Upload
ino-barinox
View
291
Download
4
Embed Size (px)
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
1/37
RANGKUMANModul TIK SMP
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
2/37
Rangkuman Modul A
• Komputer bekerja berdasarkan prinsip proses pengolahan
data ang terdiri atas tiga tahapan dasar! ang disebut
dengan Siklus Pengolahan "ata #Data Processing Cycle$
aitu input ! processing ! dan output dan dapat
dikembangkan lebih lanjut%
• Pada dasarna Komputer terdiri dari tiga bagian utama
aitu perangkat keras #hard&are$! perangkat lunak
#so't&are$ dan brain&are%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
3/37
• Perangkat keras komputer terdiri dari beberapa
komponen utama! aitu (PU #(entral Pro)essing Unit$!
Input "e*i)e! dan +utput "e*i)e%• Untuk perangkat lunak )omputer terdiri atas Sistem
+perasi misalna Windows, machintos, linux, unix. ,ang
kedua adalah Program Aplikasi atau biasa disebut dengan
aplikasi merupakan program ang berjalan pada sistemoperasi! dan dibuat untuk membantu pengguna
mengerjakan sesuatu untuk meningkatkan
produkti*itasna% (ontoh ang ketiga adalah -ahasa
pemrograman )ontohna Pas)al! -ahasa (.(// dan
0a*a%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
4/37
• Mengakti'kan komputer sesuai dengan prosedur ang
benar adalah sebagai berikut1• Akti'kan (PU dengan menekan tombol power.• Akti'kan monitor dengan menekan tombol po&er ang ada di monitor%
• Tunggu sampai laar monitor menampilkan tampilan desktop%
• Pada sistem operasi 2indo&s! mematikan komputer
disebut Shut Down% Ada beberapa )ara shut down dalam2indo&s1
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
5/37
Beberapa fungsi perangkat keras diantaranya :
• Perangkat Proses ang umumna terletak pada bagian dalam
)asing komputer ang terdiri dari beberapa komponen seperti1motherboard! po&er suppl! Prosessor dan memori% -erikut
adalah ma)am3ma)am peralatan proses pada komputer1 UPS
#Unit Po&er Suppl$! Pro)essor! Motherboard! Memor Module%
• Perangkat display )ontoh 1 4ideo Graphi)s Adapter! Monitor
• Perangkat media penyimpanan, )ontoh 1 Hard Disk Drive,Floppy Disk Drive, ptical Drive #("3R+M! ("3R2! "4"3R+M!
"4"3R2! "4"3(ombo$
• Perangkat kendali antar muka, contoh : !ey"oard, #ouse
• Komponen pelengkap, contoh : Sound Card, $thernet%Cardatau &'(%Card atau ()C *(etwork )nter+ace Card, Heatsink and
Fan *HSF
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
6/37
• 5angkah3langkah ang bisa dilakukan dalam merakit sebuah
Personal Komputer aitu1
• Persiapan
• Penentuan kon'igurasi komputer! Persiapan komponen dan
perlengkapan! Pengamanan
• Perakitan
• 5angkah3langkah dalam merakit komputer1
• Membuka )asing komputer
• Memasang po&er suppl pada )asing komputer
• Selanjutna beralih pada mother"oard ! pasang prosessor sesuai
dengan tempatna jangan sampai posisina terbalik
• 5akukan pemberian thermal grase pada permukaan prosessor
• 5etakkan heat Sink - Fun diatas prosessor! pastikan posisina rapatdan menentuh permukaan prosessor! kemudian )olokkan kabel
po&er kipas ke soket mother"oard
• Masukkan modul RAM lurus *erti)al ke dalam slot3na%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
7/37
6$% (ara Mematikan Komputer
• Klik Menu 7Start8 ang berada di pojok kiri ba&ah
• Pilih 7Shutdo&n8
• Klik 7+K8• Tunggu 9ingga Komputer sudah mati
• Kemudian Matikan stabili:er dan )abut kabel listrikna
• ;$% (ara Restart Komputer
• 5angkah3langkahna sama seperti pada Shut Down, dan menu ang dipilih adalah estart ! lalu klik Ok
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
8/37
• Masukkan motherboard pada )asing komputer
• Masukkan HardiDisk ke dalam Hard Drive ang terdapat pada
)asing• Masukkan ptical Drive ke dalam dri*e ba% Untuk ptical Drive!
harus dimasukkan dari bagian depan )asing%
• Masukkan Floppy Drive! dimasukkan dari depan )asing
• -uka penutup logam pada bagian belakang )asing ang
berhadapan dengan slot3slot kosong ang akan digunakan• 5anjutkan dengan memasang NI( Wireless #bila perlu$ pada slot
P(I dan 4GA (ard pada slot AGP
• 9ubungkan kabel dari po&er suppl ke masing3masing
komponen.periperal
• Tan)apkan kabel po&er untuk kipas )asing ke motherboard
• Tan)apkan kabel po&er suppl AT< ;=3pin sesuai arahna ke
motherboard
• Tan)apkan kabel PATA dari ptical Drive ke mother"oard dan
begitu pulsa sebalikna dari motherboard ke ptical Drive
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
9/37
• Tan)apkan kabel po&er untuk ptical Drive dengan
mengambil dari kabel mole> ?3pin Power Supply
• Tan)apkan kabel po&er untuk Floppy Drive dari PowerSupply dan kabel data dari @lopp "ri*e ke motherboard%
-egitu juga kabel data +loppy Drive dari mother"oard
menuju +loppy Drive
• Tan)apkan kabel data 9ardisk tipe SATA ke slot SATAang ada di motherboard! lalu tan)apkan juga kabel data
9ardisk tipe SATA dari mother"oard ke Hardisk
• Tutup )asing komputer dengan sekrup ang ada
•Pasang kabel peripheral ang akan digunakan
• Pasang kabel power supply ke power supply unit
• Komputer siap untuk dinalakan
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
10/37
• Mulai proses instal 2indo&s dari ("3"4" 2indo&s Installer!
tekan apa saja pada key"oard ! misalna tekan Bnter% 2aktuna
ang digunakan biasana dibatasi hana C detik! jika tidak di tekan
maka proses tidak akan terjadi dan langkah ang harus dilakukanadalah restart ulang%
• Pilih Settingan bahasa ang akan digunakan! pilihan bahasa ang
dipilih akan menjadi bahasa de+ault pada komputer Anda%
• Klik Instal No&
• Klik pada kota dialog 7) accept the license terms8 kemudian klik (ext !selanjutna proses instal 2indo&s dimulai%
• 5angkah selanjutna merupakan langkah ang penting! langkah ini
akan memproses 2indo&s dari a&al! sehingga 2indo&s ang nanti
digunakan akan kembali baru dan menghapus semua sstem ang
lama% Klik Custom *'dvanced $%• 5akukan partisi pada 2indo&s ang baru! )ontoh ang diberikan
adalah komputer ang memiliki D partisi aitu! System eserved,
Windows / ang lama #($! dan Data #"$%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
11/37
Instalasi dan konfigurasi sistem
operasi• Sistem Operasi Windows Windows !"• -erikut ini langkah3langkah )ara menginstal &indo&s ! dimulai dari memilih
booting &indo&s dari ("3"4" atau 'lashdisk% Khusus untuk "ooting dari 'lash
disk! maka masukan terlebih dahulu 'lash disk sebelum menalakan komputer
atau laptop ang akandiinstal%
•
Nalakan Komputer atau 5aptop ang akan diinstal• Ubah 70oot 8 pada saat pertama dinalakan pada 7Menu -I+S8 ke ("."4"!
tetapi jika Anda melakukan 0ooting dari @lash "isk! maka ang harus
dilakukan adalah menempatkan @lash "isk pada posisi "ooting %
• Pada saat menalakan komputer! tekan tombol @; se)ara terus menerus
dengan )epat! agar menu -I+S bisa diakses% Pada beberapa laptop dengan
merek lain ada ang menggunakan BS(! @6! @6= atau "B5 pada komputeruntuk masuk ke dalam menu -I+S%
• Setelah "ooting ! setting menu -I+S agar pada saat booting pertama jadi ("3
"4" atau 'lashdisk sesuai keinginan! biasana tampilan menu -I+S beraneka
ragam tergantung jenis komputer atau laptop ang akan diinstal%
http://getintopc.com/tutorials/how-to-install-windows-7-step-by-step-method-for-beginners/http://getintopc.com/tutorials/how-to-install-windows-7-step-by-step-method-for-beginners/
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
12/37
• "elete partisi 2indo&s ang lama! maka system *Cakan
terhapus! dan #y Document pun akan terhapus seluruhna!
atau dengan kata lain semua data ang ada pada System *C akan terhapus%
• Arahkan kursor pada partisi ang akan diisi 2indo&s ang
baru! Klik (ew ! kemudian klik +K%
• Arahkan Kursor pada partisi ang akan diinstal 2indo&s ang
baru #Primary $! kemudian klik (ext.
• Proses instalasi dimulai! jangan klik apapun pada proses ang
berlangsung! tunggu sampai komputer melakukan restart
dengan sendirina%
• Setelah restart, jangan lakukan kegiatan apapun sampai tampilproses instalasi berikutna%
• Menempurnakan proses instalasi 2indo&s! jangan lakukan
apapun dan tunggu hingga proses instalasi selesai%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
13/37
• Isi nama untuk komputer.laptop untuk memberikan nama
pada komputer Anda%
• 0ika komputer Anda ingin diberi password maka isi kolomang ada! jika tidak silahkan le&ati tahap ini dengan klik
(ext
• Masukkan kode 2indo&s ! dan klik 'utomatically
activate Windows. 0ika tidak mempunai kode! janganinput apapun kemudian (ext selanjutna mun)ul perintah
Skip.
• Klik 1se recommended setting
•Sesuaikan &aktu ang dikehendaki! kemudian klik (ext %
• Instalasi 2indo&s selesai%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
14/37
• Sistem operasi linu#
• -erikut langkah3langkah dalam isntalasi Ubuntu
• Masukkan ("."4" master Ubuntu 6C%=? dan pastikan
dapat diba)a oleh komputer dengan baik%
• Restart komputer Anda
• Masuk ke pengaturan -I+S terlebih dahulu% Kemudian pilih
bagian menu 02 ! lalu tempatkan ("."4" pada posisibooting pertama% Kemudian simpan%
• -iarkan komputer restart se)ara otomatis! kemudian tunggu
proses selanjutna%
• Pilih bahasa ang akan digunakan selama penginstalannantina%
• 5angkah selanjutna tidak perlu melakukan pengaturan! klik
Continue untuk melanjutkan%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
15/37
• Pada tahap ini akan ada ; pilihan% -iasana pilihan kedua
#Something $lse$! apabila memilih pilihan kedua! maka pada saat
instalasi Anda akan membuat partisi pada hardisk se)ara manual%Kemudian klik Continue.
• Selanjutna Anda akan membuat sebuah partisi baru pada
hardisk% !lik (ew partition 2a"le%
• Klik Continue.
• Akan mun)ul kapasitas 9ardisk ang nantina akan dibagimenjadi ; partisi% Untuk membuat sebuah partisi klik tanda plus
#tambah 7/8$%
• 5angkah selanjutna adalah membuat partisi pertama pada
hardisk% 9al ang pertama dilakukan adalah menentukan ukuran
ang akan dibuat pada partisi% Selanjutna pilih primary, kemudian
pilih 0eginning o+ this space% Pada kotak dialog 1se as pilih $xt3
4ournaling +ile system% Kemudian pada kotak dialog #ount point
pilih $%&% Kemudian klik +K%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
16/37
• Selanjutna membuat partisi kedua% Klik tanda plus #tambah 7/8$ terlebih
dahulu maka akan mun)ul kotak dialog selanjutna% 5angkah selanjutna aitu
tentukan besarna kapasitas pada partisi ang akan dibuat! lalu pilih &ogical,
kemudian pilih 0eginning o+ this space% Pada kotak dialog 1se as pilih Swapearea. S&ap area merupakan sebuah partisi ang nantina akan menjadi
memor *irtual dengan menggunakan hardisk sebagai mediana%
• Partisi hardisk selesai% Selanjutna klik )nstall (ow.
• Klik Continue%
• Pilih :ona &aktu berdasarkan negara! lalu klik Continue.
• Selanjutna pilih bahasa inputan key"oard. "alam hal ini menggunakan
$nglish *1S ang paling umum digunakan%
• 5angkah selanjutna! akan mun)ul tempat untuk mengisikan data untuk user
se)ara lengkap% Isikan data ang benar dan ang paling penting adalah
pass&ord ang kita buat gampang untuk diingat% Setelah selesai klik Continue.
•Proses penginstalan dan penalinan data sstem operasi dimulai%
• Setelah proses penginstalan selesai! maka akan mun)ul kotak dialog! klik
estart (ow. Setelah komputer di restart! keluarkan ("."4" master! lalu
isikan password sesuai dengan password ang telah Anda buat tadi%
• Proses instalasi telah selesai% maka akan mun)ul tampilan 9ome page dari +S
Ubuntu%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
17/37
• Penggunaan komputer se)ara kontinu dan dalam jangka &aktu ang panjang
dapat mengakibatkan penurunan kinerja dari komputer% +leh sebab itu! perlu
dipahami )ara penggunaan dan pera&atan komputer dengan baik dan benar
sehingga kinerja komputer tetap stabil sesuai dengan ang diharapkan oleh
penggunana%
• Tips penggunaan komputer ang baik dan benar dapat dilakukan dengan
)ara sebagai berikut1
• Memastikan suplai tegangan listrik dalam keadaan stabil dan sesuai dengan
tegangan kerja komputer%
• Penalaan komputer sesuai dengan prosedur ang baik dan benar%• Menempatkan komputer pada tempat ang baik dan aman untuk digunakan%
• penggunaan aplikasi pada komputer disesuaikan dengan kebutuhan
pengguna dan kemampuan hardware komputer%
• Mematikan komputer sebaikna sesuai dengan prosedur%
• Penebab ang dapat mengganggu bahkan merusak komputer! antara lain1debu! temperatur ruangan! medan elektromagnet! gangguan daa listrik%
-eberapa )ara untuk mengoptimalkan kinerja komputer! antara lain1
• Melakukan kon'igurasi Start1p sistem operasi komputer%
• Membersihkan 'ile3'ile ang tidak dibutuhkan oleh komputer%
• Penataan 'ile3'ile dalam komputer se)ara berkala%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
18/37
Soal Modul A
6% 5angkah3langkah ang harus diperhatikan sebelum
menalakan komputer! ke)uali1
a% Kabel Po&er Suppl telah terpasang
b% Kabel Printer telah terpasang
)% Kabel Monitor telah terpasang
d% Kabel Keboard telah terpasang
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
19/37
;% Memastikan perangkat3perangkat seperti keboard!
mouse! monitor! dan po&er suppl telah tersambung!
merupakan langkah dalam1a% Menalakan komputer
b% Mengoperasikan komputer
)% Mengoperasikan +S
d% Meniapkan penalaan komputer
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
20/37
D% Memastikan P( telah terinstall Sistem +perasi
merupakan salah satu langkah dalam1
a% Meniapkan penalaan komputer b% Mengoperasikan +S
)% Menalakan komputer
d% Mengoperasikan komputer
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
21/37
Rangkuman Modul "
• Teknologi In'ormasi atau Internet maupun intranet sangat
berperanan penting dalam kehidupan sehari3hari saat ini%
9al ini semakin memudahkan dan memanjakan manusia
dalam memenuhi kebutuhan hidupna sehari3hari%
• Saat ini teknologi in'ormasi sudah banak diterapkan
pada berbagai bidang kehidupan seperti 1• -idang Militer
• -idang Pendidikan
• -idang Kesehatan• -idang Perdagangan
• -idang +tomoti'
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
22/37
Setiap perangkat lunak atau sistem operasi mempunai
aturan penggunaanna se)ara hukum! dan dilindungi oleh
hukum tersebut% Perangkat lunak se)ara hukumpenggunaanna! dapat dibedakan menjadi 1
• Freeware
• Shareware
• pen Source
Undang3undang 9ak (ipta #9AKI$ dan 9ak Paten dibuat
untuk mengatur penggunaan hasil kara atau )ipta
seseorang agar terlindungi dari penalahgunaan dan pihak
lain ang dapat merugikan se)ara 'inansial%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
23/37
• Menurut Menkomin'o Muhammad Nuh! sedikitna ada tiga hal
mendasar penalahgunaan internet ang dapat menghan)urkan
keutuhan bangsa se)ara keseluruhan! akni pornogra'i! kekerasan!
dan in'ormasi ang mengandung hasutan SARA%
• Kalau UU ITB dilihat dalam perspekti' penanggulangan
penalahgunaan internet di atas! maka semestina tak perlu ada pro
dan kontra% Ini karena pada dasarna kehadiran UU itu untuk
melindungi masarakat dari kerugian dan kehan)uran akhlak ang
akan berimplikasi pada kelangsungan hidupberbangsa dan
bernegara% Meski demikian! kehadiran perangkat hukum itu pun tidakse)ara otomatis dapat menghentikan langkah para hacker
atau cracker % -ahkan! boleh jadi perangkat hukum ini akan
meman)ing keberanian mereka untuk men)ari titik3titik lemahna
sehingga mereka bisa terus melan)arkan aksina% Kenataanna!
para pelaku cy"er crime se)ara umum adalah orang3orang angmemiliki keunggulan dan kemampuan keilmuan dan teknologi di
bidangna% Sementara itu! kemampuan aparat untuk menangkalna
sungguh jauh dari kualitas dari para pelaku kejahatan tersebut%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
24/37
Soal Modul "
6% Salah satu man'aat teknologi in'ormasi dalam bidang
militer adalahE%
a% Sistem In'ormasi Akademik #SIA$
b% Re*olution in Militar A''airs #RMA$
)% Automati) 4ehi)le Sensor
d% Sistem In'ormasi Manajemen #SIM$
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
25/37
;% Salah satu man'aat penggunaan teknologi in'ormasi
dalam kehidupan sehari3hari adalah! ke)uali%%
a% membatasi penaluran in'ormasi ang si'atna negati'
b% memperpendek jarak
)% mengurangi biaa
d% mengurangi kebutuhan tenaga manusia
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
26/37
D% Perang in'ormasi adalahE%%
a% persaingan untuk mendapatkan keunggulan in'ormasi
b% persaingan untuk memperoleh hak akses in'ormasi
)% persaingan untuk menebarkan in'ormasi
d% persaingan untuk membatasi akses in'ormasi
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
27/37
Rangkuman Modul I
• Pengembangan berorientasi obek merupakan )ara pikir baru tentang
perangkat lunak berdasarkan abstraksi ang terdapat dalam dunia
nata% 9al ang lebih penting dalam pengembangan berorientasi obek
adalah konsep mengindenti'ikasi dan mengorganisasi domain aplikasi
dibandingkan dengan 'okus penggunaan bahasa pemrograman!
berorientasi obek atau tidak% Semua data dan 'ungsi di dalamparadigma ini dibungkus dalam kelas3kelas atau obek3obek% Semua
data dan 'ungsi di dalam paradigma ini dibungkus dalam kelas3kelas
atau obek3obek%
• +bek adalah gabungan antara beberapa data dan 'ungsi ang masing3
masing bekerja bersama3sama dan tidak dapat dipisahkan% "arikumpulan beberapa obek ang sama akan membentuk struktur baru
ang disebut )lass% Semua data dan 'ungsi di dalam paradigma ini
dibungkus dalam kelas3kelas atau obek3obek% Setiap obek dapat
menerima pesan! memproses data! dan mengirim pesan ke obek
lainna%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
28/37
• Pemrograman terstruktur adalah suatu proses untuk
mengimplementasikan urutan langkah untuk
menelesaikan suatu masalah dalam bentuk program%Selain pengertian di atas Pemrograman Terstruktur
adalah suatu akti'itas pemrograman dengan
memperhatikan urutan langkah3langkah perintah se)ara
sistematis! logis! dan tersusun berdasarkan algoritmaang sederhana dan mudah dipahami% Prinsip dari
pemrograman terstruktur adalah 0ika suatu proses telah
sampai pada suatu titik . langkah tertentu ! maka proses
selanjutna tidak boleh mengeksekusi langkah
sebelumna . kembali lagi ke baris sebelumna! ke)uali
pada langkah F langkah untuk proses berulang #5oop$%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
29/37
Arsitektur teknologi 0a*a dibagi menjadi tiga bagian aitu
#6$$nterprise 5ava*56$$untuk aplikasi berbasis &eb! aplikasi
sistem tersebar dengan beraneka ragam klien dengan
kompleksitas ang tinggi%
Merupakan superset dari Standar 0a*a #;$ Standar 5ava *56S$,ini
adalah ang biasa dikenal sebagai bahasa 0a*a% #D$ #icro 5ava
*56#$merupakan subset dari 0;SB dan salah satu aplikasina
ang banak dipakai adalah untuk &ireless de*i)e . mobile de*i)e%
Program 0a*a dijalankan menggunakan interpreter aitu 5ava
7irtual #achine #04M$% 9al ini menebabkan source code 0a*a
ang telah dik 5angkah pertama dalam pembuatan sebuah
program berbasis 0a*a adalah menuliskan kode program pada text
editor % (ontoh text editor ang dapat digunakan antara lain 1notepad! *i! ema)s dan lain sebagaina% Kode program ang
dibuat kemudian tersimpan dalam sebuah berkas berekstensi
.4ava.
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
30/37
• Setelah membuat dan menimpan kode
program!kompilasi 'ile ang berisi kode program tersebut
dengan menggunakan 0a*a(ompiler% 9asil dari kompilasiberupa berkas "yte code dengan ekstensi .class. -erkas
ang mengandung "yte code tersebut kemudian akan
dikon*ersikan oleh 0a*a Interpreter menjadi bahasa
mesin sesuai dengan jenis dan plat+orm ang digunakan%9asil kompilasi menjadi 0a*a "yte codes dapat dijalankan
pada plat'orm ang berbeda3beda%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
31/37
• Arra adalah obek ang ber'ungsi sebagai tempat
penimpanan data ang memiliki tipe data ang sama%
Arra di dalam 0a*a dideklarasikan sebagai berikut1
tipePrimitif namaariabel'rray()*
atau
namaKelas nama+ariabel'rray()*
misalnya : String()nama*
int() umur
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
32/37
• Arra terbagi menjadi beberapa jenis aitu arra 6 dimensi! ;dimensi! D dimensi dan multi dimensi% Indeks pertama arra dia&alidengan = dan diakhiri dengan n% Arra memiliki ukuran ang tetapdalam arti tidak dapat membesar atau menge)il ukuranna setelahdide'enisikan% Setelah dide'enisikan! maka *ariabel dengan namabilangan dapat menimpan C nilai integer ang dapat diaksesmelalui indeks = sampai indeks ?% Setelah pende'enisian arra!maka memori akan dialokasikan untuk menimpan data dari arra%
-esar memori ang dialokasikan tergantung dari tipe data *ariabelarra dan jumlah elemen arra ang dide'enisikan%
• Pada ja*a juga menediakan 'asilitas untuk membuat arra duadimensi ang dapat membantu dalam pemrograman apabila arrasatu dimensi tidak men)ukupi dalam menghasilkan suatu solusi% Arra dua dimensi sebenarna adalah arra ang berisi arra%Selain arra satu dimensi dan arra dua dimensi! dapat jugamembuat arra multi dimensi pada ja*a% Arra multidimensimerupakan arra ang terdiri dari arra ang tidak terbatas hanadua dimensi saja%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
33/37
• Konstruktor adalah metode ang dapat digunakan untukmemberikan nilai a&al saat objek di)iptakan% Metode ini
akan dipanggil se)ara otomatis oleh ja*a ketika ne&dipakai untuk men)iptakan objek dari suatu kelas Si'at3si'at konstruktor11 namana sama dengan nama kelas!tidak memiliki nilai balik#termasuk tidak boleh ada kata
kun)i ν *oid$%
• +*erloading terhadap konstruktor merupakan suatumekanisme pembuatan konstruktor ang memiliki bentuklebih dari satu% "alam hal ini pembeda antara satukonstruktor dengan konstruktor ang lain berupa jumlah
parameter atau tipe parameter%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
34/37
• Pe&arisan #Inheritan)e$ merupakan si'at dalam bahasa berorientasiobjek ang memungkinkan si'at3si'at dari suatu kelas diturunkan kekelas lain% Sistem ++P memungkinkan kita untuk mende'inisikan suatu
kelas baru dengan me&arisi si'at dari kelas lain ang sudahada% Polimor'isme merupakan kemampuan objek3objek ang berbedakelas namun terkait dalam pe&arisan untuk merespon se)ara berbedaterhadap suatu pesan ang sama% Polimar'isme juga dapat dikatakankemampuan sebuah objek untuk memutuskan method mana ang akanditerapkan padana! tergantung letak objek tersebut pada jenjang
pe&arisan% Kelas "ata+utputStream merupakan kelas ang tidakterpengaruh oleh mesin dalam hal penulisan tipe data dan keluaran%-entuk umum dari deklarasi kelas di atas adalah! public final oidwritenama kelas"- Kelas "ataInputStream merupakan kelas angmem'asilitasi sejumlah metoda untuk meba)a data ang memiliki 'ormattertentu% @ormat tertentu ang dapat diba)a oleh ja*a melalui kelas
"ataInputStream adalah int, long, double, float, char, byte, dll% Tujuankelas -u''ered+utputStream adalah agar penulisan ke obek dapate'isien% Kelas ini adalah kelas ang ber'ungsi memberikan penanggakepada keluaran dengan ukuran ang relati*e besar%Tujuan dibuatnakelas -u''eredInputStream adalah agar pemba)aan data dapatsee'isien mungkin%
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
35/37
Soal Modul I
6% "iagram di ba&ah ini disebut
a% @lo& graph
b% @lo& diagram
c- .low chart
d% @lo& shape
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
36/37
;% Algoritma adalah %%%
a- Bahasa untuk menuangkan pemrograman
komputer b% -ahasa mesin
)% -ahasa rakitan
d% -ahasa assembler
8/15/2019 Rangkuman Modul TIK SMP
37/37
D% Pada saat pembuatan program komputer! algoritma
dibuat E
a% Pada saat program dibuatb% Sebelum pembuatan program
)% Setelah program dibuat
d% Pada saat *eri'ikasi program