EL MUELLE DE SAN BLAS CONTAR UNA HISTORIA EN PASADO USOS DEL INDEFINIDO Y EL IMPERFECTO EN LA NARRACIÓN

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  • EL MUELLE DE SAN BLAS CONTAR UNA HISTORIA EN PASADO USOS DEL INDEFINIDO Y EL IMPERFECTO EN LA NARRACIN
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  • A CONTINUACIN VAMOS A CONTAR UNA HISTORIA QUE PAS HACE MUCHO TIEMPO PUEDES AYUDARNOS?
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  • PUES VAMOS ALL!
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  • HABA UNA VEZ UNA MUJER QUE
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  • DNDE ESTABA?
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  • QU ROPA LLEVABA?
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  • QU HACA?
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  • QU CREES QUE SENTA?
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  • QU PIENSAS QUE OCURRI?
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  • QUIN IBA EN EL BARCO?
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  • QU PIENSAS QUE HIZO ELLA DESPUS?
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  • ESTA ANTIGUA HISTORIA ES MUY FAMOSA. TAN FAMOSA QUE HICIERON UNA CANCIN!
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  • QUIERES SABER QUIN LA HIZO ?
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  • PUES LA HIZO MAN, LOS CONOCES? QUIERES SABER ALGO MS SOBRE ELLOS?
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  • PUES VAMOS A CONOCERLOS! ENTRA EN WWW.MANA.COM Y BUSCA ALGUNOS DATOS RELEVANTES SOBRE LA HISTORIA DEL GRUPO.WWW.MANA.COM
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA Y, AS, PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 1 L PARTI EN UN BARCO ROMPI UN BARCO SE FUE EN UN BARCO COMPR UN BARCO A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA Y, AS, PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 2EL PARTI EN UN BARCO EN EL MUELLE DE SAN BLAS LUGAR DE DONDE SALEN LOS BARCOS UNA CIUDAD CLASE DE BARCO A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA Y, AS, PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 3L JUR QUE VOLVERA PROMETI QUE IBA A VOLVER OLVID DECIRLE QUE IBA A VOLVER NO LE DIJO LA VERDAD A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA Y, AS, PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 4EMPAPADA EN LLANTO ELLA JUR QUE ESPERARA FELIZ, ALEGRE TRANQUILA LLORANDO, CON LGRIMAS EN LOS OJOS A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA Y, AS, PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 5MUCHAS TARDES SE ANIDARON EN SU PELO SE PEINABA EL PELO DEJARON MARCA EN SU PELO SE LAVABA EL PELO A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA Y, AS, PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 6LOS CANGREJOS LE MORDAN SU ROPAJE PERSEGUAN APRETABAN ENTRE LOS DIENTES COCINABAN A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA PARA PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 7EL TIEMPO SE ESCURRI DEJ DE EXISTIR SE PAR PAS MUY RPIDAMENTE A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA PARA PODER COMPRENDERLA MEJOR TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 8EL AMANECER CUANDO SALE EL SOL, POR LA MAANA CUANDO SE PONE EL SOL, POR LA NOCHE EL MEDIODA A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA PARA PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 9SU CUERPO SE ENRAIZ ADELGAZ ECH RA CES SE HIZO CADA VEZ MS PEQUEO A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA PARA PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 10SU CABELLO SE BLANQUE SE ESTROPE SE VOLVI DE COLOR BLANCO PERDI SU PELO A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA PARA PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 11LA INTENTARON TRASLADAR AL MANICOMIO LA INTENTARON LLEVAR A UN HOSPITAL PARA ENFERMOS MENTALES LA INTENTARON LLEVAR A UNA CIUDAD LLAMADA MANICOMIO A B
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA PARA PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 12NADIE LA PUDO ARRANCAR Y DEL MAR NUNCA JAMS LA SEPARARON NADIE LA AYUD NADIE VOLVI A VISITARLA NADIE LA PUDO MOVER DE ALL A B C
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  • ANTES DE ESCUCHAR LA CANCIN, VAMOS A TRABAJAR CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN ELLA PARA PODER COMPRENDERLA MEJOR. TE ANIMAS A DESCUBRIR QU SIGNIFICAN LAS SIGUIENTES PALABRAS O EXPRESIONES? 13SOLA SE QUED TENA MIEDO DE ESTAR SOLA NO LE GUSTABA ESTAR SOLA ESTUVO SOLA PARA SIEMPRE A B C
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  • CLASIFICACIN DE LOS TIEMPOS DEL PASADO INDEFINIDO (FORMA CANT) IMPERFECTO (FORMA CANTABA) - AR -ER -IR A CONTINUACIN VAS A ESCUCHAR LA CANCIN. MIENTRAS LA ESCUCHAS, LEE LA LETRA Y SEALA LOS VERBOS EN PASADO QUE APARECEN EN ELLA. LUEGO, CLASIFICALOS EN LOS CUADROS QUE AQU OFRECEMOS.
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  • Ella despidi a su amor. l parti en un barco en el muelle de San Blas. El jur que volvera, y empapada en llanto ella jur que esperara. Miles de lunas pasaron, y siempre ella estaba en el muelle esperando. Muchas tardes se anidaron, se anidaron en su pelo y en sus labios. Llevaba el mismo vestido, y por si l volviera no se fuera a equivocar. Los cangrejos le mordan, su ropaje, su tristeza y su ilusin. Y el tiempo se escurri, y sus ojos se le llenaron de amaneceres. Y del mar se enamor, y su cuerpo se enraiz en el muelle. Sola, sola en el olvido. Sola, sola con su espritu. Sola, sola con su amor, el mar. Sola, en el muelle de San Blas Su cabello se blanque, pero ningn barco a su amor le devolva. Y en el pueblo le decan, le decan la loca del muelle de San Blas. Y una tarde de Abril, la intentaron trasladar al manicomio. Nadie la pudo arrancar y del mar nunca jams la separaron. (Bis) Sola, sola en el olvido sola, sola con su espritu sola, sola con el sol y el mar sola, en el muelle de San Blas. Se qued, se qued, sola, sola. Se qued, se qued, con el sol y con el mar. Se qued ah, se qued hasta el fin. Se qued ah, se qued, en el muelle de San Blas Sola, sola, se qued. EL MUELLE DE SAN BLAS
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  • CLASIFICACIN DE LOS TIEMPOS DEL PASADO INDEFINIDO (FORMA CANT) IMPERFECTO (FORMA CANTABA) - AR JUR (2) ; PASARON; SE ANIDARON (2) ; SE LLENARON; SE ENAMOR ; SE ENRAIZ ; SE BLANQUE ; INTENTARON ; SEPARARON ; SE QUED. -ER PUDOMORDAN ; DEVOLVA. -IR DESPIDI ; PARTI ; SE ESCURRI.DECAN (2) HAS CLASIFICADO CORRECTAMENTE TODOS LOS VERBOS EN PASADO QUE HAY EN LA CANCIN? HAY ALGN VERBO IRREGULAR? SEALALO.
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  • Y EL IMPERFECTO PARA ------ SABS CMO SE USAN ESTOS TIEMPOS VERBALES? OBSERVA EL ESQUEMA QUE OFRECEMOS A CONTINUACIN Y TRATA DE DEDUCIR ALGUNAS REGLAS DE USO DE AMBOS TIEMPOS A LA HORA DE CONTAR UNA HISTORIA EN PASADO. EL INDEFINIDO SE USA PARA ------
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  • PON ATENCIN EN CMO AVANZA LA HISTORIA DESDE EL PRINCIPIO HASTA EL FINAL PRESTANDO ESPECIAL ATENCIN AL MOVIMIENTO DE LAS FLECHAS.
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  • CONTAR UNA HISTORIA EN PASADO DESPIDIPARTIJUR PASARON ESTABAESTABA SE ANIDARON LLEVABA LLEVABA MRDAN MRDAN SE ESCURRILLENARONSE ENAMOR SE ENRAIZ SE BLANQUE DEVOLVA DEVOLVA DECAN DECAN INTENTARONPUDOSEPARARONSE QUED PRINCIPIO DE LA HISTORIA FINAL DE LA HISTORIA
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  • CUANDO CONTAMOS UNA HISTORIA EN PASADO QU TIEMPO VERBAL HACE AVANZAR LA HISTORIA? CON QU TIEMPO VERBAL LA HISTORIA SE PARA? EN QU TIEMPO VERBAL APARECEN EXPRESADAS LAS ACCIONES IMPORTANTES DE LA HISTORIA? EN QU TIEMPO VERBAL APARECEN EXPRESADAS LAS ACCIONES SECUNDARIAS DE LA HISTORIA QUE SIRVEN COMO CONTEXTO A LAS ACCIONES PRINCIPALES? COMO GUA PARA TU REFLEXIN, PUEDES INTENTAR RESPONDER A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
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  • A CONTINUACIN, HAY UN CUADRO DE SISTEMATIZACIN SOBRE LOS USOS DEL INDEFINIDO Y EL IMPERFECTO A LA HORA DE CONTAR UNA HISTORIA EN PASADO.
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  • CUANDO CONTAMOS UNA HISTORIA EN PASADO USAMOS EL INDEFINIDO FORMA CANT PARA HACER AVANZAR LA HISTORIA Ejemplo (Aquel da) Ella despidi a su amor 2. EXPRESA ACCIONES TERMINADAS EN EL PASADO EN UN TIEMPO DETERMINADO Ejemplo Esper durante dos aos Ejemplo Estuvo all durante muchos das 1. EXPRESA ACCIONES PUNTUALES TERMINADAS EN EL PASADO QUE SE SUCEDEN UNAS A OTRAS DESPIDI
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  • PARA DETENER LA HISTORIA Y PARARSE A DESCRIBIR: CUANDO CONTAMOS UNA HISTORIA EN PASADO USAMOS EL IMPERFECTO FORMA CANTABA LLEVABA LLEVABA 1. ACCIONES HABITUALES EN EL PASADO Ejemplo Ella (siempre) llevaba el