Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
Samen werken, samen lerenSocial media learning experience
We kennen het allemaal...
‣ Veel en lang vergaderen
‣ Documenten in verschillende versies
‣ Volle mailboxen
‣ Niet weten waar je collega’s mee bezig zijn
2
Dat kan slimmer!
‣ Slim combineren en benuCen van kennis
‣ Slim gebruiken van elkaars kwaliteiten
‣ Slim inzeCen van de techniek die nu beschikbaar is
3
Technology scouGng
‣ Maak gebruik van de ‘cloud’
‣ Veel slim (en graGs!) gereedschap, op een muisklik afstand
‣ Voor ieder probleem een passende oplossing
‣ En voor iedere werkwijze een passende tool
4
PRODUCTIVITY+BLOGGING+
OFFICE+TOOLS+
VIDEO+BROADCASTING+
VIDEO+CONFERENCING+
ONLINE+STORAGE+
WIKI’S+
SOCIAL+MEDIA+
PRESENTATIONS+
PROJECT+MANAGEMENT+
INSTANT+MESSAGING+
PUBLICATION+
our$favorite$tools$$in$the$cloud$
5
3 toepassingen
6
Harde schijf
‣ Meestal werken we met Office
‣ Documenten staan op eigen harde schijf
‣ Verschillende versies en veel heen en weer mailen
‣ Geen centrale plaats waar de meest up to date versies staan
‣ Google docs!
7
Wat is het?
8
Wat kun je er mee?
je kunt er in werken, net als met office!
- documenten- presentaties- spreadsheets
en al je documenten in
opslaan
9
Hoe gaat het helpen? (1)
iedereen toegang tot dezelfde
documenten, altijd up to date, altijd
één versie
10
Hoe gaat het helpen? (2)
11
versiebeheer: zien wat je collega’s hebben toegevoegd
en aangepast
Hoe gaat het helpen? (3)
even overleggen tijdens het werk
via de chat
12
Hoe kunnen we dat inzeCen?
Stap 1: doel bepalen
Een groep docenten wil samen een dossier opze3en per klas om de ontwikkelingen van de klas en de leerlingen bij te houden
Stap 2: omgeving ‘inrichten’
Maak in Docs een gedeelde map aan en voeg alle leden van de projectgroep toe als auteurs
Stap 3: documenten maken
Start een document in Google DocsVoeg het document toe aan de gedeelde map: alle collega’s kunnen nu het document zien, openen en bewerken
Stap 4: aan de slag
Alle docenten hebben toegang en vullen in hun eigen Cjd het document aanVan elkaar kan iedereen zien wat de anderen hebben toegevoegd of aangepastZe spreken een vast moment af waarop ze gezamenlijk met de chat de status doorspreken
13
Samen kennis maken
‣ Wikipedia even accuraat als de grote encyclopedie Britannica
‣ Hoe kan dat? Doordat mensen samen kennis maken!
‣ De kracht van de crowd...
‣ Werken in een wiki!
14
Wat is het?
gezamenlijk samenstellen van
content
over gedeelde interesse of onderwerp
wijzigen en aanpassen is snel
en eenvoudig
het gaat om de inhoud en niet om
de vorm
15
Voorbeeld: Triple A
200 mensen uit het onderwijs schreven samen een encyclopedie
in een wiki
16
Voorbeeld: Qwiki.com
een andere kijk op wiki’s: beeld, film
en gesproken tekst
17
bij elkaar gebracht door gebruik te
maken van semantiek
Dat kan ook binnen én buiten de school, 5 stappen
Stap 1: doel bepalen
Aan welke onderwerpen gaan we werken? Met wie doen we dat? Ouders? Andere onderwijsinstellingen? InstanCes? Wie mag wat? Kan iedereen van buiten ook bewerken of alleen docenten?
Stap 2: vullen
Wie gaat de structuur bepalen? En wie is ‘eigenaar’?Beginnen we bij 0 of is er al basis informaCe beschikbaar?
Stap 4: samenvatten & eindredactie
De wiki moet geen onoverzichtelijke brei van informaCe worden, dus het is belangrijk om samen te va3en en te structureren en om definiCeve versies vast te stellen
Stap 5: ontmoeten
De combinaCe tussen online en offline werken moet elkaar ondersteunenPlan dus bijeenkomsten zodat je ook gezamenlijk in de wiki kan werken18
Stap 3: semantiek toevoegen
Bedenk slimme kenmerken die je aan informaCe kan toevoegen
19
Op de hoogte blijven
‣ Wat speelt er binnen de school?
‣ Vaak zijn we a`ankelijk van de koffiemomenten in de docentenkamer
‣ Maar dat hoea niet, deel direct met collega’s in een online omgeving
‣ Zo is iedereen op de hoogte en kun je direct aan de slag
Wat is het?
PRODUCTIVITY+BLOGGING+
OFFICE+TOOLS+
VIDEO+BROADCASTING+
VIDEO+CONFERENCING+
ONLINE+STORAGE+
WIKI’S+
SOCIAL+MEDIA+
PRESENTATIONS+
PROJECT+MANAGEMENT+
INSTANT+MESSAGING+
PUBLICATION+
our$favorite$tools$$in$the$cloud$
20
Het podium om jouw verhaal te vertellen
21
InformaGe bij elkaar en alGjd terug te vinden
22
Het loket om een vraag te stellen
23
Gelijk aan de slag met vergaderen
24
Toegang tot jouw documenten, en die van collega’s
25
Hoe gaat het helpen? Online docentenkamer en werkplek!
de gesprekken bij de koffie automaat
direct vragen stellen & antwoord
krijgen
start meteen met vergaderen met de agenda die je samen
gemaakt hebt
start direct de documenten op
waar je mee bezig was
en dat alles online en snel bereikbaar!
26
Knap voorbeeld
27
Leerstof aanbieden als een prezi-‐reis (1)
Een landkaart om bijvoorbeeld door een lesthema heen
te wandelen en gaandeweg de
benodigde kennis op te doen
Neem zelf ook eens een kijkje bij dit voorbeeld:
http://share.blikstroom.nl/hvaib/ib---modern-organizations.html28
De student volgt de route op de kaart en reist langs verschillende videopresentaties van de docent
Aan de hand van afbeeldingen, infographics
en animaties wordt de leerstof uitgelegd
29
Leerstof aanbieden als een prezi-‐reis (2)
Durf te vragen
30
hCp://sites.google.com/a/hutspot.nl/socialmediaexperience/Bekijk hier de presentaGe terug
31
Hutspothelpt met het maken van de juiste keuze, Gjdens iedere stap maar ook met het uitvoeren ervan. Wij vinden het leuk om
de verbinding te leggen tussen een wereld van (bijna) onbeperkte technologische mogelijkheden en die van
gewone menselijkheid en interacGe. Dat staat volgens ons garant voor prachGge resultaten.
We adviseren het niet alleen, we doen het zelf ook!
resultaat verzekerdresultaat verzekerd
Een prachtig resultaat:
Hutspot wint samen met TamTam
Dutch Interactive Award
Best Intranet 2011meer info op www.hutspot.nl
Kijk maar!
32
015 -‐ 364 1701www.hutspot.nl
@hutspothutspotnl
AReelding op voorpagina: h3p://www.flickr.com/photos/89898604@N00/6331300/
