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Instructivo Lenguaje Kínder A y B
Hola niños y niñas de kínder:
Esperamos de corazón que estén todos bien junto a sus familias.
Instrucciones previas para un buen trabajo en casa
Dpto. Pre-Básica
3-Las guías con ejercicios de grafomotricidad (unión de puntos)se realizan
con lápiz grafito. Recuerda que debes comenzar el trazado desde el
punto de inicio, respetar la orientación de izquierda a derecha.
Unidad
1-Al momento de realizar las guías con su hijo(a), disponga de tiempo y
buena disposición para no presionar al niño(a).
2- Antes de realizar la guía, estimúlelo; mostrándole láminas, videos que
tengan relación con el tema a trabajar.
4-Antes de comenzar a trabajar en su guía, los invito a observar los
siguientes link, los cuales los ayudarán a orientarse en sus guías de vocales:
https://www.youtube.com/watch?v=xhRBRTYBJhA
https://www.youtube.com/watch?v=5BPY0OzPkjA
https://www.youtube.com/watch?v=a3Ab_PSk3GM https://www.youtube.
com/watch?v=gZiM9n1X9b0
5-Es importante que una vez que comiencen a trabajar en la guía
observen bien las instrucciones que están en la parte superior de ella.
6- Deje que el niño(a) realice la actividad a su ritmo. Si no le queda muy
bien ,recuerde que está aprendiendo.
7-Escriba la fecha en que realizó la actividad.
8-Correo educadora: [email protected] /
Esperando que este material sea de utilidad en su hogar, se despide
afectuosamente de usted.
Junto a un adulto queremos que realices unas actividades, éstas serán
revisadas y retroalimentadas a cada niño por medio de correo a los
padres.
O o
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 1
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 2
O o
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 4
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 5
O o
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 8
U u
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 9
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 10
U U U U
U U U U
U U U U
U U U U
U u
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 12
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 13
U u
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 14
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 16
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 17
Un día de Úrsula
Hoy, cuando Úrsula llego del colegio se sacó el uniforme y lo guardo
en el ropero. Después, ayudó a su mamá a estirar la masa del pan con
el uslero . Cuando el pan ya estuvo en el horno, Úrsula se comió un
delicioso racimo de uvas mientras pintaba un unicornio que había
dibujado en el colegio
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 18
Escucha atentamente el texto.
E UO
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
Día 18
Colegio “Sol de Chile”Departamento: LenguajeNivel : KínderEducadora: Sandra Pérez R.
AUTOEVALUACION
Con ayuda de tu mama, responde el Ticket de Autoevaluación.
¿Qué vocales aprendiste hoy?
Escribe la vocal Escribe la vocal
Dibuja un objeto la vocal inicial. Dibuja un objeto la vocal inicial.
