Presentatie van Luc Aerens op het IPB-Forum in 2009 over de overgang naar een nieuw model van catechese
Text of Catechese Van De Weg
1. Catechese van de weg La catchse de cheminement Pdagogie
pastorale pour mener la transition en paroisse Luc Aerens
2. Hoe zullen we de overgang maken?
Een overgang en geen breuk
Daarom een drievoudige analyse:
Hoe het nu (meestal) is
Hoe het zal zijn wanneer het nieuwe model in praktijk wordt
gebracht
Welke elementen er nu zijn die als hefboom voor de overgang
gebruikt kunnen worden
3. 7 invalshoeken voor de overgang
Van een catechese voor kinderen naar een catechese voor
allen
Van een catechese per leeftijdsgroep naar een catechese over de
generaties heen
Van een sacramentencatechese naar een catechese als permanente
vorming
Van een catechese door uitleg naar een catechese door deelname
(mystagogisch)
4.
Van een thematische catechese naar een gentegreerde
catechese
Van een catechese door catechisten naar een catechese door de
gemeenschap
Van een verplichte catechese na inschrijving naar een
permanente vrijwillige catechese met keuzemogelijkheden
5. 1 Van een catechese voor kinderen naar een catechese voor
allen 6. Huidige situatie
Catechese = kinderen
+13 = post-catechese
7. Groeiperspectief
Opdracht van de catechese
de Blijde Boodschap doorgeven en verdiepen
een ervaring van gemeenschap aanbieden
aan mensen van alle leeftijden
8. Hefbomen
Catechese voor allen betekent niet dat catechese voor kinderen
verlaten moet worden
Ons bewust worden dat er al heel wat catechese gebeurt voor
volwassenen
Ook plusserswerking en postcatechese zijn vormen van
catechese
9. 2Van een catechese per leeftijdsgroep naar een catechese over
de generaties heen 10. Huidige situatie
Bijna alle catechese gebeurt per leeftijd
Probleem voor wie later wil instappen
11. Groeiperspectief
Ons geloof groeit levenslang door nieuwe ervaringen en
inzichten
Intergenerationele initiatie (zoals in Duitsland, Engeland,
Verenigde Staten)
12. Hefbomen
Volwassenen mee uitnodigen voor de kindercatechese:
familiecatechese
Vriendjes en vriendinnetjes mogen ook naar de catechese
komen
Alle parochianen zijn welkom voor een aantal activiteiten
Intergenerationele activiteiten in het jaarprogramma
opnemen
13. 3Van een sacramentencatechese naar een catechese als
permanente vorming 14. Huidige situatie
Catechese wordt enkel gezien als voorbereiding op een van de
sacramenten
15. Groeiperspectief
Permanente vorming tot geloofsleven met intensere momenten als
directe voorbereiding op een sacrament
Inbedding van doop, eerste communie, vormsel in de
geloofsgemeenschap
Eucharistie en liturgische feesten als vormende elementen voor
iedereen
16. Hefbomen
Parochiale betrokkenheid bij de sacramentencatechese
Catechetische activiteiten organiseren voor iedereen waarbij
bepaalde groep(en) zeker verwacht worden
Planning voor n na het toedienen van de sacramenten;
jaarplanning gent op liturgisch jaar
17. 4Van een catechese door uitleg naar een catechese door
deelname (mystagogisch) 18. Huidige situatie
Catechese = uitleg geven over het geloof
Zeer veel didactisch materiaal beschikbaar om het geloof voor
te stellen
19. Groeiperspectief
De ervaring gaat vooraf aan de uitleg. Je wordt niet ingewijd
in het Mysterie maar door het Mysterie(kardinaal Danneels)
Mensen stellen zich vragen bij wat ze meemaken
Wisselwerking tussen ervaring en reflectie: catechese kan de
ervaring duiden en verdiepen
20. Hefbomen
Op grote sacramenteleen andere gemeenschapsmomenten ontmoeting
en uitwisselinglaten volgen
21. 6Van een catechese door catechisten naar een catechese door
de gemeenschap 22. Huidige situatie
Catechist(e) met groepje kinderen
Catechisten samen vormen een groep
Andere parochianen niet betrokken
Schaarste aan catechisten
23. Groeiperspectief
Vaticanum II: de christelijke initiatie moet niet alleen door
catechisten of priesters maar door heel de gemeenschap van
gelovigen worden verzorgd.(Ad Gentes 14)
Samen verantwoordelijk voor de opbouw van de gemeenschap
Plaatselijke catechetische animatiegroep die betrokkenheid van
iedereen stimuleert
24. Hefbomen
Nagaan welke bijdrage door wie kan gedaan worden: getuigenis,
onthaal, gebed, logistiek om tot een catechetische gemeenschap te
groeien
Eigen inbreng van groepen en personen stimuleren en
cordineren