ICompetencias claves del siglo XXI: 

Resolución de problemas complejos

Pensar en forma sistemática y crítica

Manejo de herramientas tecnológicas y de

comunicación.

Liderazgo

Ser creativos

Aprender de manera continua

Trabajo en equipo

Habilidades sociales

La Educación 4.0 no es un modelo educativo, es la

aplicación de las ya existentes herramientas

tecnológicas de la información y la comunicación TIC’s

(Toro, 2019) y la generación de nuevas tecnologías para

preparar personas que se adapten más fácilmente a los

cambios presentados por la 4ta. Revolución Industrial.

Tiene como principal objetivo formar a los futuros

egresados, a los futuros profesionistas y a los futuros

técnicos para que se incorporen a esta nueva realidad

de la industria de los servicios, donde las tecnologías

digitales tienen un papel muy importante.

https://e4-0.ipn.mx/educacion-4-0/

La educación 4.0 busca la innovación y el cambioconstante, las demandas del proceso de aprendizaje dejande ser estáticos para centrarse en las competencias delsiglo XXI   facilitando y permitiendo a los jóvenes de hoydesenvolverse con éxito en una sociedad globalizada,altamente competitiva marcada por el cambiopermanente, abarcando diferentes aspectos, desde eldesarrollo de nuevas destrezas, así como conocimientos, actitudes y habilidades que les van a permitir enfrentar dela manera más exitosa los retos de esta nueva época.

Estamos ante un gran reto: la educación tiene elgran desafío de ponerse a la vanguardia, todos losactores responsables de esto debemos serconscientes que no es cuestión de elección... vamos en la búsqueda de :Escenarios de aprendizajes flexibles, adaptables,

creativos, críticos, colaborativos que nos permitareflexionar y aprender-aprender.

COMPETENCIAS DEL SIGLOXXI Y LA EDUCACIÓN 4.0

Las necesidades de un mundo globalizado traen

consigo el cambio inminente y constante en

todos los ámbitos de una sociedad: el cómo

enseñar, cómo aprender, cómo comunicarse,

cómo relacionarce…