem!a(a dan meng ikuti dengan kalimat matematika sampai +
gunakan sim!ol - * atihan mengerjakan penjumlahan dan pe
dengan dalam me ngurangan dengan men(antumkan lam!ang
ngerjakan hitungan operasi "-# atau kurang "#
sampai dengan +
3 3.) Menentukan %aktu pagi& 0aktu ). Mengenal konsep * Men$an$ikan lagu 1Bangun tidur1 Kartu nama hari
siang dan malam %aktu dalam kegiatan * Men$e!utkan !er!agai kegiatan seharihari kalender3. Menentukan hari& !ulan& seharihari dalam per !eserta %aktu $ang digunakann$a dengan model jam analog
dan jam dalam !ulat n$ataan 1se!entar $ang tidak !aku !uku matematika
atau lama1 * Men$an$ikan lagu 12ari dalam seminggu1
. Mem!eri (ontoh * Men$e!utkan nama hari se(ara urut
kegiatan seharihari * men$e!utkan nama hari se!elum dan se
$ang se!entar atau sudah hari $ang ditentukan
$ang lama * Bermain tepuk 1Namanama !ulan1
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
3/14
3. Mengurutkan nama *Menghaalkan namanama !ulan
nama hari dan !ulan * Mem!a(a jam $ang ditunjukkan oleh jarum
'. Mem!a(a tanda $ang jam
ditunjukkan oleh jarum * Menggam!ar jarum jam pada pukul tertentu
jam analog
No Standar kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Kegiatan Belajar Alat/Bahan
3.3 Mengenal panjang suatu Mengenal *Mengenal panjang * Mengukur panjang meja masingmasing Buku matematika!enda melalui kalimat sehari panjang suatu suatu !enda melalui dengan menggunakan penggaris penggaris dll
hari "pendek/panjang# dan se !enda kalimat seharihari
!alikn$a * Mengukur panjang * Mem!andingkan ukuran meja sis%a dengan
!enda dengan satuan meja guru
tak !aku
* Mengukur dan mem * Mengukur dan mem!andingkan ukuran
!andingkan panjang papan tulis& jendela dll
!enda dengan satuan
tak !aku $ang sama
3.' Men$elesaikan masalah Peme(ahan * Men$elesaikan masa * Men$e!utkan %aktu pelaksanaan kegiatan
$ang !erkaitan dengan %aktu masalah $ang lah $ang !erkaitan %aktu seharihari
dan panjang !erkaitan %aktu dan panjang * Mengenal satuan panjang dalam kegiatan
dan panjang seharihari
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
4/14
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
5/14
Penilaian
tan$a ja%a!
tes tulis
produk
tes lisan
tes tulis
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
6/14
Penilaian
4an$a ja%a!
tes tulis
tan$a ja%a!
tes tulis
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
7/14
Penilaian
tan$a ja%a!
tes tulis
produk
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
8/14
tes lisan
tes tulis
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
9/14
TIME SCHEDULE PEMBELAJARAN SEMESTER I
No
Alokasi 5AD0A 0
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator ke!erhasilan 0aktu 5uli Agustus Septem
) 3 ' 9 ) 3 ' 9 ) 3
). Melakukan penjumlahan ).) Mem!ilang !an$ak !enda ). Men$e!utkan
dan pengurangan !ilangan !an$ak !enda
) sampai + ).Mengurutkan !an$ak !enda . mem!andingkan
kumpulan !enda
melalui istilah
1le!ih !an$ak&le!ih
sedikit atau sama
!an$ak1
.) Melakukan penjumlahan , ). Mem!a(a dan
pengurangan !ilangan )+ menulis !ilangan
sampai +
. Mengurutkan
sekelompok !ilangan
dari $ang terke(il
atau ter!esar
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
10/14
TIME SCHEDULE PEMBELAJARAN SEMESTER I
No
K8D: K8D: K8D: Alokasi 5AD0A 0AK46 DAA
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator ke!erhasilan 0aktu 5uli Agustus Septem!er) 3 ' 9 ) 3 ' 9 ) 3 '
. Men$elesaikan masalah ). Men$atakan masalah
$ang !erkaitan dengan pen seharihari $ang !er
jumlahan dan pengurangan kaitan dengan pen
mulai )+ jumlahan dan pengura
ngan sampai +
. Mem!a(a dan meng
gunakan sim!ol -
dengan dalam mengerjakan hitungan
sampai dengan +
3.) Menentukan %aktu pagi& ). Mengenal konsep
siang dan malam %aktu dalam kegiatan
seharihari dalam per
3. Menentukan hari& !ulan& n$ataan 1se!entar
dan jam dalam !ulat atau lama1
. Mem!eri (ontoh
kegiatan seharihari
$ang se!entar atau
$ang lama
3. Mengurutkan nama
nama hari dan !ulan
'. Mem!a(a tanda $ang
ditunjukkan oleh jarum
jam analog
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
11/14
TIME SCHEDULE PEMBELAJARAN SEMESTER I
No
K8D: K8D: K8D: Alokasi 5AD0A 0AK46 DA
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator ke!erhasilan 0aktu 5uli Agustus Septem!er
) 3 ' 9 ) 3 ' 9 ) 3 '
3.3 Mengenal panjang suatu *Mengenal panjang
!enda melalui kalimat sehari suatu !enda melalui
hari "pendek/panjang# dan se kalimat seharihari
!alikn$a * Mengukur panjang
!enda dengan satuantak !aku
* Mengukur dan mem
!andingkan panjang
!enda dengan satuan
tak !aku $ang sama
3.' Men$elesaikan masalah * Men$elesaikan masa
$ang !erkaitan dengan %aktu lah $ang !erkaitan %aktu
dan panjang dan panjang
'.) Mengelompokkan !er!agai ). Men$e!utkan !enda
!angun ruang sederhana !enda $ang se(ara geo
"!alok&ku!us&!ola& keru(ut metris !er!entuk !ola&
dan ta!ung# ta!ung& !alok& ku!us dan
keru(ut
'. Menentukan urutan !enda . Mengelompokkan
$ang sejenis menurut !esaran !enda menurut !!angun
n$a ruangn$a
3. Mengurutkan !angun
ruang dari terke(il ke ter
!esar dan se!alikn$a
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
12/14
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
13/14
er Desem!er
' 9 ) 3 ' 9
8/20/2019 silabus mtk kls 1.xls
14/14
er Desem!er
' 9 ) 3 ' 9