LBM 1

MODUL 12

MODUL 12

LBM 1

FILSAFAT ILMU DAN PENELITIAN

STEP 1

Filsafat ilmu:refleksi filsafati yang tidak pernah henti dalam menjelajahi kawasan ilmiah untuk mencapai kebenaran atau kenyataan, sesuatu yang memang tidak pernah akan habis dipikirkan, dan tidak akan pernah selesai diterangkan.

Telaah yang mendalam untuk mendalami ilmu

Filo= cinta atau menyenangi

Sofia = bijaksana

Penelitian: suatu upaya pengumpulan , pengolahan, penyajian dan analisa data yang dilakukan secara sistematis, teliti dan mendalam dalam rangka mencarikan jalan keluar dan ataupun jawaban terhadap suatu masalah yang ditemukan.

Karya tulis ilmiah: merupakan bentuk pelaporan yang sebelumnya telah dicari kebenaranya secara ilmiah.

Metodologi penelitian: metode yang digunakan dalam penelitian.

Ontologis: objek yang akan ditelaah.

Epistemologis : cara atau oroses yang digunakan untuk mencapai sasaran

Aksiologis : penerapan hasil dari penemuan dalam rangka memenuhi kebutuhan manusia.

Induksi :proses penarikan kesimpulan, atau fakta dari hal hal yang bersifat khusus atau individual ke umum.

Deduksi: proses penarikan kesimpulan, atau fakta dari hal hal yang bersifat umum ke khusus.

STEP 2

FILSAFAT ILMU

Tujuan mempelajari filsafat ilmu

manfaat

hubungan filsafat lmu dengan penelitian

hubungan pengetahuan,ilmu, disiplin ilmu, dan filsafat.

METODOLOGI PENELITIAN

Tujuan penelitian

Manfaat penelitian

Jenis penelitian

Cara memperoleh pengetahuan (metode)

Kriteria masalah untuk penelitian

syarat melakukan penelitian

syarat sebagai seorang peneliti

syarat membuat latar belakang masalah

syarat membuat rumusan tujuan

proses penelitian

sumber masalah penelitian

tingkat penelitian

KARYA TULIS ILMIAH

Tujuan

Cara pembuatan

Urutan sistematis (content)

Sasaran

Syarat

STEP 3

FILSAFAT ILMU


Sebagai sarana pengujian secara ilmiah sehingga orang menjadi kritis terhadap kegiatan ilmiah.Memberikan pendasaran logis terhadap metode keilmuanMerefleksi, menguji, mengkritisi metode metode keilmuan

manfaat

sebagai dasar perkembangan ilmu pengetahuan.


sebagai dasar perkembangan ilmu pengetahuan


Pengetahuan hanya dapat menjawab pertanyaan whatIlmu hanya mempelajari how dan WhyDisplin ilmu memiliki sasaran, proses, dan hasil yang diakui secara universal.Filsafat mempelajari pertanyaan yang lebih mendalam hingga tidak ada partanyaan yang mungkin lagi, sebatas logika kita


Tujuan penelitian

Untuk mencari informasi, dan data yang dipelukan untuk rencana kegiatan medis klinis atau medis soaial atau untuk mengembangkan ilmu kedokteran itu sendiri.

Manfaat penelitian

Memecahkan masalahMenerangkan buhungan antara berbagai kejadian.Memperoleh pengetahuan serta fakta baru.

Jenis penelitian

Penelitian historikalDari pustaka (sekunder)Mencari sendiri (Primer)

Penelitian SurfeiDengan pembandingTanpa pembanding Penelitian eksperimenPengolahanPenkajianAnalisa


Cara tradisionalTrial and errorAkal sehatIntuisiOtoritasPenemuan kebetulanCara ilmiah


Adanya kesenjangan atara teori yang ada denga kenyatanAdanya subjek penelitianAdanya waktu.Adanya alat

(LI)


(LI)


orang yang objektifmemiliki latar belakang pendidikan yang cukup sesuai.............


..................


..............

proses penelitian

perencanaanpelaksanaanpengolahan dan analisis datapenulisan hasil atau laporan


multi sumber

tingkat penelitian

deskriptif (menggambarkan tanpa menganalisis hubungan masing masing)

analitik (selain mengidentivikasi variabel penelitian juga menganalisis hubungan masing masing variable)

KARYA TULIS ILMIAH

Tujuan

Tergantung judulnya.Mempublikasikan suatu hasil penelitian.

Cara pembuatan

......................


Judul

Halaman persembahan

Halaman pengesahan

Kata pengantar

Daftar isi

Pendahuluan :

Latar belakang masalah

Rumusan masalah

Tujuan:

Umum

khusus

Manfaat

Content

Penutup :

Kesimpulan

saran

daftar pustaka

Sasaran

Berdasarkan tujuan.

Berdasarkan masalah

Syarat

Sistematis

Objektif

Berguna

Valid

Hubungan MP dengan logika?

Pengertian penelitian?

Hubungan MP dengan rasionalisme?

Cara yang digunakan untuk memperoleh pengetahuan yang benar?

Sikap dan syarat peneliti agar penelitianya berhasil?

Macam macam landasan ilmu?

Syarat syarat mengangkat masalah?

STEP 4

Concept mapping

pengetahuan

ilmu

filsafat

masalah

Metodologi penelitian

penelitian

hasil

Karya tulis ilmiah

STEP 5

Learning issue

FILSAFAT ILMU


Sebagai sarana pengujian secara ilmiah sehingga orang menjadi kritis terhadap kegiatan ilmiah.Memberikan pendasaran logis terhadap metode keilmuanMerefleksi, menguji, mengkritisi metode metode keilmuan

manfaat

sebagai dasar perkembangan ilmu pengetahuan.


sebagai dasar perkembangan ilmu pengetahuan




Tujuan penelitian

Untuk mencari informasi, dan data yang dipelukan untuk rencana kegiatan medis klinis atau medis soaial atau untuk mengembangkan ilmu kedokteran itu sendiri.

Manfaat penelitian

Memecahkan masalahMenerangkan buhungan antara berbagai kejadian.Memperoleh pengetahuan serta fakta baru.

Jenis penelitian

Penelitian historikalDari pustaka (sekunder)Mencari sendiri (Primer)

Penelitian SurfeiDengan pembandingTanpa pembanding Penelitian eksperimenPengolahanPenkajianAnalisa


Cara tradisionalTrial and errorAkal sehatIntuisiOtoritasPenemuan kebetulanCara ilmiah


Adanya kesenjangan atara teori yang ada denga kenyatanAdanya subjek penelitianAdanya waktu.Adanya alat

(LI)


(LI)


orang yang objektifmemiliki latar belakang pendidikan yang cukup sesuai.............


..................


..............

proses penelitian

perencanaanpelaksanaanpengolahan dan analisis datapenulisan hasil atau laporan


multi sumber

tingkat penelitian

deskriptif (menggambarkan tanpa menganalisis hubungan masing masing)

analitik (selain mengidentivikasi variabel penelitian juga menganalisis hubungan masing masing variable)

KARYA TULIS ILMIAH

Tujuan

Tergantung judulnya.Mempublikasikan suatu hasil penelitian.

Cara pembuatan

......................


Judul

Halaman persembahan

Halaman pengesahan

Kata pengantar

Daftar isi

Pendahuluan :

Latar belakang masalah

Rumusan masalah

Tujuan:

Umum

khusus

Manfaat

Content

Penutup :

Kesimpulan

saran

daftar pustaka

Sasaran

Berdasarkan tujuan.

Berdasarkan masalah

Syarat

Sistematis

Objektif

Berguna

Valid

STEP 6

Belajar mandiri

STEP 7

FILSAFAT ILMU


sebagai sarana pengujian penalaran ilmiah sehingga orang menjadi kritis terhadap kegiatan ilmiah

www.internet.com

sebagai sarana pengujian penalaran ilmiah, sehingga orang menjadi kritis terhadap kegiatan ilmiah (ilmunya sendiri)merefleksi, menguji, mengkritisi sasumsi asumsi, metode keilmuanmemberikan pendasaran logis terhadap metode keilmuan, pertanggung jawaban rasional logis terhadap metode ilmiah

Dr. Soekidjo Notoatmojo, Metodologi penelitian Kesehatan Penelitian

manfaat

Kajian untuk menelaah hakikat ilmu secara mendalam.oleh sebab itu filsafat ilmu dapat menjawab beberapa pertanyaan mengenai hakikat ilmu,seperti:

Objek apa yg di telaah oleh ilmu?bagaimana wujud hakiki objek tersebut?bgmn daya tangkap manusia (mslnya berfikir,merasa,mengindra)Bagaimana proses yang memungkinkan ditimbanya pengetahuan yg berupa ilmu?bagaimana prosedurenya?hal-hal apa yang harus diperhatikan agar kita mendapatkan pengetahuan yg benar?apa yg disebut kebenaran itu sendiri?apa kriterianya?Untuk apa ilmu digunakan?bagaimana kaitan antara cara penggunaan tersebut dan kaidah-kaidah moral?bagaimana penentuan objek yg ditelaah berdasarkan pilihan-pilihan moral?.

Ketiga kelompok tersebut merupakan 3 landasan ilmu,yakni yang pertama kelompok landasan ontologi,kedua landasan epistemologis,ketiga landasan aksiologis.



Ilmu dan penelitian tidak dapat dipisahkan. Ilmu tidaka akan berkembang tanpa penelitian, sebaliknya penelitian tidak akan ada bila tidak berada di dalam kerangka ilmu tertentu. Secara umum dapat dikatakan bahwa ilmu merupakan filosofi, sedangkan penelitian merupakan suatu tindakan yang akan berguna untuk membangun serta mengembangkan ilmu pengetahuan. Ilmu pengetahuan merupakan akumulasi pengetahuan yang diperoleh dengan metode ilmiah, dengan menggunakan teori yang ada.

(Dasar-dasar Metodologi Penelitian Klinis ed 2, Prof. DR. Dr.sudigdo sastroasmoro, Sp.A(K))


Manusia di ciptakan tuhan sempurna,dalam memahami alam sekitarnya terjadi proses bertingkat.dari pengetahuan (sebagai hasil ingin tahu manusia),ilmu dan filsafat.

Pengetahuan(knowledge)adalah hasil tahu dari manusia yg sekedar menjawab pertanyaan what ,misalnya apa air,apa alam,apa manusia,apa PBL. Sedangkan ilmu (science) bukan sekedar menjawab pertanyaan what melainkan akan menjawab pertanyaan why dan how,misalnya mengapa air mendidih bila dipanaskan,mengapa manusia bernafas dsb. Pengetahuan hanya dapat menjawab apa sesuatu itu,tapi ilmu dapat menjawab bagaimana dan mengapa itu terjadi.

Apabila pengetahuan itu memiliki sasaran tertentu,memiliki metode atau pendekatan untuk mengkaji objek tersebut sehingga memperoleh hasil yg dapat disusun secara sistematis dan diakui secara universal maka terbentuklah disiplin ilmu.





Tujuan penelitian

Tujuan seseorang melakukan penelitian :

untuk mengetahui deskripsi pelbagai fenomena alamuntuk menerangkan hubungan antara pelbagai kejadianuntuk memecahkan pelbagai masalah yang ditemukan dalam kehidupanuntuk memperlihatkan efek tertentu

Prof. DR.DrSudigdo S, Dasar Dasar metodologi penelitian Klinis

Tujuan penelitian kesehatan :

menemukan atau menguji fakta baru maupun fakta lama sehubungan dengan bidang kesehatan atau kedokteranmengadakan analisis terhadap hubungan atau interaksi antara fakta fakta yang ditemukan dalam bidang kesehatan atau kedokteranmenjelaskan tentang fakta yang ditemukan serta hubungannya dengan teori teori yang adamengembangkan alat, teori, atau konsep baru dalam bidang kesehatan / kedokteran yang memberi kemungkinan bagi peningkatan kesejahteraan umat manusia pada umumnya.

Secara garis besar tujuan penelitian kesehatan/kedokteran itu di kelompokkan menjadi 3, yaitu :

untuk menemukan teori, konsep, dalil, atau generalisasi beru tentang kesehatan atau kedokteranuntuk memperbaiki atau modifikasi teori, sistem, atau program pelayanan kesehatan / kedokteranuntuk memperkokoh teori, konsep, sistem, atau generalisasi yang sudah ada

Dr. Soekidjo Notoatmojo, Metodologi penelitian Kesehatan

Manfaat penelitian

Yang dimaksud dengan manfaat penelitian adalah kegunaan hasil penelitian nanti, baik bagi kepentingan pengembangan program maupun kepentingan ilmu pengetahuan. Oleh sebab itu dalam manfaat penelitian ini harus diuraikan secara terinci manfaat atau apa gunanya hasil penelitian nanti. Dengan kata lain, data ( informasi ) yang akan diperoleh dari penelitian tersebut akan dimanfaatkan untuk apa, dalam rangka pengembangan program kesehatan. Dari segi ilmu, data atau informasi yang diperoleh dari penelitian tersebut mempunyai kontribusi apa bagi pengembangan ilmu pengetahuan.

Contoh :

hasil penelitian ini dapat digunakan untuk masukan dalam rangka meningkatkan upaya2 pencegahan diare khususnya di wilayah Kota Jakarta Pusat.hasil penelitian ini dapat menambah wawasan ilmu pengetahuan kesehatan masyarakat khususnya di bidang sanitasi lingkungan ( untuk ilmu )

beberapa peneliti ( mahasiswa ) kadang2 manfaat penelitian ini juga dilihat dari kepentingan pribadi peneliti, yakni sebagai pengalaman proses belajar-mengajar khususnya dalam bidang Metodologi Penelitian. Tetapi menurut penulis hal ini tidak perlu dimasukkan dalam manfaat penelitian.

Manfaat penelitian kesehatan

Manfaat penelitian dalam setiap bidang kehidupan atau disiplin ilmu sangat besar dalam setiap pengembangan bidang kehidupan atau disiplin ilmu itu sendiri. Demikian pula penelitian kesehatan mempunyai manfaat yang besar dalam peningkatan pelayanan kesehatan. Dengan penelitian kesehatan akan dapat diketahui berbagai faktor, baik yang menghambat maupun yang menunjang peningkatan kesehatan atau pelayanan kesehatan individual maupun kelompok dan masyarakat.

Dalam rangka pengembangan sistem kesehatan, diperlukan perencanaan yang baik dan teliti. Perencanaan yang teliti sangat memerlukan informasi dan data yang akurat ini diperlukan bantuan penelitian yang relevan. Secara singkat manfaat penelitian kesehatan dapat diidentifikasi sebagai berikut :

hasil penelitian dapat digunakan untuk menggambarkan tentang keadaan atau status kesehatan individu, kelompok, maupun masyarakat.hasil penelitian kesehatan dapat digunakan untuk menggambarkan kemampuan sumber daya, dan kemungkinan sumber daya tersebut guna mendukung pengembangan pelayanan kesehatan yang direncanakan.hasil penelitian kesehatan dapat dijadikan sarana diagnosis dalam mencari sebab masalah kesehatan, atau kegagalan2 yang terjadi di dalam sistem pelayanan kesehatan. Dengan demikian akan memudahkan pencarian alternatif pemecahan masalah2 tersebut.hasil penelitian kesehatan dapat dijadikan sarana untuk menyusun kebijaksanaan dalam menyusun strategi pengembangan sistem pelayanan kesehatan.hasil penelitian kesehatan dapat melukiskan kemampuan dalam pembiayaan, peralatan, dan ketenagakerjaan baik secara kuantitas maupun secara kualitas guna mendukung sistem kesehatan.

( Metodologi Penelitian Kesehatan, Dr. Soekidjo Notoatmodjo, 2002 )

Jenis penelitian

Jenis penelitian kesehatan

Berdasarkan metode yang digunakan:

Metode penelitian survey (survey research method)

Dalam survey, penelitian tidak dilakukan terhadap seluruh objek yang diteliti atau populasi, tetapi hanya mengambil sebagian dari populasi tersebut (sampel). Sample adalah bagian dari populasi yang dianggap mewakili populasinya. Dalam penelitian suvey, hasil dari penelitian tersebut merupakan hasil dari keseluruhan. Dengan kata lain, hasil dari sample tersebut dapat digeneralisasikan sebagai hasil populasi.

Penelitian survey, digolongkan lagi menjadi 2, yaitu penelitian servey yang besifat deskriptif (descriptive) dan analitik (analitical). Dalam penelitian survey deskriptif, penelitian diarahkan untuk mendeskripsikan atau menguraikan suatu keadaan di dalam masyarakat. Misalnya distribusi penyakit di dalam masyarakat dan kaitanya dengan umur, jenis kelamin dan karakteristik lain. Oleh sebab itu penelitian deskriptif ini sering disebut penelitian penjelajahan (exploratory study). Dalam survey diskriptif pada umumnya penelitian menjawab pertanyaan bagaimana (How).

Sedangkan survey analitik, penelitian diarahkan untuk menjelaskan suatu keadaan atau situasi. Misalnya mnegapa penyakit menyebar di suatu masyarakat, mengapa penyakit terjadi pada seseorang , mengapa masyarakat tidak mengguunakan fasilitas yang telah tersedia, mengapa orang tidak mau membuat jamban keluarga, dsb. Survey analitik ini pada umumnya menjawab pertanyaan mengapa (Why), oleh sebab itu juga disebut penelitian penjelasan (explanatory study). Lebih lanjut, penelitian survey yang bersifat analitik ini dibedakan lagi menjadi 3 macam, yakni:

Seksional (silang)

Dalam [enelitian seksional silang, variable sebab atau resiko dan akibat atau kasus yang trejadi pada objek penelitian diukur atau dikumpulkan secara simultan (dalam waktu yang bersamaan). Misalnya penelitian tentang hubungan antara bentuk tubuh dan hipertensi, hubungan antara kondisi sanitasi lingkungan dengan penyakit menular, dsb. Pengumpulan data untuk jenis penelitian ini, baik untuk variable sebab (independent vaiable) maupun variable akibat (dependent variable) dilakukan secara bersama sama atau sekaligus.

Studi retrospektif (retrospective study)

Penelitian ini adalah penelitian yang berusaha melihat ke belakang (backward looking), artinya pengumpulan data dimulai dari efek atau akibat yang telah terjadi. Kemudian dari efek tersebut ditelusuri penyebabnya atau variable variable yang mempengaruhi akibat tersebut. Dengan kata lain, dalam penelitian retrospektif ini berangkat dari dependent variables, kemudian dicari independent variables nya. Misalnya, penelitian yang akan mencari hubunan antara merokok dengan kanker paru paru. Maka dimulai dari pengumpulan kasus penderita kanker paru paru, kemudian dari kasus tersebut ditanyakan tentang riwayat merokoknya pada waktu lampau sampai sekarang. Dari sini akan dapat diketahui berapa persen dari kasus tersebut yang merokok dan berapa batang rokok yang dihisap tiap hari, serta berapa persen dari kasus tersebut tidak merokok. Dari proprosi besarnya peroko dan bukan perokok terhadap jumlah kasus tersebut, akan dapat disimpulkan hubungan antara merokok dan kanker paru.

Ilustrasi

:merokok

Tidak merokok

merokok

kasus

Penderita ca paru

Tidak merokok

kontrol

Non penderita ca paru

Study prospektif (prospective sudy)

Penelitian ini adalah penelitian yang bersifat melihat ke depan (foward looking), artinya penelitian dimulai dari variable penyebab atau faktor resiko, kemudian dikuti akibatnya pada waktu yang akan dating. Dengan kata lain, penelitian ini berangkat dari variable independent kemudian diikuti akibat dari independent variable tersebut terhadap dependen variable. Misalnya, penelitian tenatng hubungan antara merokok dengan kanker paru paru tersebut, tidak dimulai dari kasus atau penderita, tetapi dari orang yang merokok dan bukan perokok. Penelitian dimulai dari mengambil sample dari perokok dan bukan perokok, dan diikuti misalnya samapi 15 tahun mendatang. Setelah 15 tahun, maka terhadap orang orang tersebut diadakan pemeriksaan kesehatan, khususnya paru paru. Dari analisis hasil atau proporsi orang orang yang merokok dan menderita kanker paru paru, dan bukan orang perokok juga mnederita kaker paru paru, serta orang yang merokok tidak menderita kanker paru paru dan orang yang tidak erokok dan tidak menderita kanker paru paru

Ilustrasi:

Ca paru

Tidak ca paru

kasus

merokok

kontrol

Tidak merokok

Ca paru

Tidak ca paru

bentuk penelitian analitik:

Faktor resiko

Penyebab

Independent variabel

Efek

Akibat

Dependent variable

Cross sectional

prospektif

retrospektif

Metode penelitian eksperimen

Dalam penelitian eksperimen atau percobaan, peneliti melakukan percobaan atau perlakuan terhadap vaiabel independentnya, kemudian mengukur akibat atau pengaruh percobaan tersebut pada dependent variable. Yang dimaksud percobaan atau perlakuan disini adalah suatu usaha modifikasi kondisi secara sengaja dan terkontrol dalam menentukan peristiwa atau kejadian, serta pengamatan terhadap perubahan yang terjadi akbat dari perstiwa tersebut. Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk menguji hipotesis sebab akibat dengan melakukan interverensi. Oleh sebab itu sering disebut dengan penelitian interverensi (interverention studies). Uraian lebih lanjut tentang metode penelitian, penelitian eksperimen ini uga disebut penelitian operasional (operational research)

(metodologi penelitian kesehatan; soekidjo notoatmodjo;2005;roneka cipta; jakarta)

Berdasarkan segi manfaat atau kegunaannya:

penelitian dasar (basic of fundamental research)

penelitian ini dilakukan untuk memahami atau menjelaskan gejala yang muncul pada suatu ihwal. Kemudian dari gejala yang terjadi pada ihwal tersebut dianalisis, dan kesimpulanya adalah merupakan pengetahuan atau teori baru. Jenis penelitian ini sering juga disebut penelitian murni ( pure research), karena dilakukan untuk merumuskan suatu teori atau dasar pemikiran ilmiah tentang kesehatan atau kedokteran. Misalna penelitian tentang teori [enyebab kanker, penelitian cloning, bayi tabung, dsb.

penelitian terapan (aplied research)

penelitian ini dilakukan untuk memperbaiki atau memodifikasi proses suatu sistem atau program, dengan menetapkan teori teori kesehatan yang ada. Dengan kata lain, penelitian ini berhubungan dengan penerapan suatu sistem atau metode yang terbaik sesuai dengan sumber daya ynag tersedia untuk suatu hal atau suatu keadaan. Artinya, penelitian dilakukan sementara itu sistem baru tersebut diuji coba dan dimodifikasi. Penelitian terapan ini sering disebut penelitian operasional (operational research contoh penelitian untuk mengembangkan sistem pelayanan terpadu di puskesmas.

penelitian tindakan (actin research)

penelitian ini dilakukan terutama untuk mencari suatu dasar oengetahuan praktis guna memperbaiki suatu situasi atau keadaan kesehatan masyarakat, yang dilakukan secara terbatas. Biasanya penelitian ini dilakukan terhadap suatu keadaan yang sedang berlangsung. Penelitian ini biasanya dilakukan dmana pemecahan masalah perlu dilakukan, dan hasilnya diperlukan untuk memperbaiki suatu keadaan. Misalnya penelitian tindakan untuk penoingkatan kesehatan masyarakat traansmigrasi.

penelitian evaluasi (evaluation research)

penelitian ini dilakukan untuk melakukan penilaian terhadap suatu pelaksanaan kegiatan atau program yangs sedang dilakukan dalam rangka mnecari umpan balik yang akan dijadikan dasar untuk memperbaiki suatu program atau sistem. Penelitian evaluasi ada 2 tipe, yaitu:

penelitian tinjauan

penelitian yang bersifat tijauan dilakukan untuk mengetahui sejauh mana program itu berjalan, dan sejauh mana program tersebut mempunyai hasil atau dampak. Misalanya, penelitian utnuk mengevaluasi keberhasilan program imunisasi, program perbaikan sanitasi lingkunagn, program KB, dbs.

penelitian pengujian (trials)

dilakukan utnuk menguji efektifitas suatu pengobatan atau program progran yang lain. Biasanya penelitian ini dilakukan untuk menguji keampuhan dari suatu produk obat baru atau sistem pengobatan lain. Oleh sebab itu jenis penelitian ini lebih dikenal dengan nama penelitian klinil, atau clinical trials.

Ditinjau dari segi tujuan, penelitian kesehatan dapat digolongkan menjadi 3, yaitu penelitian penjelajahan (eksploratorif), penelitian pengembangan, dan penelitian verivikatif. Penelitian penjelajahan bertujuan untuk menemukan problematik problematik baru dalam dunia kesehatan atau kedokteran. Penelitian pengenmabnagn bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan atau teori di bidang kesehatan atau kedokteran. Sedankan penelitian verivikatif, bertujuan untuk menguji kebenaran suatu teori dalam bidan kesehatan ataupun kedokteran.

Dari segi tempat atau sumber data dari mana penelitian itu dilakukan:

Penelitian perpustakaan

Dilakukan hanya dengan mngumpukan data dan mempelajari data dari buku literatur. Laporan laporan dan dokumen dokumen lainya yang telah ada di perpustakaan.

Penelitian laboratorium

Dilakukan di dalam laboratoium, pada umumnya digunakan dalam penelitian penelitian klinis

Penelitian lapangan

Dilakukan di masyarakat, dan masyarakat sebagai objek penelitian. Oleh sebab itu penelitian ini biasanya digunakan dalam penelitian penelitian kesehaan masyarakat.

Dari segi area masalah kesehatan, penelitian ksehatan dikelompokkan menjadi 2, yaitu penelitian klinin termasuk keperawatan dan kesehatan masyarakat

Penelitian klinik atau kedokteran termasuk keperawatan dilakukan di pelayanan kesehatan dengan sasaran orang sakit atau pasien. Sedangkan penelitian kesehatan masyarakat, denagn sasaran orang yang sehat dalam rangka pencegahan dan pemeliharaan kesehatan mereka.

meskipun ada beberapa penggolongan penelitian seperti telah diuraikan diatas, tetapi di dalam prkakteknya tidan secara mutlak melaksanakan salah saut jenis penelitian tertentu melainakn kadang kadang dilakukan secra tumpang tindih, antara jenis penelitian satu dengan jenis penelitian yang lain. Hal ini tergantung pada bagaimana oenelitian itu sendiri dilakukan, dan bagaimana tujuan penelitian tersebut oleh karena itu dalam prakteknya tidak mutlak perlunya diadakan pembatasan jenis penelitian secara kaku seperti penggolongan diatas.

(Metodologi peelitian kesehatan; soekidjo notoadmodjo;2005;rineka cipta;jakarta)

Berdasarkan atas proses bagaimana variabel penelitian diamati :

Penelitian Kedokteran Eksperimental

penelitian yang observasinya dilakukan terhadap Efek dari Manipulasi peneliti terhadap satu atau sejumlah ciri (Variabel) subyek penelitian.

Ada 2 macam :

MURNI : penelitian yang memungkinkan peneliti mengendalikan hampir semua variabel luar (variabel pengacau), sehingga perubahan yang terjadi pada efek (variabel yang dipelajari) hampir sepenuhnya karena pengaruh perlakuan (variabel eksperimental).KUASI (Semu): peneliti tidak mungkin mengontrol semua variabel dari luar, sehingga perubahan yang terjadi tidak sepenuhnya pengaruh perlakuan.

Penelitian Kedokteran Non-eksperimental

penelitian yang observasinya dilakukan terhadap sejumlah variabel subyek menurut keadaan Apa Adanya (in nature), tanpa ada manipulasi atau intervensi peneliti.

Watik Pratiknya. 2003. Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kedokteran & Kesehatan.


Pendekatan untuk memperoleh kebenaran:

Pendekatan non ilmiah

Akal sehat

Serangkaian onsep dan bagan konseptual yang memuaskan untuk penggunaan praktis bagi kemanusiaan

Prasangka

Gangguan akal sehat yang diwarnai kepentingan oran yang melakukannya

Intuitif

pendapat mengenai sesuatu berdasar atas pengetahuan yang langsung/didapat dengan cepat melalui proses yang tidak disadari atu yang tidak dipikirkan terlebih dahulu

Kebetulan/coba-coba

Penemuan kebetulan,yaitu penemuan yang diperoleh tanpa rencana,tidak pasti,serta tidak melalui langkah-langkah dan sistematika terkendali

Penemuan coba-coba (trial and error) yaitu penemuan yang diperoleh tanpa kepastian akan diperolehnya sesuatu kondisi tertentu atau pemecahan suatu masalah

Pendapat otoritas ilmiah dan pikiran kritis

Pendekatan ilmiah

Diperoleh melalui penelitian ilmiah dan dibangun diatas teori tertentuTeori itu berkembang melalui penelitian ilmiah,yaitu penelitian yang sistematik dan terkontrol berdasar data empiris.


Masalah akan timbul bila : ada kesenjangan antara teori (what should be) dengan kenyataan yang dijumpai (what is).


masih baru

masalah penelitian tersebut belum pernah diungkap atau dilakukan penelitian oleh orang lain, dengan kata lain masalah itu masih hangat2nya di masyarakat

actual

masalah tersebut benar2 terjadi di masyarakat dimana masalah ini merupakan masalah masyarakat bukan masalah peneliti

praktis

masalah penelitian harus dapat menunjang nilai yang praktis dengan tidak menghambur2kan sumber daya karena akan terjadi pemborosan saja

memadai

masalah yang diangkat menjadi masalah penelitian tidak perlu terlalu luas dan juga jangan terlalu sempit

sesuai dengan kemampuan peneliti

peneliti harus mempunyai kemampuan penelitian dan kemampuan di bidang yang akan ditelitinya karena berguna sebagai pertanggung jawaban

sesuai dengan kebijaksanaan pemerintah

Ada yang mendukung (sponsor)

(Metodologi Penelitian Kesehatan Dr. Soekidjo Notoatmojo)


Sistematis adalah dilaksanakan menurut pola tertentu, dari yang paling sederhana sampai kompleks hingga tercapai tujuan secara efektif dan efisien.Berencana adalah dilaksanakan dengan adanya unsure dipikirkan langkah-langkah pelaksanaannya.Mengikuti konsep ilmiah artinya mulai awal sampai akhir kegiatan penelitian mengikuti cara-cara yang sudah ditentukan yaitu prinsip yang digunakan untuk memperoleh ilmu pengetahuan

(Metodologi Penelitian Kesehatan Dr. Soekidjo Notoatmojo)


Menguasai substansi ilmu yang akan ditelitiMemiliki kemampuan mengeksplorasi data medikPengguasaan metode keilmuan dengan cara mampu berpikir secara ilmiah, yang biasanya digambarkan dalam sifat : kritis, obyektif, logis, analitis, dan sistematis.

Watik Pratiknya. 2003. Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kedokteran & Kesehatan

pengembangan ilmu hendaknya mengacu pada kesejahteraan umat manusia; tidak layak bila peneliti mengembangkan ilmu untuk ilmu itu sendiri

tiap institusi penelitian telah membentuk komisi etika penilaian dikenal dengan nama clinical ethnics commitees yang dapat berada dibawah institusi, namun bersifat independent dalam melaksanakan tugasnya. Komisi ini menghindari kemungkinan terjadinya conflict of interest (konflik kepentingan) peneliti yang dapat mengganggu obeytifitas penelitian. Beberapa jurnal ilmiah mensaratkan penulis karangan menyertakan kemungkinan adanya konflik kepentingan, dengan pernyataan siapa yang memberi sponsor, atau posisi penulis dalam institusi yang berkepentingan dengan maksud dan tujuan penelitian.

Pembatasan yang paling baik adalah dari peneliti sendiri

peneliti hendaknya berpegan teguh pada norma yang berlaku, dantingkat yang tertinggi dari tanggung jawab peneliti adalah tanggung jawabnya terhadap Tuhan Sang Pencipta.

Dasar-dasar metodologi penelitian klinis, prof. DR. Dr. Sudigdo Sastroatmojo, Sp. A (K)


Latar Belakang Masalah harus mencakup :

Pembenaran (justification) mengapa suatu masalah kesehatan perlu diangkat menjadi masalah penelitian. Terdiri dari :Besarnya masalah (magnitude of the problem). Insiden dan prevalensi penyakit yang tinggi merupakan masalah kesehatan apabila menyebabkan kematian atau kecacatan.Waktu. Apakah masalah tsb masih berlangsung sampai sekarang.Area geografik dan demografik. Pada kelompok umur atau pada segmen populasi mana masalah tsb terdapat.Karakteristik masyarakat yang terkena.Penyebab masalah, pemecahan yang telah dan masih perlu dilakukan.Pernyataan alternatif pemecahan masalahAlternatif yang dipilih untuk memecahkan masalah, dengan menyebut alasan mengapa alternatif tersebut dipilih.

Sastroasmoro Sudigdo & Ismael S. 2002. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Klinis ed.2.


Adalah suatu indikasi kearah mana atau data apa yang akan dicari melalui penelitian itu dan dirumuskan dalam bentuk pernyataan yang konkrit,dapat diamati (observable) dan dapat di ukur (measurable).

Tujuan umum

Mengandung uraian tujuan penelitian secara garis besar saja

(tidak dapat diukur langsung dan kata-katanya bersifat global)

Tujuan khusus

Mengandung uraian tujuan penelitian secara lebih terinci (dapat diukur langsung)

proses penelitian

dari fenomena biologik maupun medik (yang diamati dalam praktek di laboratorium ,klinik, dan masyarakat) yang tidak terpisahkan oleh teori atau fakta empirik hasil penelitian terdahulu,dapat diidentifikasikan permasalahan penelitian .Dari sejumlah penelitian ini dapat dipilih masalah mana yang utama atau yang melatarbelakangi masalah yang lain.Masalah yang utama ini yang diformulasikan dan yang akan dicari pemecahannya dengan penelitian yang akan dilakukan.Dari rumusan permasalahan tsb,dg menggunakan fakta empirik yg ada ,kmdn disusun scr deduktif jawaban berupa hipotesis.Hipotesis yang telah disusun ,lalu dideduksikan lagi kedalam konsekuensi hipotesis yg secara operasional dikenal sbg variabel2 penelitian,dimana variabel2 ini akan diobservasi / dimunculkan dalam penelitianLangkah selanjutnya,upaya menetapkan model atau rancangan penelitian yang akan ditempuh.Ada 3 tahap yi:1.pemilihan tipe penelitian mana yang akan dilakukan,penelitian eksperimental atau non eksperimental; 2.penetapan subyek2 penelitian:populasi mana yang dianggap populasi penelitian,bgmn cara pengambilan sampelnya,dan berapa besarnya; 3.instrumentasi : yaitu memilih atau mengembangkan alat dan metode pengukuran yang valid dan reliabel bagi variabel2 penelitian yang telah diidentifikasi diatas.Selanjutnya adalah observasi empirik,jika semua data telah terkumpul langkah selanjutnya mengorganisasikam data berdasar landasan teori yang dikembangkan dalam rangka pembuktian kebenaran hipotesis.Tabulasi ,penyekalan hasil pengukuran , pengelompokan data dan analisis data secara statistik atau teknik pengolahan yang lain,perlu dikerjakan dengan cermat dan teliti,karena dari pengorganisasian dan pengolahan data inilah hasil dan kesimpulan penelitian dirumuskan.

(Dasar dasar metodologi penelitian kedokteran dan kesehatan,dr.Ahmad Watik P ratiknya.)

Teori

Hasil penelitian

Empirik

Masalah penelitian

Tujuan 2

Tujuan 1

Tujuan 3

Konsep kerangka

Hipotesis 1

Hipotesis 2

Hipotesis 3

Mengembangkan instruksi

Pengumpulan data

Pengelolaan & analisis data

Laporan penelitian

Teori dan fakta empiris

Perumusan masalah

?

Fakta dan data biologis, klinis, sosial

Kerangka teori dan kerangka konsep

HIPOTESIS

Metodologi penelitian

Hasil/ simpulan

Generalisasi / inferensi

Deduksi

Hipotesis

Verivikasi

Induksi

Hasil penelitian tersebut disusun ke dalam suatu teori yang umum.

Proses pembuktian untuk hipotesis-hipotesis yang telah disusun melalui kegiatan.

Dugaan yang ditarik berdasarkan teori, dogma, atau pengalaman-pengalaman.

Berdasarkan pengalaman-pengalaman atau teori-teori atau dogma-dogma yang bersifat umum dilakukan dugaan-dugaan atau hipotesis.


Kepustakaan

Dengan menekuni kepustakaan mutakhir, akan dengan mudah mengetahui research gap. Research gap ini menjadi sumber masalah.

Forum Pertemuan Ilmiah

Sumber masalah : pertanyaan yang belum terpecahkan dalam diskusi, rekomendasi dari hasil pembahasan tentang apa saja yang perlu diteliti.

Observasi atau Pengalaman Langsung dalam Praktek

Observasi baik di klinik, laboratorium, maupun di lapangan dengan menangkap fenomena yang tidak sesuai dengan teori yang ada.


Kepustakaan (buku ajar, karangan asli dalam jurnal, sari pustaka, abstrak)

Bahan Diskusi dan hasil konferensi, seminar, simposium, lokakarya, dsb.

Pengalaman sehari-hari.

Pendapat Pakar (yang masih bersifat spekulatif sering dapat dicari landasan teorinya untuk dikembangkan menjadi masalah penelitian).

Sumber non-ilmiah. (contoh : surat kabar)


tingkat penelitian

penelitian bersifat deskriptif

dimana peneliti melakukan eksplorasi fenomena tanpa berusaha mencari hubungan antar variabel pada fenomena tsb.

penelitian bersifat analitik

disamping peneliti melakukan identifikasi serta pengukuran variabel,juga mencari hubungan antar variabel untuk menerangkan kejadian ataupun fenomena yang diamati.Dalam penelitian analitik ini peneliti dapat hanya mengukur fenomena saja tanpa melakukan intervensi terhadap variabel (bersifat analitik observasional),tetapi dapat pula melakukan intervensi terhadap variabel bebas dan menilai efek intervensi atau manipulasi tsb terhadap vaiabel tergantung(penelitian eksperimentl atau intervensional)

(DASAR DASAR METODOLOGI PENELITIAN KLINIS,Prof.DR.dr.Sudigdo Sastroasmoro,Sp.A(K))

KARYA TULIS ILMIAH

Tujuan

Sebagai publikasi dari suatu penelitian.

Sama dengan tujuan penelitian

Cara pembuatan

USULAN KTI

Halaman Juduljudul singkat (maksimal 12 kata), jelas, menunjukkan dengan tepat masalah yang diteliti dan tidak menimbulkan penafsiran yang beraneka ragam. Menggunakan kalimat positif, netral (bukan kalimat tanya). Tidak menggunakan singkatanmaksud usulan KTI adalah sebagai penuntun untuk melakukan penelitian dan penyusunan KTI sebagai salah satu sayarat mencapai gelar Srjana Kedokteran FK UNISSULA.Nama mahasiswa ditulis lengkap, dibawahnya dicantumkan nomor mahasiswa.Instansi yang dituju ialah FK UNISSULA SEMARANGWaktu pengjuan ditunjukkan dengan penulisan bulan dan tahun di bawah SEMARANGhalaman persetujuan

halaman ini berisi persetujuan pembimbing I dan Pembimbing I lengkap dengan tanda tangan dan tanggal persetujuan.

pendahuluan (BAB I)latar belakangperumusan masalah tujuan penelitian manfaattinjauan pustaka (BAB II)tinjauan pustaka

Tinjauanpustaka dimaksudkan untuk mendaptkan hubungan antara seluruh variabel sehingga dapt diketahui kedudukan tiap variabel terhadap persoalan yang akan diteliti.

Tinjauan pustaka memuat uraian secara sistematis tentang teori dan hasil2 penelitian yang didapat oleh peneliti terdahuludan dapat berhubungan dengan masalah yang diteliti. Hendaknya ditujukan bahwa permasalahan yang akan diteliti belum jelas terjawab/ terpecahkan secara memuaskan.

Hipotesis

Adalah jawaban sementara terhadap persoalan penelitian yang akan dibuktikan dalam penelititan. Hipotesis dinyatakan dengan kalimat deklaratif/ pernyataan.

Metode penelitian (BAB III)jenis penelitian dan rancangan penelitian mahasiswa

dijelaskan jenis penelitian yang akan dilaksanankan apakah penelitian eksperimental atau non-eksperimental (deskriptif atau analitik)

variabel dan definisi operasionalpopulasi dan sampelinstrumen dan bahan penelitian cara penelitiantempat dan waktuanalisis hasil daftar pustakalampiran

KTI MAHASISWA

halaman sampul depanhalaman judul halaman pengesahanprakatadaftar isidaftar labeldaftar gambardaftar lampiranintisaripendahuluantinjauan pustakametode penelitianhasil penelitian dan pembahasansimpulandaftar pustakalampiran

Buku Panduan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa, FK UNISSULA, 2005

Sasaran

Sesuai dengan tema penelitian dari KTI

Syarat

tulisan bersifat objektif ilmiahtulisan didukung dengan berbagai informasi yang dapat dipertanggungjawabkanbersifat orisinil, tidak duplikatif dan belum pernah dipublikasikansistematika

tambahan

Hubungan MP dengan logika?

logika dan metodologi merupakan sama-sama cabang filsafat.

Logika berkisar pada persoalah penyimpulan, khususnya berkenaan dengan prinsip-prinsip dan aturan yang absah. Penyimpulan adalah proses penelaran untuk mendapatkan pengertian baru dari satu atau lebih proposisi yang diterima sebagai benar. Tatanan logis adalah merupakan sayarat mutlak bagi ilmu. Pernyataan2 dan kesimpulan2 mengenai esensi-esensi dan sebab-sebabdari objek dalam bidang pengetahuan tertentu tidak dapat dihitung secara sewenang-wenang, tapi harus ditata dan diklasifikasi sesuai dengan prinsip tertentu, dan mengikuti metode tertentu. Penyelidikan mengenai cara-cara memperoleh pengetahuan ilmiah bersangkutan dengan susunan logis dan metodologis, urutan, serta hubungan antar berbagai langkah dalam penyelidikan ilmiah.

Filsafal Ilmu, UGM, 1997

metode penelitian dilakukan atas dasar ilmu pengtahuan dimanailum tersebut mengkaji kepada kebenaran dengan kemampuan logika manusia

Hubungan MP dengan rasionalisme?

Aliran rasionalisme menegaskan bahwa dengan mengandalkan prosedur tertentu dari akal saja dapat dditemukan pengetahuan dalm arti yang paling ketat, yaitu pengetahuan yang dalam keadaan apapun tak mungkun salah.Aliran rasionalisme menggunakan logika deduktif, yaitu bahwa perkembangan ilmu pengetahuan dimulai dengan aksioma yang bersifat umum dan dianggap sebagai benar, kemudian dikembangkan menjadi kesimpula2 yang lebih spesifik , disertai argumentasi yang kuat bahwa tiap2 langkah logis itu tidak bertentangan dengan aksioma yang sudah dianggap benar.Sampai kini rasionalisme digunakan dalam epidemologi, untuk mengembangkan teori2 dan hipotesis tentang penyakit.

(Prinsip dan metodologi riset epidemoligi,Bhisma Murti)

Macam macam landasan ilmu, ada 3 :

Landasan Ontologis

tentang obyek yang ditelaah ilmu. Semua ilmu harus memiliki obyek dan obyek tsb harus jelas.

Landasan Epistemologi

cara yang digunakan untuk mengkaji / menelaah sehingga diperolehnya ilmu tsb.

Proses kegiatan yang dilakukan : metode Deducto-Hipotetico-Verivikatif

Deduksi

Hipotesis

Verifikasi

Induksi

Landasan Axiologi

berhubungan dengan penggunaan ilmu tsb dalam rangka untuk memenuhi kebutuhan manusia.

Soekidjo Notoatmodjo. 2002. Metodologi penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta

Syarat syarat mengangkat masalah untuk penelitian?

Menurut Hulley ang Cummings sebagai FINER:

Feasible

tersedia subyek penelitiantersedia danatersedia waktu, alat dan keahlian

Interesting

masalah hendaknya menarik bagi peneliti

Novel

mengemukakan sesuatu yang barumembantah atau mengkonfirmasi penemuan terdahulumelengkapi atau mengembangkan hasil penelitian terdahulu

Ethical

tidak bertentangan dengan etika

Relevant

relevan bagi perkembangan ilmu pengetahuanrelevan untuk tata laksana pasien atau kebijakan kesehatanrelevan sebagai dasar untuk penelitian selanjutnya


Documents

LBM 1