15
DOKUMENtasi PELAN STRATEGIK KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SEK.KEB.PERMATANG TOK MAHAT 2015

Pelan Strategik Kssr 2015

Embed Size (px)

DESCRIPTION

contoh perancangan strategik unit kssr / pbs sk tahun 2015. bahan boleh digunapakai untuk jangka masa 3 tahun.

Citation preview

Page 1: Pelan Strategik Kssr 2015

DOKUMENtasi PELAN STRATEGIK

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

SEK.KEB.PERMATANG TOK MAHAT

2015

VISI

Page 2: Pelan Strategik Kssr 2015

"Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik Berfikiran Aras Tinggi Negara Sejahtera"

MISI

"Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Dalam Bidang Sains Dan Teknologi

Bagi Memenuhi Aspirasi Negara ke Arah Kemajuan Yang Lebih Tinggi.

PELAN STRATEGIK

(KAWALAN AUDITING)

Page 3: Pelan Strategik Kssr 2015

Tempoh perlaksanaan : Tahun 2015 - 2017

Bidang : Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Tahap1 dan Tahap 2

Matlamat : melahirkan insan seimbang, kreatif, kritis, inovatif melalui tunjang komunikasi, sains dan

teknologi, perkembangan fizikal dan estetika, ketrampilan diri, kemanusiaan dan kerohanian, sikap dan nilai.

STRATEGIK / PROGRAM TEMPOH / MASA KUMPULAN / SASARAN

TANGGUNGJAWAB TOV2015

OTI2016

OTI2017

ETR

1. Buku skrap tercantik

3 tahun Semua murid tahun 1,2,3,4.5

Semua guru KSSR Tahun 1,2,3,4.5

100% 100% 100% 100%

2. Ketrampilan diri 3 tahun Semua murid tahun 1,2,3,4,5

Semua guru KSSR Tahun 1,2,3,4.5

100% 100% 100% 100%

3. Reka cipta bahan 3 tahun Semua murid tahun 1,2,3,4,5

Semua guru KSSR Tahun 1,2,3,4.5

100% 100% 100% 100%

PELAN TAKTIKAL

Tempoh perlaksanaan : Tahun 2015

Page 4: Pelan Strategik Kssr 2015

Aspek / matapelajaran : Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap 1 dan Tahap 2

Objektif : melahirkan insan yang seimbang, berfikiran kreatif, kritis dan inovatif melalui tunjang-tunjang

komunikasi, sains dan teknologi, perkembangan fizikal dan estetika, keterampilan diri,  kemanusiaan

dan kerohanian, sikap dan nilai

BIL SENARAI PROJEK KUMPULANSASARAN

TEMPOH /MASA

PERLAKSANAAN SUMBERKEWANGAN

TOV2015

OTI 1APR2016

OTI 2MEI2016

OTI 3JULAI2016

OTI 4OGOS2016

ETR2016

1. PertandinganBuku skrap tercantik

Murid Tahun 1,2,3,4,5

Mac Semua guru KSSR tahun 1,2, 3 ,4,5

1. Duit Panitia

2. SUWA

100% 25% 50% 75% 100% 100%

2. Pertandingan bercerita

Murid Tahun 1,2,3,4,5

Jun Semua guru KSSR tahun 1,2 3,4,5

1. Duit Panitia

2. SUWA

100% 25% 50% 75% 100% 100%

Page 5: Pelan Strategik Kssr 2015

3. PertandinganMereka cipta bahan terbuang

Murid Tahun 1,2,3,4,5

November Semua guru KSSR 1,2, 3 ,4,5

1. Duit Panitia

2. SUWA

100% 25% 50% 75% 100% 100%

Page 6: Pelan Strategik Kssr 2015

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT

14300 N0IBONG TEBAL

PERANCANGAN AKTIVITI KSSR TAHUN 2015

PERKARA

JAN

FE

B

MA

C

AP

R

ME

I

JUN

JUL

OG

OS

SE

PT

OK

T

NO

V

DIS

Mesyuarat

Taklimat KSSR untuk guru

Mengemaskini fail KSSR

Pertandingan Buku Skrap ( Tahun 1)

Pertandingan Buku Skrap ( Tahun 2)

Pertandingan Buku Skrap ( Tahun 3)

Pertandingan Buku Skrap ( Tahun 4)

Pertandingan bercerita

Pertandingan mereka cipta bahan

Taklimat KSSR untuk waris tahun 1

Page 7: Pelan Strategik Kssr 2015

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT

14300 NIBONG TEBAL

PERANCANGAN STRATEGIK KSSR TAHUN 2015

ANALISIS SWOT

BIDANG : KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

ISU : MENINGKATKAN PRESTASI KSSR TAHUN 1 ,2 , 3 ,4 DAN 5 BAGI TAHUN 2015-2017

KEKUATAN (S)

S1- Komitmen 100% daripada guru KSSR

S2- Kerjasama yang berterusan daripada pihak pentadbir

dan ibu bapa

KELEMAHAN (W)

W1- Kurang kemahiran dalam bidang teknologi

W2- Kurang penampilan diri dan keyakinan diri

W3- Tidak berminat terhadap bahan bacaan ilmiah

PELUANG (O)

O1- BBM yang pelbagai

O2- Mendapat maklumat lanjutan di Pusat Akses

ANCAMAN (T)

A1- Murid masih lemah dari aspek 4M (membaca,menulis,

mengira dan menaakul ) di dalam KSSR

A2- Murid masih kurang baik dari segi sahsiah berbanding

akademik .

Page 8: Pelan Strategik Kssr 2015

PELAN OPERASINama Program / Projek : Pertandingan buku skrap tercantik

Objektif : Pada akhir pertandingan, 100% murid dapat menghasilkan buku skrap yang menarik dan cantik dengan mengumpul

maklumat daripada buku , majalah dan internet serta melahirkan murid yang berketrampilan dan berdaya saing

Proses AliranKerja :

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status

1 Mesyuarat guru KSSR Tahun 1,2 , 3, 4 dan 5 Semua guru KSSR tahun1,2 ,3,4,5

1 hari

2 Persediaan Bahan buku skrap Semua guru Bahasa Malaysia KSSR tahun 1,2,3,4,5

2 hari

3 Pelaksanaan Memberi arahan ,tajuk dan cara membuat

buku skrap. Guru Bahasa Malaysia akan membimbing

murid untuk mencari dan mengumpul bahan buku skrap

Semua guru Bahasa Malaysia KSSR tahun 1,2,3,4,5

2 minggu

Page 9: Pelan Strategik Kssr 2015

Murid mencari dan mengumpul maklumat

4 Penilaian dan Post Mortem Semua guru Bahasa Malaysia KSSR tahun 1,2,3,4

1 bulan

5 Laporan projek Pn.Jarina 2 minggu

Page 10: Pelan Strategik Kssr 2015

PELAN OPERASINama Program / Projek : Pertandingan Bercerita

Objektif : Pada akhir pertandingan, 100% murid dapat menampilkan ciri-ciri kepimpinan untuk melahirkan murid yang berketrampilan dari segi sahsiah dan mental serta berdaya saing secara sihat .

Proses AliranKerja :

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status

1 Mesyuarat guru Pendidikan Kesihatan Tahun 1,2 , 3 ,4 dan 5

Pengagihan tugas

Semua guru KSSR tahun1,2 ,3,4,5

1 hari

2 Persediaan tempat pertandingan dan peralatan Melantik hakim dari Panitia Bahasa Inggeris untuk

memberi markah

Semua guru Bahasa Inggeris KSSR tahun 1,2,3,4,5

2 hari

3 Pelaksanaan Memberi arahan ,tajuk dan syarat

pertandingan Guru subjek akan memilih murid dari setiap

kelas Guru subjek akan melatih murid yang terpilih

Semua guru Bahasa Inggeris KSSR tahun 1,2,3,4,5

2 bulan

4 Penilaian dan Post Mortem Semua guru Bahasa Inggeris KSSR tahun

1 bulan

Page 11: Pelan Strategik Kssr 2015

1,2,3,4,5

5 Laporan projek Pn. Jarina 2 minggu

Page 12: Pelan Strategik Kssr 2015

PELAN OPERASINama Program / Projek : Mereka cipta bahan terbuang

Objektif : Pada akhir pertandingan, 100% murid dapat mereka cipta bahan daripada bahan terbuang untuk melahirkan murid yang kreatif, inovatif ,berfikiran aras tinggi (menaakul) untuk ke arah teknologi yang lebih maju dan berdaya saing secara sihat .

Proses AliranKerja :

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status

1 Mesyuarat guru Pendidikan Kesihatan Tahun 1,2 dan 3

Pengagihan tugas

Semua guru KSSR tahun1,2 ,3,4

1 hari

2 Persediaan tempat pertandingan dan peralatan Melantik hakim dari Panitia Dunia Seni Visual untuk

memberi markah

Semua guru Dunia Seni Visual KSSR tahun 1,2,3,4

2 hari

3 Pelaksanaan Memberi arahan ,tajuk dan syarat

pertandingan Guru subjek akan memilih murid dari setiap

kelas Guru subjek akan membimbing murid mereka

cipta dari bahan terbuang

Semua guru Dunia Seni Visual KSSR tahun 1,2,3,4

2 bulan

4 Penilaian dan Post Mortem Semua guru 1 bulan

Page 13: Pelan Strategik Kssr 2015

Dunia Seni Visual KSSR tahun 1,2,3,4

5 Laporan Projek Pn. Jarina 2 minggu

Page 14: Pelan Strategik Kssr 2015

CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA PBS SESI 2014

PENGERUSITN HJ M RIJANI B. M IBRAHIM (GURU BESAR)

NAIB PENGERUSI ppppppPENGERUSI

PN. KHOIJAH BT IBRAHIM ( PK HEM ) PN JURA BT HJ HAMID ( PK 1 ) EN. ZAINI B MAHARUP ( PK KOKO )

AHLIJAWATANKUASA

KP (LATIHAN)PN SARKINA BEE

KP (PEMENTORAN)EN.ZAZOLNIZAM

KP (PEMANTAUAN)PN. MAZILAH

KP (PENYELARASAN)PN.SOBIHAH

PENTAKSIR MATH PENTAKSIR BM PENTAKSIR DST 33

PN . NOORASMIDA BT NOORDIN(SETIAUSAHA PBS )

GURU BIMBINGAN & KAUNSLING (PPSI)PN.ZUBAIAH

PENTAKSIR BI 33

PENTAKSIR AGAMA PENTAKSIR MUZIK 33PENTAKSIR DSV 33 PENTAKSIR PJK 33

GURU PENOLONG(PAJSK)

EN OSMAN