UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 …banksoalanspm.com/downloads/Pertengahan Tahun ting 5 Trg 2013... · JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA ... Rajah 1.1 menunjukkan

1

4561/3 © Sumatif 2’ 2013 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Terengganu [Lihat sebelah SULIT

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013

SAINS TAMBAHAN

Kertas 3

Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kod Pemeriksa

Soalan Markah Penuh

Markah Diperolehi

1 18

2

21

3

18

Jumlah

57

Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak

1. Tuliskan nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa

3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu

4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

5. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

4561/3 Sains Tambahan Kertas 3 Mei 2013 1 ½ jam

NAMA : TINGKATAN :

Skema Jawapan , Lawati www.banksoalanspm.com

SULIT

4561/3 © Sumatif 1’ 2013 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Terengganu SULIT

2

Jawab semua soalan

1. Sekumpulan murid menjalankan eksperimen untuk mengkaji tahap pencemaran air.

Tahap pencemaran air ditentukan dengan mengukur kandungan oksigen terlarut dalam air yang diuji menggunakan larutan metilena biru. Semakin singkat masa yang diambil untuk larutan metilena biru bertukar menjadi tanpa warna, semakin kurang kandungan oksigen terlarut. Maka semakin tercemar air itu.

Eksperimen itu dijalankan menggunakan sampel air daripada beberapa bahagian sebatang sungai, silinder penyukat, larutan metilena biru, bikar, jam randik dan picagari.

Maklumat berikut ialah berkaitan dengan persekitaran sampel air yang diambil:

Sampel Q : Kebun sayur Sampel R : Ladang kelapa sawit dan kilang Sampel S : Tiada terdapat aktiviti manusia

(a) Nyatakan tujuan eksperimen ini.

.................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

[3 markah]

Rajah 1.1 menunjukkan tarikh dan waktu ujian metilena biru dimulakan bagi kesemua sampel.

Rajah 1.1


3 SULIT


Rajah 1.2 , Rajah 1.3 dan Rajah 1.4 menunjukkan masa diambil apabila larutan metilena biru bertukar menjadi tanpa warna bagi setiap sampel. (b) Catat masa diambil untuk setiap rajah.

Rajah 1.2

Rajah 1.3

Rajah 1.4

Tarikh : 10 April 2012 Waktu bermula : 9.00 a.m Waktu tamat : ............................... Tempoh masa : ............................... jam




SULIT


4

(c) Nyatakan pembolehubah yang terlibat dalam eksperimen ini.

(i) Pembolehubah dimanipulasi ............................................................................................................................

(ii) Pembolehubah bergerakbalas

............................................................................................................................

(iii) Pembolehubah dimalarkan

............................................................................................................................ [3 markah]

(d) (i) Nyatakan bagaimana pembolehubah di 1 (c) (i) dimanipulasikan ...................................................................................................................................... (ii) Nyatakan bagaimana pembolehubah di 1 (c) (iii) dimalarkan ....................................................................................................................................

[3 markah]

(e) Bina satu jadual pada ruangan yang disediakan di bawah untuk merekod data pemerhatian dalam Rajah 1.2, Rajah 1.3 dan Rajah 1.4

[3 markah]


5 SULIT


(f) Kelaskan semua Item yang digunakan dalam eksperimen ini kepada kumpulannya dalam Jadual 1.

Radas Bahan

Jadual 1

[3 markah]


SULIT


6

2. Seorang murid menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara beza keupayaan dengan arus elektrik . Rajah 1 menunjukkan litar bagi eksperimen ini.

Rajah 1

Jadual 1 menunjukkan keputusan eksperimen ini.

Arus, I/A Beza Keupayaan , V/V

0.4 0.8 0.5 1.0 0.6 1.2 0.7 1.4 0.8 1.6

Jadual 1

(a) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

[3 markah]

(b) Berdasarkan Jadual 1 yang diberikan, lukis graf beza keupayaan melawan arus elektrik pada kertas graf.

[3 markah]

A

Bateri

Ameter

Reostat

Suis

Perintang 1Ω


7 SULIT


Graf beza keupayaan melawan arus elektrik


SULIT


8

(c) Berdasarkan graf di 2(b), nyatakan hubungan antara beza keupayaan dan arus elektrik.

.....…………………………………………………………………………………... …….………………………………………………………………………………...

[3 markah]

(d) Tentukan sama ada hipotesis di 2(a) diterima atau ditolak. Jelaskan jawapan anda. ........………………………………………………………………………………… ……..………………………………………………………………………………..

[3 markah]

(e) Pada graf yang dilukis di halaman 7, tunjukkan cara menentukan beza keupayaan jika arus elektrik ialah 0.55A.

……………………V.

[3 markah ]

(f) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada eksperimen ini?

………………………………………………………………………………..……..

….…………………………………………………………………………………... [3 markah]

(g) Cadangkan tiga cara untuk memperbaik keputusan eksperimen ini.

1 ……………………………………………………………………………………. 2 ……………………………………………………………………………………. 3 …………………………………………………………………………………….

[3 markah]


9 SULIT


3. Negara-negara membangun seperti India dan Nepal menggunakan najis haiwan sebagai bahan api dalam kehidupan harian mereka. Najis lembu diurai menjadi bahan ringkas melalui penguraian bakteria. Semasa proses ini gas metana dibebaskan dan digunakan sebagai bahan api untuk sistem pemanasan rumah dan bangunan.

Huraikan satu eksperimen makmal untuk mengkaji kandungan gas metana dengan kuantiti najis haiwan tersebut.

Huraian eksperimen anda perlu mengandungi aspek-aspek berikut:

(i) Tujuan eksperimen [3markah] (ii) Hipotesis bagi eksperimen [3 markah] (iii) Pembolehubah yang terlibat [3 markah] (iv) Senarai radas yang digunakan [3 markah]

(v) Prosedur eksperimen [3 markah]

(vi) Cara merekod data eksperimen [3 markah]

KERTAS SUMATIF TAMAT

Najis haiwan


SULIT


10

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga soalan. Jawab semua soalan. 2. Tuliskan jawapan bagi Soalan 1 dan Soalan 2 dalam ruang yang disediakan dalam kertas

soalan. 3. Tuliskan jawapan bagi Soalan 3 pada halaman bergaris di bahagian akhir kertas soalan ini

dengan terperinci. Anda boleh menggunakan persamaan, gambar rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda.

4. Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapatkan markah. 5. Sekiranya anda hendak membatalkan sesuatu jawapan, buat garisan di atas jawapan itu. 6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan sebaliknya. 7. Markah yang diperuntukkan bagi. setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam

kurungan. 8 Masa yang dicadangkan untuk menjawab Soalan 1 dan Soalan 2 ialah 45 minit dan Soalan 3

ialah 45 minit. 9. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan. 10. Serahkan semua kertas jawapan anda di akhir peperiksaan.


Documents

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 …banksoalanspm.com/downloads/Pertengahan Tahun ting 5 Trg 2013... · JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA ... Rajah 1.1 menunjukkan