Etica Unidad 3

7/23/2019 Etica Unidad 3

http://slidepdf.com/reader/full/etica-unidad-3 1/24

Unidad La ética de las instituciones y

organizaciones

Integrantes:

Isaac Garcia Torres

Gerardo Reyes Quiroz

Luis David Escalera Díaz

Profesor:

Raya

Villalpando Rafael

e

Ing! Electro"ec#nica

er $e"estre



Unidad 3 La ética de las instituciones y organizaciones

De%ido a diversos delitos &tica en las organizaciones co"o la copia del soft'are de lae"presa para uso personal( ro%ar el tra%a)o de otros y el cr&dito( o denunciar a alguien s*lo por+ue usted es celoso( ,ay una necesidad in"ediata de los principios &ticos en las

instituciones y organizaciones!-uando ,a%la"os de &tica de las instituciones y las organizaciones ,ay +ue sa%er +ue ,aydos "aneras diferentes de enfocar el c*digo de &tica:

. El enfo+ue individualista

. Enfo+ue -o"unitario

/"%os enfo+ues del tipo 0i"plican diferentes puntos de vista( las creencias y laresponsa%ilidad "oral

Los tipos de los principios &ticos son diferentes y tienen diferentes "aneras de entender y

tratar los te"as y pro%le"as &ticos!Por lo general( cuando ,ay de%ates cele%rados en las organizaciones en relaci*n con la &ticaen general estos son individualistas y sin responsa%ilidades "orales!

$o%re la %ase del enfo+ue individualista( cada tra%a)ador en la e"presa u organizaci*n est#destinado a tener valores "orales y lealtad ,acia la organizaci*n y uno de%e esforzarse poralcanzar el "#s alto valor &tico para ca"%iar el co"porta"iento y patr*n de pensa"iento!

$in e"%argo( el segundo enfo+ue( +ue es el enfo+ue co"unitario entiende de otra "anera laresponsa%ilidad!

En este tipo de enfo+ue los individuos no se o%servan co"o una sola persona( pero co"o"ie"%ros de un e+uipo co"pleto deter"inado y el grupo es responsa%les por elco"porta"iento de cual+uier "ie"%ro del e+uipo!

Esto ,ace a la persona proactiva al ca"%io y al co"porta"iento &tico de los "ie"%ros dele+uipo y fo"entar la productividad de la e"presa!

/ fin de entender una soluci*n +ue sea eficaz y +ue pueda resolver los pro%le"as &ticos +uesuceden en las organizaciones( ,ay +ue tener los dos tipos de enfo+ues a la acci*n!

1n e)e"plo sencillo en cuanto a esto ser# un te"a relacionado con el alco,ol!

Es el "e)or e)e"plo de la interdependencia de una persona y un enfo+ue co"2n paraenfrentar el pro%le"a!

/ntes de +ue fu&ra"os conscientes de los c*digos &ticos( los alco,*licos se considera%anuna persona con pro%le"as de adicci*n!

3a%ía trata"ientos +ue son "#s individuales orientados( pero de%ido a +ue este individuoera "#s propenso a diversas situaciones co"o la recaída!



3oy en día( con el fin de luc,ar contra la adicci*n al alco,ol( los centros detrata"iento est#n siguiendo el enfo+ue individual y el enfo+ue co"unitario!

Ellos dan asesora"iento al paciente para co"prender sus pro%le"as de raíz y ta"%i&n ,acer a todos y cada "ie"%ro de la fa"ilia responsa%le de este co"porta"iento alco,*lico!

En general( el co"porta"iento alco,*lico re+uiere el ca"%io de &tica en toda la fa"ilia!Esto ayuda a crear un e+uipo +ue va a ver en el paciente y e4isten "enos posi%ilidades derecaída y co"o persona ta"%i&n ,a%r# un creci"iento ,acia la "e)ora!

Por lo tanto( a"%os enfo+ues son i"portantes y los conducir# a "uc,as for"as de esti"arel co"porta"iento "oral!

Tanto los dos enfo+ues son igual"ente i"portantes!

El enfo+ue individualista se centra en el co"porta"iento &tico del individuo en la e"presa(y se centra en la %ondad de una persona( los derec,os y de%eres de un individuo ,acia la

organizaci*n( la li%ertad de e4presi*n( y el de%er para con la e"presa!En el enfo+ue de "ano co"2n( nos ense5a a concentrarse en los intereses co"unes de los"ie"%ros del e+uipo y la %ondad de la gente co"o un e+uipo( la i"portancia del tra%a)o ene+uipo( la co"prensi*n de la )usticia social( y traer la %ondad y el %ienestar de laco"unidad en su con)unto!

La co"%inaci*n de a"%os enfo+ues( el au"ento de nuestro conoci"iento y la co"prensi*nde los valores &ticos y "orales( au"enta las posi%ilidades de resolver los pro%le"as de una"anera "#s "adura!

El e)e"plo si"ple en este respecto podrían ser las prue%as de drogas del personal de tra%a)o

de cual+uier organizaci*n!

La gente +ue apoya la prue%a de la droga )ustifica las "edidas adoptadas por los propietarios de una organizaci*n!

Ellos argu"entan diciendo +ue la gente +ue "ane)a la e"presa tiene derec,o a realizar la prue%a de drogas en el "e)or inter&s de su e"presa!

-onsiderando a las personas +ue est#n en contra de las prue%as de drogas argu"entan so%rela %ase de los derec,os individuales y políticas de privacidad!

El a%uso de drogas es una %lasfe"ia en la sociedad en general!

Las prue%as de drogas en cual+uier organizaci*n es un enfo+ue co"2n &tico( de%e"ostra%a)ar con el fin de satisfacer los dos tipos de partidarios y crear una nueva for"a de,acer +ue el lugar de tra%a)o sea li%re de drogas( +ue es un grave pro%le"a en el "undoactual!

En tales situaciones( tanto el a%orda)e co"unitario y la &tica individualista( le ayudar# ato"ar la decisi*n correcta!



El enfo+ue co"unitario nos ense5ar# a cuestionar a la co"unidad o grupo en sucon)unto y no un individuo!

Esto nos ayudar# a crear las políticas de drogas +ue ser#n en %eneficio de la co"unidad ogrupo de la organizaci*n!

Que a su vez es %eneficioso para el e"pleado y el e"pleador( por lo tanto( la &tica de lasinstituciones y organizaciones son i"portantes para construir una %ase s*lida de la e"presay la sociedad! 6$oto( s!f!7

8! Procedi"ientos de &tica en las instituciones y organizaciones!

Los dos tipos de enfo+ues &ticos( es decir( los enfo+ues individualistas y co"unitarioscontri%uir#n a au"entar el poder de co"prender y resolver los pro%le"as de lasinstituciones y organizaciones en for"a "#s siste"#tica!

Es un proceso "uy difícil de e+uili%rar a"%os tipos de &tica!

1na organizaci*n "uc,as veces se enfrenta a un dile"a de elegir entre el inter&s individualy el inter&s de la co"unidad!

La organizaci*n se ve o%ligada a ,acer )usticia de los intereses "orales "ediante el apoyo aun enfo+ue y de)ando de lado a otro tipo de enfo+ue!

-uando no ,ay reglas de )uego esta%lecidas ante los e"pleados con el fin de dirigir lainstituci*n sin pro%le"as co"o un todo( ,ay "o"entos en +ue los individuos no est#nsatisfec,os con las reglas y regulaciones( sino +ue se de%er# seguir viendo la instituci*nco"o un solo cuerpo enor"e con grupos de "uc,os "ie"%ros!

Los progra"as en una organizaci*n +ue luc,a contra la desigualdad ,acia las "inorías y las

"u)eres son los enfo+ues co"unes de derrotar en el enfo+ue individual( ta"%i&n de las pr#cticas de egoís"o y poca &tica!

/llí co"o parte de los procedi"ientos &ticos en las instituciones y organizaciones( ,ay +ueapoyar el enfo+ue co"unitario( +ue apoya el %ien co"2n y esto se de%e dar prioridad so%rela %ondad individual!

Las organizaciones e instituciones se enfrentan a "uc,os dile"as!

$in e"%argo( ,ay +ue apoyar a los valores +ue nos llevan a las políticas de organizaci*n+ue fo"enten el %ien co"2n para todos!

En otras "aneras nuestros valores individuales propios nos llevan a optar por las políticas+ue protegen el inter&s y el derec,o de la persona!

El "ayor reto de la organizaci*n es la creaci*n de los c*digos de &tica +ue apoyan y est#ndise5ado para apoyar tanto a los intereses co"unes co"o los individuales!

$*lo ,ace unos a5os( pocas instituciones y organizaciones real"ente to"aron la &tica y los principios co"o ele"ento vital para crecer!



3a%ía "uy pocas instituciones +ue ,acen los c*digos &ticos de conducta unasunto legíti"o en el pensa"iento estrat&gico y de planificaci*n e"presarial!

La gente en la pri"era posici*n en la co"pa5ía piensa gran cantidad de veces en la planificaci*n de las estrategias para au"entar los %eneficios( la estrategia de "arca( y los planes funcionales( pero no se "olestan si+uiera por los pro%le"as &ticos en la e"presa!

La &tica y la "oral solo se consideran pro%le"as de las finanzas y el departa"ento legal( yta"%i&n un pro%le"a para los recursos ,u"anos!

Pero a,ora las organizaciones se ,an dado cuenta el papel de principio &tico en el"e)ora"iento de la e"presa y el co"porta"iento de los e"pleados ,acia las políticas de lae"presa!

Las organizaciones se ,an dado cuenta de +ue los e"pleados tienden a co"eter un cri"entan pe+ue5o co"o el ro%o de los accesorios de la co"pa5ía o la copia del soft'arei"portante de la co"pa5ía!

De%ido a la "ala conducta generalizada en la organizaci*n y sus actividades in"orales(esto ,acía necesario procedi"ientos de &tica en las instituciones y organizaciones para"antener la ,onestidad y la lealtad de un individuo y co"o "ie"%ro de un grupo grande!

En las instituciones "#s grandes ay posiciones para el oficial de &tica y "uc,asinstituciones pe+ue5as pueden usar la ayuda de consultores e4pertos en consulta &tica!

Estas pr#cticas llevan a desarrollar en una instituci*n un ideal con personal leal de tra%a)o ycreci"iento!

/ continuaci*n se presentan las directrices dadas en los procedi"ientos &ticos en lasinstituciones y organizaciones:

. 1na política de la &tica de%e ser responsa%le de asegurar +ue todas las actividadesco"erciales son legales( &ticos( y dentro de los linea"ientos nor"ativos!

. El desarrollo continuo de una persona en la e"presa de%en ser controlados( co"o lasacciones( sean %uenas o "alas se de%en a su car#cter original de la persona y esto puedeafectar las ganancias de la e"presa!

Por lo tanto( de%e ser un *rgano regulador para supervisar las conductas de un individuo!

Progra"as de &tica y for"aci*n con este enfo+ue llevar#n a ca%o esta estrategia!

. 9unto con el enfo+ue individual( la estrategia de la &tica ta"%i&n de%e facilitar elsegui"iento y la creaci*n de actividades de la organizaci*n para reducir y detener lasviolaciones de los aspectos legales y &ticos co"o un grupo!

1no de%e considerar en pri"er lugar( cu#les son los re+uisitos para regular de dic,oc*digo de conducta &tica y c*"o va a tra%a)ar de for"a individual y en grupo;

El co"porta"iento &tico incluye te"as a tratar( co"o el acoso se4ual( el de g&nero y lasdiferencias de edad( las cuestiones raciales( las pr#cticas de contrataci*n y pr#cticas de



retiro( la seguridad del individuo( pu%licidad( eti+uetado y envasado( y lasnor"as &ticas de una organizaci*n para evitar cual+uier tipo de "ala conducta!

Las estrategias de &tica ta"%i&n se construyen para dar castigos severos si se violan por una persona o un grupo de una instituci*n! 6$oto( s!f!7

8!! -*digo &tico de las instituciones y organizacionesEl c*digo de conducta es un sí"%olo de conducta "oral( integridad( y la co"pasi*n!-uando usted estudia la "edicina( el grado de cual+uier a"o( la direcci*n de e"presas ocual+uier otro curso usted tra%a)a le ense5an so%re el c*digo de conducta de conducta!

/l final del curso le piden to"ar un )ura"ento para ser ,onestos a su profesi*n!

El c*digo &tico es adoptado por la organizaci*n en un esfuerzo para apoyar a la gente +uees la parte de una organizaci*n y apelan el c*digo para to"ar una decisi*n( y ,acer unadiferencia entre incorrecto y directa"ente seg2n las nor"as de e"presa y dar la )usticia atodo en una organizaci*n!

El c*digo de conducta de conducta general"ente i"plica en tres niveles:

< -*digo de &tica en los negocios

< -*digo de conducta para los e"pleados

< -*digo de pr#ctica profesional

=uc,as personas todavía se preguntan +u& tierra ,ace la &tica y el asi"iento de principiosen este siglo >>I "oderno!

La &tica y principios sostienen un efecto "uy fuerte so%re cual+uier instituci*n en total yta"%i&n co"o una persona sola!

Por e)e"plo( en el ca"po "&dico casi todos los "&dicos y el acto de doctores profesional"ente y con igual"ente est#n preocupados a todas las clases de pacientes!

Los estudios son ,ec,os y esto ,a "ostrado +ue este co"porta"iento transfor"a la clínicao el ,ospital en un lugar de tra%a)o sano y los resultados pacientes son aso"%rosos!

El co"porta"iento de "&dico i"propio de otra parte puede conducir a un n2"ero de pro%le"as en el entorno de asistencia "&dica( +ue puede efectuar:

=al efect2an so%re la salud del paciente y la p&rdida de calidad de confianza y "ala de

cuidado

La rozadura de personal %ueno en la clínica o el ,ospital( pacientes desarrollar# la actitudnegativa +ue afectar# la salud y ta"%i&n pro%le"as de fa"ilias

/u"ento de rozadura de personal y pro%le"a en conservar personal



/sistencia de tra%a)o irregular por colegas y colegas

Los pro%le"as conducir#n a la salud del "&dico enfer"o y ta"%i&n la reputaci*n

Esto es un e)e"plo de c*"o i"portante es la &tica en instituciones y organizaciones! Esto"antiene la confianza y la cultura %uena tra%a)ador!

En el "undo corporativo el c*digo de conducta se re"ite co"o el c*digo de deontología+ue real"ente enfoca pu%licaciones sociales!

$eg2n las nor"as de una organizaci*n( la e"presa pondr# principios generales so%re losvalores de una organizaci*n so%re cosas co"o la calidad( el o%)etivo( la inti"idad( y lacultura tra%a)ador!

La e"presa perfilar# el proceso apropiado para decidir si una violaci*n del c*digo &tico ,a pasado y si ,a ocurrido entonces de%erían forzar un c*digo de re"edios!

Esto ayuda a "antener la dignidad de una organizaci*n!

El personal tra%a)ador es salvo en el lugar de tra%a)o esto au"entar# la productividad ydis"inuir# el n2"ero de rozadura!

El &4ito de c*digo &tico confía en co"o seria"ente la direcci*n de la e"presa es so%re elloy al cual se e4tendi* esto apoya los principios &ticos!

Esto puede ser "ostrado por reco"pensando a la persona o per"itiendo a algunosderec,os!

General"ente las violaciones del c*digo &tico de la instituci*n privada pueden su)etar alviolador al re"edio de c*digo de la organizaci*n +ue ser# la restricci*n ordenan co"erciar

y ta"%i&n pueden decir la suspensi*n y el violador interru"pir el servicio en la e"presa!Tales re"edios salvar#n una organizaci*n de cual+uier incidente desafortunado en el lugarde tra%a)o!

El c*digo de conducta o el co"porta"iento son unidos con el c*digo &tico para lose"pleados!

Por lo tanto el c*digo &tico sie"pre ser# un pilar de integridad y reputaci*n para cual+uierinstituci*n y organizaci*n!

La intenci*n de c*digo &tico es de apoyar el valor y la cultura de profesionalis"o(,onestidad( integridad( y la i"parcialidad!

Esto ayuda a actuar con la i"parcialidad en la profesi*n respectiva( por e)e"plo( en la profesi*n "&dica esto pro"ueve el cuidado eficaz de paciente!

El co"porta"iento &tico ani"a el entorno nor"al ,u"anitario y la %uena calidad detrata"iento y seguridad de la recuperaci*n paciente y r#pida de pacientes y esto ayuda a las



fa"ilias( enfer"eras a tener cuidado del paciente( y esto ta"%i&n ayuda al"&dico a tratar al paciente!

El c*digo de conducta ayuda a tra%a)ar con la ,onestidad y la seguridad!

Dependiendo el tra%a)o escri%en los c*digos de conducta varía!

Esto es el de%er de instituciones y organizaciones para crear el c*digo &tico )usto para ganar la confianza del personal tra%a)ador y la productividad de e"presa de ayuda!

El c*digo de &tica es una responsa%ilidad profesional de una persona de ser )usto y ,onesto!

Esto ayuda a entender el %ien y el "al en su profesi*n y acto en consecuencia paraau"entar a la persona %ien la tarifa y la de e"presa! 6$oto( s!f!7

8!!? Los estudios de casos de conducta &tica en las organizaciones einstituciones

La &tica es un con)unto de valores de ideas y de la evaluaci*n acerca de c*"o vivir con,onestidad!

La &tica es un grupo de con)untos de nor"as y est#ndares y los valores +ue se ,acen deestas nor"as!

Influye en los valores &ticos en las personas y ta"%i&n influye en los grupos sociales!

-*digo de co"porta"iento &tico esta%lece las nor"as +ue nos dan la valoraci*n e ideasacerca de c*"o co"portarse y vivir nuestras vidas!

Los principios de la &tica puede variar de acuerdo a la cultura y creencias( por e)e"plo( elc*digo de &tica puede ser diferente para el co"porta"iento de una %anda( y ,ay uncon)unto diferente de nor"as y valores +ue guían a los "ie"%ros de la fa"ilia( grupos de personas involucradas en el negocio de la fa%ricaci*n( un grupo social o clu% de servicio del"edio a"%iente!

Los "&dicos( profesores universitarios( %an+ueros( profesionales del "ar@eting( "ie"%rosde la iglesia( los ,o"%res del e)&rcito( y los aviadores navales( cada uno de estos grupossociales tiene diferentes nor"as y principios &ticos distintos!

Dependiendo del tipo de ca"po y de la cultura el c*digo &tico de conducta se esta%lece ysus recursos ser#n i"puestos!

De%er &tico e4ige ta"%i&n tiene la responsa%ilidad de conservar nuestro entorno natural( sise est# tra%a)ando en la e"presa( significa +ue tienes +ue ser ,onesto y tra%a)ar en el "e)orinter&s de la e"presa( etc!

En cuanto al estudio de caso en la li"pieza de la vendi"ia( es una organizaci*n +ue ,aasu"ido el de%er de li"piar las calles( )ardines( ca"pos de )uego de tierra( etc! para li"piarlos alrededores y se transfor"a toda la %asura en a%ono 2til!



La co"pa5ía ,a asu"ido la "isi*n de cero residuos en los alrededores y ,atenido &4ito ,asta a,ora!

Esto ayuda a li"piar los residuos y el "edio a"%iente y da lugares li"pios e ,igi&nicos para vivir

$i usted to"a un e)e"plo de un edificio del go%ierno +ue es un edificio de A!AAA "etroscuadrados! La especialidad del edificio es +ue fue creado a partir de "adera reciclada!

Todos los "ateriales utilizados en la construcci*n salvan la energía natural!

Las luces son sensi%les al "ovi"iento( por lo tanto( se apagan auto"#tica"ente cuando sesalga de la ,a%itaci*n( la alfo"%ra +ue se ve en el edificio est# ,ec,o de fi%ras naturales( elcalor es producido a partir de los "ateriales de desec,o de los enfriadores +ue es un"aterial utilizado en la producci*n de vino!

Los acondicionadores de aire son naturales!

El efecto de enfria"iento se crea a partir del aire de refrigeraci*n( las ventanas est#ne+uipadas y se a%ren por la noc,e para per"itir +ue el aire fresco de la noc,e entre aledificio!

El edificio es un e)e"plo perfecto de c*"o la &tica y los principios nos ayudan a crear algo+ue es %eneficioso para la sociedad!

-on el fin de crear algo co"o esto( es necesario tener algunas nor"as personales y co"ogrupo!

Este co"porta"iento virtuoso es un tipo de &tica +ue te sigue!

Btica es la virtud de +ue la gente de creer en ser )ustos a trav&s de dedicarse a actividadesvirtuosas!

$i co"o individuo o co"o un grupo +ue cree en la ,onestidad( la &tica de la virtud se puedelograr "ediante la pr#ctica de la ,onestidad!

1na persona se convierte en ,onestos a trav&s de actos y participaci*n en las pr#cticas +ueco"prue%an el valor de la ,onestidad!

Btica de la virtud en general consiste en el %ienestar social y en el ser individual!

Esto afecta a la vida personal de un individuo y ta"%i&n a la sociedad por accionesvirtuosas o %uenas!

Crganizaciones ofrecen oportunidades de situaciones en la +ue se pueden to"ar una acci*ndecisiva!

1na organizaci*n +ue proporciona la facilidad co"o un e4a"en de salud gratuito( licencia por "aternidad( servicios de seguros( etc! a sus e"pleados( con el o%)etivo de lograr una %uena producci*n y reducir el desgaste!



/ su vez un e"pleado le tra%a)o ,onesto y lealtad ,acia la e"presa!

Estas son las dos caras de un co"porta"iento &tico!

Darle algo a la sociedad +ue sea virtuoso y responsa%le y se o%tiene lo "is"o a ca"%io!

La teoría est#ndar de la organizaci*n conceptualiza una instituci*n u organizaci*n co"o un"edio para ad"inistrar los ingresos para lograr un o%)etivo colectivo de %eneficiarse de laco"pa5ía ya ca"%io o%tener una %uena paga!

$i ve"os a trav&s del lente cultural con el fin de considerar la organizaci*n co"o uncon)unto de creencias y pr#cticas sociales relacionadas( las creencias co"partidas yactividades relacionadas descri%en( "uestran y replica las nor"as de valores en una solainstituci*n u organizaci*n +ue son la cultura &tica de una organizaci*n!

1na cultura &tica ta"%i&n se conoce co"o &tica y se articula con claridad( a trav&s denor"as( "anual de operaciones( y las "etas de una organizaci*n!

Esta acu"ula las relaciones de los e"pleados y e"pleadores so%re la %ase de la verdad y la,onestidad e integridad!

Esta es la e4presi*n de la cultura &tica en una organizaci*n +ue puede variar de unainstituci*n a otra! 6$oto( s!f!7

8!? La responsa%ilidad social de las instituciones y organizaciones

La definici*n de la responsa%ilidad social es la relaci*n de los negocios con la &tica y el principio de cual+uier organizaci*n!

La responsa%ilidad social ense5a a ser sensi%les ,acia los pro%le"as culturales( sociales(a"%ientales y econ*"icos!

La "otivaci*n ,acia la responsa%ilidad social ayuda a las organizaciones( instituciones(individuos y go%iernos a tener un efecto positivo en los negocios( al desarrollo y lasociedad!

Las decisiones e"presariales de &4ito no son acerca de los %eneficios o las ganancias acorto plazo!

/ veces( to"ar decisiones acertadas para el %ienestar de la co"unidad( la gente( la

organizaci*n y en favor de los clientes planta la se"illa fecunda de ingresos futuros!Esta es una estrategia e"presarial a largo plazo( +ue incluye la sensi%ilidad ,acia lasopiniones de otras personas!

Este es el tipo de responsa%ilidad social +ue ayuda a construir una %uena sociedad y un ser,u"ano!

3ay "uc,as fuerzas +ue i"pulsan el negocio a nivel local( nacional e internacional!



El negocio en las necesidades de inversi*n( las fuerzas tradicionales de laecono"ía( la li%re e"presa( la reputaci*n de la organizaci*n y la capacidad de

participar efectiva"ente en todo el "undo( significa +ue usted necesita levantar suintegridad social y el respeto de la integridad de otras culturas y creencias!

Este es el tipo efectivo de responsa%ilidad social +ue le ayuda a ,acerse líder e"presarial ysupera solo los enfo+ues a %eneficios y au"entar el rendi"iento de la e"presa!

/ fin de garantizar +ue en sus negocios e4ista una to"a de decisiones &ticas es i"portante!

Esto ayuda a actuar correcta"ente y para diferenciar entre el %ien y el "al!

Responsa%ilidad social nos vincula con nuestra conciencia para to"ar decisiones correctasy ayuda a reducir la corrupci*n en las agencias gu%erna"entales!

Por e)e"plo( si una industria +uí"ica es consciente de su responsa%ilidad social y sigue lasdirectrices de Protecci*n /"%iental y controla peri*dica"ente las e"isiones deconta"inantes peligrosos( y ta"%i&n va un paso por delante y educa al personal +ue tra%a)a

y la gente en la sociedad acerca de las precauciones a to"ar( esta es la "e)or política paratener &4ito y ganar reputaci*n en la sociedad!

/uto acciones regulatorias ayudan a evitar la conta"inaci*n y las agencias de go%ierno noserían necesarias +ue participen en los asuntos privados de la e"presa y +ue i"pongannor"as estrictas!

Las nor"as y regla"entos +ue se crean son de las e4periencias y los pro%le"as +ue ,aenfrentado p2%lica"ente!

En la ,ora actual( ,ay un au"ento en la preocupaci*n con la responsa%ilidad social de lasinstituciones y organizaciones!

Esto se puede ver cuando ,ay leyes i"puestas a las instituciones co"o( por e)e"plo( laigualdad de oportunidades( la protecci*n del e"pleo( la protecci*n del consu"idor(cuestiones de seguridad( y la responsa%ilidad del producto!

$i la co"pa5ía to"a su responsa%ilidad social de los suyos( despu&s dar# vuelta a estascuestiones de la sociedad en cuesti*n y las nor"as )urídicas no serían necesarias!

Incluso co"pa5ías de ta%aco y el alco,ol tienen una responsa%ilidad social para dar productos de %uena calidad!

Los clientes son el o%)etivo directo +ue se ve afectado por cual+uier adulteraci*n realizada por la organizaci*n!

o ,ay ninguna nor"a &tica para fu"ar o %e%er ya sea para %ien o para "al!

Es el cliente +uien decide si fu"ar ser# peligroso a largo plazo o no!

Pero ta"%i&n co"o una responsa%ilidad social( se ver# un signo de afir"aci*n de +ue es per)udicial para la salud en los pa+uetes de cigarrillos o %e%idas alco,*licas!



La responsa%ilidad social ,acia los consu"idores es la clave para el &4itoe"presarial!

Las responsa%ilidades sociales de cual+uier origen y la instituci*n son:

. Dar una %uena calidad por su dinero

. El producto y el servicio de%en pasar a la dura%ilidad y seguridad con ,onestidad

. Regular y r#pido servicio post<venta

. uen servicio( la oferta de productos y servicios de respuesta en el tie"po( una %uenacalidad de las piezas y los servicios de sustituci*n

. Las nor"as transparentes y )ustas de co"ercio y la pu%licidad

. Infor"aci*n co"pleta y clara posi%le a los consu"idores

La &tica y la )usticia social son dos aspectos +ue no necesaria"ente de%en ser seguidos solo

en los papeles!Estos son los pilares de la %uena sociedad y de los negocios con &4ito!

$*lo las sociedades y las e"presas ,an tenido &4ito y sostenidas por un largo período detie"po +ue son )ustas en su patr*n de tra%a)o!

Responsa%ilidad social de las instituciones y organizaciones para sus e"pleados van "#sall# de las condiciones y los t&r"inos del acuerdo!

Los de%eres de responsa%ilidad social incluyen: la )usticia en la conducta( la educaci*n ennuevas tecnologías y ,a%ilidades( el dese"pe5o de"ocr#tico de la organizaci*n( eficaz y

confia%le e"pleo y la política de personal y la relaci*n con la conducta y la capacidad deocio y social!

Esto se ,a convertido en una necesidad para la organizaci*n a fin de "antener en el"ercado!

/,ora el go%ierno no tiene necesidad de i"poner un co"porta"iento &tico en la e"presa!

Los propietarios sa%en +ue el fin de evitar la retenci*n y el desgaste y au"entar una %uena productividad tiene +ue ser sensi%le ,acia el personal y la sociedad en +ue vivi"os! 6$oto(s!f!7

8!?! Desarrollo del concepto de responsa%ilidad social



De%e"os estar preocupados y con sensi%ilidad ,acia los de"#s( para conocer eli"pacto de nuestras acciones a otras personas( especial"ente las desventa)as y

conocer nuestra responsa%ilidad social ,acia los de"#s!

Responsa%ilidad si"ilar de%e "ostrarse incluso en el lugar de tra%a)o o el negocio +ueusted posee!

1sted puede ,acer cosas si"ples co"o el uso de productos de papel reciclado o ,aceralguna o%ra de caridad a los necesitados co"o refugios para desa"parados!

Es una %uena acci*n y +ue ser# o%servado por los consu"idores de su producto o servicio!

/ pesar de +ue usted est# ,aciendo un tra%a)o social para patrocinar su negocio y ser %uenoen los o)os de los clientes todavía usted de%e tener alguna creencia en lo +ue est# ,aciendo!

1sted de%e recordar a los clientes la confianza de su organizaci*n y +ue pueden ver laresponsa%ilidad social ,onesta o falsa y de esta "anera per"anente se puede ec,ar a perdersu i"agen!

El concepto de responsa%ilidad social corporativa es uno donde las e"presas se unen a lacausa de las preocupaciones a"%ientales y sociales +ue i"plican las operacionesco"erciales y para la sociedad!

Por e)e"plo( si ,ay una industria +uí"ica +ue se encuentra +ue en sus procesos ,ay "uc,ae"isi*n de la conta"inaci*n( la organizaci*n de%e to"ar "edidas para "enor e"isi*n desus gases nocivos y ta"%i&n ,acer +ue la gente to"e conciencia de los efectos nocivos!

Esto se conoce co"o asu"ir la responsa%ilidad social!

Esta es la clave principal para tener un creci"iento econ*"ico positivo y sosteni%le!

El concepto de responsa%ilidad social se ,a desarrollado para la seguridad de nuestros ,i)osy fa"ilias!

$i usted ve ,acia fuera para elegir tra%a)o social es la decisi*n "#s difícil de ,acer( "irar eln2"ero de opciones +ue tene"os para los ni5os( los ancianos( el "edio a"%iente( las personas sin ,ogar( personas con discapacidad( etc!( la lista es "uy larga!

$i usted es due5o de una e"presa( eli)a a una %uena causa +ue vaya con su negocio!

Por e)e"plo( una co"pa5ía de ali"entos para %e%&s podr# apoyar a los ni5os y el productor de prendas de vestir a las "u)eres y puede involucrarse en el apoyo a la investigaci*n del

c#ncer de "a"a!Ta"%i&n puede elegir el #rea +ue se siente fuerte o usted puede elegir el ca"po del tra%a)osocial +ue sus clientes sean "#s sensi%les!

E4iste una a"plia variedad de te"as de responsa%ilidad social!



Los te"as relacionados con pr#cticas la%orales en las e"presas son "uyi"portantes con los países en desarrollo( la protecci*n del "edio a"%iente( la

protecci*n del consu"is"o( y la i"agen corporal!

El concepto de responsa%ilidad social sirve co"o un vínculo i"portante entre e"presas( personas y la sociedad en su con)unto!

En los 2lti"os a5os las organizaciones y personas se ,an vuelto "#s sensi%les a laresponsa%ilidad social( pero a2n ,ay o%st#culos en el desarrollo del concepto deresponsa%ilidad social!

Los siguientes son puntos de refle4ion*:

. Los o%st#culos pueden venir cuando ,ay un conoci"iento insuficiente de la asociaci*nentre el rendi"iento del negocio y el concepto de responsa%ilidad social

. o se puede tener &4ito en los negocios de%ido a un conoci"iento inadecuado delconcepto de responsa%ilidad social por parte de los inversionistas y los consu"idores

. La falta de acuerdo en cuanto al concepto de responsa%ilidad social +ue se deriva de lafalta de co"2n acuerdo en las opiniones entre los "ie"%ros de la organizaci*n

. La i"portancia inadecuada del concepto de responsa%ilidad social en la educaci*n en launiversidad

. /usencia de recursos para pro"over el concepto de responsa%ilidad social en las e"presas"edianas y pe+ue5as

. o ,ay instalaciones de los "edios para co"unicar y gestionar las actividades en lo +uerespecta a la responsa%ilidad social

. La falta de una planificaci*n racional de las autoridades p2%licas!

El concepto de responsa%ilidad social fue desarrollado a principios del siglo >>( "ientras+ue el t&r"ino de responsa%ilidad social ,a sido leído y visto en la literatura y co"enz* areci%ir el reconoci"iento desde FA!

De acuerdo con la investigaci*n en la literatura se o%serva +ue el concepto deresponsa%ilidad social se supone +ue tiene fuertes raíces desde la Edad =edia ,asta a,ora!

$in e"%argo( el concepto de responsa%ilidad social se convirti* pr#ctica"ente en losuficiente"ente fuerte s*lo en la 2lti"a d&cada!

$e ,a visto +ue la &tica y las nor"as de responsa%ilidad social en la e"presa au"entan lareputaci*n de la e"presa y ,a actuado co"o catalizador para fines de lucro en laorganizaci*n! 6$oto( s!f!7



8!?!? $ituaci*n actual de la responsa%ilidad social

3oy pode"os co"enzar con el supuesto de +ue conceptos co"o responsa%ilidad social(&tica( ciudadanía activa( la e"patía ,acia el ser ,u"ano( y el aprendiza)e per"anente soncuestiones "uy populares y aceptadas en la sociedad en general!

Estos conceptos son "uy co"ple)os y se ocupan de una a"plia variedad de culturas(senti"ientos y contenidos diversos!

Por lo tanto( es "uy difícil conseguir una si"ilitud general o %#sica entre estos conceptos!

$in e"%argo( pode"os tratar de ,acer lo posi%le y especular so%re un nivel co"2n +ue entodos los conceptos anteriores trata"os nuestros verdades a trav&s de un punto clave y devista co"2n( +ue se prepara a trav&s de un enfo+ue co"2n positivo y así es co"o de%e ser!

Es facti%le considerar +ue el positivis"o de este enfo+ue es "#s 2til y real( +ue un enfo+uenegativo!

Enfo+ue negativo es general"ente f#cil de asu"ir( pero conduce a la negatividad +ue encual+uier for"a no de%ería ser!

$in e"%argo( pensar en positivo dar# lugar a resultados "#s productivos y es por eso +uecada vez esto es "#s acepta%le en la sociedad!

La declaraci*n anterior se puede considerar co"o una su"a general de la responsa%ilidadsocial de "anera positiva!

De acuerdo con esta declaraci*n( estos conceptos nos dan una "anera de plantea"ientogeneral )unto con el asesora"iento te*rico y ta"%i&n nos "uestran +ue for"a de "edidas pr#cticas se usan para crear un c*digo de conducta &tico y la responsa%ilidad de avanzar

,acia la %2s+ueda de soluciones!

Este enfo+ue puede fo"entar la investigaci*n adicional y "#s profunda( lo +ue significa+ue sere"os capaces de encontrar soluciones pr#cticas y puntos en co"2n entre estosconceptos +ue pueden ser aplica%les a todos tipos de sociedades co"o c*digos de conducta!

/2n "#s para el estudio so%re la situaci*n actual de la responsa%ilidad social!

En algunas sociedades( puede ocurrir +ue algunos puntos de)an una i"presi*n "uy audaz( por lo +ue es seguro decir +ue los conceptos de responsa%ilidad social pueden en realidadsi"%olizar las dos caras de una "is"a "oneda!

Tene"os +ue entender e investigar la responsa%ilidad social dentro de la atenci*n social!

La responsa%ilidad social en el conte4to de los puntos en co"2n con la ciudadanía activa esun te"a de estudio!

En correspondencia con este te"a tene"os +ue entender el desafío de +ue si es pro%a%le seencuentre una "anera fructífera de la utilizaci*n de la for"aci*n per"anente para el



desarrollo futuro de la responsa%ilidad social( estos principios &ticos y de laciudadanía activa!

En la situaci*n actual( las e"presas ,an sido o%)eto de agresi*n de%ido a +ue no ,ayreacci*n a un entorno r#pida"ente ca"%iante!

3oy en día los e"pleados y los consu"idores son cada vez "#s conscientes de laresponsa%ilidad social y la conducta &tica de las organizaciones +ue prestan servicios y productos!

Por lo tanto( re+uieren soluciones a los pro%le"as sociales!

1na organizaci*n puede argu"entar +ue los +ue lo acusa son in)ustificadas o +ue es capazde ,acer frente a los nuevos desafíos!

3ace unos a5os era cierto( pero a,ora en los tie"pos actuales las organizaciones son "#sconscientes y a%iertas ,acia sus consu"idores y e"pleados!

Los datos recogidos de fuentes confia%les en el #rea de responsa%ilidad social "ostraron+ue "#s y "#s e"presas est#n avanzando y est#n activa"ente involucrados en alg2n tipode tra%a)o social y de conciencia social!

El significado actual de la responsa%ilidad social representa la asociaci*n entre los valores&ticos de las personas( la co"unidad y su entorno en lo +ue respecta a las decisiones profesionales!

/,ora los grupos de discusi*n y de%ate so%re la &tica y la responsa%ilidad social sonalentados por la conciencia social y con una "ayor sensi%ilidad!

Reciente au"ento en las e4pectativas sociales est# pidiendo nuevas responsa%ilidades a las

instituciones y las organizaciones y sus propietarios!

En el proceso de ,acer frente a estas nuevas situaciones( ya los gerentes y due5os de laorganizaci*n tendr#n +ue construir un nuevo "odelo de gesti*n +ue descri%e el c*digo&tico y social de la conducta para +ue el entorno de tra%a)o sea "#s seguro( a"istoso y conla confianza en la )usticia de todas las personas +ue tra%a)an en cual+uier nivel!

Esto re+uiere paciencia y necesidad de desarrollar nuevas ,a%ilidades y capacidades en el#"%ito de la responsa%ilidad social!

El prop*sito de este e)ercicio es analizar la Responsa%ilidad $ocial -orporativa y sociales!

Estos conceptos de%en estar inscritos en la for"aci*n acad&"ica para +ue los estudiantessean "uy conscientes de la situaci*n actual en el "ercado y convertirse en concienciasocial y co"prensiva ,acia los de"#s!

Esto ,ar# una gran sociedad y el "e)or futuro de cual+uier naci*n!

La responsa%ilidad social contri%uye enor"e"ente para la "e)ora de la gente( laorganizaci*n y la sociedad! 6$oto( s!f!7



8!8 Derec,os 3u"anos en el lugar de tra%a)o

Qu& piensa usted acerca de los derec,os ,u"anos; De ,ec,o( todos nosotros pensa"osacerca de la facilidad de acceso de las personas!

Los derec,os ,u"anos son nor"as universales( +ue ayudan a proteger a todas las personas

en todos los lugares de los a%usos sociales( legales o políticos!

Estos son los derec,os +ue son in,erentes a todos nosotros y no de%en tener en cuenta elidio"a( color( religi*n( regi*n( nacionalidad( se4o( lugar de residencia( o cual+uier otracondici*n!

Todos nosotros tene"os de "anera unifor"e el derec,o o derec,os ,u"anosinterdependientes( indivisi%les e interdependientes( desprovistos de pre)uicios!

-uando se trata de los derec,os ,u"anos en el lugar de tra%a)o( una serie de preguntas pueden venir a nuestras "entes!

-u#l es el prop*sito de los derec,os ,u"anos en el lugar de tra%a)o;De ,ec,o( las leyes de derec,os ,u"anos tienen por o%)eto crear un a"%iente de tra%a)o(+ue fo"ente el valor de la igualdad de oportunidades( el respeto "utuo y la dignidad!

$in e"%argo( es esencial entender de d*nde provienen estos derec,os ya +ui&n protegen;!

/de"#s de esto( cada uno de nosotros de%e entender cu#les son las responsa%ilidades yo%ligaciones legales!

-ada individuo tiene el derec,o de o%tener la igualdad de trato y cada e"pleado tiene elderec,o a la li%ertad de acoso en el tra%a)o por los co"pa5eros de tra%a)o( las personas

"ayores( )*venes o el e"pleador( de%ido a las razones de protecci*n( incluyendo el estadode la fa"ilia( raza( discapacidad( ascendencia( color( lugar de origen( nacionalidad( origen&tnico( credo( orientaci*n se4ual( estado civil( antecedentes penales( edad( etc!

El acta de los derec,os ,u"anos protege los derec,os ,u"anos e incluye la protecci*n delas li%ertades y los derec,os de un tra%a)ador!

$in e"%argo( esta protecci*n es s*lo para a+uellos +ue tra%a)an en el sector p2%lico!

En caso de +ue el e"pleador no sea una autoridad p2%lica( no es posi%le de"andar ele"pleador por la violaci*n de sus derec,os ,u"anos en el lugar de tra%a)o!

$in e"%argo( la ley de los derec,os ,u"anos ,a sido incluida en la ley general de e"pleo y por lo tanto aplica%le a todos los e"pleadores!

=uc,os de los principios est#n dise5ados para proteger a un tra%a)ador y sus derec,os en ellugar de tra%a)o( incluido el derec,o a una vida privada y fa"iliar!

De esta "anera( un e"pleador puede estar violando el derec,o ,u"ano de un tra%a)adorgay por la discri"inaci*n!



Por lo tanto( no se puede interferir en la vida privada de los tra%a)adores!

1n e"pleador tiene el derec,o de controlar las co"unicaciones en el lugar de tra%a)o(sie"pre y cuando uno es consciente de este control antes de +ue tenga lugar!

Este segui"iento puede incluir

. I"#genes

. Datos

. Los correos electr*nicos

. Lla"adas telef*nicas

. /cceso a Internet

-o"o tra%a)ador( tiene derec,o a ver todos los detalles +ue tiene so%re usted incluyendoi"#genes de --TV( correos electr*nicos( etc!

Derec,o a la vida privada de un tra%a)ador es el derec,o a tener algo de inti"idad en ellugar de tra%a)o!

En otras pala%ras( co"o un tra%a)ador( no se puede controlar en todo el lugar( a pesar de+ue la situaci*n se torna incierta de%ido al uso e4cesivo de aparatos "ultifuncionales y lostel&fonos "*viles co"o lac@ erry!

Los tra%a)adores los pueden utilizar para acceder a Internet( así co"o lla"adas telef*nicas ocorreo electr*nico( tanto dentro co"o fuera del lugar de tra%a)o!

-o"o tra%a)ador( usted tiene el derec,o

. / la li%ertad de religi*n( e4presi*n y pensa"iento

. / la li%ertad de conciencia

. / ser "ie"%ro de un sindicato!

/sí( uno puede estar presente en las ca"pa5as y reuniones de tra%a)o para "e)orar los %eneficios!

$in e"%argo( es esencial tener en cuenta +ue la seguridad y la salud de la po%laci*n no de%e ponerse en peligro!

. / la li%ertad de asociaci*n y reuni*n

Ta"%i&n es esencial entender +ue los derec,os ,u"anos en el lugar de tra%a)o puedenvariar por estado( aun+ue ,ay "uc,as si"ilitudes!



. Los tra%a)adores +ue tratan con productos +uí"icos o cual+uier otro tipo de"ateriales nocivos tienen el derec,o de analizar no s*lo sus registros

personales de contacto( pero los registros de contacto de otros co"pa5eros de tra%a)o +uetra%a)an en las "is"as condiciones!

. Los tra%a)adores tienen derec,o a o%tener una inde"nizaci*n por enfer"edad o lesionescausadas por el tra%a)o!

$e puede incluir la atenci*n "&dica y los salarios por el tie"po perdido!

. $i un tra%a)ador presenta una +ue)a contra un e"pleador con la agencia de go%ierno o la policía( luego los tra%a)adores no puede ser sancionado por el e"pleador!

. Los e"pleados no de%en ser o%)eto de acoso se4ual en el lugar de tra%a)o!

Esto puede incluir "irar o tocar( in)uriosos( etc!( es esencial +ue los e"pleadores to"en"edidas para i"pedir el acoso se4ual cuando se dan cuenta de otros +ue lo causan!

. Los e"pleados y los e"pleadores no de%en discri"inar a los co"pa5eros de tra%a)o de ungrupo de"ogr#fico en particular( co"o edad( etnia( religi*n u orientaci*n se4ual!

3ay otros derec,os co"o per"isos( pago de ,oras e4tras( etc!( es esencial para entender susderec,os co"o tra%a)ador!

$i usted nota cual+uier tipo de violaci*n de sus derec,os( usted puede to"ar "edidas paradetener la violaci*n de los derec,os ,u"anos en el lugar de tra%a)o! 6$oto( s!f!7

8!8! -onceptos generales de los derec,os la%orales

Los derec,os la%orales( +u& es;

Derec,os de los tra%a)adores o los derec,os la%orales son un con)unto de derec,os +ue sonlos derec,os ,u"anos( +ue se ocupan para las relaciones la%orales entre e"pleadores ye"pleados!

En general( estos derec,os se o%tienen en el tra%a)o y la legislaci*n la%oral!

Por lo general( estos derec,os est#n su)etos a de%ate en la negociaci*n de los %eneficios delos tra%a)adores o la inde"nizaci*n o para el "edio a"%iente de tra%a)o seguro!

-uando se trata de los derec,os la%orales( derec,o a la sindicalizaci*n es la parte "#s

central!

1niendo entre sí y for"ar un sindicato( pueden tener venta)as para una acci*n sindical ynegociaci*n colectiva para au"entar los salarios de los "ie"%ros del sindicato o lainsistencia en condiciones seguras de tra%a)o y e4igir los ca"%ios esenciales!

Inicial"ente( el "ovi"iento o%rero tenía la intenci*n de este 0derec,o a la sindicalizaci*nH(sin e"%argo la atenci*n se desplaz* "#s tarde!



Por +u& es esencial el estudio de los derec,os la%orales y los intereses en lasrelaciones co"erciales de tra%a)o;

De ,ec,o( es una alternativa inevita%le para rectificar los derec,os de asignaci*n ofensivaen las relaciones la%orales realistas y entender el e+uili%rio de poder y del co"ercio detra%a)o!

1no tiene +ue tener en cuenta el an#lisis de los derec,os la%orales "ediante la co"prensi*nde los pro%le"as la%orales( tales co"o el concepto de derec,os( el valor de los derec,osla%orales( la situaci*n %#sica so%re los derec,os la%orales +ue sur)an( la estructurafunda"ental de los derec,os la%orales( etc!

Todos nosotros sa%e"os +ue los derec,os la%orales son derec,os ,u"anos funda"entales!

Es un concepto en desarrollo y ,a surgido de%ido a los ca"%ios en la industria social!

De%ido a la evoluci*n( la transici*n y el au"ento de los "atices en cuesti*n de i"itar el progreso social y la civilizaci*n ,u"ana!

u"erosos derec,os la%orales se esta%lecen para los tra%a)adores!

Es esencial para entender sus derec,os co"o tra%a)ador!

Por otro lado( los e"pleadores de%en conocer los derec,os de los e"pleados ta"%i&n!

Esto les ayudar# a evitar cual+uier tipo de violaciones y las consecuencias asociadas!

Tra%a)o Infantil: La Ley li"ita estricta"ente el tra%a)o de los ,i)os "enores de edad(especial"ente las "enores de a5os!

Leyes incluyen "antener ale)ados a los ni5os tra%a)en durante ,oras particulares y la

restricci*n en el n2"ero de ,oras +ue los ni5os "enores de pueden tra%a)ar!

Ley contra la discri"inaci*n sigue un patr*n para no discri"inar a un e"pleado en las pro"ociones( contrataci*n( asignaci*n de tra%a)os o servicio de activaci*n por nu"erosasrazones tales co"o el se4o( raza( religi*n( color( origen nacional( discapacidad o edad!

La idea de los derec,os la%orales es un proceso varia%le y "ultifac&tico!

El principio funda"ental +ue de%e seguirse para garantizar los derec,os la%orales es unir ala iniciativa de los derec,os con la actividad social!

Los derec,os la%orales son una adici*n relativa"ente nueva a la "asa actual de los

derec,os ,u"anos!El concepto actual de los derec,os la%orales se re"onta al siglo F despu&s de lafor"alizaci*n de los sindicatos +ue surgieron despu&s de los procesos de industrializaci*n!

Reciente"ente los tra%a)adores dan pro"oci*n a los derec,os y se est# prestando atenci*n ala funci*n específica( del desarrollo y las necesidades de las "u)eres tra%a)adoras y de los



flu)os universales cada vez "#s "*viles de los tra%a)adores ,u&spedes( deservicio o casuales!

. -ada individuo tiene derec,o al tra%a)o! Todo el "undo es li%re de elegir el e"pleo concondiciones de tra%a)o favora%les!

. -ada persona tiene el derec,o a reci%ir igual salario por tra%a)o igual( sin ning2n pre)uicio!

. -ada persona +ue tra%a)a tiene derec,o a reci%ir una re"uneraci*n para garantizar lae4istencia en sí "is"o y su fa"ilia y su autoesti"a ,u"ana!

. -ada uno tiene el derec,o de crear y for"ar parte de los sindicatos para el fortaleci"ientode sus intereses!

. Toda persona tiene derec,o a rela)arse y tie"po li%re( co"o la restricci*n razona%le de,oras de tra%a)o y de intervalos con goce de sueldo!

or"as funda"entales del tra%a)o( +u& son;Reconocidos por la CIT 6Crganizaci*n Internacional del Tra%a)o7( las nor"asfunda"entales del tra%a)o son de gran i"portancia!

Estas nor"as son de aplicaci*n universal( donde las leyes aplica%les ,an sido apro%adas( elnivel de desarrollo de una naci*n y de los valores culturales au"entan!

or"as funda"entales del tra%a)o co"prenden las nor"as cualitativas y no cuantitativas!

Estas nor"as no esta%lecen un nivel específico de "edio a"%iente de tra%a)o( la salud o lossalarios y las nor"as de seguridad!

Es esencial entender +ue estos no proponen de%ilitar la venta)a relativa +ue los países endesarrollo puedan tener!

$on i"portantes los derec,os ,u"anos y sean a"plia"ente ratificados los instru"entos dederec,os ,u"anos!

Es esencial para todos los tra%a)adores a estar conscientes de sus derec,os co"o tra%a)ador!

-ada individuo tiene derec,o a la igualdad de trato( a pesar de su se4o( apariencia y origen(orientaci*n se4ual o religi*n( es ta"%i&n un derec,o del tra%a)ador!

En nu"erosas protestas( la discri"inaci*n en el lugar de tra%a)o es ilegal! 6$oto( s!f!7

8!8!? E)ecuci*n de derec,os de tra%a)o



Derec,os de tra%a)o son los derec,os +ue son dise5ados para proteger ae"pleados y tra%a)adores!

=uc,os países todo a trav&s del "undo tienen los derec,os de tra%a)o +ue pueden variare4tensiva"ente en su alcance y co"plicaci*n( y la e)ecuci*n de tales derec,os de tra%a)oson ta"%i&n %astante ca"%ia%les!

La ,istoria de derec,os de tra%a)o es %astante antigua( con nu"erosos países +ue tienen"uy "#s vie)os actos so%re acuerdos( uniones( ,oras e4tra( co"pensaci*n( etc! sine"%argo( derec,os corrientes de tra%a)o co"enzaron a desarrollarse en el siglo >I> con laRevoluci*n Industrial +ue tra)o un ca"%io radical tanto en el lugar de tra%a)o co"o lasociedad!

De%ido al ca"%io en la naturaleza de e"pleo y tra%a)o( ,a%ía una necesidad del derec,ola%oral estricto!

/sí( derec,os de tra%a)o se ,icieron "#s percepti%les!

Derec,os %#sicos de tra%a)o general"ente e4plican cosas detallada"ente funda"entalesincluyendo la edad en la cual una persona puede co"enzar a tra%a)ar o nu"erar de ,oras per"ite a un individuo tra%a)ar para o( la "enor parte de cantidad de pago( etc!

=uc,os derec,os de tra%a)o ta"%i&n tratan con el entorno tra%a)ador y condiciones( con lascl#usulas +ue son planificadas para endosar el entorno de lugar de tra%a)o salvo!

Típica"ente los patrones son necesarios para ofrecer el fortaleci"iento del seguro dein,a%ilidad pro%a%le( el paro o peligros de lugar de tra%a)o( asegurarse +ue ellos proporcionan un entorno física"ente salvo para tra%a)adores!

=uc,os derec,os de tra%a)o ta"%i&n tratan con condiciones sociales( denotando +ue las"u)eres y ,o"%res de%erían ,acerse iguales pagan por el tra%a)o igual!

/de"#s de esto( esto e4plica detallada"ente el acoso se4ual de pro,i%ici*n en el lugar detra%a)o y estipulando +ue los patrones no pueden distinguir ninguno!

En algunas naciones( derec,os de tra%a)o ta"%i&n e4plican venta)as detallada"enteo%ligatorias incluyendo el per"iso pagado( el seguro( el tie"po de vacaciones( y pagos encuentas de retiro( etc! "uc,os países ta"%i&n defienden a sus e"pleados de restriccionescontra el discurso li%re!

Esto pro"ueve ',istle %lo'ing! En pala%ras si"ples( un e"pleado no ser# castigado para

poner una recla"aci*n so%re el patr*n en la agencia de go%ierno o la policía!

1n e"pleado puede poner su derec,o de adorar( vivir o votar en el efecto de su propio"odo! La li%ertad dada a e"pleados puede pro"over la e)ecuci*n de derec,os de tra%a)odel "odo positivo! -o"o el grado de derec,o la%oral se ,a desarrollado e4tensiva"ente(



nu"erosas naciones ,an for"ado agencias de nivel de ga%inete para "ane)arderec,os de tra%a)o y ,an asociado pu%licaciones!

Tales agencias crean el nuevo derec,o la%oral! Ellos ta"%i&n realizan inspecciones y ,acencu"plir derec,os presentes de tra%a)o y leyes! /de"#s de esto( estas agencias )uegan el papel i"portante para ense5ar a tra%a)adores en cuanto a sus responsa%ilidades y derec,osayudando a patrones por dirigiendo el c*digo apropiado de tra%a)o!

Derec,os %uenos de tra%a)o est#n s*lo tan %ien co"o su enfornes +ue es algo( en el cual losconsu"idores de%erían pensar!

1na naci*n puede poner algo esto gusta en su c*digo legalJ sin e"%argo( la legislaci*n esin2til desprovista de agentes de inspecci*n!

La e)ecuci*n de Derec,o )uega el papel i"portante para apoyarlo y pro"over la concienciaso%re derec,os y responsa%ilidades!

La "ayoría de naciones tiene leyes contra el tra%a)o infantil!

$in e"%argo( el e"pleo de tra%a)o infantil es una pu%licaci*n persistente en los países envía de desarrollo!

-uando esto viene a la aplicaci*n de la ley( es esencial +ue cada patr*n defina y ,aga suse"pleados para seguir c*digos de conducta!

La i"portancia de nor"as principales de tra%a)o ,a sido su%rayada por su recinto en unn2"ero creciente de iniciativas de sector voluntarias a la pr#ctica adicional responsa%le denegocio!

El apoyo a2n constante a la Crganizaci*n Internacional de Tra%a)o es esencial para reforzar

nor"as de tra%a)o tanto en el nivel internacional co"o nacional!

Es "uy esencial fuerte ,acer cu"plir nor"as "íni"as de tra%a)o para asegurar +ue lose"pleados no son necesarios o per"itido para tra%a)ar en condiciones ilegales o inferiores!

Esto ta"%i&n ayudar# a proteger a los patrones +ue o%edecen la ley de los +ue ,acenesfuerzos para conseguir la venta)a via%le a costa de sus tra%a)adores sin cu"plir connor"as "íni"as de tra%a)o!

La e)ecuci*n de derec,os eficiente de tra%a)o conecta la capacidad de reguladores estatalesy federales de reconocer fir"as e industrias( +ue considera%le"ente violan la ley!

3ay acuerdo e4tenso +ue los patrones con las fuerzas grandes de tra%a)adores noautorizados son "#s propensos para violar leyes de salud( tra%a)o y la seguridad de lugar detra%a)o co"parando con otros!

1na política de e)ecuci*n eficaz coordinada de%ería incluir el trazar un "apa de laestructura de raci"os de negocio( industrias e industria( +ue viola nor"as de tra%a)o en particular Por dirigiendo los pro%le"as e4tendidos de las clasificaciones de e"pleados( las



agencias de e)ecuci*n pueden )ugar el papel i"portante en la e)ecuci*n dederec,os de tra%a)o!

Es esencial para cada tra%a)ador y patr*n ta"%i&n para entender los derec,os de tra%a)o!

Esto ayudar# a agencias de e)ecuci*n a identificar los +ue violan las nor"as de tra%a)o y

otras leyes!(Soto, s.f.)

Documents

Etica Unidad 3