set soalan PT3

  • View
    233

  • Download
    1

Embed Size (px)

Text of set soalan PT3

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    1/35

    1. Sekumpulan pelajar telah menjalankan satu eksperimen di makmal. Susunan alat radas

    ditunjukkan dalam rajah 1.1.

     A group of students were carry out an experiment in laboratory. The arrangement of the

    apparatus was shown in the diagram 1.1.

    Rajah 1.1 / Diagram 1.1

    a) Pada rajah 1.1, namakan alat radas P, Q dan R menggunakan perkataan berikut.

    On diagram 1.1, name the apparatus P, Q and R using the following words.

    [ 3 markah   ! mar"s ]

     b) i) Nyatakan ungsi alat radas Q.#tate the function of apparatus Q.

    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    [ 1 markah " 1 mar" ]

    Q #

    R #

    P #

    $elalang k%n &uret $aki ret%rd

    $onical flas" %urette Retord stand  

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    2/35

    ii) 'i akhir eksperimen, ba(aan alat radas Q adalah 31. ml   seperti yang

    ditunjukkan dalam rajah 1.*.

     At the end of the experiment, the reading of apparatus Q is !1.& ml as

     shown in the diagram 1.'

     

    Rajah 1.2 / Diagram 1.2

    Pada rajah 1.*, tandakan + / ) untuk aras kedudukan mata yang betul dan

    +  ) untuk aras kedudukan mata yang salah  apabila mengambil ba(aan alat radas tersebut.

    On the diagram 1.', tic" (  / ) for the correct eye position and (  ) for the wrong  eye position when ta"ing the measurement of the apparatus.

    [ * markah  ' mar"s ]

    *. Rajah *.1 menunjukkan struktur sejenis sel.

     *iagram '.1 shows the structure of a type of cell.

      Rajah 2.1 / Diagram 2.1

    -

    '

    /

    &

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    3/35

    a) i) Pada rajah *.1, tandakan + " ) pada abjad yang betul untuk menunjukkan

    struktur yang terdapat pada sel hai0an.

    On the diagram '.1, tic" ( " ) the correct  alphabet to show the structure

     found in an animal cell.

    [ 3 markah  ! mar"s ]

    ii) ukis garisan untuk memadankan setiap struktur sel dengan ungsinya

     *raw lines to match each cell structure with its function.

    Struktur sel

    Cell Structure

    Fungsi

    Function

    Sit%plasma

    $ytoplasma

    2embuat kl%r%il

     +a"es chlorophyll 

    2embran sel

    $ell membrane

    2enga0al keluar masuk bahan

    daripada sel

    $ontrols the flow of materials in

    and out of the cell 

    $l%r%plas

    $hloroplast 

    2enyimpan bahan terlarut

    #tores dissoled materials

    [ * markah  ' mar"s ]

     b) rganisma P dan Q biasanya hidup di ka0asan lembap dan berair seperti k%lam

    dan sungai.

    Organism P and Q always lie in damp and a-uatic places li"e pond and rier.

      rganism P rganism Q

    4andakan + " ) untuk pernyataan yang betul berdasarkan gambarajah di atas.

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    4/35

    Tic" (  ) for the correct  statement according to the diagram aboe.

      $edua5dua %rganisma P dan Q terdiri daripada satu sel sahaja.

      %oth organism P and Q are made up of only one cell 

      rganisma P adalah satu (%nt%h %rganism multisel Organism P is an example of multicellular organisms

    [ 1 markah  1 mar" ]

    3. Rajah 3 menunjukkan kitar karb%n.

     *iagram ! shows a carbon cycle.

    a) i) 4andakan + " ) bagi pr%ses yang betul dan + 6 ) bagi pr%ses yang salah.

    Tic" (  ) the correct  process and tic" (  ) for the wrong  process.

     

    Rajah 3 / Diagram 3

    [ * markah " mar"s ]

    7%t%sintesis  Photosynthesis

    Respirasi

     Respiration

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    5/35

    ii) 7%t%sintesis dan respirasi terlibat dalam kitar karb%n. /dakah karb%n

    di%ksida diserap dalam kedua5dua pr%ses8 4uliskan Ya atau Tidak  dalam

     petak yang disediakan.

     Photosynthesis and respiration are inole in carbon cycle. /s carbon

    dioxide absorbed in both processes0 rite Yes or No in the box proided.

    [* markah" mar"s]

    iii) $itar karb%n merupakan edaran karb%n antara %rganisma hidup dengan

     persekitarannnya.

    $arbon cycle is the circulation of carbon between liing organisms and

    their surroundings.

    4ulis Benar atau Palsu bagi pernyataan berikut berdasarkan Rajah 3.

    rite True or False for the following statements according to *iagram !.

    [* markah " mar"s ]

    9. a) Pak /li mengambil se(a0an k%pi untuk sarapan pagi. 'ia menggunakan sudu

     besi untuk menga(au air k%pi seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 9.

    7%t%sintesis

     Photosynthesis

    Respirasi

     Respiration

    :ai0an dan manusia memper%leh karb%n apabila

    makan tumbuhan.

     Animals and humans get carbon when they eat

     plants.

    Pereputan %rganisma mati %leh bakteria dan kulat

    tidak mempengaruhi kitar karb%n.

    The decompositon of dead organisms by bacteria

    and fungi does not affect the carbon cycle.

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    6/35

     Pa" Ali ta"es a cup of coffee for brea"fast. 2e used an iron spoon to stir the

    coffee as shown in *iagram 3.

     

    Rajah 4 / Diagram 4

    i) Nyatakan sama ada sudu besi dan air k%pi ialah unsur atau camuran.

    #tate whether iron spoon and coffee are elements or mixtures.

    Sudu besi  /ron spoon 4 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    /ir $%pi  $offee 4 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    [ * markah  ' mar"s ]

    ii) ukiskan susunan ;arah untuk menunjukkan keadaan jirim dalam sudu

     besi dan air k%pi.

     *raw diagrams to show the arrangement of particles in iron spoon and 

    coffee.

      Sudu besi /ir $%pi

      /ron spoon coffee

    [ * markah  ' mar"s ]

     b)

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    7/35

    Tic" ( " ) on the correct  example.

    =nsur 

     5lements

    =dara   Air 

    &esi " /ron /

    /ir " ater 

    Sebatian

    $ompounds

    $arb%n di%ksida  $arbon dioxide

    =dara   Air 

    $arb%n  $arbon

    -ampuran

     +ixtures

      Natrium $l%rida  #odium chloride

    =dara " Air

    $arb%n  $arbon

      !adual 4 

    [ * markah  ' mar"s ]

    >. Rajah > menunjukkan tiga hai0an.

     *iagram 6 shows three animals

    Rajah " / Diagram 5

    a) Nyatakan jenis rangka bagi hai0an P, Q, dan R.

    #tate the types of s"eleton for animals P, Q and R.

    P # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..

    Q # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

    R # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

      [ 3 markah " ! mar"s ]

     

    R QP

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    8/35

     b) :uraikan se(ara ringkas bagaimana sistem s%k%ngan P berungsi.

     %riefly describe how the support system of P wor"s.

    !...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

      [ 1 markah " 1 mar" ]

    () 2engapakah sistem s%k%ngan dalam R paling sesuai untuk ?ertebrata besar

    daratan8

    hy is support system in R most suitable for large land ertebrates0

    !...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

      [ 1 markah " 1 mar" ]

    d) Nyatakan satu kelemahan sistem s%k%ngan Q.

    #tate one disadantage of support system Q.

    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..

      [ 1 markah " 1 mar"  ]

    . Sistem penghantaran dan pengagihan tenaga elektrik dilengkapi dengan trans%rmer.

    4rans%rmer are used t% in(reased the ?%ltage %r t% redu(e high ?%ltages useable t% the

    (%nsumer.

    The electricity transmission and distribution system are installed with transformers.

    Transformers are used to increase the oltage or to reduce high oltages useable to the

    consumer.

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    9/35

    Power station

    Neutral wire

    Switch

    zone

    National Grid

    Main substation

    (step-down transformer)   Substation branches

      33kV 11kV 415V 240V

    Power station

    321 

    Step-up transformer

    station

     TO CONSUMER

    PRIMARY COIL SECONDARY COIL

    FROM GENERATOR

    input utput

      Rajah #.1 / $iagram #.1

    Rajah .* menunjukkan struktur ringkas suatu trans%rmer.  *iagram &.' shows a simple structure of a transformer.

    !"#M

    G$N$"%

    '#NSM$

  • 8/17/2019 set soalan PT3

    10/35

      Rajah #.2 / $iagram #.2

    a) Nyatakan sama ada trans%rmer itu jenis injak naik atau injak turun.

    #tate whether the transformer is a step up or a step down type.

    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

      [1 markah " 1 mar" ]

     b) -adangkan satu bahan yang sesuai digunakan sebagai teras. &erikan sebab bagi

     pilihan anda.

    #uggest one  suitable material to be used as the core. 7ie reasons for your 

    choice.

    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!..

      [* markah " ' mar"s ]

    () -adangkan satu pengubahsuaian yang b%leh dilakukan pada struktur trans%rmer

    untuk menambah ke(ekapannya.

    #uggest one modificati