Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 1

  • View
    122

  • Download
    7

Embed Size (px)

Text of Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 1

  1. 1. I=D N[L(P+W)] -TELAH BERLAKU SEJAK EMPAYAR YUNANI & ROM -MODEN PADA ABAD-15
  2. 2. KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA IMPERIALISMEIMPERIALISME BARAT DI ASIABARAT DI ASIA TENGGARATENGGARA PERUBAHANPERUBAHAN SISTEMSISTEM POLITIKPOLITIK NASIONALISMENASIONALISME DI ASIADI ASIA TENGGARATENGGARA IMPERIALIS BARAT FAKTOR-FAKTOR IMPERIALISME BARAT PENGENALAN SISTEM BIROKRASI FAKTOR-FAKTOR KEMUNCULAN NASIONALISME PERKEMBANGAN NASIONALISME
  3. 3. IMPERIALIS BARAT(IB)IMPERIALIS BARAT(IB) 1) Portugal menawan Melaka & Timor Laste 2) Sepanyol + A.S jajah Filipina. Belnda jajah Indonesia. British jajah Myanmar, T.M, Sabah, Sarawak, dan Brunei. Perancis jajah Indochina. 3) Awalnya, IB- kuasai perdagangan rempah persaingan kuasa barat semakin sengit untuk menguasai ekonomi dan politik negara jajahan. 4) IB ditentang habis-habisan oleh penduduk tempatan yang kekurangan kelengkapan perang. 5) 1914, seluruh Asia Tenggara kecuali Thailand telah dijajah IB
  4. 4. Faktor-Faktor Imperialisme Barat di Asia Tenggara Kedudukan strategik (antara laluan China dan India) Pasaran yang luas terjamin - penduduk ramai Tanah amat subur kaya dengan bahan mentah Revolusi Industri perlu bahan mentah Kemajuan Pengangkutan kapal wap Kemajuan Perhubungan penciptaan telegraf Pembukaan Terusan Suez 1869 memendekkan jarak Persaingan lambang kekuatan dan kekayaan Beban orang putih dan Tugas menyebarkan tamadun
  5. 5. Faktor-faktor IB di Asia Tenggara Kekayaan Bahan Mentah Sistem Pengangkutan & Perhubungan Persaingan Kuasa-kuasa Barat Beban Orang Putih & tugas menyebarkan Tamadun Revolusi Perindustrian Perlu bahan mentah Kedudukan strategik Pasaran luas Tanah subur Kapal wap telegraf Terusan Suez 1869 Lambang kekuatan & kekayaan Bertanggungjawab untuk memimpin orang Timur ke arah hidup sejahtera Perancis-tanggungjawab tamadunkan orang Timur Mubaligh Kristian- sebarkan agama Kristian
  6. 6. Sistem Birokrasi Barat
  7. 7. Ciri-ciri umum Sistem Birokrasi BaratCiri-ciri umum Sistem Birokrasi Barat Penubuhan k.p hasil penyatuan wilayah2 di tanah jajahan Pelantikan Gabenor Jeneral Pelaksanaan pentadbiran melalui biro Pelantikan pegawai B sebagai ketua biro Pengenalan undang2 barat.
  8. 8. FilipinaFilipina o terdiri daripada daerah2 kecil-barangay oSistem pentadbiran berpusat o oSistem Encomienda Gabenor Jeneral Ketua Datuk Bandar Gabenor kecil Sebelum jajah Selepas jajah
  9. 9. IndonesiaIndonesia o terdiri daripada beberapa buah kerajaan oSetiap kerajaan- raja &pembesar oPemerintahan tempatan- pembesar daerah @ bupati(Jawa) oPentadbiran pusat & tempatan o Ciri-ciri Perubahan Pentadbiran pusat Diketuai G.J Pentadbiran tempatan Dikendalikan oleh pembesar tempatan dengan pengawasan Belanda Penubuhan Jabatan Kerajaan Antaranya Jabatan Pelajaran dan Jabatan Pertanian Penubuhan Dewan Tempatan Sebagai penasihat pentadbiran Belanda ,tiada kuasa perundangan Penubuhan Volksraad Majlis Rakyat-hasil desakan Sarekat Islam. Sebelum jajah Selepas jajah
  10. 10. BurmaBurma oDinasti Konbaung oRaja penaung sami buddha oDinasti konbaung berakhir,institusi raja tersingkir, jawatan pembesar tradisional terhapus. o P.T British (pemerintah tertinggi) oAkta Kampung ulu Burma 1887 oAkta Perkampungan Burma 1889 oDaerah-Myo-ok jaga oMajlis Perundangan oJabatan2 diperkenalkan Sebelum jajah Selepas jajah
  11. 11. IndochinaIndochina o Kerajaan pusat berkuasa mutlak o Kuasa penuh kepada pembesar tempatan. o Birokrasi (golongan Mandarin) o Dipilih melalui peperiksaan. o Gabenor Jeneral o o Union Indochinoise o Urusan k.t tidak dicampuri k.p o K.t bayar cukai dan kerahan tenaga Gabenor Jeneral Leftenan Gabenor Residen Jeneral Residen Wilayah
  12. 12. 1.Dasar Penjajah .Pentadbiran/BiroKrasi: ~Mengutamakan orang barat. ~Mengetepikan orang tempatan. . Ekonomi: ~Kemasukan imigran menyebabkan bidang ekonomi dikuasai oleh mereka. ~Menindas penduduk pribumi seperti Sistem Tanaman Paksa dan Sistem Polo.
  13. 13. 2.Pengaruh agama ~Agama menyatukan rakyat menghadapi penindasan. ~Gerakan Islah telah memperjuangkan Pan- Islame,iaitu penyatuan dunia islam menentang penjajah barat. ~Di Filipina lahir penentang-penentang Sepanyol yg beragama kristian. ~Di Burma,Persatuan Buddha Burma telah ditubuhkan pd peringkat awal nasionalisma.
  14. 14. 3.Karya kesusasteraan ~Menyampaikan mesej utk menentang penjajah. ~Di T.Melayu ,Novel Putera Gunung Tahan ,karya Pak Sako. ~Di Filipina ,Novel Noli Me Tanggere ,karya Jose Rizal. ~Di Indonesia pula ,Cerpen Kerikil-kerikil Tajam dan Ke Makam Bonda ,karya Chairil Anuar.
  15. 15. 4.Sistem pendidikan ~Penjajah mengamalkan pilih kasih dlm menyediakan kemudahan pendidikan. ~Di Indonesia,anak golongan berkedudukan diberi pendidikan yg tersendiri & diasingkan dr anak org kebanyakan. ~Sikap pilih kasih Belanda bertujuan memecah perpaduan rakyat. ~Di Burma,pendidikan sekular & pendidikan mubaligh telah mengancam Sek.Buddha. ~Di T.Melayu ,lepasan Sek.Vernakular sukar mendapat pekerjaan berbanding lepasan Sek. Inggeris.
  16. 16. 5.Golongan intelektual ~Golongan yg melanjutkan pelajaran di barat dan di asia barat. ~Mereka didedahkan dgn idea falsafah barat & islam. ~Mereka ini kemudiannya memimpin gerakan nasionalisme setelah kembali ke tanah air. ~Pd peringkat awal mereka hanya menuntut peningkatan taraf hidup bangsa mereka. ~Akhirnya mereka meminta penjajah membebaskan negara mereka.
  17. 17. 6.Pengaruh media massa ~Akhbar & majalah menyebarkan idea-idea nasionalisma kpd rakyat. ~Di Vietnam ialah akhbar Tribo Indigene & Cloche Felle. ~Di T.Melayu pula seperti Al- Ikhwan,Saudara,Majlis dan lain-lain. ~Penjajah menganggap keadaan ini mengancam politik mereka di tanah jajahan sendiri.
  18. 18. 7.Perkembangan sistem pengangkutan & perhubungan ~Telefon & telegram memudahkan hubungan di kalangan nasionalis. ~Jln kereta api & jln raya dpt menghubungkan kaw.yg terpisah. ~Ini memudahkan rakyat & pemimpin bertemu & berbincang tentang idea-idea nasionalisme.
  19. 19. 8.Pengaruh luar ~Kejayaan Jepun menewaskan China dan Rusia membuka mata nasionalis di Asia Tenggara. ~Perjuangan Mahatma Gandhi di India menentang British turut memberi semangat kpd nasionalis. ~Beliau menggunakan strategi enggan kerjasama & mogok lapar. ~Beliau pernah ditangkap dan dipejarakan oleh British.
  20. 20. Perkembangan Nasionalisme Di Asia Tenggara Filipina Indonesia Indochina Burma Thailand T1-Jose Rizal T1 T1-Raden Adjeng Kartini T1 T1-Phan Boi Chau T2-Andres Bonifacio(Katipunan) T2 T2-Soekarno(PNI)+ PKI T2 T2-VNQDD + Ho Chi Minh(PKV) TE-Bonifacio dihukum mati TE-Ho Chi Minh lari ke Hong KongTE TE TE-Soekarno dipenjara di Flores
  21. 21. Filipina T1Filipina T1 Gerakan tahap pertama ialah gerakan dakyah yang dipimpin oleh Jose Rizal. Beliau disokong oleh golongan pertengahan berpendidikan Barat. Mereka menuntut agar Filipina dijadikan wilayah Sepanyol. Bangsa Filipina perlu diberikan hak yang sama seperti bangsa Sepanyol dan diberikan kebebasan bersuara. Apabila tuntutan mereka kurang mendapat tindak balas Sepanyol, Jose Rizal kemudiannya telah menubuhkan Liga Filipina. Tujuannya ialah mendesak kerajaan Sepanyol melakukan pembaharuan politik, ekonomi dan sosial. Kerajaan Sepanyol berasa terancam kemudiannya Jose Rizal ditangkap dan dibuang ke Dapitan di Mindanao. Jose Rizal dikenakan hukuman bunuh atas tuduhan terlibat dalam gerakan pemberontakan dan Gerakan dakyah pun berakhir.
  22. 22. Filipina T2Filipina T2 Gerakan tahap kedua bermula apabila Katipunan ditubuhkan oleh Andres Bonifacio. Pertubuhan ini menentang secara radikal terhadap Sepanyol. Matlamat perjuangan mereka menyatukan bangsa Filipina dan mencapai kemerdekaan melalui revolusi. Katipunan menggunakan media cetak untuk menyebarkan fahaman revolusi kepada rakyat. Kalayan merupakan akhbar rasmi pertubuhan ini. Katipunan melancarkan revolusi bersenjata menggulingkan Sepanyol tetapi gagal. Kemudiannya Katipunan semakin lemah selepas Bonifacio dihukum mati oleh seorang anggota Katipunan iaitu Emilio Aguinaldo pada tahun 1897.
  23. 23. Emilio Aguinaldo ialah Datuk Bandar di Cavite, bersama Andres Bonifacio melancarkan pemberontakan besenjata. Kemudiannya beliau dilantik sebagai Presiden Kerajaan Revolusi Filipina pada tahun 1897. Aguinaldo kemudiannya mengadakan kerjasama dengan USA dan berjaya mengusir Sepanyol pada tahun 1898. Penyingkiran Sepanyol ini memulakan penguasaan USA di Filipna. Pengisytiharaan kemerdekaan Filipina oleh Aguinaldo pada tahun 1899 tidak disahkan oleh Amerika. Maka, revolusi diteruskan sehingga Aguinaldo ditangkap pada tahun 1901. Kerajaan USA membenarkan penubuhan parti politik sederhana. Sergio Osmena telah dilantik mengetuai Dewan Perhimpunan apabila partinya, iaitu Parti Nasional memenangi pilihan raya tahun 1907. Pada 1930-an nasionalis Filipina kembali menuntut kemerdekaan melalui perlembagaan setelah pucuk pimpinan USA bertukar kepada pemimpin liberal.
  24. 24. Indonesia T1Indonesia T1 Gerakan tahap pertama memberi tumpuan terhadap isu-isu pendidikan yang dipercayai akan dapat mengubah nasib rakyat Indonesia. Raden Adjeng Kartini berusaha memajukan pendidikan untuk wanita. Karyanya Habis Gelap Terbitlah Terang dan Penulisan Seorang Puteri Jawa mendedahkan kemunduran rakyat Indonesia dan penindasan penjajah Belanda. Perjuangannya memberi inspirasi kepada pejuang selepasnya menubuhkan persatuan yang lebih tersusun. Pertubuhan Muhammadiyah juga merupakan gerakan tahap pertama. Matlamatnya untuk menyebarkan Islam sebenar dan menghindari ancaman sekularisme Barat serta agama Kristian. Pertubuhan ini banyak membina sekolah, klinik dan masjid
  25. 25. Indonesia T2Indonesia T2 Gerakan tahap kedua merupakan perjuangan radikal sepeti Parti Komunis Indonesia (PKI) dan Parti Nasional Indonesia (PN