Indikator Pembelajaran Tujuan Pembelajaran1. Menganalisis faktor-faktor penyebab pencemaran air2. Menganalisis dampak pencemaran air3. Menganalisis berbagai solusi penanggulangan pencemaran air4. Membuat suatu gagasan ilmiah tertulis mengenai solusi penanggulangan pencemaran air

a. Peserta didik dapat menganalisis faktor-faktor penyebab pencemaran air oleh limbah pabrik gula melalui kajian literatur dan kegiatan praktikum dengan baik dan tepat.

b. Peserta didik dapat menganalisis dampak yang ditimbulkan oleh pencemaran air melalui kegiatan observasi wacana/gambar dan diskusi tentang pencemaran lingkungan oleh limbah pabrik gula dengan baik dan tepat.

c. Peserta didik dapat menganalisis berbagai alternatif solusi penanggulangan pencemaran air melalui kegiatan observasi, kajian literatur wacana/gambar, dan diskusi tentang pencemaran lingkungan oleh limbah pabrik gula dengan dengan logis dan cermat.d. Peserta didik dapat membuat suatu rancangan berupa ide/gagasan untuk menanggulangi terjadinya pencemaran air melalui kegiatan observasi dan kajian literatur wacana/gambar, diskusi, dan praktikum dengan logis dan relevan.

Peta Kompetensi

KOMPETENSI DASAR (KD)

3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran lingkungan dan dampaknya bagi ekosistem.

4.8 Membuat tulisan tentang gagasan penyelesaian masalah pencemaran di lingkungannya berdasarkan hasil pengamatan.

Lembar Kerja Peserta Didik 1

Peta Konsep

Cara Penanggulangan

Dampak

Limbah Industri:PABRIK GULA

Faktor Penyebab

Cara Penanggulangan

Lingkungan

Kesehatan

Dampak

Limbah Industri:PABRIK GULA

IPAL PABRIK GULA

Cara Penanggulangan

Faktor Penyebab

Dampak

Limbah Industri:PABRIK GULA

Faktor Penyebab

Indikator: FisikaKimia

PENCEMARAN TANAH

PENCEMARAN AIR

PENCEMARAN UDARA

Alami(letusan gunung berapi, tsunami, bencana alam

lain)

Buatan(limbah industri,

limbah rumah tangga, limbah

pertanian)

Parameter Pencemaran

Lingkungan (fisika, kimia, biologis)

Faktor Penyebab

PENCEMARAN LINGKUNGAN

Limbah yang mencemari air anak sungai Konto, yang diduga berasal dari salah satu pabrik gula di Jombang memunculkan sebuah masalah. Limbah yang mencemari sungai tersebut dikeluhkan oleh warga. Limbah dari pabrik gula muncul setiap tahun, khususnya saat musim giling.

Sunardi, Anggota Komisi C DPRD Jombang meminta Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Kabupaten Jombang menyikapi permasalahan tersebut agar pencemaran lingkungan ini tidak terus berlanjut. Jika tidak, limbah tersebut kemungkinan akan terus bertambah, dan akan semakin mengganggu kepada masyarakat setempat.

Selain mengeluarkan bau menyengat, sejumlah ikan di sungai mati, karena suhu air

“Karena masih banyak sungai kotor dan limbah di berbagai tempat, kita berharap teman-teman di DLH segera menyikapi persoalan ini dan cek lokasi,” papar Sunardi.

Sebagaimana diberitakan sebelumnya, warga Desa Pulo, Kecamatan/Kabupaten Jombang akhir-akhir ini disuguhkan bau menyengat. Hal ini terjadi setelah Pabrik Gula mengeluarkan limbah mengikuti aliran air yang berada tepat sebelah timur PG tersebut.

Limbah mengalir hingga sekitar 200 meter. Dampaknya air yang awalnya mengalir jernih, namun dengan adanya limbah ini air berubah warna menjadi hitam berminyak, mengeluarkan bau tak sedap serta panas. 

Sungai Tercemar Diduga Akibat Limbah Pabrik Gula di Jombang

8 Agustus 2017Berita Jombang Hari Inihttps://faktualnews.co/

Faktual News.co

Baca dan cermati apa yang ada di bacaan ini!

Diskusikan dalam kelompok. Tuliskan permasalahan/informasi yang ditemukan dalam artikel yang telah dibaca!

Yuk, Membuat Hipotesis!

Baca dan cermati rumusan masalah di bawah ini. Tuliskan jawaban sementara pada kolom “Yuk, Membuat Hipotesis”!

1. Apakah jumlah air limbah yang diberikan berpengaruh terhadap pergerakan ikan?

2. Bagaimana keadaan ikan sebelum dan sesudah dimasukkan ke air limbah?

Percobaan: “Air Sungaiku Tercemar? Yuk, Kita Buktikan!”

A. Untuk mengetahui pengaruh jumlah air limbah terhadap pergerakan ikanB. Alat dan Bahan:

1. Alata. 4 buah gelas beaker 500 mLb. 1 buah stopwatch

2. Bahana. Air sungai yang tercemar limbah pabrik gulab. 4 ekor ikan hias

C. Langkah Percobaan1. Siapkan 4 buah beaker glass 500 mL berukuran sama dan berikan masing-

masing label A, B, C, D.2. Isilah masing-masing beaker glass dengan volume air yang berbeda-beda

(100 mL, 200 mL, dan 300 mL) dan beaker glass keempat berisi air bersih. 3. Masukkan ikan ke dalam masing-masing beaker glass.4. Hitung kecepatan pernafasan ikan pada masing-masing gelas selama 1

menit.5. Hitung lagi kecepatan bernafas ikan setelah 5 menit selama 1 menit.6. Ulangi pengukuran sebanyak 3 kali. 7. Amati apa yang terjadi dengan kondisi ikan setelah 1 jam pengamatan.8. Catat data hasil pengamatan pada Tabel 1. Apa yang Kalian Amati.9. Bandingkan perbedaan dari keempat perlakuan tersebut.

Perlakuan Volume air

limbah

Kondisi 10 menit

pertama

Kondisi 10 menit kedua

Kondisi 10 menit ketiga

Keterangan

I

Tabel 1. Apa yang Kalian Amati?

Untuk mengkaji hipotesis yang telah kalian buat, lakukanlah percobaan di bawah ini bersama dengan teman sekelompok kalian!

Perlakuan Volume air

limbah

Kondisi 10 menit

pertama

Kondisi 10 menit kedua

Kondisi 10 menit ketiga

Keterangan

II

III

IV

Berdasarkan hasil percobaan yang telah kalian lakukan, buatlah kesimpulan dari hasil percobaan dan presentasikan hasil di depan kelas!

1. Apa faktor yang menyebabkan pencemaran air di Kabupaten Jombang?2. Bagaimana dampak air sungai yang tercemar terhadap makhluk hidup

dan lingkungan sekitar?3. Sebutkan minimal 3 solusi yang logis dan relevan tentang

penanggulangan pencemaran air?4. Pilihlah satu solusi yang menurut kalian dapat diterapkan di daerahmu!

Bahan Diskusi

Diskusikan pertanyaan di bawah ini dengan teman sekelompok dan hubungkan dengan pencemaran air di daerahmu!

Tugas Individu

Setelah kalian memilih salah satu solusi yang sesuai, buatlah rancangan solusi tersebut dalam bentuk bagan atau gambar. Tuliskan kelebihan dan kekurangan (hambatan) jika solusi benar-benar diterapkan!

Bisakah Air Laut Menjadi Pengganti Air Bersih Untuk Minum?

Info Sainspedia

Air berperan penting dalam kehidupan makhluk hidup seperti manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme yang lain. Selain itu, air juga menunjang kehidupan yang di permukaan Bumi. Coba bayangkan bagaimana jadinya bila air yang kita konsumsi tercemar oleh zat-zat berbahaya dan semakin lama semakin berkurang?.

Apakah kita bisa mengonsumsi air laut secara langsung sebagai pengganti air bersih?. Air laut mengandung kadar garam yang sangat tinggi. Meskipun tubuh kita membutuhkan garam dan banyak air. Kadar garam yang berlebihan masuk dalam tubuh kita berperngaruh terhadap kerja ginjal manusia. Alangkah baiknya kita sebagai manusia tetap wajib menjaga perilaku kita sehingga tidak mencemari air di sekitar kita.