Upload
-
View
127
Download
5
Embed Size (px)
Citation preview
Шаблон презентации/ питчинга проекта
курс Развитие идей и проектов
(с) Алексей Крол
www.alexeykrol.com Использован переработанный шаблон инвестиционной презентации ФРИИ
Отличие от типовых презентаций инвесторам
• Презентация была разработана для целей курса “Развитие и запуск проекта”, апробированная почти более, чем на 500 проектах и это уже версия 5.
• Основная цель курса - помочь людям запустить проект, что означает достижение такого уровня мотивации, осознанности и проработки идеи, когда инициатор готов действовать.
• Отсутствие инвестиций НЕ является основным препятствием.
• Главное препятствие - неуверенность в себе, которая, в свою очередь, корениться в слабой проработке проекта. Сильная идея не знает препятствий.
• Действовать - значит от стадии развития идеи переходить к стадии подготовки запуска, включая привлечение партнеров, сотрудников и, как частный, случай потенциальных инвесторов.
• Таким образом, подготовка презентации помогает студенту в осознании своих действий, освоению базовых навыков и знаний, необходимых для развития идеи и преобразованию ее в проекта развития.
• Создавая презентацию, студент ВЫНУЖДЕН учиться, проходить необходимые этапы исследования, тестирования и разработки идеи.
• Таким образом, главный, кому предназначена данная презентация, это сам инициатор проекта, хотя данная презентация подходит для причинга начальному инвестору.
Структура финальной презентацииКаждый слайд презентации соответствует определенной лекции и домашнему заданию, в процессе
выполнения которых студенты добывают ответы на ключевые вопросы
1. Название, тип, отрасль, основная идея и ключевые слова проекта. На основе лекции №3 и Конструктора идей.
2. Команда проекта.
3. Основные гипотезы, проблемы и потребности клиентов. На основе лекции №3, Конструкторов проблем, Конструктора потребителей и рыночной ниши, д/з №3.
4. Клиенты проекта и рыночная ниша. На основе лекции №3, Конструкторов проблем, Конструктора потребителей и рыночной ниши, д/з №3.
5. Конкуренты и аналоги. На основе лекции №4 и Конструктора конкурентов, д/з №4.
6. Ключевая инновация, технология, отличия. На основе лекции №5, Конструктора решений и д/з №5.
7. Продукт и бизнес модель. Лендинг проекта. На основе лекции №6 и д/з №6.
8. Маркетинговая воронка, каналы и стратегия привлечения клиентов. На основе лекции №7 и д/з №7.
9. Операции, бизнес процессы, цепочка добавленной стоимости и система бизнеса. На основе лекции №8 и д/з №8.
10.Финансовая модель проекта. Основные допущения и метрики. На основе лекции № 9,10,11 и д/з № 9,10,11.
11.План запуска, развития и масштабирования проекта. На основе лекции №10 и д/з №10.
12.Ресурсы и партнеры проекта. На основе лекции №12 и д/з №12.
13.Текущий статус проекта.
Языковая школа "LangSchool"
4
Адрес сайта • http://ermekbaevameruert.wix.com/mysite
КАТЕГОРИЯ/
БИЗНЕС МОДЕЛЬ
• Тип проекта: услуги• Рыночная ниша/Индустрия: Образование• Клиенты: Малый и средний бизнес, средний класс• Модель монетизации - что продаем: Курс• Ценообразование: от 700 до 15000 тенге
ГЕОГРАФИЯ РЫНКА• Текущая: Казахстан• Через 3-5 лет: Азия (Корея, Китай)
ОБЪЕМ И ДОЛЯ РЫНКА
• Текущий объем рынка 400 млрд дол • Годовой темп роста рынка 25%• Планируемая через 3 года доля рынка: в % и в денежном выражении, 1% рынка, за 3 года планируем
продать на 4 млрд дол
СТАДИЯ • Идея, план действий и команда
МОДЕЛЬ МАСШТАБИРОВАНИЯ
• Линейная через рост клиентской базы
ТРЕБУЕМЫЕ ИНВЕСТИЦИИ
• Требуемая сумма: 1,5 млн.• На развитие технологии
Команда
Ермекбаева МеруертЛидер командыстудент 3 курса, группа ШФ-301, ГПФ,Координирует работу команды
Наурызова Айдынстудент 3 курса, группа ШФ-301, ГПФЗанимается оформлением презентаций
Темиржанова Айнурстудент 3 курса, группа ШФ-301, ГПФЗанимается поиском информации
Амантаева Мадинастудент 3 курса, группа ШФ-301, ГПФЗанимается заполнением конструкторов
Идея
• Наша команда планирует открыть языковую школу. Это позволит предоставлять услуги по обучению иностранным языкам
• Услуги будут востребованы студентами, руководителями фирм, и решат проблему с ликвидацией проблем в обучении с помощью углубленного изучения.
• Потребители получат наши услуги в офисе- покупая услуги.
Клиенты
Вопросы Ответы
Возрастная группа от 6 и выше
Где живут? Город
Статус, чем занимаются? Чем интересуются? Работа, школа, отдых
Чего хотят? К чему стремятся? Мечты. Выучиться много языков
Как измениться жизнь клиента, если он воспользуется Вашим решением?
Получит хорошее образование
Уровень платежеспособности. 3-средний
Примерно число клиентов в городе, в республике, в мире. 5-очень много
Насколько легко добраться/ достучаться до Вашего потребителя?
2-легко
Потребности и проблемы
Вопросы Ответы
Позитивные потребности и проблемы
Негативные потребности и проблемы
Какие неприятности грозят Вашему потребителю - если не решить проблему? Напряжение в изучение языка
Почему до сих пор не нашел решения своей проблемы? Потому что не может найти времяЕсли нашел альтернативное решение - в чем оно? Как он решает свои проблемы? Как пытается добиться своей цели?
Учит в школе, университете
Что не получается? Что не устраивает его в том как он пытается решить проблему? В том какими способами он пытается добиваться своего? В чем главный недостаток этих способов?
Придя в нашу школу он решит свои проблемы, получит хорошее образование
Какова реальная причина проблемы? Не действовать, не идти к своей целиПроблема регулярная или периодическая? Регулярная
Каков уровень боли его проблемы от 1 до 5? 5-высокий
Каков уровень СРОЧНОСТИ его проблемы от 1 до 5? 4-довольно срочно
Ключевые конкуренты и аналоги
Локальные Национальные и международные
Langberry http://www.langberry.kz Language International http://www.languageinternational.ru
Лингвистический центр http://globaledu.kz Accord http://www.paris-junior.com
Lingvo http://www.lingvostudy.kz Discovery summer http://www.discoverysummer.co.uk
Enlish Land http://www.landing.english-land.kz StudyLab http://www.studylab.ru
Новое поколение http://novoepokolenie.kz Kaplan http://www.kaplanenternational.com
КОНКУРЕНТНОЕ ОКРУЖЕНИЕ / ЦЕНА/ КАЧЕСТВО
максимальная цена
минимальная цена
минимальное качество
максимальное качество
Kaplan
English Land
Lingvo
Наш проект
КОНКУРЕНТНОЕ ОКРУЖЕНИЕ / УГРОЗА/ РАЗМЕР
большие компании
максимальная угроза - прямая
конкуренция
маленькие компании
минимальная угроза -
косвенная конкуренция
здесь надо воровать идеи
и людей
стратегические инвесторы
Kaplan
Enlish Land
Lingvo
Ключевое решение (ценность)
• Проблема, которую мы решаем? Обучение иностранным языкам
• Важнейшее отличие от всего, что есть на рынке? Видим цель, ставим вопросы, выводим активы, повторяем, составляем график
• Ключевые выгоды по сравнению с конкурентами? В чем основное преимущество? Быстрота в усвоении новой информации; Склонность к решению и поиску проблем; Склонность к сверхбыстрым оценкам, решениям и прогнозам
• Новые возможности? Свободное общение на иностранных языках, возможность выехать заграницу, открывать для себя новые возможности
• Как меняется повседневная жизнь клиента? Что в нее добавляется или что исчезает? Исчезает страх начать разговор с иностранцами
Описание решения!
Суть. LangSchool- международный языковой центр, лидер в области преподавания английского языка на рынке Казахстана. Если ваша цель: Свободно владеть английским языком; Уметь обсуждать любую тему в любой ситуации; Отлично понимать родную речь английского языка; Читать неадаптированную английскую литературу; Понимать английский язык и без затруднений смотреть фильмы на английском языке; Карьера в иностранной компании; Обучение за рубежом; Проживание в англоязычных странах; Отпуск в любой стране без переводчика. То мы ждем вас у нас!
•Ключевая инновация. Новые пособия, план уроков и учебный план . Умение комбинировать. Находить аналоги. Склонность к смене вариантов
•Что может стать объектом патентования? Технология обучения языку за 2 месяца
•Что труднее всего скопировать в вашем решении? Методику преподавания языка
15
• Нерыночных преимущества (unfair advantages) - - что-то, что Вы можете, а другие нет. К примеру административный ресурс, связи, доступ к капиталу. Быстрый процесс обучения (всего до 2 месяцев)
• Возможно есть патенты, технология, которой ни у кого нет. Новейшая методика обучения языку, обучение с 6 лет
КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА
Что есть у Вас такого эксклюзивного, чегонет у конкурентов?
16
$• Продукт: Что конкретно Вы будете продавать? Какая продуктовая линейка?
Образовательные услуги в сфере иностранных языков
• Ценообразование? Комиссия, фиксированная цена? От 700(пробный урок) до 15000(за курс)
• Маржа в %?200%
• Период оплаты (сразу, постоплата через 60-90 дней)? Сразу за курс
• Ожидаемая конверсия в платящего клиента относительно входящего трафика лидов. Лиды 18000, конверсия 6%, клиенты 1100
• Разовый клиент или постоянный? Постоянный
• Если постоянный клиент, то каков его срок жизни клиента? Сколько периодов он будет Вам платить в месяцах? От 2 месяцев до нескольких лет
БИЗНЕС-МОДЕЛЬ
17
КЛЮЧЕВЫЕ ПРОЦЕССЫКлючевые процессы: Опишите ключевые процессы, которые позволяют создать и донести
ценность (например, разработка технологии, постоянное получение обратной связи от клиентов, HADI-циклы*, маркетинг и продажи, налаживание партнерских взаимоотношений) -, включая и детализируя
1. Закупки материалов (оборудование, канцелярия)
2. Разработка и развитие технологии, методик обучения
3. Налаживание партнерских отношений и программ
4. Маркетинг - привлечение лидов
5. Продажи - конверсия лидов в сделки
6. Обслуживание, оказание услуг, и поддержка - исполнение обязательств, операции.
7. Допродажи и развитие клиентов
HADI-цикл – Hypothesis (Гипотеза), Action (действие), Data (данные), Insights (Выводы), тоже самое, что Build-Measure-Learn, PDCA и пр.
ФИНАНСЫ ОПТИМИСТИЧЕСКИЕ
19
квартал 1 квартал 2 квартал 3 квартал 4 квартал 5 квартал 6
Выручка (GROSS), тыс. 1110000 1665484 2580597 3738028 5999534 8690401
Сделок/ транзакций направлениям ЦенаКонсультация 700 712 761 774 828 842Пробный урок 1200 1220 1305 1327 1420 1443Курс 15000 16050 16315 16584 17745 18038
Переменные/ прямые расходы, тыс. 411450 440252 471069 504044 539327 577080Валовая прибыль (NET), тыс. 698550 1225233 2109528 323398
4 5460207 8113321
Маржа, % 63% 74% 82% 87% 91% 92%
Постоянные/ общие, тыс. руб. 1621000 1768710 1862378 2024996 2124992 2318418
EBITDA, тыс. руб. -922450 -543477 247151 1208988 3335215 5794903
EBITDA Margin, % -44% -19% -3% 19% 24% 29%EBITDA, тыс. нарастающим. -1465927 -1218776 -9789 3325426 9120329
точка безубыточности компании
Инвестиции по периодам 922450 543477Общие инвестиции, тыс. 1465927 безубыточнос
ть инвестора
ЦЕЛИ
21
• Получение инвестиций• 100 платящих клиентов• MPV
• 200 платящих клиентов• 1 партнерство
• 800 платящих клиентов• запуск онлайн-обучения• 1 партнерство
• выход на международный рынок Азии
• CAC = $10• ARPU = $50
• 12000 платящих клиентов• Филиалы в России• CAC (SMB) = $10• ARPU (SMB) = $100• CAC (Enterprise) = $1 000
EXIT > $ 100 mlnНаличие филиалов в странах Азии, СНГ, Европе