24
ดร.พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร.พีรดา ดามาพงษ์ วิทยาลัยสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

  • Upload
    others

  • View
    9

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

ดร.พงศมาดา ดามาพงษดร.พรดา ดามาพงษ

วทยาลยสหเวชศาสตร มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

Page 2: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

โครงงานวทยาศาสาตร หมายถง การศกษาหาความรทาวทยาศาสตร หรอประดษญคดคนสงใหมๆ ดวยตวนกเรยนเอง โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตรในการแกปญหาหรอขอสงสยโดยมครอาจารยผ เชยวชาญเปนผใหค าปรกษา

Page 3: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

เนนการแสวงหาความรดวยตนเอง

• รเรมวางแผนดวยตนเอง•ด าเนนการศกษาดวยตนเอง

เนนกระบวนการแสวงหาความรดวยตนเอง• ใชกระบวนการทางวทยาศาสตร เรมจากการก าหนดปญหา เลอกหวขอทสนใจ • วางแผนการศกษา ด าเนนการรวบรวมขอมล ทดลอง และสรปผลการศกษา

เนนการคดเปน ท าเปนและการแกปญหาดวยตนเอง

Page 4: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

หลกสตรการเรยนการสอนตองการใหผ เรยนมความรความเขาใจในเนอหาสาระของวชาวทยาศาสตร มทกษะในการคนควา

การเรยนรทครบถวนใหผ เรยนท ากจกรรมโครงงานวทยาศาสตรจะชวยใหบรรลวตถประสงคของการเรยนรสมบรณขน

มโอกาสไดฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรตางๆ ชวยพฒนาคณสมบตอนๆใหแกผ เรยน เชน ความเปนคนชางสงเกต มความคดรเรม สรางสรรคมความเชอมนในตนเอง มวนย และซอสตยในการท างาน มความละเอยดรอบคอบมความรบผดชอบ ยอมรบฟงความคดเหนของผ อน เจตคตทดตอวทยาศาสตร รจกแบงเวลา

Page 5: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

• การอธบายแนวคดใหมๆ ในเรองใดเรองหนงอยางมเหตผล

•ประยกตหลกการทฤษฎตางๆ ทางวทยาศาสตร มาประดษยเปนเครองมอเครองใช

•ออกแบบทดลองก าหนดตวแปรตางๆทมความสมพนธ

• ปญหาจากธรรมชาต สงแวดลอ

1.) โครงงานประเภทส ารวจ

2.โครงงานประเภทการท าลอง

4.) โครงงานประเภทการสรางทฤษฎ

3.) โครงงานประเภทสงประดษย

Page 6: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

การคดและเลอกชอเรอง การวางแผนและศกษาคนควา การจดท าเคาโครงงานวทยาศาสตร การลงมอท าโครงงานวทยาศาสตร การเขยนรายงานโครงงานวทยาศาสตร

Page 7: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

1. ชอโครงงาน2. ชอผท าโครงงาน3. ชอทปรกษาโครงงาน4. ทมาและความส าคญของโครงงาน5. วตถประสงคของการศกษา6. สมมตฐานของการศกษา7. วธการด าเนนงาน8. แผนการปฏบตงาน9. ผลทคาดวาจะไดรบ10. เอกสารอางอง

Page 8: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

1. เตรยมวสดอปกรณสารเคม สถานทใหพรอมกอนลงมอ2. การ ลงมอปฏบต ท าตามแผนทวางไว3. วเคราะหและสรปผล4. การอภปรายผลและขอเสนอแนะ5. การน าเสนองาน

Page 9: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

1. ชอโครงงาน2. ชอผจดท าโครงงาน

3. ชออาจารยทปรกษาโครงงาน4. บทคดยอ5. กตตกรรมประกาศ

6. ทมาและความส าคญของโครงงาน7. วตถประสงค8. สมมตฐานของการศกษา

9. ขอบเขตของการท าโครงงาน10. วธด าเนนการ11. ผลการศกษาคนควา

12. สรปผลและขอเสนอแนะ13. เอกสารอางอง

Page 10: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

ค าวา “เทคโนโลย” มความสมพนธกบการด ารงชวตของมนษยมาเปนเวลานาน เปนสงทมนษยใชแกปญหาพนฐาน ในการด ารงชวตเชน การเพาะปลก ทอยอาศย เครองนงหม ยารกษาโรค ในระยะแรกเทคโนโลยทน ามาใช เปน เทคโนโลยพนฐานไมสลบซบซอนเหมอนดงปจจบน การเพมของประชากร และขอจ ากดดานทรพยากรธรรมชาต รวมทงมการพฒนาความสมพนธกบตางประเทศเปนปจจยดานเหตส าคญในการน าและพฒนาเทคโนโลยมาใชมาก

Page 11: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

เทคโนโลย (technology) มาจากภาษากรก วา technologia หมายถง การกระท าอยางมระบบ แตความหมายในปจจบนหมายถงความรทางเทคนคหรอกระบวนการผลต การสรางหรอการประดษฐตางๆ เพอใหเกดประโยชนแก สงคม เศรษฐกจ และการเมอง

Page 12: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

การน าวทยาศาสตรและความรทไดจากการคนควาตางๆ มาประยกตใชตามความตองการของมนษยเพอแกปญหาทเกดขน และชวยอ านวยความสะดวกในการด ารงชวต

การน าไปใชตองมการพจารณาอยางรอบคอบและเหมาะสมสอดคลองกบวฒนธรรมในทองถนและตองใหความรแกบคคลในทองถน เพอน าเทคโนโลยตางๆ ไปใชไดอยางถกตอง

เทคโนโลยมบทบาทอยางมากตอการพฒนาประเทศ ทงการพฒนาดานอตสาหกรรม เชน การน าเทคโนโลยมาใชในการผลต สามารถเพมประสทธภาพการผลต ประหยดแรงงาน ลดตนทน และรกษาสภาพแวดลอม

Page 13: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

• สงทสามารถมองเหนจบตองได • เชน รถยนต ตเยน เตาไฟฟา

1. รปธรรม (เทคโนโลยฮารดแวร

hardware)

• สงทใมสามารถมองเหน จบตองไมได• เชน ความร วธการ กระบวนการหรอ

กลไกการท างานของเทคโนโลย

2. นามธรรม (เทคโนโลยซอฟตแวร

software)

Page 14: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (information and

communication Technology: ICT)

-ประกอบดวย เทคโนโลยคอมพวเตอรและเทคโนโลยสอสารโทรคมนาคมเขาดวยกนเพอใชในกระบวนการสรางสรรค จดหา จดเกบ จดการ ถายทอดและเผยแพรในรปดจตอล (digital) เทคโนโลยวสด (material technology)

- เปนเทคโนโลยผลตวสดใหมๆ เพอการใชงานมประสทธภาพมากขน และท าใหสามารถพฒนาวทยาการดานตางๆทเคยถกจ ากด เชน เซรามกทนความรอน เทคโนโลยชวภาพ (biotechnology)

- สหวทยาการทมวทยาศาสตรเปนรากฐานประกอบดวยหลายสาขาวชา ชววทยา เคม วศวกรรม น าความรไปประยกต เชน การพฒนาพนธพชและสตว การแปรรปอาหาร นาโนเทคโนโลย (nanotechnology)

- เทคโนโลย การสรางวสดและอปกรณตางๆ ทมขนาดระดบนาโนเมตร หรอ 1/1,000,000,000 เมตร

Page 15: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

เทคโนโลยเกดจากความรทางวทยาศาสตรเปนพนฐาน ความรทางวทยาศาสตรเปนความรทเกดจากปรากฏการณทางธรรมชาต ความแตกตางของวทยาศาสตรและเทคโนโลย .....ความรทาววทยาศาสตรเปนสมบตสวนรวมของชาวโลกมการเผยแพรโดยไมมการซอขายแตอยางใด...............สวนเทคโนโลยขนอยกบปจจยทางเศรษฐกจเปนสนคา มการซอขาย แลกเปลยน และหวงผลก าไร

สรป....เทคโนโลยเกดขนได ตองใชความรทางวทยาศาสตรเปนฐานรองรบแตความรทางวทยาศาสตรจะไมมคณคา ถาหากปราศจากเทคโนโลยมาเชอมโยง และเทคโนโลยทปราศจากความรทางวทยาศาสตรเปนพนฐาน ไมสามารถน าไปใชใหเกดประโยชนสงสดได.....

Page 16: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

วทยาศาสตรและเทคโนโลยมบทบาทส าคญตอมนษยทวโลก การพฒนาประเทศในดานตางๆ จ าเปนตองอาศยวทยาศาสตรและเทคโนโลยเปนเครองมอส าคญ

ประเทศทเปนผน าเทคโนโลยสมยใหม เชน สหรฐอเมรกา องกฤษ ญปน แคนาดา

Page 17: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

คณภาพชวต หมายถง ระดบสภาพการด าเนนชวตของมนษยตามองคประกอบของชวต ไดแก รางกาย จตใจ อารมณและสงคม ทเหมาะสมของบคคลหรอกลมบคคล

Page 18: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

ปจจยส

การพฒนาการแพทยและการ

สาธารณสข

การพฒนาดานคมนาคม

การเพมผลผลตทางการเกษตร

การพฒนาดานการคมนาคม

Page 19: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

1. การพฒนาดานอตสาหกรรม

•การน าเทคโนโลยมาใชในกระบวนการผลต ท าใหมมาตรฐาน ประหยดพลงงาน

2. การพฒนาการเกษตร

• เพอใหผลผลตทไดมปรมาณเพมมากขน ตามทนกบจ านวนประชากร

Page 20: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

ความเจรญกาวหนาทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ท าใหสงแวดลอมเสอมโทรม ลง เพราะเทคโนโลยทน ามาใชเปนเทคโนโลยทไมเปนมตรกบสงแวดลอม กอใหเกดปญหาตามมา เชน ปาไมถกท าลาย ดนถลม น าทวม ภาวะโลกรอน

ปญหาเหลานตองแกไข โดยน าเอาเทคโนโลยมาชวย เชน เทคโนโลยการเกษตร เทคโนโลยชวภาพ เทคโนโลยการบ าบดน าเสย

Page 21: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

ผลกระทบตอมนษย

ผลกระทบตอสงคม

ผลกระทบตอสงแวดลอม

ผลกระทบตอ

เศรษฐกจ

ผลกระทบตอการเมอง

Page 22: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

1. ความหมายของค าวา “เทคโนโลย” ตามความเขาใจของทานคออะไร

2. ความหมายของค าวา “คณภาพชวต” ตามความเขาใจของทานคออะไร

Page 23: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด

1. โรคความดนโลหตสง2. โรคเบาหวาน3. โรคไขเลอดออก4. โรคอจจาระรวง5. โรคไขฉหน6. โรคตาแดง7. โรคผวหนง กลากเกลอน8. โรคอวน9. โรคเอดส10. โรควณโรคปอด11. โรคซมเครา12. โรคเครยด

Page 24: ดร พงศ์มาดา ดามาพงษ์ ดร พีรดา ดามาพงษ์¸«น่วย...ค าว่า “เทคโนโลยี” มีความสัมพันธ์กับการด