34
PS 711 กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก Public Policy Analysis กก.กกกก กกกกกกกก 7 – 8 กกกกกกก 2554 กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกก ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต (2525) ตตตตตตต ตตตตตตต ตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตต กกกกกกก ตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตต กกกกกกกกกกกกก ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตต โโโโโ โโโโ.โโโ ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต โโโโโโโโ โโโโโโ ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตต ตตตต ตตตตตตตต ตตตตตตตต ตตตตต ตตตตตตตต ตตตตตตตตต โโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโ ตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต โโโโโ โโโโโ ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตต ตตตตตตตตตตตตตตตต ตตตตตตต

สรุปคำบรรยายหลังเรียน ดร.วิพร

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

PS 711 การวิ�เคราะห์นโยบายสาธารณะPublic Policy Analysis

ดร.วิ�พร เกตุ�แก�วิ7 – 8 กรกฎาคม 2554

ควิามห์มายของนโยบายสาธารณะนโยบาย ตามพจนาน�กรมของราชบั�ณฑิ�ต (2525) ให้�ความห้มายว�า

นโยบัาย ค�อห้ลั�กแลัะว�ธี!การปฏิ�บั�ต�ซึ่%&งถื�อแนวทางดำ*าเน�นการสาธารณะ ห้มายถื%งคนส่�วนให้ญ่� ห้ร�อประชาชนส่�วนให้ญ่�นโยบายสาธารณะ ห้มายถื%งแนวทางการกระท*าท!&ม!เป.าห้มายเพ�&อผลั

ประโยชน0แลัะว�ตถื�ประส่งค0ร�วมก�นของคนส่�วนให้ญ่� โธม�ส อาร.ดาย บัอกว�านโยบัายส่าธีารณะค�อส่�&งท!&ร �ฐบัาลัต�ดำส่�นใจกระท*า

ห้ร�อไม�กระท*า โรเบ�รตุ ไอสโตุน กลั�าวว�านโยบัายส่าธีารณะค�อความส่�มพ�นธี0ระห้ว�าง

ร�ฐบัาลัก�บัส่�&งแวดำลั�อม ส่�&งแวดำลั�อมในการบัร�ห้ารงาน เช�น เศรษฐก�จ การเม�อง ส่�งคม ว�ฒนธีรรม เทคโนโลัย!

เอ ดเวิ�รด และชารแคนสก#$ บัอกว�านโยบัายส่าธีารณประกอบัไปดำ�วยเจตนารมณ0แลัะกฎเกณฑิ0 ท!&ออกมาร7ปของกฎห้มาย ค*าพ7ดำของผ7�น*า โครงการห้ร�อการกระท*าต�างๆ

เช�น เวลัาน!9ท!&น�กการเม�องออกมาพ7ดำว�าจะท*าส่�&งต�างๆให้�ประชาชนเพ�&อการห้าเส่!ยงถื�อว�าเป:นนโยบัายไดำ�

สจ๊&วิตุ นาเกล มองว�านโยบัายส่าธีารณะค�อการต�ดำส่�นใจของร�ฐบัาลัเพ�&อจ�ดำการแก�ไขป;ญ่ห้าต�างๆในส่�งคม เช�น ส่�งคมม!ป;ญ่ห้ายาเส่พต�ดำร�ฐบัาลัก<ต�องต�ดำส่�นใจเพ�&อแก�ป;ญ่ห้าก<จะเป:นนโยบัาย

ต�วอย�างนโยบัายส่าธีารณะ เช�น นโยบัายพ�ฒนาเม�อง นโยบัายพ�ฒนาชนบัท นโยบัายส่าธีารณะส่�ขพ�9นฐาน นโยบัายขยายโอกาส่ทางการศ%กษา นโยบัายแก�ไขป;ญ่ห้าความยากจน นโยบัายพ�ฒนาส่�&งแวดำลั�อม เป:นต�น

ดำ�งน�9นนโยบัายส่าธีารณะจ%งม!เป.าห้มายเพ�&อส่�วนรวม โดำยร�ฐบัาลัจะเป:นผ7�ดำ*าเน�นการ เพราะร�ฐบัาลัม!ห้น�าท!&ท*างานเพ�&อส่�วนรวม

Page 2: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

อย�างไรก<ตามเอกชนก<ส่ามารถืท!&จะม!นโยบัายส่าธีารณะไดำ� ห้ากนโยบัายน�9นท*าเพ�&อส่�วนรวม เช�น นโยบัายของม7ลัน�ธี�ต�างๆ

ท!&กลั�าวไปแลั�วค�อความห้มายของนโยบัายส่าธีารณะอย�างกว�างๆ ส่�วนความห้มายแบับัแคบั เช�น

กร#นวิ' &ด (1988) กลั�าวว�า นโยบัายส่าธีารณะห้มายถื%งการต�ดำส่�นใจข�9นต�นท!&ก*าห้นดำแนวทางกว�างๆเพ�&อน*าไปเป:นแนวทางในการปฏิ�บั�ต�งานต�างๆให้�เป:นไปอย�างถื7กต�องแลัะบัรรลั�ว�ตถื�ประส่งค0ท!&ก*าห้นดำไว�

ดำ�งน�9นนโยบัายจะต�องม!ว�ตถื�ประส่งค0 เช�น นโยบัายแก�ไขป;ญ่ห้าความยากจน ว�ตถื�ประส่งค0เพ�&อลัดำความยากจน แลัะย�งต�องก*าห้นดำแนวทางข�างต�นว�าจะท*าอะไรบั�างเพ�&อลัดำความยากจน

แอนเดอรส�น (1975) กลั�าวว�านโยบัายส่าธีารณะ ห้มายถื%งแนวทางการปฏิ�บั�ต�ของร�ฐบัาลั ท!&ก*าห้นดำว�ตถื�ประส่งค0ท!&แน�นอน เพ�&อให้�บั�คคลัจ�ดำการก�บัป;ญ่ห้าห้ร�อเร�&องท!&อย7�ในความส่นใจ

องค0ประกอบัของนโยบัายส่าธีารณะ ( แอนเดำอร0ส่�น ) 1. แนวทางการปฏิ�บั�ต�อย�างกว�างๆ ซึ่%&งก*าห้นดำโดำยร�ฐบัาลัห้ร�อผ7�บัร�ห้าร

ระดำ�บัส่7ง เช�น นโยบัายเพ�&มผลัผลั�ตให้�ก�บัเกษตรกรก<จะบัอกว�าเพ�&อเพ�&มผลัผลั�ตให้�เกษตรกรแบับักว�างๆ

2. ม!ว�ตถื�ประส่งค0ท!&แน�นอน นโยบัายต�องม!ว�ตถื�ประส่งค0ท!&ช�ดำเจน ว�ดำไดำ� น*าไปส่7�การปฏิ�บั�ต�ไดำ�แลัะส่อดำคลั�องก�บัความเป:นจร�ง เช�น บัอกว�าจะต�องเพ�&มผลัผลั�ตให้�ไดำ�....ต�อ/ไร�

3. ร�ฐบัาลัต�องม!ความจร�งใจแลัะจร�งใจท!&จะน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�4. นโยบัายอาจจะเป:นบัวกห้ร�อเป:นลับั ห้ร�อจะท*าห้ร�องดำเว�นกระท*าก<ไดำ� เช�น

ในอดำ!ตเราม!นโยบัายปราบัปรามคอมม�วน�ส่ต0ถื�อว�าเป:นนโยบัายท!&เป:นดำ�านลับั เพราะท*าให้�คนในส่�งคมร7 �ส่%กไม�ดำ!ต�อร�ฐบัาลั ท*าให้�เก�ดำความแตก น�กศ%กษาจ*านวนมากต�องเข�าป=า แต�พอส่ม�ยพลัเอกเปรมก<น*าเอานโยบัายการเม�องน*าการทห้ารโดำยให้�คนท!&เข�าป=าแลัะถื7กกลั�าวห้าว�าเป:นคอมม�วน�ส่ต0เข�ามาร�วมพ�ฒนาชาต�ไทยโดำยไม�ม!ความผ�ดำ (นโยบัาย 66/23) ท�กว�นน!9คนเห้ลั�าน!&ห้ลัายคนก<ม!บัทบัาทส่*าค�ญ่ในส่�งคม เช�น อ.ธี!รย�ทธี บั�ญ่ม! อ.ส่มบั�ต� ธี*ารงธี�ญ่วงค0

ปั)ญห์านโยบาย

2

Page 3: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

นโยบัายเก�ดำข%9นมาเพ�&อแก�ไขป;ญ่ห้า วิ�ลเล#+ยม ด�นน กลั�าวว�าป;ญ่ห้านโยบัายห้มายถื%ง ค�าน�ยม (Values) ความจ*าเป:นห้ร�อความต�องการ ห้ร�อโอกาส่ของส่�งคมม!ย�งไม�บัรรลั�ผลั

ลั�กษณะของป;ญ่ห้านโยบัาย1. ป;ญ่ห้าม!ความส่�มพ�นธี0ก�น (Interdependence) กลั�าวค�อป;ญ่ห้า

ห้น%&งๆจะเก!&ยวข�องก�บัป;ญ่ห้าอ�&นๆ เช�น ป;ญ่ห้าความยากจนจะส่�งผลัต�อป;ญ่ห้าการไร�การศ%กษา การไม�ม!ท!&ดำ�นท*าก�น ป;ญ่ห้าการเจ<บัป=วย

การแก�ป;ญ่ห้าห้น%&งอาจจะท*าให้�เก�ดำอ!กป;ญ่ห้าก<ไดำ� เช�น เราม!ป;ญ่ห้าพลั�งงานไม�พอเพ!ยงเราจ%งแก�ป;ญ่ห้าดำ�วยการส่ร�างโรงงานถื�านห้�นก<อาจจะก�อให้�เก�ดำป;ญ่ห้าส่�&งแวดำลั�อมตามมา

2. ป;ญ่ห้าม!ลั�กษณะเป:นจ�ตว�ส่�ย (Subjectivity) กลั�าวค�อป;ญ่ห้าจะข%9นอย7�ก�บับั�คคลั เร�&องเดำ!ยวก�นบัางคนมองว�าเป:นป;ญ่ห้าบัางคนมองว�าไม�เป:นป;ญ่ห้า

เช�น เร�&องของคอร�ปช�&นในบัางประเทศถื�อเป:นเร�&องร�ายแรงมาก ในอ�งกฤษม! ส่.ส่.เบั�กค�าจ*าก�ดำห้น7ในอพาร0ทเมนท0ตนเองถื7กว�จารณ0จนคนต�องลัาออกจากต*าแห้น�ง ร�ฐมนตร!ในญ่!&ป�=นเซึ่<นอน�ม�ต�ให้�ลั7กน�องเบั�กค�าเช�าบั�านก<ต�องลัาออกจากต*าแห้น�ง

แต�ในบัางส่�งคมมองการคอร�ปช�&นเป:นเร�&องปกต� (เช�น ส่�งคมไทยในช�วงร�ฐบัาลัท�กษ�ณ ผลัส่*ารวจพบัว�าร�ฐบัาลัโกงไม�เป:นไรขอให้�กระจายรายไดำ�ให้�ประชาชนดำ�วย) บั�านเราการใช�รถืราชการในงานส่�วนต�วท*าก�นเป:นปกต�

ในห้น�งเร�&อง God Father ซึ่%&งเป:นมาเฟี@ยท!&ลั7กน�องฆ่�าคนตายจ*านวนมากโดำยท!&เขาไม�ลังม�อดำ�วยตนเอง ท*าให้�เขาไม�เคยถื7กจ�บั แต�ส่�ดำท�ายเขาโดำนจ*าในข�อห้าห้ลับัเลั!&ยงภาษ! แส่ดำงให้�เห้<นว�าการห้ลับัภาษ!เป:นความผ�ดำท!&ร�นแรงมากในตะว�นตก แต�บั�านเราแม�แต�ผ7�น*าย�งห้ลับัภาษ!

3. ป;ญ่ห้าม!ลั�กษณะเป:นป;ญ่ห้าเท!ยม (Artificiality) ป;ญ่ห้าบัางป;ญ่ห้าไม�ไดำ�เป:นป;ญ่ห้าท!&แท�จร�ง

4. ป;ญ่ห้าไม�คงท!& (Dynamic) ป;ญ่ห้าม!การเปลั!&ยนแปลังตลัอดำเวลัา เช�น ป;ญ่ห้าการเม�องไทยป;จจ�บั�นม!การเปลั!&ยนแปลังตลัอดำเวลัา

เช�น ป;ญ่ห้าการเม�องไทยต�9งแต�ป@ 2549 มาจนถื%งป;จจ�บั�นม!การเปลั!&ยนแปลังตลัอดำเวลัา

แนวิทางในการศึ/กษานโยบายสาธารณะ

3

Page 4: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

1. แนวทางท!&เน�นเน�9อห้านโยบัายส่าธีารณะ (Policy Context) เป:นการพ�จารณาว�าต�วนโยบัายม!เน�9อห้าอย�างไร ดำ7ป;ญ่ห้าท!&ท*าให้�เก�ดำนโยบัาย ดำ7ข�อดำ!ข�อเส่!ยของนโยบัาย อาจจะศ%กษานโยบัายดำ�านเศรษฐก�จ

2. แนวทางการศ%กษาท!&เน�นกระบัวนการนโยบัาย (Policy Process)

3. การว�เคราะห้0นโยบัาย (Policy Analysis) ม!จ�ดำเน�นตรงน*าเอาทฤษฎ!แลัะเทคน�คไปใช�ในการศ%กษานโยบัาย เป:นแนวทางการศ%กษาท!&น�าส่นใจ

ดำ�งน�9นการศ%กษานโยบัายข%9นอย7�ก�บัความส่นใจว�าเราจะศ%กษาแค�ไห้นตุ�วิแบบนโยบาย (Policy Model)

1. ต�วแบับัส่ถืาบั�น (Institutional Model) ห้มายถื%ง ต�วแบับัท!&มองว�าส่ถืาบั�นห้ลั�กของร�ฐเป:นผ7�ก*าห้นดำนโยบัาย ซึ่%&งในร�ฐธีรรมน7ญ่จะก*าห้นดำเอาไว� ค�อน�ต�บั�ญ่ญ่�ต� บัร�ห้าร แลัะต�ลัาการ

กฎห้มายท!&ออกมาจากฝ่=ายน�ต�บั�ญ่ญ่�ต�จะออกมาร7ปของกฎห้มาย กฎห้มายของฝ่=ายต�ลัาการจะออกมาในร7ปของค*าพ�พากษา ส่�วนนโยบัายท!&ออกมาจากฝ่=ายบัร�ห้ารเช�น กฎกระทรวง ประกาศส่*าน�กนายก แลัะอ�&นๆ

จ�ดำเดำ�นของต�วแบับัน!9ค�อเข�าใจไดำ�ง�ายว�าส่ถืาบั�นม!ห้น�าท!&ในการก*าห้นดำกฎห้มาย แลัะจะม!บัทบัาทอย�างไรข%9นอย7�ก�บัร�ฐธีรรมน7ญ่ แต�ต�วแบับัน!9จะมองนโยบัายในม�มแคบั เป:นการมองเฉพาะโครงส่ร�าง

2. ต�วแบับักระบัวนการ (Process Model) มองว�านโยบัายจะออกมาจากกระบัวนการท!&เป:นข�9นตอน ซึ่%&ง ประกอบัดำ�วย2.1 การระบั�ป;ญ่ห้า (Problem Identification) เป:นข�9นท!&ระบั�

ให้�ช�ดำเจนว�าป;ญ่ห้าน�9นๆ เป:นป;ญ่ห้าจร�งห้ร�อไม� เป:นป;ญ่ห้าของคนส่�วนให้ญ่�ห้ร�อไม� แลัะเป:นป;ญ่ห้านโยบัายห้ร�อป;ญ่ห้าการบัร�ห้าร เพราะห้ากเป:นป;ญ่ห้าบัร�ห้ารก<ต�องให้�ม!การบัร�ห้ารจ�ดำการเพ�&อแก�ป;ญ่ห้าโดำยไม�ต�องก*าห้นดำเป:นนโยบัาย

เช�น ป;ญ่ห้าผลัผลั�ตตกต*&า ถื�าเป:นป;ญ่ห้าของเกษตรกรบัางกลั��มก<ไม�ใช�ป;ญ่ห้าส่�งคม แต�ถื�าเป:นป;ญ่ห้าของเกษตรกรห้ลัายพ�9นท!&ห้ร�อเป:นป;ญ่ห้าท�9งประเทศ ก<อาจจะกลัายเป:นป;ญ่ห้าของคนส่�วนให้ญ่�

2.2 การก*าห้นดำนโยบัาย (Policy Formulation) ห้มายถื%งการก*าห้นดำทางเลั�อกในการแก�ป;ญ่ห้า ซึ่%&งจะต�องห้าทางเลั�อกห้ลัายๆทาง เช�น การเพ�&มผลัอาจจะท*าโดำยพ�ฒนาระบับัชลัประทาน การใส่�ป�Eย การเพ�&มพ�9นท!&เพาะปลั7ก

4

Page 5: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

2.3 การต�ดำส่�นใจเลั�อกนโยบัาย (Policy Adoption) เป:นการต�ดำส่�นใจเลั�อกทางเลั�อกใดำทางเลั�อกห้น%&งจากทางเลั�อกห้ลัายๆ ทาง

2.4 การน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�(Policy Implementation)

การน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ต�องแปลังนโยบัายเป:นแผนงานแลัะโครงการก�อน2.5 การประเม�นผลันโยบัาย (Policy Evaluation)

ท�9งน!9ห้ากน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�แลั�วประเม�นผลัแลั�วนโยบัายไม�ส่ามารถืแก�ไขป;ญ่ห้าไดำ�ก<จะย�อนกลั�บัไปเป:นป;ญ่ห้านโยบัายเป:นวงจรต�อไป เช�น นโยบัายเพ�&มผลัผลั�ตห้ลั�งจากน*าทางเลั�อกไปปฏิ�บั�ต�แลั�วผลัผลั�ตไดำ�เป:นไปตามว�ตถื�ประส่งค0ห้ร�อไม�ถื�าไม�ไดำ�ก<จะกลัายเป:นป;ญ่ห้าต�อไป

จ�ดำเดำ�นของต�วแบับัน!9จะท*าให้�มองเห้<นข�9นตอนของนโยบัาย แลัะร7 �ว�าในการดำ*าเน�นการตามกระบัวนการน�9นเราม!อะไรผ�ดำพลัาดำในข�9นตอนไห้นบั�าง ส่�วนจ�ดำดำ�อยก<ค�อส่นใจแต�กระบัวนการโดำยไม�ส่นใจเน�9อห้านโยบัาย

3. ต�วแบับัทฤษฎ!กลั��ม (Group Theory Model) มองว�านโยบัายเก�ดำจากแข�งข�นเจรจา ต�อรองระห้ว�างกลั��มท!&ม!อย7�ห้ลัากห้ลัายในส่�งคม โดำยนโยบัายม�กจะเอนไปทางกลั��มท!&ม!อ�ทธี�พลัมากกว�ากลั��มท!&ม!อ�ทธี�พลัน�อย แต�ห้ากกลั��มท!&เลั<กกว�าขยายอ�ทธี�พลัเพ�&มข%9นกลั��มท!&เคยเลั<กก<จะม!โอกาส่ท!&จะม!อ�ทธี�พลัในการต�อรองนโยบัายมากข%9น ดำ�งร7ปท!&คานส่ามารถืเลั�&อนไปย�งวงกลัมเลั<กไดำ�ห้ากกลั��มเลั<กขยายต�วให้ญ่�ข%9น

ตามต�วแบับัน!9ร �ฐบัาลัจ%งต�องพยายามลัดำความข�ดำแย�งระห้ว�างกลั��มโดำย1. ส่ร�างกต�กาในการแข�งข�นระห้ว�างกลั��ม2. จ�ดำระเบั!ยบัการประน!ประนอมแลัะประส่านประโยชน03. น*าข�อตกลังระห้ว�างกลั��มมาก*าห้นดำเป:นนโยบัาย4. บั�งค�บัให้�เป:นไปตามนโยบัาย ดำ�งน�9นตามต�วแบับัน!9ร �ฐบัาลัต�องม!บัทบัาทในการจ�ดำการก�บัความข�ดำแย�ง

แลัะห้าข�อย�ต�ในการเจราต�อรองของกลั��มต�างท�9งน!9ป;จจ�ยท!&จะท*าให้�กลั��มม!อ�ทธี�พลัมากน�อยแค�ไห้นข%9นอย7�ก�บั- ขนาดำของกลั��ม

นโยบัาย

5

Page 6: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

- จ*านวนส่มาช�กกลั��ม - ความม�&งค�&งของกลั��ม - ความส่ามารถืในการจ�ดำการกลั��ม - ภาวะผ7�น*าของกลั��ม - ความใกลั�ช�ดำก�บัผ7�ก*าห้นดำนโยบัายของผ7�น*ากลั��ม - ความเห้น!ยวแน�นภายในกลั��มจ�ดำเดำ�นของต�วแบับัน!9ค�อการมองโลักในความเป:นจร�งว�านโยบัายเป:นเร�&อง

ของการต�อรองเก!&ยวก�บัผลัประโยชน0 แลัะกลั��มท!&เข�มแข<งกว�าม�กจะไดำ�ประโยชน0มากกว�ากลั��มเลั<ก

จ�ดำดำ�อยค�อ ต�วแบับัน!9จะมองข�ามความส่*าค�ญ่ของผ7�ม!อ*านาจก�บัผ7�ต�ดำส่�นนโยบัาย

4. ต�วแบับัผ7�น*า (Elite Theory Model) มองว�านโยบัายมา มองว�าผ7�น*าเป:นผ7�ก*าห้นดำนโยบัายโดำยผ7�น*าเป:นคนจ*านวนน�อยของส่�งคม แต�ก*าห้นดำนโยบัายโดำยคนท!&ไดำ�ร�บัผลัจากนโยบัายค�อคนส่�วนให้ญ่�ท!&เป:นชนช�9นลั�าง โดำยม!ข�าราชการเป:นต�วเช�&อมระห้ว�างประชาชนแลัะผ7�น*าโดำยการน*าเอานโยบัายจากผ7�น*าไปปฏิ�บั�ต� ทฤษฎ!น!9ผ7�น*าจ%งม!อ�ทธี�พลัเห้น�อประชาชน ดำ�งร7ป

ข�อดำ! ค�อส่ะท�อนความเป:นจร�งว�าประเทศส่�วนให้ญ่�ปกครองโดำยคนจ*านวนน�อย แลัะก*าห้นดำนโยบัายโดำยส่นองตอบัต�อความต�องการของตนเอง

ข�อดำ�อยค�อต�วแบับัน!9ลัะเลัยผลัประโยชน0แลัะการม!ส่�วนร�วมของประชาชน (ท*าให้�ในป;จจ�บั�นการบัร�ห้ารจ%งต�องห้�นไปใช�แนวค�ดำการบัร�ห้ารภาคร�ฐแนวให้ม� ท!&เน�นความเส่มอภาค การม!ส่�วนร�วมของประชาชน เป:นต�น)

ชนช�9นน*า

ข�าราชการ

ประชาชนห้ร�อมวลัชน

6

Page 7: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

5. ต�วแบับัย%ดำห้ลั�กเห้ต�ผลั (Rational Model) ห้มายถื%งต�วแบับัท!&ม��งประโยชน0ส่7งส่�ดำต�อส่�งคม เน�&องจากร�ฐบัาลัจะก*าห้นดำนโยบัายโดำยพ�จารณาว�านโยบัายน�9นจะส่�งผลัประโยชน0ต�อประชาชนมากท!&ส่�ดำ

ต�วแบับัน!9จะพ�จารณานโยบัายจากส่�&งต�างๆ ค�อ- Input เป:นการพ�จารณาป;จจ�ยน*าเข�าต�างๆ ของนโยบัายท!&ป.อนเข�าส่7�

ระบับั- Process เป:นการพ�จารณากระบัวนการห้ร�อข�9นตอนในการต�ดำส่�นใจ ซึ่%&ง

ประกอบัดำ�วย ข�9นตอนค�อ1. ก*าห้นดำเป.าประส่งค0ของนโยบัาย 2. ทร�พยากรของนโยบัาย3. เตร!ยมทางเลั�อกของนโยบัายเอาไว�ท%กๆทางเลั�อก แลัะพ�จารณาต�นท�น

แลัะก*าไรของท�กๆทางเลั�อก 4. เปร!ยบัเท!ยบัทางเลั�อก5. ต�ดำส่�นใจเลั�อกทางเลั�อกท!&ดำ!ท!&ส่�ดำ- Output ค�อนโยบัายท!&ส่มเห้ต�ผลักลั�าวค�อตามต�วแบับัน!9นโยบัายจะออกมาจากการต�ดำส่�นใจอย�างม!เห้ต�ผลั

โดำยผ7�ต�ดำส่�นใจจะร7 �ข�อม7ลัห้ร�อป;จจ�ยน*าเข�าท!&เก!&ยวข�องก�บันโยบัายท�กๆอย�าง จากน�9นก<ม!การพ�จารณาท�กอย�างตามข�9นตอนก�อนจะต�ดำส่�นใจออกมาเป:นนโยบัายท!&ดำ!ท!&ส่�ดำ

จ�ดำเดำ�น ต�วแบับัน!9เป:นต�วแบับัท!&ม!ข�อม7ลัครบัถื�วนในการต�ดำส่�นใจก*าห้นดำนโยบัาย

จ�ดำดำ�อย ต�วแบับัน!9ไม�ย�ดำห้ย��น เพราะบัางคร�9งอาจจะไม�ม!ข�อม7ลัเพ!ยงพอ ห้ร�อคนท!&เก!&ยวก�บันโยบัายอาจจะไม�เห้<นดำ�วย

6. ต�วแบับัส่�วนเพ�&ม (Incremental Model) เป:นต�วแบับัท!&ให้�ความส่*าค�ญ่ก�บันโยบัายเดำ�มแลั�วเพ�&มส่�วนให้ม�ๆ เข�าไปจากนโยบัายเดำ�ม โดำยมองว�านโยบัายเป:นก�จกรรมท!&ต�อเน�&องท!&จะต�องม!การปร�บัปร�งตลัอดำเวลัา

เช�น นโยบัายจ�ดำส่รรท!&ดำ�นท!&ท*าอย7�แลั�วก<อาจจะท*าโดำยการเพ�&มจ*านวนท!&ดำ�น เพ�&มจ*านวนเกษตรกร

ข�อดำ!ค�อต�วแบับัน!9ค�อ ง�ายส่ะดำวกเพราะเป:นการเอาของเก�ามาปร�บัปร�ง ซึ่%&งช�วยลัดำความเส่!&ยงจากการท*านโยบัายให้ม�ๆ

7

Page 8: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

Input Process Output

Feedback

ข�อเส่!ย ต�วแบับัน!9ไม�ม!ความค�ดำส่ร�างส่รรค0 ท*าให้�การพ�ฒนาเก�ดำข%9นไม�มากน�ก

7. ต�วแบับัทฤษฎ!เกมส่0 (Game Theory Model) ค�อต�วแบับัท!&มองว�านโยบัายเก�ดำจากการต�ดำส่�นใจในส่ถืานการณ0ท!&ม!การแข�งข�น ซึ่%&งผ7�ต�ดำส่�นใจจะพยายามต�ดำส่�นใจท!&ดำ!ท!&เพ�&อเอาชนะค7�แข�งข�น แต�ผลัท!&ออกมาอาจจะไดำ�ห้ร�อเส่!ยข%9นอย7�ก�บัการต�ดำส่�นใจของค7�แข�งดำ�วย ดำ�งน�9นในความเป:นจร�งผ7�ต�ดำส่�นใจพยายามจะห้ากลัย�ทธี0ในการต�ดำส่�นใจ ขณะเดำ!ยวก�นก<ต�องพยายามร7 �ถื%งกลัย�ทธี0ของค7�แข�งดำ�วย

8. ทฤษฎ!ระบับั (Systems Theory) ทฤษฎ!ระบับัค�อความส่�มพ�นธี0ระห้ว�างป;จจ�ยเข�า (Input), กระบัวนการ

(Process), ผลัท!&ออกมา/ผลัผลั�ต (Output), ผลัย�อนกลั�บั (Feedback)

ดำ�งภาพ

องค0ประกอบัเห้ลั�าน!9ค�อระบับัย�อยๆ (Subsystems) ท!&ม!ความส่�มพ�นธี0ภายใต�ระบับัให้ญ่�ความส่�มพ�นธี0น!9เป:นไปเพ�&อให้�เก�ดำผลัผลั�ตท!&ต�องการ

เม�&อมองในเช�งนโยบัายต�วแบับัน!9มองว�านโยบัายเป:นผลัผลั�ตของระบับั ซึ่%&งเก�ดำจากการม!ป;จจ�ยน*าเข�าถื7กส่�งเข�าส่7�กระบัวนการทางการเม�องห้ร�อกระบัวนการต�ดำส่�นใจท!&จะออกมาเป:น Output ห้ร�อนโยบัายน�&นเอง

ป;จจ�ยเข�า (Input) ไดำ�แก� การเร!ยกร�องห้ร�อความต�องการ (Demand)

ของประชาชนห้ร�อกลั��มต�างๆ รวมท�9งการส่น�บัส่น�น (Support)

- กระบัวนการ (Process) ค�อ กระบัวนพ�จารณาป;จจ�ยน*าเข�าโดำยผ7�ม!อ*านาจต�ดำส่�นใจ

- ผลัท!&ออกมา/ผลัผลั�ต (Output) ค�อ ส่�&งท!&ร �ฐบัาลัพ�จารณา/ต�ดำส่�นใจออกมา เช�น เส่�9อแดำงออกมาเร!ยกร�องให้�ม!การย�บัส่ภาเม�&อร�ฐบัาลัน*าไปพ�จารณาแลั�วบัอกว�าไม�ย�บั

8

Page 9: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

- ผลัย�อนกลั�บั (Feedback) เป:นผลัส่ะท�อนท!&เก�ดำต�อเน�&องจากนโยบัาย ซึ่%&งห้ากนโยบัายไม�ส่ามารถืส่นองตอบัต�อข�อเร!ยกร�องไดำ�ก<จะส่ะท�อนกลั�บัไปเป:น Input อ!กคร�9ง

นอกจากน!9เม�&อม!ผลัผลั�ตห้ร�อม!นโยบัายออกมาแลั�วย�งต�องพ�จารณาผลัต�อเน�&องท!&เก�ดำจากนโยบัายดำ�วย น�&นค�อต�องดำ7 Outcome ดำ�วย เช�น เม�&อมห้าว�ทยาลั�ยผลั�ตบั�ณฑิ�ตซึ่%&งถื�อว�าเป:น Output แลั�วจะต�องดำ7ว�าบั�ณฑิ�ตม!งานท*าห้ร�อไม� ใช�ความร7 �เพ�&อประโยชน0ต�อส่�งคมห้ร�อไม�

(ทฤษฎ!ระบับัน�9นจะม! 2 แบับัค�อทฤษฎ!ระบับัปFดำ เป:นทฤษฎ!ระบับัท!&ไม�ส่นใจป;จจ�ยภายนอก ส่�วนระบับัเปFดำค�อระบับัท!&เปFดำร�บัผลักระทบัจากส่ภาพแวดำลั�อมภายนอก)

จ�ดำเดำ�นของต�วแบับัน!9ค�อม!การพ�จารณานโยบัายอย�างเป:นระบับั ค�อนข�างม!เห้ต�ผลั ม!การพ�จารณาป;จจ�ยน*าเข�าก�อนการต�ดำส่�นใจก*าห้นดำนโยบัาย รวมท�9งกระบัวนการต�ดำส่�นใจ Output แลัะ Outcome ดำ�วย

ควิามส�มพ�นธระห์วิ1างนโยบาย แผนงานและโครงการ1. ความส่�มพ�นธี0ในแนวดำ�&ง ปกต�นโยบัายจะม!ความเป:นธีรรมส่7ง ก�อนจะน*าไปปฏิ�บั�ต�ต�องแปลังเป:น

แผน จากแผนต�องแปลังเป:นแผนงานห้ร�อโปรแกรม จากน�9นต�องแปลังเป:นโครงการ ก�อนการน*าไปปฏิ�บั�ต� ในการปฏิ�บั�ต�งานตามโครงการจะต�องระบั�งานท!&จะท*าออกเป:นงานๆ

ดำ�งร7ป

นโยบัาย

แผน

แผนงาน/โปรแกรม

โครงการ

9

Page 10: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

2. ความส่�มพ�นธี0ในแนวนอน ห้มายถื%งการน*าเอานโยบัายแปลังออกมาเป:นแผน แผนงาน แลัะโครงการ จากน�9นต�องน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� แลัะ ซึ่%&งจะท*าให้�ร7 �ผลัการดำ*าเน�นโครงการประส่บัความส่*าเร<จตามว�ตถื�ประส่งค0ห้ร�อไม�

ดำ�งร7ป

กระบวินการแปัลงนโยบายให์�เปั3นแผนงานและโครงการ1. ศ%กษาว�ตถื�ประส่งค0แลัะเน�9อห้าส่าระของนโยบัายให้�ช�ดำเจน2. ก*าห้นดำแผนงานโครงการเพ�&อรองร�บัว�ตถื�ประส่งค03. ก*าห้นดำว�ตถื�ประส่งค0ของแผนงานแลัะโครงการ แลัะก*าห้นดำต�วช!9ว�ดำ4. ว�เคราะห้0เปร!ยบัเท!ยบัข�อดำ!ข�อเส่!ยของแต�ลัะโครงการดำ�วยเทคน�คต�างๆ5. ว�เคราะห้0ความเป:นไปไดำ�ในดำ�านต�างๆ6. ส่ร�ปผลัการว�เคราะห้0ปัระเภทของการวิางแผน1.จ*าแนกตามเศรษฐก�จการเม�อง แบั�งออกเป:น-การวางแผนแบับัส่�&งการ-การวางแผนแบับัช!9น*า2.จ*าแนกตามห้น�าท!& แบั�งเป:น-การวางแผนส่�วนร�วมห้ร�อมห้ภาค-การวางแผนรายส่าขา-การวางแผนโครงการ3.จ*าแนกตามระยะเวลัา-การวางแผนระยะยาว ประมาณ 10 ป@-การวางแผนระยะปานกลัาง (5 ป@)-การวางแผนห้ม�นเว!ยน-การวางแผนประจ*าป@ข�$นตุอนและกระบวินการในการวิางแผน

นโยบัาย แผนงาน แผนงาน การน*าไปปฏิ�บั�ต�

10

Page 11: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

1. เก<บัรวบัรวมข�อม7ลัแลัะเอาข�อม7ลัมาก*าห้นดำป;ญ่ห้าในการท*าแผนงาน2. การก*าห้นดำน�ยามแลัะรายลัะเอ!ยดำของป;ญ่ห้า3. ก*าห้นดำทางเลั�อกในการแก�ไขป;ญ่ห้า 4. การประเม�นทางเลั�อกในการแก�ป;ญ่ห้า5. การเข!ยนแผนงาน 6. การขออน�ม�ต� 7. เข!ยนโครงการ (Project)

8. ขออน�ม�ต�โครงการ แลัะดำ*าเน�นการตามโครงการ ข�9นตอนการเข!ยนโครงการ แบับัเดำ�ม1. ห้ลั�กการแลัะเห้ต�ผลั 2. ว�ตถื�ประส่งค03. เป.าห้มาย 4. ว�ธี!ดำ*าเน�นการ5. ระยะเวลัาในการดำ*าเน�นการ6. งบัประมาณ7. ผ7�ร �บัผ�ดำชอบัโครงการอย�างไรก<ตามป;จจ�บั�นการเข!ยนโครงการแบับัให้ม�จะต�องเร�&มจาก การ

ก*าห้นดำว�ส่�ยท�ศน0 พ�นธีก�จ เป.าประส่งค0 ว�ตถื�ประส่งค0 ก�อนท!&จะลังมาเป:นแผน จากน�9นก<แปลังแผนเป:นโครงการ โดำยโครงการ แผน จะต�องส่อดำคลั�องก�บัว�ส่�ยท�ศน0 พ�นธีก�จ แลัะเป.าประส่งค0แลัะว�ตถื�ประส่งค0 ท!&ส่*าค�ญ่แผนของห้น�วยงานย�อยจะต�องส่อดำคลั�องก�บัว�ส่�ยท�ศน0ของห้น�วยงานให้ญ่�

การเข!ยนโครงการแบับัให้ม� 1. ห้น�วยงานท!&ร �บัผ�ดำชอบั2. ส่ถืานภาพโครงการ3. แผนงาน4. ก�จกรรม5. ห้ลั�กการแลัะเห้ต�ผลั6. ความส่�มพ�นธี0ของโครงการแลัะก�จกรรม7. เป.าประส่งค08. ย�ทธีศาส่ตร0

11

Page 12: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

9. ว�ตถื�ประส่งค0 ต�วช!9ว�ดำ 10. ระยะเวลัาในการดำ*าเน�นงาน11. รายลัะเอ!ยดำก�จกรรม ว�ธี!การดำ*าเน�นการ12. งบัประมาณ13. การประเม�นผลั ผลัผลั�ตแลัะผลัลั�พธี0(ดำ7เอกส่ารโครงการบัรรยายธีรรมของอาจารย0เป:นต�วอย�างนะคะ)ความแตกต�างระห้ว�างเป.าประส่งค0แลัะว�ตถื�ประส่งค01. ความม��งห้มาย-เป.าประส่งค0จะม!ความเป:นนามธีรรม ระบั�กกว�าง -ว�ตถื�ประส่งค0จะม!ความเป:นร7ปธีรรมม!ต�วช!9ว�ดำท!&ช�ดำเจน เช�น พ7ดำถื%งแผนการดำ7แลัร�กส่�ขภาพ เป.าประส่งค0จะบัอกว�า ค�อการยกระดำ�บั

ค�ณภาพการดำ7แลัส่�ขภาพ ซึ่%&งเป:นการเข!ยนแบับักว�างๆ แต�ว�ตถื�ประส่งค0จะต�องบัอกว�าดำ7แลัอย�างไร เช�น เพ�&มจ*านวนแพทย0 10 %

2. การน�ยามศ�พท0-เป.าประส่งค0จะเป:นน�ยามแนวความค�ดำ เช�น ค*าว�ายกระดำ�บัการดำ7แลัส่�ขภาพ

จะการเข�าถื%งบัร�การก<จะม!ความห้มายกว�างๆ -ว�ตถื�ประส่งค0จะเน�นน�ยามปฏิ�บั�ต�การท!&ว�ดำไดำ� เช�น ต�องถื%งจ*านวนแผนท!&

ปฏิ�บั�ต�งาน3. เวลัา-เป.าประส่งค0ไม�ระบั�ช�ดำเจน-ว�ตถื�ประส่งค0จะต�องก*าห้นดำเวลัาท!&ช�ดำเจนดำ�วยว�าจะท*าเม�&อไห้ร� ต�องก*าห้นดำ4. กลั��มเป.าห้มาย-เป.าประส่งค0จะกว�างๆ -ว�ตถื�ประส่งค0จะบัอกเฉพาะว�าจะใครเช�น เป:นคนท!&รายไดำ�ต*&ากว�า....5. ระเบั!ยบัว�ธี!ว�จ�ยแลัะการว�ดำ-เป.าประส่งค0จะว�ดำเช�งค�ณภาพ เช�น การยกระดำ�บัการดำ7ส่�ขภาพจะห้มายถื%ง

การเข�าถื%งแพทย0อย�างเพ!ยงพอ-ว�ตถื�ประส่งค0จะว�ดำเช�งปร�มาณ เช�น ต�องบัอกว�าต�องม!แพทย0ก!&คนต�อ

ประชากร ดำ�งน�9นว�ตถื�ประส่งค0จ%งม!ความเป:นร7ปธีรรมมากกว�าเป.าประส่งค0

12

Page 13: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

ความแตกต�างระห้ว�างประส่�ทธี�ผลัก�บัประส่�ทธี�ภาพ -ประส่�ทธี�ภาพ (Efficiency) ห้มายถื%งความส่*าเร<จตามว�ตถื�ประส่งค0ท!&ดำ!ท!&ส่�ดำโดำยใช�ทร�พยากรน�อยท!&ส่�ดำ ความห้มายของประส่�ทธี�ภาพจ%งเป:นการเปร!ยบัเท!ยบัระห้ว�างผลัส่*าเร<จท!&ออกมาต�องดำ!ท!&ส่�ดำ ค�อ Maximum Output ก�บัป;จจ�ยน*าเข�าห้ร�อทร�พยากรท!&ใส่�เข�าไปต�องน�อยท!&ส่�ดำค�อ Minimum Input

แนวค�ดำเศรษฐก�จพอเพ!ยงของในห้ลัวงถื�อเป:นแนวค�ดำท!&ม!เป.าห้มายเพ�&อประส่�ทธี�ภาพ ค�อการจ�ดำการก�บัทร�พยากรท!&ม!อย7�จ*าก�ดำให้�เก�ดำประโยชน0ส่7งส่�ดำ โดำยประโยชน0ส่7งส่�ดำเป:นเร�&องของการม!ความส่�ขดำ�วย

-ประส่�ทธี�ผลั (Effectiveness) ค�อการบัรรลั�ว�ตถื�ประส่งค0ตามท!&ต� 9งเป.าเอาไว� ประส่�ทธี�ผลัจ%งเป:นการเปร!ยบัเท!ยบัผลัส่*าเร<จก�บัเป.าห้มายท!&วางเอาไว�

-ผลั�ตภาพ (Productivity) ห้มายถื%งผลัผลั�ตท!&ไดำ�จากกระบัวนการผลั�ต 1 ห้น�วย เช�น ผลั�ต 1 ช�&วโมงต�องไดำ�ของก!&ช�9น ถื�าไดำ�ตามก*าห้นดำห้ร�อดำ!กว�าถื�อว�าม! Productivity ผลั�ตภาพจ%งเป:นส่�ดำส่�วนระห้ว�าง Output/Input Per Unit

-ผลัส่�มฤทธี�G (Result) ห้มายถื%ง Output +Outcome เป:นการพ�จารณาท�9งผลัผลั�ตแลัะผลัลั�พธี0

ท�9งน!9ท�กต�วจะเป:นประส่�ทธี�ผลัไดำ�ห้มดำ ประส่�ทธี�ภาพ ผลั�ตภาพ ผลัส่�มฤทธี�G ค�ณภาพต�างเป:นส่�วนห้น%&งของประส่�ทธี�ผลัไดำ�ห้มดำ ดำ�งน�9นข%9นอย7�ก�บัว�าเวลัาเราวางว�ตถื�ประส่งค0ของการดำ*าเน�นการต�างๆเราจะวางไว�อย�างไร

แนวิควิามค�ดการศึ/กษานโยบายสาธารณะ การศ%กษานโยบัายธีารณะถื�อว�าเป:นการศ%กษาส่าขาให้ม� โดำยส่�วนมากจะ

ศ%กษาถื%งส่าต�ของการเก�ดำนโยบัาย รวมท�9งศ%กษาผลักระทบัท!&เก�ดำข%9นจากทางเลั�อกนโยบัาย โดำยดำ7ว�าทางเลั�อกแต�ลัะทางเลั�อกม!ข�อดำ!ข�อเส่!ยแตกต�างก�นอย�างไร

1.Institutional Approach แนวค�ดำดำ�านส่ถืาบั�นผ7�ก*าห้นดำนโยบัายส่าธีารณะ

เป:นการพ�จารณาว�าส่ถืาบั�นห้ลั�กม!อ*านาจห้ร�อม!บัทบัาทในการก*าห้นดำนโยบัาย ส่ถืาบั�นท!&ส่*าค�ญ่ค�อส่ถืาบั�นท!&ใช�อ*านาจอธี�ปไตยค�อน�ต�บั�ญ่ญ่�ต� ฝ่=ายบัร�ห้ารแลัะฝ่=ายต�ลัาการ

13

Page 14: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

อ*านาจอธี�ปไตย

อ*านาจน�ต�บั�ญ่ญ่�ต� อ*านาจบัร�ห้าร อ*านาจต�ลัาการ*ระบับัส่ภาเดำ!ยว *ประธีานาธี�บัดำ! *ศาลัส่7ง -ส่ภาผ7�แทน *ร�ฐส่ภา อ*านาจน!9จะอย7�ท!&คณะร�ฐมนตร! -ค*าพ�พากษาของศาลั *ระบับัส่องส่ภา -ส่ภาผ7�แทน -ว�ฒ�ส่ภา

ถื�าเป:นระบับัร�ฐส่ภาส่ภาผ7�แทนราษฎรแลัะว�ฒ�ส่ภาม!อ*านาจห้น�าท!&ในการออกกฎห้มาย (กฎห้มายค�อนโยบัาย) ประเทศท!&ม!ส่ภาเดำ!ยวส่ภาผ7�แทนก<จะก*าห้นดำนโยบัาย ส่ภานอกจากออกกฎห้มายท�&วไปแลั�วย�งม!บัทบัาทในการอน�ม�ต�พระราชบั�ญ่ญ่�ต�งบัประมาณ

ฝ่=ายบัร�ห้ารก<ม!บัทบัาทในการก*าห้นดำนโยบัาย โดำยเฉพาะในระบับัประธีานาธี�บัดำ! ขณะท!&ฝ่=ายต�ลัาการก<ม!ห้น�าท!&ในการต!ความกฎห้มาย (ผลัของการต!ความจะกลัายเป:นนโยบัาย)

2.Process and behavioral approach ค�อ แนวค�ดำดำ�านกระบัวนการแลัะพฤต�กรรมในการก*าห้นดำนโยบัาย

กระบัวนการนโยบัายเบั�9องต�นท!&ส่*าค�ญ่ประกอบัไปดำ�วย 5 ข�9นตอน ไดำ�แก�1) การว�เคราะห้0ป;ญ่ห้า (Problem Analysis) ค�อ การเข�าไปท*าการ

ศ%กษาว�า ส่�งคมห้ร�อประชาชน ประส่บัป;ญ่ห้าในเร�&องใดำ ป;ญ่ห้าน�9นเป:นป;ญ่ห้านโยบัายห้ร�อไม�

2) การก*าห้นดำทางเลั�อกนโยบัาย (Policy Alternative) ทางเลั�อกนโยบัายจะถื7กน*าไปว�เคราะห้0ข�อดำ! ข�อเส่!ยรวมถื%งความเป:นไปไดำ�ทางการเม�อง การบัร�ห้าร ทางการเง�นต�างๆ ความค��มค�าต�าง ๆ แลั�วท*าการพ�จารณาต�ดำส่�นใจเลั�อกทางเลั�อกมาก*าห้นดำออกมาเป:นนโยบัาย ซึ่%&งในข�9นน!9จะม!เทคน�คมากมายในการว�เคราะห้0

14

Page 15: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

3) การต�ดำส่�นนโยบัาย (Policy Adoption) โดำยเลั�อกทางเลั�อกท!&ดำ!ท!&ส่�ดำ เป:นทางเลั�อกท!&ให้�ประโยชน0ส่7งส่�ดำแลัะม!ความเป:นไปไดำ�ในการปฏิ�บั�ต�

4) การน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� (Policy Implementation )

5) การประเม�นผลันโยบัาย (Policy Evaluation) ผลัการประเม�นก<จะเป:นข�อม7ลัย�อนกลั�บัว�าส่ามารถืแก�ไขป;ญ่ห้าไดำ�ห้ร�อไม�

ต�วอย�าง (อ�นน!9ผ7�ถือดำเทปเพ�&มเต�มดำ�วยนะคะ เพราะอาจารย0พ7ดำไม�ค�อยต�อเน�&อง)

1) ว�เคราะห้0ป;ญ่ห้า พบัว�าม!ป;ญ่ห้าเกษตรกรม!ผลัผลั�ตตกต*&า 2)การก*าห้นดำทางเลั�อกนโยบัาย - การจ�ดำส่รรท!&ดำ�นท*าก�นให้�เกษตรกรเพ�&มข%9น- ส่�งเส่ร�มการเพ�&มผลัผลั�ต- การส่�งเส่ร�มการท*านาป@ลัะ 2-3 คร�9ง ห้ลั�งจากไดำ�ทางเลั�อกแต�ลัะทางเลั�อกน�9นจะถื7กน*าไปว�เคราะห้0ความเป:นไปไดำ�

เช�น ความเป:นไปไดำ�ทางดำ�านการเม�อง ความเป:นไปไดำ�ทางดำ�านเศรษฐก�จ ความเป:นไปไดำ�ในการบัร�ห้าร ความเป:นไปไดำ�ทางดำ�านเทคน�ค

3)การต�ดำส่�นนโยบัาย ก<จะน*าผลัจากการว�เคราะห้0ทางเลั�อกมาพ�จารณาต�ดำส่�นใจเลั�อก 1 ทางเลั�อกท!&ก�อให้�เก�ดำประโยชน0ส่7งส่�ดำ แลัะม!ความเป:นไปไดำ�ส่7งส่�ดำเช�น เลั�อกส่�งเส่ร�มการเพ�&มผลัผลั�ตต�อไร�

4)การน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� ต�องแปลังนโยบัายเห้ลั�าน!9เป:นแผนงานเป:นโครงการ

5) การประเม�นผลันโยบัาย ต�องดำ7ว�าเดำ�มผลัผลั�ตต�อไร�เท�าไห้ร� เปร!ยบัเท!ยบัก�บัห้ลั�งจากท!&น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� เพ�&อดำ7ว�านโยบัายประส่บัความส่*าเร<จห้ร�อไม�

3.Cause – Effect Approach ค�อ แนวค�ดำดำ�านส่าเห้ต�แลัะผลักระทบัของนโยบัาย เป:นการศ%กษาถื%งส่าเห้ต�แลัะผลักระทบัของนโยบัาย ท*าให้�ส่ามารถืว�เคราะห้0ไดำ�ว�าป;จจ�ยอะไรบั�างท!&เป:นส่าเห้ต�ห้ร�อเป:นท!&มาท*าให้�ต�องม!การก*าห้นดำนโยบัาย จากน�9นท*าการเปร!ยบัเท!ยบัผลัท!&เก�ดำข%9นจากการดำ*าเน�นนโยบัายก�บัว�ตถื�ประส่งค0ของนโยบัาย ถื�าการดำ*าเน�นนโยบัายน�9นบัรรลั�ว�ตถื�ประส่งค0แส่ดำงว�านโยบัายน�9นม!ประส่�ทธี�ผลัของนโยบัาย Policy Effectiveness

ส่าเห้ต�/ท!&มาCause

นโยบัายPolicy

ผลักระทบั Effect

ประส่�ทธี�ผลัของนโยบัาย

15

Page 16: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

จากต�วแบับัจะมองนโยบัายเป:นท�9งต�วแปรตามแลัะต�วแปรอ�ส่ระ เช�น เราม!ป;ญ่ห้าโจรผ7�ร �ายช�กช�ม ก<จะเป:นส่าเห้ต�ท*าให้�เก�ดำนโยบัายป.องก�นอาชญ่ากรรม นโยบัายก<จะเป:นต�วแปรตาม ห้ร�อเราม!ป;ญ่ห้าขาดำแคลันแห้ลั�งน*9า ท*าให้�ม!นโยบัายส่ร�างเข�&อน

จากน�9นเม�&อน*าเอานโยบัายป.องก�นอาชญ่ากรรมไปดำ*าเน�นนโยบัายไปแลั�วท*าให้�อาชญ่ากรรมลัดำลัง ตรงน!9นโยบัายเป:นต�วแปรต�นการลัดำลังของอาชญ่ากรรมจะเป:นต�วแปรตาม ห้ร�อเม�&อส่ร�างเข�&อนแลั�วเราก<ม!น*9าใช�แต�ก<อาจจะท*าให้�พ�9นท!&ของประชาชนถื7กน*9าท�วม

ดำ�งน�9นการมองนโยบัายเป:นต�วแปรต�นจะพ�จารณาถื%งผลัลั�พธี0แลัะผลักระทบัของนโยบัาย ซึ่%&งถื�อว�าเป:นประส่�ทธี�ผลัของนโยบัาย

การท!&ประส่�ทธี�ผลัของนโยบัายจะม!อะไรบั�างข%9นอย7�ก�บัการวางว�ตถื�ประส่งค0ของนโยบัายต�9งแต�แรก เช�น ถื�าบัอกว�านโยบัายส่ร�างเข�&อน เพ�&อท*าให้�ประชาชนม!แห้ลั�งน*9าในการท*าเกษตร เม�&อน*านโยบัายส่ร�างเข�&อนไปปฏิ�บั�ต� แลั�วประชาชนม!แห้ลั�งน*9าในการท*าการเกษตรถื�อว�าเป:นผลัลั�พธี0ของนโยบัาย แลัะผลัลั�พธี0ดำ�งกลั�าวย�งท*าให้�ประชาชนม!ค�ณภาพช!ว�ตท!&ดำ!ข%9นตรงน!9ก<จะเป:นผลักระทบัของนโยบัาย

แนวิโน�มของการศึ/กษานโยบายสาธารณะ1.แนวโน�มเก!&ยวก�บัค�าประส่งค0ห้ร�อค�าน�ยมของนโยบัาย เพราะ

ว�ตถื�ประส่งค0นโยบัายจะส่ะท�อนถื%งส่าเห้ต�ห้ร�อท!&มาของนโยบัายไดำ�เป:นอย�างดำ! ส่�วนค�าน�ยมก<จะดำ7ถื%งค�าน�ยมของผ7�ท!&ม!ส่�วนเก!&ยวข�องก�บันโยบัาย ผ7�ก*าห้นดำนโยบัายม!ค�าน�ยมอย�างไรผ7�ดำ*าเน�นนโยบัายม!ค�าน�ยมอย�างไร ผ7�ไดำ�ร�บัผลัจากนโยบัายม!ค�าน�ยมอย�างไร

2.แนวโน�มเก!&ยวก�บัว�ธี!การในการแก�ป;ญ่ห้านโยบัาย ต�วนโยบัายท!&ถื7กก*าห้นดำออกมาอาจจะดำ!แลั�ว แต�พอไปลังม�อปฏิ�บั�ต�อาจจะเก�ดำป;ญ่ห้าในเร�&องการลังม�อท*า

16

Page 17: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

ว�ธี!การในการแก�ป;ญ่ห้านโยบัายจะดำ7ความเป:นไปไดำ� ความเก!&ยวข�องก�บัส่าขาว�ชาต�างๆ เน�&องจากนโยบัายส่าธีารณะน�9นม!ความเป:นส่ห้ว�ชาการ ม!ความเก!&ยวข�องก�บัส่าขาว�ชาต�างๆ เช�น นโยบัายทางเศรษฐก�จเราอาจจะต�องอาศ�ยผ7�ท!&ม!ความร7 �ทางดำ�านเศรษฐศาส่ตร0เข�าไปท*าห้น�าท!&ในการว�เคราะห้0นโยบัายดำ�งกลั�าว เขาจะไดำ�มองเห้<นว�าว�ธี!การท!&ถื7กก*าห้นดำข%9นมาน�9นม!ความเห้มาะส่มห้ร�อไม� ส่ามารถืช�วยแก�ป;ญ่ห้าเศรษฐก�จไดำ�ห้ร�อไม� ม!เส่ถื!ยรภาพทางเศรษฐก�จห้ร�อไม�

3.แนวโน�มท!&จะน*าระเบั!ยบัว�ธี!การศ%กษา จะน*าเอาว�ธี!การทางธี�รก�จเข�ามาใช�ในกระบัวนการนโยบัายมากข%9น เช�น การน*าเอาว�ธี!การว�ดำความแม�นตรงในการก*าห้นดำทางเลั�อกนโยบัาย (น*าเอาเทคน�คว�ธี!การต�างๆมาใช�ในการว�เคราะห้0นโยบัาย)

4.แนวโน�มเก!&ยวก�บัการเป:นว�ชาช!พ ห้มายถื%งการว�เคราะห้0นโยบัายจะม!ลั�กษณะเป:นว�ชาช!พมากข%9น ในองค0การจะม!น�กว�เคราะห้0นโยบัาย

การวิ�เคราะห์นโยบายสาธารณะวิ�ลเล#+ยม ด�นน กลั�าวว�าการว�เคราะห้0นโยบัายเป:นส่าขาส่�งคมศาส่ตร0

ประย�กต0ส่าขาห้น%&ง ท!&ใช�ว�ธี!การห้ลัากห้ลัายในการน*าเส่นอข�อเท<จจร�งแลัะเห้ต�ผลัมาแปรร7ปเป:นนโยบัายเพ�&อแก�ป;ญ่ห้าทางการเม�องท!&ม!ส่ภาวการณ0ทางการเม�องท!&แตกต�างก�น

สจ๊&วิตุ นาเกล ให้�ความห้มายว�าการว�เคราะห้0นโยบัายส่าธีารณะค�อการก*าห้นดำแลัะต�ดำส่�นใจทางเลั�อกของนโยบัาย โดำยการต�ดำส่�นใจเลั�อกทางเลั�อกท!&ค�ดำว�าดำ!ท!&ส่�ดำ ซึ่%&งห้มายถื%งทางเลั�อกท!&จะบัรรลั�เป.าห้มายไดำ�มากท!&ส่�ดำ โดำยการเปร!ยบัเท!ยบัทางเลั�อกก�บัเป.าห้มาย

อ#.เอส.ควิอด (อาจารย0พจว�จน0อ�านเควดำ) กลั�าวว�าการว�เคราะห้0นโยบัายเป:นการว�จ�ยประย�กต0แบับัห้น%&งเพ�&อให้�เข�าใจประเดำ<นป;ญ่ห้าของส่�งคม แลัะไดำ�ว�ธี!การแก�ไขป;ญ่ห้าส่�งคมท!&ดำ!กว�า การว�เคราะห้0นโยบัายเป:นการห้าห้นทางเลั�อกท!&เป:นไปไดำ� โดำยม!การรวบัรวมข�อม7ลัแลัะห้ลั�กฐานเก!&ยวก�บัผลัประโยชน0ส่7งส่�ดำในการน*าไปปฏิ�บั�ต�

องค0ประกอบัในการว�เคราะห้0นโยบัายควิอด กลั�าวว�าการว�เคราะห้0นโยบัายประกอบัดำ�วน1.ว�ตถื�ประส่งค0 (Objectives) ของนโยบัาย ค�อส่�&งท!&นโยบัายน�9น

ต�องการบัรรลั�ถื%ง เช�น นโยบัายเพ�&มผลัผลั�ตของเกษตรกร ก<จะบัอกว�าม!

17

Page 18: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

ว�ตถื�ประส่งค0เพ�&อเพ�&มรายไดำ�ให้�เกษตรให้�ไดำ�.....บัาทต�อป@ (อาจารย0บัอกเองว�าว�ตถื�ประส่งค0ต�องม!ความช�ดำเจน ว�ดำไดำ�)

2.ทางเลั�อกนโยบัาย (Alternatives) ค�อแนวทางดำ*าเน�นงานท!&ท*าให้�บัรรลั�ว�ตถื�ประส่งค0

3.ผลักระทบั (Impacts) ค�อผลัท!&เก�ดำข%9นจากนโยบัายซึ่%&งจะม!ท�9งผลัดำ!แลัะผลัเส่!ย เป:นท�9งผลักระทบัท!&ต� 9งใจแลัะไม�ต�9งใจให้�เก�ดำ เ

4.มาตรฐาน (Criteria) ห้มายถื%งห้มายถื%งเกณฑิ0ท!&ต� 9งไว�เพ�&อห้าทางเลั�อกท!&เห้มาะส่ม

5.ต�วแบับั (Model) ห้มายถื%งว�ธี!การห้ร�อกระบัวนการท!&จะน*าทางเลั�อกมาดำ*าเน�นการ เช�น ถื�าใช�ต�วแบับัส่ถืาบั�นในการว�เคราะห้0นโยบัายเพ�&อเพ�&มผลัผลั�ตเราก<ต�องดำ7ว�าม!ส่ถืาบั�นอะไรมาเก!&ยวข�องบั�าง

วิ�ลเล#+ยม ด�นน บัอกว�าองค0ประกอบัของการว�เคราะห้0นโยบัายประกอบัดำ�วย1.ผ7�ม!ส่�วนไดำ�เส่!ยก�บันโยบัาย (Policy Stakeholder) เช�น ร�ฐบัาลั

ข�าราชการ ประชาชนกลั��มผลัประโยชน0 2.ต�วนโยบัาย (Public Policy)

3.ส่ภาพแวดำลั�อมของนโยบัาย (Policy Environment) ห้มายถื%งส่ภาพแวดำลั�อมท!&ผลัต�อนโยบัาย แลัะส่ภาพแวดำลั�อมท!&ไดำ�ร�บัผลัจากนโยบัายดำ�วย

Policy Stakeholders

Policy Environment Public Policy

ร7ปแบับัการว�เคราะห้0นโยบัาย1.การว�เคราะห้0นโยบัายก�อนการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�2.การว�เคราะห้0ห้ลั�งการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� ซึ่%&งม! 3 กลั��มค�อ2.1 กลั��มการว�เคราะห้0เช�งส่าขาว�ชา เช�น การว�เคราะห้0นโยบัายในทางการ

เม�อง การว�เคราะห้0เช�งเศรษฐศาส่ตร0 การว�เคราะห้0เช�งบั�ญ่ช!2.2 กลั��มการว�เคราะห้0เช�งป;ญ่ห้า เป:นการเอาป;ญ่ห้ามาว�เคราะห้02.3 กลั��มการว�เคราะห้0เช�งประย�กต0 จะเอาท�9งการว�เคราะห้0เช�งป;ญ่ห้าแลัะ

ส่าขาว�ชามาว�เคราะห้0ผส่มก�น

18

Page 19: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

3.การว�เคราะห้0แบับับั7รณาการ ค�อว�เคราะห้0ท�9งก�อน ระห้ว�าง แลัะห้ลั�งการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�

กระบัวนการว�เคราะห้0นโยบัาย1.กระบัวนการว�เคราะห้0นโยบัายของ อ!.เอส่ เควดำ ประกอบัดำ�วย 5 ข�9นตอน

ค�อ1.1 ข�9นการก*าห้นดำป;ญ่ห้าแลัะว�ตถื�ประส่งค0 (Formulation)

1.2 ข�9นการแส่วงห้าทางเลั�อก (Search)

1.3 ข�9นการพยากรณ0 (Forecasting)

1.4 ข�9นการส่ร�างแลัะใช�ต�วแบับั (Moldering)

1.5 ข�9นการประเม�นทางเลั�อก (Evaluation)

ในข�9นตอนท!&ม!รายลัะเอ!ยดำมากข%9นประกอบัดำ�วย

2.กระบัวนการว�เคราะห้0นโยบัายของว�ลัเลั!&ยม ดำ�นน0 ประกอบัดำ�วยข�9นตอนต�างๆค�อ

2.1 การก*าห้นดำโครงส่ร�างป;ญ่ห้า2.2 ป;ญ่ห้านโยบัาย2.3 การคาดำการณ0/การว�เคราะห้0ทางเลั�อก2.4 การเลั�อกทางเลั�อกนโยบัาย2.5 การเส่นอแนะ2.6 การน*าไปปฏิ�บั�ต�

1.การน�ยามป;ญ่ห้า

10.การเปFดำทางเลั�อกให้ม�

9.การตามฐานคต� 4.การรวบัรวมข�อม7ลัข�าวส่าร

3.การแส่วงห้าทางเลั�อก

2.การก*าห้นดำว�ตถื�ประส่งค0/เกณฑิ0ใน

8.การแปลัความห้มาย

5.การส่ร�างแลัะทดำส่อบัป;ญ่ห้า

7.การประเม�นต�นท�น/ประส่�ทธี�ผลั

6.การว�เคราะห้0ความเป:นไปไดำ�ของทางเลั�อก

19

Page 20: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

2.7 การก*าก�บัดำ7แลั ตรวจส่อบั 2.8 ผลัลั�พธี0นโยบัาย2.9 การประเม�นผลั1.10 ผลัการปฏิ�บั�ต�ตามนโยบัาย1.11 ข�อส่ร�ปท!&ส่ามารถืปฏิ�บั�ต�ไดำ�

แนวค�ดำของดำ�นน0จ%งเป:นกระบัวนการท!&ลัะเอ!ยดำมากข%9นในการว�เคราะห้0นโยบัาย

1.การก*าห้นดำโครงส่ร�างป;ญ่ห้า 3.การพยากรณ0

11.ข�อส่ร�ปท!&ปฏิ�บั�ต�ไดำ�

9.การประเม�นผลั 7.การก*าก�บัดำ7แลั 5.ข�อเส่นอแนะ

ค5าส�+งส5าห์ร�บท5า Quiz ให์�เข#ยนโครงการ โดยแตุกจ๊ากนโยบายและแผน กล�1มจ๊ะ 1 โครงการ

แบั�งกลั��มตามเลัขลังท�ายรห้�ส่

2.ป;ญ่ห้านโยบัาย

8.ผลัลั�พธี0นโยบัาย4.ทางเลั�อกนโยบัาย

6.การปฏิ�บั�ต�ตามนโยบัาย

1.การน�ยามป;ญ่ห้า

20

Page 21: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

กลั��ม 1-3 นโยบัายดำ�านการศ%กษา (ก*าห้นดำแผนแลัะโครงการดำ�วยตนเอง ในนโยบัายน!9จะต�องม! 3 โครงการจาก 3 กลั��ม)

กลั��ม 4-5 นโยบัายดำ�านการเม�องกลั��ม 6-8 นโยบัายดำ�านการเศรษฐก�จกลั��ม 9-0 นโยบัายดำ�านส่�งคม

เม�&อม!การก�อร7ป การพ�ฒนาทางเลั�อก การต�ดำส่�นใจเลั�อกทางเลั�อกนโยบัาย แลัะการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� ม!ความส่�มพ�นธี0ก�น เพ�&อให้�บัรรลั�เป.าห้มายอย�างม!ประส่�ทธี�ภาพแลัะประส่�ทธี�ผลั ในข�9นการเลั�อกทางเลั�อกก�อนการน*าไปปฏิ�บั�ต�จะเป:นข�9นตอนท!&ส่*าค�ญ่

ค�ณสมบ�ตุ�ของทางเล6อกนโยบายท#+ด#1.เป:นทางเลั�อกท!&ส่ร�างส่รรค0 (Creativity) ห้มายถื%งการส่ร�างของส่�&ง

ให้ม�2.ม!นว�ตกรรม (Innovation) ค�อการน*าเอาส่�&งให้ม�ไปใช�ประโยชน0ไดำ�จร�ง

(เช�น ดำาวเท!ยมใช�ประโยชน0เพ�&อการส่�&อส่าร แลัะใช�ระบับัคอมพ�วเตอร0เพ�&อประโยชน0ในการบัร�ห้ารจ�ดำการ)

ประเภทของการพ�จารณาทางเลั�อกนโยบัาย1.การพ�จารณาระห้ว�างทางเลั�อกท!&ควรกระท*าแลัะไม�ควรกระท*า2.การพ�จารณาทางเลั�อกท!&ดำ!ท!&ส่�ดำ ห้ร�อเห้มาะส่มท!&ส่�ดำ ดำ�วยเทคน�คท!&เห้มาะ

ส่มทฤษฎ#การตุ�ดส�นใจ๊1.The Rational –Comprehensive Theory การต�ดำส่�นใจแบับัส่ม

เห้ต�ส่มผลัท!&ครบัถื�วนส่มบั7รณ0 ซึ่%&งม!ห้ลั�กการท!&ส่*าค�ญ่ค�อ1.1 ต�องร7 �ป;ญ่ห้าท!&ม!อย7�แลัะส่ามารถืเปร!ยบัเท!ยบัป;ญ่ห้านโยบัายท!&ม!อย7�ไดำ�

จากน�9นต�องจ�ดำลั*าดำ�บัความส่*าค�ญ่ของป;ญ่ห้า1.2 จากป;ญ่ห้าท!&เลั�อกมาก*าห้นดำนโยบัายต�องแส่วงห้าทางเลั�อกของ

ป;ญ่ห้าให้�ครบัท�กทางเลั�อก1.3 ตรวจส่อบัผลัของแต�ลัะทางเลั�อกไดำ�อย�างลัะเอ!ยดำท�กดำ�านๆ เช�น

ต�นท�นของแต�ลัะทางเลั�อก ผลัก*าไรของแต�ลัะทางเลั�อก 1.4 เปร!ยบัเท!ยบัข�อดำ!ข�อเส่!ยของแต�ลัะทางเลั�อก1.5 ต�ดำส่�นใจเลั�อกทางเลั�อกท!&เก�ดำประโยชน0ส่7งส่�ดำ

21

Page 22: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

2.The Incremental Theory การต�ดำส่�นใจโดำยพ�จารณาเฉพาะส่�วน

เพ�&มห้ร�อส่�วนท!&เปลั!&ยนแปลัง การต�ดำส่�นใจโดำยทฤษฎ!น!9ม!ห้ลั�กการค�อ-เน�นการต�ดำส่�นใจท!&เน�นการว�เคราะห้0ข�อม7ลัท!&ม!การเปลั!&ยนแปลังไปจากเดำ�ม -ว�เคราะห้0เฉพาะทางเลั�อกให้ม�ๆ -ประเม�นผลัทางเลั�อกเฉพาะบัางทางเลั�อก3.Mixed Scanning Theory การต�ดำส่�นใจแบับัผส่ม

เป:นการผส่มผส่านการต�ดำส่�นแบับัห้ลั�กเห้ต�ผลัแลัะแบับัพ�จารณาเฉพาะส่�วนเพ�&ม เน�&องจากมองว�าการต�ดำส่�นใจโดำยย%ดำห้ลั�กแบับัเห้ต�ผลัก<จะลัะเอ!ยดำเก�นไปแลัะเป:นไปไดำ�ยาก ส่�วนการต�ดำส่�นใจโดำยพ�จารณาเฉพาะส่�วนเพ�&มก<จะห้ยาบัเก�นไป จ%งม!การน*าเอาท�9ง 2 ทฤษฎ!มาผส่มผส่านก�น โดำย

-พ�จารณาทางเลั�อกห้ลัายๆทางเลั�อกในการแก�ป;ญ่ห้านโยบัาย ค�อไม�ไดำ�พ�จารณาท�กทางเลั�อก แต�เลั�อกพ�จารณาเฉพาะทางเลั�อกท!&น�าส่นใจ แลั�วท*าการพ�จารณาทางเลั�อกน�9นอย�างลัะเอ!ยดำ (อาจจะเป:นทางเลั�อกเก�าห้ร�อให้ม�ก<ไดำ�) ก�อนท!&จะต�ดำส่�นใจเลั�อกทางเลั�อกท!&เห้<นว�าเก�ดำประโยชน0ก�บัประชาชนมากท!&ส่�ดำ

ป;จจ�ยท!&ม!ผลัต�อการต�ดำส่�นใจเลั�อกนโยบัาย1.ค�าน�ยม ค�าน�ยมในการต�ดำส่�นใจจะม!ห้ลัายประเภท ค�อ-ค�าน�ยมขององค0การ เช�น ค�าน�ยมขององค0การแต�ลัะองค0การจะแตกต�าง

ก�น -ค�าน�ยมดำ�านว�ชาช!พ อาช!พแต�ลัะอาช!พจะม!ค�าน�ยมของตนเอง-ค�าน�ยมส่�วนบั�คคลั -ค�าน�ยมดำ�านนโยบัาย -ค�าน�ยมดำ�านอ�ดำมการณ0 เช�น ผ7�น*าท!&ม!อ�ดำมการณ0ประชาธี�ปไตยก<จะก*าห้นดำ

นโยบัายท!&ส่อดำคลั�องก�บัห้ลั�กการประชาธี�ปไตย เช�น เปFดำโอกาส่ในการม!ส่�วนร�วมในนโยบัาย

2.ความส่�มพ�นธี0ของพรรคการเม�อง เช�น น�กการเม�องม�กจะต�องส่น�บัส่น�นนโยบัายของพรรคการเม�อง ท*าให้�ม!ผลัต�อการต�ดำส่�นใจในเร�&องนโยบัาย

3.ผลัประโยชน0ของประชาชนในเขตเลั�อกต�9ง พบัว�าน�กการเม�องม�กจะก*าห้นดำนโยบัายเอาใจประชาชนในเขตเลั�อกต�9งของตนเอง เน�&องจากน�กการเม�องห้ว�งคะแนนน�ยมในทางการเม�อง

22

Page 23: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

4.มต�มห้าชน เส่!ยงของคนส่�วนให้ญ่�ก<จะม!ผลัต�อการต�ดำส่�นใจนโยบัายเช�น ก�น บัางนโยบัายห้ากถื7กค�ดำค�านจากคนส่�วนให้ญ่�ก<ม�กจะไม�ส่ามารถืดำ*าเน�นการไดำ�

5.ประโยชน0ของส่าธีารณชน เน�&องจากภารก�จของร�ฐบัาลัค�อการส่�งเส่ร�มผลัประโยชน0ของส่าธีารณะชน ดำ�งน�9นนโยบัายจะต�อง

ร7ปแบับัการต�ดำส่�นใจนโยบัาย1.การต�อรอง (Bargaining) นโยบัายแบับัน!9จะม!การเจรจาต�อรองก�อน

การต�ดำส่�นใจ-การต�อรองแบับัทางลั�บั (Logrolling)

- การต�อรองแบับัให้�รางว�ลั (Reward)

-การต�อรองแบับัประน!ประนอม (Compromise)

2.การโน�มน�าว (Persuasion) เพ�&อให้�ท�กฝ่=ายเห้<นดำ�วยแลัะส่น�บัส่น�น3.ค*าส่�&ง (Command) เป:นการออกค*าส่�&งห้ร�อการใช�อ*านาจในการต�ดำส่�น

ของผ7�น*าเม�&อต�ดำส่�นใจนโยบัายแลั�วก<จะม!การประกาศใช�นโยบัาย แลัะการน*านโยบัาย

ไปปฏิ�บั�ต� ซึ่%&งการน*าไปปฏิ�บั�ต�จะต�องม!กลัย�ทธี0ในการน*าไปปฏิ�บั�ต� การน5านโยบายไปัปัฏิ�บ�ตุ� (Policy Implementation)

เป:นข�9นตอนห้ลั�งจากก*าห้นดำนโยบัายแลัะไดำ�ร�บัความเห้<นชอบัให้�น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� ซึ่%&งอาจจะออกมาเป:น พรบั. ประกาศของฝ่=ายบัร�ห้าร (เช�น กฎกระทรวง ประกาศของกรม) ค*าส่�&งศาลั

การน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ม!ความส่*าค�ญ่มาก เพราะห้ากนโยบัายเป:นนโยบัายท!&ดำ!แต�การน*าไปปฏิ�บั�ต�แลั�วลั�มเห้ลัวก<ต�องม!การปร�บัปร�งการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� แต�ห้ากนโยบัายไม�ม!ความเห้มาะส่มการน*าไปปฏิ�บั�ต�ก<อาจจะลั�มเห้ลัวไดำ�อ!กเช�น ก�น

ดอนน1า เอช.เคอร กลั�าวว�าการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� ห์มายถึ/ง การศ%กษาเก!&ยวก�บัส่มรรถืนะขององค0การท!&จะใช�ทร�พยากรทางการบัร�ห้ารท�9งมวลั เพ�&อปฏิ�บั�ต�ให้�บัรรลั�เป.าห้มายของนโยบัายร�ฐท!&ก*าห้นดำเอาไว�

ดำ�งน�9นในการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�จะต�องม!ทร�พยากร ซึ่%&งในป;จจ�บั�นทร�พยากรไม�ไดำ�ม!แค� 4 M เท�าน�9น แต�จะม!ท�9ง Man (คน) Money (เง�น)

Material (ว�ส่ดำ�อ�ปกรณ0) Machine (เคร�&องจ�กร) Management (การจ�ดำการ) Marketing (ตลัาดำ) Method (เทคน�คแลัะว�ธี!การให้ม�ๆ เทคโนโลัย!ช�9นส่7ง ) Minute (เวลัา ต�องบัร�ห้ารเวลัาให้�ค��มค�า เช�น การบัร�ห้ารญ่!&ป�=นจะม!การ

23

Page 24: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

ใช�ค*าว�า Just in Time –JIT ห้ร�อท*าให้�ท�นเวลัาเป:นกรอบัในการท*างานท!&ส่*าค�ญ่ เพราะอะไรท!&ไม�ท�นเวลัาก<จะไม�ม!ค�ณค�า) Moral (ขว�ญ่ก*าลั�งของพน�กงาน)

เพรสแมนและวิ�ลาฟสก#$ กลั�าวว�าการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� เป:นการศ%กษาเก!&ยวก�บัความส่ามารถืท!&จะผลั�กดำ�นให้�กลัไกท�9งห้มดำปฏิ�บั�ต�ให้�บัรรลั�ผลัตามเป.าห้มายท!&ต� 9งไว�

แวิน ม�เตุอรและแวิน ฮอรน ให้�ความห้มายของการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ว�า ค�อการกระท*าต�างๆของห้น�วยงานห้ร�อบั�คคลั เพ�&อให้�ว�ตถื�ประส่งค0ของนโยบัายท!&ก*าห้นดำไว�บัรรลั�ผลัส่*าเร<จ อาจจะเป:นการกระท*าในช�วงเวลัาห้น%&งห้ร�อเป:นการปฏิ�บั�ต�อย�างต�อเน�&องจนบัรรลั�ผลัส่*าเร<จ ตามว�ตถื�ประส่งค0ของนโยบัาย

ความส่*าค�ญ่ของการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�1.เป:นข�9นตอนท!&ส่*าค�ญ่ของกระบัวนการนโยบัาย2.เป:นการแปลังนโยบัายให้�ม!ความเป:นร7ปธีรรม 3.เป:นภารก�จของฝ่=ายข�าราชการประจ*า4.เป:นห้ลั�กประก�นท!&ส่*าค�ญ่ของฝ่=ายการเม�องว�านโยบัายท!&ถื7กก*าห้นดำจาก

ฝ่=ายการเม�องไดำ�ถื7กน*าไปปฏิ�บั�ต�กระบัวนการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ม!ความเก!&ยวข�องก�บั1.องค0การแลัะส่มรรถืนะองค0การในการบัร�ห้าร2.ผ7�ร �วมงาน3.กลัย�ทธี0ในการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�4.เก!&ยวข�องก�บัส่ภาพแวดำลั�อมทางดำ�านเศรษฐก�จ การเม�อง ส่�งคม แลัะ

อ�&นๆผลัจากการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�1.ผลัลั�พธี0 (Outcome)ในดำ�านบัวก2.เป:นท!&ยอมร�บัของผ7�บัร�ห้ารระดำ�บัส่7ง3.ส่ามารถืน*าไปใช�ไดำ�อย�างเห้มาะส่มแลัะม!ทร�พยากรเพ!ยงพอ4.การยอมร�บัจากผ7�ปฏิ�บั�ต�งานตุ�วิแบบการน5านโยบายไปัปัฏิ�บ�ตุ�1.ต�วแบับักระบัวนการ น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� โดำยแวน ม�เตอร0แลัะแวน ฮ

อร0น ในต�วแบับัน!9ประกอบัดำ�วยต�วแปรต�างๆ ค�อ-มาตรฐานแลัะว�ตถื�ประส่งค0ของนโยบัาย

24

Page 25: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

-ทร�พยากร-การส่�&อส่ารแลัะการบั�งค�บั-ลั�กษณะห้น�วยงานท!&น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�-เง�&อนไขทางเศรษฐก�จ ส่�งคม การเม�อง-ท�าท!ของผ7�น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ต�วแบับัน!9มองว�านโยบัายจะประส่บัความส่*าเร<จห้ร�อไม�ข%9นอย7�ก�บั มาตรฐาน

แลัะว�ตถื�ประส่งค0ของนโยบัายท!&จะต�องม!ความช�ดำเจน ม!ความเป:นไปไดำ� ขณะเดำ!ยวก�นต�องม!ทร�พยากรท!&เพ!ยงพอ ห้น�วยงานท!&น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�จะต�องม!ส่มรรถืนะ ค�อม!ระบับัการส่�&อส่ารท!&ดำ! ผ7�น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ม!ความพร�อม แลัะห้ากม!ส่ภาพแวดำลั�อมดำ�านต�างๆท!&เห้มาะส่มโอกาส่ของความส่*าเร<จก<จะส่7ง

2.ต�วแบับัผลักระทบัของการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� โดำยเอ<ดำเว�ร0ดำท!& 3 กลั�าว�าในการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�จะส่*าเร<จห้ร�อไม�ต�องม!การส่�&อส่าร โครงส่ร�างของระบับัราชการ ซึ่%&งจะม!ผลัต�อท�าท!ของผ7�น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� ทร�พยากร

3.ต�วแบับัต�วแปรท!&ม!ผลัต�อการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� ของซึ่าบัาเท!ยร0แลัะแมกมาเน!&ยน มองว�าป;จจ�ยท!&จะน*ามาซึ่%&งความส่*าเร<จห้ร�อลั�มเห้ลัวของการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ค�อ

3.1 ความส่ามารถืในการจ�ดำการก�บัป;ญ่ห้า เช�น -ป;ญ่ห้าทางดำ�านเทคน�ค -ป;ญ่ห้าความห้ลัากห้ลัายของพฤต�กรรม -ป;ญ่ห้าจ*านวนกลั��มเป.าห้มายมากน�อยเพ!ยงใดำ ม!การข�ดำขวางห้ร�อ

ส่น�บัส่น�น -ขอบัเขตของการเปลั!&ยนแปลังของพฤต�กรรมท!&เก�ดำจากการน*านโยบัายไป

ปฏิ�บั�ต� ประเดำ<นน!9ต�องดำ7ว�าห้น�วยงานท!&จะน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�น� 9นม!ความส่ามารถืใน

การจ�ดำการก�บัป;ญ่ห้าเห้ลั�าน!9ห้ร�อไม�3.2 ความส่ามารถืของนโยบัายในการวางโครงส่ร�างการน*านโยบัายไป

ปฏิ�บั�ต� ป;จจ�ยในข�อน!9ประกอบัดำ�วย-นโยบัายม!ว�ตถื�ประส่งค0ท!&ช�ดำเจนห้ร�อไม�-ความถื7กต�องของทฤษฎ! ห้มายถื%งนโยบัายไดำ�ถื7กก*าห้นดำอย�างส่อดำคลั�อง

ก�บัทฤษฎ!ห้ร�อไม�

25

Page 26: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

-ม!ความส่ามารถืในการจ�ดำการก�บัทร�พยากรห้ร�อไม�-การบั7รณาการลั*าดำ�บัการบั�งค�บับั�ญ่ชา-กฎเกณฑิ0การต�ดำส่�นใจของห้น�วยงาน ห้มายถื%งการต�ดำส่�นใจจะต�องม!

เกณฑิ0ในการต�ดำส่�นใจ -ความผ7กพ�นของเจ�าห้น�าท!&-การเข�าถื%งของคนภายนอก3.3 ต�วแปรท!&ไม�ใช�ต�วนโยบัาย แต�ม!ผลัต�อการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� เช�น -เง�&อนไขทางเศรษฐก�จ ส่�งคม เทคโนโลัย!-การส่น�บัส่น�นของประชาชน-ท�ศนคต�แลัะทร�พยากรของกลั��มผ7�ม!ส่�ทธี�เลั�อกต�9ง-การส่น�บัส่น�นของผ7�ใช�อ*านาจอธี�ปไตย-ความผ7กพ�นแลัะภาวะของผ7�น*าในการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ท�9ง 3 ส่�วนจะม!ผลัต�อข�9นตอนต�างๆในการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� ภายใน

กระบัวนการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ค�อ-ผลัผลั�ตของนโยบัาย-กลั��มเป.าห้มาย-ผลักระทบั-การแก�ไข4.ต�วแบับัการส่�&อส่ารการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�โดำยคอกก�9น ต�วแบับัน!9 มอง

ว�าการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ข%9นอย7�ก�บั ส่�&งจ7งใจแลัะข�อจ*าก�ดำของร�ฐบัาลัท�9งระดำ�บัส่�วนกลัางแลัะส่�วนท�องถื�&น ซึ่%&งจะส่�งผลัลั�พธี0ในการต�ดำส่�นใจ ท!&ม!ผลัต�อส่มรรถืนะของแต�ลัะห้น�วยงานดำ�วย แลัะเม�&อน*าไปปฏิ�บั�ต�ในท�องถื�&นก<จะน*ามาส่7�ผลัย�อนกลั�บั

5.ต�วแบับัการแปลังนโยบัายของซึ่าบัาเท!ยร0 บัอกว�าการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�จะข%9นอย7�ก�บั

-ลั�กษณะแลัะค�าน�ยมพ�9นฐานแลัะโครงส่ร�าง -เห้ต�การณ0ท!&เก�ดำข%9นนอกระบับัย�อยซึ่%9งท�9ง 2 ป;จจ�ยจะม!ผลัต�อข�อจ*าก�ดำแลัะทร�พยากรของต�วแส่ดำงในระบับั

ย�อย ท�9งน!9ระบับัย�อยของนโยบัายประกอบัดำ�วย -ความเช�&อ

26

Page 27: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

-ทร�พยากร-กลัย�ทธี0ซึ่%&งท�9งห้มดำจะม!ผลัต�อการต�ดำส่�นใจ ส่�ดำท�ายก<จะม!ผลัต�อการน*านโยบัายไป

ปฏิ�บั�ต�ตุ�วิแบบของการศึ/กษาการน5านโยบายไปัปัฏิ�บ�ตุ�1.ต�วแบับัย%ดำห้ลั�กเห้ต�ผลั Relational Model ต�วแบับัย%ดำห้ลั�กเห้ต�ผลั

มองว�านโยบัายจะประส่บัความเส่ร<จต�องม!ส่�&งต�างๆค�อ-ก*าห้นดำว�ตถื�ประส่งค0 (Objective) แลัะภารก�จท!&ช�ดำเจน -มอบัห้มายงานแลัะก*าห้นดำมาตรฐานให้�ห้น�วยงานย�อย ต�าง ๆของ

Organization-ม!ระบับัการว�ดำผลัการปฏิ�บั�ต�งาน -ม!การให้�ค�ณให้�โทษ ซึ่%&งเป:นต�วท!&ท*าให้�คนย%ดำม�&นตามภารก�จอย�างเคร�งคร�ดำ

ไดำ�ตามมาตรฐาน แนวค�ดำน!9ค�อแนวค�ดำในทฤษฎ! X ต�องการผลัส่*าเร<จในการก*าห้นดำนโยบัาย

การวางโครงการในการบัร�ห้ารงาน แท�จร�งค�อการวางต�วแบับัเห้ต�ผลั ต�วแบับัน!9เป:นแนวทางในย�คคลัาส่ส่�ก ต�องม!การก*าห้นดำมาตรฐาน ม!การก*าห้นดำรายลัะเอ!ยดำช�ดำเจน ต�วแบับัน!9มองคนเห้ม�อนกลั��ม X ผ7�ก*าห้นดำเป.าห้มายแลัะภารก�จค�อผ7�บัร�ห้าร ตรวจส่อบัว�ดำผลัก<โดำยผ7�บัร�ห้าร ความส่*าเร<จของต�วแบับัน!9อย7�ท!&ความส่ามารถืของผ7�บัร�ห้ารเป:นห้ลั�ก

2 .ต�วแบับัดำ�านการจ�ดำการ ข%9นอย7�ก�บัส่มรรถืนะขององค0การท�9งน!9ความส่*าเร<จข%9นอย7�ก�บั

1)องค0การท!&ร �บัผ�ดำชอบั

ว�ตถื�ประส่งค0ของนโยบัาย

มาตรฐานในการ ผลัของการน*า

มอบัห้มายงานแลัะก*าห้นดำ

ระบับัว�ดำผลั

มาตรฐานในการให้�ค�ณโทษ

การวางแผนแลัะการ

27

Page 28: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

2)ม!ความส่ามารถื3)โครงส่ร�างเห้มาะส่ม 4)บั�คลัากรม!ความร7 �ความส่ามารถืทางการบัร�การแลัะเทคน�ค 5)ม!การวางแผนเตร!ยมความพร�อมไดำ�แก�

-ว�ส่ดำ�อ�ปกรณ0-ส่ถืานท!&-เคร�&องม�อเคร�&องใช�

-งบัประมาณภาพต�วแบับัดำ�านการจ�ดำการ

ถื�าองค0การม!โครงส่ร�างท!&ดำ! ม!บั�คลัากรม!ความส่ามารถื ม!งบัประมาณ ส่ถืานท!& ว�ส่ดำ�อ�ปกรณ0เคร�&องม�อเคร�&องใช�ท!&ดำ! ต�วแบับัน!9จะใช�ในการบัร�ห้ารนโยบัายต�องออกแบับัองค0การให้�ดำ! ให้�องค0การม!โครงส่ร�างท!&ดำ! บั�คลัากรท!&เห้มาะส่ม ม!งบัประมาณเพ!ยงพอ ส่ถืานท!& อ�ปกรณ0ต�องเห้มาะส่ม น!&ค�อป;จจ�ยท!&องค0การส่ามารถืดำ*าเน�นการไดำ� ต�วแบับัน!9จะเน�นท!&ต�วองค0การ โครงส่ร�างดำ! พฤต�กรรมดำ!

3. ต�วแบับัดำ�านพ�ฒนาองค0การ ต�วแปรท!&เก!&ยวข�องค�อ-การจ7งใจในการท*างาน

ส่มรรถืนะของ

โครงส่ร�า

งบั

บั�คลัากร

ส่ถืานท!&

ว�ส่ดำ�อ�ปกรณ0เคร�&องม�อ

ผลัการน*านโยบัายไป

28

Page 29: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

-การใช�ภาวะผ7�น*าท!&เห้มาะส่มเช�น -การส่ร�างการยอมร�บัแลัะความผ7กพ�นของส่มาช�ก -การส่ร�างท!มงาน

เช�น ผ7�น*าจะต�องร7 �จ�กส่ร�างแรงจ7งใจให้�คนท*างาน ม!ภาวะผ7�น*า ส่ามารถืส่ร�างการยอมร�บัจากผ7�ปฏิ�บั�ต�งานไดำ� ส่ามารถืส่ร�างท!มงานไดำ�โอกาส่ท!&นโยบัายจะประส่บัความส่*าเร<จจะม!ส่7ง

โดำยแต�ลัะป;จจ�ยจะม!ผลัต�อก�นดำ�วย (ดำ7ตามเส่�นประ)

ภาพต�วแบับัดำ�านการพ�ฒนาองค0การ

4. ต�วแบับักระบัวนการของระบับัราชการต�วแบับัน!9มองว�าผลัของการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�จะข%9นอย7�ก�บั-ความเข�าใจต�อส่ภาพความเป:นจร�งในการให้�บัร�การของผ7�ก*าห้นดำนโยบัาย

แลัะผ7�บัร�ห้ารโครงการ-การยอมปร�บันโยบัายให้�เข�าเป:นส่�วนห้น%&งของห้น�าท!&ประจ*าว�นของผ7�ปฏิ�บั�ต�

งาน5. ต�วแบับัทางการเม�อง ต�วแบับัน!9มองว�านโยบัายจะส่*าเร<จห้ร�อลั�มเห้ลัวข%9น

อย7�ก�บั-บั�คลั�กของผ7�น*า-ความร7 �ความส่ามารถืของผ7�น*า-ส่ถืานะ อ*านาจแลัะทร�พยากรขององค0กร

ภาวิะผ'�น5า

การม!ส่�วนร�วม

การจ7งใจ

ความผ7กพ�นแลัะการยอมร�บั

การท*างานเป:นท!ม

ผลัของการน*า

นโยบัาย

29

Page 30: สรุปคำบรรยายหลังเรียน   ดร.วิพร

-จ*านวนองค0การท!&น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�-ความส่ามารถืในการต�อรอง-การส่น�บัส่น�นจาก ส่�&อมวลัชน น�กการเม�อง ห้�วห้น�าห้น�วยงานต�างๆ-กลั��มอ�ทธี�พลั กลั��มผลัประโยชน0 บั�คคลัส่*าค�ญ่โดำยป;จจ�ยท!&ม!ผลัทางตรงต�อผลัของการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ค�อ ความร7 �

ความส่ามรถืของผ7�น*า ความส่ามารถืในการต�อรอง แลัะจ*านวนห้น�วยงานท!&น*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� เพราะความส่ามารถืของผ7�น*าจะท*าให้�ม!ความส่ามารถืในการต�อรอง ส่�วนต�วแปรอ�&นๆจะเป:นต�วแปรส่น�บัส่น�น เช�น บั�คลั�กภาพของผ7�น*าก<จะม!ผลัต�อการต�อรอง ความส่ามรถืในการต�อรองข%9นอย7�ก�บัจ*านวนห้น�วยงานแลัะการส่น�บัส่น�นจากกลั��มต�างๆ รวมท�9งส่ถืานะขององค0การก<จะม!ผลัต�อการต�อรองดำ�วย

สร�ปั ป;จจ�ยท!&ม!อ�ทธี�พลัต�อความส่*าเร<จในการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต� จะเก�ดำข%9น

ต�9งแต�ข� 9นการก*าห้นดำนโยบัาย ว�านโยบัายม!มาตรฐานแลัะว�ตถื�ประส่งค0ท!&ช�ดำเจนห้ร�อไม� ม!งบัประมาณท!&เพ!ยงพอห้ร�อไม�พอข�9นของการน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ก<จะข%9นอย7�ก�บั

-การม!ส่�วนร�วมของผ7�ปฏิ�บั�ต�-การส่�&อส่าร-การบั�งค�บัใช�นโยบัาย-ค�ณลั�กษณะของห้น�วยงานท!&น*าไปปฏิ�บั�ต�-ส่ภาพทางส่�งคม เศรษฐก�จ แลัะการเม�อง-การส่น�บัส่น�นจากห้น�วยปฏิ�บั�ต�จากน�9นเม�&อน*านโยบัายไปปฏิ�บั�ต�ก<จะเก�ดำผลัค�อผลักระทบั ต�อบั�คคลั กลั��ม

คน แลัะส่�งคม ห้ร�อนโยบัายอาจจะส่�งผลัให้�เก�ดำการเปลั!&ยนแปลังต�างๆ จากน�9นเม�&อน*าไปประเม�นผลั ซึ่%&งจะประเม�นโดำยอ�งว�ตถื�ประส่งค0แลัะความ

พอใจของประชาชน

การก*าห้นดำนโยบัาย

1.การบัรรลั�ว�ตถื�ประส่งค02.โดำยประชาชน

การประเม�นผลั

การน*านโยบัายไป

ผลัของการน*านโยบัายไป

30