10.0 Plan de Relaciones Comunitarias

“Estudio de Factibilidad Central Hidroeléctrica San Gabán III”

Estudio de Impacto Ambiental

SZ-09-300/016 SCL\D:\CIVIL\SZ-09-300\SZ-09-300-016\EIA\10.0-PROGRAMA DE RELACIONES COMUNITARIAS.DOC

10.0 PLAN DE RELACIONES COMUNITARIAS

10.1 INTRODUCCIÓN

Esta sección corresponde al Plan de Relaciones Comunitarias de la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán; que constituye un instrumento de gestión y orientación, para lograr consolidar el desarrollo económico y Comunitarias sostenible para toda la población del área de influencia. El diseño del presente capitulo responde, además, a la política ambiental y de Relaciones Comunitarias de la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán, y está formulado en base al diagnóstico socioeconómico del área de influencia al proyecto, atendiendo las opiniones de los líderes de las organizaciones e instituciones existentes y de ideas captadas a través de los diferentes Talleres Informativos de Participación Ciudadana; con la finalidad de establecer un sistema interactivo de comunicación, participación y encaminar hacia el desarrollo sostenible con los habitantes pertinentes al área de influencia del proyecto. La orientación del Programa es de generar redes de autogestión que permitan el desarrollo articulado del entorno, teniendo como base la sostenibilidad y el fortalecimiento de sus actores locales, así también armonizar la ejecución del Proyecto, con las actividades de los actores Comunitarias es para el establecimiento de relaciones de respeto mutuo, a fin de crear un ambiente propicio para el buen desarrollo del Proyecto durante toda su vida útil. 10.2 POLÍTICAS DE RELACIONES COMUNITARIAS

Siendo una empresa consolidada en la parte sur del país, y especialmente en el Departamento de Puno, la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. cuenta con Políticas de Relaciones Comunitarias ya establecidas, y que vienen siendo desarrolladas en otros proyectos, de la misma empresa pero que también dichas políticas practica poner en el Área de Influencia de la Central Hidroeléctrica San Gabán III, siendo las siguientes: Política 1: Lograr que el comportamiento de cada una de las actividades de la empresa esté en concordancia con los principios éticos y valores empresariales. Política 2: Practicar la Relaciones Comunitarias como elemento estratégico para lograr competitividad y sostenibilidad de la empresa. Política 3: Lograr la satisfacción de los stakeholders en base a un desempeño efectivo, eficiente y rentable en las acciones de la empresa.


Estudio de Impacto Ambiental 10.2


Política 4: Practicar la Relaciones Comunitarias en concordancia con la Política del Sistema de Gestión Integrado de la empresa.

Política 5: Cumplir con la legislación que norma el accionar de la empresa con los diferentes stakeholders y buscar sobrepasar el accionar de la empresa. Política 6: Lograr compromiso y apoyo de los grupos de interés en la nueva filosofía de gestión empresarial dentro del enfoque de Relaciones Comunitarias. Política 10: Practicar la transparencia en la gestión con los stakeholders de la empresa. Política 8: Difundir las acciones de Relaciones Comunitarias para lograr un buen entendimiento con los stakeholders, y la sociedad en general. 10.3 OBJETIVOS DE RELACIONES COMUNITARIAS

Los Objetivos de Relaciones Comunitarias de la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. son los siguientes: Objetivo 1: Lograr la integración e involucramiento de los colaboradores y sus familias con los objetivos estratégicos de la empresa, y en especial en las acciones de Relaciones Comunitarias. Objetivo 2: Asegurar la completa satisfacción de los clientes dentro de los principios de Relaciones Comunitarias, buscando generar oportunidades de desarrollo conjunto de proyectos de desarrollo para zonas de operaciones en común. 10.4 ESTRATEGIAS

Las estrategias de las relaciones comunitarias buscan asegurar el involucramiento de la población del Área de Influencia del proyecto y atender a sus necesidades e intereses básicos. Estrategia 1 Monitoreo

La empresa, realizará estrategias de monitoreo de sus relaciones comunitarias semestralmente, tratando de identificar, prevenir, orientar y resolver posibles conflictos Comunitarias es que pudieran generarse durante las diferentes etapas del Proyecto. El monitoreo de las relaciones comunitarias, facilitará medir e informar la efectividad de los Programas del Plan de Relaciones Comunitarias en el ámbito interno (trabajadores y contratistas) y externo (comunidad). Estrategia 2 Comunicación

La empresa mantendrá niveles de comunicación permanente con todo el personal de la empresa, poblaciones aledañas y stakeholders; sensibilizándolos sobre las responsabilidades que se tiene con la comunidad y haciéndolos partícipes de las estrategias de relaciones comunitarias.




Estrategia 3 Consulta

Las consultas a los grupos de interés, priorizarán: las preocupaciones, necesidades, oportunidades, riesgos e impactos ambientales desde la etapa de construcción del Proyecto y durante toda su vida útil (diagnóstico ambiental participativo). Esta información deberá guiar la evaluación y actualización de las estrategias de relaciones comunitarias y los programas Comunitarias (empleo, apoyo Comunitarias, emprendimientos, compensación, reasentamiento). Hacer uso de las metodologías participativas, en el análisis integral de la implementación del Plan de Manejo Ambiental y el Plan de Relaciones Comunitarias, permitiendo identificar, actualizar y priorizar los grupos de interés de mayor vulnerabilidad antes los impactos ambientales generados por la implementación del Proyecto. Estrategia 4 Involucrar al personal

La Relaciones del manejo de las relaciones comunitarias y el mantenimiento de estas, es exclusivamente de la Empresa San Gabán, pero se requiere de la participación activa del personal a emplearse en el Proyecto y de las empresas contratistas. Estrategia 5 Apoyar iniciativas locales

La Oficina de Relaciones Comunitarias, coordinará con los representantes de los grupos de interés y población en general, las iniciativas locales que podrían surgir durante las diferentes etapas del Proyecto, ejecutándose iniciativas sostenibles y respaldadas por los grupos de interés. Estrategia 6 Utilización de los recursos humanos de la zona y entrenamiento de la

población local

La EGESG aprovechará eficientemente, las habilidades de los pobladores que integran el Área de Influencia del Proyecto y facilitará el acceso a tecnologías educativas apropiadas para que la población participe de las oportunidades de empleo que se generarían durante la etapa de construcción y operación del mismo. La EGESG apoyará iniciativas de educación y salud, oportunidades de empleo, promoción de negocios y apoyo para proyectos comunitarios, entre otros, que promuevan el desarrollo local. Esta estrategia maximizará los impactos ambientales positivos del Proyecto, en cuanto al empleo de mano de obra y la dinamización de la economía local.




10.5 PROGRAMAS DEL PLAN DE RELACIONES COMUNITARIAS El Programa de Relaciones Comunitarias se ha establecido priorizando los stakeholders más relevantes para la empresa San Gabán S.A. acorde al diagnóstico y análisis realizado en el Área de Influencia del Proyecto. Este plan está constituido por programas orientados a cada una de las necesidades de la población, y en algunos de ellos se han creado componentes al interior del programa. Cabe indicar que los programas establecidos se basan en el criterio de sostenibilidad en el largo plazo, de tal forma de contribuir a que los beneficiarios indicados en el alcance del documento, gracias al programa, desarrollar por sí mismos mejoras en su vida y progreso general de su sociedad en el futuro. La Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. está dando la mayor prioridad a las poblaciones ubicadas en los sectores enmarcados al área de influencia directa, de esta forma se han establecido cuatro grandes áreas de aplicación como son: Fortalecimiento de Relaciones Comunitarias, Educación, Salud y Desarrollo Económico. A continuación se describe cada uno de los programas establecidos: 10.5.1 Programa de Relacionamiento Comunitario

Es un programa dirigido a las poblaciones del Área de Influencia del proyecto con quienes se buscará fortalecer los lazos de fraternidad con la empresa. 10.5.1.1 Objetivo

Objetivo General:

• Fortalecer las relaciones de amistad entre los sectores del Área de Influencia. Objetivo Específico: • Manifestar el interés de parte de la Empresa de Generación eléctrica San Gabán S.A.

hacia el bienestar general de la población.

10.5.1.2 Alcance

Serán beneficiaros del programa los hombres, mujeres y niños habitantes de los sectores de: Casahuiri, Jima Punco, Churumayo, Chontapata, San Isidro, Tocco Runi, Sangari y Arica a durante la etapa de construcción y operación del proyecto.

10.5.1.3 Descripción general del Programa Este programa está destinado a establecer los vínculos permanentes de trabajo en equipo entre la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. y la población residente buscando fortalecer los lazos de la cooperación mutua para el éxito de los programas que se describirán más adelante.




Así mismo la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. deberá mantener los canales de comunicación abiertos entre la empresa y la población, será parte de sus funciones mejorar el relacionamiento, atender y solucionar las demandas ciudadanas que se pudieran presentar.

Para mejorar el relacionamiento los responsables de este programa serán los encargados de establecer y conservar el vínculo de correspondencia mutua entre EGESG, la Oficina de Medio Ambiente, Seguridad y Salud Ocupacional, la Oficina de Relaciones Comunitarias, las empresas contratistas, los trabajadores y la población, logrando un compromiso de respeto mutuo a nivel interno. A fin de atender y solucionar las demandas de la población se propone que este programa sea como una instancia transversal a todos los demás programas del Plan de Relaciones Comunitarias y será eje primordial para la inclusión de la población en todo el proceso de implementación del Proyecto, reconociendo el derecho fundamental de la población local a estar informados y ser consultados durante la ejecución de actividades en sus territorios.

10.5.1.4 Actividades

• Establecimiento de la oficina de Relaciones Comunitarias, que será la encarga de coordinar la ejecución de los Programas del Plan de Relaciones Comunitarias en especial del programa de Relacionamiento Comunitario.

• Definición y establecimiento de los mecanismos de relacionamiento con la población • Definición y establecimiento de la atención y solución de las demandas ciudadanas • Puesta en marcha de los mecanismos planteados.

• Seguimiento del Programa • Elaboración del Reporte Comunitarias anual. a. Mecanismos de relacionamiento con la población

• Casas abiertas

- Se proponen dos (02) casas abiertas, que son espacios (locales o carpas grandes) abiertos al público para que la población encuentre un apoyo no solo de información si no de orientación personal demostrando el interés de la empresa en cada uno de los pobladores. Se instalará una (01) en el Centro poblado de Sangari y una (01) en el campamento de la Central Hidroeléctrica San Gabán III.

Cuando culmine la etapa de construcción quedará permanente como medio de

comunicación la casa abierta de San Gabán III (Oficina de Relaciones Comunitarias) que será reubicada en las instalaciones del campamento de la Central Hidroeléctrica San Gabán III.




- También a través de las casas abiertas se expondrán información a través de mapas, dibujos, videos y esquemas, en trípticos, dípticos, folletos, volantes, maquetas, avisos públicos, información sobre los avances del Proyecto y a fin de recibir comentarios de una manera personalizada.

- Se Informará a la población la implementación del Código de Conducta entre el

personal de EGESG, las empresas contratistas y la población local, fundamentando su importancia por el respeto a los estilos de vida.

• Campañas especiales: Navidad

Durante la temporada navideña la EGESG donarán juguetes a los niños y niñas de 0 a 12 años de edad de los sectores de: Casahuiri, Jima Punco, Churumayo, Chontapata, San Isidro, Tocco Runi, Sangari y Arica, pertenecientes todas al Área de Influencia del Proyecto. A fin de definir la cantidad exacta de beneficiarios, así como la relación de nombres de niños que corresponden realmente a la zona se realizará un empadronamiento.

• Reporte social

- Se realizarán encuestas y entrevistas dirigidas a la población del AID del Proyecto, para obtener las percepciones de la población sobre la implementación de los diferentes programas del Plan de Relaciones Comunitarias.

- Se elaborará un informe anual en que se comunicará los resultados obtenidos, indicando la efectividad de las acciones realizadas, los temas de mayor interés, los cuellos de botella informativos y el cumplimiento de los objetivos de la EGESG.

- Este reporte incluirá las percepciones de la población obtenidas del resultado del

proceso de relacionamiento comunitario y de comunicación, las mismas que serán evaluadas y si corresponde el caso, ser incorporadas en las actividades cotidianas del personal y en toda acción desarrollada por EGESG y sus empresas contratistas.

- Los reportes elaborados serán según su pertinencia, socializados entre la población. - Los reportes elaborados serán presentados al Organismo de la Supervisión de la

Inversión en Energía y Minas (OSINERGMIN) y al Comité de Monitoreo y Vigilancia Comunitarias.

b. Mecanismos para la atención y resolución de demandas ciudadanas

• Buzón de sugerencias

Los relacionistas comunitarios, en coordinación con los miembros del Comité de Monitoreo y Vigilancia Ciudadana y los representantes del Organismo Supervisor de la Inversión en Energía y Minería – OSINERGMIN (otro representante del estado o notario), serán los encargados de administrar estos buzones y de comunicar a la ciudadanía la utilización y




ubicación de los mismos, su finalidad es recoger las percepciones de la ciudadanía y deberán estar ubicados en un espacio dentro de los locales comunales o establecimientos de salud y/o educación.

• Paneles de respuestas

Su finalidad es establecer un mecanismo directo de respuesta a las percepciones de la ciudadanía. Esta comunicación atenderá lo obtenido a través del buzón de sugerencias, las respuestas serán colocadas en paneles ubicados al costado de los buzones de sugerencias, para así comunicar adecuadamente las respuestas y comunicarlas al resto de la población. • Campañas de difusión

El Programa de Comunicación y Relacionamiento Comunitario, diseñará todos los instrumentos necesarios para las campañas informativas orientadas a comunicar las actividades de cada programa. Empleará también, los medios de comunicación local para transmitir las importantes acciones relacionadas a los procesos de compensación, contratación de mano de obra, horarios de accesibilidad hacia los centros poblados ubicados en el Corredor Vial Interoceánico Sur, siendo transmitidos a través de mensajes radiales o a través de afiches. También se elaborarán trípticos, dípticos, afiches, volantes y avisos públicos que serán entregados, en los espacios estratégicos establecidos en las sedes de los gobiernos locales, en los establecimientos de salud e instituciones educativas, locales comunales, casas abiertas, paneles de respuestas, a los transportistas, comerciantes, productores, mineros y población en general. • Talleres y reuniones informativas – participativas

Se buscará cumplir cabalmente los objetivos del Plan de Relaciones Comunitarias, para lo cual es necesario atender las necesidades de la población, teniendo presente sus características culturales. Será necesario, complementar la entrega de información, con talleres y reuniones informativas – participativas, para garantizar plenamente la transmisión y entendimiento de la información. Además de establecer un intercambio de ideas y retroalimentarnos con los aportes de la población del Área de Influencia del Proyecto. Los talleres y reuniones informativas – participativas, se realizarán todas la veces que se crean necesario, especialmente para poder explicar los siguientes temas: el cronograma a seguir para la compensación y el reasentamiento poblacional; para la contratación de mano de obra; el cronograma de obras del Proyecto, especialmente dirigidos a los representantes de las instituciones educativas, de los establecimientos de salud, a los transportistas, comerciantes y productores agrícolas.




10.5.1.5 Presupuesto del Subprograma:

Cuadro Nº 10.1 Presupuesto del Implementación del Programa de Rela cionamiento Comunitario

Descripción Cantidad

Meses y/o

Campañas de

Salud

Precio Total

Personal permanente 1 12 700 S/. 8,400.00

Equipamiento (ecran, altavoz, sillas. muebles) 1 1 10000 S/. 10,000.00

Casa Abierta (Alquiler del Local) 1 12 50 S/. 600.00

Buzón de sugerencias 7 1 30 S/. 210.00

Charlas 1 12 100 S/. 1,200.00

Campañas especiales 1 1 3500 S/. 3,500.00

Paneles 7 1 30 S/. 210.00

Mantenimiento 1 12 100 S/. 1,200.00

Materiales de difusión y/o otros 1 12 1000 S/. 12,000.00

TOTAL S/. 37,320.00

Fuente: Elaborado por el consultor

Cuadro Nº 10.2 Presupuesto Anual del Programa de Relacionamiento C omunitario (A partir del 2do Año)


Meses y/o

Campañas de

Salud

Precio Total

Personal permanente 1 12 700 S/. 8,400.00

Casa Abierta (Alquiler del Local) 1 12 50 S/. 600.00

Materiales de Difusión 1 12 1000 S/. 12,000.00

Buzón de sugerencias 7 1 30 S/. 210.00

Charlas 1 12 100 S/. 1,200.00

Campañas especiales 1 1 3500 S/. 3,500.00

Paneles 7 1 30 S/. 210.00

Mantenimiento 1 12 100 S/. 1,200.00

TOTAL S/. 27,320.00


10.5.1.6 Cronograma

Cuadro Nº 10.3

Cronograma del Programa de Relacionamiento Comunita rio.

Descripción de la Actividad

Etapa de

construcción Etapa de Operación

Etapa de

Cierre

1 2 3 4 1 2 3 4 … 15 16 17 … 1 2 3

Equipamiento (ecran, altavoz, sillas.

muebles) x

Funcionamiento de la Casa Abierta x x x x x x x x x x x x x

Buzón de sugerencias x x x x x x x x x x x x x x x x

Charlas x x x x x x x x x x x x x

Campañas especiales x x x x x x x x x x x x x

Paneles x x x x x x x x x x x x x

Difusión y/o otros x x x x x x x x x x x x x x x





10.5.2 Programa en Salud: Campaña de Salud Es un programa dirigido a los habitantes adultos y niños de sectores del Área de Influencia del proyecto a quienes se les brindará atención de salud básica, así como charlas orientadas a cuidar y mejorar su salud. 10.5.2.1 Objetivos

Atender y controlar que el estado de salud de los adultos y niños de los sectores del Área de Influencia a fin de que no se vea deteriorada por las actividades del proyecto, como. Así complementar (sin reemplazar) los esfuerzos del Estado en este sector. Los objetivos específicos son los siguientes: • Brindar charlas de orientación para aun mejor mantenimiento de la salud. • Motivar a los habitantes de los sectores a atender su salud y prevenir cualquier tipo de

enfermedades. 10.5.2.2 Alcance

Serán Beneficiaros del programa los hombres, mujeres y niños habitantes de las comunidades de: Casahuiri, Jima Punco, Churumayo, Chontapata, San Isidro, Tocco Runi, Sangari y Arica a quienes se les brindará atención de salud básica, durante la construcción y operación del proyecto. 10.5.2.3 Descripción del programa

El programa estará a cargo de la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. en coordinación con personal médico de la Red de Salud de Puno-Macusani. Se realizarán campañas de salud semestrales durante la etapa de construcción y anual durante la etapa de operación a cada uno de los sectores en el cual el personal médico de la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. así como el personal de apoyo designado por la Red de Salud de Puno-Macusani realizarán chequeos médicos a los pobladores. Durante las campañas de salud se realizará una evaluación general ambulatoria, realización de charlas cargo del personal de salud de San Gabán orientadas a la salud sexual de los trabajadores y de planificación familiar, también en este programa se incluyen donaciones de medicamentos complementarios o instrumentos al Centro de Salud de Chacaneque, los pobladores considerados son 460 pobladores1 de las localidades del Área de Influencia. Los resultados de las evaluaciones ambulatorias servirán para monitorear el estado de salud de los pobladores.

1 Al 2010 de acuerdo al trabajo de campo se tiene un total de 418 pobladores, a lo que se le agrega un margen superior.




10.5.2.4 Responsables en la empresa

• Médico San Gabán (Líder)Encargado de Relaciones Comunitarias


1. Establecimiento de un Convenio de colaboración con la Red de Salud de Puno-Macusani, con la finalidad de ejecutar en forma conjunta las Campañas de Salud en las áreas de influencia, en el que la empresa San Gabán apoyará las labores de atención médica impartidas por los profesionales de salud.

2. Programación de las campañas de salud. Estas campañas de salud se realizarán en forma semestralmente durante la etapa de construcción del proyecto y anual durante la operación salvo que lo solicite la población, en esta etapa incluye la coordinación con las autoridades de los sectores para convocar a la población para que asista a la campaña de salud.

3. Campaña de salud: a. Existirá modulo para chequeo general, pesaje y medición de estatura de los niños a

fin de controlar el crecimiento y nutrición lo que refleja la calidad de vida de los niños.

b. Existirá modulo para chequeo general para pesaje de los adultos a fin de indicar el estado de salud de población importante para medir la calidad de vida de los habitantes del área de influencia del proyecto.

4. Se brindarán charlas de capacitación en temas de salud y saneamiento.

5. Las charlas estarán orientadas a temas relacionados con la Planificación familiar, Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS).

6. Donaciones:

a. También se tendrá previsto de mejorar el equipo de salud de la Posta de Salud de Chacaneque ya que esta es principal receptor de los pacientes que residen en el área de influencia.

7. Monitoreo de la ejecución del programa




10.5.2.6 Presupuesto del Subprograma

Cuadro Nº 10.4 Presupuesto del Programa en Salud: Campaña de Salud para el Primer año

Descripción Cantidad Meses y/o Campañas de Salud

Precio Total

Personal Médico 1 12 S/. 2,500.00 S/. 30,000.00 Asistentes de Salud - Enfermeras (incluye informe) 2 2 S/. 650.00 S/. 2,600.00

Kit de Salud 400 2 S/. 15.00 S/. 12,000.00 Logística para la campaña de salud 1 2 S/. 2,500.00 S/. 5,000.00 Gastos Varios de coordinación 1 2 S/. 1,000.00 S/. 2,000.00 Charlas 3 2 S/. 1,000.00 S/. 6,000.00 Contribución con la Posta Chacaneque 1 1 S/. 2,000.00 S/. 2,000.00

TOTAL S/. 59,600.00 Fuente: Elaborado por el consultor

10.5.2.7 Cronograma

Cuadro Nº 10.5

Cronograma del Programa de Salud para el Primer añ o

Etapa de Construcción Año 1

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Visita y Campaña Médica:

Casahuiri X X Jima Punco X X Churumayo X X Chontapata x

X

San Isidro x X Tocco Runi X X Sangari X X Arica X X


La elección de la semana a iniciar la campaña dependerá de las coordinaciones con el MINSA, pero se desarrollará dentro del primer año de construcción del proyecto. 10.5.3 Programa en Educación: Leer es Sumar Oportunidades

La empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. ha identificado que la calidad educativa de la zona de estudio es deficiente y que está relacionado al nivel de enseñanza y a la gran ausencia de los profesores. Siendo el sector educativo una de sus mayores preocupaciones, la empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. siente la necesidad de contribuir a su mejora, para lo cual se ha diseñado un subprograma que pueda atender y contribuir a la mejora de la educación. Este subprograma estará dirigido a la comunidad educativa del nivel primario de todas las instituciones que se ubican en el Área de Influencia de la Central Hidroeléctrica de San




Gabán III, siendo en total tres instituciones las que están ubicadas en las localidades de: Casahuiri, Puente Arica y Churumayo. 10.5.3.1 Objetivos El objetivo general es contribuir efectiva y eficientemente a mejorar la calidad de la educación en el área de influencia, a fin de impulsar el desarrollo integral de los niños residentes. Los objetivos específicos son los siguientes: • Incentivar el hábito de la lectura, desarrollando el apego por la lectura, a fin que los

niños sean capaces de comprender lo que leen y adquieran capacidades comunicativas así como también contribuir a desarrollar las capacidades numéricas (matemáticas), lo que en conjunto les permita impulsar su propio desarrollo integral.

• Involucrar a los padres de familia para que incentiven a sus hijos a que logren este hábito de lectura y desarrollen su habilidad numérica.

10.5.3.2 Alcance

Este programa se llevará cabo durante la etapa construcción y operación de la presa para lo cual se ha tenido en cuenta el margen de crecimiento poblacional, se ha determinado que serán 100 niños los beneficiados que tendrán que ser residentes estables del área de influencia del proyecto y 05 docentes los capacitados, todos del nivel primario de las tres únicas Instituciones Educativas de nivel primario ubicadas dentro del Área de Influencia. 10.5.3.3 Responsables

Responsables en la empresa:

• Jefe de la Central Hidroeléctrica San Gabán III

• Encargado de Relaciones Comunitarias

10.5.3.4 Descripción del Programa educativo

La Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. ha creído conveniente mejorar las clases impartidas y fomentar el hábito de lecturamediante la contribución con personal docente capacitado que ayudaran en el impartimiento de clases. Las áreas curriculares prioritarias son él área Lógico Matemáticas ya que tienen un valor formativo, instrumental y Comunitarias, y el área curricular de Persona Comunitarias el cual se concibe como área de formación y fortalecimiento de la identidad personal, cultural y nacional, también promueve los valores culturales, habilidades Comunitarias, y la comprensión de la historia y el área de Ciencia y Ambiente, orientada a desarrollar capacidades para el conocimiento y transformación del entorno. Para el éxito del programa también será necesario también contribuir con la mejora de la infraestructura y herramientas educativas.





1. Establecimiento de un Convenio de Cooperación a entre el MINEDU (UGEL

Carabaya) y EGESG Tendrá el objetivo de permitir el trabajo en conjunto del personal docente contratado la empresa de Generación Eléctrica de San Gabán S.A., para que estos contribuyan con el dictado de clases y que sirvan a su vez como fiscalizadores para que los maestros asignados por el estado asistan puntualmente a clase, este convenio tendrán una duración inicial de 5 años a fin de poder medir los resultados y será renovable durante todo el periodo de operación de la presa hasta que el estado pueda cumplir satisfactoriamente su función.

2. Convocatoria y selección de personal docente, previa coordinación con la UGEL – Carabaya Se requerirá la contratación de un docente especialista en el área Lógico Matemáticas para nivel primario y un docente para las áreas de Persona Comunitarias y Ciencia y Ambiente: Serán 2 maestros alternarán en las clases a fin de cubrir las 3 instituciones educativas de la zona de influencia. Requisitos y Beneficios del personal docente:

- Los profesores deberán ser residentes permanentes de la zona (tiempo de residencia mínimo 2 años), si en caso el personal docente no existiera en el área de influencia el profesional o los profesionales serán de zonas aledañas hasta que puedan postular profesores residentes con domicilio permanente los cuales tendrán Alta prioridad para su contratación.

- Grado de Instrucción debe ser técnica o Universitaria.

- Tener alto grado de compromiso con el objetivo del programa: Leer es Sumar Oportunidades

- Tendrán un salario acorde con el mercado y como serán trabajadores de la

EGESG serán evaluados constantemente por la UGEL, la población residente (Autoridades locales) y por la EGESG.

- El desplazamiento de los docentes contratados por EGESG será coordinado con

la empresa titular del proyecto.

3. Medición de la Línea Base de Educación Especifica para el programa En la Línea Base Ambiental se han identificado la ausencia de los profesores y de los alumnos como consecuencia del ausentismo de los docentes, con lo cual a fin de medir el éxito del programa se cree conveniente elaborará una Línea Base Específica para tener un punto de partida. Indicadores propuestos:




- Nivel de conocimiento en matemática - Hábito de lectura

- Nivel de conocimiento en la persona Comunitarias

- Nivel de conocimiento en ciencia y ambiente

- Asistencia de los alumnos

- Asistencia de los profesores

- Impacto en los padres de familia

Se recomienda contar con los servicios de una empresa o entidad especializada y con experiencia en el rubro la cual deberá de asegurar e indicar las condiciones cualitativas y cuantitativas necesarias para el cumplimiento del Programa en cuanto a las Lecturas. De esta manera dicha entidad va a establecer: • Criterios y métodos adecuados, para su seguida aplicación a fin de lograr el

cumplimiento de los objetivos.

• Medición y propuesta de nuevos indicadores que permitan hacer el monitoreo y seguimiento del avance y progreso tanto de docentes, directores y de los alumnos.

• Informes anuales de avance del programa.

4. Capacitación del personal docente asignado por la UGEL y por la EGESG, para directores y padres de familia UGEL y la empresa San Gabán invitarán a cada docente a participar en el programa a la capacitación, a través de una carta con nombre propio, la capacitación será en temas de metodología de la enseñanza, también recibirán capacitación especializada en la adecuada implementación del Programa Leer es Sumar Oportunidades y estará dirigida a los docentes y directores de las Instituciones Educativas identificadas dentro del área de influencia, así como capacitación para lograr el desarrollo de habilidades para el interés, gusto y hábito de lectura en sus alumnos y desarrollo de las aptitudes matemáticas, a través de técnicas pedagógicas y metodológicas. Para los docentes de la EGESG serán beneficiados en cursos de actualización profesional cuando crea conveniente la empresa con lo cual el docente deberá presentar una solicitud justificando la necesidad del curso y su importancia en el logro del objetivo final. También como parte del programa se brindarán charlas a los padres para que contribuyan con la educación de sus hijos y contribuyan a incentivar el hábito de lectura en ellos.




5. Contribución con infraestructura y herramientas educativas

5.1 Contribución con herramientas educativas, será mediante la entrega anual un kit

educativo por alumno que se describe a continuación:

Kit de Libros, el cual contiene: 1 libro de lectura de diferentes (cuentos u obras literarias para niños), además de 01 libro de Matemáticas por cada niño y fichas de trabajo respetivas (60 niños2, haciendo un total de 180 libros de lectura y 60 libros de matemáticas entre primero y sexto grados). Estos libros tendrán las siguientes características:

• Estarán en español.

• Serán adecuados para niños que se inician en la lectura y en las matemáticas desde

una etapa de principiantes en base a su grado en curso.

• Serán lo más adecuados para niños de área rurales, cuyo nivel de aprendizaje es relativamente menos rápido en comparación a los niños de zonas urbanas y de grandes ciudades.

• Dada las características de los niños, se requiere que los libros sean atractivos para

ellos, por lo que la institución que se encargue de su suministro deberá sustentar técnicamente la propuesta de cada uno de los títulos sugeridos, especificando el nivel de color adecuado, así como un tamaño de letra y cantidad de texto acorde con la etapa inicial de introducción a la lectura y comprensión de textos y aptitud matemática.

• Los autores y/o editoriales de los libros sugeridos serán reconocidos en la

elaboración de obras para niños que se inician en la lectura y en las matemáticas, preferentemente peruanos.

• Contarán con material de trabajo para cada niño, con la temática relacionada a cada

libro, a fin que el niño pueda plasmar lo que ha comprendido de acuerdo a la metodología propuesta por la entidad especializada: pueden ser fichas, o cuaderno de trabajo, u otros. Este material podrá ser reproducido por San Gabán para en un futuro sostener el programa implementado.

5.2 Contribución en la mejora de la infraestructura:

De ser necesario la EGESG, contribuirá con el mejoramiento de las aulas, mesas y sillas, así como insumos para mejorar la educación.

6. Ejecución del programa

El dictado de clases será en las áreas curriculares que se detallan a continuación. 6.1 Lógico Matemática

2 Al año 2010, fueron 43 niños matriculados en todas las I.E. de nivel primario. Fuente MINEDU.




Orientada a desarrollar capacidades de: resolución de problemas, razonamiento y demostración, comunicación matemática. La matemática tiene un valor formativo (formación matemática basada en un método), un valor instrumental (utilidad para resolver problemas), y un valor Comunitarias (medio de comunicación).

6.2 Persona Comunitarias

Orientada a desarrollar capacidades para: 1) La construcción de la identidad y la convivencia democrática; 2) La orientación y comprensión espacio – temporal. Se concibe como área de formación y fortalecimiento de la identidad personal, cultural y nacional. Promueve los valores culturales, habilidades Comunitarias, y la comprensión de la historia.

6.3 Ciencias y Ambiente

Orientada a desarrollar capacidades para el conocimiento y transformación del entorno. Ofrece oportunidades de aprendizaje que permitan construir un modelo de cómo es y funciona el entorno natural, a valorar y conservar los conocimientos científicos y tecnológicos acumulados y respetar la cosmovisión científica andina y selvática, integrándolos a los conocimientos científicos actuales.

7. Promoción Para La Creación De Un Instituto Técnico Superior En San Gabán

10.5.3.6 Presupuesto del Subprograma Se estima el siguiente presupuesto para el presente subprograma:

Cuadro Nº 10.6 Presupuesto Anual del Subprograma de Educación: Le er es Sumar Oportunidades Anual

Descripción Cantidad Meses Precio Total

Medición de Línea Base y seguimiento Anual. 1 1 S/. 5,000.00 S/. 5,000.00

Personal docente contratado. 3 10 S/. 800.00 S/. 24,000.00

Capacitación General. 4 1 S/. 1 500.00 S/. 6,000.00

Capacitación en actualización de profesionales. 1 1 S/. 1,000.00 S/. 1,000.00

Charlas a los padres de familias y personal docente. 4 1 S/. 100.00 S/. 400.00

Material didáctico. 60 1 S/. 50.00 S/. 3,000.00

Apoyo en Infraestructura. 1 1 S/. 2000.00 S/. 2000.00

TOTAL S/. 36,400.00





10.5.3.7 Cronograma

Cuadro Nº 10.7 Cronograma del Subprograma de Educación: Leer es Sumar Oportunidades para el

Primer año Etapa de Construcción Año 1

Mes Febrero Marzo Abril Junio Agosto Octubre Diciembre Semana 1 2 3 4 1 2 3 4 4 4 4 4 4

Coordinaciones x Convocatoria x x Concurso Publico x Firma de Convenios x Capacitación Docente x x Entrega de Kits x Seguimiento x x x x x Informe Final x

En el caso que las obras se inicien en un mes posterior a febrero, el cronograma deberá correrse hasta el siguiente mes de febrero, por consideración al año académico - educativo

10.5.4 Programa de autogeneración de ingresos y emprendimiento de

capacidades

El contexto económico del Área de Influencia, según el análisis socioeconómico, está caracterizado por el desarrollo de las actividades económicas de tipo agrícola, comercio y empleados de obras de construcción, es importante destacar que si bien la actividad económica predominante es la agricultura esta no goza de las mejores condiciones para su potencialización. Por ello la Empresa de Generación Eléctrica San Gabán S.A. busca generar mejores oportunidades de desarrollo económico para la población del Área de Influencia del Proyecto, aportando a la generación de oportunidades y buscando disminuir los riesgos de empobrecimiento local. En este programa se plantea las medidas para desarrollar capacidades técnicas – productivas relacionadas a la formación de emprendimientos que generen ingresos y contribuyan al sostenimiento de la economía familiar, además también busca desarrollar las capacidades técnicas laborales de la población para que puedan ser aprovechadas cuando culmine su participación laboral en las obras de construcción del Proyecto con el fin de que puedan insertarse en el mercado laboral local (después de la etapa de construcción).

10.5.4.1 Responsables Responsables en la empresa:

• Jefe de la Central Hidroeléctrica San Gabán III

• Encargado de Relaciones Comunitarias




10.5.4.2 Alcance

Serán beneficiarios del subprograma los hombres, mujeres habitantes de los sectores de: Casahuiri, Jima Punco, Churumayo, Chontapata, San Isidro, Tocco Runi, Sangari y Arica que sean afectados directamente por los componentes y actividades del proyecto. Este programa un periodo de duración similar a la etapa de planificación, construcción y operación del C.H. San Gabán III.

10.5.5. Subprograma de Reconversión de la mano de obra local

10.5.5.1 Objetivo Desarrollar capacidades técnicas laborales que les permitan trabajar en la construcción del proyecto directa o indirectamente 10.5.5.2 Descripción General

Este subprograma está orientado a la población joven y adulta que en la actualidad se dedican a la agricultura y desea formar parte de la construcción de la C.H. San Gabán ya que consideran que los ingresos que recibirán por su trabajo serán estables. La población que desee trabajar en la central ya sea porque sus terrenos de cultivo sean afectados por los componentes del proyecto o se encuentren desempleados deberán recibir capacitación técnica para que puedan ser empleados en la construcción en los cuales ellos tendrán la prioridad de ser contratados, existirá 58 puestos de trabajo destinados para los hombres y mujeres que residen en el area de influencia del proyecto en la proporción que se indica en el cuadro abajo.

Cuadro 10.8 Distribución del Personal a Contratar Según Sector

Nombre de la Localidad Nº de

habitantes Puesto de

trabajo Casahuiri 125 18

Jima Punco 56 8 Carmen 0 0

Payachaca (*) 0 0 Churumayo 90 12 Chontapata 4 1 San Isidro 11 2 Tocco Runi 5 1

Quilla Bamba(*) 0 0 Mayhuanto(*) 0 0

Sangari 101 16 Huayna Pallca(*) 0 0

Paqui Llusi(*) 0 0 Total 392 58

Fuente y Elaboración: El Consultor

Después de la construcción, los pobladores que ya no se encuentra empleados por la central Hidroeléctrica San Gabán III contarán con la capacitación recibida y experiencia para poder postular a puestos similares en otros proyectos de ingeniería.Para las




personas que no pudieran conseguir otro empleo, que tengan más años de residencia en el área de estudio y aquellos pobladores los cuales sus áreas de cultivo se vean considerablemente afectadas como para volver a desarrollar agricultura (casos puntuales), deberán ser contratados directamente por la EGESG (Solo si en caso existieran puestos de el perfil de poblador), o deberán ser empleados en puestos empleos menores como por ejemplo como parte del personal de mantenimiento de los Campamentos, del Centro de Rescate de Animales, Criadero de peces (Sábalo). La puesta en marcha de este programa se iniciarán en:

• Capacitación en albañilería, mampostería, etc. a los pobladores que opten por esta especialidad.

• Capacitación en Metal Mecánica • Capacitación en manejo de maquinaria pesada

Requisitos: Ser poblador residente por más de 5 años antes de iniciado la construcción.

Actividades • Establecimiento de un Convenio de Cooperación con Institutos de Formación

Técnica Superior para la capacitación del personal residente en el área de influencia del proyecto que será empleado en la construcción.

• Selección del personal a capacitar y en designación del área en que será capacitado.

• Incorporación de los nuevos trabajadores en la construcción de la C.H. San Gabán III.

• Después de culminado la construcción de la C.H. San Gabán III se reubicará a los trabajadores en nuevos puestos (dando preferencia a las personas de mayor edad ya que la jóvenes pueden encontrar otras alternativas de trabajo).

• Es deber de la empresa. 10.5.6. Subprograma Desarrollo Empresarial

10.5.6.1 Objetivos

El objetivo general es la identificación de oportunidades y formulación de los proyectos rentables cuyos beneficiarios serán las personas con experiencia en la comercialización y producción agrícola a pequeña y mediana escala; afianzando las capacidades productivas y empresariales que han desarrollado para generar espacios económicos que contribuyan al desarrollo local.




Los objetivos específicos son los siguientes: • Brindar asesoramiento especializado en temas: Técnico – productivo, Técnico de

gestión; financiero; legal – tributario; movimiento de mercado y de precios

• Identificación de oportunidades y formulación de los proyectos rentables (piscicultura, el turismo, servicios de metal-mecánica, entre otras).

10.5.6.2 Descripción General

Con el fin de dar valor agregado a la producción local, se proponen talleres agropecuarios y agroindustriales para el cultivo y procesamiento de los productos identificados en el Área de Influencia, este programa se desarrollará por 40 meses3, para de esta manera asegurar las condiciones técnicas y económicas posteriores de los participantes, estos talleres serán:

10.5.6.3 Emprendimientos identificados

• Comercio en Restaurantes-Pensiones.

Actividad que está referida a atender la demanda de alimentos, se estima que más de 350 trabajadores participarán en la construcción de la C.H. tendrán la necesidad de consumir alimentos para los cuales las empresas contratistas deberán ser condicionadas a contratar los servicios de los pobladores ya sea una o varias familias asociadas con residencia en el área de influencia mayor a 10 años. Este nuevo emprendimiento tendrá la condición de que los trabajadores del restaurant también sean residentes permanentes con más de 5 años y deberán abastecerse de productos locales de otras familias (rocoto, piña, plátano, etc.,). Esta condición será fiscalizada por EGESG y los otros insumos serán adquiridos donde sea conveniente.

• Agricultura sostenible.

La demanda insumos será mayor para lo cual será necesario optimizar los terrenos de cultivo existentes (estará prohibido expandir la frontera agrícola a fin de no reducir el habitad de los animales o destruir sus refugios, la empresa de Generación Eléctrica como política ambiental no apoyará ni incentivará el crecimiento del área poblada). Las demandas de los pobladores que demuestren un tiempo mayor a 10 años de residencia no serán atendidas. Se ha identificado la pobreza del suelo del área de Influencia para lo cual se considera necesario la capacitación en técnicas modernas de cultivo, esta capacitación incluye:

- Talleres de producción e instalación de parcelas demostrativas de piña: brindando

herramientas para el cultivo, manejo y producción de plantas de piña, que además incluye capacitación en las bondades y propiedades de esta fruta.

- Talleres de producción e instalación de parcelas demostrativas de plátano: brindando herramientas para el cultivo, manejo y producción de plantas de plátano.

3 Duración aproximada de la construcción de la Central Hidroeléctrica San Gabán III.




- Talleres de producción e instalación de parcelas demostrativas de rocoto: brindando herramientas para el cultivo, manejo y producción de plantas de rocoto.

- Talleres de producción e instalación de parcelas demostrativas de plantas medicinales: brindando herramientas para el cultivo, manejo y producción de plantas medicinales identificadas en la zona.

- Talleres de producción de crianza de perdices.

- Taller de producción para la crianza del Sábalo.

• Turismo

En vista del potencial paisajístico actual y de la gran biodiversidad existente en la zona del área de influencia del Proyecto se ha considerado la Construcción de un Mirador para Aves como un nuevo circuito turístico local y se propone inclusión como destino Turístico Nacional que incluirá desde Puno hasta Madre de Dios.

Este circuito se iniciaría Puno – Azángaro – Macusani - Nevado Oquepuño – Collpa – San Gabán Masuko-Madre de Dios, tal como se aprecia en gráfico 10.1. Para llevar a cabo este propósito se deberá cumplir las medidas diseñadas en el plan de manejo ambiental, respetar los límites agrícolas y limites poblacionales. La empresa será la encargada de gestionar un convenio con el Gobierno Regional de Puno para ver la factibilidad de incluir esta ruta en el Circuito Turístico Nacional. Para lo cual será necesario:

• Talleres de capacitación en turismo y hotelería: brindará herramientas para la atención de turistas y población transeúnte por motivos laborales o comercio, sobre información cultural, gastronómica, guía de turismo.

• Talleres de capacitación en decoración de interiores: brinda herramientas para que las construcciones turísticas a realizar, así como las de los beneficiarios, sean un lugar acogedor, dinámico y funcional para vivir, trabajar y/o vacacionar.

• Talleres de capacitación en técnicas de mercadeo: arte o ciencia que satisface las

necesidades de los clientes con la obtención de ganancias al unísono, esta actividad involucra estrategias de mercado, de ventas, estudio de mercado, etc.

• Talleres de capacitación en artes culinarias: es una forma creativa de preparar los

alimentos y depende mucho de la cultura, en términos de conocimientos respecto a los alimentos, su forma de prepararlos, así como de los rituales Comunitarias establecidos alrededor de la comida.

• Talleres de capacitación en técnicas contables: se pondría énfasis en la contabilidad

de costos (contabilidad interna), para el cálculo de los costos y movimientos




económicos y productivos en el interior de la empresa, esta serviría para la toma de decisiones en cuanto a producción, organización de la empresa, etc.

Actividades

• Establecimiento de un Convenio de Cooperación Marco para la incorporación y el estudio de Mercado para la creación de un nuevo circuito turístico del Departamento de Puno.

• Diseño del Plan Turístico Local en coordinación con los pobladores de la zona.

• Talleres de Capacitación a la población

• Aplicación de estrategias de Marketing para captar turistas locales y nacionales.

• Ejecución del plan




Gráfico 10.1

Ruta turística propuesta




10.5.7 Subprograma Fortalecimiento de Emprendimientos

Una vez estén por culminar las obras de la construcción de la C.H San Gabán III, los proyectos de desarrollo implementados deberán ser monitoreados a fin de seguir potencializando su crecimiento, tal es el caso del turismo, del clúster de comida y de la agricultura para que estas actividades expandan sus fronteras de mercado. 10.5.7.1 Objetivo

• Fortalecer las capacidades y emprendimientos adquiridos durante la etapa de

construcción y potencializar para que continúen con su desarrollo.

10.5.7.2 Descripción General

Este subprograma es la continuación del subprograma de desarrollo local y tiene la finalidad de brindar el acompañamiento para que las capacidades desarrolladas de la población no se vean menguadas una vez culmine las obras de construcción de la C.H. San Gabán III con lo cual se tiene como principales metas:

- La población dedicada a los restaurantes podrán postular ser empresas encargadas

de la alimentación del personal residente en el campamento de la C.H. San Gabán III.

- Los pobladores que se dediquen a la agricultura podrán llevar sus productos de mercados ubicados fueran del área de influencia.

- Se buscará repotenciar la ruta turística para que sea considerada de Jerarquía IV

Nivel Internacional ya que esta se interconecta con la ciudad de Cuzco (Sitio Turístico Internacional) y Madre Dios (Reservas Naturales)


Para los cuales se realizarán las siguientes actividades:

• Búsqueda y apertura de nuevos mercados en coordinación con la población y el área de Relaciones Comunitarias.

• Talleres de capacitación en técnicas de mercadeo: arte o ciencia que satisface las necesidades de los clientes con la obtención de ganancias al unísono, esta actividad involucra estrategias de mercado, de ventas, estudio de mercado, etc.

• Talleres de capacitación en artes culinarias: es una forma creativa de preparar los

alimentos y depende mucho de la cultura, en términos de conocimientos respecto a los alimentos, su forma de prepararlos, así como de los rituales Comunitarias establecidos alrededor de la comida.

• Talleres de capacitación en técnicas contables: se pondría énfasis en la contabilidad

de costos (contabilidad interna), para el cálculo de los costos y movimientos




económicos y productivos en el interior de la empresa, esta serviría para la toma de decisiones en cuanto a producción, organización de la empresa, etc.

• Instalación de un módulo de acompañamiento y asesoría empresarial.

10.5.7.4 Presupuesto del Programa

Cuadro Nº 10.9 Presupuesto Anual del Programa de Autogeneración de Ingresos


Meses y/o Campañas de Salud

Precio Total

Sub Programa de reconversión laboral Curso Taller de capacitación 50 2 S/. 300.00 S/. 30,000.00

Labores de coordinación 1 1 S/. 700.00 S/. 700.00

Sub Programa de desarrollo empresarial Establecimiento de un Convenio de Cooperación Marco 1 1 S/. 5,000.00 S/. 5,000.00 Diseño del Plan Turístico Local en coordinación con los pobladores de la zona. 1 1 S/. 10,000.00 S/. 10,000.00

Talleres de Capacitación a la población 10 2 S/. 1,000.00 S/. 20,000.00

Material de Capacitación (Agricultura) 1 1 S/. 50,000.00 S/. 50,000.00 Aplicación de estrategias de Marketing para captar turistas locales y nacionales. 1 3 S/. 10,000.00 S/. 30,000.00

Ejecución del plan 1 1 S/. 20,000.00 S/. 20,000.00

Subprograma Fortalecimiento de Emprendimientos Búsqueda y apertura de nuevos mercados 1 3 S/. 5,000.00 S/. 15,000.00

Talleres de capacitación 3 2 S/. 3,000.00 S/. 18,000.00

Instalación de un modulo de acompañamiento y asesoría empresarial. 1 1

S/. 15,000.00 S/. 15,000.00

TOTAL S/. 213,700.00


10.5.7.5 Cronograma

Cuadro Nº 10.10

Cronograma del Plan Desarrollo Empresarial

Descripción Etapa de

Planificación Etapa de construcción Etapa de Operación

Etapa de

Cierre

1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 … 15 16 17 … 1 2 3

Sub Programa de reconversión laboral

Curso Taller de capacitación x

Labores de coordinación x

Contratación en la construcción x x x x x x x x x x x x x

Sub Programa de desarrollo empresarial

Establecimiento de un Convenio de

Cooperación Marco x x x

Diseño del Plan Turístico Local en coordinación

con los pobladores de la zona. x x

Talleres de Capacitación a la población x x x x x

Material de Capacitación (Agricultura) x x x x x x x

Aplicación de estrategias de Marketing para

captar turistas locales y nacionales. x x x x x x x

Subprograma Fortalecimiento de Emprendimientos

Búsqueda y apertura de nuevos mercados x x x x x x x

Talleres de capacitación x x x x x x x

Instalación de un modulo de acompañamiento

y asesoría empresarial. x x x x x x x





10.5.8 Programa de Apoyo a las Mujeres - piscicultura sostenible

10.5.8.1 Objetivos El objetivo general es el establecimiento de piscicultura sostenible en el curso del Río San Gabán, que comprende al área de Influencia del proyecto, de esta manera generar otra oportunidad rentable cuyos beneficiarios serán específicamente mujeres deseosas de dedicarse a este rubro; optimizando sus capacidades productivas y empresariales para generar espacios económicos que contribuyan al desarrollo local.

Los objetivos específicos son los siguientes: • Identificar a la población objetivo, priorizando aquellas mujeres que manifiesten interés

de participar.

• Brindar asesoramiento especializado en piscicultura, crianza y sostenimiento de la piscicultura; valor agregado; financiero; legal – tributario; movimiento de mercado y de precios

10.5.8.2 Alcance Serán Beneficiaros del subprograma las mujeres y niños habitantes de las sectores de: Casahuiri, Jima Punco, Churumayo, Chontapata, San Isidro, Tocco Runi, Sangari y Arica, durante la construcción y operación del proyecto. 10.5.8.3 Características Generales Teniendo el antecedente de implementar un programa de repoblamiento de peces con “Sábalo” como medida compensatoria en el aspecto biológico, se desea aprovechar el conocimiento y la práctica para poner en funcionamiento piscigranjas que sean manejadas exclusivamente por mujeres y cuyo objetivo sea la producción de peces para su comercialización4. Esta implementación contará con estanques de reproductores, estanques de larvicultura, laboratorio y pozos. La infraestructura se localizará en dos localidades5: Casahuiri y Sangarí ya que se cuenta con las aguas del río San Gabán para mantener los estanques.

Las actividades del programa consisten en:

• Producción de alevinos que incluye: el manejo de reproductores, selección de reproductores e inducción reproductiva.

4 El programa de repoblamiento indicara la capacidad aproximada de cría de peces, la cual será incrementada para el objetivo comercial en modo complementario. 5 Casahuiri por estar ubicada aguas debajo de la captación, donde se realizara la cría para repoblamiento y con fines comerciales, y Sangari, por ser la localidad con mayor población donde se realizará la cría únicamente con fines comerciales.




• Larvaje: manejo de las larvas producidas, preparación de los estanques de las larvas para la obtención de sus alimentos y obtención de nauplios de Artemia para la alimentación de las larvas.

• Alevinaje: aclimatación de los alevinos en el cuerpo de agua en donde serán liberados.

Para el caso de repoblación las zonas de liberación de los alevinos serán aguas arriba y abajo de la presa, se criara una cantidad mayor en el estanque de Casahuiri, la cual será destinada para los fines comerciales Se capacitará a las damas participantes del programa en las técnicas de crianza integral, para lo cual se contara con un profesional especialista en el tema. En paralelo se les ira capacitando para poder darle valor agregado a los peces, comprendiendo: técnicas de mercado, precios, asesoría legal. Se contará así mismo con capacitación en técnicas de cocina de platos variados a base de sábalo. El programa iniciaría hacia el segundo año de la construcción de las obras durante 12 meses, luego de lo cual deberá de ser autostenible, para lo cual se brindara toda la capacitación antes mencionada y se hará únicamente el acompañamiento hasta el término de las obras de construcción. Este acompañamiento consistirá en visitas trimestrales programadas de parte de los profesionales y de ser necesario a solicitud de las participantes visitas adicionales. Responsables en la empresa:

• Jefe de la Central Hidroeléctrica San Gabán III • Encargado de Relaciones Comunitarias

Los detalles de este programa de Repoblamiento de Peces se detallan en el Anexo 08

10.5.8.4 Presupuesto del Subprograma

Cuadro Nº 10.11 Presupuesto del Plan piscicultura sostenible - Tota l

Rubro Monto S/. Capacitación :

Ingeniero Pesquero (12meses) 18000.00

Ing. Industrias Alimentarias (12meses) 18000.00

Infraestructura

Materiales y equipos para aperturar pozas 1500.00

Semillas, y afines 10000.00

Infraestructura 10000.00

Movilidad y Transporte 5000.00

Seguimiento Ingeniero Pesquero (2 días/ 28meses) 3000.00 Ing. Industrias Alimentarias (2 días/ 28meses 3000.00

Imprevistos (visitas extras) 6000.00 TOTAL 745 00.00





10.5.8.5 Cronograma

Cuadro Nº 10.12 Cronograma del Plan Piscicultura Sostenible

Etapa Construcción

Meses 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 .. a …40

Coordinaciones x

Contratación de profesionales x

Empadronamiento de beneficiarios x

Capacitación de crianza x x x

Construcción de Pozas x

Implementación y operación de las pozas x x x x x x x x x

Capacitación en valor agregado x x x x x x x

Seguimiento x x x x Fuente: Elaborado por el consultor

10.6 PRESUPUESTO TOTAL DEL PROGRAMA DE RELACIONES COMUNITARIAS El desarrollo completo del Programa de Relaciones Comunitarias está presupuestado anualmente de la siguiente manera:

Cuadro Nº 10.13 Presupuesto Anual Total

Programa Monto Anual S/.

Programa Leer es Sumar Oportunidades S/. 30,400.00

Programa de Salud S/. 59,600.00

Programa de Relacionamiento Comunitario S/. 27,320.00

Programa de Desarrollo Empresarial S/. 213,700.00 Programa de Apoyo para las mujeres: Piscicultura sostenible S/. 74,500.00

TOTAL S/. 405,520.00


Respecto a los Planes 01, 02 y 03, estos podrían establecerse de manera continua y progresiva durante toda la etapa de operación del proyecto, para lo cual, el valor de cada uno se multiplicaría proporcionalmente.

Documents

10.0 Plan de Relaciones Comunitarias