Vol 2, No. 1 October 2009 

2 sections 

Inside this issue: 

Official publication of the University of the Philippines Integrated School 

Linggo ng Kasaysayan  2 

Rampa  2 

A New Look for UPIS   3 

UPIS Population   3 

Author’s Day  3 

Sports News  4 

Dugong Scout  5 

Panibagong Simula  6 

Masarap na Pagtitipon  6 

UPISSCA  6 

Healthy Day  7 

NCAE  7 

Homeroom Workshop  8 

Scout Investiture  9 

Go Green  5 

Teacher Jess  10 

Salimbal (Leaders’ Camp) 

10 

New Teachers  11 

In Focus  12 

News 

SADYANG MALUPIT ang hagupit ng bagyong Ondoy  kaya agarang tumugon ang pamaya‐nan ng UPIS sa pagtulong sa mga nasalanta nito.    Ika‐29 ng Setyembre 2009 nang mag‐karoon ng  text brigade na nagsasabing  isa‐sagawa  ang  relief  operations  ng  UPIS  ki‐nabukasan.    Tinawagan  ang  lahat  na mag‐dala ng anumang maitutulong para  sa mga nasalanta  ng  bagyo.   Namuno  ang  Parent‐Teachers’ Association (P‐TA) at mga   Scout‐ing  organization  ng  UPIS  sa  pagsasagawa nito.  

 Maaga  pa  lamang    ng  Setyembre  30,  nag‐datingan  ang mga mag‐aaral,  guro, magu‐lang,  kawani,  at  alumni ng paaralan upang makiisa  sa  naturang  relief  operation. Umupo  sa  receiving  table  ang mga    Scout Leader, kaisa ang   pamunuan ng UPIS P‐TA  at  iba pang magulang upang tumanggap ng  mga donasyon. 

 Dinala  ang mga  donasyong  bigas,  noodles, kape,  asukal,  toiletries,    de‐lata,  mineral water,  used  clothes,  biscuits,  candies,  at  marami pang ibang gamit.  Agad namang ini‐classify  at  ini‐repack  ang mga  ito  ng mga Senior Boy at  Girl Scouts ang mga ito,  katu‐long ang ibang mag‐aaral at magulang.  Hu‐migit‐kumulang  na 300 bags ng relief goods ang   nabuo  sa unang araw ng  relief opera‐tion.      Binigyang‐prayoridad  sa  pagbibigay ng tulong ang mga nasalantang   pamilya ng mga estudyante, guro at kawani ng UPIS. 

Kinabukasan, Oktubre 1,  ang  volunteers ay nagluto ng kanin at nilagang itlog  na dadal‐hin  sa Bagong Silangan, Quezon City na  isa sa  mga  lubhang  naapektuhan  ng  bagyo  dahil    maraming  pamilya  ang  nawalan  ng tirahan  at mga mahal  sa  buhay.  Ayon  kay Dr. Andro Fernandez,   ang   tumayong team leader  ng  UPIS  sa  naturang  proyekto    at  nagsilbing  liaison  officer  ng Gawad  Kalinga sa nasabing  lugar, mas  kinailangan ng mga taga‐Bagong Silangan   ang mga  lutong pag‐kain. Ganap na  ika‐12:00 ng  tanghali   nang dalhin  ng  grupong mula  sa  UPIS  ang mga nilutong  pagkain  at  repacked    relief  goods sa mga kababayang nasalanta.  

 Sa pangkalahatan, pinangunahan nina UPIS‐Institutional  Scouting  Committee  (ISCOM) Chairman  Renato  Matias  at  P‐TA  Board President  Aurora  Matias  ang  isinagawang relief operations.  Ang huli ang nag‐mobilize ng mga magulang  upang  makapangalap ng mga donasyon,  samantalang  ang   UPIS Ka‐balikat Scouting Foundation  Inc. ang nagbi‐gay  ng  kinakailangang manpower  at    behi‐kulo  sa    preparasyon,  transportasyon, seguridad, at pamamahagi ng relief goods. 

 Pinasasalamatan ang lahat ng nakiisa, tumu‐long,  nakibahagi,  nag‐donate,  nanguna  at nangasiwa sa isinagawang relief operations.  

UPIS, sa Oras ng Kagipitan Michael E.  dela Cerna 

Insert 

For the Love of Science   

Buwan ng Wika   

Linggo ng Kasaysayan 2009,  Ipinagdiwang 

NOONG  IKA‐15  NG  SETYEMBRE  2009 inilunsad ng Departamento ng Araling Panlipunan ang  isang  linggong pagdiri‐wang  ng  Linggo  ng  Kasaysayan.  La‐yunin  ng  nasabing  pagdiriwang  ang pagmumulat  ng  kamalayan  ng  mga mag‐aaral  tungkol  sa  kahalagahan  ng pag‐aaral  ng  kasaysayan  ng  Pilipinas. Bukod  dito,  isinulong  din  ng  pagdiri‐wang na ito na mapahalagahan at mai‐pagmalaki ng mga mag‐aaral  ang ma‐kulay at makabuluhang kasaysayan ng ating bansa.   Naging  tema  ng  Linggo  ng Kasaysayan  ngayong  taon  ang: “Pagbabago para sa Pilipino, Kaunlaran ng Bayan nasa Kamay ko”. Ito ay binuo ng mga kaguruan ng Departamento ng Araling  Panlipunan  bilang  pakikiisa  sa sambayanang  pagkilos  para  sa  pag‐susulong  pagbabago  sa  ating  bansa. Layunin    nito  na  maipabatid  na  may magagawa  ang bawat  indibidwal para sa pag‐unlad at positibong pagbabago ng ating bansa. 

  Ang  Linggo ng  Kasaysayan  ay inilunsad  ng    Kilusang  Araling Panlipunan  (KAP).  Ito  ay  ay  isang  or‐ganisasyon  ng  UP  Integrated  School 

(UPIS)  na  naglalayong magpalaga‐nap  ng  kaalaman  at  kamalayan tungkol  sa  mga  nagaganap  sa lipunan.    Upang maging masaya  at makabuluhan  ang  nasabing  pag‐diriwang, naghanda ng  iba’t  ibang patimpalak  ang  pamunuhan  ng K.A.P. Ang pamunuan ng KAP 3‐6, sa pamumuno ni Julie Ann dela Paz (6‐Jade),  ay  naghanda  ng mga  patim‐palak para  sa buong 3‐6 upang mabi‐gyan  ng  pagkakataon  ang  mga  mag‐aaral na maipakita ang kanilang kontri‐busyon  sa  pagsusulong ng pagbabago sa bayan sa pamamagitan ng paggawa ng  iba’t  ibang  uri  ng  gawang‐sining o art work. 

  Ang mga mag‐aaral  ng  grado 3 ay gumawa ng mga poster, ang grado 4 ay gumawa ng komiks, ang mga mag‐aaral ng grado 5 naman ay gumawa ng “contrast,”  samantalang  ipinakita  na‐man ng  mga mag‐aaral sa grado 6 ang kanilang  kotribusyon  sa  pagsusulong ng pagbabago sa pamamagitan ng pag‐gawa  ng  slogan.  Bukod  sa  paggawa ng  art  work,  nagkaroon  din  ng  road painting,  na  nilahukan  ng  lahat  ng mga  grade  level.  Sa  gawaing  ito 

nasubok ang pagkakaisa at pagtutulun‐gan ng bawat seksyon upang makabuo ng isang obra. Nagkaroon din ng Tagis‐ Talino  kung  saan  naipamalas  ng mga mag‐aaral  ang  kanilang dunong  sa  at‐ing kasaysayan.   Bukod  sa mga  patimpalak  na ito,  nagkaroon  din  ng mga  programa kung  saan  nagpamalas  ng  kanilang husay sa pagsayaw ang mga mag‐aaral ng  3‐6.  Pinatingkad  din  ang  pagdiri‐wang ng pagtugtog ng KOTRAGAPI ng mga  musika,  gamit  ang  mga  katu‐tubong  instrumento. Ang  lahat  ay na‐mangha sa husay ng pagtugtog ng mga miyembro ng KONTRAGAPI at sa ganda ng  mga  tugtugin  mula  sa  mga  katu‐tubong  instrumento. Sa pangwakas na programa,  ginawaran  ng  gantimpala ang mga nanalo  sa bawat patimpalak. Kasabay  nito,  nagpakita  ng  kanilang husay  ang  pamunuan  ng  KAP  3‐6  sa pamamagitan  ng  isang  natatanging bilang  kung  saan  binigyang‐interpretasyon  ang  awiting  “Lahing Kayumanggi”.  Nagkaroon  din  ng munting eksibit ng mga gawa ng mga kalahok sa mga patimpalak. 

Gringo M. Corpuz  

 2 

Road painting 

Contrast making contest 

ANG BANSANG PILIPINAS  ay puno ng  yaman:  likas na  ya‐man,  kultura,  at makukulay  at magagarbong mga  kasuo‐tang nagpapakita ng natatanging kultura ng bawat rehiyon ng bansa. Kaya naman bilang parte ng pagdiriwang ng UPIS sa  Buwan  ng  WIka,  ginanap  ang  Rampang  Pinoy  noong Setyembre 4, 2009 sa Multi‐Purpose Hall.   Naghiyawan  at  nagpalakpakan  ang  mga  estud‐yante habang  lakas‐loob na rumampa ang mga kinatawan ng bawat pangkat mula Grado 7 hanggang 10. Inirampa ng ikapitong baitang ang mga kasuotan ng mga maharlika ng Mindanao  habang  ipinamalas  ng  ikawalong  baitang  ang Pambansang  Kasuotan.  Katutubong  kasuotan  naman  ng Mindanao at Hilagang Luzon ang inirampa ng grado 9 at 10. 

  Inabangan din ng lahat ng manonood ‐ pati na rin ng   mga guro  ‐ ang pagrampa ng  ilang guro mula sa  ibang  departamento ng UPIS na nagresulta ng pagsisipatayuan at matinding pananabik ng mga mag‐aaral.   Nanalo  sa  Rampa  sina  Cheyenne  Abueg  at  Red Bartolome ng 7‐Jupiter, Irish Palomeno at Jurielle Rivera ng 8‐Firefly, PB Bermeo at Christian Ferrer ng 9‐Silver, at Gina Valera at Gab Manahan ng 10‐Molave.   Sa  pangangasiwa  ng  Sangguniang  Pangwika  sa Rampang  Pinoy,  at  sa  pakikilahok  ng  mga  mag‐aaral  ng UPIS, matagumpay na sinalamin ng UPIS ang kulturang Pili‐pino kahit sa pamamagitan lamang ng mga kasuotan. 

Rampa Leni dela Cruz at Chadwick de Guzman 

A New Look for UPIS

FINALLY  THE  LONG  WAIT  IS  OVER!  With  the  completion  of  the  road‐widening project of  the DPWH  at  the Katipunan Avenue,  the UPIS  students, faculty  and  parents  in  particular,  and the  riding  public  in  general,  can  now heave  a  sigh  of  relief.  The  risks  and difficulties  of  crossing  Katipunan Ave‐nue going  to  the high  school   campus is  now  a  thing  in  the  past.  The  foot‐bridge  over  Katipunan  Avenue  con‐necting  the  K‐6  to  the  high  school  is now  operational,  giving  students  and faculty  a  safer  and  more  convenient mobility to the high school campus.  The  construction of  the new  concrete fence with  cyclone wires  and  topped with  iron  grills  gives  UPIS  a  new  and modern looking frontage.   It also gives UPIS  a  feeling  of  security,  especially that  two  massive  iron‐grilled  gates have  been  installed  to  the  entrance and exit doors. 

For AY2009‐2010, the total population of  UPIS  is  1,116  students  distributed over thirty seven (37) sections from K‐10.  The  following  table,    provided  by  the  UPIS  Deparment  of  Student  Ser‐vices,    shows  the  number  of  sections and enrollees by grade level.  For the K‐2 levels, the average number of pupils per  level  is 100 more or  less, 

distributed  over  four  sections.      At  grades  3‐6,  the  average  number  of students  per  level  is more  or  less  90 plus,   distributed  over  three  sections. In  high  school,  there  is  an  increased number of students due to twelve  lat‐eral entrants at Grade 7, including var‐sity  scholars  (VAAS)  who  passed  the admission tests given last March 2009. 

Violeta P. Tandoc 

ONE OF  THE MOST AWAITED  EVENTS in  the K‐2 Department  is  the Author’s Day, when  children  get  to meet  their favorite  Filipino  authors  of  various illustrated books. This  is a yearly affair of  the K‐2 where children and  the au‐

thors  get  a  chance  to  interact  with each other.   This year, the Author’s Day took place on  September  4,  featuring  Nanoy Rafael,  award‐winning  author  of “Naku,  Nakuu,  Nakuuu!”  This  is  an exciting story about a child who  is go‐ing to have a new sibling.   To give  life  to  the story,  John Michael dela  Paz,  a  student  from  the UP  Col‐lege of Education and member of Ali‐taptap  (an organization of  storytellers for  children),  retold  the  story  to  the delight of  the K‐2 pupils. Then, Nanoy gave  the  children  a  short  talk  about writing a  storybook. He narrated how the story was made—from the draft to its final form.   The kids were enthralled looking at the draft  illustrations  which  Nanoy brought along for this event. A number of  pupils  asked  many  questions  and 

the  author  answered  them  delight‐fully. He ended his talk by giving some tips on how to write a storybook.  The  Author’s  Day  ended  with  the highly motivated  children writing  and illustrating their own picture books.  

Author’s Day at K-2 Xyra O. Duque 

Author Nanoy Rafael giving tips 

  3 

The UPIS Population Update Violeta P. Tandoc 

The children asking the author quesitons 

“….  matatalino,  walang  takot,  hindi, hindi  magpapahuli…    ganyan  kaming mga taga‐UP!”  Ito ang sikat na linya ng  mga atleta ng Unibersidad  na  Pilipinas    na    patuloy na  pinatutunayan  ng  UPIS  Varsity Team  sa  pakikipaglaban  nila  sa  iba’t ibang  larangan ng    isports.   Narito ang ilan  sa  mga  karangalang  natamo  na  nila para sa UPIS:  Gold Medal:   Hadassah Louise Diaz 

13th  Hongkong  International  Long Distance  Finswimming  Competition,  Hongkong  University  of  Science  and Technology 

 Gold  Medal  (Team  Competition)  2009 World Taekwondo Hanmadang Champion‐ships  Aug.  12‐15,  2009,  Dangjin,  South Korea: 

Anthony  Matias,  Brian  Sabido,  JP Sabido,  Galilee  Tinaya,  Rani  Ortega, Camille Alarilla, Janice Lagman   

2009 Korea Open International Taekwondo Championships  Aug.  18‐22,  2009, Incheon, South Korea 

     Bronze Medal  ‐Individual  Junior Men 

Category, Foreign:   Anthony Matias         Bronze ‐ Individual Senior Men  I Cate‐

gory, Foreign:   Brian Sabido         Bronze  ‐  Individual  Senior  Women  I 

Category, Foreign:   Rani Ortega      Bronze Medal ‐ Men's Team Category, 

Foreign:      Anthony  Matias,  Brian Sabido  , JP Sabido 

   Gold  Medal  ‐  Women's  Team  Cate‐

gory, Foreign:     Rani Ortega,   Camille, Alarilla,  Janice Lagman 

     Silver Medal  ‐ Women's  Team  Cate‐

gory,  Championship  Match:        Rani Ortega ,     Cami l l e   Alar i l l a , Janice Lagman 

  

Narito  rin  ang    kanilang   mga  tagum‐pay  sa  Inter‐School  Track  and  Field Competition na  ginanap noong  ika‐24 ng Agosto sa Marikina Sports Park:  100 Meter Dash (girls) 1st place:   Rubi Alexis M. Gayagoy 2nd place:   Arlyh F. Hirao 3rd place:   Gianelli Kistiana L. Nasis  

100 Meter Dash (boys)  1st place:   Mark Philip T. Cunana  3rd place:   Gabriel H. Soriano  4th place:   Joseph J. Bautista  5th place:   John Percival E. Quiambao  

200 Meter Dash (girls)  1st place:   Gianelli Kistiana L. Nasis  2nd place:   Arlyh F. Hirao 

  3rd place:   Leanarda Nicole C. Landrito 200 Meter Dash (boys) 

 1st place:   Mark Philip T. Cunanan  3rd place:   Gabriel H. Soriano  

400 Meter Dash (boys)   1st place:   Mark Philip T. Cunanan   2nd  place:  Gabriel H. Soriano   4th place:   John Percival E. Quiambao   5th place:    John Jefferson B. Santos

500 Meter Run (boys)        2nd place:   Bian Carlo J. Morales 

   3rd place:   Christian O. Ferrer  

800 Meter Run ( girls)        1st place:   Rubi Alexis M. Gayagoy 800 Meter Run (boys)      1st place:   Miguel France L.Nasis 3000 Meter Run 4th place:   Christian O. Ferrer 1500 Meter Run       2nd place:   Jasper O. Bongalonta Shot Put 

1st place:   John Percival E. Quiambao 2nd place:   Jonathan S. Sierva 4th place:   Kenneth Joseph C. Jimenez  

Discus Throw   1st place:   Jonathan S. Sierva 

      2nd place:   Kenneth Joseph C. Jimenez 

4 x 10 Meter Relay     1st place UPIS‐ A     2nd place UPIS‐ B 

 4 x 400 Meter Relay ‐ 1st place UPIS Team  Naging matagumpay din ang paglahok  ng grupo sa Milo Little Olympics (NCR) noong Setyembre 5‐6 sa Marikina Sports Complex. Ang mga Gold medal‐ist sa palarong ito  ay makikipaglaban sa National Finals ng Milo Olympics sa Cebu, Oktubre 24‐25, 2009.

Jaime Mejia    Gold Medal 100 Meter dash   Gold Medal 200 Meter Dash   Silver Medal 400 Meter Dash Jao Nasis    Gold Medal Triple Jump John Percival Quiambao     Silver Medal Discus Throw     Silver Medal 4x100 Meter Relay Mark Philip Cunanan    Silver Medal 4x100 Meter Relay Gab Soriano   Silver Medal 4x100 Meter Relay Joseph Bautista   Silver Medal 4x100 Meter Relay  Nagkamit    naman    ng    dalawang panalo  sa  UAAP  ang  Volleyball  Team ng UPIS laban sa NU noong Agosto 29, at  laban sa DLSU noong Setyembre 19 sa UE Recto Gym.      Nakuha din ng   UPIS   Girls  Swimming Team  ang  ikalawang  gantimpala  sa UAAP  Swimming  Competition  noong Setyembre 23‐27 na ginanap  sa Trace College Los Baños Laguna.   Sa  lahat  ng  mga  atleta  at  coach  ng UPIS  Varsity  Team,  sumasaludo  ang  lahat  sa  inyong  galing  at  nagpa‐pasalamat  sa  panahon  at  kakayahang iniaalay ninyo para sa ating paaralan.   Mabuhay  kayong  lahat  at  tuloy  lang ang paglaban! 

 

 4 

UPIS VARSITY Team,  Patuloy sa Paglaban! Rhodora L. Formento 

LAST  AUGUST  29,  2009,  UPIS  wit‐nessed  another  earth‐saving  activity by  “the  little  hands”  when  34  KAB 

S c o u t s , t o g e t h e r with  their f a t h e r s , held  a p l a n t i n g activity  at the  UP Track Oval. 

  Prof.  Armand  Basug,  concur‐rent head of the UP Diliman Task Force in  Solid Waste Management  and  Art teacher  of  the  CA‐EMA  Department, led  the  said  activity.  Professor  Basug gave a briefing before the actual plant‐ing to explain the importance and pur‐pose of  the activity. He gave practical tips  about  planting  which  the  KABs found  very  interesting  and  informa‐tive.  

The  planting  lasted  for more than  an  hour  after  which  AKL  April Hiwatig, together with Prof. Basug and the  other  Assistant  Kawan  Leaders, gave the children a tour of the garden. 

The  children  had  fun  as  they  went around  examining  the  varieties  of plants and vegetables grown there.    The  planting  activity  was wrapped  up  through  a  game  partici‐pated  in by the different color groups. Pulahan  won  the  wrap‐up  game,  but the best plot award was bagged by the color group Bughawan.  

Indeed,  the  “GO  GREEN”  ac‐tivity gave the KABs the opportunity to experience    the  real  meaning  of  the theme “Go Green!”. At the same time, it deepened  the father and son bond‐ing  through an environmental‐ aware‐ness activity.  

UPIS KAB Scouts Hold “Go Green!” Xyra O. Duque 

Balitang Scouts

  5 

Dugong Scout: Dugong Bolunterismo Michael E. dela Cerna  

DALAWAMPU’T  PITONG  KATAO  na kinabibilangan ng mga magulang, mag‐aaral at kaguruan ng UPIS ang naghan‐dog  ng  dugo  noong  Setyembre  12, 2009,  kasabay  ng  unang  bigayan  ng kard. Isang proyekto itong inilunsad ng UPIS  Scouting  Committee  kaisa  ang Philippine  National  Red  Cross  at  KA‐BALIKAT  na  siyang  nagpondo  sa proyekto. May  temang  “Dugong Alay, Sagip Buhay” ang naturang gawain na naglayong  makapag‐donate  ng  dugo ang pamayanan ng UPIS.    Nagsimulang  magset‐up  ng mga  gamit  ang  mga  kawani  ng  Red 

Cross  sa  ganap  na  ika‐9:00 umaga. Matapos ang  pagsa‐saayos,  sinimulan  na  ang blood  donation  hanggang matapos  ito  ng  ala‐una  ng hapon. Nakalikom ng 12,150 cc  dugo  ang  Red  Cross  bu‐hat  sa  mga  nag‐donate. Ngunit  bago  ito,  naganap muna ang check‐up at inter‐view  sa  mga  magdo‐donate  upang matiyak  kung  maaari  nga  silang  ma‐ging  donor.  Hindi  maaaring  mag‐donate  ng  dugo  ang  mga  kulang  sa tulog, may mataas na blood pressure, 

may  iniinom  na maintenance na  gamot,  gaya  ng  sa highblood  at  diabetes.  Dahil dito,    maraming  donor  ang hindi pinahintulutan.        Matagumpay  na  nai‐sagawa  ang  naturang  blood letting  drive  sa  pangunguna nina  Dr.  Andro  Fernandez  ng Troop  Committee  at  ni  Prof. Melanie  Donkor,  Scouting Coordinator  ng  UPISCOM. Gumanap  bilang  usher  ang 

mga scout.   Kakaibang  damdamin  ang nadama  ng  mga  nag‐donate  ng kanilang dugo. Binigyan din sila ng Phil‐ippine National  Red  Cross  ng Donor’s Membership Card na  tanda na maaari silang  makahingi  ng  dugo  kung  ka‐kailanganin  sa  darating na panahon  – “what you give is what you receive.”    Isa na namang makabuluhang gawain ang naisagawa ng UPIS Scouts. Nauna rito ang pangunguna sa proyek‐tong pagtatanim ng mga puno na alay ng  mga  Scout  sa  Sentenaryo  ng  UP noong  nakaraang  taon.  Pinasasalama‐tan   ng UPIS  Scouts   ang  lahat ng  su‐muporta sa mga gawaing ito. 

Tinitiyak ng kinatawan ng Quezon City Blood Center  na maayos ang kalagayan ng kinukuhanan ng dugo 

Ang pamunuan ng ISCOM at UPIS KABALIKAT, nag‐ ispon‐sor ng “Dugong Alay, Sagip Buhay” project 

Dad and son plant together in the “Go Green” program of the KAB Scouts 

 6 

“Pananagutan  sa  Lipunan, Gampanan; sa  Scouting,  ating  Simulan”,  ito  ang tema  sa  ginanap  na  Investiture  Cere‐mony ng mga Boy  Scouts noong  ika‐4 ng Setyembre 2009.   Itinalaga ang 42 bagong scouts: 26 dito ay  nagmula  sa  grado  4,  lima mula  sa grado  5,  at  11 mula  sa  grado  6.  Na‐numpa rin sa nasabing seremonya ang bagong  pamunuan  ng  Troop  Commit‐tee  sa  pangunguna  ni  Atty.  Jose  S. Loriega, ang bagong Troop Committee 

Chairman.  Kasamang  nanumpa  si  G. Gringo  Corpuz  bilang  Assistant  Troop Leader.  Ang  nasabing  seremonya  ang  unang hakbang ng mga  scout  tungo  sa pani‐bagong hamon sa kanilang buhay. Ang pagganap ng kanilang pananagutan sa lipunan  bilang  scouts  ay  inaasahang lubos.   Upang  pormal  na  maumpisahan  ang hangaring  ito,  ginanap  ang  Overnight 

Camp na magsisilbing preparasyon ng mga  scout  para  sa  mga  susunod  na camping.  Walumpu’t  dalawang  (82)  scouts ang lumahok sa unang camp na ito. Tinuruan ng basic knot  tying,  first aid,  flag  law,  commands at  formation ang mga bata sa nasabing camp.   Naging  matagumpay  ang  investiture ceremony  at  overnight  camp  na  nag‐wakas  ng  ika‐12:00  ng  tanghali, Setyembre 5, 2009. 

Panibagong Simula para sa UPIS Boy Scouts Zyra Manelle R. Cruz 

Isang Masarap na Pagtitipon Ysabel C. Zuñiga 

Ginanap ang isang Pinoy Foodfest bilang pagtatapos sa pagdiriwang ng Buwan ng Wika.  Pinangunahan  ito  ng.  K‐2  Star Scouts.  Bagama’t malakas  ang  ulan,  hindi  nag‐patinag  ang mga batang  Star  Scouts  sa kanilang  pinakaaabangang  pagtitipon. Ginanap  ito  pagkatapos  ng  kanilang klase  sa hapon noong  ika‐4 ng Setyem‐bre 2009 sa loob ng K‐2 Guidance Room.  Mahigit  sa 70 Star Scouts ang nagbitbit ng  kanilang  banig  at  pagkaing  Pinoy. May  okoy  at  suka,  sapin‐sapin,  puto, suman,  iba’t  ibang  klase  ng  pansit,  tu‐ron, biko, bibingka, at marami pang iba. Sinimulan nila  ang  kasiyahan    sa pagla‐laro ng Pinoy Henyo.  Nagkaroon din ng bahaginan tungkol sa pagkaing kanilang dala. Sinundan  ito ng pagkukuwento  tungkol  sa  pangalan  at pinanggalingan ng  kanilang mga dalang pagkain  at  saka  nagsimulang  magbi‐gayan at magkainan. Sarap na sarap ang lahat habang kumakain at nagkukuwen‐tuhan.  Isang  napakasayang  pagtitipon na naman ang naganap! 

BILANG PAGSALUBONG  sa AY 2009‐2010  at    mga  estudyante  ng  UPIS,  ang UPIS Student Catholic Action  ay nagdaos  ng  taunang  Mass  of  the Holy  Spirit.    Dinaluhan  ito  ng  mga estudyante    ng  grado  7‐10,    gayon din ng mga guro at  kawani ng UPIS.   Si    Fr.  Serg  Maniba,    isang  guest priest sa Parish of the Holy Sacrifice,  ang namuno sa Banal na Misa.    

Bukod sa pagsalubong sa mga estud‐yante,   naging intensyon din sa Misa ang   patnubay ng Maykapal   sa mga estudyante    at    Administrasyon  ng UPIS,    gayon  din  ang   matagumpay na  pagpasa    ng mga  estudyante  sa grado 10 sa UPCAT,   at   ang  tagum‐pay ng  VAAS players sa mga  larong kanilang  sasalihan sa taong ito. 

UPISSCA,  Nagdaos ng Mass of the Holy Spirit Vilma M. Resuma 

  7 

NOONG  HULYO  28,  2009,  idinaos  sa  UPIS  3‐6  ang  “Healthy  Day”  bilang pakikiisa  sa pagdiriwang ng Buwan ng Nutrisyon.  Nag‐umpisa  ang  pagdiriwang  sa  isang parada na nilahukan ng mga mag‐aaral sa 3‐6. Ang bawat grado ay may kanya‐kanyang  costume  at  pumarada  paikot ng  3‐6  building  at UP  sunken  garden. Ang mga bata sa grado 3 ay nakasuot ng headdress, habang  ang grado 4  ay nakasuot ng vest.  Samantala, ang mga estudyante  sa  grado  5  at  grado  6  ay nakamaskara.  Nagkaroon  din  ng maikling  programa pagkatapos ng parada. Ang grado 3 ay kumanta  at  sumayaw  sa  saliw  ng “Paborito ko ang Gulay”. Nagsadula ng kuwentong “Alamat ng Ampalaya” ang grado  4.  Nagsadula  rin  ng  isang  ku‐wento tungkol sa isang bata at sa mga gulay ang grado 5.   Hindi naman nag‐pahuli  sa  kanilang  bilang  na  dula  na may saliw na kanta at sayaw ang grado 6.. 

Binigyan din ng parangal ang mga mag‐aaral na may pinakamaganda at malik‐haing costume ng masustansiyang pag‐kain.  Narito  ang  mga  mag‐aaral  na nanalo sa bawat grado:  GRADO 3: 1st Place  Jhewel Cacho 2nd Place  Sam Silvestre 3rd Place  Nahalina Yu  Grado 4: 1st Place  Aliyah Bron 2nd Place  Gerald Diola 3rd Place  Blade Saliva  Grado 5:  1st Place  Michael Basilio 2nd Place  Francheska Ardon 3rd Place  Gillian de Luna  Grado 6: 1st Place  Pam Manalo 2nd Place  Kenneth Fontela 3rd Place  Alissa Villareal   

Nagsalita rin sina  Gng. Ruth Manalo at Bb.  Rhea Manuel  tungkol  sa  kanilang mga  kaalaman  kaugnay  ng  wastong pagkain  at  nutrisyon.  Ipinaliwanag  ni Gng. Manalo, Nutritionist ng UP Health Service, ang kahalagahan ng balanse at wastong  pagkain  sa  pag‐iwas  sa mal‐nutrisyon  at  mga  sakit.  Bilang  isang vegetarian,  pinahalagahan  ni  Bb. Manuel  ang mga  kabutihang  dulot  sa katawan at budget ng pagkain ng isda, prutas at gulay.  Sa  pagtatapos  ng  pagdiriwang,  nag‐daos ng healthy party ang bawat klase kung saan ang lahat  ay nagsalu‐salo sa mga masustansiyang pagkaing dala ng bawat isa.  Nakiisa rin ang mga guro at mga  kawani  sa   healthy party   na  idi‐naos sa faculty lounge.  Tunay na naging isang healthy day ang pagdiriwang. Ang  lahat ay nabusog ng kaalaman  at  masustansiyang  pagkain para sa wastong nutrisyon at malusog na pangangatawan at kaisipan. 

Healthy Day sa 3‐6, Ipinagdiwang Rhodora L. Formento 

UPIS Students Take the NCAE Ysabel C. Zuñiga 

FOR  THIS  YEAR,  the  Department  of Education  conducted  its  National  Ca‐reer  Assessment  Examination  (NCAE) on  the 26th of August, 2009  in various academic  institutions,  including  UPIS. According  to  DepEd,  this  test  is  very crucial  since  it  will  help  and  guide graduating  high  school  students  in choosing the career they will pursue in college.   One  hundred  twenty  four  (124)  UPIS students  took  the  examination.  Some selected  teachers  from  different schools,  including  four  UPIS  teachers, served  as  examiners  for  this  test. Teachers  from  the  Reedley  Interna‐tional  School  conducted  the  examina‐

tion  here  at  the UPIS, while  our  own teachers,  Jaime  Banjo  Aquino,  Diane Caluag,  Selma  Cortes,  and  Roselle Velasquez  served  as  examiners  in  the National College  for Business and Arts (NCBA).  The NCAE  test  includes nine  subtests:  Reading Comprehension, Manipulative Skills,  Mathematical  Ability,  Clinical Ability,  Clerical  Ability,  Scientific  Abil‐ity,  Verbal  Ability, Non  Verbal  Ability, and Entrepreneurial Skills.  Whether or not the NCAE will help the students  in  discovering  and  deciding their career path remains to be seen.  

REQUEST for DONATIONS  

Everyone  is  still  encouraged  to  give donations  for  the  victims  of  the  re‐cent typhoons Ondoy and Pepeng.  One of the beneficiaries is Amihan (a peasant  women  organization),  a partner NGO  in  the  Community De‐velopment  (elective) immersion.   The  first  relief mission was held  last  October  10‐11,  2009.  It  was  organ‐ized  by  the  ComDev  classes  and  KA officers.  For  details,  please  contact  Ms. Joanne Manzano of  the  Social  Stud‐ies Department. 

DALAWANG  SEMINAR‐WORKSHOP (SW)  ang  idinaos  sa  UP  Integrated School    para  sa  AY2009‐2010  upang matugunan ang  mga  pangangailangan ng  Homeroom Program ng paaralan.   Idinaos ang unang   SW  para sa  lahat ng mga tagapayo ng homeroom noong Hulyo 20, 2009 sa AVR ng 7‐10 library.  Pinamunuan  ito ng   Departamento ng Student  Services  at  dinaluhan  ng  10 guro mula sa K‐2, 10 sa Grado 3‐6,   at 12 sa Grado 7‐10.  Sinimulan ang SW ng  isang panalangin sa pamumuno ni Bb. Rosalie C. Faune, samantalang   nagbigay ng pambungad na pananalita si Prop. Malanie M. Don‐kor, Katuwang na Punong‐guro para sa Pang‐akademikong  Programa.    Ti‐nalakay  naman  ni Gng.  Stella DS  Pas‐cual,  Puno  ng  Departamento  ng  Stu‐dent Services, ang mga layunin ng SW.  Sa  pangunguna  ni  Bb.  Catherine  O. Espero,    isang  ice  breaker    ang  isina‐gawa bago   simulan ang unang bahagi ng workshop.   Pinamunuan  ni    Gng. Mary Grace  DP Espinosa  ang  unang  bahagi  ng  work‐shop.   Pinagawa ang mga tagapayo ng isang  timeline  na  susulatan  ng  5‐10 mahahalagang kaganapan sa buhay ng mga  tagapayong  guro.   Matapos  ang bahaginan,   tinalakay ni Gng. Espinosa ang  developmental  stages  ng  mga bata,    at  ang mga  facilitating  skills na kailangang taglayin ng isang tagapayo.  

Pinangunahan  naman  ni  Bb.  Es‐pero  ang  ikalawang  bahagi.   Hi‐nati ang mga tagapayo sa tatlong pangkat.  Binuo ng mga tagapayo sa K‐2 ang una,   ng mga bagong tagapayo ang ikalawa,  at ng mga dati  nang  tagapayo  ang  ikatlo.  Pinagawa  ang  dalawang  unang pangkat   ng   simbolikong   repre‐sentasyon   ng    isang homeroom at  ng  isang  tagapayo  sa  pama‐magitan  ng  paggamit  ng  clay.  Ang  unang  pangkat  ay  nakabuo ng  isang tahanang may mga ma‐gulang at anak,  at ang tahanan ay na‐palilibutan  ng  mga  pusong  sumisim‐bolo  sa  pagmamahalan.    Isang  pam‐pasaherong  dyip  na  may  drayber  at mga  pasahero  naman  ang  nalikha  ng ikalawang  pangkat.      Sinimbolo  ng drayber ang tagapayo,   ng mga estud‐yante  ang mga  pasahero,    at  ng  dyip ang homeroom.    Samantala,  ang  ikat‐long  pangkat  na  naatasang  gumawa  ng simbolo ng isang  epektibong  taga‐payo   ay    lumikha ng  iba’t  ibang kulay at anyo ng mga pusong kumakatawan sa mga inaaasahang katangian ng isang tagapayo.     Pagkatapos ng workshop,   nagsagawa ng  malayang talakayan kung saan nili‐naw  ang  ilang  isyu  tungkol  sa  home‐room.    Pagkatapos  ay  iprinisinta    ni Gng.  Pascual  ang  mga  Programa    ng  Homeroom  at  Values  Education  ng  UPIS, ang  nirebisang homeroom scope and sequence,  at ang mga tungkulin at  gawain  ng  isang  Tagapayo.  Isang 

evaluation form para sa SW  ang ipinasagot    sa  mga  kalahok  na guro,    at  binigyan  din  sila  ng kopya  ng    Homeroom  CD    na naglalaman ng iba’t ibang gawaing pang‐homeroom,    mga  sang‐gunian,    at    lahat  ng  mga  ti‐nalakay ni Gng. Pascual.   Kinilala rin  ang  magandang  powerpoint  presentation  na  ginawa  ni  Bb. Laarni M. Cabrales.  Sa kabilang dako,  isinagawa ang ikalawang  workshop  para  sa 

Homeroom Program noong Agosto 10, 2009  sa  aklatan  ng    hayskul  ng UPIS.  Pinamagatan  itong  “Pagbuo  ng  mga Leksyong  Value‐Oriented  Para  sa Homeroom  Period  ng  UPIS    (K‐10).” Pinamahalaan  ito  ng  Office  of  Re‐search,  Development  and  Publication (ORDP),  at dinaluhan  ng 29 guro (mga tagapayo  at di‐tagapayo)  at dalawang guidance counselor ng K‐10.     Nagsimula ang  unang  bahagi ng work‐shop  sa  isang  panalangin  na  pina‐munuan  ni  Prop.  Violeta  Tandoc, gayon  din    sa    pag‐awit  ng  Lupang Hinirang sa kumpas ni G. Jim Martinez.  Nilinaw  ni Dr. Vilma M. Resuma,  puno ng ORDP,   ang mga rasyonal ng work‐shop,  kabilang ang  (1)   pagtugon nito  sa    unang  layunin  ng    Programa  ng Homeroom  ng UPIS:    “To  provide  ex‐periences  that will  help  the  individual student understand himself,  clarify his value system and help him accept and maximize  his  potentials    and  capaci‐ties”;    (2)  pagsusog  (follow‐up)  sa  seminar‐workshop  na  isinagawa  ng Departamento ng  Student Services na  ang   mga  tagapayo    ay    binigyan  ng  malawakang  oryentasyon  tungkol  sa HR Program,     gayon ng    isang   maya‐mang  “resource/reference  material”  na nasa anyong CD;    at  (3)   pagtugon sa  kahilingan ng  ibang homeroom ad‐viser  (HRA)  na   magkaroon  ng    ilang  tiyak    na  halimbawang    leksyon    na  magagamit    sa  homeroom  period    sa  loob  ng  isang oras, sa bawat linggo,   

(itutuloy sa susunod na pahina) 

Mga Workshop para  sa Homeroom Program ng UPIS,  Idinaos Catherine O.  Espero  at  Vilma M. Resuma 

“Sample output” ng grupong nakilahok sa unang seminar‐workshop ng homeroom 

 8 

Ginanap ang unang seminar‐workshop sa AV Room ng UPIS 7‐10 Library 

(itinuloy  mula sa pahina A8) at    bawat markahan  sa   pamamahala at  superbisyon ng HRA.       Gayunman, binigyang‐diin   ni   Dr. Resuma   na na‐katuon  lamang ang  workshop  sa pag‐buo  ng  mga    halimbawang  leksyong value‐oriented    para  sa    homeroom period    ng  iba’t  ibang  grado  upang matugunan   na  rin  ang Values Educa‐tion Program (VEP) ng UPIS.   Para  sa  mas  malaliman    pang  pag‐unawa  sa  VEP,      binakas  ni  Prop. 

Melanie M. Donkor,    APAP  ng  paara‐lan,  ang   makulay  na    kasaysayan  ng Programa   na   binigyang‐diing    sama‐samang   binuo   ng mga “stakeholder” ng    UPIS,    kabilang  ang  mga  guro, estudyante, at magulang.   Muli niyang ipinaliwanag  ang    nilalaman    ng  VEP framework    na    binubuo    ng    iba’t ibang    pagpapahalagang    (values)  ni‐nanasang   madebelop  sa mga  estud‐yante  ng  UPIS    sa  iba’t  ibang pamaraan.     Nalinawan  ng mga  kala‐hok    ang  ilan  pang  bagay    tungkol  sa 

VEP  sa  tulong ng open  forum na pinangunahan  ni  Prop.  Roselle  J. Velasquez.    Nagsimula ang    ikalawang bahagi ng  workshop  sa    pagpapangkat  ng mga  kalahok  na  guro  sa  iba’t ibang  mga  grado  (K‐10),  at    sa pagtukoy ng mga tiyak ng  pamat‐nubay  na  hakbang  (guidelines)  tungo  sa  pagbuo  ng  mga  nila‐layong  leksyong  value‐oriented.  Bunga marahil sa pagkaunawa  sa  

kahalagahan  ng    kanilang    ginagawa,  tuloy‐tuloy    ang    nagawa  ng    “highly‐ charged  teachers”  ang  mga  su‐musunod   para  sa    lahat ng grado  (K‐10):      (a)   natukoy   ang mga    tiyak na values  na    bibigyang‐diin  sa mga  lek‐syong  mabubuo;    (b)    itinakda    ang  time frame sa pagbuo ng   tatlo o higit pang leksyon;   at  (c) nabuo ang  isang  halimbawang    leksyong  VALUE‐ORIENTED para   sa   bawat grado.   Ga‐nap na  ikalawa ng hapon  nang mata‐pos   ang   pag‐uulat   ng  lahat ng pang‐kat.      Ipinasagot  sa  kanila  ang  isang evaluation  form    na  ang   mga  aytem  ay   nagtamo ng range na   4.25  ‐ 4.89,  kung saan  5.0 ang pinakamataas (very satisfactory).   Batay sa kanilang  time  frame,    inaasa‐hang matatapos ng mga   guro ang  la‐hat ng  leksyon  sa Marso 2010   upang ang mga ito  ay  maisaaklat  at  mailim‐bag  ng  ORDP  sa  Abril‐Mayo,    at ma‐gamit   ng   mga    tagapayo    sa   home‐room period  simula Hunyo 2010.   

  9 

Sa UPIS 7‐10 Library ginanap ang ikalawang bahagi ng Homeroom Seminar‐Workshop 

“ON MY  HONOR”  ang  unang  linya  sa panunumpa  ng  mga  scout  sa  buong mundo.  Kamakailan  lang,  sa  ating paaralan,  muling  binigkas  ng  UPIS Scouts ang mga linyang ito.   Itinalaga noong ika‐20 ng Agosto, 2009 ang 55 na bagong  scout ng UPIS 7‐10 upang maging  kasapi  ng  samahan  ng Senior  Scouts.  Sinimulan  ang  unang bahagi ng pagtatalaga sa ganap sa ika‐6:45  ng  gabi  sa  pagpasok  ng  Outfit  Committee  na  pinangunahan  ni  G. Rufino  Domingo,  Puno  ng  Komite,  ng mga  senior  scout  at  ng  Institutional Head na si Dr. Aurora Zuniga, pag‐awit ng  Lupang  Hinirang,  at  pagbigkas  ng Panunumpa ng Katapatan sa Watawat ng  Pilipinas  at  Senior  Scout’s  Code. Sinundan  ito  ng  pambungad  na pananalita ni Dr. Zuniga. Matapos ang kanyang pananalita, unti‐unting puma‐tak ang ulan na naging dahilan sa pan‐andaliang pagkaantala ng seremonya.  Nang matantiya  na  hindi na  titila  ang ulan,  madaliang  inilipat  sa  Multi‐purpose  Building  ang  pagtatalaga. 

Bawat  scout  ay  kumilos  nang  buong kahinahunan  sa  kanilang  gagawin.  Sa loob  ng  Multi  ipinagpatuloy  ang  ga‐wain:  pinapasok  na  ang  mga  itata‐lagang  scout  na  nakapiring  ang  mga mata, sa pamumuno ng kanilang Head Senior Crew Leader na si Senior Scout Patrick Diaz. Nang nasa  loob na silang lahat,  ipinatanggal  ng  Scout  Master ang kanilang piring upang sabay‐sabay nilang masaksihan  ang  seremonya.  Sa una’y  madilim  ang  buong  paligid.  Maya‐maya  pa’y  unti‐unting  nagli‐wanag,  kasabay  ng  pagsisindi  sa  12 kandilang  sumisimbolo  sa  Batas  ng Scout.  Habang  binibigkas  ang panunumpa,  nagkaroon  ng  ganap  na kaliwanagan  sa  paligid  tanda  na  ang nagbibigay  liwanag  sa Scouting Move‐ment  ay  ang mga  Batas  at  Panunum‐pang kanilang binigkas.  Tinawag  ang pangalan ng mga bagong scout  kasama  ang  kanilang magulang upang  isabit ang mga alampay na tan‐dang  sila  ay  ganap  nang  kasapi  ng samahan. Malugod silang tinanggap ng Outfit 60, 61, at 62. Matapos nito, pi‐

nangunahan  ni  Senior  Scout  Red  Bar‐tolome  ang  panunumpa  ng  mga bagong scout.  Nanumpa  rin  ang  bagong  talagang pamunuan  ng  Outfit  Committee  sa pangunguna  ni  G.  Renato Matias,  IS‐COM Chair. Kasunod nito ang mga ma‐gulang  ng  mga  bagong  Scout  na  na‐numpang  tutugon  din  sa  mga          programa ng samahan  sa pangunguna ni G. Rufino Domingo.  Natapos  ang  programa  sa  ganap  na  ika‐7:55  ng  gabi.  Winakasan  ito  sa pamamagitan ng Scout Benediction sa pamumuno  ni  Senior  Scout  Gabriel Galao.  Isinagawa rin ang overnight camp pag‐katapos  ng  programa.  Isa  sa mga  na‐takdang gawain dito ay ang pagsubok sa katapangan ng bawat bagong kasapi o kilala sa tawag na bravery test. 

Umulan, Umaraw, Scout Laging Handa! Michael E. dela Cerna 

This school year, the K‐2 Department welcomes Jessa Nellane G. Principe, fondly called Teacher Jessa, as a new addition to their crop of dedicated teachers. Once dreamed of becoming a CPA‐Lawyer, she felt her passion for teaching when she graduated with a Bachelors Degree  in Elementary Education, Major in Teaching in the Early Grades, last April 26, 2009. She is now handling Gr. 2‐Lansones,  teaching Math and English.   Aside  from these assignments, she is also one of the dedicated and creative advisers of Teatro Munti and Star Scouts. At the moment, she is being considered as  the Chess Club adviser, having been a  former UP Chess Varsity mem‐ber.  As a former UP Iskolar ng Bayan, Teacher Jessa believes that helping chil‐dren deepen their values and develop their skills necessary for good citi‐zenship  is  her way  of  giving  back  the  blessings  she  once  enjoyed  as  a scholar of UP. She is determined to pursue teaching as her lifetime career. 

K‐2 Welcomes a New Teacher Ysabel C. Zuñiga 

NEWS BRIEFS  UPIS Math Department gets a ‘new home’ 

 The  Mathematics  Department  moved  

from the UPIS old building to Room 128 (near the High School Computer Lab and the Mathe‐matics Model Room). 

The transfer took place last July 2009.  

Grade 5 Student Places in Math Contest  

Jimuel S. Lara, a Grade 5 student, won the Bronze prize  in    the 5th  International Mathe‐matics Contest held in Singapore this year. 

 Donations to UPIS Pour in 

   These  are  some  of  the  donations  UPIS received for this schoolyear:  2 Sony Handicams from Japanese visitors LCD screen and computer for K‐2    (from Dr. Durante and Mr & Mrs. Kessel) Computer set for 3‐6 from Gregorio family 64 monobloc chairs for 3‐6 from PTA Sci‐cals, equipment for Science Dept from PTA Cabinet, etc. for Social Studies Dept from PTA Display cabinet, shelf, CD Rack for CAEMA Dept   (from the PTA) 2 TV sets for 3‐6 and 7‐10 2 DVD players with cabinets for 3‐6 and 7‐10 Books and hands‐on kits on energy    (for Science Dept, donated by Trans‐Asia) 

  10 

‘Salimbal’ Rows its Way to Success Chad T. de Guzman and Leni C. dela Cruz 

SEVERAL  UPIS  STUDENTS  participated in  the  recent  Leadership  Camp, “Salimbal:  Bayanihan,  Sagwan  sa Ma‐buting  Patutunguhan,”  last  July  24  to 26,  2009.    As  a  yearly  activity  facili‐tated by the Pamunuan ng Kamag‐aral (pKA), the Leadership Camp (LC) aimed to  mold  elected  year‐level,  organiza‐tion, and class officers and representa‐tives  into  nationalistic,  nature‐loving, humane, and spiritually strong leaders. In two nights and two days,    it served as a “training ground” for student offi‐cers  to  improve  on  their  leadership skills and to create a concrete calendar of events  for  the  club or organization they represent this year.   In  this  year’s  ‘Salimbal’,  the expected  head  count  of  171  went down  to 120,   with 93  students  from UPIS 7‐10 and the remaining from 3‐6. Participants  were  representatives  of the  different homerooms,  year‐levels, and co‐curricular organizations, as well 

as volunteer students.   The  registration  started  at 4:30pm  in  front  of  the  UPIS  Multi‐Purpose Hall. The opening ceremonies were held at 6:30pm and  talks on  the Organizations of UPIS and Core Values, as well as the groupings for the partici‐pants were  also  done  that  night.  The following  day,  other  talks  included topics like responsibilities of UPIS lead‐ers, financial management, and strate‐gic planning.   In the middle of the symposia came  the planning of  the Calendar of Activities  for  SY2009‐2010,  a  tree planting  activity  held  at  the  UPIS Or‐ganic  Farm,  batch  presentations,  and the most awaited amazing race. Every‐one had to take part in creating a quilt of commitments wherein each student wrote  in  a  piece  of  paper  his/her promises as leader after the LC is over.   On  the  last day of Camp,   TV host  Bianca  Gonzales  talked  about 

time  and  stress management.  The  LC ended  with  an  awarding  ceremony, with  each  pKA member  giving  special awards  to  the groups  they  facilitated. Special awards were also given  to  the following winners: Yellow Team for the Amazing  Race;  White  Team  as  best overall  team;  Jaime Mejia    as  the  KA Kid;  and  Marianne  Saising  and  Gon Bayani  as best campers for 3‐6 and 7‐10, respectively.   Overall,  the  pKA  considered the  LC  a  success  for  having  executed most  plans  on  schedule.  In    the  ab‐sence of the KA 7‐10 adviser Ms. Ana‐Liza Ani who was  ill, volunteer  faculty assisted  in  facilitating  the  activities.  Each participant was asked   to answer an  evaluation  sheet,  and    almost  all expressed  satisfaction    with  the  out‐come  of  the  Camp,  although  they hoped  that  there  could  have  been more activities and fewer symposia. 

This  SY  ’09‐  ’10  the  UP  Integrated School  welcomes  the  new  faculty members  in  the  different  depart‐ments:  1.  Department  of  CA  English,  Music and Art  The  CA‐  EMA  Department  has  three young, energetic teachers.  Ms.  Sheila D.S.  Fernandez  is  the  new English teacher for grades 7 and 8. She graduated from the UP College of Edu‐cation  with  a  degree  in  Bachelor  in Secondary Education major  in English, minor  in  Speech  Communication  and Theatre Arts. She used to be a student teacher at UPIS. She believes that one should  always  strive  for  excellence, and  that  is  what  she  wants  her  stu‐dents to remember.  Mr.  Leujim Cariño Martinez,  a  former UPIS Music student teacher is the new music teacher for grades 7‐9. He holds a  Certificate  in  Piano  Performance, Bachelor  in Music Education and Mas‐

ter of Arts  in Art Studies, all  from UP. His axiom  in  life  is “Enjoy  life...  follow your bliss.”  Mr. Ralph Daryl R. Cedro, the new art teacher  in grades 4‐8,  is a Bachelor  in Fine Arts Major  in Visual Communica‐tion graduate of the UP College of Fine Arts. He believes that making beautiful things  is  a  service  to  humanity  and that  art will make  our  life  a  little  bit bearable.  2. Department of Health and P.E.  The  Health  and  P.E.  Department  has two charming and energetic teachers.  Ms.  Rhodora  L.  Formento,  popularly called  Teacher  Dorie,  is  a  come‐backing  UPIS  faculty.  Teacher  Dorie had  a  brief  teaching  stint  at  UPIS  in 2005‐ 2006 but  left UPIS to teach  in a pre‐school. She is the energetic Health teacher  in  grades  3‐6,  at  the  same time  the adviser of 3‐ Bukal. She  says that  she  wants  her  students  to  have fun  in  learning  and  to  be  happy  and 

healthy.  Ms. Deciniv M. Dela  Cruz  is  a  former UPIS  student, now  the PE  teacher  for grades 5 and 7‐ 10. She graduated with the  degree  of    Bachelor  in  Physical Education  at College of Human Kinet‐ics, UP  Diliman.  She  is  the  adviser  of the  Girls  Volleyball  team  and  Pep Squad. She believes that there are only two  options  regarding  commitment; either you’re in or out, there is no such thing as life in between.    3. Department of Social Studies  Another  new  face  is  Mr.  Gringo  M. Corpuz a BS Secondary Education ma‐jor  in Social Studies and minor  in Eng‐lish.  He  used  to  be  a  UPIS  student teacher of Prof. Rose Tadena. He han‐dles Social Studies in grades 4, 6 and 8. He  is  also  the  adviser  of  6  Brilyante, Kilusang  Araling  Panlipunan  3‐6,  and BSP grade 6. He believes that the man who wins is the man he thinks he can. 

The New Faces of UPIS Zyra Manelle R. Cruz 

 11 

(from left to right)  Jim Martinez, Sheila Fernandez, Dorie Formento, Deciniv dela Cruz and  Ralph  Cedro 

Gringo Corpuz (from the Department of Social Studies) 

K-2 Extension Bldg - Ondoy's Other Victim

 UP Integrated School 

Office of Research, Development  and Publication 

  

UPIS News Blog  

Editors Michael  E. dela Cerna (Filipino) 

Violeta P. Tandoc (English)   

Lay‐out Artist Roselle J. Velasquez 

  

Researcher‐Writers Gringo M. Corpuz 

Zyra Manelle R. Cruz Michael E. dela Cerna Glenchie San Juan‐Dabu 

Xyra O. Duque Catherine O. Espero Rhodora L. Formento 

Anthony Joseph C. Ocampo Vilma M. Resuma Violeta P. Tandoc Roselle J. Velasquez 

Ysabel Roberta C. Zuñiga   

Editorial Adviser Vilma M. Resuma 

Head, ORDP  

Student Contributors Leni dela Cruz 

Chadwick de Guzman 

At the height of Ondoy's onslaught, the creek behind the K‐2 extension building rose and flooded the building which houses K‐2's library.   The flood's current eroded part of the building's foundation.   Repairs are underway, although the library's lost collection will be difficult to replace.  

Librarian shows the water level during the flash flood 

Water damaged audio casette tapes (unsalvageable) 

 Water damaged books that cannot be sal‐vaged 

Eroded foundation of the K‐2 Extension building 

Retaining wall that  gave way 

Water damaged stuffed toys 

Salavaged books ‐ the librarian managed to raise some books before the water got too high 

Sign informing students of the danger 

 

Promoting science awareness and advocat‐ing environmental protection are  responsi‐bilities  realized  not  only  by  the  education sector but also by all sectors of society. The UPIS Department of Science is blessed with contributing efforts  from various organiza‐tions  in bringing meaningful science  learn‐ing to the students.  Global Kids’ Eclipse The  Keio  University  of  Japan  and School  on  Internet  (SOI)  Asia  jointly organized the Global Kids Eclipse 2009, an  event where  students  from  differ‐ent  Asian  countries  simultaneously witnessed  the  longest  total  solar eclipse  of  the  century  through  live internet broadcasts from  Iwo  Island  in Japan  on  July  22.  The  project  was aimed at promoting student interest in science and astronomy supporting the central theme of the International Year of  Astronomy  (IYA)  2009:  “The  Uni‐verse, Yours to Discover.” The Diliman Interactive Learning Center and the UP Astronomical  Society  served  as  the host  venue  and  facilitator,  respec‐tively,  for  the Philippine. After watch‐ing  the entire coverage of  the eclipse, the UP AstroSoc gave an  introductory lecture  to  Astronomy.  In  the  Philip‐pines,  a  partial  eclipse  was  seen  at around 9 to 12 in the morning.  HELP Earth UPIS,  through  the Department  of  Sci‐ence had been working hand  in hand with  Trans‐Asia Oil  and  Energy  Deve‐lopment Corporation, a PHINMA Com‐pany,  as  one  of  its  partner  schools. One  of  its  programs,  Harnessing  En‐ergy  Literacy  for  Planet  Earth  (HELP Earth)  is  a  Corporate  Social  Responsi‐bility (CSR) initiative of Trans‐Asia. The program’s main objective is to educate the youth  to make  life better  through energy  conservation  and  efficient  use of  clean  and  renewable  energy. Coin‐ciding with  Trans‐Asia’s  project  is  the Department’s ongoing development of instructional  materials  for  the  new science  curriculum. Trans‐Asia offered its support to the department particu‐larly  in  the  development  of  teaching materials on  Energy. On August  26,  a 

turn‐over  ceremony  was  held  at  the Science Concept Room for Trans‐Asia’s donation of  two HELP Earth Multime‐dia  Corners  consist  of  TV  sets,  DVD Players, Energy Experiment Kits, DVDs, VCDs  and  books  on  energy  and  the environment.  The  ceremony  was  at‐tended by the UPIS EXECOM members, Science faculty, officers of the Science Club  and  Science  Society  and  staff  of Trans‐Asia  including  Dr.  Francisco  Vi‐ray,  the company’s head and Mr. Fre‐derick  Lopez,  head  of  CSR.    The  said materials  are  now  available  to  teach‐ers  and  students.  One  of  these,  the “ASEAN  Quest”,  an  interactive  com‐puter game, was  featured  in  the Kilu‐sang  Araling  Panlipunan  (KAP)’s  cele‐bration of Linggo ng Kasaysayan. Trans‐Asia  and  the  Department  of  Science meet regularly to sustain the project.  National Science Club Month Presidential Proclamation No. 264 de‐clared  September as  the National  Sci‐ence  Club Month  (NSCM).  Every  year during  this month,  the Philippines So‐ciety of Youth Science Clubs (PSYSC), in cooperation  with  the  Department  of Science  and  Technology  (DOST),  con‐ducts  activities  to  promote  their thrust:  Public  Understanding  of  Sci‐ence,  Technology  and  the  Environ‐ment.  The  Science  Club  and  Science Society, affiliates of the PSYSC, partici‐pated in some of the events.  PSYSC Science Olympiad (PSO) The  PSO  is  an  interschool  quiz  show for  elementary  and  high  school  stu‐dents. During the national eliminations on September 5 held at the Angelicum College, Quezon City, the UPIS elemen‐tary  team  with  Unno  Leonardo Lorenzo, Marco Barrientos and  Jimuel Lara, ranked third in the National Capi‐tal Region, while the high school team with  Mithi  Kapayapaan  Zamora,  Ann Elizabeth Rollon and Marion  Ivy Coro‐nel,  ranked  first.  Both  teams  ranked fifth  in  the  National  Finals  with  over 200  schools  per  bracket  participating nationwide. The finals was held at the Nido  Fortified  Science  Discovery  Cen‐

ter at  the SM Mall of Asia where par‐ticipants got  stranded on  the night of September  26  because  of  the  flood caused by typhoon Ondoy.  DOST Poster Making Contest Simultaneously held with  the PSO Na‐tional  Eliminations  on  September  5 was  the  Poster  Making  Contest  for students  from Grades 3‐5.   Still a part of  IYA 2009, this event was sponsored by  the  Department  of  Science  and Technology.    The  participants  were given two hours to create a poster on the  theme  “The  Universe,  Yours  to Discover”.   Nina Marie Dela Torre was our representative in the contest.  MathSciAKa The MathSciAka is an interschool com‐petition  where  participants  are  given experiments  and  workshops  to  test their  wit  and  skills.  UPIS  teams  con‐sisted  of  Unno  Leonardo  Lorenzo, Marco  Barrientos,  Jimuel  Lara,  Travis Argayosa  and  Rani  Domingo  for  the Elementary  Bracket;  and  Patrick  Jo‐seph  Diaz,  Ma.  Criza  Calabon,  Ma. Fatima Manuzon, Pauline Tiu and Ann Elizabeth  Rollon  for  the  High  School Bracket.  Both  teams  were  awarded Overall Champion. The team members received  medals  and  certificates  of recognition.  Agham 101 Agham  101  is  a  quarterly  symposia initiated by the Science Society to pro‐vide  an  Alternative  Science  Learning Experience (ASLE) to students. The first symposium  was  held  last  September 17  at  the Multipurpose  Hall. Mr. Na‐thaniel A. Cruz, Deputy for Operations and  Services of PAGASA and GMA 7’s weather  forecaster, gave a very  inter‐esting discussion on  “Tropical Cyclone Warning  Signal  in  the  Philippines” where students  learned about the dif‐ferent  types of  cyclones and  their de‐velopment, and  the system of naming typhoons  and  warning  signals. Mem‐bers of the Science Society, the   

(continued on next  page) 

Glenchie San Juan‐Dabu 

Filipino: Wikang sinasalita ng Puso  Michael E. dela Cerna 

WIKANG  FILIPINO,  MABUHAY!  Sa  bawat  bigkas,  tugtog, indak,  at hiyaw ng pamayanan ng   UPIS, muling  ipinagdi‐wang ang Buwan ng Wika na may temang Wikang Filipino, Mula  Baler  hanggang  Buong  Pilipinas.  Ang  taunang  sele‐brasyong  ito  ay  naglalayong  pahalagahan,  ipagmalaki, gamitin, at higit sa lahat, isabuhay ang Wikang Pambansa.  Pinangunahan  ang  pagdiri‐wang  ng  Sangguniang  Pang‐wika  sa  pamamatnubay  ng Departamento  ng  Filipino. Naglunsad  ang  samahan  ng iba’t  ibang paligsahang mag‐papahalaga  sa wika,  kultura, at pagkakakilanlan ng bansa. Ginanap ang mga  ito   noong Setyembre  1  hanggang  4, 2009 at nagpakita ng   husay at  talento  ang  bawat  mag‐aaral  sa  mga  nilahukang paligsahan. Para sa Grado 7, nagkaroon  ng  Chamber Theater. Nakuha ng 7‐Earth ang unang gantimpala, sinun‐dan  ng  7‐Mercury  sa  ikalawang  puwesto  at  7‐Jupiter  ang ikatlong puwesto. Sa Grado 8,  Tula‐Dula ang naging  palig‐sahan.  Itinampok  na  kampeon  ang  8‐Damselfly,  at  8‐Butterfly at 8‐Firefly sa  ikalawa at  ikatlong puwesto.   Tug‐tuging Etniko naman ang sa Grado 9. Nagkamit   ng unang gantimpala ang 9‐Gold; ang ikalawa at sa ikatlong puwesto ay nakuha ng 9‐Iron at 9‐Silver. Sa SAYAWIT ng grado 10, itinampok  na  kampeon  ang  10‐Dao  na  sinundan  ng  10‐Lauan na muntik nang  tumabla sa naunang pangkat. Nasa ikatlong puwesto naman ang 10‐Molave,  at sa ikaapat ang 10‐Acacia.  Hindi nawala ang pinakaaabangan ng lahat – ang Rampang Pinoy kung saan  itinampok ang mga katutubong kasuotan sa iba’t ibang bahagi ng ating bansa. Nilahukan ito ng mag‐kaparehang kinatawan ng bawat pangkat (babae at  lalaki). Itinanghal na pinakamahuhusay rumampa ang mga kinata‐

wan  ng  7‐Jupiter,  8‐Firefly,  9‐Iron,  at  10‐Molave.  Nasa ikalawang  puwesto  ang  mga  kinatawan  ng  7‐Earth,  8‐Damselfly, 9‐Gold, at 10‐Lauan.Nasa  ikatlong puwesto na‐man  ang  mga  kinatawan  ng  7‐Mercury,  8‐Butterfly,  9‐Silver, at 10‐Acacia at sinundan sa  ikaapat na puwesto ng 10‐Dao.  Hindi  nagpatalo  ang mga  fakulti  ng  UPIS  sa  pa‐

grampa.  Higit  na  hiyawan, palakpakan at kasiyahan ang nadama  ng  mga  nagsisi‐panood  nang  rumampa  sina Prof.  Paul  Mabaquiao,  Bb. Deciniv  Dela  Cruz  at  Mam Dory  Formento  ng  Departa‐mento  ng  Health  at  P.E;  G. Banjo  Aquino  ng  Departa‐mento   ng   Ara l i n g Panlipunan;  Bb. Myles  at  G. Glenn, mga Student Teacher ng Departamento ng Agham; at ng  inyong  lingkod kasama si  Bb.  Rosalie  Faune  ng  De‐partamento ng Filipino. 

   Dahil sa  tuwa ng mga magulang ng Batch 2012 sa  ipinaki‐tang galing ng kanilang mga anak, nagbigay sila ng P 6000 dagdag‐papremyo sa paligsahan na hinati sa P 3000 para sa unang gantimpala, P 2000 sa ikalawa at P 1000 sa ikatlo.      Nauna na sa mga paligsahang ito ang pa‐raffle ng Departa‐mento noong ika‐18 ng Agosto 2009 sa temang “Tulong ko, Kakanin ko”. Ang mga papremyo ay pawang mga kakanin.   

   Lubos  na  pasasalamat  ang  ipinaabot  ng  pamunuan  ng Sangguniang Pangwika  at ng Departamento ng  Filipino  sa lahat ng nakiisa,nakibahagi, at tumulong mula sa mag‐aaral hanggang  sa mga  kaguruan,  kawani,  at  sa mga  custodial worker.   Mabuhay ang Buwan ng Wika, mabuhay ang Wikang Pam‐bansa, mabuhay ang Filipino! 

(continued from previous page) GSP, BSP and COCC who attended the symposium also learned about prepar‐edness  before  an  approaching  ty‐phoon.  SciSoc  members  will  enjoy more  ASLE  for  the  rest  of  the  year with  various  topics  on  astronomy, marine science and the environment.  Green  is  the  New  Gold  Symposium and Exhibit 2009 The UP Mining, Metallurgical and Ma‐terials  Engineering  Association  (UP 49ers) conducted the Green is the New Gold Symposium  last September 22 at the Engineering Theater of the College of  Engineering  in  UP  Diliman.  The 

event  focused  on  the  growing  con‐cerns of the mining, metallurgical and materials  industries with  the environ‐ment.  Selected  grade  9  students  at‐tended  the whole day career  talk and symposium which  featured  successful alumni of the said engineering depart‐ment.  8th  Philippine  Robotics  Olympiad (PRO) The dry run for the 8th PRO, a competi‐tion  on  Robotics  Design  open  to  all schools  nationwide, was  held  on  Au‐gust  8  at  the  Philippine  Science  High School while the preliminary and final judging  was  held  last  September  23 

and 25 respectively at SM North EDSA Annex. The playing field for the  junior high school, called the “Robot Match”, was an obstacle course to be followed by  the  robot  created  by  the  partici‐pants  and  designed  to  carry  as many ping pong balls as possible to the base camp. For this year, UPIS entered two teams  for  the  junior high school cate‐gory.  Team  A was  composed  of  Kris‐tian Angelo Gabriel, Reonelle Maverick Abulon  and  Gerard  Micah  A.  Balles‐teros. Team B was composed of Kevin S. Rodgers, Dan  Jethro Pahit, and Rya Ducusin.  Unfortunately,  both  teams did not qualify for the final judging.