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Competencias del nuevo docente del siglo xxi

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Las nuevas competencias que debe poseer un maestro del siglo XXI

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Page 1: Competencias del nuevo docente del siglo xxi
Page 2: Competencias del nuevo docente del siglo xxi

•Organizar y animar situaciones de aprendizaje

•Motivar a los estudiantes en la participación y/o desarrollo de

investigaciones para solventar sus necesidades.

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Gestionar la progresión de los aprendizajes

Realizar el proceso de enseñanza aprendizaje por medio de

situaciones problema en relación a la realidad de cada estudiante,

pero controlando la disciplina y los fases intelectuales

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•Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación

•Fomentar el trabajo en equipo en base a la tolerancia y el respeto a

la integridad del otro.

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•Comprometer a los estudiantes en su aprendizaje y

en su trabajo•Desarrollar la capacidad de

autoevaluación.

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•Trabajar en equipo•Impulsar y fortalecer el rol del

líder basado en la colaboración del grupo por medio de habilidades de moderación y de mediadores del

docente.

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•Participar en la gestión de la escuela•Desarrollar competencias de

administración, coordinar y organizar los recursos y componentes humanos

para el desarrollo de un buen clima institucional.

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•Informar e implicar a los padres de familia

•Dirigir reuniones de padres en la construcción de conocimientos por

medio del debate.

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Utilizar las nuevas tecnologías

Incorporar los métodos activos postmodernos por medio de

competencias técnicas y didácticas.

Page 10: Competencias del nuevo docente del siglo xxi

•Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión

•Cultivar la competencia comunicacional para afrontar las regularidades del sistema social

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Organizar la propia formación continua

•Ser constantemente competitivo en un mundo

globalizado.

Page 12: Competencias del nuevo docente del siglo xxi

La labor integral del maestro en la vida del hombre se debe destacar, debido a que es él, quien aproxima al estudiante al

conocimiento de la sociedad actual, su labor es indispensable para el entendimiento no sólo de materias sino de su desarrollo

humanitario. 

Como profesionales debemos cultivar el compromiso para con nuestra sociedad, ser conscientes de la nuestro rol, y el carácter imprescindible de nuestro trabajo esmerado para

cultivar una sociedad deseada. 

Disfruten del videohttp://www.youtube.com/watch?v=p42jJasVHDw&feature=player_embedded

Propuesta para debate elaborada por M. Área, marzo 2007 disponible en http://ordenadoresenelaula.blogspot.com