143
คคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคค คคคคคคคค คคคคคคคคคคค-คคคคคคคค คคคคคคคคคคคคคคคคคคค คคคคคคคคคคค 3 คคคคคคคคคคคคคคคคคคค 1-3 คคคคคคคคคค/คคคคคคคคคคคคคคคค/คคค คคคคคคคค

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

คมอการจดกจกรรมพฒนาผเรยน วชาลกเสอ-เนตรนาร ประเภทสามญรน

ใหญชวงชนท 3

ชนมธยมศกษาปท 1-3ลกเสอโลก/ลกเสอชนพเศษ/ลกเสอหลวง

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

โดยสำานกงานเขตพนทการศกษานครราชสมา เขต 4

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกระทรวงศกษาธการ

คำานำา

หลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544 แผนความมงหมาย และหลกการจดการศกษาเพอ

พฒนาคนไทยใหเปนมนษยทสมบรณ เปนคนด คนเกง และอยในสงคมไดอยางมความสข บนพนฐานของความเปนไทย

กจกรรมลกเสอ-เนตรนาร เปนองคประกองสำาคญหนงทจดอยในสวนของกจกรรมพฒนาผเรยน ทมงเนนใหผเรยน ปฏบตกจกรรมตางๆ ดวยตนเอง โดย เร มตงแตศกษา วเคราะห วางแผน ปฏบตงาน และปรบปรงการทำางาน โดยเนนกระบวนการกลม

สำานกงานเขตพนทการศกษานครราชสมา เขต 4 ไดตระหนกถงความสำาคญของกจกรรมน จงไดจดทำาแนวทางการจดกจกรรมแผนการเรยนรทเนนใหผเรยนไดปฏบตจรงตามเนอหาของ หลกสตร และหวงเปนอยางยงวาแผนการเรยนรเลมนจะเปนประโยชนแกกองลกเสอ โรงเรยน ครผสอน และนกเรยน

กลมสงเสรมการจดการศกษา สำานกงานเขตพนทการศกษานครราชสมา

เขต 4

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

มถนายน 2549

ชนมธยมศกษาปท 1เครองหมายลกเสอโลก

Page 4: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

สารบญ

หนาคำาชแจงการใชแผนการเรยนรภาคเรยนท 1

หนวยท 1การปฐมนเทศ 1

หนวยท 2ความเขาใจแผนการจดท2

หนวยท 3ระเบยบแถวลกเสอ 3

หนวยท 4คำาปฏญาณและกฎของลกเสอสามญรนใหญ13

หนวยท 5การกางและรอเตนทพกแรม 15

หนวยท 6สาธตการบรรจเครองหลกอยางถกตองสำาหรบการเดนทางไกล16

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

หนวยท 7การกอกองไฟกลางแจงและการปรงอาหาร17

หนวยท 8แผนท เขมทศ 19

หนวยท 9เงอนทใชในการบกเบก 26

หนวยท 10การปฐมพยาบาล 32

หนวยท 11ความปลอดภยในการปฏบตกจกรรม36

หนวยท 12กจกรรมทบทวน และทดสอบ

สารบญ

หนาภาคเรยนท 2

หนวยท 21การปฐมนเทศ 45

หนวยท 22-26วชานกผจญภย 46

หนวยท 27-30วชาลมฟาอากาศและฤดกาล 52

หนวยท 31-33วชาผจดการอยคายพกแรม 60

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

หนวยท 34-36วชาผพทกษปา 66

หนวยท 37-38หวหนาคนครว 75

หนวยท 39กจกรรมทบทวน และทดสอบ 77

กำาหนดการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญชวงชนท 3 (ชนมธยมศกษาปท 1) ภาคเรยนท 1

สปดาหท หนวยการจดกจกรรม เวลา(ชวโมง)

หมายเหต

1 1. การปฐมนเทศ- การจดการเรยนการสอน- การแตงกาย

1

2-3 2. ความเขาใจแผนการจดท เรองราวกจการลกเสอ- กจการของคณะลกเสอแหงชาต- กจการคณะลกเสอโลก

2

Page 7: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

- บทบาทและหนาทตนเองตามสทธและหนาท

4-6 3. ระเบยบแถวลกเสอ- ฝกบคคลทามอเปลา- ฝกบคคลทามอาวธ- การใชสญญาณมอ- การใชสญญาณนกหวด

3

7-8 4. คำาปฏญาณและกฎของลกเสอสามญรนใหญ- คำาปฏญาณ- กฎ- คตพจน

2

9 5. การกางและรอเตนทพกแรม- การกาง-รอเตนท- การเกบและรกษา

1

10 6. สาธตการบรรจเครองหลงอยางถกตองสำาหรบการเดนทางไกล

1

11-12 7. การกอไฟกลางแจงและการปรงอาหาร- การเลอกสถานท- การทำาเชอเพลง- การจดไมขด- การกอไฟ- การประกอบอาหาร

2

สปดาหท หนวยการจดกจกรรม เวลา(ชวโมง)

หมายเหต

13-15 8. แผนท - เขมทศ- ความหมายและชนดของแผนท

3

Page 8: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

- การอานแผนท- สวนประกอบของเขมทศ- การหาทศ

16-17 9. เงอนทใชในการบกเบก- เงอน 9 เงอน- การผกแนน

2

18 10. การปฐมพยาบาล- ความหมายการปฐมพยาบาล- หลกการปฐมพยาบาล- ความรเกยวกบการประถม

พยาบาล

1

19 11. ความปลอดภยในการปฏบตกจกรรม- กจกรรมบกเบก- กจกรรมผจญภย- กจกรรมเดนทางไกล

1

20 12. ประดบเครองหมายลกเสอโลก 1

แผนหนวยกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

Page 9: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ชวงชนท 3 (ชนมธยมศกษาปท 1) ภาคเรยนท 2

สปดาหท หนวยการจดกจกรรม เวลา(ชวโมง)

หมายเหต

21 13. การปฐมนเทศ- การปฏบตตนในระบบหม- การเรยนเครองหมายพเศษ

2

22-26 14. วชานกผจญภย- การเดนทางไกล- การตงคายพกแรม- เหตการณในการเดนทางไกล

5

27-30 15. วชาลม ฟา อากาศและฤดกาล 331-33 16. วชาผจดการอยคายพกแรม 334-36 17. วชาผพทกษปา 337-38 18. การประดบเครองหมายลกเสอ

โลก2

39-40 19. ทบทวนกจกรรมและทดสอบ 2รวม 40

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

พธลกเสอสามญรนใหญ

พธเปดประชมกองลกเสอสามญรนใหญ ใหปฏบตดงตอไปนเปด เชญธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก – – – – –1. เปด ผกำากบยนอยหนาเสาธง หางจากเสาธงพอสมควร เรยกลกเสอเขา

แถวรปครงวงกลม2. เชญธงขน เมอลกเสอเขาแถวเรยบรอยแลว ผกำากบสงลกเสอ กอง “ –

ตรง แลวลกเสอทเปนหมบรการหรอทำาหนาทหมบรการ ” 2 คน เขาไปเชญธง ถาลกเสอมไมงาม กใหเปลยนจากคำาวา กอง วนทยหตถ “ – ”เปน กอง วนทยา วธ และคำาวา มอลง เปน เรยบ อาวธ“ – – ” “ ” “ – ”

3. สวดมนต พอลดมอลง ( หรอเรยบอาวธ ) แลวทกคนอยในทาตรงแลว ถอดหมวกเตรยมตวสวดมนต หมบรการนำาสวดมนตแตถาลกเสอมไมงาม ใหยกไมงามมาวางไวกงกลางระหวางเทาทงสอง ไมงามสวนบนพงแขนซายซงงอเปนมมฉากรอรบอยแลว

4. สงบนง เมอสวดมนตจบแลว ทกคนสงบนง5. ตรวจ การตรวจใหปฏบตดงเชนการเปดประชมกองลกเสอสำารอง

แตถาลกเสอมไมงามใหสงทำาวนทยาวธ แลวนายหมกาวออกมาขางหนา 1 กาว เมอรายงานวา

“ หม พรอมทจะรบตรวจแลว ใหถอยหลงเขาทแลวสง เรยบ…… ” “อาวธ และลกเสอทกคนยงคงอยใน” ทาตรง เสรจจากการตรวจแลว ใหนายหมสง วนทยาวธ อกครง “ ”และ เรยบอาวธ จากนนให“ ” นายหมสงพก

Page 11: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

1แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1 แผนการจดท 1 หนวย ปฐมนเทศ เรอง การจดการเรยนการสอน การแตงกาย เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. ปฏบตตนอยในระบบหมได2. ชแจงการเขารวมกจกรรมตาง ๆ ได

เนอหา1. หมและระบบหมลกเสอสามญรนใหญ การแตงกาย2. การปฏบตตนการเขารวมกจกรรม

กจกรรม1. แบงหมลกเสอสามญตามขอบงคบคณะลกเสอแหงชาต2. สนทนาถงระบบหม การปฏบตกจกรรม3. อธบายถงการแตงเครองแบบ การแตงกายและการเตรยมอปกรณ

สอภาพลกเสอแตงเครองแบบ

Page 12: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

วธวดผล1. สงเกตความสนใจในการเขารวมกจกรรม 2. ซกถามการแตงเครองแบบ

บนทกหลงการสอน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 2 หนวย ความเขาใจแผนการจดท เรองราวเกยวกบกจการลกเสอ เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

Page 13: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

จดประสงคเลาแผนการจดท เรองราวเกยวกบกจการลกเสอได

เนอหาความเขาใจแผนการจดท เรองราวเกยวกบกจการลกเสอ- กจการคณะลกเสอแหงชาต

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เพลง ลกเสอธรราช “ ” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 ความเขาใจแผนการจดท เรองราวเกยวกบกจการลกเสอ

- กจการคณะลกเสอแหงชาต4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10 นาทสอ

1. ไมงาม2. นกหวด3. กลอง

วธวดผล1. สงเกต2. ซกถาม

บนทกหลงการสอน.............................................................................................................................................

Page 14: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 3 หนวย ระเบยบแถวลกเสอ เรองราวเกยวกบกจการลกเสอ (ตอ) เวลา 1 ชวโมง ----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคปฏบตตนทามอเปลาและทามไมงามตามระเบยบแถวได

เนอหาความเขาใจเรอง เรองราวเกยวกบกจการลกเสอ- กจการคณะลกเสอโลก- บทบาทตนเองตามสทธและหนาท

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เพลง “เพลง เกยรตศกดลกเสอไทย”

5 นาท

Page 15: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 ความเขาใจ เรองราวเกยวกบกจการลกเสอ- กจการคณะลกเสอโลก- บทบาทตนเองตามสทธและหนาท

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. ไมงาม2. นกหวด3. กลอง

วธวดผล1. สงเกต2. ซกถาม

บนทกหลงการสอน....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา........................................................................................................................4แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1

Page 16: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

แผนการจดท 4 เรอง ระเบยบแถวลกเสอ เวลา 1 ชวโมง

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จดประสงคปฏบตตนทามอเปลาและทามไมงามตามระเบยบแถวได

เนอหาทาตรงและทาพกแบบตาง ๆ

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เพลง ลกเสอธรราช “ ” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 ทาเคารพ3.2 ทาพกแบบตางๆ

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. ไมงาม2. นกหวด3. กลอง

วธวดผล1. สงเกต2. ฝกปฏบต

Page 17: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

บนทกหลงการสอน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5รายละเอยดเนอหา

ระเบยบแถว1.ทาตรงและทาพกแบบตาง ๆ

1.1 คำาบอก กอง ตรง “ – ”การปฏบต ยนใหสนเทาชด และอยในแนวเดยวกน ปลายเทาแบะ

ออกขางละเทา ๆ กน หางกนประมาณ 1 คอ ( ทำามม 45 องศา ) เขาเหยยดตงและบบเขาหากนลำาตวยดตรง อกผาย ไหลเสมอกน แขนทงสองหอยอยขางตวและเหยยดตรง พลกศอกไปขางหนาเลกนอย จนไหลตง นวมอเหยยดและชดกน นวกลางตดขาตรงกงกลาง ประมาณแนวตะเขบกางเกงเปดฝามอออกเลกนอย ลำาคอยดตรงไมยนคาง ตาแลตรงไปขางหนา ไดระดบนำาหนกตวอยบนเทาทงสองเทา ๆ กนและนง

หมายเหต

Page 18: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

1. ทาตรงเปนทาเบองตนและเปนรากฐานของการปฏบตทาอน ๆ 2. ใหเปนทาสำาหรบแสดงการเคารพไดทาหนง

1.2 ทาเคารพ1. วนทยหตถ

ก. การฝกขนตนคำาบอก วนทยหตถ และ มอลง “ ” “ ”การปฏบต ยกมอขวาขนโดยเรวและแขงแรง จดนว

อยางเดยวกบทารหสลกเสอ ใหปลายนวแตะขอบลางของหมวก คอนไปขางหนาเลกนอยในแนวหางตาขวามอเหยยดตามแนวแขนขวากอนนวเหยยดตรงและเรยงชดกน ขอมอไมหก เปดฝามอขนประมาณ 30 องศา แขนขวาทอนบนยนไปทางขาง อยประมาณแนวไหล เมออยในทแคบ ใหลดขอศอกลงไดตามความเหมาะสม รางกายสวนอนตองไมเสยลกษณะทา เมอไดยนคำาบอก มอลง ใหลอด“ ”มอลงอยในทาตรงโดยเรวและแขงแรงหมายเหต

1. ทาวนทยหตถ โดยปกตตอจากทาตรงเปนทาเคารพเมอยตามลำาพงนอกแถวของลกเสอทกประการ

2. ผบงคบบญชาลกเสอ เขาแถวแสดงการเคารพ ทาวนทยหตถ ( สวมหมวก )

3. ลกเสอจะสวมหมวกหรอมไดสวมหมวก ใหทำาวนทยหตถได ถาไมไดสวมหมวกใหปลายนวชทหาง ควขวา

ข. เมอมผรบการเคารพคำาบอก ทางขวา “ ( ทางซาย ตรงหนา )

วนทยหตถ ”การปฏบต สะบดหนาไปยงผรบการเคารพ พรอมกบ

ยกมอทำาวนทยหตถ 6

Page 19: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

กอนถงผรบการเคารพ 3 กาว ตามองจบผรบการเคารพและหนหนาตามจนผรบการเคารพผานพนไปแลว 2 กาว ใหสะบดหนาพรอมกบลดมอลงเอง ถาผรบการเคารพ อยตรงหนากปฏบตโดยไมตองสะบดหนา

ในการฝก เมอผรบการเคารพเคลอนทผานกใหสะบดหนากลบพรอมกบลดมอตามคำาบอก มอลง “ ”

2. แลขวา ( แลซาย ) ทำาคำาบอก แลขวา “ ( ซาย ) – ทำา ”การปฏบต สะบดหนาไปทางขวา ( ซาย ) ประมาณกงขวา ( ซาย ) กอนถงผรบการ

เคารพ 3 กาว ตามองจบตาผรบการเคารพ หนหนาตามจนผรบการเคารพผานพนไปแลว 2 กาว แลวสะบดหนากลบทเดม

ในการฝก เมอผรบการเคารพเคลอนทผานกสะบดหนากลบทเดมตามคำาบอกวา แลตรง “ ”หมายเหต

ทาแลขวา ( ซาย ) เปนทาแสดงความเคารพ เมอลกเสออยในแถวมอเปลาหรอถออาวธ ททำาทาวนทยาวธไมไดและเปนทาแสดงการเคารพตามลำาดบ บอกแถวของลกเสอในเมอไมสามารถแสดงการเคารพดวยทาวนทยหตถได

ขอเสนอแนะสำาหรบทาเคารพ1. การแสดงการเคารพในเวลาเคลอนท แขนไมตองแกวง คงเหยยด

ตรงตลอดปลายนว และหอยอยขางตว ไมงอไมตดขาเหมอนอยางอยกบท

2. รศมแสดงการเคารพ ถอระยะทมองเหนเครองหมายหรอจำาไดเปนเกณฑ

3. ถาเขาแถวรวมกบลกเสอ ถออาวธ เมอไดยนคำาบอกวา ทางขวา “ ( ทางซาย ) ระวง วนทยา วธ ใหทำาทาแลขวา – ” ( ซาย ) พรอมกบผ

Page 20: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ททำาทาวนทยาวธ และทำาทา แลตรง เมอขาดคำาบอกวา เรยบ“ ” “ อาวธ พรอมกบทำาทาเรยบอาวธ– ”

4. ในเวลาเคลอนท เมอจะตองทำาการเคารพโดยวธหยด กอนทผรบการเคารพจะมาถงระยะการแสดงการเคารพใหทำากนในเวลาเดนไปทางทศทผรบการเคารพจะผานมาโดยหยดชดในทาตรงแลวแสดงการเคารพไป

ทาพกแบบตาง ๆ 1. พกตามปกต

คำาบอก กอง พก “ – ”การปฏบต หยอนเขาขวากอน ตอไปจงหยอนและเคลอนไหวสวน

ตาง ๆ ของรางกายและ7

เปลยนเขาพกไดตามสมควร แตเทาทงสองคงอยกบท หามพด เมอไดยนคำาบอกวา แถว ใหยดตวขนและจดทกสวนของรางกายอยในทาตรง “ ”นอกจากเขาขวา ครนเมอไดยนคำาบอกวา ตรง ใหกระตกเขาขวาโดยเรว“ ”และแขงแรงกลบไปอยในลกษณะของทาตรง ทาพกตามปกต ( เมอบอก “แถว ” )

2. พกตามระเบยบคำาบอก กอง ตามระเบยบ พก “ – – ”การปฏบต แยกเทาซายออกไปทางซายประมาณ 30 ซม. (

หรอประมาณเกอบครงกาวปกต )อยางแขงแรงและองอาจ พรอมกบจบมอไขวหลง ใหหลงมอเขาหาตว มอขวาทบมอซาย นวหวแมมอขวาจบนวหวแมมอซาย หลงมอซายแนบตดลำาตวในแนวกงกลางหลงและอยใตเขมขดเลกนอย ขาทงสองตง นำาหนกตวอยบนเทาทงสองเทา ๆ กนและนง

เมอไดยนคำาบอกวา แถว ตรง ใหชกเทาซายชดขวาอยาง“ – ”แขงแรง พรอมกบมอทงสองกลบไปอยในลกษณะทาตรงตามเดม

Page 21: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3. พกตามสบายคำาบอก กอง ตามสบาย พก “ – – ”การปฏบต หยอนเขาขวากอนเชนเดยวกน พก ตอไปจง“ ”

เคลอนไหวรางกายอยางสบายและพดจากนได แตเทาขางหนงตองอยกบท ถามไดรบอนญาตใหนงจะนงไมได

เมอไดยนคำาวา แถว ตรง ใหปฏบตอยางเดยวกบทาพก“ – ”ตามปกต

8แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 5 เรอง ระเบยบแถวลกเสอ ( ตอ )

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคปฏบตตนทามอเปลาและทามไมงามตามระเบยบแถวได

เนอหาทาแบกอาวธ เรยบอาวธ –

Page 22: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เพลง ลกเสออดทน “ ” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 ทาแบบอาวธ3.2 ทาเรยบอาวธ3.3 รวมอาวธ และขยายอาวธ

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. ไมงาม2. นกหวด3. กลอง

วธวดผล1. สงเกต2. ฝกปฏบต

บนทกหลงการสอน........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 23: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

..................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

9รายละเอยดเนอหา

ทาแบกอาวธ เรยบอาวธ –1. ทาแบกอาวธ

ใชคำาบอก แบก อาวธ ใหลกเสอทำาเปน “ – ” 2 จงหวะ จงหวะ 1 ยกไมงามมอขวาผานหนาเฉยดลำาตวไปขางซายให

ตนไมงามอยในองมอซาย กำาไมงามตงอยตรงรองไหลซาย มอขวาคงจบไมงามอยทเดมศอกงอไปขางหนาแนวเดยวกบไหล

จงหวะ 2 ตนไมงาม มอซายพรอมกบสงไมงามดวยมอขวา ใหไมงามพาดขนไปบนบาซาย แขนซายทอนบนชดลำาตว ศอกซายงอ หนาแขนตงไดฉากกบลำาตว ขณะเดยวกนลดมอขวาลงในทาตรงโดยเรว

ขอควรระวง ขณะทลกเสอทำาทาแบกอาวธ จงหวะ 2 ระวงอยาใหศรษะเคลอนหลบไมงาม ศรษะใหคงทเหมอนอยในทาตรงเสมอใหแขนซายอยในลกษณะทถกตองและไมเคลอนไหว ปลายไมงามจงจะไดระดบและไมเฉไปมา

2. เรยบอาวธ ใชคำาบอก เรยบ อาวธ ใหลกเสอทำาเปน “ – ” 3 จงหวะจงหวะ 1 ยกมอขวาขนจบไมงามศอกงอไปขางหนาในแนวเดยว

กบไหล พรอมกบเหยยดแขนซาย โดยลดไมงามลงชดกบลำาตว

Page 24: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

จงหวะ 2 นำาไมงามดวยมอขวา มาไวขางลำาตวในรองไหลขวา ( แขนขวาเหยยดเกอบสดระยะทมอขวาจบไมงามในทาเรยบอาวธขณะเดยวกนยกมอซายขนกนไมงามไหลขวา ศอกงอไปขางหนาในแนวเดยวกบไหล )

จงหวะ 3 ลดแขนซายอยในทาเรยบอาวธตามเดม ( ในจงหวะนเหยยดแขนขวาลงสดระยะทมอขวาจบไมงามอยในทาเรยบอาวธ ตนไมงามอยในทาเรยบอาวธ ตนไมงามจรดพน )

ขอสงเกต ตอนเหยยดแขนขวาจากจงหวะ 2 ลงสดระยะทมอขวาจบไมงาม ในทาเรยบอาวธในจงหวะ 3 จะรสกวาตนไมงามจรดพน

3. รวมอาวธและขยายอาวธในแถวหนากระดาน ลกเสอรวมอาวธเมออยในรปแถวหนา

กระดาน โดยแตละหมรวมอาวธไวขางหนาหมของตนเมอมคำาสงวา รวมอาวธ ใหลกเสอคนท “ ” 2 กบคนท 3 กาว

ออกมาขางหนา 1 กาว แลวรอยหไมงามเขาดวยกนหนาหมของตน ลกเสอคนท 4 เอาไมงามสอด ลกเสออน ๆ ในหมพง ไมงามฝาก

10นายหมลกเสอหรอรองนายหมลกเสอทปฏบตหนาทแทน พงไม

งามฝากเปนคนสดทาย กบกระโจมของหมตนหมายเหต

ในกรณทกองจดแถวหนากระดานตงแต 2 แถวขนไป เมอจะสงใหรวมอาวธ ขอใหอยในดลพนจของผบงคบบญชา ถาเหนวาทตงกระโจมอาวธแคบเกนไป อาจสงใหขยายแถวท 2 , 3 ฯลฯ ไปทางหลงเสยกอนกได เมอขยายอาวธแลวกเขาประจำาทเดม เมอมคำาบอก ขยายอาวธ ลกเสอแตละหม“ ”ตางนำาไมงามออกจากกระโจมมาประจำาท อยในทาเรยบอาวธ ตอไป

Page 25: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

11แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 6 เรอง ระเบยบแถวลกเสอ ( ตอ )

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคปฏบตตนทามอเปลาและทามไมงามตามระเบยบแถวได

เนอหา1. สญญาณมอ2. สญญาณนกหวด

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท

Page 26: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. เกม นกโทษแหกคก “ ” 5 นาท

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 สญญาณมอ3.2 สญญาณนกหวด

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. ไมงาม2. นกหวด

วธวดผล1. สงเกต2. ฝกปฏบต

บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา........................................................................................................................

Page 27: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................12

รายละเอยดเนอหา

1. สญญาณมอ1.1 เตรยม คอย ฟงคำาสง หรอหยด เหยยดแขนขวาขนตรงเหนอ

ศรษะ มอแบ หานวชดกน หนฝามอไปขางหนาลกเสอหยดการเคลอนไหวหรอกระทำาการใด ๆ ทงสน นงคอยฟงคำาสง โดยหนหนาไปยงผบงคบบญชา ถาอยในแถวยนอยในทาตรง

1.2 รวม หรอกลบมา เหยยดแขนขวา มอหมนเปนวงกลมเหนอศรษะจากซายไปขวา

1.3 จดแถวหนากระดาน เหยยดแขนทงสองไปขางเสมอแนวไหล ฝามอแบไปขางหนา จดแถวหนา

กระดานใหทศหนาแถวหนตรงหนาผใหสญญาณ1.4 จดแถวตอน เหยยดแขนทงสองไปขางหนาในแถวเดยวกบไหล

แขนขนานหนฝามอแบเขาหากน1.5 เคลอนทไปขางหนา ทางขวา ( ซาย ) กงขวา ( ซาย ) ไปทาง

หลงผใหสญญาณ หนหนาไปยงทศทางทตองการชแขนขนเหนอศรษะ ฝามอแบไปขางหนาแลวลดแขนลงขางหนาเสมอแนวบา

1.6 นอนลงหรอเขาทกำาลง แขนขวาเหยยดตรงไปขางหนาเสมอแนวไหล ฝามอแบควำา ลดลงขางหนา

กลบทเดมหลาย ๆ ครง1.7 เรงจงหวะหรอเรวขน แขนขวางอมอมาเสมอบาชขนตรงเหนอ

ศรษะแลวลดลงหลายครง

Page 28: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

หมายเหต กอนจะใหสญญาณแตละทานน ใหทำาสญญาณ ขอ 1.1 กอนทกครง

ไป เพอเปนการเตอนใหรวาจะใหสญญาณอะไร การใชสญญาณมอ เปนคำาสงใหแถว พก และ ตรง “ ” “ ”

2. สญญาณนกหวด 2.1 หวดยาว 1 ครง ( ______ ) ถาเคลอนทใหหยด ถาหยดอย

เตอน เตรยมตว หรอคอยฟงคำาสง2.2 หวดยาว 2 ครง ( ______ ______ ) เดนตอไป เคลอนทตอ

ไป ทำางานตอไป2.3 หวดสนหนงครง หวดยาวหนงครง สลบกนไป ( ______ __

______ __ ) เกดเหต2.4 หวดสน 3 ครง หวดยาว 1 ครง ตดตอกนไป ( __ __ __

______ __ __ __ ______ ) เรยกนายหม ฯ มารบคำาสง2.5 หวดสนตดกนหลาย ๆ ครง ( __ __ __ __ __ ) เรยก

ประชม รวมหมายเหต

เมอจะใชสญญาณ 2.2 2.3 2.4 หรอ 2.5 ใหใชสญญาณ 2.1 กอนทกครง

13แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 7 เรอง คำาปฏญาณและกฎของลกเสอสามญรนใหญ

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

Page 29: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

จดประสงค- ทองคำาปฏญาณ กฎของลกเสอสามญรนใหญและคตพจนได

เนอหา- คำาปฏญาณและกฎของลกเสอสามญรนใหญ

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เกม “ จำาสงของ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 คำาปฏญาณ3.2 กฎของลกเสอสามญรนใหญ

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. ไมงาม2. นกหวด

วธวดผล1. สงเกต2. ฝกปฏบต

บนทกหลงการสอน.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 30: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

14แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 8 เรอง คำาปฏญาณและกฎของลกเสอสามญรนใหญ( ตอ ) เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคทองคำาปฏญาณ กฎของลกเสอสามญรนใหญและคตพจนได

เนอหา1. คำาปฏญาณ2. กฎของลกเสอสามญรนใหญ3. คตพจน

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เพลง “ ไกยาง ” 5

นาท

Page 31: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3,1 คำาปฏญาณ3.2 กฎของลกเสอสามญรนใหญ 3.3 คตพจน

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10 นาทสอ

1. ไมงาม2. นกหวด

วธวดผล1. สงเกต2. ฝกปฏบต

บนทกหลงการสอน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

15

Page 32: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 9 เรอง กางและรอเตนทพกแรม

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคสาธตการกาง-รอเตนทพกแรม-เกบและระมดระวงรกษาเตนทได

เนอหาการกาง-รอเตนทพกแรมเกบและระมดระวงรกษาเตนทได

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เกม นกโทษแหกคก “ ” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 การกาง-รอเตนทพกแรม3.2 เกบและระมดระวงรกษาเตนทได3.3 เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต

5 นาท4. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10 นาทสอ

1. ไมงาม2. นกหวด

วธวดผล1. สงเกต

Page 33: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. ฝกปฏบตบนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................16แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 10 เรอง การสาธตเครองบรรจเครองหลงอยางถกตองสำาหรบเดนทางไกล เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคสาธตเครองบรรจเครองหลงอยางถกตองสำาหรบเดนทางไกล

เนอหาการสาธตเครองบรรจเครองหลงอยางถกตองสำาหรบเดนทางไกล

Page 34: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เพลง “ งานสงใด ” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาทการสาธตเครองบรรจเครองหลงอยางถกตองสำาหรบเดนทางไกล

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. ไมงาม2. นกหวด

วธวดผล1. สงเกต2. ฝกปฏบต

บนทกหลงการสอน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 35: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

17แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 11 เรอง การกอกองไฟกลางแจงและการปรงอาหาร

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคสามารถกอกองไฟกลางแจงและการปรงอาหารได

เนอหาการกอกองไฟกลางแจงและการปรงอาหาร

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เกม “ จบขามแมนำา ” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท1. การเลอกสถานทจดไฟ2. การกอไฟ3. การทำาเชอเพลง

Page 36: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

4. การจดไมขดไฟ4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10 นาทสอ

1. ไมงาม2. นกหวด

วธวดผล1. สงเกต2. ฝกปฏบต

บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................18แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 12 เรอง การกอกองไฟกลางแจงและการปรงอาหาร(ตอ) เวลา 1 ชวโมง

Page 37: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จดประสงคสามารถกอกองไฟกลางแจงและการปรงอาหารได

เนอหาการกอกองไฟกลางแจงและการปรงอาหาร

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เพลง “ยนดทรจก” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท1. การประกอบอาหาร

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. ไมงาม2. นกหวด

วธวดผล1. สงเกต2. ฝกปฏบต

บนทกหลงการสอน...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 38: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

19แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 13 เรอง แผนทเขมทศ

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. อธบายระบบ เสนชนความสงในแผนททหารได2. บอกและอานตำาแหนงพกดกรดในแผนทได3. บอกสวนประกอบและวธใชเขมทศได4. แสดงวธหาทศ โดยใชเขมทศในทกลางแจงได

เนอหาแผนทเขมทศ

1. การใชเขมทศในทกลางแจงและการหาทศ2. ระบบ เสนชนความสง3. ระบบพกดกรดในแผนทของกรมแผนททหาร

Page 39: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เพลง “ ทศทงแปด ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 ผกำากบอธบายเสนชนความสงและวธการหาตำาแหนงทตง โดยอาศยระบบพกดกรดในแผนทของกรมแผนททหาร3.2 ผกำากบลกเสอและลกเสอชวยกนสรป

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. แผนททหาร – เขมทศ2. แผนภมระบบชนความสงและวธอานตำาแหนงพกดกรด3. แผนภมสวนประกอบ วธการใชเกบรกษาเขมทศ4. กลอง

วธวดผล1. สงเกต 2. ซกถามเกยวกบระบบเสนชนความสงในแผนทและสวนประกอบของ

เขมทศ20บนทกหลงการสอน..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 40: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

21

Page 41: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

รายละเอยดเนอหา

เขมทศหมายถง เครองมอทใชในการหาแนวทศเหนอ (ทศเหนอแมเหลก) เขมทศ

ทนยมใชในวงการลกเสอ คอ เขมทศของซลวา ของสวเดน เปนเขมทศและไมโปรแทรคเตอรรวมอยดวยกน ใชงายและสะดวก

สวนประกอบของเขมทศ1. แผนฐาน เปนวตถโปรงใส2. มขอบมมาตราสวนเปนนว3. มลกศรชทศทางทจะไป4. เลนสขยาย5. ตลบเขมทศเปนวงกลมหมนได6. ปลายเขมทศเปนแมเหลกสแดง จะชไปทางทศเหนอเสมอ7. ตำาแหนงสำาหรบตงมมและอานคามม อยตรงปลายลกศรชทศทาง

การใชเขมทศก. กรณทเราทราบคาหรอบอกมมอะซมทมาใหและจะตอง เดนทางไป

ทศทางใด (สมมตวาบอกมมอะซมทมาให 60 องศา )

1. ถอเปนเขมทศไวบนฝามอในแนวราบ โดยใหแมเหลกแกวงไปมาไดอสระ

2. หมนกรอบหนาปทมขแงตลบเขมทศใหเลข 60 องศา อยตรงปลายศรช

3. จงหนตวเขมทศทงฐาน จนกวาเขมแมเหลกแถวชตรงอกษรตว N 4. เมอลกศรชทศทาง ไปทางทศใดกเดนไปตามทศทางนน (การเดน

ทางไปตามทศทางทลกศรชนนใหมองหาจดเดน เชน ตนไม กอนหน โบสถ ฯลฯ เปนหลก แลวเดนตรงไปยงสงนน)

Page 42: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ข. กรณทหาคาของมมอะซมท จากตำาบลทเรายนอย ไปยงตำาบลทเราจะเดนทางไป

1. ถอเขมทศบนฝามอในแนวระดบ2. หนลกศรชทศทาง ไปยงจดทเราจะเดนทางไป3. หมนกรอบหนาปดเขมทศไปจนถงครงอกษร N จะอยตรงปลาย

เขมแมเหลก4. ตวเลขบนกรอบหนาปดทปลายศรแดง คอคามมทเราตองการ

ทราบ

22แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 14 เรอง แผนทเขมทศ ( ตอ )

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. อธบายระบบ เสนชนความสงในแผนททหารได2. บอกและอานตำาแหนงพกดกรดในแผนทได3. บอกสวนประกอบและวธใชเขมทศได4. แสดงวธหาทศ โดยใชเขมทศในทกลางแจงได

เนอหาแผนทเขมทศ

1. การใชเขมทศในทกลางแจงและการหาทศ2. ระบบ เสนชนความสง3. ระบบพกดกรดในแผนทของกรมแผนททหาร

กจกรรม

Page 43: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )10นาท

2. เพลง “ รมโบลกเสอ”5 นาท

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 ผกำากบอธบายเสนชนความสงและวธการหาตำาแหนงทตง โดยอาศยระบบพกดกรดในแผนทของกรมแผนททหาร3.2 ผกำากบอธบายการใชเขมทศ3.3 ผกำากบลกเสอและลกเสอชวยกนสรป

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. แผนททหาร – เขมทศ2. แผนภมระบบชนความสงและวธอานตำาแหนงพกดกรด3. แผนภมสวนประกอบ วธการใชเกบรกษาเขมทศ4. กลอง

23วธวดผล

1. สงเกต 2. ซกถามเกยวกบระบบเสนชนความสงในแผนทและสวนประกอบของ

เขมทศบนทกหลงการสอน..............................................................................................................................................

Page 44: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

24

Page 45: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ ชนมธยมศกษาปท 1 แผนการจดท 15 เรอง แผนทเขมทศ ( ตอ )

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. อธบายระบบ เสนชนความสงในแผนททหารได2. บอกและอานตำาแหนงพกดกรดในแผนทได3. บอกสวนประกอบและวธใชเขมทศได4. แสดงวธหาทศ โดยใชเขมทศในทกลางแจงได

เนอหาแผนทเขมทศ

1. การใชเขมทศในทกลางแจงและการหาทศ2. ระบบ เสนชนความสง3. ระบบพกดกรดในแผนทของกรมแผนททหาร

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เกม เกมหาทศ “ ” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 ผกำากบทบทวนแผนการจดท เรองพกดกรด3.2 แบงหมลกเสอเรยนตามฐานโดยผกำากบอธบายและสาธต3.3 ผกำากบและลกเสอชวยกนสรป

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

Page 46: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. แผนททหาร – เขมทศ2. แผนภมระบบชนความสงและวธอานตำาแหนงพกดกรด3. แผนภมสวนประกอบ วธการใชเกบรกษาเขมทศ

วธวดผล1. สงเกต 2. ซกถามเกยวกบระบบเสนชนความสงในแผนทและสวนประกอบของ

เขมทศ

25บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 47: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

26แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 16 เรอง เงอนทใชในการบกเบก

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคแสดงการผกเงอนสำาหรบชวยชวตคนได

เนอหาเงอน

1. เงอนบวงสายธน2. เงอนบวงสายธน 2 ชน

Page 48: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3. แสดงวธผกเงอนบวงสายธน 3 ชน ไดกจกรรม

1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )10 นาท

2. เกม แขงขนเรอบก “ ” 5 นาท

3. สอนตามเนอหา 30นาท3.1 ผกำากบสนทนาถงเหตการณ อนตรายทเกดขนและอาจม

คนตองการความชวยเหลอ เชน ตกนำา ตกเหว

3.2 รวมกนอภปรายถงการชวยเหลอทอาจทำาไดโดยการใชเชอกและเงอนตาง ๆ

3.3 แบงหมลกเสอเรยนผกเงอนตามฐาน โดยผกำากบอธบายและสาธตแลวให

ลกเสอฝกปฏบตฐานท 1 เงอนบวงสายธนฐานท 2 เงอนบวงสายธน 2 ชนฐานท 3 เงอนบวงสายธน 3 ชน3.4 ทดสอบการผกเงอน

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. แผนภมเงอนบวงสายธน เงอนบวงสายธน 2 ชน เงอนบวงสายธน

2 ชน2. เชอก3. นกหวด

Page 49: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

27วธวดผล

1. สงเกต2. ทดสอบ

บนทกหลงการสอน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 50: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

28รายละเอยดเนอหา

การผกเงอน1. เงอนบวงสายธน

เปนเงอนทใชประโยชนในชวตประจำาวน เพราะไมหลดหรอเลอนไดงาย มความสมพนธกบเงอน

ขดสมาธ SHEET BENDประโยชน

- ใชในการผกเชอกเพอทำาเปนบวงคลองวตถตาง ๆ - ใชผกสตวไวกบหลกหรอตนไม สตวสามารถเดนรอบหลกโดย

เชอกไมพนหรอรดคอสตว จนเกนไป- ใชแทนเงอนเกาอ สำาหรบใหคนนงหยอนลงในทตำาหรอยกขน

ไปทสง- ใชคลองคนธน- ผกเรอกบหลกเมอเวลานำาขนหรอนำาลงกไมมปญหา เพราะบวง

จะเลอนขนลงได

2. เงอนบวงสายธน 2 ชนใชประโยชนไดเชนเดยวกบเงอนเกาอ ( FIRESEN’S SHAIR KNOT ) สามารถเลอนบวงไดตาม

ความตองการของผใชและมความแนนหนาเพราะบวงมถง 2 ชน

Page 51: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ประโยชน- ใชในการชวยคนไขทหมดสต ใหวดตวของคนไขกางแขนของ

คนไขออกทง 2 ขาง วางเงอนไวทราวนมซาย เลอนบวงแรกไปถงปลายนวกลางซายของคนไข บวงนจะมขนาดพอดทจะใชคลองจากหลงผานรกแรทง 2 ขาง เลอนบวงท 2 ไปถงปลายนวกลางขางขวาของคนไข บวงนจะมขนาดพอดทจะคลองทขาพบทง 2 ขาง

- ประโยชนอน ๆ ไดแก การชวยคนขนจากทตำา และชวยคนลงจากทสง เชน ชวยคนทตดไฟไหมอยบนอาคารสง ๆ

- ใชคลองกบเหลก เสา และตนไม จะทำาใหแขงแรง ทนทาน

29แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 17 เรอง เงอนทใชในการบกเบก ( ตอ )

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. แสดงวธผกเงอนบวงสายธน 3 ชน ได2. แสดงวธผกเงอนบวงสายธนพนหลกได3. แสดงวธผกเงอนเกาอได

เนอหาเงอน

1. เงอนบวงสายธน 3 ชน

Page 52: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. เงอนบวงสายธนพนหลก3. เงอนเกาอ

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เกม วบาก “ ” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 ผกำากบสนทนาถงเหตการณ อนตรายทเกดขนและอาจมคนตองการ ความชวยเหลอ เชน การตกนำา การตกเหว การไตจากทสง3.2 รวมกนอภปรายถงการชวยเหลอทอาจทำาไดโดยการใชเชอกและเงอนตาง ๆ 3.3 แบงหมลกเสอเรยนผกเงอนตามฐาน โดยผกำากบอธบายและสาธตแลวให

ลกเสอฝกปฏบตฐานท 1 เงอนบวงสายธน 3 ชนฐานท 2 เงอนบวงสายธนพนหลกฐานท 3 เงอนเกาอ

3.4 ทดสอบการผกเงอน4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10 นาทสอ

1. แผนภมเงอนบวงสายธน 3 ชน 2. เงอนบวงสายธนพนหลก

30

Page 53: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3. เงอนเกาอ4. เชอก5. นกหวด

วธวดผล1. สงเกต2. ทดสอบ3.

บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 54: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

31รายละเอยดเนอหา

การผกเงอน1. เงอนบวงสายธน 3 ชน

ทบเชอกโดยใหปลายเชอกอยดวยกนเพอใหแขงแรง แนนหนา และตวดเชอกใหเปนบวงเพอ

ประโยชนในการคลองประโยชน

- ใชผกขอเหลกไดทละหลายขอ เพอเกยวและยกสงของหรอหยอนลงในทตาง ๆ

- ใชกบป นจนยกสงของ- ใชแทนบวงเกาอได

2. เงอนบวงสายธนพนหลกบวงสายธนพนหลก เพอประโยชนในงานตาง ๆ เชน คลองสตว คลองเรอ เปนตน

3. เงอนเกาอวธผก

ขนท 1 ทำาเชอกใหเปนบวงสลบกน คลายขนแรกของเงอนตะกรดเบด

ขนท 2 ผลกใหบวงเขาไปซอนกน

Page 55: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ขนท 3 ดงขอบบวง 1 ขาม ขอบ 2 ลอด ( ดงพรอม ๆ กน )

ขนท 4 ขดปลายเชอกใหเปนบวง A , B เพอจะไดสอดบวง 1 เขาในบวง A และบวง 2

เขาในบวง B เพอลอคไมใหเงอนรดไดขนท 5 และวธใช สอดบวง 1 เขาในบวง A และบวง 2

เขาไปในบวง B ( พลกดทบวง A , B ถาถกตองจะเปนตะกรดเบด )

เมอจะใชกสอดเทาเขาไปในบวง 1 ใชผารองตรงขาพบ บวง 2 สวมลงทางศรษะลงไปคลอง

รกแร ปลาย X , Y ดงไวคอย ๆ โรยเชอกลง หรอดงขนประโยชน ใชเปนเงอนกภย ชวยคนทตดอยบนอาคาร หรอตนไม โดยหยอนลงสพนหรอชวย

ลากขนจากบอใชเชนเดยวกบบวงสายธน

32แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 18 เรอง การปฐมพยาบาล

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. เคลอนยายผปวยไดถกวธและปลอดภย2. บอกวธขอความชวยเหลอในกรณเกดอบตเหต

เนอหา1. การเคลอนยายผปวย

Page 56: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. การขอความชวยเหลอกจกรรม

1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )10นาท

2. เกม เคลอนยายผปวย“ 5นาท

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 สนทนาและรวมกนอภปรายถงวธการขอความชวยเหลอจากบคคล

หรอหนวยงานตาง ๆ เมอเกดอบตเหต 3.2 แบงหมลกเสอออกเปน 2 กลม เรยนเปนฐานโดยมผ

กำากบอธบาย สาธต แลวใหลกเสอปฏบตตาม ดงน ฐานท 1 การเคลอนยายผปวยฐานท 2 การชวยคนหายใจ

3.3 เกมทดสอบ4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

1. อปกรณการเคลอนยายขนอยกบอปกรณทเลอกชวยเหลอ เชน เกาอ เสอ เสอ กางเกง ฯลฯ

2. ไมงาม3. กลอง

วธวดผล1. สงเกต 2. ทดสอบ

Page 57: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

33บนทกหลงการสอน................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 58: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

34รายละเอยดเนอหา

การเคลอนยายผปวยการเคลอนยายผปวยในสถานททเกดอบตเหตนน อาจทำาไดหลายวธ

แลวแตจำานวนของผปฐมพยาบาล และเครองมอทมอยในขณะนน วธตาง ๆ เหลาน คอ

ก. อมเดยว เมอมผพยาบาลเพยงคนเดยวหมายถง การอมผปวยโดยผปฐมพยาบาลคนเดยว ใชใน

โอกาสฉกเฉน ไมมผชวยและหาเปลไมได การอมแบบน สำาหรบการเคลอนยายในระยะใกล ๆ

1. อมแบก ( FIREMAN’S CARRY ) เปนทาอมทเหมาะสำาหรบคนหมดสต

2. อมพยงเดน ( HUMAN CRUTCH ) เหมาะสำาหรบคนไขทขาขางหนงไดรบ

บาดเจบ เชน ขอเทาเคลด3. อมกอดดานหนา ( SHOULDER – KNEE ARMS

CARRY ) เหมาะสำาหรบผปวยทตวเลกกวาผพยาบาล

4. อมกอดดานหลง ( BACK CARRY ) ในรายทผปวยไมรสกตว และตวโตเทา ๆ

กบผพยาบาล 5. อมทาบหลง ( PACK STRAP CARRY ) ในขณะท

คนไขนอนหรอนง

Page 59: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ผพยาบาลหนหลงใหผปวย จบแขนทงสองของผปวยคลอมไหลผพยาบาล และดงมอทงสองของผปวยทอยดานหนาของผพยาบาลใหตำาลงมากทสด ผพยาบาลเดนโดยหลงโคงมาทางหนาเลกนอย

6. อมลากดวยคอ ( FIREMAN’S DRAG ) เหมาะสำาหรบผปวยทไมรสกตวและ

ผพยาบาลไมสามารถยนได ใหผกขอมอทงสองของผปวย และผพยาบาลสอดศรษะใหขอมอทงสองของผปวยอยบนคอผพยาบาล ผพยาบาลอาจยกศรษะผปวยใหสงขนมากหรอนอยไดโดยการยกไหลและคอขนลง ของผพยาบาล

ข. อมค เมอมผพยาบาลสองคนถามผพยาบาล 2 คน การอมจะทำาใหผปวยสบายขน ได

รบความกระทบกระเทอนนอยลง และสามารถอมไดไกล

1. อมเคยง ( TWO – MAN ARMS CARRY ) ผพยาบาลทงสองอยดานเดยวกน

คนแรกมอหนงยกศรษะและไหล อกมอยกหลง คนทสอง มอหนงยกสะโพก อกมอยกปลายตนขา

2. อมพยงดวยคนสองคน การอมชนดน มโอกาสใชไดบอย แตหามใชในรายทม

กระดกแขน ขา กระดกสนหลงหก วธการคลายการอมพยงเดน แตใชคนพยง 2 คน

3. อมคนละดาน ( HUMAN STRETCHER ) เหมาะสำาหรบยกผปวยทนอน และ

35ในคนหมดสตกใชได ผพยาบาลอยคนละดานของผปวย ทงสองคนใชมอซายรองทกน และมอซายของ ผพยาบาลทงสองจบกนเปนรปเกยวขอ มอขวาของผพยาบาลคนหนงจบทศรษะ คอและไหล สวนอกคนใช มอขวาจบทนอง

Page 60: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

4. อมคกอดหลง ( FORE – ART CARRY ) ใชสำาหรบเวลาอมผานประต หรอ

ทางแคบ ๆ ถาคนไขไมรสกตว การอมวธนตองคอยระวงการอดตนของทางเดนหายใจ

5. อมคประสานแคร ผพยาบาล 2 คน อาจใขมอทงสองของแตละคนจบกนเพอให

ผปวยนงบนมอทง 4 นน เหมาะสำาหรบผปวยทสามารถใชมอขางเดยว หรอทงสองขางกอดคอผพยาบาล ในรายทผปวยไมสามารถใชแขนกอดคอผพยาบาลได ใหผพยาบาลใชมอขางเดยวจบกนเปนรปขอ เพอใหผปวยนงและมอแตละขางทเหลอของผพยาบาลโอบหลงคนปวยไว

ค. การใชเปล เมอมผพยาบาลตงแตสองคนขนไป และมเปล หรอเครองมออนทใชแทนเปล

1. การเคลอนยายโดยใชเกาอ ( CHAIR LITTER ) การอมค โดยใชเกาอชวยจะ

ทำาใหคนไขนงสบายขน เหมาะสำาหรบคนไขทรสกตวด การยกเกาอควรใหเกาอเอยงไปดานหลงราว 30 องศา

2. การเคลอนยายผปวยโดยใชเปล ( STRETCHER ) เปนการเคลอนยายผปวยทด

ทสด และผปวยไดรบความสบายมากกวาวธอน ๆ ก. การใชเปลโดยผพยาบาล 2 คน สำาหรบใชใน

สถานทแคบ ๆ ข. การใชเปลโดยผพยาบาล 3 คน การยกคนไข

ตองระมดระวงค. การใชเปลโดยผพยาบาล 4 คน เปนวธทถกตอง

ทสด เวลาเดนผพยาบาลทง 4 จะจบขอบเปลคนละมม ทำาใหเคลอนยายไดไกล ๆ

Page 61: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

36แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 19 เรอง ความปลอดภยในการปฏบตกจกรรม

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------จดประสงค

ปฏบตตนใหปลอดภยจากการปฏบตกจกรรมไดเนอหา

ความปลอดภยในการปฏบตกจกรรม1. กจกรรมบกเบก2. กจกรรมผจญภย3. กจกรรมเดนทางไกล

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. “เพลง รบโบลกเสอ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาทความปลอดภยในการปฏบตกจกรรม

Page 62: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3.1 กจกรรมบกเบก 3.2 กจกรรมผจญภย 3.3 กจกรรมเดนทางไกล 4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

1. อปกรณกจกรรมตางๆ2. ไมงาม3. กลอง

วธวดผล1. สงเกต 2. ทดสอบ

บนทกหลงการสอน........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา.......................................................................................................................

37แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 20 เรอง ประดบเครองหมายลกเสอโลก

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

Page 63: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

จดประสงคเพอใหนกเรยนมความรความเขาใจในแผนการจดท เรองการประดบเครองหมายลกเสอโลก

เนอหาการประดบเครองหมายลกเสอโลก

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )10 นาท2. เพลง “ มารวมใจ ” 5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาทการประดบเครองหมายลกเสอโลก

4. เลาแผนการจดท เรองสนเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. ไมงาม2. นกหวด3. กลอง

วธวดผล1. สงเกต2. ซกถาม3. ทดสอบ

บนทกหลงการสอน..............................................................................................................................................

Page 64: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................38

รายละเอยดเนอหาการประดบเครองหมายลกเสอโลก

หลกสตรลกเสอโลกมวชาพนฐาน 8 วชา เครองหมายลกเสอโลก เปนเครองหมายขนตนสำาหรบผทเปนลกเสอสามญรนใหญ มลกษณะเปนรปวงกลม ขนาดเสนผาศนยกลาง 4.3 เซนตเมตร มตราเครองหมายหวลกศรสขาวบนพนสมวง ลอมรอบดวยเชอกสขาวเปนรปวงกลม ผกเปนเงอนพรอดอยเบองลาง ตดทกงกลางกระเปาเสอดายซาย และจะตดเครองหมายลกเสอโลก เมอทำาพธเขาประจำากองแลวพรอมตดอนธนลกเสอสามญรนใหญ ทบาทง 2 ขาง ( ลกเสอกำาลงเรยนในชนมธยมศกษาปท 1 ) ลกเสอควรสอบไดเครองหมายลกเสอโลกภายหลงจากทสมครเขาเปนลกเสอสามญรนใหญภายในระยะเวลา ๖ เดอน จงจะเปนลกเสอสามญรนใหญโดยสมบรณ และพยายามฝกฝนตนเองเพอสอบวชาพเศษทตนสนใจ และสอบวชาลกเสอชนพเศษ ลกเสอหลวง ตอไป

Page 65: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

39เครองหมายลกเสอโลก

ALGERIA/ALGERIE

ARGENTINA/

ARGENTINE

ARMENIAN

SCOUTS

AUSTRALIA/

AUSTRALIE

AUSTRIA/AUTRICHE

BAHAMAS

         

BAHRAIN/ BANGLAD BARBAD BELGIUM BELGIUM/ BELGIUM

Page 66: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

BAHREIN ESH OS/BARBADE

/BELGIQU

E 1BELGIQUE

/BELGIQU

E3

BELGIUM/BELGIQUE

4BENIN BOLIVIA/

BOLIVIEBOTSWA

NABRAZIL/BRESIL BRUNEI

BURUDICAMEROO

N/CAMEROU

N

CANADA 1

CANADA 2

CENTRAL AFRICAN

REP.CHAD/TCHAD

CHILE/CHILI

BOY SCOUTS OF CHINA

COLOMBIA/

COLOMBIES

COSTA RICA

CYPRUS/CHYPRE

DENMARK/

DANEMARK 1

DENMARK/ DENMARK/ GREENLA FAROE FAROE DOMINIC

Page 67: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

DANEMARK 2

DANEMARK 3

ND/GROENL

AND

ISLANDS/ILES

FEROE 1ISLANDS/

ILES FEROE 2

AN REPUBLI

C/ REPUBLI

QUE DOMINIC

AINE

ECUADOR/EQQUATEU

REGYPT/EGYPTE

EI SALVADO

R

ETHIOPIA/

ETHIOPIEFIJI/FIDJI

FINLAND/

FINLANDE

FRANCE 1 FRANCE 2 FRANCE 3

FRANCE 4 FRANCE 5 GABON

THE GAMBIA/GAMBIE

GHANA GREECE/GRECE

GERMANY/

ALLEMAGNE 1

GERMANY/ALLEMAGNE

2

GERMANY/

ALLEMAGNE 3

Page 68: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

GRENADA/GRENADE

GUATEMALA

GUYANA/GUYANE HAITI HONDURAS HONG

KONG

ICELAND/ISLANDE

INDIA/INDE

INDONESIA/

INDONESIE

IRAN IRAQ/IRAKIRELAND

/IRLANDE

1

IRELAND/IRLANDE 2 ISRAEL ITALY/

ITALIE 1ITALY/

ITALIE 2

IVORY COAST/COTE-

D'IVOIRE 1

IVORY COAST/COTE-

D'IVOIRE 2

IVORY COAST/COTE-

D'IVOIRE 3

JAMAICA/JAMAIQUE

JAPAN/JAPON

JORDAN/JORDANI

EKENYA KOREA/

COREE

Page 69: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

KUWAIT/KOWEIT

LEBANON/LIBAN LESOTHO LIBRIA LIBYA/LIBYE LIECHTE

NSTEIN

LUXEMBOURG 1

LUXEMBOURG 2

MADAGASCAR 1

MADAGASCAR 2

MADAGASCAR 3

MALAYSIA/

MALAYSIE

MALTA/MALTE

MAURITANIA/

MAURITANIE

MAURITIUS/ILE

MAURICEMEXICO/MEXIQUE

MOROCCO/MAROC NEPEL

NETHERLANDS/

PAYS-BAS

NEW ZEALAND NOUVELLE ZELANDE

NICARAGUA NIGERIA NORWAY/

NORVEGE OMAN

PAKISTAN PANAMA REPUBLIC

PAPUA NEW

PARAGUAY

PERU/PEROU PHILIPPINES

Page 70: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

/REPUBLIQUE DE

PANAMA

GUINEA/PAPOUA-

NOUVELLE-GUINEE

PORTUGAL 1

PORTUGAL 2 QATAR RWANDA SENEGAL 1 SENEGAL

2

SUADI ARABIA

SIERRA LEONE

SINGAPORE/

SINGAPOUR

SOUTH AFRICA /AFRIQUE DU SUD

SPAIN/ESPAGNE 1

SPAIN/ESPAGN

E 2

SPAIN/ESPAGNE

3SRI LANKA SUDAN/

SOUDAN SURINAM SWAZILAND SWEDEN/SUEDE 1

SWEDEN/SUEDE 2

SWEDEN/SUEDE 3

SWEDEN/SUEDE 4

SWEDEN/

SUEDE 5SWEDEN/SUEDE 6

TANZANIA/

TANZANIE

Page 71: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

SWITZERLAND/

SUISSESYRIA/SYRIE

THAILAND/

THAILANDE

TOGOTRINIDAD&T

OBAGO/TRINITE ET TOBAGO

TUNISIA/TUNISIE

TURKEY/TURQUIE

UGANDA/OUGANDA

UNITED ARAB

EMIRATES/EMIRAT

S ARABES

UNIS

UNITED KINGDO

M ROYAUM

E-UNI

UNITED STATEA OF AMERICA

ETATS-UNIS D'AMERIQUE

UPPER VOLTA/H

AUTE-VOLTA=BURKINA

1

UPPER VOLTA/HA

UTE-VOLTA=BU

RKINA 2

URUGUAY VENEZUELA YEMEN ZAIRE ZAMBIA/

ZAMBIE

 

Page 72: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

45แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 21 เรอง ปฐมนเทศ

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. ปฏบตตนอยในระบบหมได2. ชแจงการเขารวมกจกรรมตาง ๆ ได3. บอกเครองหมายวชาพเศษได

เนอหา1. การปฏบตตนการเขารวมกจกรรม2. การเรยนเครองหมายวชาพเศษ

กจกรรม1. สนทนาถงระบบหม การปฏบตกจกรรม2. อธบายถงการแตงเครองแบบ การแตงกายและการเตรยมอปกรณ3. การเรยนเครองหมายวชาพเศษ

สอภาพลกเสอแตงเครองแบบภาพเครองหมายวชาพเศษ

วธวดผล1. สงเกตความสนใจในการเขารวมกจกรรม 2. ซกถาม

บนทกหลงการสอน..............................................................................................................................................

Page 73: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................

............................................................................................

.................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

46แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 22 เรอง วชาผจญภย

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------จดประสงค

สามารถบรรจเครองหลงสำาหรบเดนทางไกล 24 กโลเมตรเนอหา

การบรรจเครองหลงกจกรรม

1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )10นาท

2. เพลง จอหนบราว 5นาท

Page 74: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 การบรรจเครองหลง 3.2 การเลอกอปกรณ4. เลา เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

เพลง ใบความร อปกรณวธวดผล

สมภาษณ ทดสอบบนทกหลงการสอน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

47

Page 75: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ ชนมธยมศกษาปท 1

แผนการจดท 23 เรอง วชาผจญภย (ตอ) เวลา 1 ชวโมง

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จดประสงคสามารถเดนทางไกลระยะทาง 16 กโลเมตรได

เนอหาการเดนทางไกล

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เกม เพลง 5

นาท3. เนอหาตามหลกสตร

30นาท 3.1 เครองหมายสะกดรอย 3.2 การเดนทางไกล4. เลา เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

เพลง เครองหมาย ใบความร อปกรณวธวดผล

ตรวจผลการปฏบตงาน

Page 76: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

บนทกหลงการสอน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

48แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 24 เรอง วชาผจญภย (ตอ)

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------จดประสงค

เดนทางไกลไปอยคายพกแรมไดเนอหา

วชาผจญภยการเดนทางไกลไปอยคายพกแรมการตงคายพกแรมในถนทไมคนเคย

Page 77: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เพลง “ปาดงพงพ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท 3.1 ผกำากบนำาสนทนาถงแผนการจดท เรองการเดนทางไกล 3.2 ลกเสอวางแผนการเดนทางไกลและการตงคายพกแรม

แลวรายงานหนาชนเรยน4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

1. ตวอยางแผนทการเดนทางไกล2. ภาพการปฏบตกจกรรมการเดนทางไกล3. ภาพการอยคายพกแรม

วธวดผล1. สงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 78: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

49แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 25 เรอง วชาผจญภย (ตอ)

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------จดประสงค

เดนทางไกลไปอยคายพกแรมไดเนอหา

วชาผจญภยการเดนทางไกลไปอยคายพกแรมการตงคายพกแรมในถนทไมคนเคย

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เกม วงเปรยววงกลม“

5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท 3.1 ผกำากบนำาสนทนาถงแผนการจดท เรองการเดนทางไกล 3.2 การเดนทางไกลลกเสอตองปฏบตดงน

3.1.1 การชวยเหลอผประสบภย3.1.2 การใชเขมทศ3.1.3 เหตฉกเฉนทางนำา

Page 79: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3.1.4 การปฏบตงานในเวลากลางคนแลวรายงานหนาชนเรยน

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. ตวอยางแผนทการเดนทางไกล2. ภาพการปฏบตกจกรรมการเดนทางไกล3. ภาพการอยคายพกแรม

50วธวดผล

1. สงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 80: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

51แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 26 เรอง วชาผจญภย (ตอ)

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

Page 81: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

จดประสงคเดนทางไกลไปอยคายพกแรมได

เนอหาวชาผจญภยการเดนทางไกลไปอยคายพกแรมการผจญภย

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เกมแขงเรอบก 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท 3.1 ผกำากบนำาสนทนาถงแผนการจดท เรองการเดนทางไกล 3.2 ลกเสอวางแผนการเดนทางไกลและการตงคายพกแรม แลวรายงานหนาชนเรยน4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

1. ตวอยางแผนทการเดนทางไกล2. ภาพการปฏบตกจกรรมการเดนทางไกล3. ภาพการอยคายพกแรม

วธวดผล1. สงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

Page 82: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

บนทกหลงการสอน........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา....................................................................................................................................................................................................................................................................................................52แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 27 เรอง ลม ฟา อากาศ

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. บอกลมทเกดในทองถนของตนได2. บอกลกษณะของลมประเภทตางๆได

เนอหา1. การเกดฤดกาลตางๆ ในประเทศไทย2. ลมตางๆ ทเกดขนในประเทศไทย

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เพลง “ John Brown ”

5 นาท

Page 83: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 ผกำากบสนทนากบลกเสอถงลกษณะลมทเกดในประเทศไทย 3.2 ผกำากบลกเสอ อธบายเนอหาลมตางๆทเกดขนในประเทศไทย - ลมมรสม

- ลมบกลมทะเล- ลมประจำาถน

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. ภาพแสดงการเกดลมบกและลมทะเล2. กลอง

วธวดผล1. การสงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา.......................................................................................................................

53รายละเอยดเนอหา

ลมตางๆทเกดขนในประเทศไทย

Page 84: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

1. ลมมรสม คอ ลมทเกดจากความกดดนอากาศ เหนอพนดนกบพนมหาสมทรแตกตางกนในฤด

รอน ลมนพดจากมหาสมทรเขาแผนดน ทำาใหเกดฝนตกและนำาความชมชนสแผนดนในฤดหนาว ลมนจะพดจากพนดนไปสมหาสมทร นำาความแหงแลงและความหนาวมาสแผนดน

2. ลมบกลมทะเล ลมบก เกดในเวลากลางคน คอ เปนลมทพดจากฝงสทะเล เพราะในเวลากลางคนพนดนคายความรอน

ไดเรวกวาพนนำา จงทำาใหอณหภมของอากาศเหนอพนดนตำากวาอณหภมของอากาศเหนอพนนำา ความกดดนของพนดนสงกวาพนนำา อากาศจงเคลอนทจากฝงสทะเล

ลมทะเล เกดในเวลากลางวน เปนลมทพดจากทะเลเขาสฝง เพราะในเวลากลางวนแผนดนรอนกวานำา ความกดดนของอากาศบนพนดนจงตำากวา ความกดดนของอากาศบนพนนำาอากาศจงเคลอนทจากทะเลเขาสฝง

3. ลมประจำาถน คอลมทพดขนเฉพาะแหงตามภมภาคตางๆ เกดขน เนองจากความกดดนของอากาศ

ของอากาศในภมภาคนนๆแตกตางกน ลมประจำาถนประเทศไทย คอ “ลมวาว ” ซงพดอยระหวางเดอนมนาคม – เดอนเมษายน เนองจากความกดดนอากาศในอาวไทยกบภาคตะวนออกเฉยงเหนอแตกตางกน ลมจงพดจากอาวไทยไปสภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

Page 85: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

54แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 28 เรอง ลม ฟา อากาศ ( ตอ )

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. บอกลมทเกดในทองถนของตนได2. บอกลกษณะของลมประเภทตางๆได

เนอหา1. การเกดฤดกาลตางๆ ในประเทศไทย2. ลมตางๆ ทเกดขนในประเทศไทย

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เพลง “ งานสงใด ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท 3.1 ผกำากบสนทนาทบทวนเนอหาลกษณะลมทเกดในประเทศไทย 3.2 ผกำากบลกเสอ ใหเขากจกรรมตามฐานตางๆ ฐานท 1 ลมมรสม

ฐานท 2 ลมบกลมทะเลฐานท 3 ลมประจำาถน

Page 86: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. ภาพแสดงการเกดลมบกและลมทะเล2. กลอง

วธวดผล1. การสงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา.......................................................................................................................

55รายละเอยดเนอหา

ลมตางๆทเกดขนในประเทศไทย1. ลมมรสม คอ ลมทเกดจากความกดดนอากาศ เหนอพนดนกบพน

มหาสมทรแตกตางกนในฤดรอน ลมนพดจากมหาสมทรเขาแผนดน ทำาใหเกดฝนตกและนำาความชมชนสแผนดนในฤดหนาว ลมนจะพดจากพนดนไปสมหาสมทร นำาความแหงแลงและความหนาวมาสแผนดน

2. ลมบกลมทะเล

Page 87: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ลมบก เกดในเวลากลางคน คอ เปนลมทพดจากฝงสทะเล เพราะในเวลากลางคนพนดนคายความรอน

ไดเรวกวาพนนำา จงทำาใหอณหภมของอากาศเหนอพนดนตำากวาอณหภมของอากาศเหนอพนนำา ความกดดนของพนดนสงกวาพนนำา อากาศจงเคลอนทจากฝงสทะเล

ลมทะเล เกดในเวลากลางวน เปนลมทพดจากทะเลเขาสฝง เพราะในเวลากลางวนแผนดนรอนกวานำา ความกดดนของอากาศบนพนดนจงตำากวา ความกดดนของอากาศบนพนนำาอากาศจงเคลอนทจากทะเลเขาสฝง

3. ลมประจำาถน คอลมทพดขนเฉพาะแหงตามภมภาคตางๆ เกดขน เนองจากความกดดนของอากาศ

ของอากาศในภมภาคนนๆแตกตางกน ลมประจำาถนประเทศไทย คอ “ลมวาว ” ซงพดอยระหวางเดอนมนาคม – เดอนเมษายน เนองจากความกดดนอากาศในอาวไทยกบภาคตะวนออกเฉยงเหนอแตกตางกน ลมจงพดจากอาวไทยไปสภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

56แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1

Page 88: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

แผนการจดท 29 เรอง ลม ฟา อากาศ ( ตอ )เวลา 1 ชวโมง

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จดประสงค1. บอกลมทเกดในทองถนของตนได2. บอกลกษณะของลมประเภทตางๆได

เนอหา1. การเกดฤดกาลตางๆ ในประเทศไทย2. ลมตางๆ ทเกดขนในประเทศไทย

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เกม “ จำาสงของ ” 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท 3.1 ผกำากบสนทนาทบทวนเนอหาลกษณะลมทเกดในทองถน 3.2 ผกำากบลกเสอใหอภปรายรวมกนถงปะโยชนของลม 3.3 ตวแทนแตละหมนำาเสนอผลการอภปราย4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

1. ภาพแสดงการเกดลมบกและลมทะเล2. นกหวด

วธวดผล1. การสงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม

Page 89: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมายบนทกหลงการสอน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

57แบบบนทกกจกรรม แผนการจดท เรอง ประโยชนของลม

สมาชกหม………………………………………………………….1. ……………………………………………………………..2. ……………………………………………………………..3. ……………………………………………………………..4. ……………………………………………………………..5. ……………………………………………………………..6. ……………………………………………………………..7. ……………………………………………………………..8. …………………………………………………………….

ประโยชนของลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 90: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

……………………………………………………………………………………………………………………

ใหวาดภาพประกอบกจกรรมทเกยวทของกบลม

58แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 30 เรอง ลม ฟา อากาศ ( ตอ )

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. บอกฤดกาลตางๆในทองถนของตนได2. บอกลกษณะอากาศตามฤดกาลนนๆ ได

เนอหา1. การเกดฤดกาลตางๆ ในประเทศไทย2. สญญาณหรอสาเหตททำาใหลกษณะอากาศเปลยนแปลง

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท

Page 91: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. เกม “ จบขามแมนำา ”5 นาท

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 ผกำากบสนทนากบลกเสอถงลกษณะอากาศประจำาวน 3.2 ผกำากบลกเสอมอบหมายใหลกเสอบนทกลกษณะของอากาศ4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

1. แผนทประเทศไทย2. นกหวด

วธวดผล1. การสงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม3. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา........................................................................................................................

Page 92: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

. ..........................................................................................

.................................................................................59

รายละเอยดเนอหา

การจดทำาสถตกาลอากาศประจำาวนการจดทำาสถตกาลอากาศประจำาวนนน ลกเสอสามารถจดทำาขนไดอยาง

งายๆ โดยการสงเกตสภาพอากาศ และวดอณหภมดวยเทอรมอมเตอร แลวจดบนทกไว เราควรทำาการสงเกตในตอนเชาและในตอนบายของทกวน ตอเนองกน เปนระยะเวลาอยางนอย 2 เดอน เมอครบแผน แลวใหลกเสอนำาสถตกาลอากาศประจำาวนทจดบนทกมาพจารณาด จะพบวาสภาพอากาศและอณหภมเปลยนแปลงไป ซงจะทำาใหเขาใจถงสภาพอากาศโดยทวๆไป ของทองถนไดเปนอยางด

ตวอยางตารางสถตกาลอากาศประจำาวนวนท ……เดอน………………………….พ.ศ. …………….

เวลา อณหภม (องศาเซลเซยส)

สภาพของอากาศ หมายเหต

เชาเยน

…………………………………..

…………………………………….

………………………..

…………………………..

ผบนทก…………………………………….

Page 93: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

60แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 31 เรอง วชาผจดการอยคายพกแรม

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. เปรยบเทยบขอแตกตางของคายพกแรมได2. สาธตแผนการจดท เรองทแผนใหไดอยางนอย 3 อยาง ใน 5

อยางเนอหา

วชาผจดการอยคายพกแรมสาธตแผนการจดท เรองทแผนใหไดอยางนอย 3 อยาง1. การใชถานสำาหรบหงตมอาหาร2. การกอไฟสำาหรบชมนมรอบกองไฟ3. การกางเตนทสำาหรบหมลกเสอ4. การตากผาและเครองนอนทเปยกชนใหแหง5. การปองกนไฟไหมระหวางอยคายพกแรม

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เพลง ยนดทพบกน

5 นาท

Page 94: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 วชาผจดการอยคายพกแรม1. การใชถานสำาหรบหงตมอาหาร2. การกอไฟสำาหรบชมนมรอบกองไฟ3. การกางเตนทสำาหรบหมลกเสอ4. การตากผาและเครองนอนทเปยกชนใหแหง5. การปองกนไฟไหมระหวางอยคายพกแรม4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

1. อปกรณการอยคายพกแรม2. นกหวด

61วธวดผล

1. การสงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 95: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

62แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 32 เรอง วชาผจดการอยคายพกแรม (ตอ)

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

Page 96: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

จดประสงค1. อธบาย สาธตวธตางๆทใชในคายพกแรมได2. มความรเปนอยางดเกยวกบการอยคายพกแรมลกเสอ

เนอหาวชาผจดการอยคายพกแรม1. การระวงรกษาอาหาร2. การระวงรกษานำาดม3. การระวงรกษาทหงตมอาหาร4. การกำาจดขยะ5. การสรางและระวงรกษาสวมชวคราว

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เพลง ยนดทพบกน

5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท 3.1 วชาผจดการอยคายพกแรม

- การระวงรกษาอาหาร- การระวงรกษานำาดม- การระวงรกษาทหงตมอาหาร- การกำาจดขยะ- การสรางและระวงรกษาสวมชวคราว

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. อปกรณการอยคายพกแรม

Page 97: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. นกหวด

63วธวดผล

1. การสงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 98: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

64แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 33 เรอง วชาผจดการอยคายพกแรม (ตอ)

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงค1. อธบาย สาธตวธตางๆทใชเครองมอตางๆทแผนได2. ใชเครองมอทมเครองยนตไดอยางปลอดภย

เนอหาวชาผจดการอยคายพกแรม1. ขวานสำาหรบโคนตนไม2. เลอย3. คอนหนก4. เครองมอลดกงไม5. เครองมอทใชเครองยนต เชน เครองตดหญา สวานไฟฟา ฯ

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท

Page 99: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. เพลง ยนดทพบกน5 นาท

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 วชาผจดการอยคายพกแรม- ขวานสำาหรบโคนตนไม- เลอย- คอนหนก- เครองมอลดกงไม- เครองมอทใชเครองยนต เชน เครองตดหญา สวานไฟฟา ฯ

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. อปกรณการอยคายพกแรม เชน ขวาน เลอย คอน เครองตดหญา2. นกหวด

วธวดผล1. การสงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม

652. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 100: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

66แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 34 เรอง วชาผพทกษปา

เวลา 1 ชวโมง

Page 101: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จดประสงคบอกชอตนไมตางๆไดอยางนอย 20 ชนด พรอมบอกประโยชนของ

ตนไมชนดตางๆไดเนอหา

วชาผพทกษปา - ตนไมตางๆได - ประโยชนของตนไมชนดตางๆได

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เพลง “ปาดงพงพ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท 3.1 ผกำากบนำาสนทนาถงแผนการจดท เรองสงแวดลอมทอย

รอบตวเรา 3.2 ตวแทนแตละหมแนะนำาชอตนไมตางๆ 20 ชนดพรอมบอก

ประโยชน ของพชแตละชนด4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

1. ตวอยางแผนภมเครองหมายวชาพเศษทลกเสอๆไดรบ2. ภาพการปฏบตกจกรรมอนรกษธรรมชาต3. กลอง ฉง กรบ

Page 102: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

วธวดผล4. สงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม5. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา........................................................................................................................

67รายละเอยดเนอหา

โครงการอนรกษธรรมชาตธรรมชาต หมายถง สงตาง ๆ ทมอยและเปลยนแปลงไปตามธรรมชาต

ทงทเปนสงทมชวต ไดแก คน สตว และพช รวมทงสงทไมมชวตซงไดแก ลกษณะภมประเทศตางๆ เชน แมนำา ลำาคลอง ทะเล ภเขา เปนตน ตลอดจนสงทมองไมเหนซงไดแกอากาศ เสยง ความรอน เปนตน

ธรรมชาตเปนสงแวดลอมทอยรอบตวเรา ซงมประโยชนมากมาย แตเทาทผานมานน คนเรามกใชประโยชนจากสงแวดลอมทมอยในธรรมชาตอยางผดวธ ทำาใหสภาพธรรมชาตถกทำาลายอยางมากจะกอใหเกดปญหาสงแวดลอมเปนพษนานาประการ เชน ปญหานำาเสย ปญหาอากาศเปนพษ ปญหาขยะมลฝอย เปนตน ดงนนพวกเราทกคนจะตองตระหนกถงการอนรกษธรรมชาต

เมอลกเสอมเวลาวาง ควรเขามามสวนรวมในโครงการอนรกษธรรมชาตในโรงเรยน อยางนอย 1 โครงการ เชน การปลกตนไม การ

Page 103: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

กำาจดขยะมลฝอย เปนตน เพราะนอกจากจะใชเวลาวางใหเกดประโยชนแลว ยงทำาใหสภาพแวดลอมในโรงเรยนมบรรยากาศทนาอย นาศกษาเลาเรยนยงขน

68แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 35 เรอง วชาผพทกษปา ( ตอ )

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------จดประสงค

1. เขยนโครงการอนรกษธรรมชาตในโรงเรยนได- มความรทวไปเกยวกบโครงสรางของตนไม การกน

อาหาร การหายใจ และการเจรญเตบโต

Page 104: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. รจกอนตรายทเกดแกตนไมและปาไม เชนไฟไหม แมลงตางๆ เชอโรค และสตวตางๆ

เนอหาวชาผพทกษปา

กจกรรม1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เกม “ เรอกรรเชยง ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท 3.1 ผกำากบนำาสนทนาถงแผนการจดท เรองสงแวดลอมทอย

รอบตวเรา 3.2 ผกำากบใหลกเสอศกษาความรทวไปเกยวกบโครงสรางของ

ตนไม การกนอาหาร การหายใจ และการเจรญเตบโตร อนตรายทเกดแกตนไมและ

ปาไม เชนไฟไหม แมลงตางๆ เชอโรค และสตวตางๆ

3.3 แตละหมเขยนโครงการอนรกษธรรมชาตในโรงเรยนหมละ 1 โครงการ

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. ตวอยางแผนภมเครองหมายวชาพเศษทลกเสอๆไดรบ2. ภาพพชชนดตางๆ3. ไมงาม4. นกหวด

Page 105: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

วธวดผล1. สงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

69บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 106: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

70รายละเอยดเนอหา

ตวอยางการเขยนโครงการอนรกษธรรมชาตในโรงเรยน

โครงการการปลกตนไมยนตนในโรงเรยน

วตถประสงคของโครงการ1. เพอพฒนาสงแวดลอมในโรงเรยนใหมรสภาพเปนธรรมชาตมากขน2. เพอสงเสรมใหลกเสอรกธรรมชาตและใหตระหนกถงความสำาคญของสง

แวดลอมรอบตว

การเตรยมอปกรณอปกรณตางๆสำาหรบใชในโครงการปลกตนไมยนตนในโรงเรยน มดงน1. มด จอบ เสยม2. บวรดนำาตนไม3. หลกไม4. เชอก

การเตรยมกลาพนธไมเปนตนไมทไหรมเงาไดด เชน จามจร หางนกยง กระถนณรงค

ราชพฤกษ อนทนล ชมพพนทพย

Page 107: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

และตนหกวาง เปนตน โดยการตระเตรยมกลาพนธไมยนตน 2 วธ ดงน1. นำาเมลดพนธไมยนตนมาเพาะไวในโรงเรอนเพาะชำาของโรงเรยน2. ขอพนธไมยนตนจากศนยเพาะชำากลาไม กรมปาไม ทอยใกลกบ

โรงเรยน

สถานทปลก ปลกตามแนวรมรวโรงเรยนและสองขางถนนในโรงเรยน เปนตน

1. เลอกสถานทปลกใหเหมาะสม จากนนนำาเชอกมาขงใหเปนแนวเสนตรง แลวปกหลกไมใหม

ระยะหางกน 6-8 เมตร เนองจากเปนการปลกไมยนตนทมขนาดใหญ2. ขดดนบรเวณทปกหลกไมเอาไว ใหเปนหลมสเหลยมจตรสหรอ

วงกลมทมขนาดกวางพอสมควร ตามขนาดของตนไมทจะนำามาปลก

3. ปยคอกทไดจากมลสตวชนดตางๆ เชน มลวว มลควาย เปนตน นำามาผสมกบดน แลวใสรอง

บรเวณกนหลม4. คอยๆ นำาตนกลาออกจากถงพลาสตกหรอภาชนะทใชเพาะชำาตนกลา

ออกกอน โดยระมดระวงอยาใหรากของตนกลาไมไดรบความกระทบกระเทอน จากนนจงคอยๆ วางลงในหลมแลวเขยหนาดนตรงปากหลมกลบใหเรยบรอย

715. นำาไมมาปกทำาเปนรวลอมรอบตนไมแตละตน เพอปองกนไมไหคน

หรอสตวตางๆ มาเหยยบยำาตนไมทปลกไว

6. เมอลอมรวเสรจแลว รดนำาตนไมทเราเพงปลกและชวยกนดแลรกษาตนไม โดยหมนรดนำา พรวน

ดน กำาจดวชพช และใสปยเสมอๆ เพอไมยนตนทเราปลกไวจะไดเจรญเตบโตอยางรวดเรว ซงจะชวยใหมตนไมเขยวขจและใหความรวมรนแกบรเวณโรงเรยน

Page 108: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

72แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 36 เรอง วชาผพทกษปา ( ตอ )

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคมสวนรวมในโครงการอนรกษธรรมชาตในโรงเรยนอยางนอย 1

โครงการ

Page 109: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

เนอหาวชาผพทกษปา การปลกพชและบำารงรกษา(การทำาแปลง การยายตน

ออน การบำารงรกษากจกรรม

1. พธเปด ( พธเปด สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )10นาท

2. เพลง “ บรการ ” 5นาท

3. สอนตามเนอหา 30นาท

3.1 ผกำากบนำาสนทนาถงแผนการจดท เรองสงแวดลอมทอยรอบตวเรา ( ทบทวน )

3.2 ผกำากบใหลกเสอเขยนโครงการอนรกษธรรมชาตในโรงเรยน 3.3 ใหลกเสอปฏบตงานตามโครงการ 3.4 รายงานผล4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10นาทสอ

1. ตวอยางแผนภมเครองหมายวชาพเศษทลกเสอๆไดรบ2. ภาพการปลกพชและการบำารงรกษา3. กลอง

วธวดผล1. สงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม2. ตรวจผลงานการทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย

บนทกหลงการสอน................................................................................................................................................

Page 110: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

...................................................................................

............................................................................................

...................................................................................

............................................................................................

...................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา........................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................

73รายละเอยดเนอหา

ตวอยางการเขยนโครงการอนรกษธรรมชาตในโรงเรยนโครงการการปลกตนไมยนตนในโรงเรยนวตถประสงคของโครงการ

1. เพอพฒนาสงแวดลอมในโรงเรยนใหมรสภาพเปนธรรมชาตมากขน2. เพอสงเสรมใหลกเสอรกธรรมชาตและใหตระหนกถงความสำาคญของสง

แวดลอมรอบตว

การเตรยมอปกรณอปกรณตางๆสำาหรบใชในโครงการปลกตนไมยนตนในโรงเรยน มดงน1. มด จอบ เสยม2. บวรดนำาตนไม3. หลกไม4. เชอก

การเตรยมกลาพนธไมเปนตนไมทไหรมเงาไดด เชน จามจร หางนกยง กระถนณรงค

ราชพฤกษ อนทนล ชมพพนทพยและตนหกวาง เปนตน โดยการตระเตรยมกลาพนธไมยนตน 2 วธ ดงน

Page 111: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

1. นำาเมลดพนธไมยนตนมาเพาะไวในโรงเรอนเพาะชำาของโรงเรยน2. ขอพนธไมยนตนจากศนยเพาะชำากลาไม กรมปาไม ทอยใกลกบ

โรงเรยน

สถานทปลก ปลกตามแนวรมรวโรงเรยนและสองขางถนนในโรงเรยน เปนตน

1. เลอกสถานทปลกใหเหมาะสม จากนนนำาเชอกมาขงใหเปนแนวเสนตรง แลวปกหลกไมใหม

ระยะหางกน 6-8 เมตร เนองจากเปนการปลกไมยนตนทมขนาดใหญ2. ขดดนบรเวณทปกหลกไมเอาไว ใหเปนหลมสเหลยมจตรสหรอ

วงกลมทมขนาดกวางพอสมควร ตามขนาดของตนไมทจะนำามาปลก

3. ปยคอกทไดจากมลสตวชนดตางๆ เชน มลวว มลควาย เปนตน นำามาผสมกบดน แลวใสรอง

บรเวณกนหลม4. คอยๆ นำาตนกลาออกจากถงพลาสตกหรอภาชนะทใชเพาะชำาตนกลา

ออกกอน โดยระมดระวงอยา

74ใหรากของตนกลาไมไดรบความกระทบกระเทอน จากนนจงคอยๆ วางลงในหลมแลวเขยหนาดนตรงปากหลมกลบใหเรยบรอย

5. นำาไมมาปกทำาเปนรวลอมรอบตนไมแตละตน เพอปองกนไมไหคนหรอสตวตางๆ มาเหยยบยำา

ตนไมทปลกไว6. เมอลอมรวเสรจแลว รดนำาตนไมทเราเพงปลกและชวยกนดแลรกษา

ตนไม โดยหมนรดนำา พรวนดน กำาจดวชพช และใสปยเสมอๆ เพอไมยนตนทเราปลกไวจะไดเจรญเตบโตอยางรวดเรว ซงจะชวยใหมตนไมเขยวขจและใหความรวมรนแกบรเวณโรงเรยน

Page 112: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

75แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 37 เรอง หวหนาคนครว

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคเพอใหลกเสอสามารถเลอกซอ และจดหาอาหารทเปนประโยชนได

เนอหา1. หลกการซออาหาร

Page 113: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

2. หลกการประกอบอาหารกจกรรม

1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )10 นาท2. เพลง 5

นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 แบงกลมศกษาคนควาและอภปรายหลกการเลอกซออาหาร3.2 แบงกลมศกษาคนควาอภปราย หลกการประกอบอาหาร

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอ1. แผนภมอาหารหลก 5 หม2. กระดาษชารด

วธวดผล1. สงเกตการรวมกจกรรมการปฏบตกจกรรมภายในกลม2. ตรวจสอบผลงาน/ผลการปฏบตงาน

บนทกหลงการสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 114: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

............................................................................................

.................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา......................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................76แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 38 เรอง หวหนาคนครว(ตอ)

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

จดประสงคลกเสอสามารถประกอบอาหารโดยใชอปกรณหมอสนามได

เนอหาการใชหมอสนาม

กจกรรม1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )10 นาท2. เพลง / เกม 5 นาท3. สอนตามเนอหา 30

นาท3.1 การประกอบอาหาร3.2 การใชหมอสนาม

4. เลาเรองสนทเปนคต 5นาท

Page 115: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอเพลง / เกม / หมอสนาม

วธวดผลทดสอบ

บนทกหลงการสอน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา......................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

77แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญรนใหญ

ชนมธยมศกษาปท 1แผนการจดท 39 เรอง ทบทวน ทดสอบ

เวลา 1 ชวโมง----------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------

Page 116: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

จดประสงคปฏบตตนในหองสอบไดถกตอง

เนอหาแผนท-เขมทศการประถมพยาบาลความปลอดภยในการปฏบตกจกรรม

กจกรรม1. พธเปด (สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10นาท2. เพลง ในหมลกเสอ“ ”

5 นาท3. สอบตามเนอหา 30

นาทแผนท-เขมทศการประถมพยาบาลความปลอดภยในการปฏบตกจกรรม

4. เลาแผนการจดท เรองสนทเปนคต5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10นาท

สอ1. แบบทดสอบ2. ไมงาม3. กลอง

วธวดผล1. สงเกต 2. ทดสอบ

Page 117: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1scout.nma6.go.th/wp-content/uploads/2017/07/แผน... · Web viewแผนการจ ดการเร

บนทกหลงการสอน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะผบรหารสถานศกษา.......................................................................................................................