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Proyecto Tiempo Libre “Free Game” Integrantes: Yomara Daza Ingrid Guzmán Giovanni Arcila Yon Fabio Navarro

proyecto de tiempo libre

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Proyecto Tiempo Libre “Free Game”

Integrantes: Yomara Daza

Ingrid GuzmánGiovanni Arcila

Yon Fabio Navarro

El proyecto de tiempo libre del Liceo Empresarial del Campo surge como respuesta a la necesidad de brindar a la comunidad estudiantil espacios y herramientas para que su tiempo extracurricular sea aprovechado de manera integral, contribuyendo al fortalecimiento de valores y aptitudes en cada miembro de la comunidad.

Tiene como base principal el

potencializar seres capaces de

interactuar en diferentes

espacios de una manera acorde,

formando lideres dentro y fuera

de la institución.

General: Garantizar el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad educativa canalizando sus potencialidades a través de la correcta utilización del tiempo libre.

Específicos: Construir estrategias para que el tiempo extracurricular de nuestros estudiantes, sea constituyente en su formación integral, permitiendo el descanso, el compartir en grupo, la profundización de saberes y el deleite de su ser sensible a través de la exploración artística y deportiva. Propiciar diversos espacios que permitan fortalecer el pensamiento divergente en nuestras estudiantes, así como sus habilidades motoras, su sensibilidad y su creatividad.

El proyecto se desarrollará durante todo el año con actividades lúdicas, deportivas y artísticas, programadas una vez cada semana en horas de la tarde .

Se organizarán los niveles escolares de la siguiente forma:   Transición a Tercero Cuarto a Séptimo Octavo a Undécimo

Inicialmente se realizará una divulgación de la actividad ante toda la comunidad educativa a través de información escrita (carteles y volantes) y oralmente en formaciones, para motivar a la participación. Posteriormente se realizarán las inscripciones y la conformación de categorías para dar apertura de los torneos e iniciar las actividades.

A cada categoría se le asignará un día de la semana para su participación.

Algunas de las actividades tendrán premiación y se incentivará hacia la participación y la competitividad.

Se propondrán actividades y juegos que sean innovadores y atractivos para cada uno de los estudiantes según la edad y su nivel escolar.

La única restricción para la participación en las actividades es que el estudiante presente un nivel académico deficiente y requiera usar las horas de la tarde en refuerzo escolar.

El comité encargado del proyecto

proporcionará las ayudas didácticas

y las herramienta necesarias para

la puesta en marcha y el desarrollo

de el proyecto.

Se buscarán recursos para el desarrollo

y la entrega de las premiación.

Fecha

Actividad Recursos

25 de febrero Presentación publica del proyecto

Material publicitario (carteleras, volantes, fotocopias, y perifoneo)

8 al 13 de marzo inicio del torneo de rana intercursos

Rana , argollas , tableros, planillas, premiación

Abril a junio

Inicio del cine foro y talleres de teatro y expresión dramática.

Computador, video beam, salón.

Junio 15 a 20

Campeonato intercursos de encostalados

Costales ,obstáculos, conos, planillas, lana, premiación.

Transcurso del año.

Campeonatos intercursos (microfútbol, voleibol, basketball , ping pong

Implementos deportivos, planillas.

27 de agosto

Día de la cometa Cometas, premiación.