หน่�วยการเรยน่ร��ที่� 1
จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0แผน่ผ�งความค�ดการสอน่แบบบ�รณาการ
แผน่การจำ�ดการเรยน่ร��กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
ภาษาไที่ยอ่�าน เขี�ยนตั�วเลขีไทยตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก ตั�วหน�งสื�อ่ภาษาต�าง
ประเที่ศเขี�ยน
เลขี1-5เป็�นภาษาตั�างป็ระเทศ
ว�ทย!ฯการสื�งเกตัการเป็ร�ยบิเท�ยบิ
การงาน่การท#าบิ�ตัร
ตั�วเลขี
ศ�ลป็การร$อ่งเพลง 1-5
ส�งคมศ�กษาการน#าจำ#านวน1-
5ไป็ใช้$ในช้�ว�ตัป็ระจำ#าว�น
คณ�ตศาสตร%
หน่�วยการเรยน่ที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 จำ�าน่วน่ 8
ชั้��วโมงแผน่การจำ�ดการเรยน่ร��ที่� 1 การเขียน่เลขีฮิ�น่ด�อารบ�ก
เลขีไที่ยและต�วหน่�งส0อแที่น่ จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 เวลา 2 ชั้��วโมง
ผ��สอน่ ................................................ ......... / ......... / .........*********************************************************************มาตรฐาน่ ค 1.1 เขี$าใจำถึ*งความหลากหลายขีอ่งการแสืดูงจำ#านวนและการใช้$จำ#านวนใน
ช้�ว�ตัจำร�ง
ต�วชั้'ว�ด ค 1.1 ป.1/1 เขี�ยนและอ่�านตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�กและตั�วเลขีไทยแสืดูงป็ร�มาณ
ขีอ่งสื�/งขีอ่งหร�อ่จำ#านวนน�บิท�/ไม�เก�นหน*/งร$อ่ยและศ�นย!สาระส�าค�ญ
จำ#านวนน�บิ หน*/ง สือ่ง สืาม สื�/ ห$า และ ศ�นย! เป็�นจำ#านวนท�/เพ�/มขี*0นท�ละหน*/ง และจำ#านวนศ�นย! เป็�นจำ#านวนท�/ไม�ม�สื�/งใดูอ่ย��เลย
จำ"ดประสงค%การเรยน่ร�� เม�/อ่ก#าหนดูสื�/งขีอ่งหร�อ่ร�ป็ภาพท�/ม�จำ#านวน 1 ถึ*ง 5 และ 0 ให$
สืามารถึอ่�านเขี�ยน เป็�นตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก ตั�วเลขีไทย และตั�วหน�งสื�อ่ไดู$
สาระการเรยน่ร�� การเขี�ยนเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก เลขีไทย และตั�วหน�งสื�อ่แสืดูงจำ#านวน
1 ถึ*ง 5 และ 0
ที่�กษะ / กระบวน่การ 1) ในการสื�/อ่สืาร การสื�/อ่ความหมายทางคณ�ตัศาสืตัร! และ
น#าเสืนอ่
2) เช้�/อ่มโยงความร� $ทางคณ�ตัศาสืตัร! และศาสืตัร!อ่�/น ๆ ไดู$3) ม�ความค�ดูร�เร�/มสืร$างสืรรค! ละม�สื3นทร�ยภาพ
ค"ณล�กษณะอ�น่พึ�งประสงค% 1) ม�ความกระตั�อ่ร�อ่ร$นท�/จำะเร�ยนคณ�ตัศาสืตัร!2) เป็�นคนช้�างสื�งเกตัจำดูจำ#า ม�ความร�บิผิ�ดูช้อ่บิ ท#างานเป็�น
ระเบิ�ยบิสืวยงามการก�าหน่ดหล�กฐาน่ / ร�องรอยการเรยน่ร��
- ภาระงาน / ช้�0นงาน ใบิความร� $ท�/ 1 ใบิงานท�/ 1
- การป็ระเม�นการเร�ยนร� $ แบิบิป็ระเม�นพฤตั�กรรม แบิบิป็ระเม�นใบิงาน แบิบิป็ระเม�นค3ณล�กษณะอ่�นพ*งป็ระสืงค!
ส0�อ / แหล�งการเรยน่ร��1.แผินภ�ม�เพลงน�บิ2.สื�/งขีอ่งสื#าหร�บิน�บิ ร�ป็ภาพ และ เสื$นจำ#านวน3.แผินภ�ม�จำ#านวน 1 ถึ*ง 5 และ 0 เขี�ยนเป็�นตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่า
รบิ�ก ตั�วเลขีไทย และตั�วหน�งสื�อ่
4.ตั�วเลขีไทย ตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก ท�/ท#าดู$วยพลาสืตั�ก5.บิ�ตัรตั�วเลขีและกระเป็6าผิน�ง6.แบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 17.แบิบิทดูสือ่บิก�อ่นเร�ยน
กระบวน่การเรยน่การสอน่ สอน่คร�'งที่� 1 ( 1 ช้�/วโมง )
1.ท#าแบิบิทดูสือ่บิก�อ่นเร�ยน ตัรวจำและบิ�นท*กผิลคะแนนเก9บิไว$เพ�/อ่เป็ร�ยบิเท�ยบิ
2.น�กเร�ยนร$อ่งเพลงการน�บิจำากแผินภ�ม�เพลง พร$อ่มท�0งให$น�กเร�ยนน�บิน�0วม�อ่
ตัามจำ�งหวะเพลงไป็ดู$วย3.ให$น�กเร�ยนท#าก�จำกรรมในขี$อ่ 2 ซ้ำ#0าอ่�ก 2 – 3 คร�0ง4.แจำ$งผิลการเร�ยนให$น�กเร�ยนทราบิว�า เม�/อ่น�กเร�ยนเร�ยนจำบิ
แผินการสือ่นท�/ 1 แล$วน�กเร�ยนสืามารถึอ่�าน และเขี�ยนตั�วเลขี ฮิ�นดู�อ่ารบิ�กอ่ารบิ�ก ตั�วเลขีไทยและตั�วหน�งสื�อ่ไดู$
สืนทนาเก�/ยวก�บิการน�บิจำ#านวน จำากเน�0อ่เพลง ซ้ำ*/งม�ตั�วเลขีเป็�นสื�ญล�กษณ!แทนจำ#านวนน�บิ และแนะน#าให$น�กเร�ยนร� $จำ�กตั�วเลขี 1 ถึ*ง 5 และ 0 ท�ละจำ#านวน ท�0งท�/เป็�นตั�วเลขีฮิ�นดู�ดู�อ่ารบิ�ก ตั�วเลขีไทย และตั�วหน�งสื�อ่ โดูยให$น�บิสื�/งขีอ่ง น�บิร�ป็ภาพ และเสื$นจำ#านวน ให$เพ�/มขี*0นท�ละ 1 จำนครบิ 5 จำากน�0นให$น�กเร�ยนสื�งเกตัว�า ตั�วเลขีท�/อ่ย��ถึ�ดูมาจำะเพ�/มขี*0นท�ละ 1
5. คร�แนะน#าจำ#านวน 0 โดูยให$น�กเร�ยนสื�งเกตัจำากภาช้นะท�/ว�างเป็ล�า ไม�ม�
สื�/งขีอ่ง ร�ป็ภาพท�/ม�กรอ่บิว�างเป็ล�า ไม�ม�ภาพสื�/งขีอ่ง และเสื$นจำ#านวนท�/ย�งไม�ม�การเดู�น
6. ให$น�กเร�ยนไดู$สื�มผิ�สืตั�วเลขี 1 ถึ*ง 5 และ 0 โดูยใช้$ตั�วเลขีท�/เป็�นพลาสืตั�ก ท�0งท�/เป็�นตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก และเลขีไทย พร$อ่มก�บิฝึ8กอ่�านจำ#านวน 1
ถึ*ง 5 และ 0 จำากแผินภ�ม� ท�0งท�/เป็�นตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก ตั�วเลขีไทย และตั�วหน�งสื�อ่
7. ให$น�กเร�ยนฝึ8กเขี�ยนตั�วเลขี 1 ถึ*ง 5 และ 0 ดู$วยน�0วม�อ่ในอ่ากาศ บินพ�0นทราย และลากเสื$นตัามรอ่ยป็ระ
8. ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 1 ก�จำกรรมท�/ 1 การเขี�ยนตั�วเลขีอ่�นดู�อ่ารบิ�ก ตั�วเลขีไทย และตั�วหน�งสื�อ่ แทนจำ#านวน 1 ถึ*ง 5
และ 0 (เก9บิผิลงานช้�0นท�/ 1 ถึ*ง 10 )
9. ให$น�กเร�ยนรายงานผิลการท#าก�จำกรรมในแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 1
และน#าเสืนอ่ผิลงาน ช้�0นงานท�/สื#าเร9จำ จำากน�0นคร�ตัรวจำผิลงาน และให$ขี$อ่เสืนอ่แนะ หร�อ่เฉลยค#าตัอ่บิท�/ถึ�กตั$อ่ง แล$วน#าผิลงานมาจำ�ดูป็=ายน�เทศ
สอน่คร�'งที่� 2 ( 1 ช้�/วโมง )10. ให$น�กเร�ยนร�วมก�นสืร3ป็ความร� $ท�/ไดู$ จำากการท#าแบิบิฝึ8ก
คณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 1 ให$เป็�นความค�ดูรวบิยอ่ดูทางคณ�ตัศาสืตัร! โดูยคร�ตั�0งค#าถึามให$น�กเร�ยนค�ดู
การสืร3ป็ความร� $ท�/ไดู$จำากการท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 1 เร�/อ่ง การเขี�ยนตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก ตั�วเลขีไทย และตั�วหน�งสื�อ่แสืดูงจำ#านวน 1 ถึ*ง 5
และ 0 โดูยถึามว�าจำ#านวนน�บิ 1 ถึ*ง 5 เป็�นจำ#านวนน�บิท�/เพ�/มขี*0นคร�0งละเท�าไรจำ#านวน 0 หมายถึ*ง อ่ะไร จำ#านวน 1 ถึ*ง 5 และ 0 เขี�ยนเป็�นตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก ตั�วเลขีไทย และตั�วหน�งสื�อ่ไดู$อ่ย�างไร
11. ถึ$าน�กเร�ยนรายงานผิลการท#าก�จำกรรมไม�ถึ�กตั$อ่ง หร�อ่ไม�สืมบิ�รณ! ให$คร�เฉลยค#าตัอ่บิท�/ถึ�กตั$อ่ง
12. ให$น�กเร�ยนศ*กษาสืาระการเร�ยนร� $จำากใบิความร� $ท�/ 1ขี�'น่น่�าไปใชั้�
13. แบิ�งน�กเร�ยนอ่อ่กเป็�นกล3�มละ 4 ถึ*ง 5 คน ให$แตั�ละกล3�มร�วมก�น
อ่ภ�ป็รายว�า จำะน#าความร� $ท�/ไดู$จำากการเร�ยน เร�/อ่งจำ#านวน 1 ถึ*ง 5 และ 0 ไป็ใช้$ป็ระโยช้น!ในช้�ว�ตัป็ระจำ#าว�นไดู$อ่ย�างไร สืร3ป็ผิลการอ่ภ�ป็ราบิและเขี�ยนเป็�นแผินผิ�งความค�ดู จำ�ดูท#าเป็�นช้�0นงาน (แผินผิ�งความค�ดู) และน#าเสืนอ่ผิลงานท�/หน$าช้�0น
14. ให$น�กเร�ยนแตั�ละกล3�มท#าบิ�ตัรตั�วเลขี 1 ถึ*ง 5 และ 0
ป็ระกอ่บิภาพ
จำ�ดูท#าเป็�นผิลงานอ่�กช้�0นหน*/ง เช้�น
เพ�/อ่ใช้$ในการตักแตั�งป็=ายน�เทศ หร�อ่เก9บิสืะสืมไว$ใช้$ในก�จำกรรมอ่�/นตั�อ่ไป็ขี�'น่สร"ป
ให$น�กเร�ยนอ่ภ�ป็รายและซ้ำ�กถึามเพ�/มเตั�ม แล$วเล�อ่กเก9บิผิลงานช้�0นท�/ช้อ่บิ
4 ถึ*ง 4 ช้�0น พร$อ่มท�0งให$เหตั3ผิลป็ระกอ่บิดู$วยว�าเก9บิผิลงานช้�0นน�0เพราะอ่ะไร
การว�ดผล / ประเม�น่ผล การว�ดูผิล
1. ว�ธี�การว�ดูผิล1.1สื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยน1.2ตัรวจำแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 1 และช้�0นงาน1.3ตัรวจำแบิบิทดูสือ่บิก�อ่นเร�ยน
2. เคร�/อ่งม�อ่ว�ดูผิลแบิบิบิ�นท*กการสื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยนแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 1
การป็ระเม�นผิล1. โดูยถึ�อ่เกณฑ์!ผิ�านจำากการสื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยนสื#าหร�บิผิ�$
ท�/ไดู$คะแนนค�ดูเป็�นร$อ่ยละ 70 ขี*0นไป็
2. โดูยการตัรวจำแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 1 สื#าหร�บิผิ�$ท�/ไดู$คะแนนร$อ่ยละ 70 ขี*0นไป็
แผน่ภ�ม�เพึลง
หน*/ง สือ่ง สืาม สื�/ (ซ้ำ#0า ) ห$า หก เจำ9ดู (ซ้ำ#0า )อ่�กท�0ง แป็ดู และ เก$า สื�บิ น�บิอ่�กท� น�บิอ่�กท�
1
2
3
4
ใบความร��ที่� 1
จำ�าน่วน่ หน่��งร�ป็ท�/ก#าหนดูให$ม�อ่ย�� หน่��ง จำ#านวน เขี�ยนแทนดู$วย
ตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�กและตั�วเลขีไทยไดู$ดู�งน�0ตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก 1ตั�วเลขีไทย ๑
ตั�วหน�งสื�อ่ หน่��งจำ#านวนหน*/งบินเสื$นจำ#านวน ลอ่งสื�งเกตัดู�นะ
คร�บิว�า จำ#านวนท�/ตั�อ่จำากเลขีหน*/งจำะ
เพ�/มขี*0นคร�0งละเท�าไร
ใบความร��ที่� 1
2 จำ�าน่วน่ สองร�ป็ท�/ก#าหนดูให$ม�อ่ย�� สอง จำ#านวน เขี�ยนแทนดู$วยตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�กและตั�วเลขีไทยไดู$ ดู�งน�0ตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก 2ตั�วเลขีไทย ๒
ตั�วหน�งสื�อ่ สอง
จำ#านวนสือ่งบินเสื$นจำ#านวน
ใบความร��ที่� 1
3 จำ�าน่วน่ สามร�ป็ท�/ก#าหนดูให$ม�อ่ย�� สาม จำ#านวนเขี�ยนแทนดู$วยตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�กและตั�วเลขีไทยไดู$ ดู�งน�0ตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก 3ตั�วเลขีไทย ๓
ตั�วหน�งสื�อ่ สาม
จำ#านวนสือ่งบินเสื$นจำ#านวน
ใบความร��ที่� 1
4 จำ�าน่วน่ ส�ร�ป็ท�/ก#าหนดูให$ม�อ่ย�� ส� จำ#านวน เขี�ยนแทนดู$วยตั�วเลขี
ฮิ�นดู�อ่ารบิ�กและตั�วเลขีไทยไดู$ ดู�งน�0ตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก 4ตั�วเลขีไทย ๔
ตั�วหน�งสื�อ่ ส�
จำ#านวนสือ่งบินเสื$นจำ#านวน
ใบความร��ที่� 1
5 จำ�าน่วน่ ห�าร�ป็ท�/ก#าหนดูให$ม�อ่ย�� ห�า จำ#านวน เขี�ยนแทนดู$วยตั�วเลขี
ฮิ�นดู�อ่ารบิ�กและตั�วเลขีไทยไดู$ ดู�งน�0ตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก 5ตั�วเลขีไทย ๕
ตั�วหน�งสื�อ่ ห�า
จำ#านวนสือ่งบินเสื$นจำ#านวน
ใบความร��ที่� 1
6 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5
จำ#านวน 1 ถึ*ง 5 เป็�นจำ#านวนท�/น�บิเพ�/มขี*0นท�ละหน*/ง ตัามล#าดู�บิ ต�วเลขีฮิ�น่ด�อา
รบ�กต�วเลขี
ไที่ยต�ว
หน่�งส0อจำ�าน่วน่
1 ๑ หน*/ง2 ๒ สือ่ง3 ๓ สืาม4 ๔ สื�/5 ๕ ห$า
ใบความร��ที่� 1
จำ�าน่วน่ศ�น่ย%ในการน�บิจำ#านวนขีอ่งสื�/งขีอ่งน�0น ถึ$าสื�/งขีอ่งใดู ไม�ม ให$เราน�บิไดู$เลย แสืดูงว�า จำ#านวนขีอ่งสื�/งขีอ่งจำ#านวนน�0นเป็�น ศ�น่ย% ซ้ำ*/งเขี�ยนแทนดู$วยสื�ญล�กษณ!ไดู$ ดู�งน�0ตั�วเลขีฮิ�นดู�อ่ารบิ�ก 0ตั�วเลขีไทย ๐ตั�วหน�งสื�อ่ ศ�น่ย%
จำ#านวนศ�นย!บินเสื$นจำ#านวน
ก�จำกรรมเสน่อแน่ะ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (นางศ�ร�ญญาพ�ทร ป็Eญญาใสืธีนก3ล)
ตั#าแหน�งคร� พน�กงานราช้การว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
ความเห;น่ขีองห�วหน่�ากล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร%..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................... (..............................................) ห�วหน$ากล3�มสืาระการเร�ยนร� $คณ�ตัศาสืตัร!ว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
บ�น่ที่�กต�ดตามผลขีองผ��อ�าน่วยการโรงเรยน่............................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................
..............................................ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก ( นายสื3น�น แก$วมาก ) ผิ�$อ่#านวยการสืถึานศ*กษาว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
บ�น่ที่�กผลหล�งการเรยน่ร��ผลการเรยน่ร��.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ป<ญหา / อ"ปสรรค.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
การแก�ไขี / ขี�อเสน่อแน่ะ..............................................................................................................................
.....................................................................................
.........................................
.....................................................................................
.........................................
.....................................................................................
........................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก ( นางศ�ร�ญญาพ�ทร ป็Eญญาใสืธีนก3ล )
ตั#าแหน�งคร� พน�กงานราช้การว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ...........
บ�น่ที่�กต�ดตามผลขีองผ��อ�าน่วยการโรงเรยน่..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก ( นายสื3น�น แก$วมาก ) ผิ�$อ่#านวยการสืถึานศ*กษาว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
แบบที่ดสอบก�อน่เรยน่หน่�วยที่� 1
1. จำงเขี�ยนตั�วเลขีอ่ารบิ�กแสืดูงจำ#านวนสื�/งขีอ่งลงใน ให$ถึ�กตั$อ่ง
1.
2. จำงเขี�ยนตั�วเลขีลงใน ให$เร�ยงตัามล#าดู�บิ
1 3 4
3 5
2 5
3. จำงเขี�ยน ลงใน หน$าขี$อ่ท�/เร�ยงตั�วเลขีไดู$ตัามล#าดู�บิ
2 3 1 0 5 4
0 1 2 3 4 5
1 0 2 3 4 5
4. จำงเขี�ยน บินจำ#านวนท�/มากกว�า
ค�าชั้'แจำง ให$น�กเร�ยนเขี�ยนตั�วเลขีอ่าร�ก ตั�วเลขีไทย และตั�วหน�งสื�อ่
แทนจำ#านวนร�ป็ภาพตั�อ่ไป็น�0
แบบฝึ>กห�ด ชั้"ดที่� 1
ตั�วเลขีอ่ารบิ�ก ค�อ่.....................
1.
2.
3.
แบบบ�น่ที่�กผลการประเม�น่การเรยน่ร�� กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยที่� 1 แผน่ที่� 1 เร0�องการเขียน่ต�วเลขีอารบ�ค เลขีไที่ยและต�วหน่�งส0อแที่น่จำ�าน่วน่ 0 – 5
เลขีที่�
ด�าน่ค"ณล�กษณะอ�น่พึ�งประสงค%
ด�าน่ผลงาน่
ตั�วเลขีไทย ค�อ่.....................
ตั�วหน�งสื�อ่ ค�อ่.....................
ตั�วเลขีอ่ารบิ�ก ค�อ่.....................
ตั�วเลขีไทย ค�อ่.....................
ตั�วหน�งสื�อ่ ค�อ่.....................
ตั�วเลขีอ่ารบิ�ก ค�อ่.....................
ตั�วเลขีไทย ค�อ่.....................
ตั�วหน�งสื�อ่ ค�อ่.....................
ชั้0�อ............................................
.....เลขีที่�................. ชั้�'น่..............
ชั้0�อ สก"ล–
รวมค
ะแน่น่
ด�าน่
ค"ณล�ก
ษณะ ฯ
รวม
ผ�าน่
/ ไม
�ผ�าน่
มควา
มกระ
ต0อร0อ
ร�น่ใน่
การเ
รยน่
ชั้�างส
�งเกต
จำดจำ
�า
มควา
มร�บผ
�ดชั้อบ
ที่�างา
น่เป@น่
ระเบ
ยบสว
ยงาม
ประห
ย�ดแล
ะอย��
อย�าง
พึอเพึ
ยง
การที่
�าแบบ
ที่ดสอ
บก�อ
น่เรย
น่กา
รที่�าแ
บบฝึ>ก
ก�จำกร
รม ชั้
"ดที่� 1
2 2 2 2 2 10 10 10 301 เดู9กช้ายจำ�ราย3 สืายน#าพาม�ลาภ2 เดู9กช้ายวรน�พ�ฐ บิ3ญครอ่ง3 เดู9กช้ายจำ�ร�ฐ นวดูป็ระโคน4 เดู9กช้ายช้ยานน แก$วก3ลศร�5 เดู9กช้าย น�พ�ฐพนธี! ค#ามา6 เดู9กช้าย อ่น3ช้า สื3วรรณ!ดู�7 เดู9กช้าย ก�นตัโช้ค ขีว�ญช้�/นใจำ8 เดู9กช้าย อ่ภ�สื�ทธี! พ�ลาเก�ดู9 เดู9กช้าย ว3ฒธี�ช้�ย ทอ่งก�อ่
10 เดู9กช้าย ไช้ยาว�ฒน! สื�หะวงค!11 เดู9กช้าย ณ�ฐพล สืาม�12 เดู9กช้าย ทรงยศ เพ9ช้ร!ดู�13 เดู9กช้าย ภาน3ว�ฒน! นามวงศา14 เดู9กช้าย ธีาน� ป็ร�ช้า15 เดู9กช้าย โยช้�วา บิ�ดูตั�ยา16 เดู9กหญ�ง สืายธีาร สื�เขี�/อ่นแก$ว17 เดู9กหญ�ง ศ3ภาพ�ช้ญ!กานตั! ช้�วย
บิ#าร3ง18 เดู9กหญ�ง ก�ญญาพร อ่3ดูเร�อ่น19 เดู9กหญ�ง ขีว�ญกมล ป็H/ นแก$ว20 เดู9กหญ�ง อ่�งคณา สืาล�21 เดู9กหญ�ง จำ�ราภรณ! ว�พงศ!เดูช้22 เดู9กหญ�ง พ�ช้ราภร พ�นทว�23 เดู9กหญ�ง สื3จำ�ณณา สื3มงคล24 เดู9กหญ�ง รช้ยา เร�อ่งสืม3ทร!25 เดู9กหญ�ง กนกวรรณ ป็ระกอ่บิบิ3ญ26 เดู9กหญ�ง สื��ขีว�ญ เหมหงษ!
ความหมายระดู�บิค3ณภาพ 2 หมายถึ*ง ดู� เกณฑ์!ระดู�บิคะแนน 25 – 30 = 2
1 หมายถึ*ง พอ่ใช้$ 18 – 24 = 1
0 หมายถึ*ง ป็ร�บิป็ร3ง 0 - 17 = 0
เกณฑ์!การผิ�าน ไดู$คะแนน 1 ขี*0นไป็ลงช้�/อ่...........................................ผิ�$ป็ระเม�น
( .............................................. )
หน่�วยที่� 1 แผน่ที่� 1 เร0�องการเขียน่ต�วเลขีอารบ�ค เลขีไที่ยและต�วหน่�งส0อแที่น่จำ�าน่วน่ 0 – 5
เลขีที่� ชั้0�อ สก"ล–
ด�าน่ค"ณล�กษณะอ�น่พึ�งประสงค%
รวมค
ะแน่น่
ด�าน่ค
"ณล�ก
ษณะ ฯ
ด�าน่ผลงาน่
รวม
ผ�าน่
/ ไม
�ผ�าน่
ม ควา
มกระ
ต0อร0อ
ร�น่ใน่
ชั้�างส
�งเกต
จำดจำ
�า
ม ควา
มร�บผ
�ดชั้อบ
ที่�างา
น่เป@น่
ระเบ
ยบ
ประห
ย�ดแล
ะอย��อ
ย�าง
การที่
�าแบบ
ที่ดสอ
บก�อ
น่เร ย
น่กา
รที่�าแ
บบฝึ>ก
ก�จำกร
รม ชั้
"ดที่� 1
2 2 2 2 2 10
10 10 30
1 เดู9กช้ายจำ�ราย3 สืายน#าพาม�ลาภ
2 เดู9กช้ายวรน�พ�ฐ บิ3ญครอ่ง
3 เดู9กช้ายจำ�ร�ฐ นวดูป็ระโคน
4 เดู9กช้ายช้ยานน แก$วก3ลศร�
5 เดู9กช้าย น�พ�ฐพนธี! ค#ามา
6 เดู9กช้าย อ่น3ช้า สื3วรรณ!ดู�
7 เดู9กช้าย ก�นตัโช้ค ขีว�ญช้�/นใจำ
8 เดู9กช้าย อ่ภ�สื�ทธี! พ�ลาเก�ดู
9 เดู9กช้าย ว3ฒธี�ช้�ย ทอ่งก�อ่
10
เดู9กช้าย ไช้ยาว�ฒน! สื�หะวงค!
11
เดู9กช้าย ณ�ฐพล สืาม�
12
เดู9กช้าย ทรงยศ เพ9ช้ร!ดู�
13
เดู9กช้าย ภาน3ว�ฒน! นามวงศา
14
เดู9กช้าย ธีาน� ป็ร�ช้า
15
เดู9กช้าย โยช้�วา บิ�ดูตั�ยา
ความหมายระดู�บิค3ณภาพ 2 หมายถึ*ง ดู� เกณฑ์!ระดู�บิคะแนน 25 – 30 = 2
1 หมายถึ*ง พอ่ใช้$ 18 – 24 = 1
0 หมายถึ*ง ป็ร�บิป็ร3ง 0 - 17 = 0
เกณฑ์!การผิ�าน ไดู$คะแนน 1 ขี*0นไป็ ลงช้�/อ่...........................................ผิ�$ป็ระเม�น
( .............................................. )
แผน่การจำ�ดการเรยน่ร��กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยการเรยน่ที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 จำ�าน่วน่ 8 ชั้��วโมงแผน่ที่� 2 ส�ญล�กษณ%แที่น่การเปรยบเที่ยบ > < = เวลา 2 ชั้��วโมงผ��สอน่ ................................................
......... / ......... / .........
*********************************************************************สาระที่� 1 จำ�าน่วน่และการด�าเน่�น่การมาตรฐาน่ ค 1.1 เขี$าใจำถึ*งความหลากหลายขีอ่งการแสืดูงจำ#านวนและการใช้$จำ#านวนใน
ช้�ว�ตัจำร�งต�วชั้'ว�ด ค 1.1 ป.1/2 เป็ร�ยบิเท�ยบิและเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนน�บิไม�เก�นหน*/งร$อ่ยและศ�นย!
สาระส�าค�ญ จำ#านวนน�บิ หน*/ง , สือ่ง , สืาม, สื�/ , ห$า เป็�นจำ#านวนท�/
เพ�/มขี*0นท�ละหน*/ง และ ศ�นย! เป็�นจำ#านวนท�/ไม�ม�สื�/งใดูอ่ย��เลย
จำ"ดประสงค%การเรยน่ร�� สืามารถึเขี�ยนสื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิไดู$
สาระการเรยน่ร�� สื�ญล�กษณ! แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิ ( =, , > , < )
ที่�กษะ / กระบวน่การ ม�ความสืามารถึ1.) ในการสื�/อ่สืาร การสื�/อ่ความหมายทางคณ�ตัศาสืตัร! และน#าเสืนอ่2.) เช้�/อ่มโยงความร� $ทางคณ�ตัศาสืตัร! และศาสืตัร!อ่�/น ๆ ไดู$3.) ม�ความค�ดูร�เร�/มสืร$างสืรรค! ละม�สื3นทร�ยภาพ
ค"ณล�กษณะที่�พึ�งประสงค% 1.) ม�ความกระตั�อ่ร�อ่ร$นท�/จำะเร�ยนคณ�ตัศาสืตัร!2.) เป็�นคนช้�างสื�งเกตัจำดูจำ#า ม�ความร�บิผิ�ดูช้อ่บิ ท#างานเป็�นระเบิ�ยบิสืวยงาม
การก�าหน่ดหล�กฐาน่ / ร�องรอยการเรยน่ร��- ภาระงาน / ช้�0นงาน
ใบิความร� $ท�/ 2
ใบิงานท�/ 2- การป็ระเม�นการเร�ยนร� $
แบิบิป็ระเม�นพฤตั�กรรม แบิบิป็ระเม�นใบิงาน แบิบิป็ระเม�นค3ณล�กษณะอ่�นพ*งป็ระสืงค!
ส0�อ / แหล�งการเรยน่ร��1.แผินภ�ม�เพลงน�บิ2. สื�/งขีอ่งสื#าหร�บิน�บิ และ ร�ป็ภาพ
3. แผินภ�ม�จำ#านวน สื�ญล�กษณ! , , > , < 4. บิ�ตัรภาพ
5.บิ�ตัรตั�วเลขีและกระเป็6าผิน�ง6.แบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 2
กระบวน่การเรยน่ร�� สอน่คร�'งที่� 1 ( 1 ช้�/วโมง ) 1. ให$น�กเร�ยนร$อ่งเพลงน�บิจำากแผินภ�ม�เพลง 2. สืนทนาเก�/ยวก�บิการน�บิจำ#านวน 1 ถึ*ง 5 และความหมาย
ขีอ่ง 0 3. ให$น�กเร�ยนสื�งเกตัร�ป็ภาพ 2 กล3�ม แล$วน�บิจำ#านวน 4. ให$โยงร�ป็ภาพ 2 กล3�มว�า จำ�บิค��ก�นไดู$พอ่ดู�หร�อ่ไม� จำ�บิค��ก�น
ไดู$พอ่ดู� ให$ใช้$สื�ญล�กษณ! = เช้�นสื�ญล�กษณ!
หมายถึ*ง สือ่งขี$างเท�าก�นท3กป็ระการ ใช้$สื�ญล�กษณ! อ่�านว�า เที่�าก�บ
1.ให$น�กเร�ยนสื�งเกตัร�ป็ภาพ 2 จำ#านวนท�/ม�ค�ามากกว�า และน$อ่ยกว�า โดูย
การเป็ร�ยบิเท�ยบิหร�อ่โยงเสื$นจำ�บิค��สื�/งขีอ่งสือ่งกล3�ม หร�อ่ร�ป็ภาพ สือ่งกล3�ม จำ#านวนท�/ม�ค�า
มากกว�าจำะใช้$สื�ญล�กษณ! > เช้�น
ล�กแก$วกล3�มทางซ้ำ$าย มากกว�าล�กแก$วกล3�มทางขีวาใช้$สื�ญล�กษณ! >
อ่�านว�า มากกว�าถึ$าโยงเสื$นจำ�บิค��ก�นแล$วกล3�มทางซ้ำ$ายน$อ่ยกว�ากล3�มทางขีวา จำะใช้$สื�ญล�กษณ! < อ่�านว�าน$อ่ยกว�าเช้�น
ถึ$าโยงเสื$นจำ�บิค��ก�นแล$วกล3�มทางซ้ำ$าย และกล3�มทางขีวาไม�เท�าก�นให$ใช้$
สื�ญล�กษณ! = แทนอ่�านว�าไม�เท�าก�น 5. ให$น�กเร�ยนฝึ8กเขี�ยนสื�ญล�กษณ!และตั�วหน�งสื�อ่ป็ระกอ่บิ
เป็�นสื�ญล�กษณ! ตั�วหน�งสื�อ่
= เท�าก�บิ
= ไม�เท�าก�บิ
> มากกว�า
< น$อ่ยกว�า สอน่คร�'งที่� 2 ( 1 ช้�/วโมง ) 6. ให$น�กเร�ยนสื�งเกตัจำ#านวนสือ่งจำ#านวนท�/ม�ค�าเท�าก�นและไม�
เท�าก�น โดูยเป็ร�ยบิเท�ยบิจำากสื�/งขีอ่ง 2 กล3�ม หร�อ่ร�ป็ภาพ 2 กล3�ม จำ#านวนท�/ม�ค�าเท�าก�นและไม�เท�าก�น สืามารถึใช้$สื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิว�า เท�าก�บิ (=) และไม�เท�าก�บิ (=)
7. ให$น�กเร�ยนสื�งเกตัจำ#านวน 2 จำ#านวนท�/ม�ค�ามากกว�าและน$อ่ยกว�า โดูยใช้$เป็ร�ยบิเท�ยบิจำากสื�/งขีอ่ง 2 กล3�ม สืามารถึใช้$แทนสื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิว�า มากกว�า ( > ) และน$อ่ยกว�า ( < )
1.ให$น�กเร�ยนฝึ8กเขี�ยนสื�ญล�กษณ!ทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิ เท�าก�บิ ( = )
ไม�เท�าก�บิ ( ) มากว�า ( > ) และน$อ่ยกว�า ( < )
ดู$วยน�0วม�อ่ในอ่ากาศ บินพ�0นทรายและในแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 2 โดูยลากตัามท�ศทางขีอ่งล�กศร
9. ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 2 สื�ญล�กษณ!การเป็ร�ยบิเท�ยบิ10. ให$น�กเร�ยนรายงานผิลการท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 2
และน#าเสืนอ่ช้�0นงาน จำากน�0นคร�ตัรวจำและให$ขี$อ่เสืนอ่แนะ หร�อ่เฉลยค#าตัอ่บิท�/ถึ�กตั$อ่ง แล$วน#าผิลงานมาจำ�ดูป็=ายน�เทศ
11. ให$น�กเร�ยนร�วมก�นสืร3ป็ความร� $ท�ไดู$จำากก�จำกรรมท�/ท#าไป็แล$วให$เป็�นความ
ค�ดูรวบิยอ่ดูทางคณ�ตัศาสืตัร! 12.ให$เป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวนสื�/งขีอ่งหร�อ่ร�ป็ภาพ โดูยใช้$สื�ญล�กษณ!แทนการ
เป็ร�ยบิเท�ยบิ โดูยถึามน�กเร�ยนว�า12.1 เราสืามารถึเป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวน 2 จำ#านวนไดู$โดูยว�ธี�
ใดู12.2 เคร�/อ่งหมายแสืดูงการเป็ร�ยบิเท�ยบิม�อ่ะไรบิ$าง12.3 ให$บิอ่กความหมายขีอ่งสื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิแตั�ละช้น�ดู
ขี�'น่น่�าไปใชั้�13. ให$น�กเร�ยนอ่ภ�ป็รายเป็�นกล3�มว�า จำะน#าความร� $ท�/ไดู$จำากการเร�ยน
เร�/อ่ง สื�ญล�กษณ!การเป็ร�ยบิเท�ยบิ ไป็ใช้$ในช้�ว�ตัป็ระจำ#าว�นไดู$อ่ย�างไร สืร3ป็ผิลการอ่ภ�ป็รายและเขี�ยนเป็�นแผินผิ�งความค�ดู จำ�ดูท#าช้�0นงานโดูยการวาดูภาพการเป็ร�ยบิเท�ยบิสื�/งขีอ่ง 2 กล3�ม แล$วใช้$สื�ญล�กษณ!การเป็ร�ยบิเท�ยบิ เช้�น
> <
ขี�'น่สร"ป
15. ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 216. ให$น�กเร�ยนอ่ภ�ป็รายเพ�/มเตั�ม แล$วเก9บิผิลงานในแฟ้=มผิล
งานน�กเร�ยน จำากน�0นคร�น�ดูหมายการเร�ยนในคร�0งตั�อ่ไป็
การว�ดผล / ประเม�น่ผล การว�ดูผิล
1. ว�ธี�การว�ดูผิล1.1 สื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยน1.2 ตัรวจำแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 2 และช้�0นงาน
2. เคร�/อ่งม�อ่ว�ดูผิล2.1 แบิบิบิ�นท*กการสื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยน2.2 แบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 2
การป็ระเม�นผิล1. โดูยถึ�อ่เกณฑ์!ผิ�านจำากการสื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยน
สื#าหร�บิผิ�$ท�/ไดู$คะแนนค�ดูเป็�นร$อ่ยละ 70 ขี*0นไป็
2.โดูยการตัรวจำแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 2 สื#าหร�บิผิ�$ท�/ไดู$คะแนน
ร$อ่ยละ 70 ขี*0นไป็
ใบความร��ที่� 2ส�ญล�กษณ%แที่น่การเปรยบเที่ยบ
( , ,>,< )การเป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวนสือ่งจำ#านวน อ่าจำม�ค�าเท�าก�น ไม�เท�าก�น
มากกว�าก�น หร�อ่น$อ่ยกว�าก�นก9ไดู$ซ้ำ*/งการเป็ร�ยบิเท�ยบิค�าขีอ่งตั�วเลขีสืามารถึใช้$สื�ญล�กษณ!แทนในการเป็ร�ยบิเท�ยบิไดู$ ดู�งน�0 แทน เที่�าก�บ แทน ไม�เที่�าก�บ
> แทน มากกว�า < แทน น่�อยกว�า
ต�วอย�างที่� 1 การเป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวนท�/ม�ค�าเที่�าก�น่
สอง เท�าก�บิ สอง ส� เที่�าก�บ
ส�
2 4
ต�วอย�างที่� 2 การเปรยบเที่ยบจำ�าน่วน่ที่�มค�าไม�เที่�าก�น่
ส� ไม�เท�าก�บิ สอง สาม ไม�
เท�าก�บิ ส�
4 2 3 4
ต�วอย�างที่� 3 การเป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวนท�/ม�ค�ามากกว�า
ส� มากกว�า สาม ห�า มากกว�า สาม
5 >
ก�จำกรรมเสน่อแน่ะ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (.........................................) ตั#าแหน�งคร� ว�ทยฐานะช้#านาญการว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
ความเห;น่ขีองห�วหน่�ากล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร%
4 >
ต�วอย�างที่� 4 การเป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวนท�/ม�ค�าน่�อยกว�า
สาม น$อ่ยกว�า ห�า ส� มากกว�า ห�า
3 < 4 <
................................................................................................
..............................................
................................................................................................
..............................................
................................................................................................
..............................................
ลงช้�/อ่ ........................................... (.........................................) ห�วหน$ากล3�มสืาระการเร�ยนร� $คณ�ตัศาสืตัร!ว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
บ�น่ที่�กต�ดตามผลขีองผ��อ�าน่วยการโรงเรยน่..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (นายสื3น�น แก$วมาก)
ผิ�$อ่#านวยการสืถึานศ*กษาว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
บ�น่ที่�กผลหล�งการเรยน่ร��ผลการเรยน่ร��..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ป<ญหา / อ"ปสรรค..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
การแก�ไขี / ขี�อเสน่อแน่ะ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (นางศ�ร�ญญาพ�ทร ป็Eญญาใสืธีนก3ล)
ตั#าแหน�งคร� พน�กงานราช้การว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
แบบฝึ>กห�ด ชั้"ดที่� 2
ค�าชั้'แจำง ให$น�กเร�ยนเตั�มเคร�/อ่งหมาย , < , >
ลงใน แตั�ละขี$อ่ให$ตัรงก�บิความจำร�ง
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
ชั้0�อ....................................................สก"ล....
.........................เลขีที่�........ชั้�'น่ ป. 1
แบบฝึ>กห�ด ชั้"ดที่� 3
ค�าชั้'แจำง ให$น�กเร�ยนเตั�มตั�วเลขีหล�งเคร�/อ่งหมาย , < , > ,
ใน แตั�ละขี$อ่ตั�อ่ไป็น�0
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
แบบบ�น่ที่�กผลการประเม�น่การเรยน่ร�� กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 แผน่ที่� 1 เร0�องส�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิ
ด�าน่ค"ณล�กษณะอ�น่พึ�งประสงค%
ด�าน่ผลงาน่
๓
สองห�า
๑
สาม2
4
ห$า
ชั้0�อ............................................
.....เลขีที่�................. ชั้�'น่..............
เลขีที่�
ชั้0�อ สก"ล–
รวมค
ะแน่น่
ด�าน่
ค"ณล�ก
ษณะ ฯ รว
มผ�า
น่ /
ไม�ผ�า
น่
ม ควา
มกระ
ต0อร0อ
ร�น่ใน่
ชั้�างส
�งเกต
จำดจำ
�า
ม ควา
มร�บผ
�ดชั้อบ
ที่�างา
น่เป@น่
ระเบ
ยบ
ประห
ย�ดแล
ะอย��อ
ย�างพึ
อ
การที่
�าแบบ
ฝึ>กห�ด
ชั้"ดที่
� 2 กา
รที่�าแ
บบฝึ>ก
ห�ด ชั้
"ดที่�
3
2 2 2 2 2 10
10 8 28
1 เดู9กช้ายจำ�ราย3 สืายน#าพาม�ลาภ
2 เดู9กช้ายวรน�พ�ฐ บิ3ญครอ่ง
3 เดู9กช้ายจำ�ร�ฐ นวดูป็ระโคน
4 เดู9กช้ายช้ยานน แก$วก3ลศร�
5 เดู9กช้าย น�พ�ฐพนธี! ค#ามา
6 เดู9กช้าย อ่น3ช้า สื3วรรณ!ดู�
7 เดู9กช้าย ก�นตัโช้ค ขีว�ญช้�/นใจำ
8 เดู9กช้าย อ่ภ�สื�ทธี! พ�ลาเก�ดู
9 เดู9กช้าย ว3ฒธี�ช้�ย ทอ่งก�อ่
10
เดู9กช้าย ไช้ยาว�ฒน! สื�หะวงค!
11
เดู9กช้าย ณ�ฐพล สืาม�
12
เดู9กช้าย ทรงยศ เพ9ช้ร!ดู�
13
เดู9กช้าย ภาน3ว�ฒน! นามวงศา
14
เดู9กช้าย ธีาน� ป็ร�ช้า
15
เดู9กช้าย โยช้�วา บิ�ดูตั�ยา
ความหมายระดู�บิค3ณภาพ 2 หมายถึ*ง ดู� เกณฑ์!ระดู�บิคะแนน 25 – 30 = 2
1 หมายถึ*ง พอ่ใช้$ 18 – 24 = 1
0 หมายถึ*ง ป็ร�บิป็ร3ง 0 - 17 = 0
เกณฑ์!การผิ�าน ไดู$คะแนน 1 ขี*0นไป็ ลงช้�/อ่...........................................ผิ�$ป็ระเม�น
( .............................................. )
แบบบ�น่ที่�กผลการประเม�น่การเรยน่ร�� กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 แผน่ที่� 1 เร0�องส�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิ
เลขีที่�
ชั้0�อ สก"ล–
ด�าน่ค"ณล�กษณะอ�น่พึ�งประสงค%
รวมค
ะแน่น่
ด�าน่ค
"ณล�ก
ษณะ ฯ
ด�าน่ผลงาน่
รวม
ผ�าน่
/ ไม
�ผ�าน่
ม ควา
มกระ
ต0อร0อ
ร�น่ใน่
ชั้�างส
�งเกต
จำดจำ
�า
ม ควา
มร�บผ
�ดชั้อบ
ที่�างา
น่เป@น่
ระเบ
ยบ
ประห
ย�ดแล
ะอย��อ
ย�างพึ
อ
การที่
�าแบบ
ฝึ>กห�ด
ชั้"ดที่
� 2 กา
รที่�าแ
บบฝึ>ก
ห�ด ชั้
"ดที่�
3
2 2 2 2 2 10
10 8 28
16 เดู9กหญ�ง สืายธีาร สื�เขี�/อ่นแก$ว
17 เดู9กหญ�ง ศ3ภาพ�ช้ญ!กานตั! ช้�วยบิ#าร3ง
18 เดู9กหญ�ง ก�ญญาพร อ่3ดูเร�อ่น
19 เดู9กหญ�ง ขีว�ญกมล ป็H/ นแก$ว
20 เดู9กหญ�ง อ่�งคณา สืาล�21 เดู9กหญ�ง จำ�ราภรณ! ว�พงศ!
เดูช้22 เดู9กหญ�ง พ�ช้ราภร พ�นทว�23 เดู9กหญ�ง สื3จำ�ณณา สื3
มงคล24 เดู9กหญ�ง รช้ยา เร�อ่ง
สืม3ทร!25 เดู9กหญ�ง กนกวรรณ
ป็ระกอ่บิบิ3ญ26 เดู9กหญ�ง สื��ขีว�ญ เหมหงษ!
ความหมายระดู�บิค3ณภาพ 2 หมายถึ*ง ดู� เกณฑ์!ระดู�บิคะแนน 25 – 30 = 2
1 หมายถึ*ง พอ่ใช้$ 18 – 24 = 1
0 หมายถึ*ง ป็ร�บิป็ร3ง 0 - 17 = 0
เกณฑ์!การผิ�าน ไดู$คะแนน 1
ขี*0นไป็ ลงช้�/อ่...........................................ผิ�$ป็ระเม�น
( .............................................. )
แผน่การจำ�ดการเรยน่ร��กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยการเรยน่ที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 จำ�าน่วน่ 8 ชั้��วโมงแผน่ที่� 3 การเปรยบเที่ยบจำ�าน่วน่ไม�เก�น่ 5 เวลา 2 ชั้��วโมงผ��สอน่ ................................................
......... / ......... / .........*********************************************************************สาระที่� 1 จำ�าน่วน่และการด�าเน่�น่การมาตรฐาน่ ค 1.1 เขี$าใจำถึ*งความหลากหลายขีอ่งการแสืดูงจำ#านวนและการใช้$จำ#านวนใน
ช้�ว�ตัจำร�งต�วชั้'ว�ด ค 1.1 ป.1/2 เป็ร�ยบิเท�ยบิและเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนน�บิไม�เก�นหน*/งร$อ่ยและศ�นย!สาระส�าค�ญ
จำ#านวนน�บิ หน*/ง สือ่ง สืาม สื�/ ห$า เป็�นจำ#านวนท�/เพ�/มขี*0นท�ละหน*/ง และ ศ�นย! เป็�นจำ#านวนท�/ไม�ม�สื�/งใดูอ่ย��เลยสาระการเรยน่ร��
การเป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวนไม�เก�น 5 โดูยใช้$สื�ญล�กษณ! ( =, , > , < )จำ"ดประสงค%การเรยน่ร��
เม�/อ่ก#าหนดูจำ#านวนไม�เก�น 5 ให$สือ่งจำ#านวน สืามารถึเป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวนไดู$ที่�กษะ / กระบวน่การ
1. ) ในการสื�/อ่สืาร การสื�/อ่ความหมายทางคณ�ตัศาสืตัร! และน#าเสืนอ่2.) เช้�/อ่มโยงความร� $ทางคณ�ตัศาสืตัร! และศาสืตัร!อ่�/น ๆ ไดู$3.) ม�ความค�ดูร�เร�/มสืร$างสืรรค! ละม�สื3นทร�ยภาพ
ค"ณล�กษณะที่�พึ�งประสงค% 1.) ม�ความกระตั�อ่ร�อ่ร$นท�/จำะเร�ยนคณ�ตัศาสืตัร!2.) เป็�นคนช้�างสื�งเกตั จำดูจำ#า ม�ความร�บิผิ�ดูช้อ่บิ ท#างานเป็�นระเบิ�ยบิสืวยงาม
การก�าหน่ดหล�กฐาน่ / ร�องรอยการเรยน่ร��ภาระงาน / ช้�0นงาน
ใบิความร� $ท�/ 3แบิบิฝึ8กห�ดู
- การป็ระเม�นการเร�ยนร� $แบิบิป็ระเม�นพฤตั�กรรมแบิบิป็ระเม�นใบิงานแบิบิป็ระเม�นค3ณล�กษณะอ่�นพ*งป็ระสืงค!
ส0�อ / แหล�งการเรยน่ร��1. แผินภ�ม�เพลงน�บิ2. สื�/งขีอ่งสื#าหร�บิน�บิ และ ร�ป็ภาพ
3. แผินภ�ม�จำ#านวน สื�ญล�กษณ! , , > , < ,
4. บิ�ตัรภาพ7.บิ�ตัรตั�วเลขีและกระเป็6าผิน�ง8.แบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 3
กระบวน่การเรยน่ร�� สอน่คร�'งที่� 1 ( 1 ช้�/วโมง ) 1. ให$น�กเร�ยนร$อ่งเพลงน�บิจำากแผินภ�ม�เพลงพร$อ่มท�0งน�บิน�0ว
ม�อ่ตัามเพลง
2. สืนทนาถึ*งสื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิ เช้�น ( =,
, > , < ) โดูยให$น�กเร�ยนแสืดูงจำ#านวนสือ่งจำ#านวน แล$วบิอ่กสื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิ
3. ให$น�กเร�ยนหย�บิบิ�ตัรภาพไป็เสื�ยบิท�/กระเป็6าผิน�ง 2 บิ�ตัร แล$วใช้$สื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิขี�0นระหว�างจำ#านวน 2 จำ#านวน เช้�น
3 = 3
4. ให$น�กเร�ยนผิล�ดูก�นอ่อ่กมาท#าก�จำกรรมตัามขี$อ่ 3 อ่�ก 5 – 6
คน 5. ให$น�กเร�ยนสื�งเกตัจำ#านวน 2 จำ#านวนท�/ม�ค�าเท�าก�นเป็ร�ยบิ
เท�ยบิจำากสื�/งขีอ่งสือ่งกล3�ม 6. สืนทนาเก�/ยวก�บิการน�บิจำ#านวน 1 ถึ*ง 5 และความหมาย
ขีอ่ง 0 7. ให$น�กเร�ยนสื�งเกตัร�ป็ภาพ 2 กล3�ม แล$วน�บิจำ#านวน 8. ให$โยงร�ป็ภาพ 2 กล3�มว�า จำ�บิค��ก�นไดู$พอ่ดู�หร�อ่ไม� จำ�บิค��ก�น
ไดู$พอ่ดู� ให$ใช้$สื�ญล�กษณ! = เช้�นสื�ญล�กษณ!
หมายถึ*ง สือ่งขี$างเท�าก�นท3กป็ระการ ใช้$สื�ญล�กษณ! อ่�านว�า เที่�าก�บ
9. ให$น�กเร�ยนสื�งเกตัร�ป็ภาพ 2 จำ#านวนท�/ม�ค�ามากกว�า และน$อ่ยกว�า โดูย
การเป็ร�ยบิเท�ยบิหร�อ่โยงเสื$นจำ�บิค��สื�/งขีอ่งสือ่งกล3�ม หร�อ่ร�ป็ภาพ สือ่งกล3�ม จำ#านวนท�/ม�ค�า
มากกว�าจำะใช้$สื�ญล�กษณ! > เช้�น
ล�กแก$วกล3�มทางซ้ำ$าย มากกว�าล�กแก$วกล3�มทางขีวาใช้$สื�ญล�กษณ! >
อ่�านว�า มากกว�าถึ$าโยงเสื$นจำ�บิค��ก�นแล$วกล3�มทางซ้ำ$ายน$อ่ยกว�ากล3�มทางขีวา จำะใช้$
สื�ญล�กษณ! < อ่�านว�าน$อ่ยกว�าเช้�น
ถึ$าโยงเสื$นจำ�บิค��ก�นแล$วกล3�มทางซ้ำ$าย และกล3�มทางขีวาไม�เท�าก�นให$ใช้$
สื�ญล�กษณ! = แทนอ่�านว�าไม�เท�าก�น 10. ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 4 สอน่คร�'งที่� 2 ( 1 ช้�/วโมง ) 11. ให$น�กเร�ยนฝึ8กเขี�ยนสื�ญล�กษณ!และตั�วหน�งสื�อ่ป็ระกอ่บิ
เป็�นสื�ญล�กษณ! ตั�วหน�งสื�อ่ = เท�าก�บิ
= ไม�เท�าก�บิ
> มากกว�า
< น$อ่ยกว�า 12. ให$น�กเร�ยนสื�งเกตัจำ#านวนสือ่งจำ#านวนท�/ม�ค�าเท�าก�นและไม�
เท�าก�น โดูยเป็ร�ยบิเท�ยบิจำากสื�/งขีอ่ง 2 กล3�ม หร�อ่ร�ป็ภาพ 2 กล3�ม จำ#านวนท�/ม�ค�าเท�าก�นและไม�เท�าก�น สืามารถึใช้$สื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิว�า เท�าก�บิ ( = ) และไม�เท�าก�บิ ( = )
13. ให$น�กเร�ยนสื�งเกตัจำ#านวน 2 จำ#านวนท�/ม�ค�ามากกว�าและน$อ่ยกว�า โดูยใช้$เป็ร�ยบิเท�ยบิจำากสื�/งขีอ่ง 2 กล3�ม สืามารถึใช้$แทนสื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิว�า มากกว�า ( > ) และน$อ่ยกว�า ( < )
14. ให$น�กเร�ยนฝึ8กเขี�ยนสื�ญล�กษณ!ทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิ เท�าก�บิ ( = )ไม�เท�าก�บิ ( ) มากว�า ( > ) และน$อ่ยกว�า ( <
) ดู$วยน�0วม�อ่ในอ่ากาศ บินพ�0นทราย และในแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 4 โดูยลากตัามท�ศทางขีอ่งล�กศร
15 .ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 4 สื�ญล�กษณ!การเป็ร�ยบิเท�ยบิ16. ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 4 และน#าเสืนอ่ช้�0นงาน
จำากน�0นคร�ตัรวจำและให$ขี$อ่เสืนอ่แนะ หร�อ่เฉลยค#าตัอ่บิท�/ถึ�กตั$อ่ง แล$วน#าผิลงานมาจำ�ดูป็=ายน�เทศ
17. ให$น�กเร�ยนร�วมก�นสืร3ป็ความร� $ท�ไดู$จำากก�จำกรรมท�/ท#าไป็แล$วให$เป็�นความ
ค�ดูรวบิยอ่ดูทางคณ�ตัศาสืตัร! เร�/อ่งการเป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวนสื�/งขีอ่งหร�อ่ร�ป็ภาพ โดูยใช้$สื�ญล�กษณ!แทน
การเป็ร�ยบิเท�ยบิ โดูยถึามน�กเร�ยนว�า17.1 เราสืามารถึเป็ร�ยบิเท�ยบิจำ#านวน 2 จำ#านวนไดู$โดูยว�ธี�
ใดู 17.2 เคร�/อ่งหมายแสืดูงการเป็ร�ยบิเท�ยบิม�อ่ะไรบิ$าง 17.3 ให$บิอ่กความหมายขีอ่งสื�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิแตั�ละช้น�ดู
ขี�'น่น่�าไปใชั้�18. ให$น�กเร�ยนอ่ภ�ป็รายเป็�นกล3�มว�า จำะน#าความร� $ท�/ไดู$จำากการเร�ยน
เร�/อ่ง สื�ญล�กษณ!การเป็ร�ยบิเท�ยบิ ไป็ใช้$ในช้�ว�ตัป็ระจำ#าว�นไดู$อ่ย�างไร สืร3ป็ผิลการอ่ภ�ป็รายและเขี�ยนเป็�นแผินผิ�งความค�ดู จำ�ดูท#าช้�0นงานโดูยการวาดูภาพการเป็ร�ยบิเท�ยบิสื�/งขีอ่ง 2 กล3�ม แล$วใช้$สื�ญล�กษณ!การเป็ร�ยบิเท�ยบิ
> <
ขี�0นสืร3ป็
19. ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 3
20. ให$น�กเร�ยนอ่ภ�ป็รายเพ�/มเตั�ม แล$วเก9บิผิลงานในแฟ้=มผิลงานน�กเร�ยน จำากน�0นคร�น�ดูหมายการเร�ยนในคร�0งตั�อ่ไป็การว�ดผล / ประเม�น่ผล
การว�ดูผิล1. ว�ธี�การว�ดูผิล
1.1 สื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยน1.2 ตัรวจำแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 3 และช้�0นงาน
2. เคร�/อ่งม�อ่ว�ดูผิล2.3 แบิบิบิ�นท*กการสื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยน2.4 แบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 4
การป็ระเม�นผิล
1. โดูยถึ�อ่เกณฑ์!ผิ�านจำากการสื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยนสื#าหร�บิผิ�$ท�/
ไดู$คะแนนค�ดูเป็�นร$อ่ยละ 70 ขี*0นไป็2. โดูยการตัรวจำแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 3 สื#าหร�บิผิ�$ท�/ไดู$คะแนน
ร$อ่ยละ 70 ขี*0นไป็
ก�จำกรรมเสน่อแน่ะ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (.........................................) ตั#าแหน�งคร� ว�ทยฐานะช้#านาญการว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
ความเห;น่ขีองห�วหน่�ากล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร%............................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................
..............................................
ลงช้�/อ่ ........................................... (.........................................) ห�วหน$ากล3�มสืาระการเร�ยนร� $คณ�ตัศาสืตัร!ว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
บ�น่ที่�กต�ดตามผลขีองผ��อ�าน่วยการโรงเรยน่..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (.........................................) ผิ�$อ่#านวยการสืถึานศ*กษาว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
บ�น่ที่�กผลหล�งการเรยน่ร��ผลการเรยน่ร��..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ป<ญหา / อ"ปสรรค..............................................................................................................................
.....................................................................................
.........................................
.....................................................................................
.........................................
การแก�ไขี / ขี�อเสน่อแน่ะ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (.........................................) ตั#าแหน�งคร� ว�ทยฐานะช้#านาญการว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
ค�าชั้'แจำง ให$น�กเร�ยนเขี�ยนเคร�/อ่งหมาย ในกล�อ่ง ถึ$าขี$อ่น�0นถึ�ก
เขี�ยนเคร�/อ่งหมาย ถึ$าขี$อ่น�0นผิ�ดู
แบบฝึ>กห�ด ชั้"ดที่� 4
1.
2.
3. 4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
ค�าชั้'แจำง ให$น�กเร�ยนเตั�มตั�วเลขีหล�งเคร�/อ่งหมาย , < , > ,
ใน แตั�ละขี$อ่ตั�อ่ไป็น�0
1.
แบบฝึ>กห�ด ชั้"ดที่� 5
ชั้0�อ............................................
.....เลขีที่�................. ชั้�'น่..............
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
แบบบ�น่ที่�กผลการประเม�น่การเรยน่ร�� กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 แผน่ที่� 3 เร0�องส�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิ
ด�าน่ค"ณล�กษณะอ�น่พึ�งประสงค%
ด�าน่ผลงาน่
>
<
<
ชั้0�อ............................................
.....เลขีที่�................. ชั้�'น่..............
เลขีที่�
ชั้0�อ สก"ล–
รวมค
ะแน่น่
ด�าน่
ค"ณล�ก
ษณะ ฯ รว
มผ�า
น่ /
ไม�ผ�า
น่
ม ควา
มกระ
ต0อร0อ
ร�น่ใน่
ชั้�างส
�งเกต
จำดจำ
�า
ม ควา
มร�บผ
�ดชั้อบ
ที่�างา
น่เป@น่
ระเบ
ยบ
ประห
ย�ดแล
ะอย��อ
ย�าง
การที่
�าแบบ
ฝึ>กห�ด
ชั้"ด
ที่� 4
การที่
�าแบบ
ฝึ>กห�ด
ชั้"ด
ที่� 5
2 2 2 2 2 10
10 8 28
1 เดู9กช้ายจำ�ราย3 สืายน#าพาม�ลาภ
2 เดู9กช้ายวรน�พ�ฐ บิ3ญครอ่ง
3 เดู9กช้ายจำ�ร�ฐ นวดูป็ระโคน
4 เดู9กช้ายช้ยานน แก$วก3ลศร�
5 เดู9กช้าย น�พ�ฐพนธี! ค#ามา
6 เดู9กช้าย อ่น3ช้า สื3วรรณ!ดู�
7 เดู9กช้าย ก�นตัโช้ค ขีว�ญช้�/นใจำ
8 เดู9กช้าย อ่ภ�สื�ทธี! พ�ลาเก�ดู
9 เดู9กช้าย ว3ฒธี�ช้�ย ทอ่งก�อ่
10
เดู9กช้าย ไช้ยาว�ฒน! สื�หะวงค!
11
เดู9กช้าย ณ�ฐพล สืาม�
12
เดู9กช้าย ทรงยศ เพ9ช้ร!ดู�
13
เดู9กช้าย ภาน3ว�ฒน! นามวงศา
14
เดู9กช้าย ธีาน� ป็ร�ช้า
15
เดู9กช้าย โยช้�วา บิ�ดูตั�ยา
ความหมายระดู�บิค3ณภาพ 2 หมายถึ*ง ดู� เกณฑ์!ระดู�บิคะแนน 25 – 30 = 2
1 หมายถึ*ง พอ่ใช้$ 18 – 24 = 1
0 หมายถึ*ง ป็ร�บิป็ร3ง 0 - 17 = 0
เกณฑ์!การผิ�าน ไดู$คะแนน 1 ขี*0นไป็ ลงช้�/อ่...........................................ผิ�$ป็ระเม�น
( .............................................. )
แบบบ�น่ที่�กผลการประเม�น่การเรยน่ร�� กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 แผน่ที่� 3 เร0�องส�ญล�กษณ!แทนการเป็ร�ยบิเท�ยบิ
เลขีที่�
ชั้0�อ สก"ล–
ด�าน่ค"ณล�กษณะอ�น่พึ�งประสงค%
รวมค
ะแน่น่
ด�าน่ค
"ณล�ก
ษณะ ฯ
ด�าน่ผลงาน่
รวม
ผ�าน่
/ ไม
�ผ�าน่
ม ควา
มกระ
ต0อร0อ
ร�น่ใน่
ชั้�างส
�งเกต
จำดจำ
�า
ม ควา
มร�บผ
�ดชั้อบ
ที่�างา
น่เป@น่
ระเบ
ยบ
ประห
ย�ดแล
ะอย��อ
ย�าง
การที่
�าแบบ
ฝึ>กห�ด
ชั้"ด
ที่� 4
การที่
�าแบบ
ฝึ>กห�ด
ชั้"ด
ที่� 5
2 2 2 2 2 10
10 8 28
16 เดู9กหญ�ง สืายธีาร สื�เขี�/อ่นแก$ว
17 เดู9กหญ�ง ศ3ภาพ�ช้ญ!กานตั! ช้�วยบิ#าร3ง
18 เดู9กหญ�ง ก�ญญาพร อ่3ดูเร�อ่น
19 เดู9กหญ�ง ขีว�ญกมล ป็H/ นแก$ว
20 เดู9กหญ�ง อ่�งคณา สืาล�21 เดู9กหญ�ง จำ�ราภรณ! ว�
พงศ!เดูช้22 เดู9กหญ�ง พ�ช้ราภร พ�น
ทว�23 เดู9กหญ�ง สื3จำ�ณณา สื3
มงคล24 เดู9กหญ�ง รช้ยา เร�อ่ง
สืม3ทร!25 เดู9กหญ�ง กนกวรรณ
ป็ระกอ่บิบิ3ญ26 เดู9กหญ�ง สื��ขีว�ญ เหม
หงษ!
ความหมายระดู�บิค3ณภาพ 2 หมายถึ*ง ดู� เกณฑ์!ระดู�บิคะแนน 25 – 30 = 2
1 หมายถึ*ง พอ่ใช้$ 18 – 24 = 1
0 หมายถึ*ง ป็ร�บิป็ร3ง 0 - 17 = 0
เกณฑ์!การผิ�าน ไดู$คะแนน 1
ขี*0นไป็ ลงช้�/อ่...........................................ผิ�$ป็ระเม�น
( .............................................. )
แผน่การจำ�ดการเรยน่ร��กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยการเรยน่ที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 จำ�าน่วน่ 8 ชั้��วโมงแผน่ ที่� 4 การเรยงล�าด�บจำ�าน่วน่ เวลา 2 ชั้��วโมงผ��สอน่ ................................................
......... / ......... / .........*********************************************************************สาระที่� 1 จำ�าน่วน่และการด�าเน่�น่การมาตรฐาน่ ค 1.1 เขี$าใจำถึ*งความหลากหลายขีอ่งการแสืดูงจำ#านวนและการใช้$จำ#านวนใน
ช้�ว�ตัจำร�งต�วชั้'ว�ด ค 1.1 ป.1/2 เป็ร�ยบิเท�ยบิและเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนน�บิไม�เก�นหน*/งร$อ่ยและศ�นย!
สาระส�าค�ญ จำ#านวนน�บิ หน*/ง สือ่ง สืาม สื�/ ห$า เป็�นจำ#านวนท�/เพ�/มขี*0นท�ละ
หน*/ง และ ศ�นย! เป็�นจำ#านวนท�/ไม�ม�สื�/งใดูอ่ย��เลย
จำ"ดประสงค%การเรยน่ร�� 1. สืามารถึเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนน�บิไม�เก�น 5 โดูยเพ�/มขี*0นหร�อ่
ลดูลงท�ละหน*/งไดู$ 2. เม�/อ่ก#าหนดูจำ#านวนน�บิไม�เก�น 5 ให$สืามถึ*งห$าจำ#านวน
สืามารถึเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนไดู$
ที่�กษะ / กระบวน่การ 1.) ในการสื�/อ่สืาร การสื�/อ่ความหมายทางคณ�ตัศาสืตัร! และน#าเสืนอ่2.) เช้�/อ่มโยงความร� $ทางคณ�ตัศาสืตัร! และศาสืตัร!อ่�/น ๆ ไดู$3.) ม�ความค�ดูร�เร�/มสืร$างสืรรค! ละม�สื3นทร�ยภาพ
ค"ณล�กษณะที่�พึ�งประสงค% 1.) ม�ความกระตั�อ่ร�อ่ร$นท�/จำะเร�ยนคณ�ตัศาสืตัร!2.) เป็�นคนช้�างสื�งเกตัจำดูจำ#า ม�ความร�บิผิ�ดูช้อ่บิ ท#างานเป็�นระเบิ�ยบิสืวยงาม
การก�าหน่ดหล�กฐาน่ / ร�องรอยการเรยน่ร��- ภาระงาน / ช้�0นงาน
ใบิความร� $ท�/ 4 ใบิงานท�/ 5 , 6
- การป็ระเม�นการเร�ยนร� $ แบิบิป็ระเม�นพฤตั�กรรม แบิบิป็ระเม�นใบิงาน แบิบิป็ระเม�นค3ณล�กษณะอ่�นพ*งป็ระสืงค!
ส0�อ / แหล�งการเรยน่ร��1.บิ�ตัรตั�วเลขีเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวน 2. เกมแขี�งขี�นเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวน
3 แบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 5 – 6
4. แบิบิทดูสือ่บิหล�งเร�ยน
สาระการเรยน่ร�� การเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวน 1 ถึ*ง 5 และ 0
กระบวน่จำ�ดการเรยน่ร��
สอน่คร�'งที่� 1 ( 1 ช้�/วโมง ) 1. ให$น�กเร�ยนแบิ�งกล3�มสืนทนาเก�/ยวก�บิค�าขีอ่งจำ#านวน การ
เร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนจำากน$อ่ยไป็หามาก และจำากมากไป็หาน$อ่ย พร$อ่มก�บิฝึ8กเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนโดูยใช้$บิ�ตัรตั�วเลขีและกระเป็6าผิน�ง
2. คร�สืนทนาเร�/อ่งอ่�นดู�บิท�/ ซ้ำ*/งเป็�นค�าท�/ม�กใช้$ในการบิอ่กตั#าแหน�งขีอ่งการเร�ยงล#าดู�บิสื�/งขีอ่งแล$วให$น�กเร�ยนฝึ8กบิอ่กตั#าแหน�งจำากขี�0นบิ�นไดูเช้�น
3. คร�แบิ�งน�กเร�ยนอ่อ่กเป็�นสือ่งกล3�มให$แตั�ละกล3�มสื�งตั�วแทนอ่อ่กมาแขี�งขี�นก�นเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนโดูยใช้$บิ�ตัรตั�วเลขีและกระเป็6าผิน�ง
4. ให$น�กเร�ยนศ*กษาในใบิความร� $ท�/ 4 5. ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 6 6. ให$น�กเร�ยนรายงานผิลการท#าแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/
6 และน#า
เสืนอ่ผิลงาน จำากน�0นคร�ตัรวจำผิลงานและให$ขี$อ่เสืนอ่แนะ หร�อ่เฉลยค#าตัอ่บิท�/ถึ�กตั$อ่ง แล$วน#าผิลงานมาจำ�ดูท#าป็=ายน�เทศ
สอน่คร�'งที่� 2 ( 1 ช้�/วโมง ) 7. ให$น�กเร�ยนร�วมก�นสืร3ป็ความร� $ท�/ไดู$จำากการท#าแบิบิฝึ8ก
คณ�ตัศาสืตัร!ช้3ดูท�/ 6 ให$เป็�นความค�ดูรวบิยอ่ดูทางคณ�ตัศาสืตัร! โดูยคร�ตั�0งค#าถึามให$น�กเร�ยนช้�วยก�นค�ดู ดู�งน�0
7.1 เราใช้$หล�กการใดูบิ$างในการเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวน7.2 ค#าใดูท�/ม�กใช้$ในการบิอ่กตั#าแหน�ง7.3 การเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนน#ามาใช้$ในช้�ว�ตัป็ระจำ#าว�นไดู$
อ่ย�างไรบิ$าง 8. ถึ$าน�กเร�ยนรายงานผิลการท#าก�จำกรรมตัามขี$อ่ 7 ไม�ถึ�ก
ตั$อ่ง หร�อ่ไม�สืมบิ�รณ! ให$คร�เฉลยค#าตัอ่บิท�/ถึ�กตั$อ่ง
9. ให$น�กเร�ยนศ*กษาสืาระการเร�ยนร�$ จำากใบิความร� $ท�/ 410. ให$แตั�ละกล3�มร�วมก�นอ่ภ�ป็รายว�า จำะน#าความร� $ท�/ไดู$จำากการเร�ยนเร�/อ่ง
การเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนหน*/งถึ*งสื�บิไป็ใช้$ในช้�ว�ตัป็ระจำ#าว�นไดู$อ่ย�างไร สืร3ป็ผิลการอ่ภ�ป็ราย และเขี�ยนเป็�นแผินผิ�งความค�ดู จำ�ดูเป็�นช้�0นงานแล$วน#าเสืนอ่หน$าช้�0นเร�ยน
11. น�กเร�ยนท#าบิ�ตัรเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวน 1 ถึ*ง 5 จำากน$อ่ยไป็หามากและ
จำากมากไป็หาน$อ่ย
เรยงล�าด�บจำากน่�อยไปหามาก
เรยงล�าด�บจำากมากไปหาน่�อย
12. ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิฝึ8กห�ดู ช้3ดูท�/ 7 เสืร9จำแล$วคร�เฉลยและตัรวจำความ
ถึ�กตั$อ่ง13. ให$น�กเร�ยนท#าแบิบิทดูสือ่บิหล�งเร�ยน แล$วบิ�นท*กผิลเป็ร�ยบิเท�ยบิก�บิการ
สือ่บิก�อ่นเร�ยน
การว�ดผล / ประเม�น่ผล การว�ดูผิล
1. ว�ธี�การว�ดูผิล1.1 สื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยน1.2 ตัรวจำแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 5 และช้�0นงาน
2. เคร�/อ่งม�อ่ว�ดูผิล2.1 แบิบิบิ�นท*กการสื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยน2.2 แบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 6
การป็ระเม�นผิล1. โดูยถึ�อ่เกณฑ์!ผิ�านจำากการสื�งเกตัพฤตั�กรรมระหว�างเร�ยนสื#าหร�บิผิ�$ท�/
ไดู$คะแนนค�ดูเป็�นร$อ่ยละ 70 ขี*0นไป็2.. โดูยการตัรวจำแบิบิฝึ8กคณ�ตัศาสืตัร! ช้3ดูท�/ 6 – 7 สื#าหร�บิผิ�$ท�/ไดู$คะแนน
ร$อ่ยละ 70 ขี*0นไป็
ใบงาน่ที่� 4การเรยงล�าด�บจำ�าน่วน่
การเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวน สืามารถึเขี�ยนเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนท�/ม�ค�าน$อ่ยไป็หาจำ#านวนท�/ม�ค�ามาก หร�อ่จำากจำ#านวนท�/ม�ค�ามากไป็หาจำ#านวนท�/ม�ค�าน$อ่ยก9ไดู$ เช้�นการเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนจำาก 1 ถึ*ง 5 จำากน$อ่ยไป็หามาก เขี�ยนไดู$ดู�งน�0
ต�วอย�างที่� 1 เร�ยงล#าดู�บิจำ#านวน จำากน$อ่ยไป็หามาก
ต�วอย�างที่� 2 การเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนจำากจำ#านวนท�/ม�ค�ามากไป็หาจำ#านวนท�/ม�ค�าน$อ่ย
การเร�ยงล#าดู�บิตั�วเลขีจำาก 1 ถึ*ง 10 บินเสื$นจำ#านวนไดู$ดู�งน�0
การเร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนม�กม�การใช้$ค#าว�า อ�น่ด�บที่� ซ้ำ*/งเป็�นค#าท�/ใช้$บิอ่กตั#าแหน�งขีอ่งสื�/งขีอ่งน�0นตัามล#าดู�บิตั�วอ่ย�าง การบิอ่กตั#าแหน�งตั�วเลขีท�/อ่ย��บินบิ�นไดู
ก�จำกรรมเสน่อแน่ะ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (นางศ�ร�ญญาพ�ทร ป็Eญญาใสืธีนก3ล)
ตั#าแหน�งคร� พน�กงานราช้การว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
ความเห;น่ขีองห�วหน่�ากล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร%..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................... (.........................................) ห�วหน$ากล3�มสืาระการเร�ยนร� $คณ�ตัศาสืตัร!ว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
บ�น่ที่�กต�ดตามผลขีองผ��อ�าน่วยการโรงเรยน่..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (นายสื3น�น แก$วมาก)
ผิ�$อ่#านวยการสืถึานศ*กษาว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
บ�น่ที่�กผลหล�งการเรยน่ร��ผลการเรยน่ร��..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ป<ญหา / อ"ปสรรค..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
การแก�ไขี / ขี�อเสน่อแน่ะ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงช้�/อ่ ........................................ ผิ�$บิ�นท*ก (นางศ�ร�ญญาพ�ทร ป็Eญญาใสืธีนก3ล)
ตั#าแหน�งคร� พน�กงานราช้การ
ว�นท�/ ...... เดู�อ่น .................. พ.ศ. ............
ค�าชั้'แจำง ให$น�กเร�ยนเตั�มตั�วเลขีท�/หายไป็จำากการเร�ยงล#าดู�บิ
1.
2.
3.
4.
5. เร�ยงล#าดู�บิตั�วเลขีตั�อ่ไป็น�0จำากมากไป็หาน$อ่ย
แบบฝึ>กห�ด ชั้"ดที่� 6
…….
………………..………………...
ค�าชั้'แจำง ให$น�กเร�ยนเขี�ยนเคร�/อ่งหมาย ในกล�อ่ง ถึ$าขี$อ่น�0น
เร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนภาพไดู$ถึ�กเขี�ยนเคร�/อ่งหมาย ถึ$าขี$อ่น�0น
เร�ยงล#าดู�บิจำ#านวนร�ป็ภาพผิ�ดู
1.
2.
3.
4.
5.
ชั้0�อ............................................
.....เลขีที่�................. ชั้�'น่..............
แบบฝึ>กห�ด ชั้"ดที่� 7
แบบบ�น่ที่�กผลการประเม�น่การเรยน่ร�� กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 แผน่ที่� 4 เร0�องการเรยงล�าด�บจำ�าน่วน่เลขีที่� ชั้0�อ สก"ล–
ด�าน่ค"ณล�กษณะอ�น่พึ�งประสงค%
รวมค
ะแน่น่
ด�าน่ค
"ณล�ก
ษณะ ฯ
ด�าน่ผลงาน่
รวม
ผ�าน่
/ ไม
�ผ�าน่
ม ควา
มกระ
ต0อร0อ
ร�น่ใน่
ชั้�างส
�งเกต
จำดจำ
�า
ม ควา
มร�บผ
�ดชั้อบ
ที่�างา
น่เป@น่
ระเบ
ยบ
ประห
ย�ดแล
ะอย��อ
ย�าง
การที่
�าแบบ
ฝึ>กห�ด
ชั้"ด
ที่� 6
– 7
กา
รที่�าแ
บบที่ด
สอบ
หล�งเ
ร ยน่
2 2 2 2 2 10
10 10 30
1 เดู9กช้ายจำ�ราย3 สืายน#าพาม�ลาภ
2 เดู9กช้ายวรน�พ�ฐ บิ3ญครอ่ง
3 เดู9กช้ายจำ�ร�ฐ นวดูป็ระโคน
4 เดู9กช้ายช้ยานน แก$วก3ลศร�
5 เดู9กช้าย น�พ�ฐพนธี! ค#ามา
6 เดู9กช้าย อ่น3ช้า สื3วรรณ!ดู�
ชั้0�อ............................................
.....เลขีที่�................. ชั้�'น่..............
7 เดู9กช้าย ก�นตัโช้ค ขีว�ญช้�/นใจำ
8 เดู9กช้าย อ่ภ�สื�ทธี! พ�ลาเก�ดู
9 เดู9กช้าย ว3ฒธี�ช้�ย ทอ่งก�อ่
10
เดู9กช้าย ไช้ยาว�ฒน! สื�หะวงค!
11
เดู9กช้าย ณ�ฐพล สืาม�
12
เดู9กช้าย ทรงยศ เพ9ช้ร!ดู�
13
เดู9กช้าย ภาน3ว�ฒน! นามวงศา
14
เดู9กช้าย ธีาน� ป็ร�ช้า
15
เดู9กช้าย โยช้�วา บิ�ดูตั�ยา
ความหมายระดู�บิค3ณภาพ 2 หมายถึ*ง ดู� เกณฑ์!ระดู�บิคะแนน 25 – 30 = 2
1 หมายถึ*ง พอ่ใช้$ 18 – 24 = 1
0 หมายถึ*ง ป็ร�บิป็ร3ง 0 - 17 = 0
เกณฑ์!การผิ�าน ไดู$คะแนน 1 ขี*0นไป็ ลงช้�/อ่...........................................ผิ�$ป็ระเม�น
( .............................................. )
แบบบ�น่ที่�กผลการประเม�น่การเรยน่ร�� กล"�มสาระการเรยน่ร��คณ�ตศาสตร% ชั้�'น่ประถึมศ�กษาป*ที่� 1
หน่�วยที่� 1 จำ�าน่วน่ 1 ถึ�ง 5 และ 0 แผน่ที่� 4 เร0�องการเรยงล�าด�บจำ�าน่วน่เลขีที่�
ชั้0�อ สก"ล–
ด�าน่ค"ณล�กษณะอ�น่พึ�งประสงค%
รวมค
ะแน่น่
ด�าน่ค
"ณล�ก
ษณะ ฯ
ด�าน่ผลงาน่
รวม
ผ�าน่
/ ไม
�ผ�าน่
ม ควา
มกระ
ต0อร0อ
ร�น่ใน่
ชั้�างส
�งเกต
จำดจำ
�า
ม ควา
มร�บผ
�ดชั้อบ
ที่�างา
น่เป@น่
ระเบ
ยบ
ประห
ย�ดแล
ะอย��อ
ย�าง
การที่
�าแบบ
ฝึ>กห�ด
ชั้"ด
ที่� 6
– 7
กา
รที่�าแ
บบที่ด
สอบ
หล�งเ
ร ยน่
2 2 2 2 2 10
10 10 30
16 เดู9กหญ�ง สืายธีาร สื�เขี�/อ่นแก$ว
17 เดู9กหญ�ง ศ3ภาพ�ช้ญ!กานตั! ช้�วยบิ#าร3ง
18 เดู9กหญ�ง ก�ญญาพร อ่3ดูเร�อ่น
19 เดู9กหญ�ง ขีว�ญกมล ป็H/ นแก$ว
20 เดู9กหญ�ง อ่�งคณา สืาล�21 เดู9กหญ�ง จำ�ราภรณ! ว�พงศ!
เดูช้22 เดู9กหญ�ง พ�ช้ราภร พ�นทว�23 เดู9กหญ�ง สื3จำ�ณณา สื3
มงคล24 เดู9กหญ�ง รช้ยา เร�อ่ง
สืม3ทร!25 เดู9กหญ�ง กนกวรรณ
ป็ระกอ่บิบิ3ญ26 เดู9กหญ�ง สื��ขีว�ญ เหมหงษ!
ความหมายระดู�บิค3ณภาพ 2 หมายถึ*ง ดู� เกณฑ์!ระดู�บิคะแนน 25 – 30 = 2
1 หมายถึ*ง พอ่ใช้$ 18 – 24 = 1
0 หมายถึ*ง ป็ร�บิป็ร3ง 0 - 17 = 0
เกณฑ์!การผิ�าน ไดู$คะแนน 1
ขี*0นไป็ ลงช้�/อ่...........................................ผิ�$ป็ระเม�น
( .............................................. )