1. ARBEJ DER HISTORIE 38 MEDDELELSER OM FORSKNING I
ARBEJDERBEVGELSENS HISTORIE OKTOBER 1991 - udgivet af Selskabet til
Forskning i ArbejderbevgelsensHistorie, Rejsbygade 1, 1759 Kben-
havn V, tlf. 31 24 15 22 - Redaktion: Gerd Callesen,
'Ibglgrdsvej341 st.tv., 3050 Humlebk, 42 19 15 94; Niels Ole
Hjstrup Jensen, Maglehjen2, 4320 Lejre, 42 38 12 48; Anne-Lise
Walsted, Arbejdermuseet, Rmersgade22, 1362 Kbenhavn K, 33 93 33 88.
Kr. 100 for ikke-mdl., kr. 70 for mdl. - Sats: Werks Fotosats A/S -
'Il'ykzWerks Offset - ISSN 0107-8461. Udgives med sttte fra Statens
Humanistiske Forskningsrd.Articles appearing in this journal are
annotated and indexed in HISTORICAL ABSTRACTS Indholdsfortegnelse
Artikler Paul Rhrig: At hvlve en hjere Himmel - om Hjalmar
Gammelgaard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 Lars Olsson: Den gyldne flue . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . 14 Dorte Salskov-Iversen: Det kollektive
overenskomstsystem og lnfaststtelse i Storbritannien . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Thomas Kjr Jensen og Bo Sby
Kristensen: Marx, overgangsteori . . 37 Michael Klos: De tyske
arbejderkvinder og verdenskrigen 1914-18 . . . . 49 Debat Flemming
Hemmersam: Samlingen for arbejderminder, - traditioner og -kultur .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . 64 Anmeldelser . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Bogomtaler . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . 104 Forskningsmeddelelser . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Seminarer -
tidsskrifter/rbger1990/91 - invitation til arbejder- kulturseminar
1992 - afhandlinger under udarbejdelse Indeks for m: 1-15jindes
1'nr 16, form: 16-30 i nr 31. Forsidebillede: Hjalmar Gammelgaard p
talerstolen ved et DUI-stvne i Sve- rige. Paul artikel ... at hvlve
en hjerehimmel over arbejdernes liv og strben fortllerom Hjalmar
Gammelgaards betydningfor dansk arbejderop- lysning.Foto hos
ABA.
2. Paul Rhn'g ... at hvlve en hjere himmel over arbejderens liv
og strben - Om Hjalmar Gammelgaard, en betydelig skikkelse inden
for dansk arbejderoplysning, hans liv og virke Hjalmar Gammelgaard
(1880-1956) var fra 1930 til 1949 Roskilde hjskolesfrsteforstander
efter at skolen var blevet overtaget af arbejderbevgelsenHans
indsats var benbart betydelig,og han prgedesvel lrere som elever p
skolen, det fremgrtydeligt,nr man mder elever fra den tid. I ar-
tiklen ses han gennem udenlandske briller af en fagkollega med en
tilsvarende forankring i den socialdemokratiske ar- bejderbevgelse.
Det var uundgeligt,at den danske uddannelseshistories og de strste
dan- ske pdagogers mestervrk - folkehjskolen- efter anden
verdenskrig kom ud i en alvorlig kn'se. Det klmne forudses, at
landbefolkningen, der hidtil nsten som den eneste befolkningsgruppe
havde stet bag komplek- set af frie skoler, d.v.s.
folkehjskolen,friskolen og efterskolen, snart ville blive ftalligog
have en forholdsvis ringe indflydelse. En tid lang havde man kunnet
tage brodden af argumentet om, at Grundtvig havde nsket en skole
for hele folket ved at ppege,at bnder og husmnd til syvende og
sidst udgjorde befolkningens flertal. Men en skole, der kun var for
et mindretal i befolkningen, kunne ikke lngere gre sig fortjent til
navnet folkehjskole.1 Det ligner nrmest et mirakel, at nsten hele
den danske befolkning p meget kort tid, ca. i lbet af 60'erne, tog
folkehjskoleinstitutionentil sig. I 70,erne kunne man p alle danske
hjskolerf at vide, at eleverne udgjorde en meget broget forsamling,
at de kom svel fra by som fra land, og at unge landmnd nsten var
blevet en sjldenhed.I stedet for den tilbagegang, man havde
frygtet, var der en stt stigning i elev- og deltagertallet. En afg-
rende faktor i denne udvikling var oprettelsen af
Hjskolernessekretariat som et centralt informations- og
koordinationsorgan samt den reklamevirk- ning som de nyoprettede
en- til fire-ugers kurser havde.2 I denne sammenhng er arbejdernes
integration, eller mangel p samme, i
folkehjskolevsenetoverordentligt kompliceret. P den ene side
oprette- des i 1910 den frste danske arbejderhjskolei Esbjerg p den
socialdemo- 2
3. kratiske redaktr I.P. Sundbos initiativ, og i 1929 kbte det
nystartede Arbej- dernes Oplysningsforbund Roskilde Hjskole,
hvorved den nste folkehj- skole for arbejdere kunne etableres, men
p den anden side fremgik det af Gnmdtvig-kongressen i Kln i 1988,
at der stadig er en klft mellem den grundtvigianske hjskolebevgelse
og arbejderklassens organisationer. En kvindelig forbundssekretr
fortalte om, at to store danske forbund, der or- ganiserer
ufaglrte, gennem nogle r havde forsgt at samarbejde med fol-
kehjskolernefor at give deres medlemmer adgang til nye
uddannelsesmu- ligheder og skildrede de utrolige
forstelsesvanskeligheder,der optrder i denne forbindelse.3 Hvis man
betragter den danske folkehjskoles hovedkendetegn, nemlig at der
altid er tale om internatskoler, at der ikke gives erhvervsmssigun-
dervisning, og at der aldrig er tale om blot og bar
vidensformidling, s kan man med det samme indse, at der m opsten
konflikt med arbejderbev- gelsens traditioner, der jo altid har
satset p rationalisme, videnskabelighed og politisk eller faglig
skoling. I folkehjskolebevgelsenstidlige r havde der ogs med den
Bjrnbak'ske linie (opkaldt efter bondelederen Lars Bjrnbak)
eksisteret en rationalistisk og pragmatisk retning, der allerede fr
Wilhelm Liebknechts bermte foredrag Vian er magt - magt er viden
havde lanceret parolen: Kundskab er magt og uvidenhed trldom. Det,
som Bjrnbak havde sat som ml for sine bondehjskoler,gav _Liebknecht
et helt rhundredes arbejderoplysning med p vejen. Men i Danmark
havde den Bjrnbak'ske hjskoleretningikke kunnet st distancen, og
den af Grundtvig og Kold inspirerede retning, der viste sig at
blive den sejrende, forkastede de rationalistisk-pragmatiske
bondehjskolers ml som ren og skr materialisme, mens
Bjrnbak-tilhngernehnligtspurgte den ndeli- ge vkkelses
folkehjskoler,hvad nd men i grunden var for noget.4 Set ud fra
deres principielle holdninger havde det nppe vret muligt at finde
berringspunktermellem den materialistisk indstillede arbejderbev-
gelse og den ndeligtforpligtede grundtvigianske folkehjskolebevgel-
se, hvis ikke Bjrnbak, Brandes, Marx og den videnskabelige holdning
som en understrm havde fundet vej ind i den sidstnvnte, og hvis
ikke megen af Grundtvigs og Kolds tankegang havde fundet en
skyggetilvrelsei arbej- derbevgelsen.Det er jo forblffende, at
Danmarks tre strste socialistiske forfattere, Martin Andersen Nex,
Hans Scherg og Jeppe Aakjr ogs havde et nrt forhold til
grundtvigianismen.5 Det forklarer p den ene side, at
folkehjskolebevgelsenog arbejderbevgelsenhavde - og vel stadig har
- s store vanskeligheder med hinanden og p den anden side ofte kom
ret godt ud af det med hinanden. Denne eventuelle delvise identitet
mellem de to store folkebevgelserblev i hjere grad end hos nogen
anden person- iceret ved n person: Hjalmar Gammelgaard. Da
Gammelgaard, som var kontorchef i et leksikon- og skolebogsforlag
og udgiver af videnskabelige hndbger,skulle holde foredrag om
folkehj- skolens rolle i uddannelsessystemet for en rvrdig
forsamling af erfarne folkeoplysere, indledte han beskedent, og
mske lidt kkt: Jeg har aldrig vret elev p en hjskole.S
4. Hvis man i dag lser dette foredrag fra 1926, overraskes man
af en besyn- derlig sammenstilling: Denne i statskundskab,
nationalkonomi, sociologi og statistik s velbevandrede forsker
udtrykker sig samtidig p basis af den datidige
hjskoleverdenstankegang og flelsesmssigeindstilling. Han hav- de
studeret nationalkonomi og statsvidenskab, men havde s at sige fet
Grundtvigs og Christen Kolds forestillinger ind med modermlken.
Hjalmar Gammelgaard, som er fdt i 1880, var sn af en friskolelrer,
og det var dengang ensbetydende med at vokse op i et udelukkende
grundt- vig-koldsk milj.Som friskolelrer mtte man have en bestemt
indre over- bevisning og ptagesig en ny livsstil, som indebar, at
man mtte affinde sig med fattigdom og ijendth'ghed fra
omgivelserne. I sin dejlige beretning om sin ungdom7fortller
Gammelgaard, hvordan hans far blev ansat som l- rer p en lille
friskole, som i 1872 var blevet oprettet af ca.12 bnder i Gislev nr
Ryslinge, hvor ogs den frste frie valgmenighed dannedes, og hvor
Christen Kold oprettede de frste friskoler. De andre bnder i omrdet
an- s hans ansttelse for at vre et brud p skik og brug og dermed
rent kt- teri. En af de lokale spidser fortalte dengang, 'at han
ikke havde lukket et je i tre ntter af bar rgrelse, og en anden
skal have fortalt enhver, der gad hre p ham, at man burde brnde det
mj af. Dette refererer i vrigt til den i 'lyskland udbredte, men
fejlagtige, opfattelse, at forholdene for ud- bredelsen af
folkehjskolerog friskoler var s gode, at Grundtvigs storarte- de
ideer, i modstningtil, hvad tilfldet var i Tyskland, meget let
kunne gennemfres i Danmark. Har man denne opfattelse, kan det
skyldes, at man glemmer, at ogsi Danmark var kirken, staten og
konservative kredse i samfundet modstandere af folkeoplysningen.
Men der blev her kmpet for den med en entusiasme og styrke, som
ikke kendtes i Tyskland. Samtidig var det nemlig en kamp for forget
demokrati, og derfor hrte folkehjskoleni sidste ende til blandt den
demokratiske tidsalders moralske og politiske sejrherrer. Hjalmar
Gammelgaard voksede alts op i et sdant radikalt mil- j, som dog
ogs,i gte grundtvigiansk nd, havde et bredt flelsesmssigt grundlag,
nemlig fllessang,samtale, krlighedog andre former for flles- skab,
som er grundelementerne i det flles familieliv og i lokalsamfundet.
Den frste biografisk dokumenterede kontakt med den anden store fol-
kebevgelse,arbejdernes, k Gammelgaard i den socialistiske
studenter- gruppe Catiljna, hvis mder han deltog i.8 Det fremgrikke
af de offentlig- gjorte biografiske oplysninger, om han allerede
fra det tidspunkt, eller frst senere, identificerede sig med
arbejderbevgelsen,og navnlig med hensyn til oplysninger om parti-
og organisationsmedlemskab er man overordentlig tilbageholdende.
Det ligger i hvert fald fast, at Gammelgaardfra begyndel- sen af
20,erne var p arbejderbevgelsensside og arbejdede ud fra dens fo-
restilljnger. I vrigtvar det ad omveje, at Gammelgaard kom i gang
med et universi- tetsstudium. Efter at han i en meget ung alder var
blevet malersvend, iik hans lselyst ham meget snart til at sge ind
p et lrerseminarium, hvor han i 1901 aflagde eksamen. I to r fulgte
han i sin fars fodspor som friskole- lrer, hvilket gav ham en
fornemmelse af ikke at vre srliggod til at un- ), i 4 '
5. dervise brn, hvorefter han gik p studenterkursus. Fra 1904
studerede han frst filosofi, dernst statsvidenskab, d.v.s.
sociologi, konomi og statistik. Efter at have afsluttet sin eksamen
blev han frst medarbejder p og senere leder af et forlag, der udgav
hndbgeri konomi, sociologi og historisk sta- tistik - indtil han i
1930 blev forstander p Roskilde hjskole. Fra 1920 havde Gammelgaard
som bibeskftigelseundervist p Borups Hjskole i Kbenhavn, der stadig
er den eneste folkehjskolei Danmark, hvor lrere og elever ikke bor
p skolen, fordi skolen oprindelig kun var til- tnkt kbenhavnske
arbejdere, og derfor mtte tilpasse sig deres srlige
omstndigheder.Da AOF blev oprettet, gik Gammelgaard ogsind i dette
arbejde og underviste fra 1925 p den socialdemokratiske
arbejderskole for faglige tlidsfolk og var i vinteren 1927-28
gstelrerp Roskilde hjskole. Han havde sledes en bred erfaring med
arbejdet p en folkehjskoleog med at omgsmennesker, noget der i
forbindelse med hans rdder i det Grundtvig-Koldske miljvar et
ideelt udgangspunkt for at ptagesig opga- ven som forstander p
Roskilde hjskole. Borups Hjskole var det frste vellykkede forsg p
at f storbyens arbej- dere til at komme p en folkehjskole. P den
forholdsvis lille arbejderhj- skole i Esbjerg, der var oprettet p
lokalt socialdemokratisk initiativ i 1910, blev der undervist i
socialistiske ider ved hjlp af folkehjskolensmetoder, og
grundtvigianismens almenmenneskelige synsvinkel blev i hj grad
anlagt. Alligevel fik det af Thomas Bredsdorff oprindeligt
gennemfrte og af hans sn Morten Bredsdorff viderefrte forsg p at
bringe land og by sammen i lrerstaben ved Roskilde Hjskoles start i
1930. Hjalmar Gammelgaard ses lngst til venstre. (ABA).
6. Roskildes store, smukke hjskole ingen vedvarende
gennemslagskraft. Der var s mange vanskeligheder, at skolen i 1929
blev solgt til AOF, og der blev nu behov for at finde en
forstander, der kunne gre denne vigtige folkehj- skole til en
hjrnesteni arbejderoplysningen. Dette sikredes med valget af
Gammelgaard, og man havde nu for mange r ud i fremtiden sikret sig,
at der virkelig blev tale om en folkehjskole,noget man fra 70'erne
og fremef- ter ikke kan sige er tilfldet. Fra begyndelsen
insisterede Gammelgaard p, at navnet Roskilde Hj- skole ikke mtte
laves om til arbejderhjskole,idet han nskede at under- strege
samhrighedenmed de andre folkehjskolerog ikke forskelligheden fra
dem, ja, han var endog overbevist om, at hans skole mere end de
andre var i overensstemmelse med Grundtvigs intentioner. Den danske
folkehjskolebevgelsehavde nemlig et - eller mske endda to -
problemer, som man ikke var meget for at diskutere. I 1955 blev det
ene af disse problemer formuleret af en folkehjskolemandog
kulturmini- ster i det i Danmark s hjt skattede billedsprog: I
Ryslinge p Fyn - Gammelgaards fde - ligger ved siden af det
statelige Ryslinge Hjskole en lang, gul lnge, der udpeges som den
bygning, hvori Kr. Kold for ca. 100 r siden begyndte sin hjskole. P
denne bygning kunne man passende anbringe to mindetavler som va-
rigt udtryk for de afgrende begivenheder i dansk
folkeoplysningshistorie, der er knyttet til dette sted. Den ene
kunne have flgendeindskrift: Her grundlagde Kr. Kold i 1851 den
danske bondehjskole,der fik s umdeligbetydning for den danske
bondestands udvikling fra almue til folk og som derigennem tik
afgrende virkning for hele det danske sam- fund. P den anden tavle
kunne ordene formes omtrent sledes: Her blev den
hjskoletraditiongrundlagt, der afsporede Grundtvigs oprindelige
tanke om hjskolensom borger-skolen for alle og som derved skabte
den klft mellem hjskolenog alle uden for bondestanden, som der
siden er gjort s mange ihrdigeforsgp at sl bro over.9 Det kan ikke
bestrides, at Grundtvigs id om en stor folkelig hjskolei Sor ikke
svarede til en lille bondehjskole,men man m i rimelighedens navn
ogssprge om, hvem der ville have siddet p skolebnken ved siden af
de i vadmel og trskostvler kldte bnder: I hvert fald ikke
borgerskabet, og en egentlig arbejderklasse eksisterede nppe nok i
Danmark, og det er i v- rigt slet ikke sikkert, at grdejemesbrn p
deres side ville have siddet ved siden af arbejderne. Men
Gammelgaard stillede sprgsmletom, hvorfor man ikke senere, under
meget gunstigere betingelser, skabte Grundtvigs
statsborger-folkehjskole.Og her er det man navnlig bliver opmrksom
p Kolds srholdning.Han troede ikke nr s meget p Grundtvigs demokra-
tiske oplysningsidog var mindre interesseret i de nationale
sprgsml,som Rdding kunne takke for sin oprettelse. Han var langt
mere interesseret i en moralsk-histelig vkkelse af den enkelte og
havde derfor styret bort fra Grundtvigs verdslige folkehjskoleidog
i retning af en mere kristeligt ori- enteret bondeskole. Det ville
ikke vre rigtigt at pst,at den danske hj- 6
7. skole var udprget kristelig - det var alene Indre Missions
srskoler, der kan betegnes sdan - men Grundtvigs elever, der i
hovedsagen var teologer, tog det for givet, at
folkehjskolerneskulle have et kristent grundsyn og rea- liserede
ikke Grundtvigs utvetydige krav om, at de skulle vre verdslige,
fordi han mente, at trossprgsmlog skole og politik var to helt
forskellige ting. Hvis man havde fet inddraget byernes borgerskab i
folkehjskolen,s var det, man dengang kaldte det nye gennembrud,
d.v.s. ateisme, darwinis- me, naturalisme, alt det som mange
hjskolefolks som djvelens vrk, blevet inddraget. Og hvis det til ny
selvbevidstth vakte proletariat havde fet en strre indflydelse,
ville ogsfritnkerider og den materialistiske hi- storieopfattelse
vre blevet draget ind i hjskolebevgelsen. Det gik ikke Grundtvigs
id om at oprette et fllesnordisk universitet i Gteborg bedre end
det gik den skaldte Sor-tanke: Det blev ikke opret- tet.
Hjskolebevgelsen havde etableret sig p et kristeligt og nationalt
grundlag og ville sikkert have flt sig ilde berrt, hvis man s at
sige som modvgt mod religistog nationalt snversyn havde oprettet en
universelt tnkende videnskabelig institution i Gteborg. Det var i
hvert fald p nogenlunde denne mde, Gammelgaard havde kunnet
forklare den besynderlige omstndighed,at den grundtvigianske be-
vgelse ikke, da den selv var blevet stor og strk, havde omsat
Grundtvigs forestillinger om en folkelig og videnskabelig hjskole
til virkelighed. Og p den mde kan han, som jo nu vil fre
arbejderklassen og folkehjskolerne sammen, med stor ret hvde, at
han stod for den gte grundtvigske tradi- tion. Men hvis man nu
vender sagen en ekstra gang og sprger om, hvad der var flles for de
forskellige varianter inden for den danske folkehjskole, hvad der
er blevet stende, s mder man atter Christen Kold og denne gang som
den person, der muligvis styrede folkehjskolenind p den den- gang
eneste rigtige kurs. Gammelgaard har brugt et srdeles
karakteristisk Kold-citat om hans og de andre skoler: Paa Rdding
kmper de for dansk nationalt Liv imod tysk Kultur, og naar den frst
har sejret, saa er den Skoles Opgave fuldfrt. Paa Hindholm kmper de
for Bndernes Ret mod Herremndene, og naar Bnderne er kommet
ovenpaa, vil der ikke mere vre Brug for Hindholm Hjskole. Men i min
Skole kmper vi for Livet imod Dden, og den Kamp maa blive ved,
saalngeVerden eksisterer; altsaa er min Skole den bedste.10 Det er
betegnende, at Kold ikke ogssiger, at denne eller hin skole km- per
for demokratiet, og nr det er opnet,har man ikke lngere brug for
skolen. For det som hans skole kmper for, livet,er tildels identisk
med demokratiet. Dden, som er alle ddeligeslod, kan man jo ikke
bekmpe, men det kan man derimod den dd der rammer nden, interessen,
ansvar- ligheden, krligheden og troen p noget ud over det
materielle. Kampen mod kirkens og statens autoritet i
ndeligeanliggender, virken for at vkke menneskenes ndeligeliv og
selvansvarlighed hrer sammen og er alle de danske
folkehjskolersflles fundament. I denne forbindelse kan man, som
7
8. Grundtvig, hfte sig mest ved folkets frihed, eller, som
Kold, ved den en- kelte, men man grdog mere eller mindre ad den
samme vej. Der findes to betydningsfulde udtalelser af Kold og
Grundtvig, som ogs Gammelgaard hyppigt citerer, og som markerer de
yderpunkter, som hele hjskoleidensspektrum befinder sig inden for:
Jakob Knudsen har fortalt, at Kold engang blev spurgt af en ung
mand, hvad der for ham var at lre p hans skole. Kold bad s om at f
den unge mands ur, som denne med stolt- hed bar i sin vestelomme,
han trak det op og sagde, at han (ndeligt)ville trkke ham op p
samme mde, sdan at han ikke mere kunne g i st, hverken i dette liv
eller i det nste.11 Denne anekdote fortlles i forskellige
variationer i litteraturen om folkehjskolen.Og Grundtvig giver som
svar, at han nsker at give folket en dannelse og oplysning for
livet, som vi kan f den tydeligste forestilling om, nr vi sprger
om, hvad medlemmerne af det folkelige statsrd (dvs. de
rdgivendestnder) behver for at vre de- res stilling voksne og deres
hverv mgtige.12Det at vkke disse ndelige krfter i den enkelte og at
spore disse krfter hen mod folket og fllesska- bets vel- det er
netop de vsentligeelementer i en opdragelse til demokra- ti.
Hjalmar Gammelgaard var indirekte enig med Christen Kold og direkte
enig med Grundtvig i, at folkehjskolensid var nje knyttet til den
demo- kratiske id. Det bliver isr tydeligt, da han i oktober 1933
skal tale til en kreds af pdagoger og teologer om Skole og
Samfund13,og han i lyset af fascismens udvikling i Europa hvder, at
de to udviklinglinjer, demokrati og diktatur, var i kamp p liv og
dd, og i denne kamp kan heller ikke sko- len tjene to herrer, men m
trffe en beslutning. Hvis demokratiet skal v- re andet end en
illusion, m det hvile p et solidt kulturelt fundament, hvil- ket
Grundtvig tidligt havde erkendt, og det indebrer, at skolen i
stedet for at terpe paratviden m arbejde p at give indsigt og
overblik, analyse og syntese, selvstndighedog dmmekraft, og den
skal ogs forankre demo- kratiet flelsesmssigt.Diktaturets
skoleideal kaldte han, og det var beteg- nende, at han brugte det
tyske udtryk, for Gleichsehaltung,og han appel- lerer til alle
lrere om at stille sig i spidsen for kampen og uddanne en slgt, der
kan afvrge den truende fare for at hundrede rs oplysningsar- bejde
skal blive delagt. P baggrund af en sdan tankegang var
arbejderoplyseren Gammelgaard selvflgeligheller ikke indstillet p
at give plads til nogen form for totalit- re tendenser p
venstrefljen.Det var for grundtvigianeren Gammelgaard helt
utnkeligt,at tro p en historisk lovmssighed,som individet mtte bje
sig for, at tilsk'rive handlingens love den samlede
kollektivvilje,eller at give et politisk parti ret i, at det altid
havde ret over for den enkelte. Men ogs den tendens, der navnlig
gjorde sig gldende inden for Socialdemo- kratiets og
fagbevgelsensoplysningsarbejde til p den ene side at koncen- trere
sig om klassebevidstheden og p den anden side tillidsmndenes
praktiske funktioner, var for lidt for Gammelgaard. Der skal flere
dyder til end klassebevidsthed og solidaritet for at bygge en
verden Op14skrev han engang i Arbejderhjskolen. 8
9. Naturligvis kendte og forstod Gammelgaardarbejdernes og
deres organi- sationers behov. Efter de fem-mneders vinterkurser
holdt man p hans hjskolet- og to-ugers kurser for tlidsfolk, hvor
de kunne forberede eller videreuddanne sig med henblik p deres
arbejde p virksomhederne. I ti r var han formand for DUI, han var
fra 1943 leder af det lokale frihedsrd, og viede det sidste r af
sit liv til at fungere for regeringen som konsulent for
oplysningsarbejdet i de danske fngsler.Det er klart, at Gammelgaard
i sin egenskab af sociolog analyserede klasseforholdene, han skrev
prcisetek- ster om de datidige fabriksarbejderes fremmedgrelse,han
beskftigedesig med arbejdslshedenog problemerne i forbindelse med
den demografiske udvikling, han skrev en bog om byerhvervenes
situation og analyserede de samfundsforandringer, der fandt sted p
hans tid. Man skal alts ikke se Gammelgaard som en svrmerisk pdagog
eller bljetidealist. Men alli- gevel holdt han fast ved, at
pdagogikkenhar en opgave, der ligger ud over det at gre folk
dygtige til denne eller hin frdighed - nemlig virkeligt at uddanne
mennesker til at vre mennesker. Man skulle af og til skrlle det
tilfldigeog ofte ogs det karikerede af folkehjskolen og se at n ind
til det vsentlige,det evige ved sagen, det man genfinder overalt,
hvor en p- virkning af denne art sker overfor mennesker, i hvem der
er spirekraft, hvad enten det er i Israels profetskoler, i
buegangene ved foden af Akropolis, i middelalderens klosterskoler
eller i det lille husmandshus p Ryslinge mark (Kolds frste
skole).'5 I sin karakteristik af folkehjskolensvsentlige ele-
menter hfter Gammelgaard sig ved de to begreber en skole for livet
og den personlige skole.16 Videre i foredraget fra 1926, som senere
frte til, at Ganmlelgaard blev hentet til Roskilde, giver han sin
begrundelse for, at bourgeoisiet benbart ikke har behov for
folkehjskolernzDet er kun interesseret i egne ambitio- ner og
succes og foretrkker at holde de arbejdende masser nede i uviden-
hed. Bondestanden tilpasser sig i stigende grad til borgerskabets
kultur og foretrkker at sende sine egne snner og dtre p realskole
eller i gymnasi- et.18 Men de unge arbejdere, som han har lrt at
kende p sine arbejderkur- ser, er lige s bne og ubrugte, som de
unge bnder var ved folkehjskoler- nes begyndelse, men der
eksisterer derude helt forkerte forestillinger om ar- bejdernes
ndeligehabitus. Arbejderne er skeptiske over for de herskende
doktriner, de vil se en sag belyst fra alle sider og har ingen
sympati for dem, der taler dem efter munden.19 Gammelgaardved
ogs,at arbejderne kun kan vinde deres kamp for medbestemmelse og
bedre levevilkr ved hjlp af disciplin og solidaritet, men han
afviser den holdning, man ogs kan f at hre, om at arbejderbe-
vgelsen vil miste sin gennemslagskraft, nr dens medlemmer
forvandles fra blindttroende vsener til personligt tnkende og
selvstndigtflende og fantaserende mennesker.20 Tvrtimod opfatter
arbejderne, og her hen- viser Gammelgaard ogstil Eduard Weitsch,
instinktivt tanken om person- ligheden og friheden som helt
forenelig med disciplin og solidaritet i den materielle kamp. Nsten
alt arbejderbevgelsensoplysningsarbejde lber en risiko for kun
9
10. at blive et middel til at n de politiske og materielle ml.
IG-Metalls be- tmt-berygtede teser for oplysningsarbejdet siger
oven i kbet, at det drejer sig om mlrettet uddannelse i
organisationens og dens mls tjeneste.21Som regel vil enhver, der i
denne sammenhngsnakker om mening med uddan- nelsen p nogen anden
mde,blive beskyldt for pladderhumanisme. Sandsynligvis skyldes
Gammelgaards succes som arbejderoplysnings- mand, at arbejderne
ikke havde grund til at tro, at han underviste med et af
organisationerne dikteret forml, og derfor var de heller ikke bange
for at blive underkastet et sdant ml. Gammelgaards kollegaer og
eleverne p skolen havde benbart en umdeligtillid til ham. Det er
faktisk gribende at lse, hvad tidligere elever, tillidsfolk,
kollegaer og politiske venner skriver om denne oprette, trofaste,
men aldrig indoktrinerende eller snversynede arbejderoplyser, som
tusindvis af mennesker husker til deres dages ende.22 P den ene
side gjorde hans store viden og hans levende mde at undervise p ham
til en fngslendelrer, p den anden side var han s dybt foran- kret i
den Grundtvig-Koldske tradition, at han ogs tillagde hjertet,sin-
det, krligheden,og - med et nje kendskab til Freud - det
underbevidste stor betydning og derfor lod det spille en rolle. Han
var en af skaberne af den dejlige Arbejdersangbog og sang hver dag
til egen klaverledsagelse morgensang sammen med arbejderne - som
det jo var og er almindeligt p andre hjskoler.For ham var det
ndvendigt,at demokrati og solidaritet ogshavde et
flelsesmssigtgrundlag. Fra Kold har vi fet overleveret flgende
udsagn:Det ville vre en fattig hjlp for folk og fdreland, hvis vi
opdrog vore brn til tyskerhadere og Medaljens bagside. Tilskuere og
DUI-ere forsamlet foran Roskilde Hjskole ved indvielsen den 9. juni
1930. (ABA). 10
11. herremandsljender, nr de ikke fik noget andet og hjereat
leve for.24 P samme mde mente Gammelgaard, at det var for ringe at
lade arbejderen, der i arbejdsprocessen er reduceret til kun at
fungere, ogspolitisk og men- neskeligt at blive stende ved
klassebevidsthed og klassesolidaritet. Iden om, at arbejderen kun
skulle hvde sine konomiske interesser, s ville en
samfundsrevolution eller -reform og endelig en anden verden og ny
menne- skehed komme af sig selv, var en fejltagelse med grufulde
konsekvenser. Det var kun f arbejderoplysningsfolk som Hermann
Heller, Gertrud Her- mes, Eduard Weitsch, Adolf Reichwein og Fritz
Borinski, eller i Danmark alts netop Hjalmar Gammelgaard, der inds,
at kun ndeligtog sjleligt modtagelige arbejdere med intellektuelt
og kulturelt hjtudvikledemulighe- der kunne skabe en ny fremtid og
ikke arbejdere, der ene og alene koncen- trerede sig om at fungere
og forsvare deres materielle interesser. Der er in- gen, der
klarere end Gustav Landauer har erkendt dette; fuld af retfrdig
harme bebrejdede han det gamle tyske socialdemokrati dette, da han
ca. 1909 skrev: En beskrivelse af virkeligheden skulle lyde sdan:
Industri-, storby- og landproletariatets masser har sat mere til
end blot god ernring, ordent- ligt tj og bolig og tryghed; de har
mistet deres sjl; de har intet mod, in- gen handlekraft og intet
hb. Til masserne, som ville have haft gavn deraf, hvis man som
modvgt mod deres destruktion havde bragt en til religisi- tet
grnsende ndeliggrelse,bragte man i stedet, i grusom dumhed, ma-
terialismen og lren om, at de - som de nu engang var og helt
kollektivt - var de udvalgte, de frelsende; man orde deres
ndeligemthed til deres fysiske sults sster; man fostrede arrogance
og hovmod blandt dem, og re- sultatet er, at de ikke kender til
andet end udvikling og klassekamp. Der findes en historie ad usum
delphini, d.v.s. en forljet historiefremstilling, lagt til rette s
den kan bruges i opdragelsen af prinser; men den historie, som man
ad usum plebis, til brug for proletariatet har fjet til, er ikke
spor bedre: der skal ikke lngere vre noget stort og herligt og
helligt i ver- den, ingen skabelse af det overordentlige, ingen
stille, men uimodstelig ndens vingesus, ingen profeternes skuen og
forkyndelse, som ikke altsam- men kan fres tilbage til klassekampen
og de konomiske forhold.25 Godt og vel 20 r senere siger
Gammelgaard i et noget jvnere sprog det samme: at arbejderen ikke
blot har en konomisk men ogs en ndelig kampfront. Folkehskolen skal
ikke blot vkke erkendelsestrangen og ska- be erkendelsesglde,s rig
og vrdifuld den end er, men skal ogs,inden- for de beskedne grnser,
den magter, sge at hvlve en hjere himmel over arbejderens liv og
strben,25den skal hjlpe ham til at forst - og her kan digtningen
tages til hjlp - at han her og nu kan leve en meningsfyldt
tilvrelse. Men hvis det lykkes at fylde proletariatet med den samme
drm om komfort, erotisk, sportslig og materiel succes, som
behersker vore dages bourgeoisi, da er kapitalismens ndeligesejr
vunden. Ogs de tre danske arbejderhjskoler har i de sidste to rtier
nsten to- talt indrettet sig p en formlsrettet
tillidsmandsuddanelse. Da jeg for nogle r siden sammen med en
gruppe studerende var p besg p en af disse 11
12. skoler, blev forstanderen spurgt, hvilken forskel der var
mellem arbejder- hjskolenog de grundtvigianske hjskoler.Det
kortfattede svar ld: Vi har ingen drmme. Det ville nok have fet
Gammelgaard til med sorg eller rgrelseat have tnkt pdenne
hjerehimmel. Litteraturliste Kun de af Gammelgaards skrifter, der
umiddelbart vedrrer emnet, er anfrt; hans vrigeko- nomiske og
historiske bgerog skrifter er udeladt. Gammelgaard, Hjalmar:
Radioens Knlturopgaver. Af et Foredrag i Arbejdernes Radio-Klub. I:
Arbejderhjskolen1931,s.19-25. Gammelgaard, Hjalmar: Oplysningfr og
nu. I: Arbejderhjskolen1933, s.45-50. Gammelgaard, Hjalmar: Skolen
og Samfundet. I: A.C Hberg-Christensen (udg): Skolen og Livet.
1933. (Tilligegengivet i Taler og artikler, citeret efter
Gammelgaard 1960.) Gammelgaard, Hjalmar: De Arbejdslseog
Hjskolen.I: Arbejderhjskolen1936, s.3-8. Gammelgaard, Hjalmar:
Brne- og Ungdomsarbejdet. I: Kulturen for folket 1938, s.181-205.
Gammelgaard, Hjalmar: Arbejderne - Fra Stndertid til Folketid. I:
Arbejderhjskolen1940, s.40-49. Gammelgaard, Hjalmar: Vi og
Historien. I: Arbejderhjskolen1941s5-18 (a). Gammelgaard, Hjalmar:
Dansk Industriliv. I: Dansk i tusind aar. Redigeret af C.P.O.
Christian- sen, 1941,s.172-197(b). Gammelgaard, Hjalmar: Den danske
Folkehjskole100 Aar. I: Arbejderhjskolen1944, s.5-11. Gammelgaard,
Hjalmar: I Anledning af - . I: Arbejderhjskolen1946, s.5-10.
Gammelgaard, Hjalmar: Omkring Arbejdersangbogen. I:
Arbejderhjskolen1947, s.10-14. Gammelgaard, Hjalmar: En
Lyknslming.I: Arbejderhjskolen1948, s.5-8. Gammelgaard, Hjalmar:
'Ialer og artikler. I: Arbejderhjskolen,februar 1960. Hjalmar
Gammelgaard tilegnet. Roskilde Hjskoles Elevforening 1955
(Festskrift i anledning af Hjalmar Gammelgaards 75 rs-dag).
Grundtvig, N.F.S.: N.F.S. Grundtvigs Volkshochschule. Eingeleitet
von Erich Weniger, andet oplag, Weinheim: Beltz 1962. Grundtvig,
N.F.S.: Grundtvigs Skoleverden i tekster og udkast. Eyvin Bugge
(udg.) 2 bind. K- benhavn: Gads 1968. Koch-Olsen, Ib: Gammelgaard,
Hjalmar. I: Dansk biografisk leksikon. 3.udg 1980, s.105-108. Kold,
Chresten: Udvalgte tekster. Johannes Hagemann og Harald Srensen
(udg). Kben- havn: Gads 1967. Landauer, Gustav: Einkehr. I: Der
Sozialist, december 1909. Genoptrykt i: G. Landauer: Auch die
Vergangenheit ist Zukunft. Siegbert Wolf (udg). Frankfurt:
Luchterhand 1989, s.90ff. Rhrig, Paul: Lebendige Erwachsenenbildung
- Reflexionen ber die Aktualitt von N.F.S. Grundtvig. Bederkesa:
Ev. Heimvolkshochschule 1989 (Dialog 10). Rhrig,Paul (udg.): Um des
Menschen willen - Grundtvigs geistiges Erbe als Herausforderung fr
Erwachsenenbildung, Schule, Kirche und Soziales Leben. Klner
Grundtvig-Kongress 1988. Weinheim: Deutscher Studienverlag 1991.
Rhrig,Paul: Einige pdagogischeund gesellschaftspolitische Gedanken
zum Streit um die Ar- beiterbildung i: L. Koch og J. Oelkers
(udg.): Bildung, Gesellschaft, Politik. AJ. Gail zum 70.
Geburtstag. Frankfurt: Haag & Herchen 1981,s.33-56. - Ogs
optaget i: Adolf Brock et al. (udg.): Lernen und Verndern. Marburg:
SP-VerlagSchren 1987,s.105-119. Rrdam, Thomas: Die dnische
Volkshochschule. Kbenhavn: Det danske selskab 1977. Vogel, Norbert
og Scheile, Hermann (udg): Lernort Heimvolkshochschule. Paderborn:
Sch- ningh 1983. Yde, Henrik: Grundtvig og dansk socialisme. I:
Hjsskolebadet109 (1984),hfte 12 og 13. " Artiklen er oversat fra zu
wlben einen hheren Himmel ber des Arbeiters Leben und Stre- ben -
Zum Werk des grossen dnischen Arbeiterbildners Hjalmar Gammelgaard,
i: Martha Friedenthal-Haase et al. (udg.): Erwachsenenbildung im
Kontext, Bad Heilbnmn/Obb. 1991. 12
13. Noter 1. PpswwH Om den danske folkehjskolesgenerelle
udvikling og problemstilling, smlg. Rrdam 1977, Vogel/Scheile 1983,
Rhrig1989 og 1991. Se ogsdisse med henblik pyderligere litteratur-
henvisninger. Der er uendelig mange dansksprogede titler, og en
henvisning til disse ville sprnge rammerne for nrvrende artikel. Se
herom Arne Andersens mere detaljerede beskrivelse i Rhrig 1991 s.
90-97. Inken Meinertz i Rhrig1991,s. 193-195. Smlg. Gammelgaard
1944. Se herom Henrik Yde 1984. Gammelgaard 1960, s. 43. Idem, s.
23-31. Smlg. Koch-Olsen 1980, Gammelgaard 1960 og Gammelgaard
tilegnet 1955. Gammelgaard tilegnet 1955, s. 87. Gammelgaard 1944,
s. 10. Her gengiver Gammelgaard i noget forkortet form et lngere
mundtligt udsagn fra Kolds side. Smlg. ogsKold 1967, s. 118 f.
Citeret i Gammelgaard 1960, s. 10. Grundtvig 1968, bind II, 5. 116.
Citeret i Gammelgaard 1960, s. 36. Gammelgaard 1933 og 1960.
Citeret efter Gammelgaard tilegnet 1955, s. 35. Gammelgaard 1960,
s. 46f. Idem s. 47 og 49. Idem s. 52f. Idem s. 53. Idem s. 54.
Idem, s. 55. Smlg. med Rhrig 1981. Gammelgaard tilegnet 1955.
Gammelgaard 1947 og Gammelgaard tilegnet. Kold 1967, s. 121).
Landauer 1989, s. 93. Gammelgaard 1960, s. 62. Abstract. Rhrig,
Paul: ... zu wlben einen hheren Himmel ber des Arbeiters Leben und
Streben. Arbq'derhistorie 38 (1992). Hjalmar Gammelgaard
(1880-1956)versuchte eine Synthese zu fin- den zwischen der
grundtvigianischen Volksbildung und der Arbei- terbildung, die
ursprnglichgegenstzlicheAusgangspositionen ha- ben. Als Leiter der
Heimvolkshochschule in Rosldlde, die der Ar- beiterbewegung
gehrte,setzte er seine offenbar bedeutenden p- dagogischen
Fhigkeitenein, um dieses Ziel zu erreichen. Der Kl- ner
Bildungswissenschaftler Paul Rhrig diskutiert hier Gammel- gaards
theoretische Einschtzungen. Der Artikel erschien ur- sprnglich in
Martha Friedenthal-Haase et al.(Hrsg.): Erwachse- nenbildung im
Kontext, Bad Heilbrunn/Obb. 1991.
14. Lars Olson Den gyldne flue Lars Olson var opponent ved
ThorleifrFridrikssons forsvar af sin disputats om de skandinaviske
socialdemola'atiers re- lationer til den islandske
arbejderbevgelse1916-1956. Det store sprgsmlvar; hvor grnsen mellem
rdgivningog ind- blanding gik. Hvorledes skulle den islandske
arbejderbev- gelsenavigere mellem internationalisme 0g islandsk
selvstn- dighed. Fluen er kommet fra sydst,og den har gyldne
vingerhvdade man i den konservativa islndska tidningen Visir 1918.
Man anklagade den brckligais- lndska arbetarrrelsen fr att ha tagit
emot mutor av de danska socialde- mokraterna fr att klmna ge ut en
egen tidning och drvid givit avkall p den nationella kampen fr
Islands sjlvstndighet.Det r denna anklagelse, som Thorleifur
Fridriksson omformulerat till huvudfrgestllningi sin dok-
torsavhandling om den islndska arbetarrrelsens relationer till de
skandi- naviska socialdemokratiska partierna. TF:s
underskningomspnner tiden frn bildandet av Althydusamband Islands
(ASI, Islands Arbetarefrbund)1916 till upprttandetav vnsterre-
geringen 1956. Under denna tid splittrades och reorganiserades den
islnd- ska arbetarrrelsen i flera omgngar.Redan frn brjan av
1920-ta1et torna- de politiska motsttningarupp sig efter
internationth mnster, och 1930 bildade vnstern en formel] sektion
av Komintern. 1940 splittrades den dit- tillsvarande enhetliga
arbetarrrelsen i en facklig och en politisk del. Dessa
motsttningarstr i centrum i TF:s stimulerande bok lika mycket som
fr- gan om skandinavisk indblanding i ASI:s och socialdemokraternas
verksam- het. Det r en angelgenunderskningbde som komplement till
de veten- skapliga underskningar om Islands arbetarklass och
arbetarrrelse som genomfrts under senare r och som komplement till
Kersti Blidbergsun- derskningav kontakter och samarbeta inom den
nordiska socialdemokra- tin 1931-1945,dr hon utelmnat Island.1 TF
har inga explicit formulerade teoretiska utgngspunkterfr sin under-
skning men utgr frn tv, mer eller mindre teoretiskt orienterade,
pro- blemomrden: radikalismen inom den norska arbetanrelsen under
ren kn'ng frsta vrldskrigetresp. samarbetet inom den tidiga
skandinaviska ar- betarrrelsen. Han relaterar dock inte sin egen
underskning till tidigare 14
15. forskning om dessa problem. En fylligareredovisning av
exempelvisdiskus- sionerna mellan Bernt Schiller och Martin Grass
om karaktren p Kom- mittn fr skandinaviska arbetarrrelsens
samarbete hade kunnat ge ett bttre utgngslgefr TF att diskutera sin
huvudfrgestllning:internationalism eller inblandning? Markerade
kommittns upplsningslutet p vergngen frn internationalism till
nationell orientering inom arbetarrrelsen, eller uttryckte den
vergngentill nyare och effektivare former i samarbetet inom den
skandinaviska arbetarrrelsen? I sjlvaverket diskuterar han a1- drig
sin frgautan driver en genomgendetes om att de skandinaviska soci-
aldemokraterna blandade sig i det islndska partiets verksarnhet.
Den islndska arbetarrrelsen inspirades frn Danmark. De tv
viktigaste agitatorerna, Olafur Fridriksson och Hedinn
Valdemarsson, vistades exem- pelvis i Kpenhamn under
Zahleregen'ngen och vendte hjem med socialis- men i kufferten (s.
25). ven om TF inte diskuterar det, r det rimligt att tro att ASI:s
program inspirerades av det danska partiets p samma stt som t ex
sknska fackfreningarsgjort tidigare.2 En vergn'pandefrgablir d: nr
vergrinspiration och rdgivningtill inblanding i samarbetspart-
nerns inre angelgenheter?Den frganhade inte bara de inblandade par-
terna svrighetatt hantera, utan det ocks TF. Frgorom
internationalism och nationell orientering var synnerligen deli-
kata i svl den danska som den islndska arbetarrrelsen i slutet av
och ef- ter frsta vrldskriget.Ledande socialdemokrater i Danmark
frskte nna en positiv lsningp frhllandet mellan Danmark och Island,
ven om fr- gan inte engagerade dem lika mycket som frsken att
tervinna Snderjyl- land. Samtidigt som man sympatiserade med
principen om nationell sjlvbe- stmmandertt, var man angelgenom att
frhindra att Island skulle under- ordnas en kapitalistisk
imperialistisk Stormagt.Nationell sjlvstndighet under borgerlig
ledning fr Island var sledes en inte helt okomplicerad fr- ga fr de
danska socialdemokraterna. S inte heller fr de islndska. Men frganr
om man kan knyta en frndrad stndpunkti frbundsfrgantil] den danska
hjlpen fr att starta en socialdemokratisk tidning p Island? TF
accepterar okritiskt de konservativa beskyllningarna att den gyllne
flu- gan frn sydostck den islndska arbetarrrelsen att ge upp
sjlvstndjg- hetskraven. Aven om ledarna inom den islndska
arbetarrrelsen frmd- des ndra stndpunkt- TF framhller sjlvatt det
saknas bevis fr detta - borde frhllandet ha problematiserats. Det
var kanske mer angelget att ha en egen dagstidning som motvikt till
den borgerliga pressen n att lta den borgerliga hegemonin befstas i
ett helt sjlvstndigtIsland? I brjan av 1920-talet drabbades
islnningarnaav den splittring av den in- ternationella
arbetarrrelsen, som manifesterats redan 1917 och befsts med
Kominterns bildande 1919. ASI kvarstod dock som
samlingsorganisation med svl socialdemokratiska som
kominternorienterade underorganisatio- ner. Nr qujaviks
socialzls'tfreningsnde en representant till Kominterns rde kongress
1922 - allts efter antagandet av Lenins beryktade 21 teser -
splittrades freningen och den reformistiska minoriteten bildade
Islands s0- czlistfrening.TF ser denna splittring som en del av de
internationella 15
16. strmningar,som hade sina rtter i
produktionsfrhllandenasutveckling (s. 33). Han utreder dock inte
vad detta betyder, vilket han hade kunnat g- ra genom en
utfrligareanknytning till den Bull-Galensonska tesen om den samtida
radikalismen i Norge och till Magnus Magnussons forskning om den
socio-ekonomiska utvecklingen i Island. Direkt inblandning i
islnningarnasverksamhet dokumenterar TF infr alltingsvalet 1923. V1
frutstter, skrev man frn Kperhamn, att valkam- pen kommer att fras
p absolut socialdemokratisk grundval bde i skrift och tal (s. 34).
Anledningen var att Olafur Fridriksson, som kandiderade p
Vstmannaarna, hade anslutit sig till Kominternsektionen. Det
slutade med att ASI drog tillbaka OF:s kandidatur, vilket TF tolkar
som fljsamhet mot danskarna. Samma tolkning gr han av det nra
sambandet mellan bi- stnd frn den 1923 bildade Socialistiska
arbetareinternationalen och ASI:s intrde i den 1926.
Skerligenspelade danskarnas agerande en viss roll hr- vidlag, men
det verkar rimligare att - som Stefan Hjartarsson gr - hvda att det
ekonomiska stdet pskyndade,ja kanske rentav bestmde tidpunkt- en fr
entrdet.3 En diskussion om frhllandet mellan interna och externa
drivkrafter hade hr varit p sin plats. Vad var det i
produktionsfrhllan- denas utvecklin , som skapade betingelser fr
motsttningarnainom den islndska arbetarrrelsen, den starka
radikalismen och vnsterns fortsatt- ningsvis starka stllningi
islndsk arbetarrrelse? En djupare analys av des- sa
frutsttningarhade skerligen kunnat bidra till frstelse af det spn-
ningsfltinom den islndska arbetarrrelse, dr den skandinaviska
agerade stttepelarefr reformisterna Och Komintern fr vnstern. Det
senare per- spektivet nonchalerar TF helt. Han framhller dremot,
att kommunisterna fr frsta gngenframtrdde som organiserad
opposition pASI:s kongress just 1926. Splittringen av den islndska
arbetarrrelsen bekrftades och befstes 1930, d vnstern organiserade
sig som en sektion av Komintern, brjade ge ut en egen tidning och
uteslts - efter frebild frn brittiska Labouf - som politisk
orgnisation ur ASI (s. 39 Et).Fr ASI medfrde 1930-talets brjan
fortsatt integrering i den nordiska reformismens gemenskap. Under
intrka av den tyska nazismens framvxt rekonstruerades 1932 Nordiska
arbetarr- relsens samarbetskommitt, dock utan det stora norska
partiet, DNA. Den- na kommitt utorde ett unikt regionalt samarbete
inom den internationel- la arbetarrrelsen och innebar fr Islands
del, att kontakterna vidgades frn att tidigare nstan enbart rrt det
danska partiet; danskaxna tycks f.. ha ftt nog av att ensamma bra
huvudansvaret fr de islndska kamraternas verlevnad. Genom att
socialdemokraterna blev regeringsparti i alla de skandinaviska
lnderna underlttades kontakterna genom att partimten kunde lggas i
anslutning til ministermten. Jag delar frvisso inte TFzs
uppfattning, att de socialdemokratiska partierna med
regeringsinnehavet pltsligtfrvandlades frn systemkritiker till
frsvarare av den borgerligt-kapitalistiska ordningen; ambitionen
till frndringfanns dr trots allt. TF berr emellertid kortfattat ett
intressant problemomrde,som Klaus Misgeld behandlat fr efterkrigs-
16
17. tiden, nmligenhur arbetarrrelsens internationalism
pverkadesav rege- ringsinnehavetf Islnningarna fruktade frmst att
den socialdemokratiska internationalismen skulle ge vika fr kampen
om marknader, frmst fiske- grnser (s. 46), ett problem som ftt
frnyad aktualitet fr islnningarnai samband med tendenserna till
europeisk integration i brjan av 1990-talet. TF har hr berrt ett
vsentligtomrde fr fortsatt forskning om arbetarr- relsens
internationalism. De islndska socialdemokraterna bildade 1934 de
arbetande klassernas regeringtilsammans med det liberala
Framstegspartiet. Detta ledde till ett smrre bakslag i 1937 rs val.
Frganr dock 0m socialdemokraternas tillba- kegngmed 2,7% och
kommunisternas framgngmed 2,0% kan tolkas som en nskan frn
arbetarnas sida om en fo]kfront? Hur som helst freslog
kommunisterna bildandet av en folkfrontsregering, vilket
mislyckades. TF visar vertygande hur starka motstningarna mellan
partiledningarna var och hur en facklig opposition mot de politiska
motsttningarnavxte fram. Som en ny politisk kraft bildades 1938
Socialistpartiet, ibland kallat Folkets enhetsparti, av den
fackliga vnstern bland socialdemokraterna och av kom- munister. Drp
fljde en kamp inte bara om arbetarnas std utan ocks om
arbetarrrelsens egendom: Folkets Hus, Folkbageriet och
Folktryckeri- et. Socialdemokraterna agerade snabbt och raff'merat
fr att skra egendo- men medan man nnu kontrollerade ASI. Genom
jmfrelse mellan fr- handsteckningen till aktieinnehav i FH 1934 och
det faktiska aktieinnehavet 1942 kan TF pvisahur
ngraaktieinnehavare kpt mycket fler aktier n de hade tecknat sig
fr; ngraav dem var unga slktingartill socialdemokrati- ska ledare.
TF knyter dessa omstndighetertill det stora ln ASI fick av svenska
LO samma r. D ASI:s handlingar frn den hr tiden r frkom- na, kan TF
endast spekulera i hur lnet anvnts som skkerhet fr manipu-
lationarna. Hur det gick med bageriet och tryckeriet fr vi dock
inte veta. Motsttningarnainom ASI i slutet av 1930-talet ledde till
att socialdemo- kraterna fick avst frn kontrollen ver den facklige
huvudorganisationen. Arbetarrrelsens fackliga del avskiljdes frn
den politiska p ett n tydligare satt n vad som skett i den
skandinaviska arbetarrrelsen lngt tidligare. Aven de borgerlige
partierna hade ett visst inflytande i Arbetarfrbundet, och 1942
kunde socialisterna tillstta ordfrande med hjlpav det konserva-
tiva Sjlvstndighetspartiet.TF framhller att socialdemokraterna i
demon- stration lmnade frhandlingarna,men han anger ingen orsak (s.
95 ff). En- ligt Finnur Jonssons rapport till Nordiska
arbetarrrelsens samarbets- kommitts mte i Stockholm 1945 berodde
det p att kommunisterna ville utse ven de socialdemokratiska
ledamterna i frbundsstyrelsenl 1940 hade Island besatts av
brittiska trupper och frbindelserna med Danmark avskurits.
Personalunionen med Danmark frn 1918 lpte ut 1943, och redan 1939
kte Stauning till Island fr att diskutera ett fortsatt fr- bund.
Han frdes d, enligt TF, bakom ljuset av de islndska socialdemo-
kraterna, som inte ville riskera det danska ekonomiska bistnd, som
s vl behvdes i kampen om den islndska arbetarrrelsen d. Det finns
frvisso inga bevis fr ett samband mellan partiledningens vaga
uttalanden i fr- 17
18. bundsfrganoch dess behov av std, understryker TF, men han
hvdar n- d, att det er helt forsvarligt att drage en sdan
konklusion. TF ser det t o 111 som en kovendning,nr
socialdemokraterna som enda parti i Island helt slt upp bakom
Iegallsn'verne,som ville frhandla om sjlvstndigheten s som
frbundslagenfreskrev. Bde det konservativa Sjlvstndighetspar- tiet
och Socialistpartiet anslt sig till lyn-lsn'veme,som ville utnyttja
det utrikespolitiska lget fr ett ensidigt frigrande frn Danmark (5.
80 ft). Men r inte just fasthllandet vid de
borgerligt-demolrratiska och parlamen- tariska spelreglerna det som
vnstern generellt anklagat socialdemokrater- na fr? Frganom varfr
socialdemokraterna var legalister och varfr soci-
alisterna/kommunisterna slt upp bakom de konservativa i
sjlvstndighets- frgankrver en djupare behandling i skmingspunkten
legalism/nationa- lism/borgerlig hegemoni istllet fr en obelagd tes
om bestickning. Andra vrldskrigetsslut fljdes snart av det kalla
kriget. I det sjlvstndi- ga Island styrde socialisterna ASI, som
drfr uteslts ur Nordiska arbetar- rrelsens samarbetskommitt fram
till 1948, d socialisterna isolerades och frbundet kom att styras
av en koalition mellan socialdemokraterna, fram- stegspartiet och
sjlvstndighetspartiet.P vren lmnade ASI, sist av alla nordiska
fackliga centralorganisationer, World Federation of 'Hade Unions,
som bildats 1945 i syfte att skapa en enhetlig, internationell
fackfreningsr- relse. TF visar frtjnstfullthur det kalla kriget
omjliggiordefortsatt fac- kligt internationth samarbete ver
partigrnserna,prglademotsttningar- na inom den islndska
arbetarrrelsen och hur den utvecklades p ett helt annat stt n i
Skandinavien. I december 1952, mitt under brinnande Koreakrig, gick
de islndska arbe- tarna ut i den strsta strejk, som
ngonsinfrekommit i Island. Det tycks ha varit revoltstmningp
gatorna i Reykjavik, och eftersom socialdemokrater- na hade
radikaliserats p sin kongress tidligare p ret kan man kanske tala
om en revolutionr situation. Bland ledande, avsatta reformister
oroade man sig inte minst fr det ekonomiska stdet till de
strejkande frn WFTU och fr att dessa skulle kunna drabba samman med
de 1946installerade amerikanska militra trupperna i Keflaviksbasen
(s. 129 ff). Aven om vi inte fr ngontilfredsstllande frklaringtill
den, ijmfrelse med vrigaVst- europa, unika revolutionra situationen
i Island, r TFzs framstllninghgst intressant. Han vertygar ocks om
de i minoritet fsatta reformisternas frsk att hos de skandinaviska
partierna misstnkliggraoch undergrva de nya radikala ledarnas
stllning.Dremot vertygar han inte i sin tes att dessa helt och
hllet slt upp kring de avsatta ledarna. Det var ju nd till slut det
danska partiet, som svarade fr det ekonomiska stdet till Folkbla-
det 1953. Kampen mellan hger och vnster inom socialdemokratin
kuhninerade 1954. TF visar hur motsttningarnakom i ppen dager infr
kommunalvalet i brjan av ret och drefter ven under partikongressen,
d den radikala partiledningen frn 1952 avsattes. Uppenbarligen
flldes den p frsvarsfr- gan, ngotsom indikerar att de generella
inrikespolitiska effekterna av det kalla kriget verkade ven i
Island. TF pvisarvertygandeden energi, som 18
19. de danska socialdemokraterna utvecklade fr att ordna
ekonomiskt std till den nya partiledningen den hr gngen.Nu slog
internationalismen ver i sin motsats, hvdar TF. Der er ikke tale om
sttte partierne imellem, men om at broderpartierne blander sig p
groveste vis i interne stridigheter i det islandske
Socialdemolcrati Hele det socialdemokratiske partiapparat blev sat
i sving for at styrke partiledelsen i kampen om Den islandske
Lands- organisation (s. 215). r det inte att verdriva? Det rrde sig
ju bara om 15 000 kr. De svenska och norska partierna var drtill
inte lika energiska, och skillnaderna mellan de skandinaviska
partierna hade frtjnat en dju- pare analys. Var det de nra
personliga relationerna mellan islndska och danska
socialdemokrater, en strre ideologisk nrhet mellan dem n mellan
islnningarnaoch de andra skandinaverna eller de historiska banden,
som gjorde att just de danska partivnnernavar mest engagerade den
hr gn- gen ocks? TF menar att kampen p 1954 rs partikongress inte
var ett isolerat kalla- krigsfenomen. Frn 1920-talet hade debatten
om organisationen intensifie- rats fra dag til dag(s. 217).Ngons
rtlinjigutveckling har han dock inte pvisati avhandlingen, utan
relationerna mellan olika riktningar har varie- rat frn tid till
annan, bl a beroende p de internationella relationerna och p
Socialistinternationalens resp Kominterns politik. TF visar sjlv
hur kampen om arbetarrrelsen i Island hade en speciel] karaktr
under det kalla kriget. Det r i sjlvaverket en av de stora
frtjnsternamed avhand- lingen, och hrvid kan den
frhoppningsvisinspirera till fortsatt forskning. TF visar t ex, hur
amerikanska ambassaden i Reykjavik 1952 stationerade en dansk dr i
tv mnader fr att studera fackligt-politiskan frgor.Mannen var
antlld vid Mutual Security Agensy, en utlpare till Marshallplanen.
TF kan ocks visa, att enskilda och fackfreningarmed kommunistiska
ten- denser registrerades, ngot som inte speciellt utmrkte Island.
Men dr gjordes registreringen av den amerikanska ambassaden! TF
frsker vidare etablera ett samband mellan Marshallplanen, Islands
Industriproduktivitets- oenter, den danska ambassaden i Reykjavik,
hgerflygelninom den islnd- ska socialdemokratin, den danska
socialdemokratin och Fria fackfrenings- internationalen. Han kan
inte minst visa hur amerikanska pengar anvnds fr att skola islndska
arbetare ideologiskt ($206 ff, s. 254 ff). Detta r ett centralt
perspektiv hos TF, som borde prvas ytterligare inte bara fr Is-
land. Medan vnstern frlorade sin ledande stllninginom det
socialdemokra- tiska partiet, kunde den bibehlla sitt fackliga
inytandeinom ASI. P 1954 rs kongress etablerades en folkfront
mellan den socialdemokratiska vn- stern, socialisterna och
kommunisterna. De ledande socialdemokraterna hnvisade till den
olyckliga splittringen 1938, d mngadugliga fackfre- ningsmn och kta
socialdemokrater tvingats ver till Socialistpartiet. Man nskade en
mindre partipolitiserad facklig rrelse, men man krvde ocks att de
amerikanska trupperna skulle lmna Island. De radikala social-
demokraternas position strktes i brjan av 1955 av en lngstrejk mot
den konservativa regeringens sv1tremspo]itik.Kravet p en
folkfrontsrege- 19
20. ring med svl den samlade arbetarrrelsen som den borgerliga
vnstern awisades av den nya socialdemokratiska partiledningen.
Ledaren fr den socialdemokratiska vnstern, Hannibal Valdimarsson,
uteslts ur partiet p vren 1956. Fljdenblev terigenatt en ny
politisk konstellation, Folkallian- sen, bildades infr valet 1956.
Det blev d alltingets nst strsta parti, och socialdemokraterna
tvingadesin i en vnsterregering. Radikaliseringen av valmanskren
och arbetarklassen i Island i mitten av 1950-talet r tmligenunik
internationellt sett, och det r ett viktigt bidrag till den
internationella arbetarrrelsens historia att lyfta fram den. TF ser
den som et rent islandskt fnomen (s. 233). Men riktigt s unik r den
kanske nd inte? Splittringen av socialdemokratin och
reorganiseringen av vnstern pminneri mycket om samma fretelse i
Norge 1961. Ledarna fr det nybildade Socialistisk Folkeparti utgick
ocks ur socialdemokrath cen- trala ledning, medan mngakommunister
ute i landet anslt sig till partiet.7 Det som srskiljerIsland r
snarast tidpunkten och formerna. Dr reorgani- serades och
frnyadesvnstern medan det kalla kriget nnu pgickoch mot bakgrund av
omfattande strejker. Var rentav islnningarnapionjrerfr ny- daningen
av den nordiska vnstern? Frganfaller utanfr TFzs undersk-
ningsperiod, men den reses utifrn hans underskning.
Sammanfattningsvis kan man sga att TF tagit upp mngahgst intres-
santa problem om motsttningarnainom den islndska arbetarrrelsen och
dess frbindelser med de skandinaviska socialdemokratiska partierna.
Un- derskningcnbaserar sig p ett omfattande material i sldlda
nordiska arkiv och p intervjuer av ledande politiker. TF har p ett
framgngsriktstt fn- gat de politiska motstningarnainom den islndska
arbetarrrelsen och de personliga kontakter, som fanns mellan
specith islndska och danska soci- aldemokrater. Det r dessas
isolerade agerande, som str i fokus i den i mitt tycke alltfr
politiskt inriktade underskningen.V1 fr i sjlvaverket ingen
frstelse fr de ledande, reformistiska socialdemokraternas
stllningstag- ande. Den sociala basen fr reformismen frbises helt
och hllet, liksom dess dialektiska frhllande till den radikala
vnstern. Man kan inte frst socialdemokraternas agerande isolerat
frn varken kommunisternas och Kominterns verksamhet eller de
borgerliga partiernas och kapitalets karak- tr och verksamhet.
Genom att bortse frn dessa frhllanden har TF inte lyckats skapa
trovrdighet t sin allfr starka xering vid tesen om de danska
socialdemokraternas inblandning i den islndska arbetarrrelsens inre
angelgenheter.Mitt intryck av de publicerade protokollen frn den
Nordiska arbetarrrelsens samarbetskommittns verksamhet 1932-1946 r
snarast att de skandinaviska partierna var tmligenointresserade fr
den is- lndska - och den nska - arbetarrrelsens problem.8 Slutligen
vill jag uttrycka min uppskattning ver att TF ltit illustrera sin
framstllningmed ett flertal intressanta bilder. Men tyvr har dessa
inte placerats dr de innhllsmssigtborde vara utan dr det fanns
plats fr dem. TF har heller inte utnyttjat dem i analysen. S hade t
ex karikatyren ver en islndsk arbetarkvinnas uppvaktande av
Frederik Borgbjerg 1918 (s. 29) kunnat franleda en diskussion om
reformismens sociala bas. Kvinnor- 20
21. na utorde 1910 38% av arbetarna i Reykjavik,och de bildade
redan 1914 en egen fackfreningdr.9 Detta sagt ocks fr att n en
gngppekaavsakna- den av en social analys som komplement till den
politiska. Lars Olsson Thorleifur Fridriksson: Den gyldne flue. De
skandinaviske socialdemokratiers rela- tioner til den islandske
arbejderbevaegelse 1916-56. Internationalisme eller indblan- ding?
- SFAH skriftserie 21 - SFAH, Kbenhavn 1990, 368 s., kr. 200,-.
Noter 1. 5"?? 99. Magnus S Magnusson, Iceland in transition. Labour
and socio-economic change before 1940 (Lund 1985);Finnur Magnusson,
The Hidden Class. Culture and Class in a Maritime Setting. Iceland
1880-1942 (Aarhus 1990);Stefan F Hjartarsson, Kampen om
fackfrenings- rrelsen. Ideologi och politisk aktivitet p Island
1920-1938 (Uppsala 1989);Kersti Blidberg, Splittrad gemenskap -
kontakter och samarbete inom nordisk socialdemokratisk
arbetarrrelse 1931- 1945 (Stockholm 1984). Se t ex B0 Blomkvist,
International i miniatyr. Studier i sknsk arbetarrrelse fre 1880
och dess internationella kontakter (erd 1979). Hjartarsson, s. 116.
Hjartarsson, s. 114. Klaus Misgeld, Sozialdemokratie und
Aussenpolitik in Schweden: Sozialistische Internatio- nale,
Europapolitik und die Deutschlandfrage 1945-1955. Frankfurt 1984.
Samrd i krisetid. Protokoll frn den nordiska arbetarrrelsens
samarbetskomitt 1932-1946 (utg av Krister Wahlbck och Kersti
Blidberg. Stockholm 1986),s. 282. Arbetarrrelsen. En uppslagsbok
(Stockholm 1978, 1974),s. 125. Se note 6. Magnus Magnusson, s.
110,193. Abstract: Lars Olsson: Criticism of The Golden Flyby
Thorleifur Fridriksson. Arbq'derhiston'e 37 (1991). The author
acted as a critic when Thorleifur Fridriksson defended his doctoral
thesis on the Scandinavian Social Democratic Parties' relations to
the Icelandic workers, movement in the time from 1916 to 1956.
Throughout the doctoral thesis the view is held that the
Scandinavian Social Democratic Parties interfered with the wor-
kingsof the Icelandic Social Democratic Party. This partis engage-
ment in the international workers' movement was made difficult by
consideration for the Icelandic independence. According to the aut-
hor, the candidate for the doctorate has as many difficulties as
the involved parties in separating inspiration and advice from
direct in- terference. 21
22. Dorte Salskov-Iversen Det kollektive overenskomstsystem og
lnfaststtelse i Storbritannien - nylige tiltag og tendenser i et
historisk og kulturelt perspektiv I december 1991 afvisteden
britiske regeringEF-indblandingi arbejdsmarkedsforhold.
Flgendeanalyse af det britiske over- enskomstsystemgiver lseren en
id om, hvorfor det lier Storbritannien s fjernt at underordne sig
en centraliseret, lvlfstet,supra-national institution p (ogs)dette
omrde. I artiklen fokuseresp det kollektive overenskomstsystem fri-
villigenatur, dvs. de kollektive aftalers vejledendeog ikke ret-
ligt forpligtende karakter, de centrale organisationers yderst
begrnsedeindflydelse samt statens historisk vel at mrke
tilbagetruknerolle. Den aktuelle anledning til denne artikel er den
i 1990 genoptagne diskus- sion om en reform af lnfaststtelse i
Storbritannien i lyset af landets p det tidspunkt kroniske ln- og
prisspiral samt forestende og i oktober 1990 realiserede medlemskab
af det Europiske Monetre System. Debatten var bemrkelsesvrdigaf
mindst to grunde. Dels blev den startet af fagbe- vgelsen,eller i
hvert fald dele af den, som derved endelig tog et konstruk- tivt
initiativ efter 10 matte og demoraliserende r; og dels afspejlede
reaktio- nen p dette udspil til reform af lnforhandlingsstrukturenp
forbilledlig vis de traditioner og sregne trk, som har prget
udviklingen af det briti- ske overenskomstsystem siden den frste
spage manifestation af et sdant system i 1898. Generelt om det
britiske arbejdsmarked Det private og offentlige arbejdsmarked
omfattede i 1990 i alt 27,3mio. per- soner, heraf var 6 mio.
(22,1%) ansat i den offentlige sektor. Arbejdslshe- den var i
oktober 1991 12,3%, (3,6 mio.) arbejdslse,mod 5,7% (1,3mio.), i
19792. Arbejdstagernes organisationer tabte i perioden 1979-1989
over 3 mio. medlemmer og organisationsprocenten var i 1991 ca.
44%3; denne procent indbefatter ogs de ca. 2 mio. arbejdstagere,
hvis forbund ikke er medlem- mer af den britiske hovedorganisation
"Itades Union Congress, (TUC). TUC har kun rdgivende,koordinerende
og henstillende befjelserover for 22
23. sine 78 (ultimo 1989).medlemsorganisationer, hvoraf de 20
strste udgr 86% af det samlede r'nedlemstal'i Medlemmerne af
arbejdsgivernes centrale organisation, Confederation of British
Industry, (CBI), som kan vre bde virksomheder og arbejdsgiver- og
erhvervsorganisationer, beskftiger til- sammen ca. 12 mio.
personer5. Det er vigtigt at fastholde, at CBI spiller en meget
anderledes rolle end f.eks. dens danske modstykke DA. CBI er pri-
mrt en lobbygruppe, der i medier og over for regeringen varetager
er- hvervslivets og isr industriens interesser. I forhold til sine
medlemmer er CBI udelukkende et serviceorgan. Eksempelvis har CBI
aldrig medvirket ved de indkomstpolitiske aftaler, som blev
indgetmellem Labour-regerin- ger og TUC i perioden mellem 2.
verdenskrigs slutning og frem til 1979. For- melle mder mellem CBI
og TUC er yderst sjldne. Lnfaststtelse i dagens Storbritannien I
1988 viste en undersgelse foretaget af CBI, at bde i 1979 og i 1986
var ca. 70% af alle industriarbejdspladser omfattet af kollektive
overenskom- ster. I reelle tal var der dog tale om en tilbagegang
grundet industriens fal- dende andel af den samlede konomi. I den
private servicesektor, der vok- ser i disse r, var udbredelsen
betragteligt lavere, idet kun ca. 30% af de an- satte var dkket af
det kollektive overenskomstsystem, men med meget sto- re udsving
inden for de enkelte omrder. Bag disse tal gemmer sig endvide- re
en get decentralisering, hvorved stadig flere arbejdsgivere fra den
priva- te sektor som helhed trkker sig ud af centrale, landsdkkende
forhandlin- ger p industriniveau, (multi-employer bargaining), for
enkeltvis at forest forhandlingerne med de ansattes organisationer
(single-employer bargai- ning)6. Siden CBIs undersgelse fra 1988 er
der yderligere tegn p,at kollektive overenskomstforhandlinger som
metode til faststtelse af ln- og arbejds- vilkr er vigende; dette
ses bl.a. af det markant voksende antal anerkendel- sessager
(recognition), som indbringes for rdgivnings-,mglings- og for-
ligsinstitutionen ACAS7. Et britisk fagforbund har i lighed med et
dansk ik- ke en lovfstet ret til at forhandle ln- og
arbejdsvilkrmed en given virk- somhed p vegne af de i virksomheden
ansatte medlemmer. Delvis grundet den betragteligt lavere
organisationsprocent har det imidlertid aldrig vret en ren
ekspeditionssag for et britisk fagforbund at opn forhandlingsret.
Den overvejende politiske konsensus i dette rhundrede og frem til
1970er- ne om det betimelige i at fremme udbredelsen af frie,
kollektive overens- komstforhandlinger medfrte dog, at staten
principielt anbefalede arbejds- giverne at anerkende fagforeninger,
som nskede forhandlingsret. Sledes forefandtes fra 1971 og frem til
ophvelsen i 1980 en rkke lovfstede reg- ler, som skulle lette
anerkendelsesproceduren. I 1971 fremkom ligeledes en vejledende
kodeks vedrrende praksis i forbindelse med opnelseaf aner-
kendelse; denne kodeks blev ophvetaf regeringen i maj 1991. I
Storbritannien findes ikke en egentlig mindsteln gldende for alle,
men 2,5 mio. arbejdstagere inden for srligt udsatte og lavt
organiserede lavtlnsomrder fr i dag en lovbestemt mindsteln,
fastsat af 26 af staten 23
24. nedsatte rd (Wages Councils) med ligelig deltagelse af
arbejdsgiver- og ar- bejdstagerside. Den oprindelige hensigt med
rdene var at modne svagt organiserede omrder, sledes at parterne
efter en tid selv kunne stable kollektive overenskomstforhandlinger
p benene - i de fleste tilflde har specielt arbejdstagersiden vret
for svag til, at dette har vret muligt. I 1986 fjernede regeringen
ordningen for 500.000 unge under 21, som tidligere faldt ind under
dens beskyttelse. Rdene er gentagne gange blevet truet med
nedlggelseaf de konservative regeringer i 1980erne, som fandt, at
r- dene ved undigt at fordyre arbejdskraften udorde en barriere for
opret- telse af nye arbejdspladser. Indtil videre er det blevet ved
at fyre 60% af de inspektrer,hvis ansvar det er at undersge,om
virksomhederne rent fak- tisk betaler de lovbestemte
mindstesatsers. I den offentlige servicesektor, der traditionelt
har vret karakteriseret ved centrale lnforhandlinger,har de
offentlige arbejdsgivere p forskeng vis indskrnket omfanget af
centrale forhandlinger samt kollektive overens- komster i det hele
taget med henblik p at skabe et angiveligt mere fleksi- belt
lnsystem.Udlicitering af diverse serviceydelser, som tidligere blev
va- retaget af offentligt ansatte i stat og kommuner, har reduceret
de kollektive overenskomsters rkkevidde, idet det ikke lngere er et
lovkrav, at det ud- liciterede arbejde skal aflnnes og udfres i
henhold til den p omrdet gldende overenskomst. For kommunalt
ansatte har den stigende decentra- lisering af
lnforhandlingernebetydet, at der rent lnmssigtnsten intet har vret
at forhandle om grundet det af staten fastsatte udgiftsloft for de
enkelte kommuner. I 1983 fik sygeplejersker, jordmdre og
sundhedsplejer- sker helt frataget retten til at forhandle ln. I
1987 fik de selskab af 400.000 folkeskole- og gymnasielrere.For
disse omrder samt for lger, tandl- ger, topembedsmndsamt hren (i
alt 1400.000) faststtes lnnen i stedet ensidigt af staten p basis
af en indstilling fra et i princippet neutralt or- gan, de skaldte
pay review bodies (hvoraf der i dag er 5); medlemmerne er
imidlertid udpeget af premierministeren og domineres ganske af
arbejds- giversiden9. Forslaget til omstrukturering af britiske
lnforhandlinger,A New Agen- da - Bargaining for Prosperity in the
1990s,blev fremsat i august 1990 af de to store fagforbund GMB
(General, Municipal and Boilermakers) og UCW (Union of
Communication Workers)1.Specielt GMB tegner en moderat udgave af
den nye realisme i britisk fagbevgelseog er rent politisk pla-
ceret lidt til hjre for midten. Udspillet i A New Agenda etc. tager
ud- gangspunkt i Storbritanniens skrantende konomi og faren for at
sakke yderligere bagud ved overgangen til det indre markeds
skrpedekonkur- rence. Der ansls korporative toner ved at fremhve
behovet for en flles og koordineret indsats i form af
trepartsdrftelser som den eneste mde, hvorpdet britiske samfund
sikres den konomiske, politiske og sociale ny- tnkning,der er
ndvendigfor at kunne g 1990eme i mde. Som forkla- ring p, hvorfor
udviklingen lb de sociale parter af hnde, anfres det bl.a., at den
britiske fagbevgelsehar vret fastlst i en historisk betinget
skepsis over for ethvert initiativ fra arbejdsgiverside i stedet
for at stte de- 24
25. res egen dagsorden og navnligskue fremad. Det pointeres
ogs,at et egent- ligt samarbejde mellem regering, fagbevgelse og
arbejdsgivere kun har v- ret muligt i krisesituationer, f.eks.
under de to verdenskrigeu. GMB og UCWs forslag anbefaler en
centraliseret lnforhandlingsproces,som tids- mssigt skal
koncentreres i rets tre frste mneder. De egentlige forhand- linger
skal ske under hensyntagen til regeringens rligekonomiske redeg-
relse i efterret og en efterflgendeoffentlig diskussion mellem TUC,
CBI og regeringen om et makrokonomisk og socialt acceptabelt
resultat for de forestende forhandlinger. Denne tidsplan betyder,
at regeringen kan tage hjde for overenskomstresultaterne i
finansloven, som i Storbritannien ved- tages omkring 1. maj, samt
faststte en mindsteln for alle. Det understre- ges, at denne
koordination ikke er indkomstpolitik ad bagvejen. Med denne plan
placeres arbejdsmarkedet i centrum for samfundsudviklingen, og det
er ingen underdrivelse, nr det i forslaget konkluderes, at dette
krver en ra- dikal ndring i parternes forestillinger om kollektive
overenskomstforhand- linger, disses rkkevidde og potentiale. Dette
for en dansker ikke srligt radikale udspil skal ses p baggrund af
det britiske overenskomstsystems indretning og historie, som skal
udredes nedenfor. Historisk perspektiv Et egentligt kollektivt
overenskomstsystem udvikledes, i modstningtil fag- lige
organisationer, relativt sent i Storbritannien, nr man betnker den
tid- lige industrialisering. I maskin-, vrfts- og
trikotageindustrien ss lokale for- handlinger om ln- og
arbejdsvilkrmellem fagforeninger og individuelle arbejdsgivere
tilbage fra ca. 1860; det var dog frst i slutningen af rhundre-
det, at der p industriniveau blev knsat et regelst til regulering
af for- handlinger mellem parterne. I 1896 sluttede arbejdsgivere
inden for store dele af maskinindustrien sig sammen for at dmme op
for fagforeningernes voksende styrke. En effektiv lockout aktion
som modtrk til de organisere- de arbejderes strejker for kravet om
en 8-timers arbejdsdag tvang i 1898 fag- forbundene til
forhandlingsbordet, hvor de underskrev forliget the Terms of
Settlement, 1898. Dette forlig fastsatte procedurer til afvrgelse
af faglig strid, sledes at en lokal uoverensstemmelse ikke kunne
fre til faglig ak- tion, fr sagen var forsgt bilagt p centralt
niveau. Derimod indeholdt for- liget ingen bestemmelser om ln- og
arbejdsvilkr,eller hvad der i dansk ar- bejdsret betegnes som
normative bestemmelser. Arbejdsgiverne havde sgt og opneten
styrkelse af deres position, der hvor de var mest srbare, og hvor
forbundenes lokale og meget autonome afdelinger stod strkest, nem-
lig p regionalt niveau og virksomhedsniveau, uden dog at give
afkald p den enkelte arbejdsgivers ret til direkte forhandlinger
med egne ansatte, en- ten enkeltvis eller i grupper. Ydermere havde
og har disse procedurer ka- rakter af frivillige aftaler, som til
enhver tid kan fraviges: de (og ivrigtogs eventuelle normative
bestemmelser i de tilflde, hvor de mtte forekom- me) var og er at
betragte som gentleman-aftalerog ikke retligt forpligten- de; rent
juridisk har kollektive aftaler ogs i dag udelukkende en vejledende
funktion i forhold til individuelle aftaler. I 1910 var kun 110af
alle industri- 25
26. arbejdere dkket af kollektive aftaler, men grundet
maskinindustriens ud- bredelse havde ikke mindst 1898 forliget
afsmittende virkning p de aftalesy- stemer, som parterne i andre
brancher selv udviklede i de flgende rtier. Den anden grundpille
blev nedsttelsen i 1916 af det skaldte Whitley Udvalg, som p
regeringens opfordring fik til opgave at fremkomme med forslag til
forbedringer af forholdet mellem arbejdsmarkedets parter. Med dette
initiativ signaleredes et markant skridt vk fra 1800-tallets
laissez-fai- re-liberalisme, som helt frem til frste verdenskrigs
begyndelse havde afvr- get vsentligendringeri den meget
tilbagelnederolle, som staten havde spillet i
lnfaststtelsesprocessensamt ved udarbejdelse af regler til regule-
ring af denne proces.Tre vsentligeforlbere for statens initiativ i
1916 med konsekvenser for lnfaststtelsesprocessenskal dog nvnes: -
The Conciliation Act 1896 (Mglingsloven),i flge hvilken arbejdsmar-
kedets parter opfordredes til at nedstte lokale
mglingsinstitutioner,der kunne lse de faglige stridigheder, som
parterne mtte forelgge dem - alts et tilbud, ikke et krav. Hermed
bekrftedes fra statens side den grundliggende frivillige regulering
af britiske arbejdsmarkedsforhold, som stadigvkkarakteriserer
systemet, selv efter ndringerne i 1980erne. Det skal bemrkes, at
bde arbejdsgiver- og arbejdstagersiden var yderst skep- tiske over
for selv denne milde form for statsindblanding og kun brugte lo-
ven i begrnset omfang. - The 'Bade Boards Act 1909 (Lov om
brancherd)med befjelser til at faststte mindstelnnen i visse
industrier med srligt ringe ln- og ar- bejdsforhold, der frte til
dannelsen af de stadig eksisterende Wages Councils og Statutory
Joint National Councils (en videreudvikling af Wa- ges Council
systemet, hvor oentraliserede forhandlinger mellem parterne inden
for et bestemt omrde stadig foregri et lovfstet forum, men uden
deltagelse af neutrale tredjemnd). - Samt dannelsen af the National
Industrial Council (Det Nationale Ar- bejdsmarkedsudvalg) i 1911,en
institution til bilggelse af strre faglige stridigheder, nr lokale
forhandlinger var brudt sammen. Institutionen var en fiasko og blev
nedlagt i 1913, men havde principiel betydning, idet den
cementerede frivillig forhandling og mgling snarere end fastere,
retligt forpligtende regler og procedurer. Whitley Udvalget var dog
det til dato mest ambitise udspil og var et kon- tant udtryk for
regeringens voksende bekymring for den sociale og politiske
stabilitet samt et lidt naivt hb om at kunne sl mnt af/forlngeden
freds- aftale, der var indgetmellem arbejdsmarkedets parter efter
krigens ud- brud. Tiden op til og omkring frste verdenskrigs udbrud
samt umiddelbart efter krigens afslutning var prget af uro p
arbejdsmarkedet med en bety- delig stigning i antallet og omfanget
af arbejdsnedlggelser,hvoraf mange var uofficielle (dvs. ikke
officielt bakket op af de strejkendes forbund) og ganske uden for
de berrte faglige organisationers kontrol; endvidere var det
ideologiske klima i dele af arbejderbevgelsen prget af militante
strmninger inspireret af syndikalistiske bevgelser i USA og
Frankrig. 26
27. Med den uvante indblanding til fremme af forlig og
samarbejde i arbejds- markedsforhold hbede regeringen at inddmme
den fagbevgelse, hvis magt mange gerne ville begrnse, men som
praktisk talt ingen lngere an- s det for realistisk at fjerne.
Denne udvikling fandt sted p baggrund af, hvad adskillige oplevede
som begyndelsen til en drejning fra et forholdsvist
individualistisk orienteret og organiseret samfund over mod et mere
kollek- tivt organiseret samfun 17 - i retrospektiv er det
tydeligt, at det britiske sam- fund aldrig blev tilsvarende
kollektivt orienteret, og at den i britisk og isr engelsk kultur
dybt rodfstede individualisme aldrig har sluppet sit tag. Whitley
Udvalgets forslag var i frste omgang rettet mod en rkke af fr-
krigstidens strre eksportindustrier, der var karakteriseret ved
udbredt or- ganisering men mangelfuldt mglings-og
forhandlingsmaskineri, som f.eks. vrftindustrien,
tekstilindustrien, kulmineindustrien, jern- og metalindustri- en
samt masldnindustrien. Udvalget anbefalede, at der inden for hver
indu- stri p frivillig basis oprettedes et flles landsudvalg (joint
national council) med ligelig reprsentation af arbejdsgiver- og
arbejdstagerinteresser, base- ret p en underliggende struktur af
lokale rd og arbejdspladskomrnitteer. Modellen fik imidlertid kun
varig indflydelse i den svagere organiserede of- fentlige sektor,
hvor den til gengld ogskom til at udgre fundamentet for den
forhandlingsstruktur, som kendetegnede sektoren frem til 1980erne.
In- den for de fleste andre omrder blev de flles landsudvalg
relativt hurtigt nedlagt. Generelt aldt det, at strke fagforbund
ikke havde brug for, fak- tisk var meget skeptiske over for,
Whitley Udvalgets procedurer til udbre- delse af samarbejde mellem
parterne, mens de svagere forbund bd denne hjlp til
selvhjlpvelkommen. Nste stort tnkte forsg p en omstrukturering af
det britiske arbejds- marked i almindelighed og det kollektive
overenskomstsystem i srdeles- hed fandt ogssted ved statens
mellemkomst, nemlig i 1965 hvor den dav- rende Labour-regering
ledet af Harold Wilson nedsatte det skaldte Dono- van Udvalg med
det kommissorium af analysere britiske arbejdsmarkedsfor- hold samt
fremkomme med reformforslag. I regeringskredse sknnedes en reform
ndvendig, da Storbritanniens voksende konomiske problemer i
stigende grad blev tilskrevet netop arbejdsmarkedets indretning. Da
udval- gets rapport forel i 1968, fremstod isr t forhold som
centralt for det bri- tiske arbejdsmarkeds indretning og virke,
nemlig tilstedevrelsen af to for- handlingsniveauer i det
kollektive overenskomstsystem: et formelt, centralt niveau p
industriniveau og s et uformelt niveau p virksomhedsniveau el- ler
(isr) p arbejdspladsniveau.Det skal her indskydes, at rapportens
un- dersgelser og anbefalinger i al vsentlighedomhandlede den
private sek- tor og isr industrien; den offentlige sektor var i
slutningen af 1960erne endnu ikke et problem.Relativt centrale og
formaliserede overenskom- ster srgedetilsyneladende for en rimelig
stabilitet, og dertil kom, at den of- fentlige sektor udvidedes og
ikke var underlagt de samme udefrakommende konomiske krfter som
navnlig industrien. I flge Donovan Rapporten var det formelle
forhandlingsniveaus reelle funktion i mange tilflde blevet
reduceret til at formulere en rkke hensigtserklringerog vage
henstillin- 27
28. ger; for s vidt angik faststtelse af lnsatser, havde disse
nrmest karakter af minimumssatser. Det var i stigende grad p det
decentrale niveau, mel- lem den enkelte virksomhed eller
produktionsenhed og de stedlige tillids- mnd, at sprgsmlvedrrende
ln- og arbejdsforhold blev forhandlet p plads. Der var tale om et
komplekst og uigennemskueligt system, der i flge brede politiske
kredse i bde det Konservative Parti og Labour unddrog sig kontrol
fra oven - og her tnktes navnlig p regeringen og dens forsg p at
fre indkomstpolitik. P baggrund af denne analyse anbefalede Donovan
Udvalget, at centralt indgedeaftaler skulle begrnsestil sdanne
sprgsml,som ogsi praksis blev reguleret af disse aftaler. I langt
de fleste tilflde ville det mest hen- sigtsmssigeforhandlingsniveau
i flge Donovan Udvalget vre virksom- hedsniveauet: herved sikredes
aftaler, som tog direkte sigte p konkrete for- hold, og som derfor
ogshavde en chance for at fungere i praksis. I forln- gelse heraf
anbefaledes det ogs,at forhandlingsprocessen formaliseredes -
forstet p den mde, at det fremover skulle st parterne og det
omgivende samfund anderledes klart, hvem der reelt forhandlede
hvad, og p hvis veg- ne og i henhold til hvilke procedurer.
Ivrksttelsen af denne procedure- centrerede reform skulle i
princippet plggesarbejdsgiversiden, og Dono- van Rapporten
understregede, at loven ikke var egnet som middel til at sik- re
gennemfrelseaf de foreslede ndringer.Hermed lagde Donovan Rap-
porten sig tt op ad 'ivillighedstraditionen.Rapporten erkendte, at
der var alvorlige problemer p arbejdsmarkedet i form af bde
strejker og ufor- holdsmssigelnstigninger,men at disse blot var
symptomer p Storbritan- niens manglende evne til at justere og
udvikle institutioner/strukturer i over- ensstemmelse med faktiske
og aktuelle behov. P t punkt afveg Donovan dog fra traditionen om
en passiv stat, idet den foreslog forskellige mder, hvorpstaten
kunne sttte gennemfrelsen af rapportens forslag samt ge- nerelt
medvirke til udbredelsen af frie, kollektive forhandlinger,
herunder styrke de faglige organisationers rolle som ansvarlige,
kompetente og mere ligevrdigeparter i forbindelse med faststtelse
af ln- og arbejdsvilkr. Donovan Rapporten fik en lunken modtagelse
af Labour regeringen, der nok var enig i mange af rapportens
iagttagelser og analyser, men som ikke havde tiltro til
frivillighedsprincippet i rapportens reformsforslag. Dette kom til
udtryk i regeringens hvidbog In Place of Strife (I stedet for
strid) fra januar 1969, hvor isr forslag om ved lovindgreb at
indsnvre rderum- met for faglig aktion tiltrak sig offentlighedens
opmrksomhed.Fagbev- gelsen forkastede regeringens udspil, som i
deres jne var noget nr hjfor- rdderi. I Labours egne rkker voksede
modstanden mod de kontrover- sielle dele af lovforslaget, som da
ogsblev taget af bordet til gengld for en officiel udtalelse fra
TUC, i hvilken fagbevgelsenindgik et hjtideligt og bindende lfte
om, at TUCs medlemmer fremover ville overholde TUCs retningslinjer
for regulering af faglig strid. Med denne indrmmelse undgik
regeringen at tabe ansigt for bent tppe, men Donovan Rapporten og
dnningerne fra regeringens kluntede og meget utaktiske forsg p at
gennemfre en arbejdsmarkedsreform, der nok tog afst i rapportens
ana- 28
29. Are pu amdm'mt"ordo You m'sisf' On Ljoim'ng-Pne ankom .7 ,
Er De et individ, eller insisterer De p at blive medlem af
fagforeningen?Ill. fra Labour Research Department skrift. lyser,
men som undervurderede frivillighedstraditionens tag i den britiske
fagbevgelse,efterlod et dybt kompromitteret og splittet Labour. Ved
parlamentsvalget i 1970 tabte Wilson-regeringen, og frem til 1974,
og specielt fra 1970-1972, forsgte den nye konservative regering
med Edward Heath i spidsen sig med en ganske anderledes hndfast
fremgangsmdetil reform af det omstridte arbejdsmarked. Med The
Industrial Relations Act 1971 (Lov om arbejdsmarkedet) forsgte
Heath-regeringen at gennemtvin- ge en gennemgribende forandring af
arbejdsmarkedet ad lovens vej. Loven ophvede nsten al eksisterende
lovgivning p omrdet, herunder den vig- tige 1906-lov (se nedenfor).
Der skal p dette sted ikke redegresnrmere for lovens bestemmelser,
som forrsagedeet ramaskrig fra fagbevgelsens side, og som ikke fik
speciel opbakning fra arbejdsgiverside. Det vsentlige ved
1971-loven er, at der s kort tid efter Wilson regeringens ydmygelse
igen blev gjort forsg p et frontalt angreb mod
frivillighedsprincippet. 1971-10- ven ophvedes i 1974 ved den nye
Iabour-regerings tiltrden. Rent lovgiv-
ningsmssigtgenindfrtesstatus quo. Styrkelsen af de faglige
organisatio- ners retsstilling blev imidlertid hurtigt overskygget
af regeringens videref- relse af den kompromitterede og netop
afgedekonservative regerings me- get lidt vellykkede forsg p at fre
indkomstpolitik i lyset af den eskaleren- de konomiske krise. Som
Heath i 1972, prvede Wilson i 1974-76 at base- re en vsentligdel af
sin konomiske redningsplan p en frivillig aftale med
arbejdsmarkedets parter om lntilbageholdenhed.P papiret kom Wilson
lngere end Heath, for hvem det end ikke lykkedes at opnen aftale,
idet Labour i valgkampen i starten af 1974 havde indgetthe Social
Contract (Den sociale Kontrakt) med TUC. Med dette dokument lovede
TUC at sik- re fagbevgelsens opbakning bag Labour-regeringens
konomiske politik 29
30. til gengld for diverse indrmmelser. Allerede i lbet af 1975
viste det sig umuligt for regeringen at indfri fagbevgelsenskrav,
og kontrakten smuld- rede. Som Heath, der i slutningen af 1972
havde set sig ndsagettil at fore- tage en fastfrysning af priser og
lnninger,bevgedeogsLabour-regerin- gen sig mere og mere i retning
af ensidig, statslig intervention i pris- og ln- faststtelsen. Med
de omsiggribende indkomstpolitiske indgreb op igennem 1970erne
tabte arbejdsmarkedet for alvor sin politiske uskyld. Omfanget af
den konomiske krise og den benlysemangel p formaliserede kanaler og
fora, hvor de sociale parter kunne forhandle sig frem til
levedygtige kom- promisser og en samfundskonomisk ansvarlig
politik, henviste de mange konflikter og modsatrettede interesser
til gaden, s at sige, iform af en eks- plosion af strejker 0g
arbejdsnedlggelser.Der skal ikke gres nrmere re- de for britisk
indkomstpolitiks relangeddskramper,men 1970erne er ikke til at
komme uden om, nr man i dagens Storbritannien skal vurdere et for-
slag til lnfaststtelse, der er baseret p et tillidsfuldt,
ansvarsfuldt og kon- struktivt forhold mellem arbejdsmarkedets
parter og staten. Med Thatchers indtog i 1979 afvikledes enhver
form for indkomstpolitik svel som korporativt inspirerede
relationer til arbejdsmarkedets parter. Thatcher-regeringernes
arbejdsmarkedspolitik markerede sig navnlig p to fronter: som
omtalt var staten i sin egenskab af arbejdsgiver i den offentlige
sektor strkt medvirkende til at nedtone det kollektive
overenskomstsy- stems rolle i konomien som helhed; flagskibet i
Thatcher-renes kono- misk og ideologisk begrundede reform af
arbejdsmarkedet var imidlertid en gradvis stkning af
fagbevgelsensmagt ad lovgivningens vej med henblik p at beskytte
individets rettigheder, sikre markedskrfterne frit spillerum og
sledes berede vejen for et konomisk opsving. Indtil videre er det
blevet til otte egentlige love samt diverse forordninger og
kodeksndringer;i juli 1991 offentliggjordes endnu en hvidbog med
forslag til nye lovtiltag. Lovene er kommet i en jvn strm igennem
rene, og har taget sigte p svel for- holdet mellem fagbevgelsenog
dens medlemmer som fagbevgelsensfor- hold til omverdenen. Set ud
fra fagbevgelsenssynspunkt, er der med rege- ringens skaldte
demokratiseringaf fagforeningernetale om en utidig indblanding i
interne faglige anliggender. Men alvorligst af alt er der tale om
et hidtil uset anslag mod arbejdstagernes muligheder for bde at
mobili- sere og udve kollektivt pres p arbejdsgiversiden inden for
rammerne af et frit (dvs. uden indblanding fra statens side)
kollektivt overenskomstsystem. Ingen af lovene fra 1980 og
fremefter indeholder en fuldstndigbehandling af et givet omrde, men
er ivid udstrkning udformet som ndringeraf og tilfjelser til
eksisterende lovgivning. P trods af fagbevgelsensofficielle og
principielle afstandtagen fra de konservative regeringers
lovgivningsiniti- ativer affdte dette vanskeligt gennemskuelige
spind af stykvise indgreb p intet tidspunkt en samlet og effektiv
modstand fra fagbevgelsensside. Fr- ste store konfrontation var den
meget omtalte minearbejderstrejke i 1984, som mere end noget andet
udviklede sig til et monument over den britiske fagbevgelses
manglende indbyrdes solidaritet. Med undtagelse af et min- dre
opsving i 1988, har antallet og omfanget af strejker vret stt
faldende 30
31. lige siden. I efteret 1991 afviste TUCs rskongresmed et
overvldende flertal et forslag fra bevgelsensvenstreflj om ophvelse
af al konservativ arbejdsmarkedslovgivning i tilflde af en ny
Labour-regering; dog krvedes en lempelse af reglerne vedrrende
gennemfrelse af sympatiaktioner samt genindfrelseaf regler, der
fremmer en fagforenings anerkendelse som for- handlingsberettiget.
Det pointeredes, at loven ogs fremover br have en betydelig rolle i
reguleringen af britiske arbejdsmarkedsforhold, hvorved der for
frste gang fra fagbevgelsensside blev givet officielt kb p det
traditionelle frivillighedsprincip. I denne forbindelse blev der
skelet kraftigt til det vrigeEuropa, og navnlig Tyskland og
Frankrig. I modstningtil tid- ligere reformforsg har de
konservative regeringers kur i 1980erne tilsynela- dende betydet
varige ndringer ikke alene i overenskomstsystemets over- ordnede
struktur men ogsi holdninger. Flles for Whitley og Donovan
Udvalgenes nedsttelse og kommissorier samt Heath, Wilson/Callaghan
og Thatcher regeringernes initiativer er, at disse tiltag blev
motiveret som det mske vsentligste bidrag til lsning af en
tilspidset makrokonomisk situation. Fra juridisk og i stigende grad
fra politisk side har man, i modstning til arbejdsmarkedets parter,
aldrig helt affundet sig med det frie kollektive
overenskomstsystem. Systemet har ikke desto mindre i
bemrkelsesvrdiggrad overlevet diverse udvalgsarbejder, skiftende
sympatier hos domstolene samt den lovgivende magt, og l i store trk
fast ved the Conciliation Act 1896 samt maskinindustriens forlig i
1898 - dog med n vsentligtilfjelse,nemlig the 'Il'ade Disputes Act
(Lov om faglig strid) i 1906. Denne lov etablerede det moderne men
ogsmeget om- stridte retsgrundlag for kollektiv aktion til fremme
af en faglig strid, hvor- ved fagforeninger (og
arbejdsgiverorganisationer) fik immunitet over for grundstenen i
engelsk lov, sdvaneretten (common law), der stadigvkbe- tragter
kollektiv adfrd som en sammensvrgelseog en retsstridig hand- ling.
Alligevel har arbejdsmarkedet i de sidste to hundrede r vret t af
brndpunkternefor det britiske samfunds langsomme og langt fra
afslutte- de tillempning til en konomisk og samfundsmssigudvikling,
der i stigen- de grad har vist sig svrt forenelig med de
socio-kulturelle vrdier og sam- fundsstrukturer, som var s
vsentlige for den opsigtsvkkendeudvikling i 1700-tallet og det
meste af 1800-tallet. Til forskel fra andre skuepladser for samme
sammenstd som f.eks. erhvervspolitik, udenrigspolitik 0g kono- misk
politik, er arbejdsmarkedet en forholdsvis hndgribeligstrrelse for
mange befolkningsgruppermed synlige manifestationer af de
modsatrettede krfter og derfor velegnet som mediestof, valgtema og
ideologisk slagrnark. Arbejdsmarkedets opsplittede strukturer og
frivillighedstraditionen har i n forstand g'ort parterne, og mske
isr arbejdstagersiden, srbare, men i en anden forstand ogs
usrlige.I forholdet til staten har arbejdsmarkedet i dette
rhundrede vret en politisk kastebold udsat for stykvise lovmssige
indgreb og efterflgendeophvelser,som dog over tid, i hvert fald
indtil vi- dere, altid er landet p status quo. Ved kun i minimalt
omfang at forpligte sig over for hinanden har parternes indbyrdes
forhold vret karakteriseret ved en blanding af gensidig mistro og
manglende dynamik. Selv om begge 31