En kvalitetssäkrad samverkanEn kvalitetssäkrad samverkan mellan arbetsliv mellan arbetsliv och utbildningoch utbildning

Anders BjörnstigAnders Björnstig

Projektledare Projektledare Vård- och omsorgscollege Vård- och omsorgscollege

VästmanlandVästmanland073-910 53 92073-910 53 92anders.bjornstig@vasteras.seanders.bjornstig@vasteras.se

Vård- och omsorgscollege Västmanland ett samarbetsnätverk utbildning – arbetsliv

över hela länet

Vård- och omsorgscollege Västmanland

Vård- och Omsorgscollege Västra Mälardalen (Köping, Arboga, Kungsör)

Vård- och Omsorgscollege Västerås

Vård- och Omsorgscollege Kolbäcksådalen (Hallstahammar, Surahammar)

Vård- och Omsorgscollege Sala

Vård- och Omsorgscollege Norra Västmanland (Fagersta, Norberg, Skinnskatteberg)

Alla 10 kommunstyrelser i Västmanland harbeslutat om Vård- och omsorgscollege

• 2008/2009 - 2011 = första certifieringsperioden, uppbyggnadsfas, under Västmanlands Kommuner och Landsting/VKL.

• 2012 - 2014, ny certifierad treårsperiod = andra certifieringsperioden. Är nu godkänd av Nationella Rådet.

• Från 1/1 2013 fast organisationsform KS-beslutad, troligen under Västmanlands Kommuner och Landsting/VKL (arbetas fram under 2012).

Regionala utvecklings-/nätverksgrupper kartlägger och tar fram underlag och kvalitetssäkringsprogram åt regionala styrgruppen som beslutar att rekommendera dessa

RegionalNätverks-grupp

Program-rektorer

Finns/fort-sätterny treårs-period

Regionalnätverksgrupp

APU/handledningValidering

Två grupperFinns/fortsätter ny treårsperiod

Regionalnätverksgrupper

Marknadsföring

Finns/fortsätterny treårsperiod

Regionalnätverksgrupp

Baskompetens-definitioner

Arbete slutfört.Beredskapslägeför bl.a. utvärderingar

Regionala arbetsgrupper med högskolan (MDH:

-Samverkan-Hälsoperspektiv

Samverkansgrupp finns och fortsätter underny treårsperiod.

Regionala styrgruppen- stöd för regionala samarbetet och utvecklingen lokalt

Antal personer som på något sätt har med Vård- och omsorgscollege i Västmanland att göra

2000 personer år 2012

4000 personer år 2014

Några av de viktigaste utvecklingsområdenaNågra av de viktigaste utvecklingsområdenainom Vård- och omsorgscollege Västmanland:inom Vård- och omsorgscollege Västmanland:

Elevers praktik kvalitetssäkrasElevers praktik kvalitetssäkras Principer, dokumentation, krav på praktikplatserna och deras Principer, dokumentation, krav på praktikplatserna och deras handledare, krav på eleverna.handledare, krav på eleverna.

HandledarutbildningarHandledarutbildningar inom VO-College. Kvalitetssäkrade, anpassade efter inom VO-College. Kvalitetssäkrade, anpassade efter VO-College Västmanland.VO-College Västmanland.

Validering mot betygValidering mot betyg Fastställda principer, processteg, rollfördelning mellan utbildning – Fastställda principer, processteg, rollfördelning mellan utbildning – arbetsliv.arbetsliv.

ValideringsledarutbildningarValideringsledarutbildningar Kursbeskrivning, kursmaterial, lärarstöd (Power Point, Kursbeskrivning, kursmaterial, lärarstöd (Power Point,

fallbeskrivningar).fallbeskrivningar).

Kompetensutveckling för redan verksam personal.Kompetensutveckling för redan verksam personal. Se nästa bild.Se nästa bild.

Kompetensutveckling för personal – centralt spår inom Vård- och omsorgscollege Västmanland

Från vision och mål 2008 till verklighet 2011 med mål in i framtiden:Från vision och mål 2008 till verklighet 2011 med mål in i framtiden:

HandledarutbildningarHandledarutbildningar inom regionala VO-Collegenätverket, från inom regionala VO-Collegenätverket, från 2010. Utförs lokalt.2010. Utförs lokalt.

ValideringsledarutbildningarValideringsledarutbildningar inom VO-Collegenätverket inleds inom VO-Collegenätverket inleds våren 2012. Utförs lokaltvåren 2012. Utförs lokalt

Utbildningar/kurser/idéträffarUtbildningar/kurser/idéträffar ”personal lär personal”,”personal lär personal”, planeras planerasidésamverkan med Sörmland. idésamverkan med Sörmland. ____________________________________________________________________________________________________________________

• KIVO-projektetKIVO-projektet (EU/EFS)(EU/EFS) pågår, avslutas 2013. VO-College AU = styrgrupp. pågår, avslutas 2013. VO-College AU = styrgrupp.

• OmvårdnadslyftetOmvårdnadslyftet inleds, pågår till 2014.inleds, pågår till 2014.

Professionell kompetens

Etisk kompetens

Pedagogisk kompetens

Omvårdnads-och omsorgs-kompetens

Struktur, process och principer för validering

GY 2011

Rehabiliterandekompetens

+ VUX 2012

Ergonomiskkompetens

VALIDERING Vård- och

omsorgscollege Västmanland

Mälardalens högskola/MDH – etablerad samverkan

mellan Vård- och omsorgscollege Västmanland och

Akademin för hälsa, vård och välfärd

Lyckad samverkan mellan högskolan och Vård- och omsorgscollege

Utdrag från MDH:s Intranät mars 2012

För andra året i rad besökte elever från Vård- och omsorgscollege i Västmanland,Mälardalens högskola för att få veta mer om högskolestudier i allmänhet och omfolkhälso-, sjukgymnast-, sjuksköterske- och socionomprogrammen i synnerhet. Att denna VIP-dag ger effekt visade sig direkt efter förra årets arrangemang.

Förra årets event väckte många tankar och känslor hos eleverna. För en delväcktes kanske för första gången en insikt att högskolestudier skulle kunna vara

något för just dem.

………………………………

Röster om samarbetet inom Vård- och omsorgscollege Västmanland

”Vi är så många och har gjort så mycket”

• En milstolpe är passerad: Äntligen vet vi vad vi ska göra med eleverna, säger handledarna. Nu fattar vi att praktiken är viktig och genomtänkt, säger eleverna.

• Arbetsgivarna blir genom VO-Collegesamarbetet insatta i kursplanerna och kan även vara med och påverka dessa, för att kunna bidra till en höjd kvalitet och kompetens på elever samt öka anställnings-barheten.

Marknadsföring i dag främst genom:

• Enhetligt framtaget marknadsmaterial (Rollup, dekaler, infoblad/reklamblad, affischer…).

• VO-College-dekaler uppsatta på avdelningar, boenden, skolor där det finns VO-Cololegeutbildad personal.

• Dekaler till alla elever .

• Gymnasiemässor/arbetsmarknadsmässor, lokala college.

• Vård-/omsorgsambassadörer, i viss utsträckning.

• Andra långsiktiga insatser som t.ex. sommarjobbsgaranti (åk 2, allt godkänt) samt representerar/informerar vid diverse möten med kommunala och andra grupperingar (politik, Länsstyrelse, AF).

• Samverkan Mälardalens högskola Akademin för hälsa,vård och välfärd ses även som marknadsföring (statushöjning, attraktionsökning utbildningarna).

• Vissa VO-Collegeaktörer använder VO-College (begrepp, logo) i annonser om sina utbildningar.

• Det finns Kommunikationsplan och Lathund för marknadsföring inom VO-College Västmanland (idéer och regler för logo).

Tydliga principer kring hur vi ska

samverka byggdes in i arbetssätt,

i avtal och certifieringsunderlag.

= Trygg plattform inför den fort-

löpande samverkan och i nya

situationer.

Lokalt VO-Collegesamarbete = förpliktelser för deltagande aktörer

Klargjordes från start i Västmanland.

• Delta i olika grupperingar/regionala nätverksgrupper.

• Kunna/vilja anpassa delar av sin verksamhet till krav för kvalitets-säkringen/certifieringen.

• Skapa beredskap för och genomföra kompetenshöjning av egen personal inom VO-Collegesamarbetet.

• Utbildning: Anpassa lokaler och utrustning.

• Möta extra kostnader i samband med VO-College, t.ex. skapa tjänsteutrymme för VO-Collegesamverkan.

Fortsättning …. Tydliga principer kring samverkan, exempel:

• Verksamheternas samhällsuppdrag överordnat eventuella konkurrenssituationer och egen-intressen.

• Öppen dialog om allt. Frågetecken ”upp på bordet”.

• Problemlösning enhälligt och i samförstånd runt målet med VO-College, även när/om konkurrenssituationer identifieras. Ingen får ”köras över” med majoritetsbeslut.

• Alla parter är jämbördiga och delaktiga, oavsett storlek på verksamhet och hur mycket man rår med, att delta i t.ex. nätverksgrupper.

En samverkansorganisation somVård- och omsorgscollege

håller så länge den levererar ......

VINNA-VINNA-LÖSNINGAR

för alla inblandade parter

… och vi är inte ensamma

i Sverige…..

VO-College

i Sverige apr 2012:

47 lokala VO-Collegei Sverige

(= 90 kommuner)

15 VO-Collegeregioner/regionorganisationer

i Sverige, certifierade(Region kan vara län, men även

endast vissa kommuner i ett län,

vilka bildar själva region-

organisationen

VO-Collegeregioner i SverigeVO-Collegeregioner i SverigeVård- och omsorgscollege-regioner (certifierade/på gång):Vård- och omsorgscollege-regioner (certifierade/på gång):

• Region VästerbottenRegion Västerbotten• Region DalarnaRegion Dalarna • Region VärmlandRegion Värmland • Region Örebro länRegion Örebro län • Region VästmanlandRegion Västmanland • Region Södra NorrlandRegion Södra Norrland• Region ÖstergötlandRegion Östergötland• Region SkåneRegion Skåne• StockholmsregionenStockholmsregionen• Region Jämtland Region Jämtland • Region UppsalaRegion Uppsala• GöteborgsregionenGöteborgsregionen• Region SkaraborgRegion Skaraborg• Region GävleborgRegion Gävleborg• Region Sörmland Region Sörmland

Först regional certifiering, sedan möjligt för lokala college att bli certifierade. Först regional certifiering, sedan möjligt för lokala college att bli certifierade.

Samverkan mellan VO-Collegeregioner”Nationella nätverket för projekt-

ledare/samordnare”

Initiativ/synpunkter från VO-Collegeregionerna, aktuella exempel:

• Valideringsfrågan. • Förlängning av tid-dispens för 1350 p.• Nya diplomregeln,1500-poängsregeln.• Principer runt ansökan/återansökan.• Synpunkter på Nationella rådets

sammansättning – antal organisationer.

Visioner och mål från 2008 är i dag konkret verklighet Visioner och mål från 2008 är i dag konkret verklighet inom ett antal centrala utvecklingsområden och vi är inom ett antal centrala utvecklingsområden och vi är ändå ändå bara i början på en utvecklingsresa utan slutbara i början på en utvecklingsresa utan slut. .

…. för att öka kvaliteten samt höja status och attraktion för utbildningar och arbeten inom vård och omsorg

Vård- och omsorgscollege

Höjd statusKvalitets-säkring

Attraktion

• www.vo-college.se (Nationella Rådets hemsida)

• www.vkl.se (VO-College Västmanlands hemsida (inom VKL-sidan): region och lokala college