SERVICIOS DE APOYO Y ESPECIALISTAS PARA LA ATENCIÓN DEL NIÑO

EL CAZO DE LORENZO

SERVICIOS QUE PUEDEN AYUDARNOS SEGÚN NUESTRO CASO

• ESTOS SERVICIOS PUEDEN OFRECER:

• ATENCIÓN PARA HABILITACIÓN Y REHABILITACIÓN FÍSICA

• ATENCIÓN PSICOLOGICA

• ATENCIÓN EN EL AREA DE LENGUAJE

• ATENCIÓN Y ORIENTACIÓN A PADRES DE FAMILIA

INCLUSIÓN Y ATENCIÓN EDUCATIVA ESPECIAL QUE FAVOREZCA EL DESARROLLO INTEGRAL DENTRO DE UN CONTEXTO ESCOLAR

ALGUNOS SERVICIOS QUE PUEDEN OFRECER

ATENCIÓN PARA HABILITACIÓN Y REHABILITACIÓN FÍSICA

ATENCIÓN PSICOLOGICA

ATENCIÓN EN EL AREA DE LENGUAJE

LOS SERVICIOS QUE OFRECEN:

INCLUSIÓN Y ATENCIÓN EDUCATIVA ESPECIAL QUE FAVOREZCA EL DESARROLLO INTEGRAL DENTRO DE UN CONTEXTO ESCOLAR

´- APOYO ESCOLAR

- ATENCIÓN EN EL ÁREA DE LENGUAJE

- ATENCIÓN PSICOLOGICA

- CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO

- GESTIÓNES DE APOYO SOCIAL

- ORIENTACIÓN A PADRES

“CENTRO DE ATENCIÓN MULTIPLE”

´- APOYO ESCOLAR

- ATENCIÓN EN EL ÁREA DE LENGUAJE

- ATENCIÓN PSICOLOGICA

- CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO

- GESTIÓNES DE APOYO SOCIAL

- ORIENTACIÓN A PADRES

El CAM ofrece atención en los distintos niveles:

- INICIAL, PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, FORMACIÓN LABORAL.

- Asimismo se organizaron grupos/grados en función de la edad de la población, lo cual congregó alumnos con distintas discapacidades en un mismo centro y/o grupo dentro de un plantel propio.

“UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR”

PropósitoPromover la inclusión de las niñas y los niños con necesidades

educativas especiales a las aulas y escuelas de educación inicial y básica regular.

- APOYO ESCOLAR

- ATENCIÓN EN EL ÁREA DE LENGUAJE

- ATENCIÓN PSICOLOGICA

- GESTIÓNES DE APOYO SOCIAL

- ORIENTACIÓN A PADRES

Da atención para niños de nivel preescolar que, por diversas razones, presentan dificultades en su desarrollo y aprendizaje en servicios de apoyo a la integración educativa en los jardines de niños.

“Centros de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar”

APOYO ESCOLAR

- ATENCIÓN EN EL ÁREA DE LENGUAJE

- ATENCIÓN PSICOLOGICA

- GESTIÓNES DE APOYO SOCIAL

- ORIENTACIÓN A PADRES

“LOS PROFESIONALES EN LOS SERVICIOS

EDUCATIVOS”

“DOCENTE DE

EDUCACIÓN ESPECIAL”

• El Maestro de educación especial está centrado en la perspectiva de la atención educativa de los alumnos que presentan necesidades educativas especiales, principalmente en contextos incluyentes.

Las cuatro áreas de atención consideradas por el Docente de Educación Especial son:

• Auditiva y de lenguaje. • Intelectual.

• Motriz.• Visual

“ESPECIALISTA EN PSICOLOGIA”

• UN Profesional que aplica técnicas de evaluación y de intervención para:

• Obtener psicodiagnósticos

• Ofrecer psicoterapia y modificación de conducta

• Orientar en el Aspecto Psicológico a las Familias

• Aplicar técnicas y métodos de evaluación y tratamiento de dificultades de aprendizaje, Discapacidad u otra condición.

• ¡Si hay algo que probar, los psicólogos educativos lo probarán!»

“ESPECIALISTA EN EL ÁREA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE”

• El Maestro de Audición y Lenguaje es un especialista dedicado a:

• Promover y desarrollar la prevención de los problemas de lenguaje y a la solución de problemas específicos de lenguaje y comunicación.

•  Desempeña su profesión atendiendo directamente a todos los alumnos que presenten dificultades, tanto en el desarrollo del lenguaje y/o la comunicación, como en proporcionar tratamiento en los posibles trastornos que aparecen en este área.

•  Su trabajo también estará dirigido a servir de apoyo y orientación al resto de los profesores del centro.

“TRABAJADOR SOCIAL”

• Profesional de la conducta humana en la comunidad escolar que se especializa en fortalecer y fomentar al máximo el funcionamiento social de los estudiantes.

• SERVICIOS QUE OFRECE AL ESTUDIANTE

• Entrevistas

• Visitas al hogar

• Análisis de datos

• Consultas a otros profesionales e instituciones.

• Uso de servicios de otras agencias

• Organización de grupos de estudiantes

SERVICIOS QUE OFRECE A LOS PADRES

- Orientación individual

- Talleres y orientaciones sobre vida en familia, necesidades básicas del niño y el adolescente, crecimiento y desarrollo humano, comunicación efectiva.

Procura fortalecer o propiciar el desarrollo de aspectos físicos, de Salud, emocionales e intelectuales para que los alumnos mejoren su calidad de vida.

“INSTRUCTOR DE TALLER”

• El instructor identifica las competencias laborales de cada alumno y propone la mejor área de desempeño para que reciba la capacitación con que se trabajará en el servicio con cada alumno.

• Prepara a los alumnos en un tiempo determinado para que los alumnos al adquirir una serie de competencias puedan ser integrados al área laboral.

Los talleres mas frecuentes en los Centro de Atención Múltiple son:

- Preparación y Conservación de Alimentos- Carpintería

- Computación básica- Corte y confección

- Siembra, producción y cuidado de Hortalizas