Analisis soalan spm bahasa melayu

05/01/[email protected] 1

ANALISIS SOALAN SPMBAHASA MELAYU



KARANGAN RANGSANGAN


ANALISIS SOALAN KARANGAN BAHAN RANGSANGANNOV 2005 - JUN 2016

TAHUN TEMA2005(N) Gejala vandalisme2006(J) Sijil Pelajaran Malaysia2006(N) Semangat patriotik, PLKN dan tokoh yang berjasa2007(J) Aktiviti masa lapang2007(N) Tanggungjawab menjaga kebersihan2008(J) Kegiatan dalam bidang pertanian2008(N) Punca-punca pencemaran sungai2009(J) Bantuan kepada mangsa banjir2009(N) Aktiviti badan beruniform serta faedah-faedahnya2010(J) Punca pencemaran udara2010(N) Grafik penjagaan kesihatan - Cara-cara menjalani kehidupan yang sihat2011(J) Kepentingan pengangkutan awam2011(N) Faedah belajar secara berkumpulan2012(J) Faedah menggunakan perpustakaan2012(N) Aktiviti sambutan Hari Kebangsaan di sekolah2013(J) Langkah-langkah menjaga keselamatan di jalan raya2013(N) Kepentingan memelihara dan memulihara bangunan-bangunan bersejarah di negara kita2014(J) Langkah-langkah menjaga keselamatan kanak-kanak2014(N) Faedah menyertai sukan lasak kepada seseorang.2015(J) Langkah-langkah untuk menjimatkan perbelanjaan.2015(N) Tujuan mengadakan sambutan Hari Guru di peringkat sekolah2016(J) Kepentingan memelihara hutan



BAHAGIAN B


Analisis Bahagian B



RUMUSAN


SPM SKOP SOALAN PERKATAAN YANG SESUAI DITUKAR UNTUK PENDAHULUAN

NOV 2001 Tanggungjawab penulis peranan/ sumbangan/ tugasJUN 2002 Peranan Industri Kecil dan Sederhana dalam

pembangunan ekonomi negarasumbangan/ kepentingan/ fungsi/ tugas

NOV 2002 Langkah-langkah untuk meningkatkan penggunaan teknologi maklumat dalam kalangan kakitangan kerajaan

usaha-usaha/ cara-cara/ kaedah-kaedah/ pendekatan/ teknik-teknik/ strategi/tindakan

JUN 2003 Langkah-langkah untuk meningkatkan kesedaran moral masyarakat.

usaha-usaha/ cara-cara/ kaedah-kaedah/ pendekatan/ strategi/tindakan

NOV 2003 Kepentingan pelabelan makanan faedah/ manfaat/ kelebihan/ kebaikanJUN 2004 Masalah yang dihadapi oleh sektor perubatan awam di

Malaysia.kekangan/ kesulitan/ kerumitan/ hambatan

NOV 2004 Faedah penubuhan badan khas bagi membantu pesakit kronikdan sebab-sebabpenubuhannya.

manfaat/kebaikan/kelebihan/kepentingan

JUN 2005 Cara-cara mengurus tekanandan kepentingan pengurusan tekanan kepada individu

Langkah-langkah/ kaedah-kaedah/ usaha-usaha/ pendekatan/ strategi

NOV 2005 Faedah-faedah hidup berjirandan cara-cara memupuk semangat kejiranan

manfaat/kepentingan/ kelebihan/kebaikan

JUN 2006 Kelebihan kerja berpasukan dancara-cara pemimpin membentuk kerja berpasukan.

faedah/ manfaat/kepentingan/ kebaikan/ keberkesanan

NOV 2006 Cara-cara melahirkan masyarakat berbudi bahasa dankesan terhakisnya amalan berbudi bahasa dalam masyarakat

langkah-langkah/ kaedah-kaedah/ usaha-usaha/ pendekatan/ strategi


SPM SKOP SOALAN PERKATAAN YANG SESUAI DITUKAR UNTUK PENDAHULUAN

JUN 2007 Kepentingan terumbu karang di Malaysia dan kaedahpemuliharaannya

faedah-faedah/manfaat/kelebihan/kebaikan

NOV 2007 Tindakan mengatasi masalah disiplin murid di sekolah dankesan masalah itu kepada negara.

usaha-usaha/ cara-cara/ kaedah-kaedah/langkah-langkah/ pendekatan/ teknik-teknik/ strategi

JUN 2008 Faedah membaca dan cara-caramenggalakkan budaya membaca dalam kalangan masyarakat.

manfaat/ kepentingan/ kebaikan/ kelebihan

NOV 2008 Faedah-faedah penerokaan angkasa lepas dan cara-carauntuk menarik minat masyarakat terhadap bidang penerokaan angkasa lepas

manfaat/ kepentingan/ kebaikan/ kelebihan

JUN 2009

Punca-punca keracunan makanan dan kesan-kesankeracunan makanan..

faktor-faktor /sebab-sebab

NOV 2009

Kepentingan tidur dari segi saintifik dan cara-cara mengatasi masalah sukar tidur

faedah/ manfaat/ kelebihan/ kebaikan

JUN 2010

Kesan pemanasan global dansebab-sebab masyarakat kurang mengambil berat terhadap fenomena ini

implikasi/impak/akibat/keburukan/natijah

NOV 2010

Kebaikan makan coklat dancara-cara memajukan industri coklat

manfaat/ kepentingan/ faedah/ kelebihan


JUN 2011

Kepentingan berpeluh kepada manusia dan cara-caramenggalakkan masyarakat melibatkan diri dalam aktiviti yang mengeluarkan peluh.


NOV 2011

Kepentingan bahasa kebangsaan dan masalah-masalah yang dihadapi untuk memperkasakan bahasa kebangsaan


JUN 2012

Ciri-ciri perunding yang berkesan dan usaha-usaha untuk meningkatkan kemahiran berunding.

sifat-sifat

NOV 2012

Faktor-faktor pemilihan Malaysia sebagai destinasi pelancongan kesihatan dan faedah-faedah industri pelancongan kesihatan kepada negara kita.

punca/sebab-sebab

JUN 2013

Khasiat cendawan terhadap kesihatan manusia dan usaha-usaha memajukan perusahaan cendawan

faedah/manfaat/kelebihan/kebaikan

NOV 2013 Kepentingan hutan bandar dan cara-cara mengekalkan hutan bandar faedah/manfaat/kelebihan/kebaikan

JUN 2014 Faktor-faktor obesiti dan kepentingan mengawal berat badan punca/sebab-sebabNOV 2014 Peranan kaunselor dan langkah-langkah menggalakkan murid

mendapatkan khidmat kaunselor.Tanggungjawab/sumbangan/tugas

JUN2015

Cara-cara menjalani kehidupan berkualiti pada hari tua dan sebab-sebab warga tua perlu dihargai.

usaha-usaha/kaedah-kaedah/langkah-langkah

NOV 2015 Punca-punca berkurangnya bekalan air bersih dan cara-cara menyedarkan masyarakat supaya berhemat dalam penggunaan air

faktor-faktor /sebab-sebab

JUN 2016 Kesan-kesan penggunaan telefon pintar dalam kalangan murid dan peranan ibu bapa dalam mengawal penggunaan telefon pintar anak-anak.

implikasi/impak/akibat/keburukan/natijah



TATABAHASA


Tahun Jenis SoalanSoalan 3 - Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa

Nov. 2005 (a) Membina ayat (kata berimbuhan)(b) Menukarkan ayat pasif kepada ayat aktif.(c) Membetulkan kesalahan ejaan dan imbuhan dalam ayat.(d) Membetulkan kesalahan penggunaan kata, istilah, atau tatabahasa dalam ayat.(e) Menyatakan peribahasa yang sesuai dengan ayat.

Nov. 2006 (a) Membina ayat (kata dasar dan kata berimbuhan).b) Memisahkan ayat (mencerakinkan ayat majmuk).(c) Membetulkan kesalahan ejaan dan imbuhan dalam ayat.(d) Membetulkan kesalahan penggunaan kata, istilah, atau tatabahasa dalam ayat.(e) Menyenaraikan peribahasa atau kata-kata hikmat.

Nov. 2007 (a) Membina ayat (kata dasar dan kata berimbuhan).(b) Menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif.(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam ayat.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam ayat.(e) Menyatakan maksud peribahasa.


Nov. 2007 (a) Membina ayat (kata dasar dan kata berimbuhan).(b) Menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam ayat.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam ayat.(e) Menyatakan maksud peribahasa.

Nov. 2008 (a) Membina ayat (kata majmuk).(b) Menyatakan pola ayat.(c) Membetulkan tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan penggunaan imbuhan dalam petikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam ayat.(e) Membina ayat berdasarkan peribahasa.

Nov. 2009 (a) Membina ayat (kata ganda).(b) Mengenal pasti subjek dan predikat ayat.(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam ayat.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam ayat.(e) Menyatakan peribahasa yang sesuai.

Tahun Jenis Soalan

Soalan 3 - Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa


Nov. 2010 (a) Membina ayat (kata berimbuhan).(b) Membina ayat tanya dengan menggunakan kata tanya.(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam ayat.(d) Membetulkan tiga kesalahan penggunaan kata atau istilah dan tiga kesalahan tatabahasa dalam petikan.(e) Mengisi tempat kosong dengan peribahasa.

Nov. 2011 (a) Membina ayat (kata nama).(b) Menyambungkan ayat menjadi tiga ayat.(c) Membetulkan tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan penggunaan imbuhan dalam petikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam ayat.(e) Menyatakan peribahasa berdasarkan maksud peribahasa.

Nov. 2012 (a) Membina ayat (kata ganda) - Boleh tambah imbuhan.(b) Menukarkan ayat songsang kepada ayat susunan biasa.(c) Membetulkan tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan penggunaan imbuhan dalam tiga ayat yang diberikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam tiga ayat yang diberikan.(e) Berikan maksud tiga peribahasa yang diberikan.

Tahun Jenis Soalan



Jun. 2013 (a) Membina ayat (kata berimbuhan) - Tidak boleh tambah atau tukar imbuhan.(b) Menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif.(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam tiga ayat yang diberikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam tiga ayat yang diberikan.(e) Isikan tempat kosong dengan peribahasa yang sesuai.

Nov. 2013 (a) Membina ayat (penjodoh bilangan) - Tidak boleh tambah atau tukar imbuhan.(b) Pola ayat (FN dll)(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam tiga ayat yang diberikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam tiga ayat yang diberikan.(e) Berikan peribahasa berdasarkan maksud yang disenaraikan.

Jun. 2014 (a) Membina ayat Kata pinjaman bahasa Inggeris dan bahasa Arab.(b) Cakap ajuk dan cakap pindah(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam tiga ayat yang diberikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam tiga ayat yang diberikan.(e) Nyatakan peribahasa yang sesuai berdasarkan situasi .

Tahun Jenis Soalan



Nov. 2014 (a) Membina ayat bagi setiap rangkai kata(b) Kenal pasti dan tulis subjek dan predikat.(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam tiga ayat yang diberikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam tiga ayat yang diberikan.(e) Berikan peribahasa yang bersesuaian dengan maksud peribahasa.

Jun. 2015 (a) Membina ayat bagi setiap perkataan (Berbeza imbuhan).(b) Tukar ayat pasif kepada ayat aktif.(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam tiga ayat yang diberikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam tiga ayat yang diberikan.(e) Nyatakan peribahasa yang sesuai dengan tiga ayat yang diberikan.

Nov. 2015 (a) Membina ayat bagi setiap rangkai kata.(b) Cerakinkan ayat majmuk kepada ayat tunggal.(c) Membetulkan satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam tiga ayat yang diberikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam tiga ayat yang diberikan.(e) Berikan satu peribahasa lain yang sama maksud atau hampir sama maksud.

Tahun Jenis Soalan



Jun. 2016 (a) Membina ayat bagi setiap kata ganda.(b) Tukarkan cakap ajuk kepada cakap pindah.(c) Membetulkan tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan penggunaan imbuhan dalam satu perenggan yang diberikan.(d) Membetulkan satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam tiga ayat yang diberikan.(e) Lengkapkan tiga ayat dengan peribahasa yang sesuai..

Tahun Jenis Soalan


Education

Analisis soalan spm bahasa melayu