Perkembangan Kongnitif Dan Bahasa

7/25/2019 Perkembangan Kongnitif Dan Bahasa

1/25

PERINGKAT PERINGKAT

PERKEMBANGAN KANAK-KANAKDAN TEORI TEORIPERKEMBANGAN YANG

BERKAITANDibentang Oleh:

Gokiladevi hand!ak"#a!

G!a$e Ma!% &elagnaniKalaivani A!#"ga#Nanthinee '"b!a#ania#

Thilagavathi Ra(and!an


2/25

Konsep kognitif

Kogniti) aktiviti ata" *!o+e+#e#*e!olehi il#" +e$a!a taak"lanata" *e#iki!an #elal"i de!ia,

Pe!ke#bangan kogniti) kanak-kanakbe!gant"ng ke*ada *e!ke#banganotak dan +en+o!i #oto! +e!ta

inte!ak+i dengan o!ang %ang lebihbe!*engala#an iait" *e!ke#bangankogniti) dan +o+ial,


3/25

TERDAPAT 3PERINGKAT :

Peringkat Bayi ( 0 2 tahun)

Peringkat awakanak!kanak (2!")

Peringkat kanak !


4/25

A$PEKPERKE%BANGAN

K&GNITI'

PRENATA

Pe!t"#b"han ba%i a#at *enting

Pelbagai )akto! akan #e#*enga!"hit"#be+a!an ba%i da!i*ada *elbagai a+*ek


5/25

BAI

%ua *engena +,-ek .aa*

aa* /ekitar .engan*enggunakan +rgan .eria .angerak geri

%ua *engaitkan +,-ek.engan kata kata


6/25

KANAK !KANAK

M"la #engg"nakan baha+a +ebagai gantiga#ba!an benda

Boleh #e#bent"k kon+e* %ang #"dah

Me#*"n%ai i#agina+i %ang )anta+tik dala#d"nia *"!a-*"!a


7/25

M"la boleh #engela+kan ob(ek

be!da+a!kan $i!i-$i!i a#n%a

Meng"a+ai kon+e* *engekalan

tentang no#bo! be!at dan i+i*ad"

Boleh #engenal*a+ti ob(ek dala#

ala# +ekita! dan h"b"ngann%adengan +i#bol baha+a


8/25

A.A/ REMA0A

Be!"*a%a #engg"nakan *e#iki!anlogikal,

Boleh #engh"b"ngkait teo!i denganb"kti,

Boleh #e#bala+ +e$a!a be!ke+an

/ebih ke+eda!an di!i dan )ok"+


9/25

Teori perkem bangan kognitif: Jean Piaget (1896-1980)

Pe!ingkat De!iaMoto! 12-3 tah"n4

Kanak-kanak #engg"nakan de!ia #oto!"nt"k #e#aha#i dan be!inte!ak+i dengan*e!+ekita!ann%a,

'e#a+a ba%i d"a b"lan +eo!ang ba%i +"dahboleh #e#be5akan ob(ek3 di dala#*e!+ekita!ann%a,

Pe!ingkatP!ao*e!a+i 13-6tah"n4

Kanak-kanak boleh #engg"nakan baha+a+e!ta +i#bol "nt"k #enga#ba!kan +e+"at"kon+e*,'e#a+a 7 ah"n kanak-kanak boleh be!t"t"!dengan )a+ih,Pe#iki!an kanak-kanak dala# *e!ingakat iniadalah ego+ent!ik,


10/25

Peringkat&era/iK+nkrit(1!#2

tahun)

Eg+/entrik kanak!kanak *uauut /eara ,eran/urDaat *e*ea-ari .ua erkara

a.a //atu *a/a .an .aat*enggua/ai k+n/eenga,a.ian

Pe!ingkat

o*e!a+i8o!#al1+ele*a+93 tah"n4

!e#a(a boleh #e#iki! +e$a!a

ab+t!ak #en%ele+aikan #a+alah %anglebih ko#*lek+,Me!eka ("ga boleh #e#iki! +e$a!abed"kti) dan #engg"nakann%a "#t"k

#e#b"ktikan h"k"# #ate#atik+e!ta #e#b"at !"#"+an ata"gene!alia+a+i da!i*ada aktiviti-aktiviti#ate#atik,


11/25

Ciri Am Perkem bangan

Baasa! Baha+a #e!angk"#i bent"k ve!bal b"kanli+an dan t"li+an adalah *enting b"kan+aha(a dala# ko#"nika+i dan inte!ak+iteta*i ("ga dala# *enga(a!an dan

*e#bela(a!an

Pengg"naan baha+a #e#e!l"kan ke#ahi!an*e#bela(a!an #aka adalah *enting bagi*endidik #e#aha#i *e!ke#bangan baha+a

kanak-kanak di dala# bebe!a*a *e!ingkat*e!ke#bangan baha+a be!a+a#a dengan*e!ke#bangan 5ikal kogniti) dan+o+ioe#o+i,


12/25

BAYI

Mengel"a!kan b"n%i#en"n("kkan !a+a k"!ang

+enang

Meng"lang-"lang b"n%i %ang+a#a

Meni!" +"k" kata %ang #"dah


13/25

KANAK-KANAK

Pe!ingkat #engg"nakan d"a *e!kataanata" lebih "nt"k #e;akili a%at,Pe!$aka*an teleg!ak boleh g"na +t!"kt"!

a%at akti) #"dah dan g"nakan "langan*e!kataan "nt"k #e;akili lebih da!i*ada+at",Boleh be!$e!ita %ang di)aha#i o!ang lain,Boleh #engg"nakan *e!$aka*an kha%aldan li#a *e!kataan "nt"k #e;akili+e+"at" a%at,Boleh +"+"n kata ko#*lek+ dan be!$e!itadengan kata +intak+i+,


14/25

A.A/

REMA0A

Be!"*a%a #e#aha#i *e!ibaha+a,Ke)aha#an dan *engg"naan a%at%ang ko#*lek+ te!"+ dita#bah,Be!"*a%a #eng"bah+"ai +tail katabe!da+a!kan +it"a+i,Boleh #e#ba$a dan #enginte!*!etlite!at"! de;a+a,


15/25

Teori perkem bangan Baasa

Pe!+*ekti) Behavio!i+#e Men"!"t 'kinne!19


16/25

Pe!+*ekti) Nativi+#e Noa# ho#+k%19


17/25

Pe!+*ekti) Inte!ak+ionali+#e Meng"ta#akan inte!ak+i di anta!a

*oten+i dan *enga!"h ala# +ekita!, Menekankan *e#bela(a!an baha+a

di ba;ah kontek+ +o+ial

Men"!"t Geo!ge >e!be!t Mead-ke"*a%aan dan #e#*"n%aikeinginan %ang k"at "nt"k

be!inte!ak+i dengan o!ang lainbe!+a#a dengan baha+a %ang ka%a+e!ta ala# +o+ial %ang kond"+i)

akan #e#bolehkan kanak-kanak


18/25

IMP/IKA'I TER>ADAP PENGA0ARAN DANPEMBE/A0ARAN

IMP/IKA'I TEORI PIAGET DA/AM PENGA0ARAN-PEMBE/A0ARAN

I+i *ela(a!an hendaklah di+"+"n #engik"t*e!ingkat *e!ke#bangan kogniti) kanak-kanak,Pe#bela(a!an #e!"*akan *e!"bahan bent"ktingkah lak",Pe#bela(a!an %ang ba!" dan ko#*lek+hendaklah #engg"nakan *!o+e+ ako#oda+i "nt"k#eng"bah +t!"kt"! kongniti)n%a aga!#engada*ta+ikan ke*e!l"an +it"a+i *e#bela(a!an%ang dihada*in%a,


19/25

IM PLIKASI

PERKEM BAN G AN

BAH ASA KAN AK-

KAN AK TERH AD AP

PEN G AJARAN D AN

PEM BELAJARAN

D ARI SEG I


20/25

Da!iPe#binaan


21/25

Kanak-kanak


22/25


23/25

Oleh it" g"!" hendaklah

#enga(a! #"!id dengan#elibatkan #"!id +e$a!a akti)dala# *e#bela(a!an,

Baha+a %ang dig"nakan ("ga*e!l"lah #engik"t ke+e+"aiandan taha* *e!ke#bangankanak-kanak,


24/25

G"!" ("ga +e*at"tn%a #a#*"#eng"a+ai ke#ahi!an#en%ele+aikan #a+alah#elal"i ge!ak bala+ %angdit"n("kkan oleh #"!id, G"!"

("ga *e!l" #e#b"at

*eng"k"hante!hada* a*a

%nag dia(a!kan ke*ada #"!id-#"!id,

'elain it" g"!" *e!l"


25/25

"ekian#Terim a Kasi

Documents

Perkembangan Kongnitif Dan Bahasa