13
Zgodovina, 7.a, 8.4.2020 do 15.4.2020 – 2 uri DOBER DAN VSEM! Smo pred zaključkom tematskega sklopa Rimska država in imperij. Utrdite še znanje tem Rimska kultura in Kakšno je bilo življenje v Rimski državi. Rešite naloge v SDZ (rešitve najdete na straneh založbe Rokus Klett: lhttps://www.devetletka.net/index.php? r=downloadMaterial&id=18681&file=1Kdor Kdor mi še ni posredoval kratke predstavitve izbrane naloge za predstavitev naj to stori do srede, 15.4.2020. Res prosim, da vsi ki to sporočilo vidite to tudi storite. Obvestite tudi svoje sošolce če ste na »vezi«. Danes je pred vami naloga – poskusno preverjanje znanja tematskega sklopa Rimska država in imperij. Naloga je v obliki pisnega preizkusa. Rešitve lahko vpisujete direktno v posredovano nalogo – test, ali pa odgovore zapišete v zvezek, kar je morda še boljša rešitev (ponovitev, utrjevanje). Rešitve naloge vam bom posredoval v prihodnjem tednu (naloga z vpisanimi rešitvami). Lastne odgovore primerjate s posredovanimi. Bistveno je, da so odgovori smiselno enaki čeprav se razlikujejo v oblikovanju odgovora. To velja za odgovore odprtega tipa vprašanj. Odgovore lahko zapišete v test (ob pomoči računalnika) ali pa jih zapišete v zvezek. Če bo potrebno bomo podaljšsli čas reševanja. Sporočite mi kako gre vaše delo (težave, vprašanja…) Srečno, Tomaž Jurca

Arnes · Web viewZgodovina, 7.a, 8.4.2020 do 15.4.2020 – 2 uri DOBER DAN VSEM! Smo pred zaključkom tematskega sklopa Rimska država in imperij. Utrdite še znanje tem Rimska kultura

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Zgodovina, 7.a, 8.4.2020 do 15.4.2020 – 2 uri

DOBER DAN VSEM!

Smo pred zaključkom tematskega sklopa Rimska država in imperij. Utrdite še znanje tem Rimska kultura in Kakšno je bilo življenje v Rimski državi. Rešite naloge v SDZ (rešitve najdete na straneh založbe Rokus Klett: lhttps://www.devetletka.net/index.php?r=downloadMaterial&id=18681&file=1Kdor

Kdor mi še ni posredoval kratke predstavitve izbrane naloge za predstavitev naj to stori do srede, 15.4.2020. Res prosim, da vsi ki to sporočilo vidite to tudi storite. Obvestite tudi svoje sošolce če ste na »vezi«.

Danes je pred vami naloga – poskusno preverjanje znanja tematskega sklopa Rimska država in imperij. Naloga je v obliki pisnega preizkusa. Rešitve lahko vpisujete direktno v posredovano nalogo – test, ali pa odgovore zapišete v zvezek, kar je morda še boljša rešitev (ponovitev, utrjevanje).

Rešitve naloge vam bom posredoval v prihodnjem tednu (naloga z vpisanimi rešitvami). Lastne odgovore primerjate s posredovanimi. Bistveno je, da so odgovori smiselno enaki čeprav se razlikujejo v oblikovanju odgovora. To velja za odgovore odprtega tipa vprašanj. Odgovore lahko zapišete v test (ob pomoči računalnika) ali pa jih zapišete v zvezek. Če bo potrebno bomo podaljšsli čas reševanja. Sporočite mi kako gre vaše delo (težave, vprašanja…)

Srečno, Tomaž Jurca

TEST (naslednja stran)

Poskusno preverjanje znanja,7. razred TEST NI ZA OCENO!

Rimska država in imperij

Ime in priimek: ________________________________Razred: ___________

Točkovnik

Št. točk

Ocena

0-47% = nzd (1)

48-63%= zd (2)

64-78%= db (3

79-90= pdb (4)

91-100= odl (5)

1. Naštej ljudstva, ki so poseljevala Apeninski polotok pred nastankom rimske države. (3)

Sever: ________________________________________________________________________________

Osrednji del:__________________________________________________________________

Jug: __________________________________________________________________________

2. Kaj so Etruščani zapustili Rimljanom (kultura, gradbeništvo, obrt…)? (2)

__________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

3. Odgovori na vprašanja.

a) Kje je nastalo mesto Rim?

__________________________________________

b) Kdaj je bilo po legendi ustanovljeno? ___________________________________________

c) Kdo je bil njegov prvi kralj?

___________________________________________ (3)

4. Spodnjim trditvam pripiši obliko ureditve v Rimski državi. (3) a) Rim sta vodila dva konzula. in senat: ____________________________ b) Rimu so vladali kralji etruščanskega rodu:. _________________

c) Rimu je vladal cesar: ___________________________________

6. Na katere družbene sloje se je delilo rimsko prebivalstvo? (1)

1. ____________________________________, 2. ____________________________________

7. V katero družbeno skupino (družbeni sloj) v rimski državi so spadali (patriciji, plebejci, sužnji): (2)

a) veleposestniki ____________

b) gladiatorji _______________

c) proletarci _______________

d) senatorji _______________

8. Dopolni. V punskih vojnah so se spopadli ___________________ in ________________________ . Vojne so se začele zaradi __________________________________ . Zmagali so ____________________ .

Osvojena ozemlja na območju ki ga je nadzorovalo mesto Kartagina Rimljani ustanovijo provinco

imenovano ____________________. (2) 9. Dopolni. Med izvoljenimi predstavniki Rimljanov sta bila najpomembnejša dva konzula, ki so ju volili vsako leto. V času vojne je oblast prevzel eden od njiju; dobil je naziv: _______________________________ (1)

10. Dopolni.

Poslanec, ki je v Rimskem senatu zastopal interese plebejcev se je imenoval_______________________.

Poslanec je imel pravico ______________________________, kar pomeni, da je __________________

_______________________________________________________________________________ (2)

11. Opiši dve posledici, ki so jih imele punske vojne za:

a) Rimsko državo in gospodarstvo

____________________________________________________________________________________

b) Kartagino

_________________________________________________________________________________ (2) 12. Kdaj postane Rim cesarstvo in kdo je prvi rimski cesar. ______________________________________________________________________________ (2)

13. V času katerega cesarja/v katerem stoletju je rimska država imela največji obseg? (zemljevid iz uvoda v stari Rim)

Cesar:__________________________________ obdobje (stol.):____________________________ (2)

14. Kako imenujemo ozemeljsko velike in politično vplivne države?

 (državno-politične - multinarodne tvorbe) _________________________________

15. Kako so se delili rimski državljani po premoženju?

a) ______________________________________ b) ____________________________________ (1)Opiši pravice in položaj obeh skupin.

a) _________________________________________________________________________

b) _________________________________________________________________________ (2)

16. Dopolni besedilo. Pripadnike rimske vojske imenujemo ______________________. Rim se je začel širiti, ker so hoteli pridobiti več ________________, s katerim bi nahranili vojake. Rimljani so najprej osvojili _________________ polotok, kasneje pa so se zapletli še v ______________ punske vojne. Po končanih punskih vojnah so vladali v ____________________Sredozemlju, okoli leta 70 pr. Kr. pa tudi v ___________________________ Sredozemlju. Novo osvojena ozemlja pomenijo veliko

____________________________________________________ spremembo.

V Rimu je iz propadlih kmetov nastal nov družbeni sloj, imenovan ________________________. (4)

(žito, tri, Apeninski, zahodno, vzhodno, proletariat, gospodarska, družbena, politična, legionar)

17. Kaj pomeni rek »Kocka je padla« in komu pripisujemo rek?

________________________________________________________________________________ (1)

18. Kako so se imenovale velike zemljiške posesti v rimski državi, ki so jih obdelovali sužnji

_________________________________________________________________________________ (1) 19. Navedi štiri značilnosti vladanja Oktavijana Avgusta. (2) a) ___________________________________________b) ___________________________________________c) ___________________________________________d) ____________________________________________

20. Kaj označuje pojem »PAX ROMANA« in kaj to obdobje prinese rimski državi (2)

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

21. Kaj označuje rimski pojem »limes« in zakaj so jih Rimljani gradili. (2)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________ 22.Oglej si sliko in odgovori na vprašanja. (1) a) Poimenuj rimskega vojaka in pojasni to poimenovanje.

_____________________________________________________________________________

b) Opiši opremo vojaka. Navedi štiri značilne dele vojaške opreme (2)

__________________________________________________

_______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

c) Kakšne so bile naloge vojakov v obdobju miru? (1)

_________________________________________________________________________________

23. Kaj je cesar Konstantin zagotovil kristjanom z Milanskim ediktom leta 313? (1)

_________________________________________________________________________________24. Opiši vzroke za krizo v rimskem imperiju. Navedi tri vsebinsko različne vzroke (2)1. _____________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________

25. Slovensko ozemlje je imelo za Rimljane velik pomen. Naštej in opiši vsaj dva razloga, zaradi katerih so osvojili ozemlje današnje Slovenije. (1)

1. ______________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

26. V katere province so spadala navedena mesta na današnjem slovenskem ozemlju? (1)

EMONA ___________________ CELEIA __________________ POETOVIO __________________

27. Kateri ostanki na naših tleh nas še danes spominjajo na rimski imperij? (2) Navedi tri vsebinsko različne.

1. _________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________

3. _________________________________________________________________________

28. Reforme rimskega imperija v 3. in 4. stoletju niso mogle več preprečiti propadanja zahodnega dela cesarstva. Od leta 395 je bil imperij dokončno razdeljen na dva dela. Dopolni. (2)

Imperij se je razdelil na _______________________________ cesarstvo z mestom ________________ in _________________________ cesarstvo (Bizanc) z mestom ________________________________

29. Oglej si sliko. Odgovori na vprašanja. (3)

1. Kaj prikazuje slika? __________________________________________

2. Zakaj so Rimljani gradili take objekte (namen)?

_________________________________________________________ 3. Katere novosti so uvedli v gradbeništvu ?

_________________________________________________________ 30. Pojasni pojme. (2)ROMANIZACIJA: _____________________________________________________________GLADIATOR: ______________________________________________________________

31. Izpolni razpredelnico. (2)

Grčija

Rim

glavni bog

ZEUS

bog/boginja morja

NEPTUN

bog/boginja vojne

ARES

bog/boginja lepote

AFRODITA

32. Katera vera je prevladala na ozemlju Rimskega cesarstva od konca 4. stoletja našega štetja? (1)

_________________________________________________________________________________

33. V okolici Ptuja in na območju Bele krajine še danes najdemo ostanke verovanja ki izvira iz (1) Perzije. Vera, ki je temeljila na cikličnem menjavanju življenja in smrti, na boju med dobrim in zlom ter na

moči odrešenjske daritve se je imenovala _________________________ po bogu __________________

34. V čem je bila glavna razlika med prvotno vero v rimski državi in novo vero, ki je postala državna ob koncu 4. stoletja našega štetja? (2)

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

35. Kateri zgodovinski dogodek v povezavi z vero označuje letnica 395 po Kr.? (1)

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

36. Naštej in opiši tri težave, s katerimi se je srečevala rimska država in so pripeljale do njenega propada.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

37. Pojasni pojme.

Cirkus maximus: ______________________________________________________ (1)

Katakomba: _________________________________________________________ (1)

Provinca: ___________________________________________________________ (1)

Ljudski tribun: _______________________________________________________ (1)

38. Kaj se je zgodilo leta 476 v zahodnem delu rimskega imperija? (2)

a)_______________________________________________________________________________

b) S to letnico označujemo konec __________________ veka in začetek ________________________ veka.

39. Na sliki je tempelj vseh bogov v Rimu (3)

Ta, eden najbolje ohranjenih kulturnih spomenikov v Rimu

se imenuje:______________________________________

Rimljani so za okraševanje stavb uporabljali tehnike slikanja

na svež omet, ki se imenuje:_________________________,

S sestavljanjem majhnih barvitih brušenih kockastih

kamenčkov so krasili tla in stene. Ta način okraševanje

imenujemo: ______________________________________

40. Trditve v pregledniciki opisujejo življenje moških in žensk v času Rimljanov. V okvirček pod spol za katerega držijo trditve vpiši kljukico. Posamezna trditev lahko velja za oba spola. (2)

TRDITVE

MOŠKI

ŽENSKE

Odločali so o ostalih družinskih članih.

Življenje bogatih in revnih se je razlikovalo.

Zadrževali naj bi se predvsem doma.

Poglavitna vloga je bila vodenje gospodinjstva in skrb za

majhne otroke.

Imeli so politične pravice

Obiskovali so kopališča.

Lahko so se udeleževali javnih prireditev

41. Na kratko opiši kakšno je bilo otroštvo (dečki, deklice) v času Rimljanov (2)

__________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________ 42. Kakšna je bila prehrana Rimljanov? Navedi vsaj pet različnih sestavin jedi, navedi tudi priljubljeno pijačo. (2)

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

SREČNO!