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TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN. BLOQUE I
M.A Lupita Navarro Torres.
1.1Proceso comunicativo y la intención comunicativa.
La comunicación es una necesidad esencial del ser humano, derivada de su naturaleza social de su forma de vida en sociedad, y del establecimiento de relaciones humanas con sus semejantes .
Lenguaje.
Existen diferentes tipos de textos: científicos, periodísticos, literarios, didácticos, administrativos o burocráticos, etc., cada uno de los cuales tiene diferente intención comunicativa, esto es pretende cumplir un objetivo diferente, dentro del mismo campo de la comunicación.
El hombre satisface su necesidad de comunicarse con los demás a través del lenguaje.
El lenguaje es la facultad que tiene el hombre para comunicarse. Esta facultad se desarrolla o aprende a través de las relaciones sociales que va estableciendo la persona desde que nace.
En la infancia el niño conoce y aprende la forma de comunicarse con sus hermanos, posteriormente en la escuela, desarrolla y amplia estas facultades.
El proceso comunicativo y la intención comunicativa.
Existen muchas formas de comunicarse con los demás, se sabe por ejemplo que los animales se comunican entre sí a través de la emisión de sonidos y señales, los que les trasmiten significados a otros animales, sin embargo en el caso del hombre los sistemas de comunicación son más complejos y elaborados, principalmente porque utilizan un lenguaje.
Cuando alguien escribe o habla, lo hace para comunicar a otros sus ideas, para que los demás puedan recibir el mensaje que se quiere transmitir. Es decir el texto tiene una intención comunicativa.
El lenguaje no solamente es una facultad o capacidad innata del hombre, es también un producto de las relaciones humanas que establece con sus semejantes.
Tipos básicos de lenguaje.
Lenguaje oral
Lenguaje
escrito
Lenguaje
mímico
Lenguaje mímico.
El lenguaje mímico utiliza la expresión corporal (las manos, la cara, los ojos, el cuerpo entero).
Es evidente en el caso de los sordomudos, sin embargo todos en mayor o menor medida utilizamos este tipo de lenguaje ya que al hablar acompañamos nuestras palabras con gestos de la cara, con ademanes de las manos y brazos y hasta con movimientos de todo el cuerpo.
El lenguaje mímico es un complemento del lenguaje oral, aunque también puede utilizarse de manera independiente al estar lejos de una persona y hacemos señales cuando no puede escucharnos, para indicarle por ejemplo que ya nos vamos o que regresamos en un rato, que nos espere.
Lenguaje oral.
Es más completo que el lenguaje mímico, ya que utiliza los sonidos, las palabras habladas y la entonación.
En ocasiones basta un sonido o una exclamación para comunicar algo a otro. Sin embargo la mayor parte del tiempo los sonidos no son suficientes para comunicarnos, tenemos que utilizar la palabra hablada. Además de la riqueza de contenido que encierra cada palabra y cada oración, al hablar utilizamos la entonación como otro elemento comunicativo.
Lenguaje escrito.
En el lenguaje escrito se utilizan los signos y las palabras escritas.
Este tipo de lenguaje guarda una gran diferencia con respecto al lenguaje oral, ya que los mensajes o ideas que se quieren transmitir se quedan impresas en el papel, esta característica permite al hombre:
Comunicarse con sus semejantes a través del tiempo y del espacio.
Entrar en contacto con una gran diversidad de culturas, ideas y personas.
Además de los tipos de lenguaje ya mencionados, existen otros, por ejemplo: el lenguaje de la música, del arte, el visual, de los signos, etc.
Según la Real Academia Española, se denomina lenguaje a cualquier conjunto de sonidos o de señales que dan a entender algo.
El lenguaje constituye la manera como el hombre satisface su necesidad de comunicarse con sus semejantes. Pero en su forma oral y escrito el lenguaje utiliza las palabras, las cuales están regidas en su uso por una serie de normas y reglas.
Lengua o idioma.
El lenguaje es la facultad que poseen todos los hombres para comunicarse.
La lengua o el idioma es la manera en que cada cultura, país o región concretiza esa facultad y la pone en práctica.
Cada lengua o idioma constituye, un código o sistema específico de comunicación, que utiliza sus propios signos propia , sus propias palabras, su propia estructura gramatical y sintáctica.
En cada lengua o idioma, se utilizan palabras diferentes para referirse al mismo objeto. Por ejemplo: lo que en español es un libro, en inglés es book, en francés, livre, y en alemán, buch.
Los diversos idiomas no sólo utilizan palabras diferentes, sino que también las unen, relacionan o estructuran de manera diferente para formar las oraciones . Aquí entramos al campo de la gramática y de la sintaxis.
A pesar de las diferencias de estructuras gramaticales, siempre es posible traducir cualquier idea o mensaje de un idioma a otro, ya que los significados son los mismos para todos los hombres, lo que varía es el idioma mediante el cual se hace referencia a los significados.
Las llamadas lenguas muertas son aquellas que ya no se hablan en ningún país, sin embargo el número de lenguas vivas es muy grande todavía. La lingüística es la ciencia que estudia todo lo relacionado con el lenguaje.
Lingüística.
La lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje en general como fenómeno humano y social, y mas particularmente las diferentes lenguas o idiomas.
La lingüística investiga el origen del lenguaje y el de las diversas lenguas o idiomas, el origen de las palabras, la manera de combinarlas o estructurarlas con el fin de construir frases, la gramática, la sintaxis, etc.
La lingüística estudia y define las reglas de la estructura gramatical, las reglas de la sintaxis, de la redacción y de la ortografía.
Habla.
El habla es la expresión individual de la lengua, la manera muy personal como cada individuo utiliza el idioma.
A las diferencias en la expresión individual del lenguaje (tanto oral como escrito) se les llama comúnmente estilo. Cada persona tiene un estilo de hablar y de escribir, que refleja su personalidad. Esto quiere decir que cada individuo hace un uso personal del lenguaje, el cual puede ser correcto o incorrecto, adecuado o inadecuado.
Al uso correcto de una lengua se le llama norma . Seguir la norma significa respetar las reglas para el uso de esa lengua. Cada lengua tiene sus propias reglas ortográficas, gramaticales y sintácticas que hay que conocer para utilizarlas correctamente.
El objetivo de este curso es que aprendas a utilizar el español de la mejor manera posible, que aprendas a expresarte tanto de manera oral como escrita, siguiendo y respetando las reglas de la redacción, de la sintaxis y de la gramática, pero siempre conservando un estilo personal de comunicarte.
1.2 ELEMENTOS DEL PROCESO COMUNICATIVO
La comunicación humana es un proceso mediante el cual una persona transmite o informa algo a otra.
La comunicación consta de tres elementos básicos de la comunicación:
El enunciador o persona que transmite algo. El mensajero: o ese algo que es transmitido. El enunciatario: es la persona o personas que emiten el
mensaje.
A estos dos conceptos les añadiremos otros dos: El código y el contexto.
El código
Es el medio por el cual el mensaje es elaborado por el enunciador y es recibido por el enunciatario.
enunciador
mensaje
enunciador
código código
Los dialectos son un ejemplo de los diferentes códigos que se utilizan, dentro de una misma lengua.
El argot es el lenguaje que utilizan los profesionistas en sus diferentes especialidades.
La jerga es el lenguaje informal que utilizan las personas que desempeñan determinados oficios.
El caló es la forma popular de utilizar el lenguaje.
El contexto es en el cual el mensaje es emitido y recibido. La palabra contexto significa el entorno físico o de
situación el contexto es el entorno lingüístico.
El contexto significa el entorno en el cual se emite un mensaje.
Es importante distinguir claramente las características de cada uno de los elementos del proceso comunicativo.
El enunciador es la persona que emite el mensaje, el enunciador es la persona a la que va dirigido dicho mensaje.
Las características del contexto dependen de la que se presente o se da.
Las características del código Varían de acuerdo a la situación, el enunciador, el enunciatario, y el tipo de mensaje.
La utilidad de cada uno de los elementos de la comunicación
ELEMENTO UTILIDAD
ENUNCIADOR Si se le conoce al emisor de un mensaje, será mas fácil descifrar el código que utiliza.
MENSAJE A veces el mensaje viene envuelto o descifrado y entender el mensaje, nos aseguramos de dejar a un lado los elementos que lo ocultan.
ENUNCIATARIO Al conocer a la persona a la persona a la que queremos enviar un mensaje, será mas fácil utilizar palabras que puedan comprender.
CODIGO Al conocer el código que esta utilizando el enunciador, se podrá descifrar y entender el mensaje.
CONTEXTO Al entender el contexto, será mas fácil entender el mensaje que se esta enviando.
1.3 Diferentes funciones del lenguaje
El lenguaje cumple seis funciones principales: emotiva, conativa, referencial, metalingüística, fática y poética.
Función emotiva o expresiva
Cuando comunicamos algo que estamos sintiendo o experimentando, utilizamos la función emotiva.
Una característica de esta función es que utiliza siempre la primera persona de singular (yo, mi, me), ya que se refiere al yo interno de la persona interno que habla.
enunciador
mensaje
enunciatario
Función emotiva o expresiva
Función conativa
Esta función es para expresar nuestros sentimientos , para ordenar o pedir que hagan o dejen de hacer algo, también se le conoce como conativa, apelativa o directa.
Función directiva: es para Personas cuya función consiste en organizar el trabajo que debe realizar sus subalternos y pedirles u ordenarles.
Función apelativa: se utiliza para pedir un favor. De esta manera las personas manifiestan su forma de ser,
su personalidad, y su estado de animo. Cada persona la utiliza de acuerdo con su educación, con
su personalidad y con su estado de animo.
ENUNCIADOR MENSAJE
ENUNCIATARIO
FUNCION CONATIVA
FUNCION REFERENCIAL
Su función es hacer referencia al mundo de los objetos y de las ideas. Es decir, presentar a los demás información sobre esos objetos o ideas.
A través de la comunicación y del lenguaje podemos expresar ideas y conocimientos.
Todo mensaje hace referencia a algo sobre lo que se esta hablando.
Podemos hablar sobre lugares, objetos, personas e ideas que de otra manera fuera de nuestro alcance.
EL MUNDO DE LAS COSAS, LAS
IDEAS,LOS PENSAMIENTOS
Y LAS EMOCIONES
FUNCION REFERENCIA
L O INFORMATIV
A
ENUNCIATARIOMENSAJE
ENUNCIADOR
FUNCION METALINGUISTICA
ES la ciencia que estudia el lenguaje .Se centra en el código de la lengua. Se utiliza para hablar del propio lenguaje que tienen todos los seres vivos.Aclara el mensaje.
El prefijo meta también proviene del griego, que significa “después, mas allá,”
La palabra metalingüística significa que esta mas allá de la lingüística.ENUNCIAD
ORMENSAJE ENUNCIATARI
O
CÓDIGOCÓDIGO
FUNCION METALINGUISTICA
FUNCION FÁTICA
Este nombre (fatico) proviene del griego (fatis) que significa “ lo que se dice, el discurso, la palabra.”
Utilizamos esta función fática del lenguaje cuando estamos platicando, no pretendemos comunicar ni expresar nada en especial; simplemente estamos reunidos para platicar, para mantener el contacto. Por eso, a esta función fática también se le denomina relacional o de contacto.
ENUNCIADOR
MENSAJEENUNCIATA
RIO
FUNCIÓN FÁTICA O RELACIONAL
FUNCIÓN POTÉICA (O ESTÉTICA)
Se utiliza en la literatura, en los poemas, canciones, obras de teatro, en las novelas, en los refranes, etc. En estos tres géneros literarios se están comunicando información sobre cosas o personas (referencial), pero se procura hacerlo de una forma bella, elegante, atractiva (función poética), con el fin de provocar en los enunciatario ciertas reacciones de carácter emotivo.
ENUNCIADOR MENSAJE
ENUNCIATARIO
FUNCIÓN POÉTICA
INTENCIÓN COMUNICATIVA DE CADA UNA DE LAS FUNCIONES
Funciones del lenguaje
Intención comunicativa
Emotiva Dan a conocer los sentimientos, emociones, opiniones, gustos o deseos propios.
Conativa Dan una orden, solicitar que se haga algo, pedir un favor.
Referencial Dan a conocer información sobre cosas, personas, lugares, ideas, teorías, etc.
Metalingüística Dar o pedir información del lenguaje mismo, su uso, su estructura o sintaxis, su historia, etc.
Fática Mantenerse en contacto con otras personas.
Poética Transmitir belleza por medio del lenguaje.
