CLW Gent

Centrum ‘Leren en werken’

1

DBSO = Centra Leren én Werkeno Doelgroep: 15 – 25 jaar (tot einde schooljaar waarin

jongeren 25 worden)o Vanaf 16 jaar (min. 15 en/of 2de middelbaar gevolgd)o lln volgen 2 dagen les:

7 u PAV (alg. en soc. persoonlijkheidsvorming) 8u BGV (beroepsgerichte vorming)

o Andere 3 dagen worden in principe ingevuld door werkplekleren (werken dus)

o Tewerkstellingsbegeleider, trajectbegeleider en leerlingbegeleider op het centrum

o Verloning afhankelijk van contract, sector en leeftijdo Vergoedingen voor deelname aan projecten (behalve VT & POT)

8

Naar een Voltijds Engagement Minimaal 28 uren/weekbasis

leercomponent (15 u) werkcomponent (variabel) combineren (min 13u)

4-fasenmodelInvulling werkcomponent via werkplekleren:

arbeidsdeelname(NEC; variabel in uren) brugprojecten (20 uren) voortrajecten (13 uren)

persoonlijke ontwikkelingstrajecten (28u, 15u, 13u)

combinaties zijn mogelijkvb: 15 uren POT en 20 uren brugproject

9

DBSO = Leren én Werken!

10

Fase 1: Arbeidsdeelname

11

Fase 1: Arbeidsdeelname – Wat?o Reguliere al dan niet bezoldigde tewerkstellingo Sportgerelateerde opleiding met duidelijke

beroepskwalificatie EN instemming erkende sportfederatie

o Vrijwilligerswerko Opleiding/cursus verhogen tewerkstellingsperspectieven

of inzetbaarheido Verrichten culturele/sociale/sportactiviteiten erkend door of namens de overheid

o Min. 160 u., max. 968 u.o Effectief gepresteerde deelnemersuren

12

Fase 1: Arbeidsdeelname – waar? Reguliere tewerkstelling (NEC) binnen het bedrijfsleven = Ultieme Streefdoel!

Voorbeelden reguliere arbeidscontracten: Gewoon deeltijds arbeidscontract DAC zonder opleidingsverplichting van de werkgever uit. ILW - contract: industrieel leerlingenwezen - wordt ook WLC -

contract genoemd = met opleidingsverplichting van de werkgever, maar alleen mogelijk binnen bepaalde sectoren en moeten aangesloten zijn bij een paritair leercomité

Bio-baan IBO- contract Interim-contract Thuishelper

13

Fase 1: arbeidsdeelname bedenkingen

Wat de situatie in Gent betreft: Aantal jongeren die ‘zwart werken’ groot. Aantal werknemersleercontracten (ILW) - contracten

nog te beperkt tov het aantal ‘gewone’ deeltijdse arbeidscontracten zonder ‘opleidingsverplichtingen’.

Binnen bepaalde opleidingen – weinig tewerkstelling, deels eigen aan de arbeidsmarkt, deels bepaald door ‘leerling-populatie’.

Ieder centrum eigen ‘kanalen’ en gekende of ongekende ‘samenwerkingsafspraken’ tussen centrum en bedrijven.

Deeltijds lerende jongeren zijn vaak de 1ste die getroffen worden door economische crisis.

14

Fase 2 : Brugproject

15

Fase 2 : Brugproject – wat?o Bedoeld voor lln die arbeidsbereid zijn maar door een

gebrek aan een aantal essentiële basisattitudes, nog niet kunnen intreden in de arbeidsmarkt, zich nog niet kunnen handhaven in het productieproces.

o Tijdens het brugproject krijgt de jongere opleiding en begeleiding op de werkplek.

o Een brugproject dient te leiden tot snelle inschakeling op de arbeidsmarkt.

o Duur = min. 160 u., max. 800 u. (± 10 maanden)o Jongeren krijgen een opleidingsvergoeding per effectief

gepresteerde deelnemersuur (€ 3,40/gepresteerd)

16

Fase 3 : Voortraject

17

Fase 3 : Voortraject – wat?o Voortrajecten: voor leerlingen die:

• onvoldoende basisattitudes • onvoldoende motivatie om te leren en/of fungeren in de

samenleving • weinig keuzevaardig zijn • doorgaans geconfronteerd worden met een veelheid aan

problemen

o Remediëren achterstand die arbeidskansen hypothekeren, o.a. door oriënteren en/of aanscherpen arbeidsbereidheid

18

Fase 4 : Persoonlijk OntwikkelingsTraject

(POT)

19

Fase 4 : POT – Wat? Doel POT:

Jongeren waarvan de talenten, de verworven vaardigheden en noden niet toelaten om arbeidsgericht te werken, toch te kunnen begeleiden naar een gekwalificeerd traject.

Beter inzicht krijgen in de eigen situatie en de problematische situatie draaglijk maken.

Doelgroep: Maatschappelijk kwetsbare jongeren waarvan de

gedrags-, emotionele- en sociale problematiek worden verscherpt door de omstandigheden waarin ze verkeren.

20

Hoe komt een jongere in het juiste traject / fase?

21

Screening & trajectbegeleiding Screening gebeurt door trajectbegeleider DBSO =

Centra Leren én Werken (CLW) Intakegesprek Screeningsinstrument Knipperlichtenlijst POT

Bijkomend advies van CLB voor fase 1,2 en 3 optioneel Verplicht advies CLB voor fase 4 (POT) adhv

gemotiveerd verslag Screeningstermijn: maximaal 2 weken Opzet: inschaling binnen werkplekleren (welk traject is

geschikt voor de jongere?) Registratie VDAB – volgsysteem (CVS)

22

Screening component werkplekleren

INSCHRIJVING

SCREENING

TRAJECTBEGELEIDINGSPLAN

14 dagen

1 maand

23

Screening & trajectbegeleiding

Max. na 1 maand screening: Trajectbegeleidingsplan met definitieve oriëntering! Opzet: loodsen naar arbeidsdeelname (welke stappen

naar werk worden er gezet?) Opmaken trajectbegeleidingsplan Registreren van deelnemersuren in het VDAB-

trajectvolgsysteem (CVS)

24

Nieuw voor de centra

o Inspanningsverplichting voltijds engagemento Sreening en trajectbegeleidingsplano Eindtermen/leerplannen algemene vakkeno In opbouw: modulaire opleidingenstructuur (geen vakken, wel uren leren en

werken)o Uitreiken bepaalde attesten & certificateno Samenwerking met CDV’so Samenwerking binnen Regionaal Overleg Platform (ROP)o Belang gehecht aan centrumraad en samenstelling

25

Modulaire opleidingen CLW Gent

WM Schilder – behanger – plaaster soepele

vloerbekleding Metselaar – Voeger – tegelzetter Fietshersteller – Mecanicien lichte

verbrandingsmotoren Lasser Onderhoudsmedewerker gebouwen Magazijnmedewerker- bestuurder heftruckchauffeur

– bestuurder reachtruck Keukenmedewerker- hulpkok-hulpkelner

26

Modulaire opleidingen CLW Gent

WP Administratief medewerker Stellingbouwer +18 ism VDAB en FVB Thuishelper Hovenier-onderhoud, hovenier-aanleg,

tuinbouwarbeider Aanvuller, kassier, verkoper, winkelbediende Logistiek helper in de zorginstellingen, medewerker

kamerdienst Keukenmedewerker, medewerker snackbar

27

Attestering binnen DBSO Welke studiebewijzen kunnen jongeren behalen?

Attest verworven competenties Deelcertificaat Certificaat Getuigschrift tweede graad Studiegetuigschrift derde graad Diploma secundair onderwijs (onder bepaalde

voorwaarden) Getuigschrift bedrijfsbeheer

Bevoegdheid klassenraad

Flexibele uitreikingdatum

28

29

Trajectpiramide

Voltijds engagement WM

30

VE % 69%

K code 17

M code 31

Andere 7 (D en R codes)

POT 26

VT 17

Brug 10

Werk 48 (reg werk, motivatie, vrijwillig)

Totaal 156 Totaal aantal leerlingen

Voltijds engagement WM

31

32

Optie Nec ILW Brug VT POT Andere(vrijw/motiva)

             Behanger 1 1        Bestuurder Heftruck

5 2     1 2

Bestuurder reachtruck

1 1        

Fietshersteller   2   1 4 1Hulpkelner 1     1 1  Hulpkok 3 3        Keukenmedewerker

4 1 2 4 4 1

Lasser 3 4        Magazijnier 3       1  Metselaar 2 2 1 2 3  Onderhoud Gebouwen

2   2 3 3  

Schilder 4   3 3 3  Tegelzetter 1 1   2 1  Voeger         1  

Voltijds engagement WM

33

Voltijds engagement WP

VE % 59%

K code 19

M code 43

Andere 3 (D en R-codes)

POT 11

VT 10

Brug 18

Werk 48 (motivatieproject / vrijw.)

Totaal 152 Totaal aantal leerlingen

34

Voltijds engagement WP

35

Voltijds engagement WP

Optie Nec ILW Brug VT POT Andere(vrijw/motiva)

Administratief medew 8   1      

hovenier 4 4 2   1  

tuinbouwarbeider1 1       1

Logistiek medew 2   4 1 1  

thuishelper 2   1 2 1  

snackbarmedew 7     1 1  

winkelbediende 10   2 1 4 1

Keukenmedewerker2   5 5 1  

Schilder 4   1      

             

stellingbouw   2        

Nog vragen?

36