Subjektivitet, Teknologi Samfund

  • View
    28

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Subjektivitet, Teknologi Samfund. Gruppearbejde 3 . velsesgang. Agenda. Samarbejdsaftale og forventniger Gruppemdet Konflikthndtering Vejlederen. Samarbejdsaftale og forventninger. Samarbejdsaftale og forventningsafstemning. Underprioriteres ALTID! Ambitioner og forventninger - PowerPoint PPT Presentation

Transcript

PowerPoint-prsentation

Subjektivitet, TeknologiSamfundGruppearbejde

3. velsesgang1AgendaSamarbejdsaftale og forventnigerGruppemdetKonflikthndteringVejlederen

Vi slr ned lbende i dag. For hvert punkt undersger jeg hvor mange der har arbejdet med det er der mange laver vi gruppearbejde med det.2Samarbejdsaftaleog forventningerUnderprioriteres ALTID!Ambitioner og forventninger- Hvorfor?Styrker og fordomme- Hvorfor?

velseAt stte sig selv i bsSamarbejdsaftale og forventningsafstemningHvem er den vigtigste at kende i et godt gruppe arbejde dig selv. Langt vigtigere at forst dine egne svagheder og styrker end at kende andres.rlighed, rlighed, rlighed.

velse- Kariker ens sider en smule. En mde at undg fladlandskab gr ogs at man bliver klogere p sig selv.4Hjlpe sprgsmlHvilke 3 strke og svage sider har I?Hvornr laver i sociale ting?(Hvilke forventninger til karaktere har i?)Hvor mange gruppemder vil I have om ugen?Hvordan har I det med at man kommer for sent?Hvordan udfres beslutninger pa gruppemder hvis alle ikke er tilstede?Hvor intensivt skal intensivperioden vre?----- Meeting Notes (10/8/12 16:04) -----Flyder rundt og andre krer mere striks rundt. Fordele ulemper ved de to?

Hvem er det vigtigt for det her?5Gruppemdet6Roller i gruppenvelseGennemfr en brainstorm over mulige roller:Bde de formelle og uformelle7De to almindeligeReferentMdeleder (?)

RollerDe utraditionelleEkstern kontaktVejleder kontaktTavleskriverMotivation

De fluffyAdministratorKreativeBagstopperenDen grundige

Rdtrd-ansvarligKoordinatorIndpiskerenReferat: Fastholder viden og rd trd. Sikre at man er p vej et sted hen ved at referenten fra tid til anden sprger hvilket punkt man er under Mdeleder: Sikre rimelig fordelling af ens tid. Fremdrift.

Gennemfr en brainstorm over mulige rollerDe fluffy hnger mske sammen med det foregende.8DagsordenGennemgang af dagsordenSiden sidst + ekstra punkter til dagsordenen[Indhold]PauseOpsummeringUddelegering af arbejdsopgaver

velses sprgsmlHvor lnge vare et mde?Hvad gr man nr man krer fast?

1 og 2 kan ombyttes 4) Lbende Referat. Brug det til at skrive ud fra.5) Husk at prcisere og tale om hvad der forventes og at rotere arbejdsopgaver. At blive enige om hvad der skal st (og melde ud hvis man ikke er helt sikker er nglen til et succesfuldt)

9IT-VrktjerDropboxGoogle DocsGoogle CalendarWunderlist / Wunderkit / Things etc.Basecamp, Activecollab etc.ZoteroEmailPodio (?)(Adobe Indesign)

Hvor mange af jer bruger dropbox? Google docs?

10Konflikthndtering

PersonkonflikterKommunikationskonflikterFagligekonflikterRollekonflikterOrganisatoriske konflikterKonflikttyperMlkonflikterAmbitionskonflikterInteressekonflikterArbejdsindsatskonflikterNorm og moralkonfliktervelses sprgsmlFind t eksempel p hver af de forskellige typer konflikter (max 5 min.)Hvad er den mest almindelige konflikttype?Find eksempler p hver af forskellige typer konflikter?Hvad er den mest almindelige konflikt?Har i haft nogle i jeres nuvrende gruppe, hvis ikke Hvilke konflikter har i haft i tidligere gruppearbejder? 12Evaluering

Generel modstander af evaluering. Dog kan det give mening at gre status p ens personlige roller i projektet. Se s. 119.13Vejlederenog Vejledermde8 punkter til et godt vejledermdeBrug en del af frste mde p at afstemme forventninger (hvor mange gang, hvor lnge, hvor, input)Fastst datoer for han gr det (normalt) ikke.Forbered p forhnd hvad i vil sende til vejlederen (mileple)Prciser for vejlederen hvad i har brug for lige nu.F litteratur fra vejlederen.Afst altid en time eftermde til opsamlingLyt ikke til alt vejlederne siger, men hver klar over at det er dem der skal give dig karakter.Lad n person varetage kommunikationen med vejleder.

5) De har virkelig lst meget!15TekstlsningProblemformuleringGruppearbejdeIndsamling af dataBehandling af dataNste gang- Fokus p problemformulering. Tag deres egne eksempler med16