Pelan Strategik Kuri

8/17/2019 Pelan Strategik Kuri

1/12

i) Contoh: Analisis Persekitaran TOWS/COWS Matriks (Bidang Kurikulum)

Dalaman

Luaran

(S)KEKUATAN:

S1- % Kelulusan UPSR enin!kat"erterusan

S#- Pen$aaian &M 'ala UPSR 1%S- *% !uru eun+ai en!alaan

le"ih , tahunS- .% !uru "er"u'a+a kera ositi0

S,- Keha'iran uri' ele"ihi *,%

(W)KELEMAHAN:

W1- Pen$aaian UPSR 'ari se!i seua A"elu $aai #%

W#- uru ti'ak 'aat enuuseenuhn+a kelas ta"ahan keranaen+a"un! "elaar 'i 2PT/2P 'an

terlalu "an+ak akti3iti

W- A'a !uru +an! eerle$ehke"olehan !uru lain

W- Ti'ak $uku !uru os+en

(O)PELUANG:O1- 2"u "aa eentin!kan elaaran anak-

anak erekaO#- Sokon!an ke4an!an 'aria'a anitia

'an P2&O- Sekolah a'a keu'ahan asraa "oleh

a'akan kelas ta"ahan

Strategi SO

S!OMenin!katkan en$aaian aka'eik'en!an kerasaa antara !uru'en!an i"u "aa

Strategi WO

" W!O#Menin!katkan en$aaian ,A/5A elaluien!iktira0an 'an insenti0 oleh P2&#" W#!W$!O%Menin!katkan en!!unaan 2CT seasa P6P'en!an en!a'akan erke"an!an sta0

(&)&ABA'AN:

C1- 7araan i"u "aa terha'a sekolahtin!!i

C#- Masih a'a i"u "aa en+erahkan anakereka 1% kea'a tan!!un!a4a"sekolah

C- Pen!aruh usat erainan 3i'eo

Strategi S&

S8S8C1Meastikan P6P 'ialankan 'en!an"erkesan elalui erkon!siankeahiran 'an en!alaan 'alakalan!an !uru

Strategi W&

ii) W18C#Pro!ra Perua0akatan i"u "aa/ena!a


2/12

ii) Penilaian Strate!i Ter"aik:

BL KOD ST'ATEG ST'ATEG ANG TELAH D*ANA

SO+ S!O ST, Meningkatkan -en.a-aian akademik dengan ker/a0ama antara guru dengan i1u 1a-a# WO+ W!O# ST#, Meningkatkan -en.a-aian 2A34A melalui -engiktira5an dan in0enti5 6le7 PBG

% WO+ W#!W$!O% ST%, Meningkatkan -enggunaan &T 0ema0a P8P dengan mengadakan -erkem1angan 0ta5

$S&+ S%!S$!& ST$, Mema0tikan P8P di/alankan dengan 1erke0an melalui -erk6ng0ian kema7iran dan

-engalaman dalam kalangan guru

2 W&+ W! ST2, Mengadakan -r6gram 9ang meli1atkan i1u 1a-a3-en/aga agar tuga0 mendidik tidakdi0era7kan 0e-enu7n9a ke-ada -i7ak 0ek6la7

iii) Anali0i0 Pemili7an Strategi Berda0arkan Pem1eratan

K'TE'A PEMLHAN ST ST# ST% ST$ ST219 Taha kesukaran roses (-aling 0ukar+: -aling muda7+2) , 1 ,#9 Koetensi sta0 +an! "ertan!!un!a4a" , 1 #

9 Su"er ke4an!an 'an kos e"ia+aan +an! terli"at # ,

9 Keu'ahan in0rastruktur 'an eralatan ,

,9 An'aian keua+aan en!atasi halan!an , , 9 An'aian hasilan +an! 'ian!kakan / iakn+a untuk en$aai o"ekti0;atlaat / isu; isi 'an 3isi9

, , ,,

59 Akur / keatuhan 'en!an an'at / arahan

.9 Reko' ke"erkesanan elaksanaan +an! leas

*9 Kesesuaian 'en!an ersekitaran terkini , , ,


3/12

PELAN ST'ATEGK BDANG KU'KULUMSK Bagan Tera- TAHUN #;#,#;$

NK'A+Mem-erlua0kan -eluang -endidikan 9ang1erkualiti dan 1erkemam-uan

NK'A+ LNUS: SBT dan Ta


4/12

PELAN TAKTKAL #;#BDANG KU'KULUM

NK'A+ Mem-erlua0kan -eluang -endidikan 9ang 1erkualiti dan 1erkemam-uanNK'A+ LNUS: SBT dan Ta


5/12

Pelan Oerasi &i'an! Kurikuluaa Pro!ra Skor A

O"ekti0 Menin!katkan eratus uri' en'aat .% 'an ke atas 'ala &ahasa Mala+sia UPSR (#%)'anPKSR(#,%) taha 2 'an 229

Teoh Be"ruari hin!!a O!os #1#

Kuulan Sasaran Seua uri' taha 1 'an # +an! erolehi !re' A 'an & 'ala PAT #*9

uru Terli"at =n$ik Aha'; Puan & 'an Cik C9

Proses Kera 19 Takliat ro!ra a'a 1.


6/12

Reko' Pelaksanaan 'an Penilaian Pro!ra #* (Fireko'kan seleas elaksanakan akti3iti #*)

Bil Pr6gram Tem-67Pelak0anaan

Tarik7Pemantauan

PenilaianKe1erke0anan

Pr6gram&adangan

Penam1a71aikan&atatan

1 Skor A Be" - O!os ##/,/*1,//*;1,/./*;oleh &/PK

Men'aat sa"utan'an $aai o"ekti0

Masa ro!ra erlu'ikuran!kan 'ari ke ,init

&oleh 'ilaksana a'a#1

#

,

Reko' Pelaksanaan 'an Penilaian Pro!ra #1 (Fireko'kan seleas elaksanakan akti3iti #1)

&il Pro!ra TeohPelaksanaan

TarikhPeantauan

PenilaianKe"erkesanan Pro!ra Ca'an!an

Pena"ah"aikanCatatan

1 Skor A 6C

Be" - O!os ##/,/11,//1;

1,/./1; oleh&/PK

Men'aat sa"utan'an $aai o"ekti0

Masa ro!ra erlu'ikuran!kan 'ari ke ,

init

&oleh 'ilaksana a'a#11

#

,


7/12

FORMAT KERTAS KERJA PROGRAM

(Daripada pembentangan oleh: 1 Pn A!hah binti Samah (J"S#

$ Tn %& Mi!nan ' Mohd Damin (PengetaSMKMR#

) Pn Paridah bt *ah+a (PPD KalaMda,*an#

1 "ama Program (PO#

$ Sa!aran (PO#

) Ob&e-ti. Kh!! Program (PO#

/ Tari-h dan Tempoh Pela-!anaan (PO#

0 Ke-erapan Program (!etahn# (PT,PO#

Ko! Pela-!anaan (PT#

2 Ja3atan-a!a pela-!ana (Kema!-ini#

4 Jadal Pelan Tinda-an 5 Kontingen!i (PT#

6 Penilaian Program (PO#

17 Tinda-an S!lan (PO#

11 8ampiran 'er-enaan (Kem-a-an &i-a ada#

Ji-a -e!ema per-ara di ata! telah

ada dalam Pelan Opera!i 9 tida-

perl lagi -erta! -er&a %an+a-em-a-an !rat permohonan

-epada G' Serta-an !alinan

Pelan Opera!i dan ma-lmat

tambahan (&i-a ada perbahan

&adal ata perbelan&aan#


8/12

Bil"

(*ika 0ek6la7 0atu 0e0i)

Bidang

PK

Kurikulum PKT# Ke


9/12

Pend6kumenta0ian Peran.angan Strategik Sek6la7

Fen!an en!a"il kira Pelan Strate!ik Tahun #1-#1 se"a!ai $ontoh; 'i 'ala 5ail tegak erlu en!an'un!i "uku-"uku

"erikut:

) Reko' Pelaksanaan 'an Penilaian Pro!ra #*

#) Pelan Strategik; +an! en!an'un!i

a) Pen!enalan

")


10/12

Buku 2 PEL! S"#"E$%K 2&1&'2&1(

1 K#%KLM

1.1 nali*i* S+-

1.2 Pelan Strategik PS)

1.2.1 PS Panitia BM

1.2.2 PS Panitia B%

1.2.(

2 /L E/+L M#%0

2.1 nali*i* S+-


2.2.1 PS K 0i*ilin

2.(.2 PS K SPB"

2.(.(

( KK#%KLM

(.1 nali*i* S+-

(.2 Pelan Strategik PS)

(.2.1 Pembangunan Ker3aya

(.2.2 Pengiktira4anPenghargaan

(.2.(

6 KE+!$!

6.1 nali*i* S+-


5 PE!"0B%#! PEB"B/! K#%KLM

5.1 nali*i* S+-

Perananga

n Strategi- SEKO8A%K;

$717


11/12


9 PE#SEK%"#! 0! KEM0/! %;%KL

9.1 nali*i* S+-


< SMBE# M!S%


12/12

(.1 Pelan "aktikal P") Bidang

(.1.1 Pelan era*i Pr8gram 1)

(.1.2 Pelan era*i Pr8gram 2,?.)

(.2.1 P" Pengaka

(.2.1 P" Kelab Sain* ?

6 KE+!$!

6.1 Pelan "aktikal

6.2 Pelan era*i Pr8gram 1...)

5 PE!"0B%#! PEB"B/!K#%KLM

5.1 Pelan "aktikal


9 PE#SEK%"#! 0! KEM0/! %;%KL

6.1 Pelan "aktikal


< SMBE# M!S%

Documents

Pelan Strategik Kuri