Embed Size (px)
Citation preview
60%
add Text
ขอแตกตางระหวางวจยในชนเรยนและวจยการเรยนการสอน
60%
add Text
รายการ การวจยในชนเรยน
วจยการเรยนการสอน
ท าอะไร แกปญหาผเรยนบางคน บางเรอง
แกปญหาผเรยนทงหอง หาองคความร
เรมทไหนและอยางไร สงเกตเหนผเรยนบางคนมอาการผดปกต
ทบทวนงานวจย และระบปญหาวจย
ท าเพออะไร แกปญหาผเรยนบางคน บางเรอง
ทดลองแนวคดใหมๆ หาองค ความร
รายการ การวจยในชนเรยน วจยการเรยนการสอน
การออกแบบการวจย ไมเปนทางการ เปนทางการ
เครองมอวจย ไมตองม คร-อาจารย คอ เครองมอวจย
ตองมและเชอถอได
การวเคราะหขอมล วเคราะหเนอหา สถตและทดสอบนยส าคญ
เวลาใชท าวจย 2 – 3 วน นาน
60%
add Text
รายการ การวจยในชนเรยน
วจยการเรยนการสอน
ความยาวของรายงาน 1 เรอง
2 – 3 หนา 5 บท
ท าเมอไร ท าไปสอนไปพรอม
กนตองมเวลาวาง
ท าเพอใคร ผเรยน ตวเอง
จ านวนเรอง/ป มากกวา 100 เรอง 1 เรอง
60%
add Text
รายการ การวจยในชนเรยน
วจยการเรยนการสอน
ผลงานเอาไปท าอะไร ความเปนคร ผลงานเพอเลอนขน/ต าแหนง
เงอนไข ตองการเปนคร-อาจารยทด เตรยมสอนอยางด
ตองการหาองคความรเพม
ตวอยางงานวจย การแกปญหานกเรยน 5 คน ป.3 ออก เสยง ร ล ไมชด
ผลการใชเทคนคใหมในการสอนคณตศาสตร
อนาคตของผท า คร-อาจารยมออาชพ นกวจยการศกษา
วจยในชนเรยนเรอง
60%
add Text
การพฒนาทกษะการอานและเขยนตวเลขบอกล าดบทของนกเรยน
ชนมธยมศกษาปท 1/7 ปการศกษา 2553
ชอเรองวจย
การแกปญหาอะไร
ของใคร
ประเดนการในการวเคราะหสภาพปญหา
ความเปนมาและความส าคญของการวจย
60%
add Text
ปญหาทเกดขน
คออะไร
เปนปญหาของใคร
สงผลกระทบตอใครและอะไรบาง
มความส าคญระดบใด เมอเทยบกบปญหาอน
ความเปนมาและความของการวจย
1
2
3
พนฐานของนกเรยนเองทอานไมออกและเขยนไมได
นกเรยนมความสบสนระหวางตวเลขบอกจ านวนและบอกล าดบท
นกเรยนขาดแรงจงใจและไมสนใจวธการสอนของคร
ปญหาของการวจย
ถานกเรยนไดฝกอานและเขยนตวเลขบอกล าดบทในรปแบบทหลากหลายจะชวยใหนกเรยนสามารถอานและเขยนตวเลขบอกล าดบทไดหรอไม
วตถประสงคของการวจย
เพอพฒนาทกษะการอานและเขยนตวเลขบอกล าดบทของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1/7 1
2
3
เพอใหนกเรยนสามรถแยกแยะตวเลขบอกล าดบทและตวเลขบอกจ านวนได
เพอสรางแรงจงใจและหาวธการสอนทแปลกใหมใหนกเรยนสนใจและตองการทจะเรยน
ประโยชนทคาดวาจะไดรบ
60%
add Text
นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1/7 สามารถอานและ
เขยนตวเลขบอกล าดบทได ผานเกณฑทกคน
นกเรยนมความสนใจ ตงใจกระตอรอร นในการเรยน
เปนแนวทางแกครผ สอนน าไปแก ปญหาในกรณทพบ
ปญหาทคล ายกนได
วธด าเนนงาน
วธการแก ไขเปนขนตอนอยางละเอยด
60%
add Text
เมอไร
ท ำอะไร
ท ำอยำงไร
ใครท ำ
วธด าเนนงาน
1. กลมเป าหมาย
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1/7 โรงเรยนมกดาหารทไมสามารถอานและเขยนเลขบอกล าดบทได จ านวนนกเรยน 10 คน
เครองมอทใชในการวจย
1
2
3
4
5
บตรค าตวเลขบอกล าดบท 1-20 จ านวน 1 ชด
บตรค าตวเลขบอกจ านวน 1-20 จ านวน 1 ชด
Matching Game
Bingo Game
แบบทดสอบ
การรวบรวมขอมล
60%
add Text
ครงท 1 ครงท 2 ครงท 3
ครงท 4ครงท 5ครงท 6
ภาพประกอบการท าวจย
60%
add Text
ภาพประกอบการท าวจย
60%
add Text
ภาพประกอบการท าวจย
60%
add Text
ภาพประกอบการท าวจย
60%
add Text
วจยในชนเรยนเรอง
60%
add Textการพฒนาทกษะการฟงโดยใชชดแบบฝกทกษะการฟงภาษาองกฤษของนกเรยนชน มธยมศกษาปท 3/5
ความเปนมาและความส าคญของการวจย
นกเรยนชน ม. 3 ขาดทกษะการฟง
นกเรยนฟงค าศพท ประโยค บทสนทนา เนอเรองไมเข าใจ ไมค นเคยกบส าเนยงภาษาของ
ชาวตางชาตเจ าของภาษา
จงพบปญหา ท าให การสอสารไมได ฟงส าเนยงภาษาองกฤษไมร เรองและไมเข าใจ ขาด
ความมนใจในการใช ภาษาองกฤษ
ปญหาของการวจย
แบบฝกทกษะการฟงภาษาองกฤษสง
ผลให นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3/5
มการพฒนาทกษะการฟงหรอไม
วตถประสงคของการวจย
60%
add Text
เพอพฒนาทกษะการฟงของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3/5 จ านวน 10 คน ทไดรบการสอนโดยใชชดแบบฝกทกษะการฟงภาษาองกฤษโดยนกเรยนผานเกณฑรอยละ 50 ขนไป
ประโยชนของการวจย
1
2
แผนการจดการเรยนร ใชเปนแนวทางส าหรบครผสอนในการพฒนาทกษะการฟงภาษาองกฤษของนกเรยนได
นกเรยนพฒนาทกษะการฟงภาษาองกฤษไดดขนสามารถตอบค าถามและสรปใจความส าคญจากเรองทฟงได
วธด าเนนงาน
1. กลมเป าหมาย
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
• add Text
นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3/5 โรงเรยนมกดาหาร อ าเภอ
เมอมกดาหาร จงหวดมกดาหาร ปการศกษา 2553 จ านวน
นกเรยน 10 คน
วธด าเนนงาน
2. วธการหรอนวตกรรมทใช
•ชดแบบฝกทกษะการฟงภาษาองกฤษ
• แผนการจดการเรยนร
3 ชดมทงหมด 1 เลม
ใช คกบชดแบบฝกทกษะการฟง
• แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน
จ านวน 30 ขอ
3. วธการรวบรวมข อมล
60%
add Texการวจยนเปนการพฒนาทกษะการฟงภาษาองกฤษ
โดยใช ชดแบบฝกทกษะการฟง ผ วจยท า
การทดลองสอนด วยตนเอง ใช เวลาเรยน 3 ชวโมง
ไมรวมเวลาทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน
โดยด าเนนการทดลองในปการศกษา 2553t
วธด าเนนงาน
4. วธการวเคราะหข อมล
60%
add Text
วเคราะหผลการทดสอบความสามารถดานทกษะการฟง
คาเฉลย
สวนเบยงเบนมาตรฐาน
รอยละ
วธด าเนนงาน
5. ผลการวเคราะหข อมล
60%
add Text
0
10
20
30
40
50
60
70
80
คะแนนกอนเรยน คะแนนระหวำงเรยน คะแนนหลงเรยน
13.67
68.3063.33
วธด าเนนงาน
สรปผลและสะทอนผล
นกเรยนทกคนสามารถ
ท าคะแนนทดสอบหลง
เรยน
ผานเกณฑร อยละ 50
ขนไป
นกเรยนมการพฒนา
ความสามารถ
ทางด านทกษะการ
ฟง
นกเรยนเกดการ
เรยนร และสนก
สนานกบ
การเรยน
