Bandera Roja Abril Mayo 2011

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  • 8/7/2019 Bandera Roja Abril Mayo 2011

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    San Juan, PueAo 30 Nm. 3 abril - may

    Peridico del Movimiento Socialista de Trabajadores

    GASODUCTODESTRUCCIN, CORRUPCIN Y MENTIRA

    p

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    BANDERA ROJA abril - mayo 20112 www.bandera.org

    Dos estudiantes fueron

    encontrados culpables poragredir a policas durante lapasada huelga estudiantil.Nelson Pagan Butler y Bol-var Aponte, fueron encontra-dos culpables por agresincontra agentes de la polica.Las sentencias a estos doscompaeros representan losprimeros dos casos en losque se encuentra culpabili-dad contra algn estudianteacusado por hechos relacio-nados a la huelga.

    El compaero Pagn,militante de la Unin de Ju-ventudes Socialistas (UJSMST), y participante activode las movilizaciones y acti-vidades de la pasada huel-ga estudiantil, se declarculpable de haber agredidoa un polica con una botellade agua. ste fue arrestadomientras participaba de unamarcha dentro del Recinto elda 13 de enero. La marchadesemboc en un enfrenta-miento entre la polica y losestudiantes, quienes se de-fendieron al ser cercados enlas inmediaciones del portnde la facultad de Ciencias

    Naturales. El compaero fue

    arrestado mientras resistala represin policial y junto aotros compaeros y compa-eras ejerca su derecho a la

    legtima defensa.Sin embargo, el caso del

    compaero Bolvar Apontees un ejemplo de la prc-tica de falsificar casos quemantiene la polica de Puer-to Rico contra compae-ros estudiantes. Bolvar fuearrestado a raz de los en-frentamientos entre los estu-diantes y la polica el 20 dediciembre. Fue encontradoculpable por cargos de agre-sin agravada, se le imputhaber lanzando una botellade cristal contra el agente

    Gerardo Resto Malavque, yla Polica sostuvo que la bo-tella contena un liquido noidentificado.

    Durante la pasada huelgahubo denuncias de inten-tos de fabricacin de casospor parte de la Polica. Estose suma a los arrestos arbi-trarios contra militantes, labrutalidad policaca y el hos-tigamiento y toqueteo contracompaeras. Los arrestosdel 20 de diciembre fueronun ejemplo de esas prcti-cas represivas, cuando seprocedi a arrestar compa-eros que se encontraban

    tomando fotografas como elcaso de Amlcar Torres Laray arrestos arbitrarios contradirigentes de base como el

    caso de Bolvar y la com-paera Marianela Mndez,quien fue golpeada por unpolica.

    Por otro lado, los arrestosde estudiantes durante lapasada huelga han quedadocuestionados por el resulta-do de los procesos judicia-les. Con las sentencias con-tra Bolvar y Nelson, el Esta-do slo ha podido encontrarculpabilidad contra dos estu-diantes de ms de 200 arres-tos que se realizaron duran-te el proceso huelgario. La

    mayora de las vistas se hansuspendido y las que se hanvisto, no se ha encontradoculpabilidad contra los estu-diantes, como es el caso deAmlcar Torres Lara militantede la UJS-MST.

    Sin embargo, an se man-tienen las vistas administra-tivas contra dirigentes estu-diantiles como Ian CamiloCintrn Moya, Adriana Mu-lero Claudio, Ibrahim Graciay Waldemiro Vlez. A estoscasos se suman los casoscontra varios compaerospor los sucesos con la recto-ra Ana Guadalupe.

    A menos de un ao de la temible probatoria que larepentinamente famosa Middle States (MS) impusosobre la UPR, la acreditaciones estn aparentemen-te a salvo. Luego de una breve visita por todos losrecintos, les han quitado la probatoria a todos ex-cepto Ro Piedras. Esto obliga a preguntarnos Porqu? Los estndares bajo los cuales se nos pusoen probatoria, incluyendo Ro Piedras y Mayagez,

    se resuman en que: la administracin tena proble-mas de gobernanza (o sea participacin de la comu-nidad universitaria), y que las finanzas de la institu-cin estaban en crisis.

    Las finanzas de la UPR cayeron en crisis por cul-pa del gobierno central. La administracin todava

    no ha hecho pblicos sus libros financieros y las so-luciones que han planteado son imponer la cuota,pausar programas acadmicos, congelar plazas deprofesores y empleados, cortar la aportacin al planmdico de los empleados y ahora anunciar que sereevaluar las exenciones de matrcula. Estas sonlas cosas que demuestran que la comunidad univer-sitaria no tiene ninguna participacin. La frustracin,que es efecto de la actitud prepotente de esta ad-ministracin, es la causa de que en recintos comoUtuado, Aguadilla y Ponce los estudiantes se hayanido a paro (despus de la huelga), y que en todoslos recintos la Hermandad de Empleados ExentosNo Docentes (HEEND) tambin haya paralizado lasclases y la actividad administrativa.

    Entonces si las finanzas siguen en duda y todavala comunidad no participa en las decisiones medula-res entonces: por que ya no estn en probatoria?Aqu hay gato encerrao. La verdadera razn por lacual MS le ha quitado la probatoria a estos recintoses porque ya cumpli su propsito. La desacredita-cin era el cuco para intimidar, desinformar y final-mente paralizar un movimiento estudiantil que por

    primera vez en nuestra historia se convnacional.

    La Middle States se prest para ser ide la administracin y se convirti en emovimiento estudiantil. Es ms, la admplantea que la cuota es parte del plan decin financiera que la Middle States le equitar la probatoria la Middle State se ccmplice de la nefasta cuota y sus efe10000 estudiantes que dejaron de serlo.

    Es importante que la comunidad univchace ferozmente los actos de manipulaMiddle States pretende realizar. Ms impes entender que la verdadera acreditacsigue haciendo de la UPR un centro edcalidad y sobretodo accesible. Debemoseamos los mismos universitarios con alcia local como el Consejo de Educaci(CES) los que se encarguen de fiscalizUna verdadera acreditacin es aquella qque la universidad cumpla con su rol socal desarrollo cultural, poltico y econmic

    La probatoria de la acreditacin de la UPR es un chantaje

    UJS-MST Mayagez

    Por Raul Reyes

    Fo

    Nelson Necho Pagn a su salida del Tribunal de San Juan

    Culpables por luchar

    Bandera Roja

    Por Ral Bez Snchez

    Tribunales resuelven casos de estudiantes de la U

    Es importante que losuniversitarios rechacemos los actos

    de manipulacin de la Middle States

    TODOS PARA ADJUNT

    1ro DE MAYdia internacional de los trabajad

    CONTRA EL GASODUCCERO PRIVATIZACI

    CLASE OBRERA AL POD

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    BANDERwww.bandera.org abril - mayo 2011Nacionales

    La Federacin de Maestros de Puerto Rico

    denunci pblicamente que cientos de maestros

    se estn declarando excedentes en la mayora

    de las escuelas del pas, lo que crear un caos

    cuando inicie agosto, adems de dejar en la

    incertidumbre a los maestros que son vctimas

    de esta situacin.

    Un maestro es declarado excedente cuando

    no existe suficiente matrcula para los cursos

    en los que est preparado. La declaracin de

    un maestro como excedente implica que tiene

    que ser reubicado en otra escuela en una plaza

    que no est ocupada. Para la Federacin de

    Maestros estas medidas son parte del proceso

    atropellado y antidemocrtico impuesto por el

    Departamento de Educacin para implantar

    organizaciones escolares que no toman en

    cuenta las necesidades de los estudiantes y lacomunidad escolar.

    El liderato de la FMPR seal en una

    conferencia de prensa que la declaracin de

    maestros excedentes se hace con el nico

    objetivo de ahorrar fondos y no responde en lo

    ms mnimo a las necesidades de las escuelas

    y de la educacin pblica en general. La carta

    circular de organizacin escolar establece que

    el mnimo de estudiantes por saln es 20, lo que

    coloca el mximo posible de estudiantes en 40.

    Los maestros sealan que con tan alto nmero

    de estudiantes estaran creando hacinamiento

    en las escuelas a la vez que empeora la

    calidad de la educacin. En segundo lugar se

    redujeron los ofrecimientos que son requisitospara los estudiantes reduciendo el total de

    crditos necesarios lo que ha afectado los

    cursos electivos de salud, bellas artes, msica,

    teatro, baile y otros cursos que enrriquecen el

    currculo y le dan pertinencia a la escuela a

    miles de estudiantes. En tercer lugar sealaron

    que el proceso de matrcula se di de forma

    atropellada con slo dos semanas y sin una

    campaa ni avisos previos de forma tal que

    cientos de miles de estudiantes al da de hoy no

    se han matriculado.

    La Federacin de Maestros repudia las

    acciones anti-obreras y anti-educativas que

    est tomando el Secretario. Le recordamos al

    magisterio que el carcter anti-obrero de la Carta

    Circular #17 y la eliminacin de plazas, son

    parte de la ofensiva del gobierno fascista de Luis

    Fortuo para desmantelar la educacin pblica

    y privatizar nuestras escuelas. Exhortamos a las

    facultades de todas las escuelas a reunirse, ya

    sea en tiempo lectivo o fuera del horario escolar,

    para que discutan alternativas para detener la

    declaracin de excpdentes y la eliminacin de

    plazas. indic el Presidente de la FMPR Rafael

    Feliciano en un comunicado de prensa.

    Bandera Roja

    Por Hugo J. Delgado-Mart

    Cientos de maestros declarados excedentes en Educac

    Atropellado el proceso de organizacin escolar

    Piquete de la HEEND frente al portn principal del Recinto de Ro Piedras en la Avenida Ponce de Len

    Exitoso paro de 24 horas de la HEEN

    Los trabajadores de la

    Hermandad de Empleados

    Exentos no Docentes

    (HEEND) realizaron un exitoso

    paro de 24 horas que afect

    todo el Sistema de la UPR.

    La HEEND decret un paro

    de 24 horas para el jueves

    31 de marzo, en defensa del

    convenio colectivo y de los

    derechos adquiridos de los

    trabajadores.

    El paro de la Hermandad fue

    producto del cuestionamiento

    de la base del sindicato a

    los acuerdos firmados por el

    liderato y la administracin

    universitaria durante la pasada

    huelga estudiantil, que en la

    prctica, hubiese obligado

    a los trabajadores a romper

    huelga. La movilizacin busca

    defender tambin el convenio

    colectivo vigente que la

    administracin universitaria

    ha intentado desmantelar, y

    que les arrebata derechosadquiridos fundamentales.

    Los trabajadores levantaron

    el arma del paro en defensa

    de sus derechos adquirid3os,

    pero sobre todo en la de

    principios fundamentales

    como la solidaridad y contra

    la represin a sectores de

    la comunidad universitaria.

    Las principales demandas

    de la HEEND son: 1) cese

    de los abusos contra la

    comunidad universitaria; 2)

    restablecimiento de la JuntaCoordinadora de Seguridad y la

    Poltica De No Confrontacin;

    3) eliminacin de la cuota

    de estabilizacin fiscal; 4)

    defensa del derecho a huelga;

    5) aumento salarial; 6) respeto

    al bono de navidad; 7) respeto

    a las licencias ordinarias, por

    enfermedad y de vacaciones;

    y 8) por la salida de

    de los recintos; entre

    El paro de 24 hun xito, logrando

    las labores en el

    universitario de la

    Con esta moviliza

    HEEND ret la p

    policaca en la uni

    manteniendo lne

    piquete y concentrac

    las entradas de los d

    recintos. El paro

    HEEND da continuid

    luchas en la Univer

    Puerto Rico despus

    intensa huelga esduramente reprimida

    administracin y el

    Este paro pone de m

    la resistencia de la co

    universitaria contin

    las medidas neolibe

    la administracin dict

    Ana Guadalupe, la

    Sndicos y Luis Fortu

    Bandera Roja

    Por Ral Bez Snchez

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    BANDERA ROJA abril - mayo 20114 www.bandera.org

    En las semanas pasadas salieron

    a relucir mltiples contratos de la AEE

    para la realizacin del gasoducto. Los

    mismos incluyen manejo y supervisin,

    estudios de propiedad y expropiaciones,

    publicidad, asesora ambiental y diseo.

    Se gast 6 millones en contrato de ma-

    nejo y supervisin para un proyecto para

    el que todava no se ha colocado la pri-

    mera piedra.

    En este, como en otros proyectos la

    Administracin Fortuo, pretende actuar

    con total impunidad en cuanto a dispo-

    ner a su antojo de los bienes pblicos.

    Se dio a luz pblica precisamente conel endoso los funcionarios cuya funcin

    es garantizar los estudios de viabili-

    dad desde el punto de vista ambiental.

    Luego se someti una Declaracin de

    Impacto ambiental (DIA-P) incompleta

    y totalmente deficiente, que no fue ava-

    lada por los propios especialistas de la

    Agencia. Pese a esto, fue aprobada en

    24 horas, al igual que las consulta a la

    Junta de Planificacin. Meses antes de

    haber sometido la DIA-P haban realiza-

    do contratos por ms de 12 millones en

    diseo, publicidad y expropiaciones.

    En su desprendimiento con sus ami-

    gos y ahijados polticos, Fortuo decret

    un estado de emergencia energtica en

    julio con lo que pretendi darle ribetes

    de legalidad a las acciones de la AEE y

    del Gobierno. Despus del decreto, dis-

    puso contratos por ms de 14 millones

    de dlares para manejo y supervisin,asesora ambiental y expropiaciones.

    Antes de que el pas pudiera evaluar

    la DIA-P en vistas pblicas y se pu-

    diera revisar la Consulta a la Junta de

    Planificacin se haban adjudicado los

    contratos restantes para un total de 27

    millones de dlares. Contratos adjudica-

    dos sin haberse sometidos a proceso de

    subastas.

    Las compaas beneficiadas por es-

    tos se distinguen por estar timoneadas o

    ser propiedad de personajes con vnculo

    directo a pasadas o la presente admi-

    nistracin PNP. Se resaltan vnculos de

    amistad polticos o de negocios y activi-

    dades de algunos de estos personeros

    que los han llevado a ser acusados por

    violaciones a leyes, tanto en el mbito

    local como federal.Sobresale Daniel Pagn, quien fuera

    Director Ejecutivo de ADS y Ex Secreta-

    rio de Recursos Naturales, y est vincu-

    lado a dos de las compaas beneficia-

    das con contratos por ms de 8 millones

    de dlares. A este se le imputaron vio-

    laciones a la ley y conflicto de intereses

    bajo su incumbencia en las agencias

    que diriga. Tambin se le vincula a vio-

    laciones ambientales siendo gerente de

    la compaa Safety Kleen Envirosytems.

    Todos estos contratos se han otor-

    gado sin haberse concluido el proceso

    de permisos en las agencias federales.

    Deca el Gobernador en entrevista que

    por ser un proyecto tan importante re-quera una inversin previa. Expresa

    as la posicin de mercaderes y polticos

    para justificar el traqueteo con bienes y

    activos de nuestro pueblo. Disponen del

    dinero que no es suyo y as pretenden

    hacer con los recursos estratgicos del

    pas. Tierra, agua, bosques, ros, lagos,

    en fin, todos nuestros recursos ambien-

    tales son solo activos que pueden ser

    manipulados en su beneficio para engor-

    dar sus chequeras. Para esto utilizan los

    medios y contactos que le da el estado

    mediante el partido de administracin.

    Se inventan, justifican y promueven

    proyectos como el gasoducto, para ga-

    rantizar suculentas ganancias. Poco im-

    porta para el gobierno y para estos vivi-

    dores la oposicin casi total del pueblo.

    Por eso sealaba Miguel Cordero en

    entrevista que en este proyecto se nos

    va la vida. Deja ver su desesperacin

    para asegurar los contratos a

    gidos antes que las condicio

    variar. Refleja la corrupcin

    tinguido a esta administraci

    comprobado que el gasoduct

    cosa que el tubo del tumbo.

    Qu es Bandera Roja?

    Bandera Roja es un peridicoque se ha publicado en forma im-presa desde 1973, como peridi-co del MSP y desde el 1982 delMST y en forma en-lnea desde1996. Circula gratuitamente entremiles de trabajadores, estudian-tes y gente pobre gracias al es-fuerzo voluntario de nuestros mi-litantes, colaboradores y amigos.Es producido por el Movimiento

    Socialista de Trabajadores (MST).Qu es el MST?

    El Movimiento Socialista de Tra-bajadores es una organizacinindependentista y socialista quedefiende los intereses del pueblopobre y trabajador. El MST abogapor la transformacin de la socie-dad en una de justicia y bienestarpara las grandes mayoras de tra-bajadores. Trabajamos por el so-cialismo, donde los obreros seana la vez los dueos y quienes con-trolen los medios de produccin.El MST lucha por el pleno disfrutede los derechos democrticos enuna democracia socialista, dondelos derechos de cada cual no es-tn determinados por la riqueza.

    La juventud del MST est reunidaen la Unin de Juventudes Socia-listas (UJS-MST).

    Comit Editorial deBandera Roja

    Edgardo Romn Espada, LuisGuzmn Dupont, Ral Bez Sn-chez, Marianela Mndez, JuanMelndez.

    Edicin y Correccin

    Hugo J Delgado Mart, MiguelRoln, Emilia Quinez Otal

    Diseadores

    Pablo Soto CarriatDirector Distinguido

    MST

    Apartado 22699Apartado 22699Estacin UPREstacin UPRSan Juan, Puerto RicoSan Juan, Puerto Rico00931-2269900931-22699

    Suscripciones:Suscripciones:10 nmeros por $10.0010 nmeros por $10.00www.bandera.orgwww.bandera.orgescrbanos a [email protected] a [email protected]

    En la

    En la LuchaMST

    Miguel Bez Soto

    Columna del Comit Central

    Movimiento Socialista de Trabaja

    El tubo del pillaje y el robCorrupcin y pillaje en la construccin del gasoducto

    Se inventan,justifican y promueven

    proyectos comoel gasoducto para

    garantizar suculentasganancias

    Contra el uso del gas natural. Por la investigacin, desarrollo yfinanciamiento de fuentes alternas de energa renovable.

    Contra el tubo de la muerte:

    M

    12los millones de dlares gastados

    de publicidad, diseo y expro

    14millones de dlares en manejo,

    asesora ambiental y exprop

    8Los millones de dlares que ob

    compaas a las que est vincu

    Pagn quien fuera Secretario d

    Naturales

    27Millones de dlares otorgados

    antes de que se evaluaran las D

    de Impacto Ambient

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    BANDERwww.bandera.org abril - mayo 2011Universitarias

    Amenazada la Facultad de Educacin UPR Rio Piedra

    Cuatro programas de la Facultad de Educacinse encuentran en pausa, trmino acuado por la

    Administracin Central y que representa el mode-lo de universidad que se pretende imponer en elprincipal centro docente del Pas. Esta facultad hasido la ms fuertemente afectada por los programas

    en pausa. Los programas de Educacin en Inglsa nivel elemental y Recreacin, tanto como los de

    Estudios Sociales y Ecologa familiar a nivel secun-dario, han sido victimas de esta poltica arbitraria einjusta, que busca recortar nuestra ya limitada ofertaacadmica.

    La pausa de programas acadmicos constituyeuna innovacin para el reglamento y los procedi-mientos de la institucin, ya que este status noest definido. De igual manera, no est regulado elproceso para entrar o salir de dicha clasificacin. Su

    implementacin conlleva el cese de nuevas admi-siones al programa. Contradictoriamente, el criterio

    para establecer la pausa ha sido la cestudiantes matriculados en el programcamente disminuir aun ms con la impesta pausa.

    Es evidente que no hay ninguna intenvar estos programas acadmicos. Estos son eliminados porque no son costoefecneran ingresos a las arcas universitariauna funcin social, que a la claque de e

    dirigentes de la UPR no le interesa cums Marianela Mendez, estudiante de dicy miembro de la Unin de Juventudes (UJS - MST).

    En comunicacin escrita con los deca Aponte, vicepresidenta de Asuntos Ejustific las pausas como parte del Planentregado a la Middle States, que ha smente criticado por la comunidad univeque no se permiti la participacin de stdaccin y revisin. Esta poltica de pausllevada a cabo a puertas cerradas y no exdocumento que refiera si stas son de caporal, permanente o indefinido. Slo exissas y compromisos verbales, como el dede Asuntos Acadmicos, Astrid Cubanoal a miembros del Consejo de EstudiFacultad, que slo estara vigente los praos. Sin embargo, todo parece apuntar cierre de estos programas.

    Destruir la Universidad de Puerto Ricmer paso para la privatizacin de la educvel superior. El vaco dejado por la UPRdo por las universidades privadas (de mamenor calidad), privando as, a la clase y a los pobres de una educacin universtura, finaliz la estudiante de tercer ao

    Nesesaria proteccin de parejas del mismo se

    El pasado 30 de marzo Gloria HernndezOrsini fue asesinada en el interior de su auto en elestacionamiento de un centro comercial de Ponce.

    Al comienzo de la investigacin se especulaba queel asesino poda ser su esposo y ms adelante queel motivo fue robo. Sin embargo el mircoles 6 deabril la Polica de Puerto Rico dio a conocer a travsde los medios que la muerte fue provocada por sucompaera Madeline Gonzlez Torres.

    El descubrimiento trae a colacin dos asuntos quese encuentran en el debate pblico. En primer lugar,se plantea que Hernndez y Gonzlez sostenan unarelacin amorosa, siendo esta una entre personasdel mismo sexo. Por otra parte, debido a que Gloriaestaba casada, la relacin se convierte en una de tipo

    adltero.El hecho coloca al estado y a la polica en una

    disyuntiva, pues no saban en que categora debanclasificar el crimen. Para propsitos estadsticosprocedieron a denominar el incidente como pasional.Esta estrategia no se tomaba desde 1989, ao en quefue aprobada la Ley Nm. 54 de Violencia Domstica.

    La calificacin del asesinato como pasional es unretroceso en el terreno ganado contra la violenciamachista que nos arropa. La palabrapasionalofrecela apariencia de que es la pasin y el sentimiento loque motiva a una persona a asesinar a su pareja.Nada ms lejos de la realidad. La realidad es que los

    feminicidios son producto de una sociedad machistaque contina viendo a las mujeres como un ser inferiora los hombres. Es el sentido de control y posesin elque provoca esta inequidad en las relaciones socialesy de pareja, incluso en parejas del mismo sexo dondese pueden reproducir dinmicas machistas sostuvoLydimar Garriga Vidal, portavoz del Caucus de laMujer del Movimiento Socialista de Trabajadores.

    Por otro lado, la decisin sobre la clasificacin delcrimen abre las puertas a continuar la discusin sobrela necesidad de incluir bajo la proteccin de la Ley 54a parejas del mismo sexo y a aquellas en relacionesadlteras. El propsito de la Ley 54 es proteger ysalvar vidas. Esto debe ser independiente de los

    juicios morales que algunos grupos quieren imponer.La homofobia y el fundamentalismo patrocinan yson partcipes de la violencia de gnero haciendo

    llamados al odio y la intolerancia. Es por ello que todamanifestacin de agresividad de una persona haciasu pareja, independientemente de si es una relacinformal, heterosexual o no, se debe cobijar bajo la LeyNm. 54 de 1989 para que no se otorgue impunidad alos y las agresoras agreg Garriga Vidal.

    Una de las propuestas del Caucus de la Mujer delMST para combatir la violencia de gnero continasiendo incluir la Carta Circular #3 (2008-2009): Poltica

    pblica sobre la incorporacin de la perspectiva degneroen la educacin pblica puertorriquea, quecontribuye a una la educacin con equidad de gnerodesde edades tempranas.

    Bandera Roja

    Minerva Carrazco Paradis

    Foto: www.indymediapr.org

    Bandera Roja

    Emilia Quionez Otal

    Ante la ola de violencia machista

    Foto: tom

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    BANDERA ROJA abril - mayo 20116 www.bandera.org Derechos Hum

    bandera roja

    El libro de Jos EnriqueColn Santana, tituladoUna Puertorriqueasecuestrada en Colombia,Relato de la liberacin deRosa de la Cruz, publicadoen 2010, narra la liberacinde Rosa de la Cruz, una joven boricua secuestradaen Colombia en junio de1999. Hecho pblico elsecuestro, todos los detallesde las negociacionesdentro y fuera de la selvacolombiana, los tropiezosen las zonas del conflicto,y su eventual liberacin por

    el Ejercito de LiberacinNacional (ELN), se relatancon todo detalle en estamemoria.

    El proceso de liberacinde Rosa de la Cruz requirivarias reuniones condiversos dirigentes del ELNen la zona bajo su control.Naturalmente para ellohaba que desplazarse porlas carreteras y caminosen los que se enfrenta el

    ejrcito guerrillero con elejrcito gubernamental. Elpeligro de muerte, de salirmal herido o incluso de serarrestado era una amenazacontinua y concreta encada ocasin en que seefectuaron las reuniones.

    Fue en ese contexto queel periodista Luis Guardiolay varios fotoperiodistas detelevisin acompaaronal autor a negociar laliberacin de Rosa. Graciasa la presencia de stos selogr la primera filmacinde una entrevista en la

    selva de una secuestradaen Colombia, as como elmomento de su liberacin.

    La historia que senarra es la versinpuertorriquea de unatragedia colombiana, Enel libro encontrarn unDVD con entrevistas quecomplementan la historia.Esta publicacin estdisponible en la mesa delibros del MST.

    Recomienda

    En ocasin de la conmemoracin del 82aniversario de la abolicin de la pena de muerte enPuerto Rico, Bandera Roja (BR) entrevist a MarianaNogales (MN), coordinadora general de la CoalicinPuertorriquea Contra la Pena de Muerte.

    BR: La pena de muerte fue abolida mediante leyen el 1929 y la constitucin vigente en Puerto Ricola prohbe. Podramos afirmar que debido a ello noexiste la pena de muerte en la Isla.

    MN:A pesar de que el pueblo de Puerto Rico abolila pena de muerte, luego de un periodo de lucha quese origina en el siglo XIX, las autoridades federalesla imponen por medio de legislacin criminal. Almomento existen unos 6 casos en la Corte Federalen los que se podra obtener una conviccin y penacapital. Adems, los puertorriqueos nos exponemosa dicho castigo mediante la aplicacin de legislacinmilitar y por medio del mecanismo de extradicina otra jurisdiccin que la imponga. Estamos bienpreocupados por el activismo de la fiscala federal en

    Puerto Rico que ha solicitado que decenas de casosse certifiquen como de pena de muerte. Existe unpeligro real de que la pena de muerte se reincorporemediante una sentencia federal.

    BR: Por qu oponerse a la pena capital?MN: La pena de muerte es un castigo cruel

    reservado principalmente contra los pobres, lasminoras tnicas, nacionales, polticas o religiosas.Se aplica por un sistema de justicia imperfecto queen ocasiones ha condenado a personas inocentesa la muerte, como lo fue el caso del boricua JuanMelndez. No resuelve el problema de la criminalidady da al estado el poder ms extraordinario: el de privar

    a un ciudadano de su derecho a la vida. En el casode Puerto Rico, debemos insistir que constituye unaimposicin del gobierno federal sobre la voluntad de

    los puertorriqueos.BR: Recientemente el Alcalde de Y

    expresiones a favor de la pena capital, qle merecen esas declaraciones?

    MN: Lamentamos que esa sea s

    y creemos que debe entenderse a lasituacin de alarmante criminalidad que en general, y Yauco en especial. La realila inmensa mayora de los criminlogosque la pena de muerte no significa unaen la incidencia criminal. De hecho lamundial ha sido a que la mayora de lohan abolido por sa y otras razones. Paejemplo, en Canad no existe pena de ndice de asesinatos es por mucho, menEstados Unidos. Jamaica cuenta con un pena de muerte y la tasa de asesinatosque en Puerto Rico.

    BR: Hace un momento usted menciode Juan Melndez, quien estuvo en lala muerte por 18 aos en el estado deese ha sido el nico puertorriqueo comuerte?

    MN: No. De hecho sabemos de otros condenados a muerte e incluso ejecutaEstados Unidos, como fue el caso de nquien fue ejecutado en el mismo estado ede 2006. La Coalicin Puertorriquea Conde Muerte est efectuando un censo de blas galeras de la muerte, y a pesar de qcomenzamos contamos con unos 25 en PCarolina del Norte, Georgia, Florida, DCalifornia.

    En el portal de BR puedes accesar elos puertorriqueos en espera de ejecuci

    Bandera Roja

    Edgardo Romn Espada

    Entrevista a Mariana NogalesEntrevista a Mariana Nogales

    ngel Nieves Daz fue ejecutado en el 2006 por un crimen quel neg. Su ejecucin constituy una tortura de ms de mediahora de sufrimiento y angustia.

    Foto tomada de Prensa Asociada

    Lider y activista contra la pena de muerteLider y activista contra la pena de muerte

    2525La cantidadLa cantidadestimada deestimada depuertorriqueos puertorriqueos se encuentran a se encuentran a fecha en el corrfecha en el corrde la muerte en de la muerte en Estados UnidoEstados UnidoFuente: Coalicin Puertorriquea contra la PenFuente: Coalicin Puertorriquea contra la Pen

  • 8/7/2019 Bandera Roja Abril Mayo 2011

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    BANDERwww.bandera.org abril - mayo 2011Internacionales

    El pueblo hondureo contina enfrentando al go-bierno de los ricos, golpista y neoliberal. La moviliza-cin de las organizaciones populares se ha mantenidocontra la privatizacin y en defensa de los derechosdel pueblo. Las movilizaciones ms recientes fueron

    encabezadas por el magisterio en huelga contra laLey el Fortalecimiento de la Educacin Pblica y laParticipacin Comunitaria, que establece las basespara la municipalizacin y la privatizacin del sistemapblico de enseanza. La huelga cont con el apoyodel Frente Nacional de Resistencia Popular (FNRP) yotras organizaciones sindicales y populares quienesconvocaron un Paro Cvico Nacional para el 30 demarzo y otro para el 12 de abril.

    Huelga magisterial contra la privatizacin

    Durante el mes de marzo el magisterio hondureoestremeci al pas con una huelga que afect la capi-tal, Tegucigalpa, y las principales ciudades. La huelgafue decretada por los diferentes sindicatos magiste-riales agrupados en la Federacin de OrganizacionesMagisteriales de Honduras (FOMH). Los maestros selevantaron contra la Ley Educativa Comunitaria por-que el estatuto busca abrir las puertas para la munici-palizacin y la privatizacin del sistema educativo p-blico. Adems, la huelga magisterial le dio continuidada la lucha contra la privatizacin y por los derechosmagisteriales que los maestros venan librando contrael gobierno del golpista-neoliberal Porfirio Lobo.

    La lucha de los maestros logr estremecer las prin-cipales ciudades del pas con cortes de ruta y luchaen las calles, y fue respondida con una feroz repre-sin del gobierno. Pero los maestros mantuvieron lahuelga por casi un mes a pesar de contra todo tipo demedidas represivas. Ms de 60,000 maestros se to-maron las calles retando la ilegalizacin de la huelga,la Ley Antiterrorista y la intensa represin impuestapor el gobierno golpista. Ante la brutal represin las

    organizaciones populares agrupadas en el FNRP selanzaron a las calles el 30 de marzo y el 12 de abril,en apoyo a la lucha de los maestros y en defensa delos derechos populares.

    Paros nacionales y lucha popular

    Los paros nacionales convocados por el FNRP seconvirtieron en verdaderas manifestaciones de luchapopular y de resistencia. Los diferentes sectores y

    organizaciones populares se lanzaron a las calles,bloqueando rutas, realizando plantones, protestas encentros de trabajo pblicos y privados, y paralizacinde labores. La protesta popular fue respondida conuna intensificacin en la represin contra el pueblo ysus organizaciones. El 12 de abril las fuerzas represi-vas atacaron a los estudiantes que protestaban en lospredios de la Universidad Pedaggica Nacional Fran-cisco Morazn como parte del paro nacional. Ante la

    represin los estudiantes se enfrentaron con las fue-ras policas, quienes literalmente bombardearon laUniversidad con gases lacrimgenos.

    Magisterio ejemplo de lucha y resistencia

    En Honduras, nuevamente los maestros se hancolocado a la cabeza de las luchas anti-neoliberales,contra la privatizacin y las luchas populares. El ma-gisterio ha sido de los sectores del pueblo pobre y tra-bajador ms activos en la lucha de resistencia popular

    que el pueblo hondureo libra desde el golpe de esta-do. Junto a otras organizaciones sindicales, como elSindicato de Trabajadores de la Industria de la Bebiday Similares (Stibyts), las organizaciones magisterialeshan encabezado las luchas por los derechos popu-lares y de los trabajadores contra los gobiernos gol-pistas y neoliberales de Roberto Micheletti y PorfirioLobo. As el magisterio hondureo se une en rebelda

    junto a otros maestros que en todo el continente, des-de Estados Unidos, Oaxaca, Puerto Rico, Honduras,hasta Argentina se levantan como la vanguardia delas luchas populares y contra el neoliberalismo.

    Bandera Roja

    Ral Bez Snchez

    Avanza la lucha popular en Hondur

    Foto: Tomada de Internet

    Foto: Tom

    El primero de mayo se conmemoraternacional de los Trabajadores. Estcin surge de las luchas obreras por de ocho horas en los Estados Unidosminaron en los trgicos sucesos de Cmayo de 1886.

    El reclamo de la jornada de ocho hvantanron obreros de los diferentes dustriales de la poca; en Estados Umovimiento se desarroll en las princdades industriales. Al no lograr consenada de ocho horas por medio de la gbernamental, obreros de alrededor defbricas norteamericanas se lanzaron

    ga. Para el primero de mayo de 1886 huelga general alrededor de todo EEque participaron unos 200,000 obreros

    La vanguardia de la lucha la constitobreros de la ciudad de Chicago, doncontraban las peores condiciones de tla huelga se extendi hasta el 3 de matndose una brutal represin con useis huelguistas asesinados, y variade heridos y detenidos.

    Entre los detenidos se acus de asedestacados dirigentes obreros, la maynecientes a la Asociacin Internacionblo Trabajador (IWPA) de ideologa aCinco de ellos, Albert Parsons, Adol

    August Spies, George Engles y Oscfueron condenados a la horca. Luis Li

    cid en la prisin y a otros dos lderesmuto la sentencia por cadena perpetuel Primer Congreso de la Segunda Intse declar el primero de mayo como enacional de los Trabajadores en solidlas luchas de la clase obrera norteamela jornada de 8 horas y en recordacmrtires.

    El primero de mayo es una fecha la crtica contra la explotacin capitaliscin en las calles. En ese sentido, pmos de la protesta contra el gasoductoda por Casa Pueblo en Adjuntas. Sinpartiendo de que este da le pertenecepobre y trabajador entendemos que latoria a futuros eventos deben tomar la participacin de la diversidad de se

    componen a la clase obrera organizad

    Primero de MaLucha yResistenciaBandera Roja

    Redaccin

  • 8/7/2019 Bandera Roja Abril Mayo 2011

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    BANDERA ROJA abril - mayo 20118 www.bandera.org

    La actual crisis poltica en Libiase inici el 17 de febrero con larealizacin de la jornada de la ira enLibia, donde asistieron ms de 10,000personas. El descontento de una parte

    importante de la poblacin se debe aque el gobierno de Muanmar Gadafi-quin lleva en el poder ms de 40aos- no ha atendido las demandasde la sociedad civil, situacin queha sido muy parecida a los casos deTnez y Egipto. Gadafi se constituycomo uno de los lderes polticos ms

    autoritarios y con mayor poder delMedio Oriente, debido en gran partea los xitos econmicos de Libia porsus ventas del petrleo y su influenciaen la regin respecto a su postura deenerga nuclear.

    La mayor parte de las demandas dela ciudadana resultan muy similares

    a las quejas instauradas por lapoblacin tunecina y egipcia. Esto esponer fin a la corrupcin del gobierno,obligar a la instauracin de un rgimendemocrtico y utilizar de mejormanera los recursos derivados de lasganancias petroleras, que permitanmejoras importantes en la comunidadLibia.

    Sin embargo, en Libia la situacines diferente . A pesar de que el nivelde vida es mayor que en los otrospaises del Norte Africa, segn elBanco Mundial, una amplia parte dela poblacin se encuentra inconforme.

    Recordemos que Gadafi, quienasume el poder de Libia en septiembrede 1969, tras liderar un golpe de

    estado instaurando un Consejo MilitarRevolucionario, ha sido el lder polticodel pas hasta la actualidad, y pesea que Libia era considerado un pasestable, con elevados ndices respectoa desarrollo humano (nmero 1 enfrica), siempre se le acus al gobiernode Gadafi de nepotismo, corrupcin y

    autoritarismo excesivo, caraque siempre estuvieron pque marcaron el desarrollosocial de este pas.

    El gobierno de losUnidos ha tomado una activa en la crisis de Libia,acciones militares. Es rev

    la diplomacia estadounidepropuesto para Libia un coque no tuvo para los mopositores en Egipto o entampoco para las expreinconformidad que se actualmente en otras nanorte de Africa y en Medcontra estructuras polticasantidemocrticas. El pronuapunta a la percepcin deel desmoronamiento del rGadafi, Washington buscasu papel en el conflicto lterrenos diplomtico y ha la adopcin de medidascomo se desprende de la ipublicada en el The Washi

    hace unos semanas.Los motivos detrs de eapuntan a una intencigobierno por hacerse del petrleo libio. La perspectintervencin militar de Estay sus aliados en Libia es inriesgosa.

    Internac

    Bandera Roja

    Luis Guzmn Dupont

    Crisis en Libia y la intervencin imperialis

    La Batalla del presuspuesto en Estados Unid

    Arte: Latuf 2011

    La batalla contra el dficit en el presupuesto delos EEUU casi culmina en el cierre del gobierno

    federal, aunque acuerdos de ltimo momentolograron en una tregua. An as, el dficit est enlos $14 trillones, y el presupuesto actual aporta $1.5billn a ese dficit. El problema gira en trminos decmo achicar los gastos mientras se aumenta losingresos.

    Varias encuestas han demostrado que elpueblo norteamericano prefiere unos recortes enel presupuesto militar y ms impuestos a los ricos.Esto es lo ms sensato! Pero el presupuestomilitar sigue en las nubes, mientras los demcratasy los republicanos siguen proponiendo recortes.La nica diferencia es que los republicanos quequieren eliminar $34.5 billones ms del presupuestopropuesto por los demcratas de $3.5 trillones dedlares.

    Pero lo que ya es obvio es que el asunto es ms

    ideolgico que fiscal. El Senador Richard J. Durbinde Illinois, demcrata nmero 2 del Senado dijo queno es un asunto del dficit, es un asunto para lospasquines. Los demcratas y los republicanosestn proponiendo recortes en las reas de saludcomo Medicare y Medicaid. Tambin estn buscandorecortes en reas sociales como educacin ytransportacin. Lo que estos polticos no quierenhacer en recortar dramticamente el presupuestomilitar.

    William Hartung del New America Foundation hansealado que el presupuesto militar de los EEUU esequivalente al presupuesto total de resto del mundo.

    Por qu? En el 2008, los economistas JosephStiglitz y Linda Bilmes calcularon el costo total dela guerra de Irak, incluyendo los costos de cuido delos veteranos de esa guerra, en $3 trillones. Parael 2011, ese costo obviamente ha crecido. El ao

    pasado, se report que los gastos mensuales de laguerra de Afganistan ya sobrepasaban los gastosmensuales de la guerra en Irak. En este sentido,

    se espera gastos anuales comparablesguerras. Mientras tanto, en la primera la intervencin norteamericana en Libalcanz $550 millones.

    La respuesta est en manos dnorteamericano, pero an lo estn electoralmente entre los demcratas y reque no se diferencian en los sustantivo.

    Bandera Roja

    Juan Melndez